《邹忌讽齐王纳谏》中考复习ppt课件

1.词语理解 （1）邹忌修八尺有余 （2）而形貌昳丽 （3）朝服衣冠 （4）窥镜，谓其妻曰 （5）我孰与城北徐公美 （6）徐公何能及君也 修： 长，这里指身高 形貌［F］：相貌
昳丽：光彩美丽 朝： 早晨
窥：察看 孰与：与……比谁更…… 及［F］： “熟”的古字，仔细 地 旦日： 比得上
（7）旦日，客从外来
【解析】阅读【乙】文，由文中“还归赏有功者，先雍
季而后咎犯”“咎犯之言……而后万世之利哉”即可看 出雍季的计谋高远，故D项表述有误。 【答案】 D 4.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责必无兽。 烧毁树林来打猎，获得的野兽越多，后面就越 没有野兽了。 5.比较【甲】【乙】两文中的君主，你更喜欢哪位？ 为什么？（4分）
1. 词语解释 （1）臣诚知不如徐公美 （2）今齐地方千里
诚：确实 地： 土地、地域 方： （土地）方圆
（3）宫妇左右莫不私王 （4）王之蔽甚矣 2. 句子翻译
左右：侍从 蔽： 受蒙蔽
（1）今齐地方千里，百二十城。 如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。 （2）由此观之，王之蔽甚矣。
由此看来，大王您受蒙蔽很深了。
（5）期年之后
（6）虽欲言，无可进者
期年： 满一年
虽： 即使
2.句子翻译
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
能够在公共场所议论指责寡人，使我听到的，受下等
奖赏。 （2）令初下，群臣进谏，门庭若市。 命令刚刚下达时，大臣们都来进谏，宫廷里像集市一样 （人来人往）。 （3）期年之后，虽欲言，无可进者。
【写作特色】（1）设喻说理，具有极强的说服力。 （2）运用众多排比句，增强了语言的节奏感。 【人物形象】邹忌：有自知之明，善于思考，能根据个
人经历明辨是非，不被谗言所蒙蔽，并能从中得出经验，
讽谏方法得当，条理清晰。
齐威王：虚心纳谏，政治清明，赏罚分明。
【文意理解】 1.邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的？邹忌 从中悟出了一个什么道理？
朝（chá o），闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣
进谏，门庭若市；数月之后，时时而间（jià n）进；期 （jī）年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝 廷。
1.词语解释
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺： 当面指责 （2）谤讥于市朝 谤： 指责 讥： 讽刺 市朝： 公共场合 （3）闻寡人之耳者 （4）时时而间进 闻： 使……听到 间： 偶然
示例一：喜欢齐威王。他能从谏如流，反省自己。
示例二：喜欢晋文公。他能主动征求臣子建议，筛 选出最有利的建议。
【参考译文】【乙】晋文公将与楚国在城濮沪冀开战，就 询问咎犯说：“应该怎么办？”咎犯说：“多礼的君子， 不满足追求忠诚和信用；作战时不满足欺骗和诈伪。您就 用欺诈的手段好了。”文公辞别了咎犯，召唤雍季来询问， 说：“我将要与楚国人打仗，对此该怎么办？”雍季回答 说：“烧毁树林来打猎，苟且可以获得较多的野兽，但以
3.句子朗读节奏 （1）今齐地 /方千里。
（2）宫妇左右 /莫不私王，朝廷之臣 /莫不畏王，四境
之内 /莫不有求于王 4.文意理解 （1）邹忌是怎样讽谏齐王的？ 邹忌由家事说到国事，由己及人，运用设喻类比，以 小见大的方法指出“王之蔽甚矣”，从而委婉含蓄地
劝说齐王应广开言路，兴除利弊，以实现齐国大治。
第二部分 古诗文阅读
专题一 文言文阅读
十六、邹忌讽齐王纳谏
知识梳理
第一部分 邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓 其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐 公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信， 而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能 及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公 孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来， 孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而 思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。”
邹忌不相信自己（比徐公美），又去问他的妾。
（4）吾妻之美我者，私我也。 我妻子认为我漂亮，是偏爱我。
3.句子朗读节奏 (1)邹忌 /修八尺有余，而形貌昳丽。 (2)我孰与城北徐公 /美？ 4.文意理解
邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一
个怎样的人？ 说明他是一个头脑清醒，有自知之明的人。
第二部分 写邹忌入朝廷讽谏 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之 妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐 公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝 廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之， 王之蔽甚矣。”
3.对选文内容理解有误的一项是（2分）（ ） A.【甲】文中邹忌是主动进谏；【乙】文中咎犯、 雍季却是君主问而后谏。 B.【甲】文中齐威王听取邹忌意见得到了“战胜与 朝廷”的效果；【乙】文中晋文公听取咎犯的 建议而大破楚人。 C.【甲】文以邹忌与徐公比美的故事开篇，增强了 文章的故事性和趣味性；【乙】文开篇直入主 题，使文章观点鲜明。 D.【甲】文中的邹忌善于自省，能正确认识自己； 【乙】文中雍季计谋短浅，故晋文公不采纳他的建议。
（8）明日徐公来
明日［F］： 第二天
（9）孰视之
（10）吾妻之美我者 （11）私我也 2.句子翻译
孰： 仔细
美［F］： 认为……美 私： 偏爱
（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 邹忌身高八尺多，体形面貌又长得光艳美丽。
（2）我孰与城北徐公美？
我与城北的徐公相比谁更美？
（3）忌不自信，而复问其妾。
2、邹忌认为“由此观之，王之蔽甚矣”的原因是什么？ 请用自己的话简要回答。 宫廷嫔妃和身边的亲信偏爱齐王；朝中的大臣
害怕齐王；举国上下的人都有求于齐王。
第三部分
写齐王纳谏及齐国大治，从侧面表现邹忌
的精明能干、治国之才 王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人 之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市
事，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季
②。雍季对曰：“焚林而猎，愈多得兽，后必无兽。
以诈伪遇人，虽愈利，后无复。君其正之而已矣。”
于是不听雍季之计，而用咎犯之谋。与楚人战，大破
之。还归赏有功者，先雍季而后咎犯。左右曰：“城
濮之战，咎犯之谋也，君行赏先雍季何也？”文公曰： “咎犯之言，一时之权③也；雍季之言，万世之利也。
满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可进谏的了。
（4）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 燕国、赵国、韩国和魏国听到这种情况，都到齐国来 朝见。 （5）此所谓战胜于朝廷。
这就是人们所说的在朝廷上战胜于别国。
3.句子朗读节奏
（1）令初下，群臣／ 进谏，门庭 若市。 ／
（2）此所谓／ 战胜于朝廷。
4.文意理解 文章最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之， 皆朝于齐”？ 写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜，从侧 面衬托出齐王纳谏成果之大，引出“此所谓 战胜于朝廷”的结论。
可辩驳之感，有力地阐释了“王之蔽甚矣”的观点。
3.结合实际，谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往 有何启示。 示例：①说话要讲究方式、方法;②说话用语含蓄、委 婉;③说理要晓之以理,动之以情。
金题演练 阅读下面的选文，完成1~5题。（14分） 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文 【乙】晋文公将与楚战城濮，问于咎犯①曰：“为奈 何？”咎犯曰：“仁义之事，君子不厌忠信；战陈之
2.下列选项中标色两个字的意义和用法相同的一项是（2 分） （ B ） A.而形貌昳丽而用咎犯之谋 B.臣之妾畏巨战陈之事 C.虽欲言，无可进者虽愈利，无后复 D.于是入朝见威王问于咎犯曰
【解析】A项中两个“而”意义和用法分别是：表顺承，不 译；表转折，却。B项中两个“之”意义和用法均是：结构 助词，的。C项中两个“虽”意义和用法分别为：即使；虽 然。D项中两个“于”意义和用法分别是：和“是”连用， 表顺承；介词表对象，向。
邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。而邹忌并没有陶
醉于这些溢美之词，通过比较、思考悟出了其中的道理， 即人们出于种种原因，往往不会说出事情的真相。由此， 他进一步悟出了治理国家的道理，即要广开言路，虚心纳 谏，让人们都敢于说真话，这样才能实现大治。
2.邹忌的讽谏艺术有什么特点？
从日常生活小事入手，以小见大，以家比国，寓治国 安邦的道理寓于形象的比喻之中，贴切自然，入情入理， 令人不得不为之折服。采用了一种奇特的三叠排比的结构 样式，营造了一种环环相扣、步步紧逼的语势，给人以无
后就没有野兽了；用欺诈的手段来对待别人，虽然可以骗
得了一时，但以后就再难重复了。”晋文公说：“说得 好。”于是辞别雍季，用咎犯的计谋和楚国
人交战并且打败了他们。回来后论功行赏，首先奖赏雍
季而后才奖赏咎犯。群臣们都说：“城濮的战事，是咎 犯的计谋。采用了他的建议但是最后才奖赏他，合适 吗？”晋文公说：“这不是你们所能懂得的。那咎犯的 建议，是暂时的权宜之计；而雍季的建议，是有利于长 期发展的。哪有将一时之急务放在百世之利前面的道理 呢 ?”
吾岂可以先一时之权，而后万世之利哉？”
【注释】①咎犯：春秋时期晋国的卿。②雍季：春秋时 期晋国大臣。③权：权宜，变通。
1.下列标色词语解释有误的一项是（2分）（
C.君子不厌忠信（满足） 译为“指责”。
B）
A.宫妇左右莫不私王（偏爱） B.能谤讥于市朝（诽谤） D. 以诈伪遇人（对待） 【解析】 B项中“谤”为古今异词语，此处取古义应
全文理解 【全文中心】本文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王 广开言路、修明政治的故事。邹忌以自己与徐公比美这件
日常生活中的小事设喻，由己及君，以小见大，由家事到
国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。说明了国君必 须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的 道理。同时也告诉人们：不要被一些表面现象所蒙蔽，要 时刻保持清醒的头脑，才能不犯或少犯错误。