放风筝2
三年级上册语文第二单元作文放风筝
三年级上册语文第二单元作文放风筝全文共5篇示例，供读者参考三年级上册语文第二单元作文放风筝1一个春光明媚的下午，老师带我们去大操场放风筝。
同学们兴高采烈地拿着自己的风筝，一个个争先恐后地要把风筝放上天。
一会儿工夫，只见浅蓝色的天空中陆陆续续出现了五颜六色的风筝，有“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”……各式各样的风筝把天空装点得像美丽的万花筒。
风筝在风中摇曳着，有的像飞翔的小鸟，有的像快活游动的鱼儿，还有的像正在起飞的飞机。
春风暖暖地吹来，千姿百态的风筝随着春风舞动起来，忽上忽下，忽左忽右。
低处的风筝奋力向上，高处的风筝没有停歇，仍在扶摇直上，他们真像一个个幸福而顽皮的孩子，正享受着春光的温暖。
我的风筝也迎着风渐渐地升高了，我轻轻地牵动着手中的线，风筝就像一只展开了翅膀的老鹰，在空中自由翱翔。
我默默地注视着风筝，自言自语地说：“风筝啊风筝，愿你越飞越高，把我的祝福带给太阳和白云，让春天永在人间。
”同学们笑着，闹着，操场上一片欢声笑语。
老师用相机拍下了好多精彩的画面，把欢乐的瞬间永远留在了这美丽的春天。
三年级上册语文第二单元作文放风筝2从小我就喜欢放风筝。
春天到了，温暖的阳光照着大地，和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。
我们来到火车站广场，一路上我看见各种各样的花草树木，有粉红的桃花，有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花，还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。
广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝，迫不及待地开始放了。
放着放着，一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。
一会儿风没了，风筝又从天上掉了下来，我只好一边跑一边放线，拽着风筝奔跑，一会我就跑的满头大汗了。
天上的风筝可真多，有笑脸风筝、蝴蝶风筝，有美羊羊和喜羊羊风筝，有蝙蝠风筝，还有飞机和老鹰风筝等等，各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。
它们自由自在地在空中飞翔，不甘示弱地比着高低呢!每次放完风筝，妈妈都要不断催促：“不早了，丁丁。
我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。
放风筝二年级作文大全15篇
放风筝二年级作文大全15篇篇一：放风筝今天，我和妈妈去公园放风筝了。
我把漂亮的风筝拿在手里，感觉很兴奋。
风筝在我们手中随风飘舞，好像跟我们在玩捉迷藏。
找到了一个合适的地方，我拉开风筝的线，它像一只开心的小鸟，翱翔在蓝天中，仿佛在对我们说：“我很高兴！”妈妈看到我忙碌的表情，拿起了风筝，试图让它在更高的地方飞起来。
不过，她开玩笑地说：“看来我是不适合当放风筝的人了。
”我一边嘻嘻笑着，一边试图帮妈妈调整放风筝的角度。
在我们一起努力下，风筝顺利地顶风飞起，它在空中自由翱翔，好像欣喜地欢呼着“谢谢你们！谢谢你们！”这次放风筝虽然只是很简单的游戏，但它却让我感受到了生命的喜悦。
风筝，像是一只活泼又快乐的小鸟，为我带来了快乐。
篇二：风筝高高飞今天我和爸爸妈妈一起去公园。
看到很多人都在放风筝，我也想放一只风筝。
我看中了一只红色的风筝，爸爸说不用花钱，可以去找一个公用的风筝。
我们找到了一个树荫遮盖的草地，这里没有太多的人，空气也很清新。
我和爸爸一起拿着风筝，站在草地上。
爸爸把风筝向上撑，我拉着线，可是风筝却越来越低。
爸爸说了我一些技巧，让我再试试。
我跑到草地上，跑了好几圈。
风筝慢慢地顶着风飞了起来，让我感到无比的兴奋。
风筝飞得越来越高，好像在云朵上跳舞。
风筝的颜色变得越来越明亮，风筝线越来越松，它仍旧飞得那么高。
我非常高兴，一遍又一遍地按动风筝线，好像一直都相信它会飞得更高更远。
爸爸也在一旁指导我，我们一起享受这个美好的时光。
篇三：飞翔的快感周末，我和我的朋友们去公园放风筝。
我们找到一个空旷的地方，一起拉开手中的风筝。
风筝飞得非常高，仿佛在对我们喊着：“我能飞，我能飞。
”我和朋友们一起跑着，风筝似乎感觉到了我们的力气在支撑它一点点的上升。
我们一次次地在草地上追逐，一次又一次地让风筝高高飞起。
当风筝在空中旋转时，我们感受到了一个不同寻常的快感，仿佛我们也能飞翔，感受到无限的自由和快乐。
放风筝是一件非常有趣的事情。
二年级作文放风筝
二年级作文放风筝二年级作文放风筝（通用77篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文放风筝，希望对大家有所帮助。
二年级作文放风筝篇1星期六，这天天气很好，阳光明媚，风和日丽，小芳穿上她最喜欢的粉裙子，叫上她的两个好伙伴__小军和小明，一起去公园放风筝。
他们刚来到公园，兴奋极了！拿着自己喜爱的风筝，拉着就跑，可是，风筝像个顽皮的孩子，一点也不听话，不管怎么努力，风筝就是飞不起来。
小明叹气的说，哎，这可怎么办？小军灵机一动，想到了一个好办法，他说“不如我们合作吧”！小芳听了拍手叫好，小明也赞不决口。
小军拉着线，小明举着风筝说，快跑，我要放手啦！小芳笑眯眯的看着小明，对他说，小明，你也帮我举下风筝，好吗？不一会儿，他们各自的风筝都飞在了天空上，只见小军拉着风筝线，东扯一下，西扯一下，燕子，便时而高，时而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，远处的一家三口，小男孩的风筝也已经高高的飞在天空，他看着天空的风筝，心里甜滋滋的，感觉比吃了蜜还甜，他身旁的父母用慈祥的目光注视着他，好像在说，真能干。
空中飞起来的风筝越来越多，长蜈蚣，红金鱼，大老鹰，小燕子，花蝴…各种各样的风筝把蔚蓝的天空仿佛点缀成了美丽的万花筒。
他们一起度过了一个难忘愉快的周末。
二年级作文放风筝篇2今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。
我和哥哥一起去广场上放风筝。
来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。
我的风筝是“蜘蛛侠”。
我和哥哥也连忙放起来。
哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。
我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞，都欢快的笑了。
二年级作文放风筝篇3春天到了，我和表姐到郊外放风筝。
放风筝二年级作文大全15篇
放风筝二年级作文大全15篇“长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”春天，是放风筝的季节。
以下是小编为大家精心整理的放风筝二年级作文大全15篇，欢迎大家阅读。
放风筝二年级作文1星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放风筝。
山坡上，青青的小草钻出了脑袋，五颜六色的小花也开了，春风吹过，还能散发出淡淡的香味。
他们拿出风筝，小明的爸爸高高的托起燕子风筝，小明拉着线，迎着风往前跑，小明的爸爸一松手，风筝飞起来了。
小明一边放线一边跑，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空中有可爱的燕子风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有美丽的蝴蝶风筝……花花绿绿的风筝给天空添上了色彩。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。
放风筝二年级作文2星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去生态公园放风筝。
公园里，春色无边。
白梅和红梅竞相开放，你不让我我不让你，枝头缀满了花朵，一阵阵清香扑鼻而来。
哇!天空中飘着形态各异的风筝：有活泼机灵的小的燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，还有一飞冲天的老鹰……简直成了风筝的乐园。
我迫不及待地拿出海绵宝宝放起来。
我拿着线轴，托举着风筝，迎着风跑起来。
风筝渐渐起飞了，我喜不自禁。
可是风筝像喝醉酒一样东倒西歪，怎么也飞不高，最后干脆一头栽了下来。
我没有气馁，调整好风筝，伴随着风一溜小跑。
“飞起来了!飞起来了!”我高兴地大喊。
放风筝让我懂得了：做事不能怕困难，多尝试才能成功。
放风筝二年级作文3“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天正是放风筝的好时节，今天，我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。
公园里的景色真美啊!到处都是生机勃勃的景象：花儿争奇斗艳、万紫千红，小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。
我左手拿着线轴，右手拿着风筝，迎着风一边跑一边向上抛。
刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠，后来风越来越大，风筝突然扶摇直上，冲上云霄。
一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，仿佛在给风筝助威，好热闹啊!我不停地来回拉着风筝线，不禁地感慨道：“放风筝可真有趣啊!”放风筝二年级作文4今天风和日丽，我和爸爸到广场放风筝。
放风筝三年级第二单元作文佳作14篇
放风筝三年级第二单元作文佳作14篇放风筝三年级第二单元作文（精选篇1）星期天的早晨，风和日丽，太阳照耀着大地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风等，于是我约上小红小刚一起到大草坪放风筝。
来到大草坪，放风筝的人真多，天空就像风筝的舞台，有活波可爱的小金鱼风筝有长着无数条的武功风筝，有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝。
它们的尾巴五颜六色的，像舞者的裙子，美丽极了。
我和小刚表慕极了，也放起风等，小刚托着小燕子风筝，我一手拉着风等线，一手握着线轴，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑走?小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来，小刚一放手，凤第就飞上了天，小红高兴地叫到“风上天了!风等上天了!”小燕子风第时而翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵藏猫猫，时而跟其它风等撞在一起，好像在跟其它风等打架，时而往下钻，但又调皮地飞上去。
看着风等越飞越高，我心里有说不出的快乐。
放风筝三年级第二单元作文（精选篇2）星期天，天气晴朗，万里无云。
小明小红小军和我一起到中心公园放风筝。
只见小明拿着风筝的绳子，小红拿着风筝，小军喊：“三二一。
”小明和小红就跑了起来，小红一松手，风筝就飞了起来。
哇!真是太神奇了!天空中飞着好多风筝，有老鹰的，有蜈蚣和燕子的，还有各种各样颜色和形状不同的风筝。
“风筝在天空中飞着，色彩真是太漂亮了。
”我对小红说，小红说：“是啊，太漂亮了。
”风筝绿色顶点真是多姿多彩，风筝在这碧空如洗的天空中飘动着，就像一群蝴蝶在天空中飞舞。
我远远地看见有一家三口在放风筝。
我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的，每个人的脸上都是喜气洋洋面带笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明小红小军一起放，于是，我们就一起开开心心的放起了风筝。
这一次来中心公园放风筝太好玩了，给我留下了深刻的印象。
希望下次我还可以再来中心公园放筝。
放风筝三年级第二单元作文（精选篇3）阳春三月，春暖花开。
我和小伙伴约好一起去公园放风筝。
二年级作文放风筝看图写话下册语文
二年级作文放风筝看图写话下册语文全文共10篇示例，供读者参考二年级作文放风筝看图写话下册语文1星期天，我来到公园放风筝。
今天，天气真好，晴空万里。
公园里的人很多，人山人海。
我先把风筝一抛，然后我拼命地跑了起来。
风筝飞起来了，我拉风筝一边拉线轴，风筝慢慢地飞了起来。
风筝越飞越高，飞到了树梢那么高，慢慢地它又飞高了，飞到了电线杆那么高。
风筝真是越来越高，飞上了蓝天，它像天空中的一朵白云。
我把风筝降了下来。
它慢慢地飞到了树梢那么高，最后回到我的手中。
远处，还有很多风筝，像五颜六色的.海洋。
天黑了，妈妈叫我回家吃饭，我才恋恋不舍地回到了家里。
放风筝真开心。
二年级作文放风筝看图写话下册语文2星期六的早上，天气晴朗。
小花、小天、小桢约好到公园里的碧绿的草地上放风筝。
小花手里拿着一只漂亮的蝴蝶风筝，小天和小桢正准备放燕子风筝。
你们看，小桢把燕子风筝高高举在头顶上，小天把线拿在手上。
一阵风吹过来，小桢把风筝松开，小天拿着线跑来跑去，风筝慢慢的飞起来，越飞越高，一会飞到蓝蓝的天空，一会还转圈圈，一会躲在白云里，像一个淘气的小孩跟我们玩捉迷藏。
小花拍手欢呼说：“你们也快点来帮我把蝴蝶风筝放起来。
”这时候，越来越多的风筝飞在天空上，有的是活泼可爱的金鱼风筝，有的是无数只脚的蜈蚣风筝，有的`是凶猛的老鹰风筝等……远处一家三口也在放风筝，一阵风吹来，小男孩的风筝也慢慢地飞起来了。
草地上每个人都很快乐，他们的欢声笑语传遍了整片草地，就连天上的白云阿姨也笑眯眯的……二年级作文放风筝看图写话下册语文3什么是童年的玩具？什么是快乐的来源？一寸光阴一寸金，寸光难买寸光，时间不可倒流，我们的童年是什么？是学习？是电子游戏？不不不，童年有童年的游戏，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩点好玩的.，“放风筝”。
今天堂弟来我家玩。
爸爸妈妈说：“我们陪你们下去玩吧！”好呀！我们迅速换好衣服，随时准备出发！这时我看到爸爸拿着一个布袋子。
我好奇的问：“这里面是什么呀？”爸爸瞪圆了眼睛，得意洋洋的说：“这是个秘密。
部编版三年级语文下册习作二：《放风筝》作文指导、范文+点评
写作素材好词各种各样 形态各异 手忙脚乱 翩翩起舞欢呼雀跃 兴高采烈 汗流浃背 不约而同精神抖擞 跑来跑去 跃跃欲试佳句开头1.星期天，阳光明媚，我和东东高高兴兴地来到滨江大道的草地上放风筝。
2.风和日丽，正是放风筝的好时候。
公园的草地上早就聚集了好多人。
结尾1.哈哈，风筝似乎飞到了云彩上。
我忍不住大声喊：“成功了，成功了，我把风筝放到了云彩上！”2.一阵风吹来，风筝使劲地飞，飞得更高了。
我望着它，渐渐浮想联翩，它变成了一只鸟，一只真正自由的鸟……引用1.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
2.又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……范文+点评范文一：放风筝星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。
广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。
各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。
这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！点评：本篇习作篇幅虽短，但叙述具体，语言生动。
小作者运用合理的想象把图画的内容具体地描写出来，特别是对放风筝时动作的描写，用词准确，生动具体，是一篇不错的习作。
范文二：放风筝星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。
好一派春意盎然的景象！我们乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。
按照我的喜好，我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
放风筝2_小学生作文
放风筝2_小学生作文傍晚，我和爸爸拿着从北京买来的风筝到小操场去放，风筝是十个小蝴蝶组成的，有四种颜色，红、绿、蓝、橘黄，好看及了！我帮爸爸把风筝一个一个地拿出来放。
开始风筝不听话，还总是转圈，好多人都在观看着我的风筝呢。
后来风小了，美丽的蝴蝶好象找到了感觉一样，它们排着整齐的队伍急急忙忙飞上天空。
看着它们在天空中飞舞，我也想变成蝴蝶在天空中飞呢。
爸爸对我说：“什么事情都不是这么简单的。
”玩了一会儿，天快黑了，爸爸叫我回家，我依依不舍地离开了小操场。
我想常常来放风筝，我还想下一次风筝一定会飞得更高的。
五年级爸爸作文（一）江苏省如皋市磨头小学五（5）班陆伟以前，我很怕我的爸爸，特别是怕爸爸教训我的雷声。
每天早上，当我睡得很香的时候，爸爸的一声炸雷，就会帮我惊醒：”快起来，去读书或去上学！”晚上，当我看电视正起劲的时候，雷声又追了过来：”快睡觉，明天还要上学啊！”我的天啊，一年365天，天天如此，我真的是烦死了，也觉得学习是一件很累的事，就有点不想学习了。
我一开始想不通，觉得爸爸对我是不是太严格了，经常在背地里埋怨：”真是的，一点自由也没有。
”到了期末考试，我考了班级的前五名，当爸爸听到这个喜讯的时候，爸爸竟高兴得流泪了。
他摸着我的脑袋说：”只要你好好学习，爸爸以后再也不打”雷”了。
”啊！我终于明白了爸爸的苦心，现在，我不再怕爸爸的”雷”声了，还希望爸爸的”雷”声响紧点啊！（指导教师：包逢祺）五年级爸爸作文（二）江苏省如皋市磨头小学五（5）班章云剑我的爸爸有一张奇怪的”变形脸”.这张脸有时晴，有时阴，我即使是世界上最准确的预报员，我也不能预报我爸爸这张脸。
这张脸晴的时候，爸爸就像返老还童一样，跟我一起唱啊，闹啊！()为这，妈妈常常哭笑不得地说我和爸爸是一对”活宝”.晴自然好，可是一旦遇到阴就不行了。
要是我的成绩不佳，老爸的脸就会来一个晴转阴，爸爸和妈妈就成了一条战线上的战友，接下来对我就会是一场”暴风骤雨”.着就是我的爸爸，这个喜欢”变形”的爸爸。
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放风筝2
作者：韩博韬
来源：《作文周刊·小学三年级版》2019年第16期
今天老师带着我们去山南广场放风筝，一下车我就感受到微风扑面，舒服极了。
老师讲了讲怎样让风筝起飞，然后大家就摩拳擦掌准备放风筝了。
过了一会儿，空中就升起了几只风筝，有蝴蝶的，有蜻蜓的。
看到我的“孙悟空”还没精打采地躺在地上，急得我满头大汗。
突然想起老师告诉我们放风筝要逆风跑，可哪个方向是逆风啊，突然听到“哗哗”作响，原来是风吹树叶的声音。
我灵机一动，树叶被风吹向西，那我往相反的方向不就行了嗎？我一手抓线，一手放开风筝，哇！真的飞起来了，我越跑越快，风筝越飞越高，不一会儿慢慢地超过了其他同学的风筝，看到风筝上的孙悟空拿着金箍棒威风地飞在空中，我得意极了。
很多同学的风筝还没飞起来，我把我的方法告诉了他们，不一会儿，大家的风筝都飞起来了。
看着天空的风筝，看着同学们灿烂的笑容，我开心极了！
“赠人玫瑰，手有余香”，分享永远让人快乐！我希望大家都能感受到放风筝的喜悦！。