“零吼叫”五招教出好孩子
【家庭教育】让小宝贝听话5绝招
【家庭教育】让小宝贝听话5绝招会说了，会走了，看着宝贝一天天进步而深感欣慰的同时，妈咪也被宝贝那梗着的小脖子，鬼笑鬼笑的黑眼睛折腾得筋疲力尽。
妈咪的话在宝贝那里左耳进右耳出，如同耳旁风失了重量，没了颜色……想重塑一个可爱的乖宝宝有什么有效的绝招吗？长话短说1悠悠兢兢业业地倒腾着玩具，所到之处一片狼藉。
客厅、卧室、厨房、书房甚至厕所，到处都是悠悠顺手扔下的玩具。
妈咪正在厨房忙着准备午餐。
听到悠悠扔玩具的声音，妈咪一手拿着炒勺，一手端着炒锅，随口喊开了：“悠悠，把玩具收好了！”悠悠对妈咪的话丝毫没有在意，叮零当啷继续满腔热情地投入到扔玩具的活动中。
“悠悠，你的耳朵丢了？赶快把玩具收拾好！”妈咪的声线高了起来。
但是妈咪的遥控丝毫没有起到作用，悠悠依旧没事儿人似地从这个房间转到那个房间，公然藐视妈咪的权威，开始与妈咪对抗。
绝技1：零距离下订单宝贝专注于眼前的活动，对于妈咪的遥控通常都会毫不在乎。
即便他确确实实听到了妈咪的指令，如果妈咪不在眼前，他也会很自然地淡化妈咪的要求，继续自己感兴趣的活动。
要让宝贝听话，妈咪最好走近宝贝，拉着宝贝的小手，蹲下身子，用柔和而坚定的眼神注视着宝贝，然后再向宝贝“发号施令”。
一旦妈咪与宝贝保持零距离的平等接触，宝贝的注意力就会转移到妈咪的身上，妈咪的“号令”才会发挥作用，宝贝才会听从妈咪的旨意，将不听话的念头抛到九霄云外。
长话短说2悠悠特别喜欢玩水。
每次洗澡对他来说都是一天里最开心的事情。
妈咪给悠悠洗完澡，将他从澡盆里抱起来，用浴巾把他满身的水珠擦拭干净，给他穿好衣服鞋袜，然后放在地上玩耍。
悠悠利用妈咪清理脏衣服的空当，飞快地跑向浴盆，开开心心地玩起了泡泡。
衣服鞋袜很快面目全非，像刚从水里捞出来似的。
妈咪情急之下，嚷嚷起来：“悠悠，看你把刚换的衣服弄湿了！”悠悠抬头看着妈咪，一只小手还在不停地拨弄浴盆里的泡泡。
“你再玩呀！再玩呀！”妈咪更加生气了，冲着悠悠越发大声地嚷嚷起来。
别再对孩子大吼大叫了,这几招比吼一万遍管用!
别再对孩子大吼大叫了，这几招比吼一万遍管用！很多孩子在平时上课中不专心听讲，回去做作业也不太听话，家长面对这种情况简直是急火攻心了，会对孩子大吵大闹的。
别再对孩子大吼大叫了，这几招比吼一万遍管用！浩浩是一名9岁的孩子，也是全家人和老师眼中的“问题”孩子，经常上课不潜心听讲、课下一做作业什么也不至于，遇到期末考试，做的小测试经常测试只有三百多十分……为此，班主任经常不是微信提醒家长，就是课下找家长讲演。
贝内旺拉拜爸妈也很苦恼，打也打过，骂也骂过，就是没什么效果。
一边是繁忙的工作，一边是注意力不集中，老出状况的孩子，全家人浩浩爸妈因此患上严重的焦虑症。
像浩浩的情况亦非个例，作为有位孩子家长，在孩子成长的过程中，你或许也有过这样的苦恼。
家长苦恼“我的孩子在幼儿园做游戏时不静下心来做游戏，学唱歌时不好好唱歌，坐不住，乱跑乱跳！”“我的儿子做作业，总是磨磨蹭蹭，一会儿动这个，一会儿玩那个，一点作业都要求得半夜”。
“放假我家女儿上课总是不注意听讲，课下什么也不会，因为这我打过、骂过，总是不管用”！“我家孩子脑袋聪明，就是粗心马虎，考试时大题不会做，小题总出错！常被老师投诉，被请家长！”……面对此情此景，一部分家长是愤而训之，揍之，一部分家长是常常抱着侥幸有时候的心理，觉得注意力不集中先于要说孩子长大自然就好了！这些都是极大的禁忌！俗话说“三岁看大，七岁看老”，随着责骂、随着年龄的增长，孩子注意力绝不集中非但不会好转，反而会对孩子产生触发很大的危害！注意力不集中，危害究竟有多大？孩子注意力不开始集中、作业拖拉、考试成绩差，表面看似是小问题，事实上，却往往隐藏着“大祸害”！危害一天才和庸才的差距往往差在注意力国内根据国外的一项研究报告证实：98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那为何在100个孩子当中,成绩怎么悬殊那么大呢?最主要的原因就是注意力不集中,无法持续地学习与做事。
【当孩子向你挑衅的时候,你有信心做一名“零吼叫父母”吗？】 有信心
【当孩子向你挑衅的时候，你有信心做一名“零吼叫父母”吗？】有信心当孩子展现自我意志时，大部分的父母都会认为那是在挑战他们的权威。
教养杂志和广播节目常常这样鼓吹：“当孩子向你挑衅时，你必须断然迎战。
”事实上，孩子在成长过程中，他会不断地考验你，他这么做，并不是蓄意冒犯你。
相反，他是在考验你，想看看你值不值得信任，是不是真的很可靠、坚定而且言行一致。
请相信我，他非常需要你通过考验。
用“柔道”应对孩子的“战帖”“零吼叫父母”会想：我要怎样才可以理性地处理孩子情绪化的攻击呢？让我们逐一来探讨“零吼叫”之路上经常会遇上的一些测试。
“我很无聊！”这是孩子们的经典战帖。
而大多时候我们都是马上接受邀战，下意识的反应就是我们感到很生气。
“无聊？你怎么会无聊？为什么不上楼去玩那些我辛辛苦苦给你买的玩具？”“你知道什么叫做无聊？为了给你买那些玩具，我得每天上班，那才真的叫做无聊！”然后你就开始焦虑了，“这孩子真的厌倦生活吗？是不是我做错了什么？”最后为了让孩子高兴起来，你会对孩子说：“好了，你可以出去找吉姆玩，你也可以回你房间，你爱干什么就干什么吧。
”而“零吼叫父母”永远不会在第一时间拾起战帖，他们会说：“嗯，你很心烦？我能理解，我也很讨厌这种感觉。
不过，你打算怎么办呢？”你没有否认孩子的情绪，你顺应情势并且与你的孩子一起面对他的困境。
“我们到了没有？”这是另一个经典战帖。
上车还不到十分钟，后座就已经开始传来不断的抱怨声了。
事实上还有两个小时的车程呢！假如你被焦虑驱使，当然就会接受战帖了。
“还没，我们还有一个小时的车程（当然，这是在撒谎），所以给我好好地安静地坐在那里，耐心一点。
”现在，战争已经开始了。
“一个小时？我肯定会受不了的！出发之前你没有说要那么久。
还有，一个小时到底是多久啊？我现在已经觉得很无聊了。
”相反，“零吼叫父母”永远不会在第一时间接受战帖。
“噢，你也在想这个问题啊？你今天一定是很讨厌坐车吧。
”和他们有相同心理，“其实我也不想坐车，我真的不想开上整整两个小时的车，我比你更希望可以马上就下车！你说是吧？”跟孩子一起抱怨，你们可以同病相怜一番（而且事实上可能还会玩得很开心）。
零吼叫成功教子的66个秘笈
零吼叫"成功教子的66个秘笈《"零吼叫"成功教子的66个秘笈》主要内容简介：如果我能再次养大我的孩子，我会先蹲下，再温柔地诉说。
我会多将拇指竖起，少用食指指点。
我会拿出更多微笑给孩子。
如果我能再次养大我的孩子，我会少用眼睛看分数表，多用眼睛看优点。
编辑推荐《"零吼叫"成功教子的66个秘笈》：《不打不骂教孩子60招》销售超过20万册作者最新原创力作!媒体推荐成墨初的“零吼叫”启发式教养理念其实与我的“懒妈妈”理念有异曲同工之效。
启发给予孩子的是尊重、理解和赏识，努力引导孩子自己去体验、去感悟、去成长，让孩子成为他自己。
——中国家庭教育高级指导师、《好妈妈不妨“懒”一点》作者崔华芳内容扎实厚重，故事生动精彩，墨初提倡的“零吼叫”启发教养观念具有深度和穿透力。
——现代私塾教育实践者王福志没有战争的教育，没有霸道的教育，没有矛盾的教育，以心灵启迪心灵，以智慧启迪智慧，一部真正走进孩子内心，回到教育本身的教育“心经”。
——《养不教，父之过》作者张振华教育孩子需要大智慧，而“零吼叫”则是智慧父母的教育智慧。
——家教畅销书作家张振鹏“零吼叫”启发式教养是一种从尊重孩子出发的教养理念，相信每一位家长在读完这本书后都能够有所“顿悟”。
——优贝乐婴幼儿成长长与发展中心首席顾问肖鑫作者简介成墨初，知名家教图书作者，家庭教育研究学者，师从国内著名教育家晨曦先生。
专注于家庭成功教育、青少年心理健康等相关领域的研究，并主持运行国内专业家教图书开发中心——开智书坊。
出版过《不打不骂教孩子60招》《启发比打骂更有效》《好方法成就好妈妈》《放手，让孩子去做》《让孩子主动学习60招》等家庭教育专著40余部，并有多部作品被引进到台湾等地出版。
代表作《不打不骂教孩子60招》为2009年全国十大家教畅销书，销售逾20万册，其多部作品一直蝉联全国教育类图书畅销榜，深受广大家长喜爱。
目录做个不一样的父母：“我要是当上妈妈就好了!”——放下父母架子／2“小鬼，你这样想的啊”——了解孩子／6一块肉引发的“家庭大战”——创造成长的好环境／10“问题孩子”不再有”问题”——用深沉的爱“拥抱”孩子／14我对女儿的承诺——让孩子信任你／17有其父，必有其子——做好孩子的“偶像”／21三代共赢——不要推卸抚养孩子的责任／24一颗苦话梅——莫用爱的名义扼杀孩子／27不吃小亏，吃大亏——对孩子，千万别护短／31合格的“养马人”——给孩子快乐的童年／34教育从尊重开始“让你跳个舞，你没听见吗?”——保护孩子的自尊心／38 等长大了再养狗——学会和孩子商量／41向“左”走，向“右”走——别和孩子较劲儿／45你不是警察——别扮演孩子的“监工”／49“我就是想当司机”——点燃孩子的梦想／52模仿别人，却模糊了自己——塑造孩子的独特个性／56 “你要那样做”——尊重孩子的选择／59孩子的抽屉上锁了——允许孩子有自己的隐私／63“你根本就不懂我”——关注孩子的心灵成长／67和孩子建立“朋友式关系”和孩子“称兄道弟”——做孩子的好朋友／72“你的心和我的是一样的啊”——与孩子保持心灵互动／76 灵柩里的礼物——和孩子分享喜怒哀乐／79“大耳朵，小嘴巴”——跟孩子交流多听少说／82“我怕妈妈不要我了”——注意跟孩子说话的语气／86“狠心”的爸爸——直接拒绝孩子的过分要求／89给金鱼喂牛奶——给责备加点“糖”／92“问号”还是“叹号”——不用命令的语气和孩子说话／95 “你怎么那么笨啊?”——警惕，不说伤害孩子的话／98给孩子松松绑“你是最棒的”——帮孩子树立自信／1021元5角钱——宽容孩子的过失／105“爸爸，我是不是很笨?”——呵护孩子的失意／108用热水给花加温——不要嘲笑孩子／111高期望：高忧患——不要把“高期望”强加在孩子身上／114 “先生，这应该由我决定”——让孩子自己做决定／117游戏是一扇窗——让孩子在玩儿中释放天性／120“我不快乐”——给孩子自由的时间／123不一样的“急转弯”——给孩子自由的空间／126当好孩子的“拉拉队员”“你能不能支持我一次?”——做孩子永远的支持者／130 “1％”和“99％”的差距——当好孩子的“伯乐”／133最好的礼物是掌声——为孩子的每一个小进步鼓掌／137 “你很优秀，写得很好”——用鼓励改变孩子的人生／140 “妈妈，你别说了”——别揭孩子的短／143白纸黑点和黑纸白点——放大孩子的优点／147“我不是神射手”——别轻易给孩子贴标签／151“橫比”和“竖比”——比出孩子的优点／154惩罚是一门艺术——对孩子进行合理奖惩／157“妈妈，你今天没发烧吧?”——真诚地赞美孩子／160不吼叫，孩子照样能教好“你把实情告诉我”——给孩子解释的机会／164“爸爸骂我是笨孩子”——批评不等于责骂／167“疏”和“堵”——对孩子多弓]导，少控制／170“妈妈为什么生气啊?”——让孩子明白受批评的原因／173晓之以理，动之以情——以理服人，用说服改变孩子／176无声胜有声的教育——用“暗示法”教育孩子／179“你可以打我的手心吗?”——寻找孩子乐于接受的惩罚方式／182“冷处理”和“热加工”——学会“冷处理”孩子的错误／186不翻孩子的“旧账”——批评要只对事不对人／189批评话，悄悄说——不要公开批评孩子／192这样教子最无无效“小迪不那样”——不要严教子、宽待己／196快乐大子辛苦——不把教子当成苦差事／199自己的孩子才是最好的——别老觉得别人的孩子好／202放下你手中的鞭子——不体罚孩子／205“我还管不了你了”——不要过严或过松／208“拿钱来”——切忌滥用奖励／211黑色的草地——不对孩子一味指责／214“妈妈，你简直是苍蝇?”——别总在孩子耳边唠叨／216孩子的成绩不是父母的面子——别把分数当成命根／219序言如果我能再次养大我的孩子如果我能再次养大我的孩子，我会先蹲下，再温柔地诉说。
不吼不叫的育儿话术
不吼不叫的育儿话术在育儿过程中，父母的沟通方式对孩子的成长有着深远的影响。
传统的吼叫式教育往往会对孩子的心理产生负面影响，而采用更为温和、尊重的言语来教育孩子，则能够建立起更为和谐的亲子关系。
1. 换位思考，体会孩子的感受在与孩子沟通时，首先要尝试站在孩子的角度考虑问题。
比如孩子犯了错误，可以说：“我知道你可能没有这样的意图，但是这样做会让别人感到不舒服。
你觉得我们应该怎么解决这个问题呢？”这样的话术不仅没有指责的语气，还鼓励孩子参与问题的解决。
2. 清晰表达期望和规则明确告诉孩子你的期望，而不是用命令的口吻。
可以说：“我希望你能在玩游戏前完成作业，这样你就可以更放松地享受游戏时间。
”这种方式既表明了规则，又解释了规则背后的原因。
3. 强化正面行为当孩子做得好时，及时给予肯定和鼓励。
例如孩子自己整理了玩具，可以说：“你把玩具收拾得很好，这样房间看起来整洁多了，妈妈很高兴。
”这样的话术能够强化孩子的正面行为，让他们感受到自己行为的价值。
4. 用“我”语言表达感受当需要指出孩子的不当行为时，使用“I-message（我信息）”来表达，这样可以减少孩子的抵触情绪。
比如：“我担心你不穿外套会感冒，所以我希望你能穿上它。
”这样的表达方式把焦点放在了自己的感受上，而不是孩子的过错。
5. 提供选择，增加孩子的参与感给孩子提供选择，可以让他们感到自己被尊重，有控制权。
例如：“你想先做数学作业还是语文作业？你可以自己决定。
”这样的话术让孩子在遵守大框架规则的同时，也能有自己的选择空间。
6. 避免使用标签性语言避免使用像“调皮”“懒惰”这样的标签型语言，这样的标签会限制孩子的自我认知。
可以用描述具体行为的方式来代替，如：“今天你没有按时完成作业，这是有什么原因吗？我们一起来想想解决办法。
”7. 倾听并回应孩子的感受当孩子表达自己的感受时，认真倾听并给予回应。
如果孩子说：“我不喜欢上钢琴课。
”可以回答：“我了解你现在不太喜欢上钢琴课，是不是有什么困难让你觉得不愉快？我们可以一起来找找看有没有更好的方法。
【家庭教育】巧用四种暗示孩子立即变乖
【家庭教育】巧用四种暗示孩子立即变乖家长都想孩子能听话，可是有时候儿童天性使然就让孩子特别的难教化。
其实想孩子听话不用打骂，用暗示法更有效。
暗示，是无声的教育，是“润物细无声”的教育。
下面几种情景暗示，或许能在教育孩子时对你有所帮助。
眼神表明吃过晚饭，爸爸给东东讲故事。
讲着讲着，东东的双手就搞起了小动作。
爸爸没有停下来，不过他用眼睛紧盯着儿子的小手。
不一会儿，东东的双手就“安静”了。
解析：眼神就是一种无声的语言，比语言能够更柔和准确地抒发感情。
眼神表明就是用眼睛把要说的话，必须则表示的态度表明出。
表情暗示家里去了客人，瓜瓜高兴得忘乎所以，发动了“人来疯”。
他一会大笑，一会尖叫声，连爸爸的眼神也视而不见。
于是爸爸猛地皱了眉头。
这之下，瓜瓜总算看见了，声音也减少了不少。
解析：表情比眼神表现得更明确，人的表情能传达多种信息，比如肯定、可以、不能、不该等等，使暗示对象做出反应。
孩子做了好事，你对他赞许地点点头；孩子经过努力，解开了一道题，你对他会心地笑笑，都是一种最好的激励。
言语表明浩浩早上起床后从不叠被，妈妈提醒过几次，但效果都不理想。
一次，妈妈告诉浩浩，今天遇到楼下亮亮的妈妈说“亮亮很乖，每天总是自己叠被”。
浩浩听后表面上不以为然，但渐渐地自己动手叠被了。
解析：既然就是“表明”，就是不必言语轻易表态。
当要表彰或抨击时，实行一种包抄的方法，用讲故事、踢比喻、并作比较等方法把自己的观点精妙地“点”出，使孩子心领神会，在一种轻盈的气氛中拒绝接受教育。
动作暗示晚上9时多了，小飞还趴在电视机前。
妈妈一言不发，东站出来把小飞床上的被子铺展。
无声的语言告诫了小飞，小飞看看后马上睡回去了。
解析：动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来，从而教育孩子。
父母辅导孩子做作业时，发现孩子坐姿不正，可以面对孩子做几个挺胸的动作，让孩子接受这种暗示，他就会学着作出反应。
孩子需要父母的注意，特别是口头上的赞许，或亲亲他、拍拍他、搂搂他，这些都能表达对他的鼓励。
不打不骂10大高招助你“教”出好孩子
不打不骂10大高招助你“教”出好孩子很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。
要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。
家长的手应该充满关爱与温暖，而不是让孩子感到陌生和恐惧，当您在被孩子气得火冒三丈的时候，不妨学习一下以下10招不打不骂的管教妙法吧，让这些方法来取代打骂的教养方式。
1、多一点了解你的孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、多吸收新的教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3、耐心倾听孩子的想法如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。
此时，我们建议家长遇到孩子不听话或固执不服管教的时候不妨可以先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、向孩子真正放下身段有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当作成人一样给予尊重不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。
如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5、学会多跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。
不吼不喊让孩子快起来
不吼不喊让孩子快起来各位亲爱的家人，朋友们：大家好！我是一位教师，也是一位妈妈，还是一位心理咨询师。
这三种身份，三个职业，三重经历，都使我对孩子和家长有了更多的了解、理解、以及情怀！在我35年的教学生涯中，我先是把关注点放在孩子身上，急孩子所急，为孩子的问题去努力；后来，我发现孩子的问题不只是孩子的问题，他和家庭以及家长有很大的关系，特别是在学了萨提亚家庭治疗理论后，我把关注点转移到了家长身上，因为家长是孩子的第一任老师，家庭是塑造孩子的第一环境。
所以我一直希望开个家长学校，为家长提供心理支持，输送心理营养，使家长在养育中有法得法，少走弯路！非常感谢齐音心理为我提供这个平台，推出“梁老师家教课堂”，使我有机会为大家服务，今天的微课《不吼不叫让孩子快起来》是为家教第一课，以后我将逐步推出使孩子爱上阅读和写作的家庭系列课程，全力打造教养结合的智慧型老师妈妈！希望我能给大家带来帮助，解决一些实际问题。
更欢迎大家在收听中互动探讨，提出宝贵意见！下面开始今天的课程。
孩子写作业磨蹭“拖拉”，是很多家长头疼而又急需解决的问题！《不吼不叫让孩子快起来》就是我提供给大家的对策。
不吼不叫能快起来吗？我说要孩子快起来，还真不能吼不能叫！有些家长可能说：你不知道，我那孩子写作业特别磨蹭拖拉，一个小时的作业他两小时都写不完，总是把作业写到半夜，周末的作业总是拖到周日晚上写，说轻了他不理，说重了他不高兴，不说吧，咱看着他熬夜又心疼又着急，咋能不喊呢？！有些家长可能说，我打也打了，骂也骂了，招都想尽了，可就是没有效果！家长朋友们，大家的心情我能理解，因为我也是一位家长，当年管教孩子时也有类似的体验。
只是拖拉磨蹭这个词近十年好像越来越严重了，几乎快成了社会现象，形成磨蹭拖拉的真正的原因是什么？我们家长可以回想一下：孩子是什么时候开始进入这样一种“慢”模式的？是谁按下了“拖拉”的小按钮？又是谁启动了“磨蹭”的坏习惯？只有弄清形成的原因，才会有针对性的解决办法。
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“零吼叫”五招教出好孩子
孩子在成长的过程中，或多或少，都会犯错，贪玩、忘记做作业，把你刚刚收拾好的房间折腾地一塌糊涂，早上换上的新衣服中午就污迹斑斑，诸多的原因，都会让你忍无可忍地批评孩子。
批评，对于孩子的成长无疑是十分必要的。
但是情急之下，指责、谩骂、打骂、咆哮等太给力的批评往往会伤了孩子的自尊心。
家长教育孩子常常出现情绪失调的现象
家长教育孩子常常出现情绪失调的现象，大致有以下几种表现。
►教育孩子先学会控制自己的情绪
其一，有些家长平时对孩子爱的方式不适当，从小就惯孩子，对孩子一味迁就、溺爱、过度保护，孩子在家里简直就成了王子、公主。
当发现孩子宠坏了，管教不听，打骂无用时，情绪一下子急转弯，教育方法简单粗暴，用尽各种手段后实在不行了，情绪一落千丈，失望、放弃教育，不闻不问，把教育的责任推给学校老师，一推了之。
其二，有的家长老是出现逆反情绪，跟孩子对着干，孩子想怎样干，家长就偏不让他去做，和孩子经常拗着干，把孩子弄得敢怒不敢言，或让孩子急得哇哇叫，偏要孩子屈从才罢休，严重扭曲孩子的心灵。
其三，一些家长整天担心和忧虑孩子的分数、在班级的名次、在校的表现、将来的出路等等。
由担心孩子在家能否认真做作业、在校能否认真上课、听老师的话、怕孩子放学后不回家打游戏机，一直到毕业、工作、结婚大大小小全都担心。
而且总怕孩子不说实话，总怕孩子交上坏朋友，总怕孩子不学好，总怕孩子出问题等等，恨不得整天能看着他。
其四，夫妻之间吵架，感情磨擦不和；单位里遇到不顺心之事；与左邻右舍发生矛盾；生活或工作压力大担子重；偶发事情的发生等等，引发家长情绪极大波动。
这种情绪波动往往会转嫁到孩子身上，气撒到孩子身上，对孩子耍态度发脾气，使孩子莫明奇妙地受到冤屈，有时对孩子爱理不理，冷落疏远，甚至打骂孩子。
家长的情绪失调导致对孩子的教育手段不当，违背教育原则与规律，不仅收不到家长所预期的成效，反而易导致亲子关系紧张，使问题复杂化。
由于对孩子的教养有分歧以及夫妻。