道德与法治课件屹立在世界东方 刘光明共47页
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2023年部编版五年级道德与法治下册《 屹立在世界的东方》PPT课件
中 国
国共产党的领导下，经过浴血奋战，终
人
民 站
于结束了被侵略、受压迫的历史，挺直
起
来
腰杆站起来了！
了
1
2 你发现“土改”前后有哪些变化？
3
1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共
4 和国土地改革法》。
5
在农村占农户总数不到
约3亿无地少地的农民，
中 7%的地主、富农，占有总耕
国 人
地的50%以上，而占全国农户
3 的废墟，思考：原子弹破坏力如此之大，
4
为什么我国还要研制它？
5
自 力 更 生
扬 眉
你还知道哪些为新中国做出贡献的科学家？
吐
气 你能说说他们的故事吗？
1
2
3
在中国共产党的领导下，全国各族人民以极大
4 的热情和自力更生、艰苦奋斗、百折不挠的精神投
5 身于社会主义建设。
你还知道哪些模
自 力 更 生
扬
1
2 保家卫国 独立自主
3
4 为什么说抗美援朝是一场保家卫国的战争？
5
结合地图，你
保
能找出原因吗？
家
卫
国
独
立
自
主
中国人民志愿军跨过鸭绿江
1
2
3
为什么中国人民志愿军被称为“最可爱
4
的人”？你能用英雄的故事来说明理由吗？
5
保 家 卫 国
独
立
自
主
战斗英雄黄继光
烈火中的邱少云 战斗英雄杨根思
1
2
3
收集更多资料，了解朝鲜战争中那些可
7.下列事件与其历史影响搭配不相符的一项是（ B ）。
统编版道德与法治五年级下册11、屹立在世界的东方 课件
中华人民共和国的成立，开启了中国历史 的新纪元，它标志着中国人民在中国共产党的 领导下，经过浴血奋战，终于结束了受侵略、 受压迫的历史，挺直腰杆站起来了。
新课学习
中国人民站起来了
新中国人民的生活
新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国 家的主人，中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。
11、屹立在世界的东方
第1 课时
新课导入
通过上节课的学习，我们知道中国人民在中 国共产党的领导下，经过了14年的抗日战争和3 年的人民解放战争，终于结束了战争的苦难，迎 来了中华人民共和国的新纪元。今天这节课，我 们就来学习新中国成立后的这段历史。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新课学习
中国人民站起来了
第一届中国人民政治协商会议
四颗小五角星环绕一个大五 角星，象征着中国共产党领 导下的全国人民的大团结。
齿轮和麦稻穗象征着 工人阶级领导下的工 农联盟
天安门则体现了中国人 民的革命传统和民族精 神，同时也是我们伟大 祖国首都北京的象征。
中华人民共和国国徽图案由中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组 成。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，显得既庄严又富丽。
在国庆节这一天，还 会举行盛大的阅兵式，人们 都会通过电视、网络等各个 渠道观看盛大的阅兵式盛况 。
在国庆节这 一天，人们在各 地会燃放烟花爆 竹，以此来庆祝 国庆节。
在国庆节这一天，很 多人不远万里来到天安门广 场，观看天安门广场的升旗 仪式。
在国庆节这一 天，很多人自发的 在自家大门、私家 车等各个地方插上 国旗。
“和平共处5项原则”的内容是互相尊重主 权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平 等互利、和平共处。
部编小学道德与法治五年级下册11 《屹立在世界的东方》课件
三.中国重返联合国
1971年10月25日大会 表决恢复中华人民共和 国代表席位。 中华人民 共和国是安全理事会五 个常任理事国之一。
重返联合国 大舞台
国旗、国徽、国歌
国旗
样子：红色的底色，旗面左上方一个黄色的大 五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一 个角尖对准大五角星的中心。
象征意义：红色象征革命。旗上的五颗五角星 及其相互关系象征共产党领 导下的革命人民大 团结，五角星用黄色是为着在红地上显出光明， 黄色较白色 明亮美丽，四颗小五角星各有一尖 正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中 心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
第二课时
保家卫国独立自主
保家卫国
新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘机侵略朝 鲜，把战火烧到中国东 北边境，严重威胁中国的安 全。中共中央作出抗美援朝保家卫国的重大决策， 中国人民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者， 保卫了新生的人民共和国， 捍卫了世界和平。
抗美援朝，保家卫国
抗美援朝 电影
西藏和平解放
1951年5月23日，西藏和平解放， 1959 年，西藏最终废除封建农奴制，解放了百万 农奴和奴隶，西藏人民更加深 切地感受到了 中华民族大家庭的温暖， 西藏的历史画卷掀 开了崭新的一页如 今的西藏，经过沧桑巨变， 经济发展， 家园秀美，人民安居乐业。
和平解放西 藏签字仪式
小结：
新中国成立后，广大人民在政治上翻了身， 第一次成为新社会，新国家的主人。只有在 中国共产党的领导下，中国人民才能取得革 命的胜利，才不会受到外国的欺辱，才能求 得生存和发展。
新中国的外教政策
中国在开展外交活动中发生了几件大事件 取得了巨大成就。
一.中缅、中印联合声明
1954年，在日内瓦会议 休会期间，周恩来应邀 访问印度和缅句。中印、 中缅双方总理在联合声 明中，正式倡议将和平 共处五项原则作为处理 国际关系的准则。
部编人教版道德与法治五年级下册11.屹立在世界的东方PPT课件【共3套每套3课时】
党和国家政府开设了扫盲班，教老百姓识字， 图片展现的就是农民田间识字的情景。
新中国成立后，人民拥有了自己 的土地，图片展现的是农民丈量 分配土地的情景。
新中国成立后，倡导婚姻自由 ，图 片 展现的是妇女学习婚姻 法的情景。
西藏的和平解放
新课学习
保家卫国 独立自主
抗美援朝战争
新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘 机侵略朝鲜，把战火烧到中国东北边境，严重 威胁中国的安全。
四颗小五角星环绕一个大五 角星，象征着中国共产党领 导下的全国人民的大团结。
齿轮和麦稻穗象征着 工人阶级领导下的工 农联盟
天安门则体现了中国人 民的革命传统和民族精 神，同时也是我们伟大 祖国首都北京的பைடு நூலகம்征。
中华人民共和国国徽图案由中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组 成。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，显得既庄严又富丽。
随着中国的不断发展和国际地位的不断提高，中国在国际事务中逐渐成 为一个不可或缺的国家，也得到了越来越多国家的支持。
我知道周总理用清粥小菜化解阿尔巴尼亚代 表矛盾的故事。
1960年4月周总理访问缅甸时恰逢缅甸的泼 水节，为了表示对对方的尊重，周总理一行人披 上缅甸服，参加了泼水节。
周总理在外交方面的立场非常坚定 ， 1950 年6月朝鲜战争爆发后，周总理庄严宣布：“中 国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国 主义对自己的邻人进行侵略而置之不理。”
抗美援朝战争的胜利，向世界证明了西方侵略 者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮， 就可以霸占一个国家的时代已经一去不复返了，说 明中华人民共和国是不可欺侮的，也是不可战胜的 。
新课学习
新中国的外交
中国同印度建立外交关系时，声明一致同意以 “和平共处5项原则”作为指导相互关系的基本原 则，那么你们知道什么是“和平共处5项原则”吗？
新中国成立后，人民拥有了自己 的土地，图片展现的是农民丈量 分配土地的情景。
新中国成立后，倡导婚姻自由 ，图 片 展现的是妇女学习婚姻 法的情景。
西藏的和平解放
新课学习
保家卫国 独立自主
抗美援朝战争
新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘 机侵略朝鲜，把战火烧到中国东北边境，严重 威胁中国的安全。
四颗小五角星环绕一个大五 角星，象征着中国共产党领 导下的全国人民的大团结。
齿轮和麦稻穗象征着 工人阶级领导下的工 农联盟
天安门则体现了中国人 民的革命传统和民族精 神，同时也是我们伟大 祖国首都北京的பைடு நூலகம்征。
中华人民共和国国徽图案由中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组 成。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，显得既庄严又富丽。
随着中国的不断发展和国际地位的不断提高，中国在国际事务中逐渐成 为一个不可或缺的国家，也得到了越来越多国家的支持。
我知道周总理用清粥小菜化解阿尔巴尼亚代 表矛盾的故事。
1960年4月周总理访问缅甸时恰逢缅甸的泼 水节，为了表示对对方的尊重，周总理一行人披 上缅甸服，参加了泼水节。
周总理在外交方面的立场非常坚定 ， 1950 年6月朝鲜战争爆发后，周总理庄严宣布：“中 国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国 主义对自己的邻人进行侵略而置之不理。”
抗美援朝战争的胜利，向世界证明了西方侵略 者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮， 就可以霸占一个国家的时代已经一去不复返了，说 明中华人民共和国是不可欺侮的，也是不可战胜的 。
新课学习
新中国的外交
中国同印度建立外交关系时，声明一致同意以 “和平共处5项原则”作为指导相互关系的基本原 则，那么你们知道什么是“和平共处5项原则”吗？
部编版道德与法治五年级下册《屹立在世界的东方》课件
《课堂教学技巧》心得体会 为提高自身教育教学水平，做一个能读会写的小学教师，我读了很多文章。其中《课堂教学技巧》一书，我认真读后感受很
深。书中这样说，“人们普遍认为课堂教学是一门艺术，是教师在课堂上采用优美的语言，和谐的动作，高尚的情操，给学生以 美的享受。欲使课堂显示出强大的魅力，让学生和教师都沉浸在艺术的境界之中，就必须要求教师努力追求各个教学环节中的艺 术，尤其是教师那循循善诱，独具一格的评价语言。”的确，要想上好一堂课，需要注意的方面有很多。
一、导入新课：导入新课程的技能是教师在课堂教学中采用各种方式吸引学生注意，唤起学习动机，明确学习方向和建立知 识联系的一类教学行为方式。课堂教学的导入，犹如乐曲的“引子”，戏剧的“序幕”，精心设计的导入，能触动学生心弦；立 凝激趣，使学生精神振奋地投入学习，可以获得良好的学习效果。
二、讲授：讲授是教师以语言为载体，向学生传输信息、表达感情、指导学习和调控课堂活动的一类教学行为，言语讲授是 教师最常用的一种教学行为方式。这学期，学校进行课堂教学改革，要求教师少讲、精讲，这一理论并不违背上述的教学方式， 我们教师就是应该用简洁精炼的语言把知识传授清楚。
由此，我联想到平时自己的教学。同样是在练习的训练中，自己对学生的评价语言就太显单调，“好”、“不错”等简单、
随意的话语经常出现，现在想来，这样的方式对于学生学习积极性的调动的确产生了极大的阻碍。那么是自己不会使用这些丰富 的评价语言吗？我想，是坚持给学生鼓励、随时关注学生学习状态的意识不强造成了平时课堂中语言的单调。因此在教学中关注 学生学习的状态很重要，要时刻保持清醒的头脑，对学生那难得表现的机会进行有效的评价，从而激发他们学习的积极性。书中 还讲到评价的语言要生动巧妙，富有幽默，以此来化解尴尬、保护学生心灵。
五年级下册道德与法治课件--第11课 屹立在世界的东方-人教部编版(共50张PPT)
光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的
中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美
观。
设计者：焦百顺
样子：中央是国旗下的天安门，周围是齿轮和谷 穗。
象征意义：天安门体现了中国人民的民族传统和革 命精神，同时也是首都北京的象征；齿轮和谷穗象 征着中国共产党领导下的工农联盟。
第三课时
导入
上节课，我们一起学习了新中国 成立之后，我国在外交方面取得的成 就。今天我们看看1949年之后国家是 如何自力更生，扬眉吐气的。
在解放前，我们中国就是“一穷二白”的 国家。我们农业落后，工业基础也很薄弱，许 多日用品都需要从外国进口。国内的工业和农 业都经历了从无到有的发展，今天我们就来看 看中国人事如何自力更生，扬眉吐气的。
它鲜明地表明了我们国家的性质,标志着中国人民自五四运动以 来的新民主义革命斗争的胜利和工人阶级领导以工农联盟为基础的人 民民主专政的新中国的诞生。
国歌是代表一个国家民族精神的歌曲。 在重要的集会、国际之间的交往仪式和国 际体育比赛中，一般都要演奏或演唱国歌。
中华人民共和国国歌，名为《义勇军 进行曲》，诞生于中华民族生死存亡关头， 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
1.中缅、中印联合声明
根据课前收集的资 料，说一说和平共处五 项原则的具体内容。
周恩来总理访问印度
1954年，在日内瓦会议 休会期间，周恩来应邀访问 印度和缅句。中印、中缅双 方总理在联合声明中，正式 倡议将和平共处五项原则作 为处理国际关系的准则。
2.万隆会议
周恩来总理在万隆会议
1955年，中国参加万隆会议，提 出“求同存异”的方针，为会议的圆 满成功作出重要贡献，也增进了中国 与亚非各国的理解与信任，扩大了中 国在国际上的影响。
11屹立在世界的东方(第三课时)课件-五年级下册道德与法治
1954年12月25日，川藏公路和青藏公路建成通车，全长 4360千米，将雪域高原与内地紧密连接。这是用鲜血和生命 铺筑的公路，沿线长眠着修路献出生命的3000多名烈士。10 多万筑路大军卧冰雪、斗严寒，以简陋的施工机具在青藏 高原上修通了川藏公路和青藏公路，创造了世界公路史上 的奇迹。
高原天路
新知讲解
你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神？ 你还知道哪些为新中国作出贡献的科学家？你能说说他们的故事吗？
解读 “活动园”介绍了邓稼先的事迹，目的是使我们了解新中国成立初期的科学技术 成就，感悟中国人为之付出的努力和科技工作者不懈探索的精神，增强民族自豪感。邓
稼先是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。
新知讲解
“长征一号”的研制成功，揭开了我国航天活 党的领导下，全国各族人民以极大的热情和自力更生、艰苦奋斗、百折 不挠的精神投身于社会主义建设。
查找资料或访问身边的老人，了解一个为人民服务的模范人物的故事。召开一次模 范人物故事会，说一说我们应该怎样向他们学习。
钱学森回国后，全身心投入国防事业。他参与组织领导了中国运载火箭、 导弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业的发展作出了巨大贡献。
新知讲解
相关链接
1970年4月24日，“长征一号”运载火箭离开发射架，带着“东方红一 号”直冲去霄。几分钟后，人们就接收到了从卫星上发送的清晰悦耳的 《东方红》乐曲，我国第一颗人造地球卫星发射成功。现在，我国发射的 多颗人造地球卫星已经广泛应用于气象、通信、广播、环境、军事等多个 领域，发挥着非常重要的作用。
新知讲解
活动园 了解邓稼先
活动过程： 2.讲述为国家作出贡献的科学家的故事。 3.交流展示成果。
科学家的故事 钱学森，早年毕业于上海交通大学，后赴美留学。 1949年10月1日，中华人民共和国成立了。钱学森决定放弃在美国优厚的
道德与法治五年级下册-11 屹立在世界的东方 第2课时(课件)
十
一
屹立役中，中国人民志愿军第9 兵团将美军精 锐部队分割包围于长津湖地区，歼敌1.3万余人，扭转了战场态势。电影《 长津湖》以长津湖战役为背景，讲述了志愿军在极寒严酷环境下坚守阵地 奋勇杀敌，为长津湖战役 胜利作出重要贡献的感人故事。
你喜欢电影《长津湖》吗？《长津湖》是我国抗美援朝时期的一 个缩影，也是我国保家卫国，独立自主的一个缩影，这节课让我们 一
中华人民共和国成立后，帝国主义 没有因此放弃对中国的侵略野心，美国 利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境， 严重威胁我国的安全。在这严峻的考验 面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗 美援朝，保家卫国。
读读活动园：人们为什 么称中国人民志愿军为 “最可爱的人”？
通过影片、图片，讨论，让我们 认识到志愿军发扬了高度的爱国主义精 神和革命英雄主义精神，迫使美国在停 战协定上签字，被誉为“最可爱的人”， 是我们学习的榜样。
7.1955年， 中国参加万隆会议， 提出 “ 求同存异 ”的方针， 为 会议的圆满成功作出重要贡献， 也增进了中国与亚非各国的理解与 信任，扩大了中国在国际上的影响。
8.随着中国的不断发展和国际地位的不断提高， 中国在国际事务中 逐渐成为一个不可或缺的国家， 也得到了越来越多国家的支持。
9.1971年10月25日，联合国大会经过投票，以压倒性多数通过了“ 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案，承认中华人 民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民 共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
万隆会议
周恩来总理在万隆会议
1955年，中国参加万隆会议，提 出“求同存异”的方针，为会议的圆 满成功作出重要贡献，也增进了中国 与亚非各国的理解与信任，扩大了中 国在国际上的影响。
一
屹立役中，中国人民志愿军第9 兵团将美军精 锐部队分割包围于长津湖地区，歼敌1.3万余人，扭转了战场态势。电影《 长津湖》以长津湖战役为背景，讲述了志愿军在极寒严酷环境下坚守阵地 奋勇杀敌，为长津湖战役 胜利作出重要贡献的感人故事。
你喜欢电影《长津湖》吗？《长津湖》是我国抗美援朝时期的一 个缩影，也是我国保家卫国，独立自主的一个缩影，这节课让我们 一
中华人民共和国成立后，帝国主义 没有因此放弃对中国的侵略野心，美国 利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境， 严重威胁我国的安全。在这严峻的考验 面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗 美援朝，保家卫国。
读读活动园：人们为什 么称中国人民志愿军为 “最可爱的人”？
通过影片、图片，讨论，让我们 认识到志愿军发扬了高度的爱国主义精 神和革命英雄主义精神，迫使美国在停 战协定上签字，被誉为“最可爱的人”， 是我们学习的榜样。
7.1955年， 中国参加万隆会议， 提出 “ 求同存异 ”的方针， 为 会议的圆满成功作出重要贡献， 也增进了中国与亚非各国的理解与 信任，扩大了中国在国际上的影响。
8.随着中国的不断发展和国际地位的不断提高， 中国在国际事务中 逐渐成为一个不可或缺的国家， 也得到了越来越多国家的支持。
9.1971年10月25日，联合国大会经过投票，以压倒性多数通过了“ 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案，承认中华人 民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民 共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
万隆会议
周恩来总理在万隆会议
1955年，中国参加万隆会议，提 出“求同存异”的方针，为会议的圆 满成功作出重要贡献，也增进了中国 与亚非各国的理解与信任，扩大了中 国在国际上的影响。
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40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
道德与法治课件屹立在世界东方 刘光 明
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯