浅谈青少年自控力的缺失及培养策略
青少年教育中的自我控制能力培养
青少年教育中的自我控制能力培养自我控制能力在青少年的教育中扮演着非常重要的角色。
它是一个人对自己的感情、行为和冲动进行调节和控制的能力。
对于青少年来说，培养自我控制能力不仅有助于他们的日常生活，也对他们的学习、社交和未来的发展产生积极的影响。
本文将探讨青少年教育中培养自我控制能力的方法和策略。
一、设定明确的目标和规划青少年时期正是个性养成的关键时期。
在青少年教育中，培养自我控制能力需要从设定明确的目标和规划开始。
教育者可以引导青少年设定具体、可衡量和可实现的目标，鼓励他们进行长期规划，并制定相应的行动计划。
通过帮助他们分析目标实现的步骤和难点，教育者能够帮助他们培养出坚持不懈和自我控制的意识。
二、养成良好的时间管理习惯青少年常常因为花费过多时间在社交媒体和娱乐活动上而忽视学习和其他重要任务。
因此，培养良好的时间管理习惯是培养自我控制能力的重要一步。
青少年应该学会设定学习和娱乐的时间，并且坚持按照计划进行。
教育者可以提供一些时间管理的技巧和工具，如制定备忘录、使用时间规划表等，帮助他们更好地管理时间，提高自我控制能力。
三、培养自我反思和情绪管理能力自我反思是培养自我控制能力的重要一环。
青少年教育中，教育者可以引导青少年反思自己的行为和决策，帮助他们意识到自己行为的后果和可能的改进方向。
在情绪管理方面，教育者可以教授一些应对压力和情绪的方法，如深呼吸、积极思考和与他人交流等。
通过培养自我反思和情绪管理能力，青少年可以更好地掌控自己的情绪和行为，提高自我控制能力。
四、鼓励适度的风险承担和挑战青少年时期是一个探索、学习和成长的时期。
为了培养自我控制能力，教育者应鼓励青少年适度地承担风险和接受挑战。
这些挑战可以是学术上的、体育上的或者其他方面的。
通过挑战自己，青少年能够提高自己的自信心和应对能力，培养出自我控制和坚持的能力。
五、建立良好的支持系统在青少年教育中，建立一个良好的支持系统对于培养自我控制能力至关重要。
青少年自制力缺陷的成长途径
青少年自制力缺陷的成长途径引言：青少年时期是人生中最关键的成长阶段之一。
在这个阶段，青少年面临着诸多挑战，包括自制力的发展。
自制力对于青少年的成长和未来的成功至关重要。
然而，很多青少年在自制力方面存在缺陷。
本文将探讨青少年自制力缺陷的成长途径，以帮助他们克服这一挑战。
一、认识自制力的重要性自制力是指个体能够控制自己的行为、情绪和欲望，以达到更高层次的目标。
具备良好的自制力可以帮助青少年在学业、社交和健康等方面取得成功。
然而，缺乏自制力会导致青少年在课堂上注意力不集中，无法按时完成作业，容易受到诱惑而沉迷于电子游戏或社交媒体，甚至可能导致吸烟、酗酒等不良行为的形成。
二、建立明确的目标建立明确的目标是培养青少年自制力的第一步。
青少年应该明确自己想要实现的目标，并制定具体的计划。
例如，如果他们想提高学习成绩，可以制定每天规定的学习时间，并设定每周的目标。
通过这种方式，青少年可以培养坚持不懈的品质，逐步提高自己的自制力。
三、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力对于培养青少年的自制力至关重要。
青少年应该学会合理安排时间，合理分配各种活动。
他们可以制定一个时间表，包括学习时间、娱乐时间、运动时间等。
同时，他们还应该学会拒绝一些不必要的活动，以确保自己有足够的时间完成重要的任务。
通过合理的时间管理，青少年可以更好地控制自己的行为和情绪。
四、培养自律的习惯自律是自制力的关键要素之一。
青少年应该培养自律的习惯，包括遵守规则、按时完成任务、保持良好的生活习惯等。
他们可以通过制定自己的规则和目标来培养自律的能力。
例如，他们可以规定每天早上起床后先完成作业，然后再进行其他活动。
通过坚持自律的习惯，青少年可以逐渐提高自己的自制力水平。
五、寻求家长和老师的支持家长和老师在培养青少年自制力方面起着重要的作用。
他们可以给予青少年指导和支持，帮助他们克服自制力方面的困难。
家长和老师可以与青少年一起制定目标，并定期跟进进展情况。
学生自制力差的背后的原因与应对之策
学生自制力差的背后的原因与应对之策1. 引言学生自制力是指学生能够自觉控制自己的思想、行为和情绪，持之以恒地进行学习和自我管理的能力。
然而，现实中我们常常发现一些学生自制力较差。
本文旨在探讨学生自制力差的原因，并提出相应的应对之策。
2. 原因分析2.1 家庭环境学生的自制力受家庭环境的影响较大。
一些家庭对孩子的要求较低，对孩子的纪律教育不够严格，使得孩子缺乏对自己的约束能力。
2.2 社交媒体的影响社交媒体的普及使得学生容易陷入沉迷其中。
长时间使用社交媒体不仅会分散学生的注意力，还会使他们缺乏自控能力，影响学习效果。
2.3 缺乏目标和追求一些学生没有明确的学习目标和追求，缺乏对未来的规划和憧憬。
缺乏明确的目标会使学生缺乏前进的动力，自制力也会相应减弱。
2.4 学习方法不当学生在学习中缺乏有效的方法和策略，不知道如何安排学习时间和管理自己的学习进度。
缺乏合理的学习方法使得学习效果不佳，也增加了学生自制力的难度。
3. 应对之策3.1 家庭教育加强家庭是培养孩子自制力的第一所学校，家长应加强对孩子的教育和约束。
建立健康的家庭教育模式，对孩子进行严格的纪律教育，帮助他们养成自律的习惯。
3.2 制定明确的目标学校和教师应协助学生制定明确的学习目标，并提供正确的职业规划指导。
通过设定目标和追求，激发学生的内在动力，提高他们的自制力。
3.3 建立高效的学习方法教师应指导学生建立合理的学习方法，教授学习技巧和策略。
学生可以通过合理规划学习时间，制定学习计划，提高学习效果和自制力。
3.4 增强自我认知能力学校可以开设相关课程，引导学生了解自己的优点和不足，培养他们的自我认知能力。
通过了解自己，学生可以更好地管理自己的行为和情绪，提高自制力。
3.5 限制社交媒体使用时间学校和家长应协助学生合理控制社交媒体的使用时间，提醒他们注意保持良好的上网习惯。
同时，鼓励学生参与更多的实际社交活动，培养他们的社交能力和自制力。
4. 结论学生自制力差可能受到家庭环境、社交媒体的影响等多种因素的制约。
提高中学生自我控制能力的策略
提高中学生自我控制能力的策略自我控制是中学生发展中的重要能力之一，对于他们未来的学业和生活都具有重要的影响。
然而，由于中学生处于成长期，他们常常面临着自我控制困难的挑战。
因此，开展有效的策略来提高中学生的自我控制能力至关重要。
本文将探讨几种有效的策略，并给出具体的实施方法。
策略一：培养良好的学习习惯良好的学习习惯是中学生自我控制能力的基础。
要培养中学生良好的学习习惯，可以采取以下方法：1. 确定明确的学习目标：帮助学生明确每天的学习目标，并通过目标达成的奖励机制来激励他们。
2. 制定合理的学习计划：教导学生学会制定合理的学习计划，合理安排学习时间和休息时间，避免拖延和时间浪费。
3. 提供良好的学习环境：为学生提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰和诱惑，使他们更容易保持注意力集中。
策略二：培养情绪管理能力情绪管理对于中学生的自我控制能力也起着重要的作用。
以下是几种培养情绪管理能力的方法：1. 情绪识别和表达：教导学生认识和理解自己的情绪，并学会用合适的方式表达和处理这些情绪。
2. 情绪调节和放松：教导学生一些情绪调节的技巧，比如深呼吸、放松训练等，帮助他们掌控自己的情绪。
3. 培养积极心态：鼓励学生以积极的心态看待困难和挫折，学会从失败中吸取经验教训，保持自信和乐观。
策略三：制定明确的规则和奖惩制度制定明确的规则和奖惩制度对于中学生的自我控制能力的培养也是至关重要的。
以下是一些建立有效规则和奖惩制度的方法：1. 明确规则和期望：和学生一起制定明确的规则和期望，让他们知道哪些行为是可以接受的，哪些行为是不被允许的。
2. 提供正面激励和奖励：通过给予学生适当的奖励和认可，激励他们积极的行为和自我控制能力的提升。
3. 实施适当的惩罚措施：对于违反规则或者无法自我控制的行为，可以采取适当的惩罚措施，以示警示。
策略四：推广团队合作和社交技巧团队合作和良好的社交技巧也对中学生的自我控制能力有积极的影响。
学生自制力差的的心理原因和应对策略
学生自制力差的的心理原因和应对策略学生自制力差的心理原因和应对策略学生的自制力是指他们在面对各种诱惑和困难时，能够自觉地控制自己的思维、情感和行为的能力。
然而，在现实生活中，我们经常发现一些学生的自制力较弱，容易陷入拖延、分心、情绪失控等不良习惯中。
本文将探讨学生自制力差的心理原因，并提供一些应对策略。
一、心理原因1. 缺乏目标意识一些学生在学习或生活中缺乏明确的目标，对他们来说，未来的规划和目标不够明确，因此他们很难找到动力去坚持、去努力。
缺乏目标意识会导致他们对待学习和任务的态度较为漠然，自制力自然也会受到影响。
2. 欲望和享乐主义一些学生追求即时的满足感，在面对琐事和困难时容易选择逃避或寻求短暂的快乐，比如玩游戏、刷社交媒体等，而忽视了长远目标的重要性。
这种享乐主义的心态让他们难以坚持学习或处理日常任务。
3. 自我怀疑和焦虑一些学生缺乏自信和自尊心，他们对自己的能力和成就持怀疑态度，担心失败和受伤害。
这种自我怀疑和焦虑会削弱他们的意志力和自制力，使他们更容易放弃、逃避或沉溺于消极情绪中。
4. 短期利益优先对于一些学生来说，眼前的利益和成就更能吸引他们的注意力，他们倾向于追求短期的好处而忽视长期的目标。
这种短期利益的优先会导致他们忽视付出长时间和努力才能获得的回报，从而影响了他们的自制力。
二、应对策略1. 设定明确的目标学生应该明确自己的学习目标和生活目标，并将其转化为可操作、可测量的小目标。
同时，学生需要制定相应的计划和时间表，以保持目标的连贯性和可行性。
目标的明确性能够为学生提供明确的方向和动力，有助于增强他们的自制力。
2. 培养时间管理和计划能力时间管理是一项关键的技能，学生需要学会合理安排时间，分配学习和休息的时间，以及设置优先级。
学生可以使用时间管理工具如番茄钟等，帮助他们集中注意力，提高学习效率。
同时，学生还需要制定详细的学习计划，将任务拆解成小步骤，一步一步完成，以克服拖延的习惯。
青少年自我控制能力的培养
青少年自我控制能力的培养随着社会的发展，青少年面临的各种诱惑和压力也越来越多，因此培养青少年的自我控制能力显得尤为重要。
自我控制能力不仅能够帮助他们做出明智的决策，还能够帮助他们更好地管理自己的情绪和行为。
本文将探讨一些培养青少年自我控制能力的方法和策略。
一、提供充足的支持和指导青少年在成长过程中需要得到家庭和学校的充分支持和指导。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的意见和需求，了解他们所面临的困惑和压力。
同时，家长也应该给予他们适当的指导，教会他们如何解决问题和处理情绪。
学校可以提供心理辅导和个人发展课程，帮助青少年认识到自我控制的重要性，并提供相关的技巧和方法。
二、制定明确的目标和计划青少年应该学会制定明确的目标和计划，并为实现这些目标付出努力。
目标可以是学业上的，也可以是个人发展或兴趣爱好方面的。
制定目标的过程可以帮助他们更好地了解自己的需求和价值观，并激发他们的内在动力。
同时，制定计划可以帮助他们合理安排时间，并且逐步达成目标，培养他们的耐心和毅力。
三、培养积极的心态和情绪管理能力积极的心态和情绪管理能力对于青少年的自我控制能力至关重要。
他们应该学会积极面对生活中的挑战和困难，并找到合适的方式来应对负面情绪。
家长和学校可以帮助他们建立积极的自我形象，鼓励他们从失败中学习并调整自己的思维方式。
此外，青少年还可以通过参加体育运动、绘画等活动来释放情绪，提高情绪管理能力。
四、培养自律和习惯养成青少年应该培养自律和良好的习惯养成，这有助于他们更好地掌控自己的行为。
自律包括对自己的要求和规范，以及对时间的合理管理。
家长可以引导孩子养成良好的作息习惯，帮助他们分配时间并确保完成任务。
同时，建立规范的家庭环境和学习习惯也是非常重要的，这有助于养成青少年自律的习惯。
五、培养对自我评估和反思的能力青少年应该学会对自己进行评估和反思，这有助于他们不断改进自己的行为和决策。
他们可以通过回顾自己的行为和结果，思考自己的优点和不足之处，并进行相应的调整和改进。
青少年自我控制问题的症状与训练方法
青少年自我控制问题的症状与训练方法青少年期是一个人身心发展的关键阶段，也是个性塑造和行为习惯形成的重要时期。
然而，许多青少年在自我控制方面存在一些问题，这不仅对他们的个人成长产生负面影响，还可能影响他们的学业成绩和人际关系。
本文将介绍一些青少年自我控制问题的症状，并提供一些训练方法来帮助他们发展良好的自我控制能力。
一、青少年自我控制问题的症状1. 注意力缺陷：青少年在完成任务时往往难以集中注意力，容易分心。
他们可能经常忘记事物、不能持久地关注学习或工作，并且在进行任务时经常会被外界干扰所干扰。
2. 冲动性：青少年自我控制能力不足时，常常表现出冲动行为。
他们可能会难以抑制自己的情绪和行为，容易做出仓促的决定，而不经过深思熟虑。
3. 自制能力不强：青少年往往在面对困难和诱惑时很难自制。
他们可能会迅速被诱惑物所吸引，而不能抵制住诱惑，如暴饮暴食、沉迷于游戏或社交媒体。
二、青少年自我控制训练方法1. 目标设定：帮助青少年设定明确的目标，并教他们制定可行、具体的计划来实现这些目标。
通过设立目标，青少年可以更好地掌握自己的注意力和行动，从而提高自我控制能力。
2. 规划与组织：教导青少年合理规划时间和任务，让他们学会有效地组织自己的学习和生活。
通过制定清晰的计划和时间表，青少年可以更好地管理时间，提高工作效率，进而增强自我控制。
3. 自我监控：引导青少年学会自我监控和评估自己的行为。
他们可以记录自己的行动和决策，并进行反思和分析。
通过认识到自己的问题和解决方法，他们可以不断修正和改进自己的自我控制能力。
4. 情绪调节：教导青少年有效管理自己的情绪，提供一些情绪调节的方法，如深呼吸、冥想和运动等。
通过学会控制情绪，青少年可以更好地应对压力和挫折，从而增强自我控制。
5. 练习延迟满足：引导青少年练习推迟即时满足的欲望。
他们可以通过设定一些小的目标，逐渐延迟满足自己的需求，锻炼耐力和坚持力。
6. 培养兴趣爱好：鼓励青少年培养和发展自己的兴趣爱好。
孩子缺乏自控力的处理方法
孩子缺乏自控力的处理方法孩子缺乏自控力是许多家长面临的共同问题。
自控力是指个体在面对诱惑或冲突时，通过内在的意志力和自我约束能力来控制自己的情绪和行为。
缺乏自控力的孩子常常表现出冲动、无法集中注意力，并且缺乏延迟满足的能力。
然而，幸运的是，我们可以采取一些措施来帮助孩子培养和发展自控力。
本文将探讨一些实用的方法和策略，帮助孩子克服缺乏自控力的问题。
1. 提供稳定的日常生活规律孩子的日常生活规律对于培养自控力非常重要。
规律的作息时间、饮食习惯和休息时间可以帮助孩子建立良好的自律性。
为孩子制定一个详细的日程表，包括起床、吃饭、学习、户外活动、娱乐和睡觉时间等，有助于培养孩子的自制能力。
2. 建立明确的规则和奖惩机制清晰明确的规则可以帮助孩子明确自己的行为边界，并且了解哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。
与孩子讨论并达成共识后，设定相应的奖励和惩罚机制。
及时给予积极的奖励和正面的反馈，激励孩子积极主动地控制自己的行为。
3. 培养孩子的时间管理能力时间管理是自控力的重要方面。
给予孩子一份适当的家庭作业和课程表，教导他们如何合理安排时间和学会优先处理重要任务。
同时，限制使用电子设备的时间，鼓励孩子将更多时间投入到有益的活动中，如读书、运动和艺术创作。
4. 鼓励孩子培养兴趣爱好培养孩子的兴趣爱好有助于提高他们的自控力。
鼓励孩子选择自己感兴趣的活动，并为他们提供相关的资源和支持。
兴趣爱好可以帮助孩子培养集中注意力的能力，并提高他们的毅力和自信心。
5. 建立良好的沟通与情感联结良好的家庭沟通和情感联结有助于孩子发展自控力。
与孩子保持开放、坦诚的对话，让他们感受到父母的支持和理解。
建立亲密的家庭关系，培养孩子的情绪管理能力，使他们能够更好地控制自己的情绪和行为。
6. 模范示范和引导父母是孩子最重要的榜样。
通过自己的行为示范，父母可以对孩子进行积极的引导。
展示出自己的自控能力，以及如何处理挑战和困难的能力，鼓励孩子模仿并学习。
青少年因缺乏自控力而产生的问题
青少年因缺乏自控力而产生的问题在当今社会，随着科技的发展和社会的进步，青少年面临着越来越多的诱惑和挑战。
缺乏自控力成为了许多青少年面临的一个严重问题，导致了一系列不良后果。
本文将探讨青少年缺乏自控力所带来的问题，并提出相应的解决方法。
自控力的重要性首先，我们需要明确自控力对于青少年的重要性。
自控力是指一个人在面对诱惑或困难时，能够克服内心的冲动，保持理智和克制的能力。
对于青少年来说，良好的自控力意味着他们能够更好地管理情绪、控制冲动，做出明智的选择，避免偏离正确的道路。
缺乏自控力带来的问题然而，现实是很多青少年缺乏足够的自控力，导致了一系列问题的产生。
首先，缺乏自控力使得青少年容易受到各种诱惑的影响，比如沉迷于网络游戏、追求短期享乐等。
这些不良行为不仅影响了他们的学业表现和身心健康，还可能导致他们走上犯罪的道路。
其次，缺乏自控力也使得青少年在人际关系中表现不佳。
他们可能缺乏耐心和体谅之心，容易与他人发生冲突，影响到自己和他人的情绪和关系。
长期下去，这种行为可能导致他们在社交圈中变得孤立和受排斥。
此外，缺乏自控力还会影响青少年的未来发展。
在学业上，他们可能无法集中精力学习、坚持不懈地追求目标；在职业规划上，他们可能无法抵御各种诱惑、坚持自己的选择。
这些都将对他们未来的发展产生负面影响。
解决青少年缺乏自控力问题的方法针对青少年缺乏自控力所带来的问题，我们可以采取一系列有效的方法来加以解决。
首先，家庭教育起着至关重要的作用。
家长应该注重培养孩子的自控能力，从小教育他们学会克制冲动、延迟满足感，并树立正确的人生观和价值观。
其次，学校教育也是培养青少年自控力的重要途径。
学校可以通过开展各类活动和课程来引导学生培养自制力和毅力，同时加强对学生心理健康的关注和指导，帮助他们建立积极健康的心态。
此外，社会也应该为青少年提供更多有益于培养自控力的资源和环境。
比如建立更多健康有益的娱乐场所、加强对网络游戏等有害信息的监管等。
青少年自控力差怎么办
青少年自控力差怎么办自制力是指一个人约束自身的一种能力，青少年自制力差，可能会带来很多危害，例如控制不住自己想去玩游戏，结果就沉迷于游戏中了。
家长一定要重视起来，想办法提高孩子的自控力。
青少年自控力差怎么办1、培养孩子的规则意识。
孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。
家长可以现在生活常规方面着手，制定规则如按时起床、睡觉，不挑食等。
家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。
2、通过游戏提高孩子的自控能力。
游戏中常常蕴含着规则，孩子通过这种有趣的形式，更容易形成自控能力。
如妈妈可以和孩子玩“木头人”的游戏，孩子通过扮演“木头人”，学会控制自己的动作，进而产生自我控制的意识。
3、家长要做出自我控制的好榜样。
爸爸妈妈在自我控制方面表现好的话，孩子也会受到影响。
如带孩子外出，遇到堵车的时候，可以和孩子做一些小游戏消磨时光，避免把焦躁情绪传染给孩子，让等待的过程变得有趣。
想对孩子发火的时候，深呼吸并说：“我要冷静，不能发火”，这些言行都会让孩子学会控制自己的情绪。
4、要多与孩子沟通、交流。
人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。
经常与孩子沟通，你发现孩子道德品质方面是否发生了偏差？好的行为习惯是否有待于进一步养成？也只有与孩子经常性的沟通，满足孩子的情感需要，才能使孩子从心底里感觉幸福，促成好的习惯的养成。
5、循序渐进，及时表扬。
培养孩子的自控能力，首先，爸爸妈妈要有耐心，注意循序渐进，切忌操之过急。
在日常生活中，父母要多与孩子进行沟通交流，了解孩子的想法和内心世界，与孩子之间建起了绝对的信任，以便于树立父母在孩子心目中的威信，有效地增强了父母的教育影响。
自控力差对孩子的危害有哪些1、经常做事情半途而废，不能坚持到底。
很多孩子在遇到一点点困难就想着要放弃，并且做事总是没有时间观念，想到什么就去做什么，也没有长久性不能坚持下去。
2、控制不了情绪。
现在的小孩子经常动不动就哭，不分场合不分地点，控制不了自己的情绪，随意发脾气，霸道蛮横，就会给他人造成麻烦。
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浅谈青少年自控力的缺失及培养策略
田松茂 云南师范大学外国语学院
摘要：青少年时期是培养自控力的一个重要阶段，是各方面性格和习惯形成的重要时期。
文章阐述了青少年自控力的缺失原因，它们分别是嘈杂环境、暴躁性格和不良教育方式。
并且提出了一些培养自控力的策略：1.培养一种健康的人生心态2.要从小事做起，决不让步迁就3.父母要言传身教。
关键词：培养；青少年；自控力
一、什么是自控力
自控力，即自我控制能力，是指对一个人自身的冲动感情以及欲望施加的控制。
自控力是一个人心理成熟度的体现，没有自控力，就没有好的习惯，没有好的习惯，就没有好的人生。
它是一种可贵的意志品质，既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪。
二、自控力缺乏的原因
(一)环境的影响
由于鲜艳的色彩、悦耳的声响，小孩都喜欢看电视，尤其是卡通片。
可是他们一进入学校，单调的课堂难以引起孩子的注意以及兴趣，于是，注意力不集中等行为就出现了。
在目前教育模式无法改变的情况下，建议幼儿和儿童时期，家长应该让孩子少看电视，尤其是充满暴力的卡通片，可以多带孩子参加游戏和运动。
在青少年时期，青少年更容易受身边同伴和社会环境的影响，“近朱者赤，近墨者黑”。
因此，环境也起着比较重要的作用。
(二)个人性格和气质的原因，引发的行为问题
每个孩子的天生气质是有差异的，有的孩子急躁、有的孩子安静。
脾气暴躁的孩子，常常行为不能自控。
而这种情绪，有先天的因素，也有后天的影响，如果父母脾气暴躁，会直接影响到孩子的性格。
青少年时期，如果孩子性格冲动，易燥，就会容易做事冲动，从而没有自控能力。
(三)不良教育方式的影响
暴力式的管教，或对孩子漠不关心、放任自流，或过于溺爱等，都会导致孩子自控力缺乏，意志力薄弱。
如何纠正孩子的自控能力不佳的状况，最好的方式就是通过榜样的力量来指导孩子的行为。
在青少年时期，父母如果不注意孩子心理和生理的变化，忽视对孩子各方面的教育，也容易让孩子无法控制自己。
三、自控力的培养
(一)培养一种健康的人生心态
每个人都有放纵自己的时候，不要对自己太苛刻。
首先，通过学着原谅自己将压力降到最低，从而避免了更严重的放纵；然后，勇敢的直视因放纵所犯下个过错，并了解它们，使之在下一次犯错前有心理准备去抵御；最后我们去培养良好的习惯，自控力提高了，它便可自行运转了。
(二)要从小事做起，决不让步迁就
培养自控力，要有坚定和顽强的意志。
许多微不足道的小事，都会影响到一个人自控力的形成。
比如：早晨按时起床。
天气温暧一点还好办，可是，冬天天气变得越来越冷，有很多同学就不能按时起床，巴不能得在被窝里多呆上一会儿，结果，上课迟到了、作业不能按时完成，等等。
有的时候，一旦自己发现不对的，不管它对自己有多么大的吸引力，我们都要克制。
高尔基说：“哪怕是对自己小小的克制，也会使人变得更加坚强”。
(三)父母要言传身教
老师们评介班主任德育工作时常说“放假一天抵过学校教育一星期”，可见孩子的教育离不开家长的配合、合作。
父母是孩子的第一任老师，他们的一句关切话语，一个轻轻的抚摸，一个充满爱的微笑，都会对孩子产生绵长深远的影响。
所以，对于每个家长来说，要学会用爱去滋养孩子的心灵，让自己起好榜样作用。
言必行，行必果。
所以，为了孩子的成长，家长要真诚的对待孩子，让孩子学会做人，从自己的身上找到这些依据，找到坚持下去的勇气和自控力。
四、结语
自控力是每个人不可或缺的性格品质，是人们走向成功之路的基石。
培养孩子的自控力，养成坚韧的性格，需要父母的悉心付出，学校的教育，自己的努力。
每一个父母、老师、学校乃至整个社会都肩负着重大的责任和义务，对社会的发展有着积极的意义。
美好的人生建立在良好的自控力的基础之上。
拥有强大的自制力，你可以理智地控制自己的行为与情感，然后做正确而且有益之事。
成功者，必定拥有强大的自控力！培养坚强的自控能力，不是一时半会就能形成的，而是要经过长期的艰苦努力，在平时的学习、工作和生活中逐步形成。
只要自觉的养成了这种自己控制自己、自己管住自己的良好心理品质，我相信对于广大青少年一定会有极大的帮助，而且终身受益。
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