福建省晋江市季延中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题含解析

季延中学2018年春高二年期末考试历史科试卷考试时间：90分钟满分：100分一、单选题（本大题共50小题，共50分）1.1.热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。

”这一情节充分表明A. 天子权力开始削弱B. 贵族政治彻底瓦解C. 分封制受到冲击D. 宗法制度遭到破坏【答案】C【解析】材料信息是诸侯不在勤王，这表明了王室衰微，分封制受到冲击，故C项正确；秦始皇是中国历史上第一个皇帝，此时还没有皇帝，故A项错误；贵族政治彻底瓦解是在北宋，故B项错误；宗法制是以嫡长子继承制为核心的，材料没有体现出宗法制，故D项错误。

点睛：本题解题的思维逻辑是“现象——本质”。

本题的现象是“勤王不成”，这反映的实质是王室衰微，分封制受到严重冲击。

2.2.近代有学者称：“‘封建社会’这个名词的正确定义，就是名义上在一个王室的统治下，而实际上土地权和政治权却被无限制的分割：每方土地上都有它的大大小小的世袭主人，支配着一切经济和政治上的权利，形成一种地主与附属土地的农奴的现象。

”这种封建制度普遍推行的结果是（）A. 削弱了贵族的政治经济特权B. 进一步加强了中央集权C. 初期有利于政权的巩固D. 导致了统一国家的分裂【答案】C【解析】根据材料可知，这种封建制度是分封制，西周通过分封制，扩大了统治区域，巩固了周天子统治，使西周成为延续数百年的强国，C项正确。

根据材料“每方土地上都有它的大大小小的世袭主人，支配着一切经济和政治上得权利”反映出地方贵族有政治经济特权，排除A。

根据材料“就是名义上在一个王室的统治下，而实际上土地权和政治权却被无限制的分割”可知分封制没有实现中央集权，排除B。

分封制实行之初，巩固西周统治；后期随着血缘关系淡薄，诸侯坐大，形成割据争霸；秦朝废除分封制实行郡县制，故排除D。

3.3.有学者认为：从政府机构看，秦和汉初中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离，“卿”这个称呼，其本身带有家臣的意味，宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩，国家还保持古老的家国不分、家国一体的传统和形式。

这反映出A. 经济发展是家国同构观念维系的关键B. 秦汉沿袭西周宗法制度，等级森严C. 三公九卿相关规定凸显宗族观念加强D. 秦汉处于国家政治制度的转型时期【答案】D【解析】试题分析：据所学可知西周宗法制是以血缘关系的亲疏实现了家国同构，而随着生产力水平的提高，经济的发展是宗法制逐渐退出了历史舞台，故A项排除；秦确立了专制主义中央集权制度，并非沿袭了西周的宗法制，故B项排除；三公九卿是君主专制中央集权的逐步确立的体现，与宗族观念无关，故C项排除；材料中“秦和汉初中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离”体现秦朝和汉初政治制度还受到宗法制的影响，但秦汉也是君主专制中央集权的确立和发展阶段，故D项正确。

考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·汉初政治制度4.4.《韩非子•显学》：“故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。

夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝；迁官袭级，则官职大而愈治。

夫爵禄大而官职治，王之道也。

”该思想强调A. 官员和将领的选用应遵从宗法血缘关系B. 选用人才应随时代发展进行适当的调整C. 认为治国的关键在于选拔德才兼备之人D. 文臣武将的选拔应该注重基层工作经验【答案】D【解析】【详解】从材料“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”“有功者必赏，则爵禄厚而愈劝”中可以看出，韩非子认为国君应该从基层选拔官吏，根据功劳来决定官员的爵位，故D项正确；A项不符合韩非的选官标准，排除；从材料中不能得出时代发展、人才选用的变化，材料只反映了此时的选拔标准，故B项不符合题意；C项属于西汉时期的选官制度，排除。

5.5.钱穆在《国史大纲》一书中评述中国古代历史说：“中国自秦以来二千年，皆专制黑暗之历史也。

”又说：“我中国自秦以来二千年，皆封建社会之历史耳，虽至今犹然，一切病痛尽在是矣。

”从中国古代历史进程看，这一评述可以确认的是A. 专制制度毫无进步可言B. 君主专制导致政治腐败C. 专制政治加速社会动荡D. 专制政体缺失调节机制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，专制制度在维护国家统一、创造辉煌灿烂的中华文化、进行大规模的工程建设等方面，在漫长的古代中国社会中都起到了相当的积极影响，故A项错误；君主专制政体，由于“专制”的至高性和垄断性，导致政治的腐败一直是2000多年封建社会的政治常态，故B项正确；由于专制的存在，它经常是在相当的时间内维护了社会的稳定而非“加速了社会的动荡”，故C项错误；专制政体中，也一度存在诸如门下省、谏院等调节机构，虽然它们的效果一般比较软弱无力且到明清时期基本都名存实亡或荡然无存了，但调节机制总还是有的，故D项错误。

考点：古代中国的政治·汉到元时期政治制度·君主专制加强6.6.钱穆说：“布衣可以为公卿，公卿亦可为布衣。

后一句话其实并不可信。

官僚政治取代了世卿世禄制度，但它在某种程度上又保留了后者的一部分变形物。

”这表明官僚政治A. 通过阶层流动化解部分社会紧张B. 并不排斥政治权利等级世袭制度C. 仍存在荫子荫孙)子袭父爵的现象D. 与世卿世禄制都有存在的合理性【答案】C【解析】钱穆认为“布衣可以为公卿”，实际上说明世卿世禄制得以在官僚政治体系下部分保存，故C 项正确；ABD项与材料不符，排除。

点睛：对材料“布衣可以为公卿”理解是解题的关键。

7.7.“宋沿唐制，亦贵进士科。

然唐时犹兼采誉望，不专辞章。

宋则糊名考校，一决文字而已。

”由此可见，与唐代科举相比，宋代A. 考试程序更加公正B. 取士科目有所减少C. 进士及第尤为尊贵D. 录取人数大大增加【答案】A【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。

材料“糊名考校，一决文字而已”说明宋朝采用密封考试形式，这有利于考试的公平公正，故A项正确；材料中没有涉及取士科目数量减少信息，故B项错误；材料反映的是对进士科的重视，不是尊贵，故C项错误；材料中没有体现录取人数的变化，故D项错误。

8. 雅典梭伦改革、秦朝郡县制和隋唐时期的科举制，在历史上发挥的共同作用是（）A. 缓和了社会矛盾B. 加强了中央集权C. 奠定了民主政治基础D. 打破了世袭特权【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，纵观整个材料不难发现，“雅典梭伦改革”是本题的题眼，缓和了社会矛盾和奠定了民主政治基础只适合雅典梭伦改革这一个历史事件，而加强了中央集权又不适合“雅典梭伦改革” 这一个历史事件，因为“雅典梭伦改革”并不是加强了中央集权而是建立民主政治。

当然本题也有其他的作法。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•雅典梭伦改革；古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•科举制9.9.在中华法系中，与商业有关的民事法律得不到充分发展，重视公权益即国家利益，被看作是天经地义的，私权益即庶民个人利益，却得不到应有重视。

材料表明中华法系A. 重视维护君主专制B. 基于小农经济和宗族社会C. 维护商品经济秩序D. 侧重协调人与人的关系【答案】A【解析】材料“与商业有关的民事法律得不到充分发展”“重视公权益即国家利益”“私权益即庶民个人利益，却得不到应有重视”说明中华法系重农抑商，适应了君主专制统治的需要，故A 项正确， C项错误；BD项材料中没有体现。

点睛：材料“与商业有关的民事法律得不到充分发展”“重视公权益即国家利益”“私权益即庶民个人利益，却得不到应有重视”是解题的关键。

10.10.黄仁宇在《万历十五年》中写道：时年24岁的万历皇帝，一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的荒诞奇迹。

这反映了A. 专制皇权空前强化B. 皇帝与司礼监关系密切C. 中央集权大大加强D. 内阁与司礼监互相牵制【答案】A【解析】明朝时期，内阁的设置本身就是加强皇权的表现，而用司礼监太监牵制内阁，更是表现了对内阁专权的一种预防，所以同样是为了加强皇权，所以这些反映了专制皇权空前强化，故选A。

11.11.《尚书·禹贡》中有禹划天下为九州之说；周朝进一步提出了“九州之外，谓之番国”的观点；战国思想家邹衍提出了华夏九州为“小九州”，为“中九州”之一；“中九州”又为“大九州”之一。

由此可知先秦A. 已经了解亚洲大陆之外各大洲的情况B. 人们对“天下”认识的视野逐步开阔C. 逐步放弃了以华夏为世界中心的思想D. 民族交融改变了传统的夷夏之别观念【答案】B【解析】【详解】从材料中可以看出，从最早认为整个天下即为“九州”，到周代的“九州之外，谓之番国”，再到战国邹衍的“大九州说”，这说明中国人对“天下”的认识在逐步扩展，故B 项正确；材料强调的是古人视野的逐渐开阔，没有体现出对地理知识的了解状况和民族融合的情况，故AD项排除；C项说法错误，多数中国人长期束缚于封闭的思想空间，“天朝梦”也坠落为“固步自封”之梦。

12.12.下表为秦朝至唐末地方行政建制简表。

表中信息反映出的主要问题是A. 古代中国政治诡秘多变和反复无常B. 地方行政分层决策中的矛盾与困局C. 古代王朝执政能力和效率不断提高D. 秦朝到唐末中央集权不断得到强化【答案】B【解析】表格显示古代地方制度一直在两级和三级行政区划之间转变，体现出古代地方新政决策的矛盾和困惑，故B正确；A中诡异多变不符合事实；材料中体现不出行政效率的提高，故C错误；汉代初期就没有有效实现中央集权，故D错误。

13.13.有学者认为：希腊诸邦，虽则有他们共同的文化，却从没有他们共同的政治组织。

该学者想表达的是古希腊A. 独立自主的城邦特征B. 小国寡民的城邦特征C. 人民主权的政治特征D. 轮番而治的政治特征【答案】A【解析】【详解】材料“有他们共同的文化，却从没有他们共同的政治组织”说明希腊诸邦没有形成一个统一的整体，体现的是城邦各自独立的特点，故A项正确；材料中没有体现出小国寡民的特征，故B项排除；CD项是民主政治的特征，排除。

14.14.古雅典官员任职期间，“任何公民都可因他行为不敬或侵占公款、叛国，共谋或其他严重犯罪活动而启动一种‘指控程序’来反对他，如果情况属实，他就被判处死刑。

案件首先由议事会来判决，但更严重的案件通常由议事会交由陪审法庭来做最终判决，极其严重的案件，像叛国罪，由公民大会来审问”。

这说明古雅典A. 对政治权力实行严格的制约B. 公民大会是最高司法机构C. 官员贪污腐败现象比较严重D. 司法审判程序缺乏合理性【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，材料中“案件首先由议事会来判决，但更严重的案件通常由议事会交由陪审法庭来做最终判决，极其严重的案件，像叛国罪，由公民大会来审问””信息说明雅典对权力制约比较明显，故A项正确；公民大会不是司法机构，故B项错误；贪污腐败，材料中没有体现，故C项错误；材料中体现司法和理性，故D项错误。