北京大学模拟联合国简介
召开模拟联合国大会详细准备过程及预算
CUMTB “模拟联合国大会” 活动流程CUMTB Model United Nations ConferenceMUNGOL活动说明：“模拟联合国”（Model United Nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人所组织的活动。
在这个活动过程中，青年学生们扮演各国外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历来熟悉联合国的运作方式，了解世界时事对其未来的影响，以及学生自身在未来可以发挥的作用。
它是目前世界上影响力最为广泛的学生活动，许多世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会，而且最近几年我国的部分高等学府，例如北大、人大，北师大等也都相继组织过此类活动。
我们文法学院结合自身特点决定也举行一次小规模的模拟联合国活动，以提高我院学生的专业知识水平，增进我院与其他兄弟院系的联系，打造独具文法特色的精品活动！活动目的：通过举行模拟联合国的活动，来增强同学们对于联合国组织结构、程序和功能的认识，增进其对于当前重大国际议题的理解认识，培养其形成以国际眼光看待问题的良好思维模式。
除此之外，还可以提高同学们的组织、筹划、管理能力，研究与书写的能力，公开发言辩论能力以及与他人沟通交往等多方面的能力。
活动宗旨：此次活动本着“提升自我”“共同进步”的原则，鼓励广大同学积极发挥自身潜能参与活动，在与他人交流的过程中完善自我，不断提升对专业知识的掌握精度和学以致用能力。
我们还积极鼓励具合理性的创新，在求同存异、友好合作的基础上战胜对手寻求自己所代表国家的利益最大化。
活动时间：初步定于五月上中旬活动地点：待定活动流程：大体分为三个阶段1、先期宣传阶段（1）初步定于四月末海报宣传、院系通知等手段对模拟联合国的活动进行早期的宣传，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。
（2）初步定于五月初对想要参加此次活动的同学进行选拔。
选拔采取自愿、公平、公正原则，面向所有对此项活动有意愿的参加者，至于具体的参加者名额我们将视日后的实际情况而定。
模联简介
模拟联合国简介模拟联合国模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国的起源虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。
在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。
活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。
他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。
后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。
同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。
目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。
每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
模拟联合国的发展模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。
全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。
其中哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model Unit ed Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。
模拟联合国大会流程-详细介绍模联MUN的规则-议题
1、MUN模拟联合国大会简介模拟联合国（Model United Nations）是一项从美国哈佛大学起源的学生活动，活动中由学生代表们模拟各国外交官以及联合国各机构或者国际组织的议事流程来商讨解决一些热点的国际问题。
活动中，学生们模拟联合国会议中动议、辩论、磋商、写作文件、投票等流程，把握自己所代表国家的立场，维护本国的国家利益。
该活动近几年在中国兴起，从北京辐射到全国各地、从大学辐射到各地高中。
2、如何参加MUN模拟联合国大会各大学、高中的MUN组织通常是以社团的形式存在的，有的学校会以“协会”称。
在没有会议时，通常社团中的前辈会以“校内会议”的形式对新成员进行培训，并作一定程度上的选拔，为今后的会议和社团的将来发展做一定力量上的储备。
模拟联合国会议的规模大小不一，有校内会议、校际会议、全市范围的会议、全国范围的会议（如复旦大学组织的fduimun、北京大学组织的pkunmun）、乃至世界范围的会议（如蔚蓝国际wemun、美国联合国协会的UNA-USA MUN），有些组委会接受个人代表的报名，有些只接受以学校为组织的团体报名。
一般一次会议的准备周期会很长，报名后有的组委会需要各校以竞投的方式来竞投自己所代表的国家，这也是一个技术型的环节，国家的好坏将直接影响到代表在会议中的表现。
也有部分组委会没有这个环节，国家是由组委会内部分配的。
确定国家和议题之后代表就要进行会前准备，除了全面了解议题、了解自己国家的情况、确定自己的立场，完成立场文件等意外有必要的还可以和一些有结盟可能的国家代表进行会前的联系和沟通。
3、模拟联合国流程模拟联合国大会会议的流程在最大限度上模仿了联合国会议的办事流程。
下面是一份一般会议的基本流程案例：引用:1有组织核心磋商，代表须在动议中包含以下内容，即：想讨论的内容（topic）、磋商的总时间（totoal time）、每位代表的发言时间（individual time）。
模拟联合国(MUN)简介
模拟联合国（MUN）简介1. 模拟联合国简介1.1模联的成立在1947年的联合国大会上，成员国一致宣誓：（原文如下）...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools.模联即为响应这一提议而创生。
这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史，它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。
模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。
尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。
这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。
中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。
而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。
1.2什么是模联？模联（MUN），即模拟联合国（Mode United States）的缩写，是组织学生模拟联合国某些工作的活动。
学生代表某个国家驻联合国大使，对该国的历史，政治，经济，社会文化等方面进行学习，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。
合作亚洲、和谐世界——2008年北京大学亚洲国际模拟联合国大会
监督并保护外来劳工。 （） ２ 联合国安全理事会（ ｃｒｙ Ｃ ｕ ｃ） Ｓ ｕ ｔ ｏｎｉ。 ｅ ｉ ｌ 根据 《 联合国宪章 》 规定 ， 安全理事会负有维护 国际和平与安全 的主要责任 。 当争端导致战争时 ， 安 理会 的首要 目标 是尽 快 停止 战 火 。它 可 以采用 的方 式 有 ： 出停 火 的指示 ， 止 敌对 行 动 扩大 ； 发 防 派遣 维
会一 消除种族 歧视 委员 会 （ 文 ） 英 、安全 理事 会 （ 文 ） 东盟 １ ＋ 英 、 ０ ３部 长级 会 议 （ 文 ） 亚 洲及 太 英 、
学等世界名校。作为世界上第一个将亚洲作为关注
点 的模 拟 联 合 国 大会 ， 立 足 亚洲 ，放 眼世 界 ” “ 是
Ａ Ｍ Ｎ一贯的宗 旨。本届大会以 “ ＩＵ 合作世界 ， 和谐 亚 洲 ”为 主题 ， 设 了联 合 国 大会 、 全理 事 会 、 开 安 联 合 国教 科 文 组织 、东 盟 部 长级 会 议 等 ９个 委员 会 ，
国际关系学院王缉思 院长则从 国际关 系 的视角 出 发 ， 出与会代表 以共 同的学生身份（ ｅｔ ） 提 ｉ ｎ ｔ 超越 ｄ ｉ ｙ 国家身份 ， 凝聚思想（ ｅ）在理想 主义（ ｅｌｍ 的 ｉ ａ， ｄ ｉ ａｓ） ｄ ｉ 指 引下 为未来奋 斗 。 会议 分为 ９个 委员会 ，分 别对 ９ 议题 展 开 了 个 对话 和 讨论 。 ９个委员 会为 ： 合 国大会第 三 委员 这 联
院 、 国 图宾根 大 学 、 加坡 国立 大学 、 国庆 熙 大 德 新 韩
前 副秘 书长莫里斯 ・ 特朗 Ｍａｒ ｅＳ ｏｇ先生 和 斯 ｕｉ ｔ ｎ） ｅ ｒ 联合国前副秘书长、中国联合国协会会长陈健先生 随后致词 ， 两位以在联合国的工作经历为切人点 ， 表 示 人类 的和谐 和共 同繁荣 是我们 的共 同利 益 。大会 的主要赞助方、香港信兴集 团董事长蒙民伟博士也 强调了本次会议对青年学生的重要意义。北京大学
高中模联社的管理及建议
高中模联社的管理及建议作者：龚泠霏来源：《新教育时代·学生版》2016年第35期摘要：模联是一项兴起于美国的学生活动，它的开展有利于提高学生的组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
因此，高中阶段组建模联社很有必要性。
关键词：模联社高中管理及建议模拟联合国，简称模联，是一项兴起于美国的学生活动，目前已经扩散到了全球各地，吸引了包括中国在内大量国家高校生的参与。
在模联活动中，学生能通过亲身经历熟悉联合国下属各机构具体的运作流程，并在饰演特定政治实体或媒体代表的过程中增强对国际基本局势的了解，扩展对某一特定主题认识的宽度及深度。
通常来说，模联会议是对联合国下属的各类委员会进行模拟。
但随着我国国内模联的发展，还出现了如内阁联动体系、高斯体系、欧洲体系等特殊规则的模联会议。
近年来，模联会议也从最初的精英活动逐渐走向大众化。
[1]模联是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。
青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。
它能够增强学生们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进学生对于当前的重大国际议题的理解，让学生以国际的眼光来看问题。
它能够增强学生们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进学生对于当前的重大国际议题的理解，让学生以国际的眼光来看问题。
模拟联合国活动的开展有利于提高学生的组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
[2]从2000年北京大学成立中国首个模拟联合国社团并于2005年召开第一届北大模联起，中国的模联活动才算是正式拉开了序幕。
2000年至今，模联活动已经历经了17年的发展，不仅全国性大型会议的数量明显增加，地区级与校级会议更是层出不穷。
如何参加北大模联
如何参加北大模联[ 2008-10-07 23:19:43 ]北京大学全国中学生模拟联合国大会(PKUNMUN)是面向全中国高中生的最高水平模拟联合国会议，旨在通过会议的形式进一步推动模拟联合国活动的普及与开展。
大会于每年3月在北京大学举行，会期为3-4天。
从2008年起，每年会议将安排约560名学生代表及120名教师参加。
由于参会名额有限，大会组委会将在每年申请参会的学校中进行选拔，在会议开始前5个月确定参会学校名单及各学校参会名额，并安排教师会议。
具体申请流程及选拔办法如下：1．参会形式：PKUNMUN只接受学校团体报名，不接受学生个人报名。
每所参会学校报名人数为5人或10人，其中首次参会的学校只能申请5人代表团。
此外，每所学校代表团须有一位或两位带队教师，教师须参加每年10月在北京大学举行的教师培训会议，并在来年三月带领学生参加正式会议。
2．申请办法：PKUNMUN采取会员制政策，有意参加北京大学全国中学生模拟联合国大会的学校须首先成为PKUNMUN会员，之后即可参加参会学校选拔的流程。
曾经参加过往届会议的学校以及曾经报名参加过会议但未能通过选拔的学校自动成为PKUNMUN会员，目前共有112所学校为PKUNMUN会员。
此前从未参加或申请参加过PKUNMUN会议的学校，需按照以下流程进行申请：-会员资格：具有模拟联合国活动基础或对模拟联合国活动感兴趣的中国大陆、香港、澳门、台湾地区的高中学校均有资格加入成为会员；-申请材料：请提交一份学校情况介绍，并提交一份该校模拟联合国活动汇报，无固定格式要求，WORD版。
-申请方式：请将上述材料发送至组委会邮箱：contact.pkunmun@3．参会学校选拔办法：组委会将于每年4月开始进行第二年会议参会学校的选拔工作，并将于当年9月公布所有参会学校名单。
所有PKUNMUN会员学校均可申请参加选拔，为进一步促进模拟联合国活动在各地区的普及，大会每年将保留10%—15%的名额分配给首次申请参会的学校。
【小站教育】申请本科时的那些俗套课外活动
申请本科时的那些俗套课外活动申请美国本科，国内的家长和学生们都渐渐意识到课外活动的重要性了。
但因为之前对这一块不了解，很多人会跟风，看以前的申请者通过哪些活动得到offer了，于是盲从，进入了课外活动的俗套。
其实，课外活动本身也许并不分高低贵贱，真正区分开来的是学生参与课外活动是否真诚。
以下仅作参考。
课外活动俗套之—：科研实验室北京高中生参与大学科研的机会很多，例如小小科学家，翱翔计划，研究性学习等等。
参加这些活动当然对学生的研究能力，学术能力会有比较明显的提高，尤其是真的喜欢研究，喜欢学术的孩子，更会乐在其中。
然而，在这个领域里面，的确“拼爹”的现象还是比较严重的。
很多有科研资源的父母，会禁不住给孩子一点“指点”，然后没有把握好这个度，让孩子参与了过难的科研项目。
比如还没有学过高等数学的孩子参与量子信息研究、没有参加过生物竞赛的孩子搞造血干细胞研究……美国的大学当然会被孩子的这些“优越”的科研成果感到吃惊，但是，他们也不傻。
他们关心的是孩子在这些科研活动中的参与，关心的是在科研中孩子遇到了哪些困难，孩子是如何通过努力克服困难的。
所以真正好的科研类型的课外活动不一定是一个成功的实验，不一定非得发表论文，不一定非得是XX奖。
而是有血有肉的，出于一个简单淳朴的改善这个世界的某个细节的，一个有曲折有艰辛的科研历程。
之前有个学生就是一个成绩一般的孩子，他的物理成绩不错，但是也没有达到竞赛获大奖的程度。
但是，他很喜欢物理，很喜欢物理解决问题的方式。
他着手研究汽车如何打滑，如何翻倒。
但是研究这个需要学习一些更难的物理知识，于是他就又读了很多这方面的书，来跟我讨论，跟他高中的老师讨论，不断的改进他对于这个问题的研究。
最后凭借这个论文得到了北京市级别的一等奖。
虽然他并没有因此而进入全国决赛，而且这也是一个很简单的研究，但是他这段经历本身就已经很出彩了。
课外活动俗套之二：基金会慈善几年前，中国学生和家长还不太了解什么叫做NGO，中国红十字会和国际红十字会什么关系的时候，一点点的慈善经历，会显得很亮。
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北京大学模拟联合国简介
2004年10月25日 16:06 北京大学模拟联合国协会北京大学模拟联合国 (Peking University Model United Nations)
作为国政、外交、外事、外语专业的在校大学生，作为21世纪的中国青年，在这样一个充满激情和挑战的时代，在我国刚刚加入WTO，改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与“模拟联合国”活动不仅有助于我们对联合国的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业服务，为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。
北京大学模拟联合国成立于2000年3月，是由国际关系学院的梅然老师及其夫人穆朝晖老师倡议并亲手组织起来的。
在几年的发展过程中，模拟联合国的大家庭不断壮大，现在已经有登记注册的会员182人。
会员们来自北大的各个院系，怀着对国际事务，尤其是联合国在国际舞台中的地位作用的共同的兴趣和共同关注，182名同学走到了一起。
以国政、外交、外语为专业背景的同学们在北大多次的模拟联合国大会的活动中不仅增加了联合国的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业服务，为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。
“北京大学模拟联合国协会”的建立不仅将进一步丰富北京大学的校园文化，给参与其中的同学提供更多的锻炼能力和拓展思维的空间，而且作为中国最著名的综合性大学，北大率先建立永久性的“模拟联合国”组织并开展持续性的“模拟联合国”活动，也将促进“模拟联合国”活动在中国校园的发展，让“模拟联合国”活动在中国扎根。
“北京大学模拟联合国协会”的主要活动是模拟性地开展联合国部门及所属专门组织内围绕有关国际议题的多边会议外交，主要形式是举行联合国框架内的“国际会议”，所参加的同学以有关国家的代表的身份在其中进行发言、辩论、协商和拟订决议。