领导干部提高信息素养的途径 怎么提高信息素养
提高领导干部的信息素养
提高领导干部的信息素养作者：刘轩来源：《现代企业文化·理论版》2011年第14期随着信息化社会的到来，越来越多的大众开始使用新的信息媒体，在领导干部使用新媒体和网民沟通过程中，领导干部的信息素养直接关系到沟通的效果，关系到政府的公信力，甚至危及到社会稳定和政府的执政地位，所以必须提高领导干部的信息素养。
信息素养是领导干部素质的重要组成部分党中央、国务院颁布的《2006-2020年国家信息化发展战略》中明确指出，“提高国民信息技术应用能力。
强化领导干部的信息化知识培训，普及政府公务人员的信息技术技能培训”。
这是对国民、公务员和领导干部的信息知识、应用能力、信息素养提出的新要求。
信息素养是领导干部素质的重要组成部分，他属于文化素质的范畴。
一、领导干部应具备五方面的素质。
一是政治素质，政治素质是领导干部必须具备的政治立场、政治观点和政治品质等各方面的基本条件。
二是业务素质，业务素质是领导干部必须具备的相关工作内容的业务知识和业务能力，清楚有关业务数据，有处理自己职责范围内的突发事件的方法和手段。
三是心理素质，心理素质是其工作中所呈现出来的心理现象的特点和个性，领导干部应有坚定的信心、顽强的意志、豁达的心胸。
四是身体素质，领导干部应身体健康，精力充沛，能适应大负荷的工作量。
五是文化素质，文化素质是领导干部的知识储备的数量和质量，领导干部应该有渊博的知识和丰厚的文化底蕴，要掌握一定的历史知识和法律知识，并有较强的学习能力，能不断适应变化的环境。
总之，领导干部一定是复合型的人才。
二、领导干部可以通过博雅教育来提高自身的文化素质。
博雅教育的特点是把语言、修辞、艺术、音乐、知识、技能的学习与做人的品德教育融合在一起，增长知识的过程同时也是知晓做人道理的过程。
所以博雅教育的合格学生是德才兼备的理想人才，而博雅教育是提高公务员素养的必然途径。
领导干部也要通过博雅教育来提高自身的文化素质。
三、现代文化素质的三个层面：文化素养、科学素养、信息素养。
论数字时代领导干部信息素养及其提升路径
作者： 张军
作者机构： 中共黑龙江省委党校图书馆哈尔滨150080
出版物刊名： 理论探讨
页码： 159-162页
主题词： 数字时代;领导干部;信息素养;提升路径
摘要：数字化给领导干部信息素养带来多重的效应,既为领导干部信息素养提供发展契机,也对领导干部信息素养提出严峻挑战,使领导干部信息素养面临现实考验.数字时代领导干部信息素养应该具备的基本要素有:及时获取信息的能力、准确甄别信息的能力、全面预测信息的能力、合理整合信息的能力、高效运用信息的能力.数字时代领导干部信息素养的提升路径是:拓展领导干部信息素养宣传手段,创新领导干部信息素养培训方式,促进领导干部信息素养自我培养,建立领导干部信息素养考评机制,营造领导干部信息素养发展氛围.。
领导干部网络信息素养的新要求及提升路径
领导干部网络信息素养的新要求及提升路径作者：徐东华来源：《党政干部论坛》 2018年第12期习近平总书记在党的十九大报告中对加快推进网络强国建设作出了全面部署。
“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。
新时代网络强国战略顺利实施，关键在于拥有一批网络信息素养高、能当好“火车头”和“领头雁”的领导干部。
为此，习近平总书记对领导干部网络信息素养提出了新要求，为网络信息时代领导干部素质提升指明了方向。
网络信息素养是指领导干部网络信息知识、网络信息意识、网络信息能力、网络信息道德等方面的基本素养，它是新时代领导干部应具备的一种新的关键性素质。
领导干部不仅是网络信息的使用者、受益者，也是网络信息的监管者、治理主导者。
欲用之治之，必先懂之知之。
只有掌握网络信息基本政策、知识与技能，了解国内外网络信息发展趋势，拥有较强的网络信息意识以及具备较高的网络信息伦理道德水平，努力成为网络信息管理的行家里手，才能从容应对网络信息技术广泛应用带来的种种挑战，自信驾驭网络信息社会快速发展的新形势。
一、领导干部网络信息素养的新要求习近平总书记对新时代领导干部的网络信息素养提出了以下新要求。
一要学网、懂网、用网，学懂用好大数据。
习近平总书记强调，各级领导干部要学网、懂网、用网，积极谋划、推动、引导互联网发展。
唯有顺应时代潮流，直面互联网、拥抱互联网、驾驭互联网，才能抢占先机，获得优先发展红利。
而且，随着云计算、大数据和物联网等信息技术及智能技术的发展，人类社会迈入了“互联网+”时代、大数据时代。
大数据就像公路、铁路、水电一样不可或缺，成为国际竞争的利器。
因此，各级领导干部要懂得大数据，用好大数据，增强利用数据推进各项工作的本领，不断提高对大数据发展规律的把握能力，使大数据在各项工作中发挥更大作用。
善用互联网和大数据应当成为广大领导干部的必修课。
二要通过网络走群众路线，发挥互联网的监督作用。
习近平总书记指出，各级领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。
提升个人信息素养的途径
提升个人信息素养的途径提升个人信息素养的途径导语：在信息时代，个人信息素养的重要性日益凸显。
拥有良好的信息素养不仅有助于我们更好地理解和运用信息，还能够提高我们的学习和工作效率。
然而，如何提升个人信息素养成为了一个值得探讨的课题。
本文将从不同角度给出几种提升个人信息素养的途径，并分享一些对这个主题的观点和理解。
一、加强对信息的获取和筛选能力1.建立良好的信息获取渠道：关注正规媒体和权威机构发布的信息，订阅有质量的媒体、期刊和博客等，避免获取不准确、虚假的信息。
2.学会使用信息搜索工具：熟练掌握搜索引擎的使用技巧，了解如何进行高效的信息搜索和筛选，如使用关键词、缩小搜索范围、过滤非相关信息等。
3.培养信息批判思维：在获取信息的过程中要善于思考、质疑和分析，判断信息的可信度和价值，避免被误导或被虚假信息所欺骗。
二、提升信息加工和分析能力1.培养信息组织和分类的习惯：将获取到的信息进行整理和归纳，建立自己的知识体系和信息库，方便日后查找和应用。
2.学会信息的评估和分析：对所获得的信息进行评估、比较和分析，确定其可靠性和适用性，并能够将信息应用到实际问题中。
3.掌握数据的处理和呈现技巧：学习使用数据处理软件和可视化工具，能够对大量信息进行整理、分析和呈现，提高信息传递的效果和说服力。
三、加强信息安全和隐私保护意识1.提高密码安全意识：使用强密码，不同网站使用不同密码，定期更换密码，并避免在公共场所或不安全的网络环境下输入个人敏感信息。
2.谨慎对待网络欺诈和诈骗：提高对网络欺诈、虚假信息和诈骗手段的警惕性，不随意点击可疑链接或下载不明软件，增强识别和防范能力。
3.保护个人隐私信息：不随意透露个人身份信息、银行账号等敏感信息，加强对个人隐私数据的保护和管理，避免个人信息泄露。
四、培养持续学习和反思的习惯1.关注信息和技术的最新发展：积极了解和学习新兴技术和信息趋势，如人工智能、大数据、区块链等，保持对信息时代的敏感度。
提高干部信息素养
进入21世纪，信息技术 广泛应用、高度渗透，正孕 育着新的重大突破。信息化 对经济社会发展的影响更加 深刻。信息资源日益成为重 要生产要素、无形资产和社 会财富。信息网络更加普及 并日趋融合。信息化与经济 全球化相互交织，推动着全 球产业分工深化和经济结构 调整，重塑着全球经济竞争 格局。
互联网加剧了各种 思想文化的相互激荡， 成为信息传播和知识扩 散的新载体。发达国家 和国内先进地区的成功 经验表明，谁能在信息 化建设上先行一步，谁 就能够在激烈的市场竞 争中抢占先机。
对过程、方法、结果进行评价； 总结一般规律；进行技术创新
问题：行政效能年的核心是什么
努力提高领导干部的信息素养
是适应世界发展潮流，提高白银数字化
生存能力，养成数字化生活习惯，在日趋 激烈的发展竞争中掌握主动权的主要途径 是建设“阳光政府”，促进广大干部特 别是各级领导干部自觉实践“三个代表” 重要思想，进一步加快我市发展的有效举
当前，信息化水平是 衡量一个国家、一个城市 或地区的综合实力、国际 竞争力和现代化程度的重 要标志。党的十六大明确 提出：“信息化是我国加 快实现工业化和现代化的 必然选择”，“要坚持以 信息化带动工业化，以工 业化促进信息化，走出一 条适合我国国情的新型工 业化道路。”
《国家信息化发展战 略》，国务院总理、 国家信息化领导小组 组长温家宝指出： “要按照全面贯彻科 学发展观的要求，站 在现代化建设全局的 高度，大力推进国民 经济和社会信息化， 不断把我国信息化提 高到新水平。”
4、 “数字白银” 建设标准规范与
推进保障措施
到2007年底，已经建设的项目有：
“神农通”农业信息化工程 政务专网 “中国白银”政府门户网站群工程 白银市党政办公自动化系统 白银城市万米网格精细化管理系统 农村现代远程教育
浅谈党政领导干部信息素养的培养
浅谈党政领导干部信息素养的培养１．党政领导干部在信息化社会迫切需要提高信息素养1.1政府部门的信息化程度越来越高建立在现代信息技术基础之上的政府资源规划，以优化管理、合理配置政府资源为目标。
微观上看一个政府部门内部运作对信息化的依赖越来越大，如财务管理、人事管理、办公自动化、资产管理等等；宏观方面一系列“金字工程”的启动和运营，标志着中国政府与国民经济信息化进程。
早在国家“十五”计划中就已经明确规定“以信息化带动工业化”，此后《关于我国电子政务建设指导意见》、《关于加强信息安全保障工作的意见》等政策相继出台，促进了信息技术在政府部门的应用。
1.2各级党政领导干部对电子政务的认识进一步加强从早期的办公自动化系统开始，电子政务已经经历了初始和扩展阶段，进入电子政务与体制改革融合阶段。
各级领导对电子政务的认识已经有了很大提高，观念已经有较大变化，充分认识到电子政务是推动管理、增强管理效率的强大手段。
在瞬息万变的现代社会，不很好地利用电子政务几乎不可能管理好经济和社会。
近几年已出台相当有力的政策，尤其是在“十七大”报告提出“五化并举，两化融合”的方针（即“工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化”并举；“信息化”与“工业化”融合），这对今后进一步形成共识具有深远意义。
1.3在认识提高的基础上，各级政府部门积极投入建设，实现了不同程度的信息化服务“十五”期间，各级政府依照相关要求和政策进一步在全国范围内加快建设政务平台，整合信息资源，统一平台，统一标准，并围绕“两网一站四库十二金”重点展开。
其中的“一站”即是政府门户网站。
据工业和信息化部网站消息，政府网站普及率不断提高，2008年，中央部委政府网站的普及率达到96.1%，省市政府网站普及率达到100%，地市级政府网站普及率达到99.1%。
门户网站提供了程度不同的公共服务，有的提供了初级的信息发布服务，有的提供了深层次的网上办事服务，取得了良好的社会反响。
1.4电子政务快速发展对领导干部信息素养提升提出更高要求领导是推动社会发展的组织者、引导者、指挥者和协调者，他们的信息素养的高低已经成为影响领导水平、领导效能的关键性因素。
管理者的信息素养及其提升路径
管理者的信息素养及其提升路径随着以“知识”和“信息”为基础信息社会的到来，人们是否具备相当的信息素养和掌握足够的信息技术，已成为影响一个国家竞争力的重要方面。
人们利用现代信息技术获取自己需要的信息的能力，已是人们在信息社会中不被淘汰的必备素养。
信息素养的培养成为世界各国教育界乃至社会各界所关注的重要课题。
各类组织经历着不同程度的信息化进程，要求组织的所有人员，尤其是各级管理者的信息素养要与企业的发展互相匹配、互相促进。
因此，研究组织中管理者的信息素养及其提升路径成为企业管理的迫切需求，提升管理者的信息素养，适应社会发展的战略要求，有助于推动全社会的信息化进程，符合个人自身发展的需要。
2研究现状和趋势2.1国外研究的现状与趋势信息素养的研究已有不少成果，主要在信息素养的基本理论、信息素养教育与实践方面。
和管理者相关的研究比较少，通过对相关文献分析，信息素养和特定职业的人员有着一些研究，与管理者信息素养关系较密切。
以下学者是对信息素养在职业中存在的问题以及科研人员、厨师以及医院管理人员和卫生保健者的信息素养情况和实践方面的研究。
William Badke认为对许多职业来说，熟练的信息素养及其技巧是重要的。
员工们因为缺乏获取正确信息的技能而每天浪费大量的时间。
在商业、科学和医学方面，因为错误的信息寻求与使用的方式而产生了很多问题，更好的信息素养训练可以避免问题的发生。
Cheuk，B提出，人们在信息素养方面存在九种问题，如：无法确定信息需要的性质和程度；无法有效地从信息系统搜索和检索信息；信息和电子邮箱超载；无法创建和使用一个更广阔的背景来关联信息等，这九种问题存在于人们的生活和工作中。
Melissa A. Haendel等人分析了研究人员的信息和数据管理素养的案例。
认为每一位科学家需要了解如何管理、浏览和组织大量的数据。
探讨了一个协作资源共享的网络，目的是解决研究人员的数据共享。
Jenny Fafeita和Annemaree Lioyd研究了职业人员在工作实践上如何使用信息，探讨厨师职业中学徒工如何通过在不同阶段的学习，他们信息素养的实践与自身的知识相联系，使他们了解专业技能并成为专业的厨师。
以提高信息素养增强领导干部执政能力
以提高信息素养增强领导干部执政能力发表时间：2008-12-17T11:16:51.280Z 来源：《中小企业管理与科技》供稿作者：张跃胜[导读] 摘要：通过对当前领导干部的信息素养状况的调查，提出了全面培养信息素养的观点，并探讨了领导干部信息素养的培养途径。
关键词：信息素养领导干部执政能力全面培养培养途径摘要：通过对当前领导干部的信息素养状况的调查，提出了全面培养信息素养的观点，并探讨了领导干部信息素养的培养途径。
关键词：信息素养领导干部执政能力全面培养培养途径信息化时代的到来，电子政府、电子商务的兴起和实施。
在执政条件和社会环境发生深刻变化的新形势下，加强党的执政能力建设已成为执政党必须高度关注的一项重大课题。
领导干部执政本领的高低对党的执政能力建设起着至关重要的作用。
领导干部是一个特殊的社会群体，他们自身素质的高低直接对一个地区，一个部门乃至整个社会都会有很大的影响，信息素养是现代领导干部综合素质的一个重要因素，直接对领导干部的决策和施政发挥着重要的作用。
要求当代领导干部必须努力提高自身的信息素养，以适应当今社会的高速发展，提高领导能力、工作效率和工作质量。
一、领导干部信息素养现状虽然我们一些领导干部对信息化手段，对信息的敏感性和重要性有着非常深刻的理解，信息素养水平也在不断地提高。
但是还有相当一部分领导信息素养还比较低，认识还停留在原有的基础上，跟不上形势发展的需要，主要表现在以下几个方面： (一)信息工具利用率不高目前，国际互联网已遍布我国城乡，并继续保持了较高的增长趋势；电子政府和电子商务的建设也相当完善，我国大多数党政机关的信息网络已联通至县(区)，网上的信息已达海量规模，多种媒体构成的信息资源均可以作为开展工作的参考资料。
但在实际工作中，有很多领导干部由于信息技术不高，信息观念陈旧，加上平时工作宏观多、微观少，所以对网络、计算机、业务处理软件等信息化工具缺乏足够的了解和应用，造成大量资源浪费和闲置。
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领导干部提高信息素养的途径I怎么提高信息素养
信息素养的强弱直接影响着领导干部是否利用信息以及利用信息的效果。
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领导干部提高信息素养的途径
1、提高领导干部信息化意识，彻底转变落后观念
信息意识的强弱直接影响着领导干部是否利用信息以及利用信息的效果。
处于信息时代
的领导干部的信息意识是启动科学决策的前提条件，面对瞬息万变的现实和未来发展，领导干部必须时刻关注信息、获取信息、利用信息，才能使决策更有针对性。
信息素质不是与生俱来，而是在社会环境的影响下，通过学习、教育的过程逐渐形成，并通过实践而不断强化
的。
在以往的干部教育、培训和领导干部的学习中，信息素质的教育和培养一直未能引起足够的重视。
这也许是当今我们的许多领导干部存在信息意识淡化、信息需求不足和信息获取
能力欠缺等方面问题的一个重要原因。
面对新形势、新任务，各级党校、行政学院等培训机
构，必须转变观念，积极投身到提高领导干部信息素质教育中去，教会领导干部独立去探索
信息知识、认识信息的价值和汲取信息的技能，促进领导干部信息意识不断提高。
2、全面普及计算机技能常识，提高领导干部信息化应用水平
目前，领导干部的计算机应用能力参差不齐，整体水平不高，有的甚至只限于玩电脑游
戏。
因此，有必要对各级领导干部进行计算机基础知识的普及，包括操作系统的使用系统的
维护，应用软件的安装与配置，电子文档的建立、编辑、拷贝、删除以及压缩解压，文字处理和电子表格处理，计算机相关外围设备的使用以及数据库的建立、数据库系统的使用和管
网络应用知识。
网络的功能不能仅仅局限于看新闻、聊聊天，还应该学会如何充分利用
网络资源：包括网络的概念，网址和域名、通讯协议，网页的浏览与编辑，网络信息的查询、
获取与发布，文件的下载与上传，用户登录、口令、电子签名，电子邮件的使用、保存和处理等等。
病毒防范和安全保密。
安全体系是电子政务体系的前提。
电子政务的实施使得政府事务
变得公开、高效、透明、廉洁和信息共享，与此同时，也使得政务信息系统安全问题更加突
出和严重，影响电子政务信息系统功能的发挥，甚至对政府部门和社会公众产生危害，严重的还将对国家安全产生威胁，因此在提高安全防范意识的基础上，掌握防火墙、防病毒软件的使用维护以及对计算机病毒概念及其危害的认识，信息保密的法律法规是必要的。
电子政务系统软件的使用和政务流程规则。
领导干部在掌握计算机基础知识的前提下，
必须熟悉电子政务系统软件的使用和政务流程规则，这是电子政务得以正常运行的前提条件。
培训方式方法要灵活多样，可以通过自学、举办培训班、研修班、远程教育等方式，辅以严格的考核，在保证领导干部有时间、有兴趣的前提下，使领导干部在用中学，并取得学
以致用的效果，做到低投入、高效率。
提高领导干部信息化素质的必要性
1、科学决策要求提高领导干部信息素质
信息是科学决策组成成分和促进因素，是领导干部在信息社会中求生存、谋发展的必备
资源，在领导干部科学决策中起着至关重要的作用。
借助信息发现问题。
问题是决策的起点，任何决策都是从发现问题开始的，没有问题就无需决策，问题是由关于现状的信息所提供的。
只有通过各种渠道采用不同方式，收集大量信息，才能从中发现问题。
因此，有意识并且善于借助信息发现问题是决策的前提条件。
依靠信息确定目标。
目标是指在一定环境和条件下，在预测基础上所希望达到的效果。
目标选择错误，是导致决策失误的主要原因，确定决策目标离不开预测，预测离不开信息。
只有在掌握全面、系统信息的基础上，通过正确分析，才能确定准确、清晰、合乎目的的规范目标。
根据信息制定选择方案。
方案是指用何种方式、方法、途径实现决策目标的总体安排。
如果对决策对象的信息掌握不多，了解不深、不及时，面对众多方案，就无法区分优劣，从而导致决策失误。
依靠信息控制决策实施。
实施方案确定后，在实施的整个过程中，都离不开信息的控制和协调。
决策实施开始，要把决策信息传输到执行单位，用指令性信息控制决策实施步骤，指挥下属执行决策行动；决策实施过程中，依据反馈信息，掌握决策实施情况，加强控制，适时调整，避免产生不应有的损失，以达到决策最优。
利用信息检验决策效果。
反馈信息是判断、检验决策方案是否科学的主要尺度。
只有通过信息，才能确定决策方案的先进性、可行性，以及经济效益和社会效益。
2、电子政务的快速发展要求提高领导干部的信息素质
电子政务是指政府部门办公事务的网络化和电子化，它是以计算机技术和in ternet技术
为基础，将大量频繁的行政管理和日常事务按照设定的程序在网上实施的一种工作方式，通过政府门户网站，打破时间、空间以及部门分割的制约，为社会公众以及自身提供一体化的
高效、优质、廉洁的管理和服务。
但是，电子政务建设和实施是否能出得成效，取决于以下两个重要因素：第一，领导干部是否正确地领导电子政务的建设和实施。
电子政务的建设是
一把手工程”，各级政府和各个部门的领导不仅要真正理解电子政务的重要性，而且必须具
有评估和鉴别各种最新的信息技术和能力，了解现代信息技术的最新成果和趋势，掌握电子政务的新的应用发展的实践效果，以便辨析新技术给政府管理创新带来的新的机会或可能出
现的问题。
第二，政府部门的公务员是否很快地掌握和使用电子政务信息系统。
围绕电子政
务应用建立起来的系统能否真正有效运转，发挥其应有的作用，则取决于直接应用这些系统
的政府公务员是否能够很快地掌握和使用电子政务信息系统。
因此，实施电子政务，必须提
高领导干部信息化素质。
领导干部提高信息素养的途径。