七年级生物下册 第9章 第2节 血液循环(第1课时)课件 (新版)北师大版
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9.2 血液循环 课时2 北师大版七年级下册生物课件(共21张PPT)
第9章 人体内物质的运输
第1节 血液循环（2）
由心脏和血管组成
人 体 血 液 循 环 系 统
血 动脉
管 静脉
类 型
毛细血管
1
2
毛
细
血
动
管
脉
3
静
脉
瓣
的
静
作
脉
用
心脏的结构
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
动脉瓣 房室瓣
探究一：心脏的结构和功能
心脏主要是由心肌组织构成
心肌能够有动血液流入动脉，流向全身； 心肌舒张时，血液由静脉流回心脏。
心脏是血液运输的动力器官
心室壁、心房壁厚度的比较： 1、心室壁比心房壁厚 2、左心室壁最厚
心房收缩， 心室舒张
心室收缩， 心房舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
打开 关闭 由心房到心室
关闭 打开 由心室到动脉
静脉血
动脉血
肺循环（气体交换）
毛细血管
二氧化碳 氧气
肺泡
体循环和肺循环进行时哪个在先，哪个在后？
同时进行。
通过心脏连通组成一条完整的循环路线
血液循环的意义：
血液循环为人体组织细胞不断运来 营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。
议一议：
一个同学在运动时右手的一个手指 受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在 这位同学的左臂肌肉上注射了青霉素。 那么请你想一想，这种药是怎样运输 到到伤口的？说出药物运输的途径。
药物的运输途径：两次经过心脏
上肢毛细血管 上肢各级静脉 上腔静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心室 右心房
肺静脉 左心房 左心室 主动脉 手指毛细血管 上肢各级动脉
第1节 血液循环（2）
由心脏和血管组成
人 体 血 液 循 环 系 统
血 动脉
管 静脉
类 型
毛细血管
1
2
毛
细
血
动
管
脉
3
静
脉
瓣
的
静
作
脉
用
心脏的结构
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
动脉瓣 房室瓣
探究一：心脏的结构和功能
心脏主要是由心肌组织构成
心肌能够有动血液流入动脉，流向全身； 心肌舒张时，血液由静脉流回心脏。
心脏是血液运输的动力器官
心室壁、心房壁厚度的比较： 1、心室壁比心房壁厚 2、左心室壁最厚
心房收缩， 心室舒张
心室收缩， 心房舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
打开 关闭 由心房到心室
关闭 打开 由心室到动脉
静脉血
动脉血
肺循环（气体交换）
毛细血管
二氧化碳 氧气
肺泡
体循环和肺循环进行时哪个在先，哪个在后？
同时进行。
通过心脏连通组成一条完整的循环路线
血液循环的意义：
血液循环为人体组织细胞不断运来 营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。
议一议：
一个同学在运动时右手的一个手指 受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在 这位同学的左臂肌肉上注射了青霉素。 那么请你想一想，这种药是怎样运输 到到伤口的？说出药物运输的途径。
药物的运输途径：两次经过心脏
上肢毛细血管 上肢各级静脉 上腔静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心室 右心房
肺静脉 左心房 左心室 主动脉 手指毛细血管 上肢各级动脉
北师大版七年级下册生物第九章人体内的物质运输第二节血液循环 第1课时 导学课件
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课后作业
7.下列有关心脏结构的说法错误的是( A ) A.肺动脉与左心室相连 B.右心房连上下腔静脉 C.上面的空腔叫心房,下面的空腔叫心室 D.肺静脉与左心房相连
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课后作业
8.每年5月份的第二个周日是母亲节,为感恩母爱,
某同学打算亲自为妈妈做一道她最爱的菜——
芹菜炒猪心。在菜市场挑选猪心时,该同学摸到
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重点难点突破
管内径极小,仅
管腔 管腔小 管腔大,四肢静脉内 有 8~10 微米,
有静脉瓣
红细胞只能单
行通过
血流
快
慢
速度
最慢
多分布 分布
多分布在位置较浅的
数量最多,分布
在较深 部位
部位,体表也可看到,
很广(遍布全身
的部位 如手臂上的“青筋” 各个组织器官)
返回目录
重点难点突破
血流
最小动脉→毛细
一、血管堵塞如果发生在脑部,会导致脑部 血液供应不足或局部血栓形成,出现脑梗死,突 然出现肢体运动和感觉障碍、失语、眩晕、耳 鸣或听力障碍。高血压病发动脉硬化者可发生 脑出血,出现意识障碍和偏瘫。
二、血管堵塞如果发生在心脏,会导致心脏 血液供应不足,可出现心绞痛。如果心肌发生缺 血性坏死,还可出现心肌梗死。
心脏→动脉 静脉→心脏
方向
血管→最小静脉
把血液从心 把全身各部位
进行物质交换的
功能 脏(心室)送 的血液送回心
场所
到全身
脏(心房)
返回目录
重点难点突破
【技巧点拨】血管类型的判断:动脉、静脉和毛细 血管的主要区别在于它们血流方向的不同,因此, 可以根据血流方向判断其所属的血管类型。若血液 由主干流向分支,则该血管为动脉;若血液由分支 流向主干,则该血管为静脉;若血液由最小动脉流 向最小静脉且红细胞单行通过,则该血管为毛细血 管。 巧记攻略:静脉“聚”,动脉“散”,“毛细”排成 一条线。如图所示。
课后作业
7.下列有关心脏结构的说法错误的是( A ) A.肺动脉与左心室相连 B.右心房连上下腔静脉 C.上面的空腔叫心房,下面的空腔叫心室 D.肺静脉与左心房相连
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课后作业
8.每年5月份的第二个周日是母亲节,为感恩母爱,
某同学打算亲自为妈妈做一道她最爱的菜——
芹菜炒猪心。在菜市场挑选猪心时,该同学摸到
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重点难点突破
管内径极小,仅
管腔 管腔小 管腔大,四肢静脉内 有 8~10 微米,
有静脉瓣
红细胞只能单
行通过
血流
快
慢
速度
最慢
多分布 分布
多分布在位置较浅的
数量最多,分布
在较深 部位
部位,体表也可看到,
很广(遍布全身
的部位 如手臂上的“青筋” 各个组织器官)
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重点难点突破
血流
最小动脉→毛细
一、血管堵塞如果发生在脑部,会导致脑部 血液供应不足或局部血栓形成,出现脑梗死,突 然出现肢体运动和感觉障碍、失语、眩晕、耳 鸣或听力障碍。高血压病发动脉硬化者可发生 脑出血,出现意识障碍和偏瘫。
二、血管堵塞如果发生在心脏,会导致心脏 血液供应不足,可出现心绞痛。如果心肌发生缺 血性坏死,还可出现心肌梗死。
心脏→动脉 静脉→心脏
方向
血管→最小静脉
把血液从心 把全身各部位
进行物质交换的
功能 脏(心室)送 的血液送回心
场所
到全身
脏(心房)
返回目录
重点难点突破
【技巧点拨】血管类型的判断:动脉、静脉和毛细 血管的主要区别在于它们血流方向的不同,因此, 可以根据血流方向判断其所属的血管类型。若血液 由主干流向分支,则该血管为动脉;若血液由分支 流向主干,则该血管为静脉;若血液由最小动脉流 向最小静脉且红细胞单行通过,则该血管为毛细血 管。 巧记攻略:静脉“聚”,动脉“散”,“毛细”排成 一条线。如图所示。
最新北师大版初中生物七年级下册《9第2节 血液循环》精品PPT课件 (10)
而是通过冠脉循环。
冠脉循环—— 血液由主动脉基
部的冠状动脉及
其分支，进入心
肌内部的毛细血
管网冠，脉再循由环静是给脉心 流脏本回身右输心送房氧和的营循养 环物质。并运走废物的。
心率：心脏每分钟跳动的次数 动脉搏动：动脉随着心脏的收缩
和舒张而搏动。
正常心率≈75次
2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用 切脉方式诊断疾病。
1.你体内的全部血液循环一遍需要多长时间？ 2.一天（24小时）之内循环多少遍？ 3.一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少？
4000/70×75=0.76(分钟)
24×60/0.76=1895(次)
70×75×60×24=7560(升)
小知识
虽然心脏里充满了血液，但是心肌的
血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，
第9章 人体内的物质运输 第2节 血液循环
复习导入：
1、正确填写下面表格：
血型
A型 B型 AB型 O型
可接受的血型 可输给的血型
A型，O型
A型，AB型
B型，O型
A型，B型，AB型和 O型
O型
B型，AB型
AB型
A型，B型，AB型 和O型
2、人体的血液由____和____血__组浆成，其血中血细细胞
心脏不停地跳动，促使血液在心脏 和全部血管所组成的管道中循环流动的 过程。
上腔静脉 4 肺静脉 3
右心房
右心室
下腔静脉 5
1 主动脉 2 肺动脉
左心房
左心室
根据人体血液循环途径的不同，可将 血液循环分为体循环和肺循环两部分。
小 资 料
动脉血—— 血液含氧较多， 颜色鲜红。
静脉血—— 血液含氧较少， 颜色暗红。
北师大版七年级生物下册课件 4.9.2血液循环(第2课时) (共44张PPT)
有规律的收 缩和舒张
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是（ C ） A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是（ D ）
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是（ B ） A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫（ C ） A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化：体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间， 血液的成分的变化：由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血： 含氧较少，颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血： 含氧丰富，颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中，能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是（ B ） A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴（挂瓶）是通过静脉注射，那么药液进 入我们体内，经过什么样的途径到达患处，达 到治疗的效果呢？
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏（结构层次上属于器官） • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房：连接__肺__静__脉__，流 __动__脉___血 左心室：连接 _主__动__脉___ ，流__动__脉___血 右心房：连接上、下腔静脉，流 __静__脉___血 右心室：连接 _肺__动__脉__，流 _静__脉___血
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是（ C ） A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是（ D ）
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是（ B ） A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫（ C ） A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化：体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间， 血液的成分的变化：由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血： 含氧较少，颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血： 含氧丰富，颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中，能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是（ B ） A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴（挂瓶）是通过静脉注射，那么药液进 入我们体内，经过什么样的途径到达患处，达 到治疗的效果呢？
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏（结构层次上属于器官） • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房：连接__肺__静__脉__，流 __动__脉___血 左心室：连接 _主__动__脉___ ，流__动__脉___血 右心房：连接上、下腔静脉，流 __静__脉___血 右心室：连接 _肺__动__脉__，流 _静__脉___血
七年级生物下册课件-4.9.2 血液循环6-北师大版
如二氧化碳、尿素等。
主动脉
肺动脉
肺部毛细血 管
肺静脉
全身各处 毛细血管
上、下腔静脉
静脉血 动脉血
动脉血——
静脉血——
血液含氧较多， 血液含氧较少，
颜色鲜红。
颜色暗红。
肺动脉
右心房 右心室 腔静脉
肺静脉
左心房 左心室
主动脉
收缩压/舒张压 kPa
血压:血液循环中,血液对动脉管壁的侧压力。
心室收缩时，血压上升到最高值叫做收缩压。 心室舒张时，血压下降到的最低值叫做舒张压。
人心体脏的不血停液地循跳动环，促使血液在
（ 心脏） 和（ 全部血）管所组成的管 道中（ 循）环流动的过程就是血液循
环。 根据循环途径的不同，可以将血 液循环分为（ 体循）环和（ 肺）循环。
血液循环的意义
➢血液将消化系统吸收的营养物质和肺 吸收的氧输送到全身各部分的器官、组 织和细胞，供其生命活动的需要；同时， 又运走人体生命活动产生的某些物质，
心房
心室
动脉
将心脏的四个腔与其相连的血管用线连起来
左心房 左心室 右心房 右心室
主动脉 肺动脉 上、下腔静脉 肺静脉
上腔4静脉 肺静3 脉
右心房
右心室
下腔静5 脉
主1 动脉 体循环是血液 由( 左心室)进
2肺动脉 入(主动脉)， 左心房 再流经全身的 6瓣膜 毛最细后血经管( 上腔网、静，下脉) 左心室 流回( 右心房) 的循环。
成人：90—130/60—90(mmHg)或12—17.3/8—12(kPa) 青少年：100—110/65—70(mmHg)或13.3—14.6/8.6—9.3(kPa)
1kPa约等于7.5mmHg
高血压
主动脉
肺动脉
肺部毛细血 管
肺静脉
全身各处 毛细血管
上、下腔静脉
静脉血 动脉血
动脉血——
静脉血——
血液含氧较多， 血液含氧较少，
颜色鲜红。
颜色暗红。
肺动脉
右心房 右心室 腔静脉
肺静脉
左心房 左心室
主动脉
收缩压/舒张压 kPa
血压:血液循环中,血液对动脉管壁的侧压力。
心室收缩时，血压上升到最高值叫做收缩压。 心室舒张时，血压下降到的最低值叫做舒张压。
人心体脏的不血停液地循跳动环，促使血液在
（ 心脏） 和（ 全部血）管所组成的管 道中（ 循）环流动的过程就是血液循
环。 根据循环途径的不同，可以将血 液循环分为（ 体循）环和（ 肺）循环。
血液循环的意义
➢血液将消化系统吸收的营养物质和肺 吸收的氧输送到全身各部分的器官、组 织和细胞，供其生命活动的需要；同时， 又运走人体生命活动产生的某些物质，
心房
心室
动脉
将心脏的四个腔与其相连的血管用线连起来
左心房 左心室 右心房 右心室
主动脉 肺动脉 上、下腔静脉 肺静脉
上腔4静脉 肺静3 脉
右心房
右心室
下腔静5 脉
主1 动脉 体循环是血液 由( 左心室)进
2肺动脉 入(主动脉)， 左心房 再流经全身的 6瓣膜 毛最细后血经管( 上腔网、静，下脉) 左心室 流回( 右心房) 的循环。
成人：90—130/60—90(mmHg)或12—17.3/8—12(kPa) 青少年：100—110/65—70(mmHg)或13.3—14.6/8.6—9.3(kPa)
1kPa约等于7.5mmHg
高血压
2018北师大版生物七年级下册9.2《血液循环》(第1课时)ppt课件
教材习题答案
4.判断以下说法是否正确。 (1)动脉是将血液送出心脏的血管,静脉是将血液送回心脏的血管。 (√) (2)动脉里流动的是动脉血,静脉里流动的是静脉血。(×) 提示 肺动脉中的血液为静脉血,肺静脉中的血液为动脉血。 5.一个同学在运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿。为了消炎, 医生在这位同学的左臂肌肉注射了青霉素。这种药是怎样运输到 伤口处的?说出药物运输的途径。 提示 左臂注射青霉素后,青霉素进入血液循环系统,由血液运输 到受伤处。药物运输的途径:上肢毛细血管→上肢各级静脉→上腔 静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心 房→左心室→主动脉→上肢各级动脉→手指毛细血管。
教材习题答案 知识点1 知识点2 知识点3
3.心脏四个腔的比较
名称 相连 血管 腔壁 左心房 肺静脉 薄 与左心 室之间 有房室 瓣 动脉血 左心室 主动脉 最厚,适于长距 离的体循环 与左心房之间 有房室瓣,与主 动脉之间有动 脉瓣 右心房 右心室 上、下腔 肺动脉 静脉 较厚,适于短距 薄 离的肺循环 与右心 与右心房之间 室之间 有房室瓣,与肺 有房室 动脉之间有动 瓣 脉瓣 静脉血
考点 心脏结构和功能的识图题 【例题】 (2017· 山东临沂模拟)观察猪的心脏并进行相关实验, 请结合心脏解剖模式图(腔室标注a~d,血管标示①~⑤)分析,下列说 法错误的是 ( )
A.d的壁最厚,能为体循环提供足够动力 B.a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血 C.b与②、d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣 D.如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出
教材习题答案
教材习题答案
教材问题详解 活动“用显微镜观察各种血管”讨论题 不同血管的结构特点怎样与它们各自的功能相适应? 提示 动脉的功能是将血液由心脏运到全身各个部分,血液流动 距离远,需要血液有较大的压力,动脉的管壁厚,弹性大,有助于完成 它的功能。 静脉的功能是将血液由全身各处运回心脏。静脉中血流速度较 动脉慢,血压较低,所以静脉管腔较大,一些静脉管腔内有静脉瓣,可 以保证血液顺利流回心脏,不倒流。 毛细血管的功能是进行物质交换。为保证全身各处组织细胞充 分进行物质交换,毛细血管的数量多,分布广,管壁极薄,管径极小,管 内血流速度极慢。
七年级生物下册课件-4.9.2 血液循环3-北师大版
血液循环——心脏
学习目标： 复习回顾：
心 脏： 位置
外形、大小 心脏的功能 心脏的结构
一看心脏（填写导学案）
结合教材P38 图9-13
（1）辨别心脏的上、下；左、右方位。
（2）辨认四个腔 （3）观察四个腔的连通关系 （4）找到与四腔相连的血管
学习目标： 复习回顾：
心 脏： 位置
外形、大小 心脏的功能 心脏的结构
（3）找到与四腔相连的血管
（4）比较四个腔壁的厚薄差异
学习目标： 复习回顾：
心 脏： 位置 外形、大小 功能 结构
血液循环——心脏
想一想：比较心脏壁的厚薄
右心室
左心室
心 室 壁比心 房壁厚， 左 心室壁比 右心室壁厚。
心脏壁越厚， 肌肉越 发达 ， 收缩和舒张就越有力。 使血液流动距离就越 远 。
第2节 血液循环
血液循环
学习目标： 复习回顾：
动脉、静脉、毛细血管有什么作用？
动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的 血管。
静脉 将血液从身体各部分送回心脏的血管。
毛细血管
连通于最小的动脉与静脉之间 的血管
学习目标： 复习回顾：
心 脏： 位置
血液循环——心脏
心脏的位置
位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。
位置
外形、大小 功能 结构
血液流动 课堂练习
如果随机选择一条 与心脏相连的大血 管向内注水，水会 从什么位置流出来 呢？
血液循环——心脏
学习目标： 复习回顾：
心 脏： 位置 外形、大小 功能 结构 血液流动 课堂练习
心脏注水实验
注水位置 上下腔静脉 肺静脉 主动脉
流出位置 肺动脉 主动脉 主动脉
初中生物北师大版七年级下册《第9章第2节第1课时血液循环》课件PPT模板
血液循环
北师大版初中生物七年级下册课件
复习巩固
目
新知导入
录
新知讲解
拓展练习
PART 01
复习巩固
血管和心脏构成了人体内物质运输的管道
资料：人体有血管1000多亿条，首尾相 连有100000千米。可绕地球2.5周。 这说明了什么？血管又有何用途呢？
一、血管是血液流动的管道
（1）目的要求 识别不同类型血管，说 出种类血管的结构特点 （2）材料用具 显微镜、人或哺乳动物的 血管切片、毛细血管装片
微细静脉（远心）分支流向主干
静脉瓣 四肢静脉的内表面
下肢静脉的静脉瓣多 于上肢静脉的静脉瓣 防止血液倒流
静脉曲张 静脉瓣老化失去功能，血液变慢， 血液在静脉中滞留，静脉会膨胀。
4.毛细血管 （1）概念
连通微小动 脉和静脉之 间的血管
血液（营养物质和氧） 组织细胞（细胞利用）
血管 动脉
毛细 血管
静脉
功能
心脏→全身 各处
进行物 质交换
全身各处→ 心脏
5.三种血管的比较
分布
管壁
多在较 深部位
较厚， 弹性大
数量多 分布广
薄，只有一 层上皮细胞 构成
有深， 有浅
较薄， 弹性小
管腔
管腔小 最小
管腔大
血流
快 最慢 较慢
方向
大动脉 ↓
小动脉 ↓
毛细血管 ↓
小静脉 ↓
大静脉
6.模拟练习止血包扎
（1）实验原理
不同的血管，受伤后出血特点不同 ③
①毛细血管出血：少量地渗出血液
②静脉出血：缓慢流出暗红血液
③动脉出血：喷射出鲜红血液
② ①
（2）目的要求
北师大版初中生物七年级下册课件
复习巩固
目
新知导入
录
新知讲解
拓展练习
PART 01
复习巩固
血管和心脏构成了人体内物质运输的管道
资料：人体有血管1000多亿条，首尾相 连有100000千米。可绕地球2.5周。 这说明了什么？血管又有何用途呢？
一、血管是血液流动的管道
（1）目的要求 识别不同类型血管，说 出种类血管的结构特点 （2）材料用具 显微镜、人或哺乳动物的 血管切片、毛细血管装片
微细静脉（远心）分支流向主干
静脉瓣 四肢静脉的内表面
下肢静脉的静脉瓣多 于上肢静脉的静脉瓣 防止血液倒流
静脉曲张 静脉瓣老化失去功能，血液变慢， 血液在静脉中滞留，静脉会膨胀。
4.毛细血管 （1）概念
连通微小动 脉和静脉之 间的血管
血液（营养物质和氧） 组织细胞（细胞利用）
血管 动脉
毛细 血管
静脉
功能
心脏→全身 各处
进行物 质交换
全身各处→ 心脏
5.三种血管的比较
分布
管壁
多在较 深部位
较厚， 弹性大
数量多 分布广
薄，只有一 层上皮细胞 构成
有深， 有浅
较薄， 弹性小
管腔
管腔小 最小
管腔大
血流
快 最慢 较慢
方向
大动脉 ↓
小动脉 ↓
毛细血管 ↓
小静脉 ↓
大静脉
6.模拟练习止血包扎
（1）实验原理
不同的血管，受伤后出血特点不同 ③
①毛细血管出血：少量地渗出血液
②静脉出血：缓慢流出暗红血液
③动脉出血：喷射出鲜红血液
② ①
（2）目的要求
人教版七年级生物下册第9章第2节《血液循环》(第1课时)ppt课件
9
10
三种血管的比较表
血管 名称
概念
分布
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
动脉
静脉
毛细 血管
将血液从心脏 绝大多数分 输送到身体各 布在身体较
部分的血管 深的部位
将血液从身体 有的与动脉 各部分输送到 伴行、有的
心脏的血管 分布较浅
连通最小动脉 和静脉之间的
血管
数量多、分 布广
厚
薄
最薄、 由一层 上皮细 胞构成
7
2.静 脉： 把血液从全身各部分送回心脏的血管。
特点： 管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流速度慢 四肢静脉内有静脉瓣
8
3.毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点：数量多、分布广、管径小， 几乎只允许红细胞单行通过。管壁 薄，只由一层上皮细胞构成，管内 血流速度最慢，便于血液与组织细 胞充分进行物质交换。
22
6.注水试验
注水位置 流出位置
上下腔 静脉
肺动脉
肺静脉 主动脉 主动脉 主动脉
肺动脉 肺动脉
判断结果
动脉瓣阻 动脉瓣阻止血液倒 止血液倒流流23
7. 心动 周期
定义：心脏每收缩和舒张一次为一个心动周 期。
过程：两个心房收缩时，两个心室舒张；接 着两个心室收缩，两个心房舒张，然后，心 房和心室同时舒张。
15
心脏的内部结构
上腔静1脉
右 肺静脉3 侧
右心房C
房室乙瓣 右心室D
下腔静2脉
主动脉4 肺动脉5
左 肺静脉 侧 左心房A
动甲脉瓣
左B 心室
左心房的肌 肉壁最厚
16
17
3.心脏的功能
心脏是血液循环 的动力器官。
10
三种血管的比较表
血管 名称
概念
分布
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
动脉
静脉
毛细 血管
将血液从心脏 绝大多数分 输送到身体各 布在身体较
部分的血管 深的部位
将血液从身体 有的与动脉 各部分输送到 伴行、有的
心脏的血管 分布较浅
连通最小动脉 和静脉之间的
血管
数量多、分 布广
厚
薄
最薄、 由一层 上皮细 胞构成
7
2.静 脉： 把血液从全身各部分送回心脏的血管。
特点： 管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流速度慢 四肢静脉内有静脉瓣
8
3.毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点：数量多、分布广、管径小， 几乎只允许红细胞单行通过。管壁 薄，只由一层上皮细胞构成，管内 血流速度最慢，便于血液与组织细 胞充分进行物质交换。
22
6.注水试验
注水位置 流出位置
上下腔 静脉
肺动脉
肺静脉 主动脉 主动脉 主动脉
肺动脉 肺动脉
判断结果
动脉瓣阻 动脉瓣阻止血液倒 止血液倒流流23
7. 心动 周期
定义：心脏每收缩和舒张一次为一个心动周 期。
过程：两个心房收缩时，两个心室舒张；接 着两个心室收缩，两个心房舒张，然后，心 房和心室同时舒张。
15
心脏的内部结构
上腔静1脉
右 肺静脉3 侧
右心房C
房室乙瓣 右心室D
下腔静2脉
主动脉4 肺动脉5
左 肺静脉 侧 左心房A
动甲脉瓣
左B 心室
左心房的肌 肉壁最厚
16
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3.心脏的功能
心脏是血液循环 的动力器官。
初中生物北师大版七年级下册《第9章第2节第3课时血液循环》课件
活动：探究运动与脉搏的关系
问题
运动是否与脉搏有直接关系？怎样 对这个问题进行研究？
假设
你的假设是： _____________________ 制定和实施实验计划
采用两种方式记录测得的数据 一种方式是用完整的陈说性语言记录 另一种方式是设计如下表格记录数据
安 静 运动后1 运 动 结 束 姓名
状态 分钟后 10分钟后
对两种记录方式进行比较 可以看出设计表格记录数 据既方便记录又便于分析 分析记录的数据 心率会随运动状态而改变， 一般运动越剧烈，心率越快
第45页讨论：
（1）根据实验情况回答。 （2）对照组可在实验前测一测自己的脉搏 （3）运动的类型不同，心率增加的幅度也不 一样。 （4）同样的运动，一般女同学的心率提高午 比较多，且恢复也慢 （5）根据实验情况回答。
四、血压和脉搏
1.血压 （1）血压的概念
心室收缩时，动脉血压所到达的最高值叫收缩压 心室舒张时，动脉血压降落到的最低值叫舒张压
血液在血管内向前流动时， 单位：毫米汞柱(mmHg) 或 千帕(kPa) 对血管壁产生的侧压力
体循环的动脉血压
表示方式：收缩压/舒张压
测量部位： 上臂肱动脉
（2）人在安静时的血压正常值
个同学在运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在这位同 学的左臂肌肉注射了抗生素，几天后伤口红肿消失。
1)抗生素在体内是依靠什么运输的? 抗生素注射入人体后，通过组织细胞处的毛细血管吸取进入血液,通过血 液循环进行运输。
2)肌肉注射抗生素后，药物经过哪些结构被运送到伤口处? 从左臂肌肉注射抗生素时，抗生素经左手臂的静脉进入血液循环，经上腔静脉→ 右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→ 右手臂动脉→右手指毛细血管(伤口)。