锅炉原理作业
锅炉房安全生产操作规程（三篇）
锅炉房安全生产操作规程锅炉房是一种重要的生产场所，涉及到锅炉、燃气、蒸汽等安全问题，必须严格遵守安全操作规程。
下面是锅炉房安全生产操作规程的范文，供参考。
一、锅炉房安全生产的基本要求1.遵守国家相关法律法规，以人为本，确保员工的人身安全；2.加强组织领导，建立健全安全管理制度，保证安全生产的有序进行；3.加强安全教育培训，提高员工的安全意识和技能水平；4.认真执行安全操作规程，消除事故隐患，确保安全生产。
二、锅炉房安全操作规程1.锅炉的操作（1）在操作锅炉之前，必须仔细检查锅炉设备及附属设备的工作情况，确认无异常后方可操作；（2）操作人员必须熟悉锅炉的工作原理和操作规程，严禁无资质人员擅自操作；（3）操作人员必须按照规程进行操作，确保锅炉的正常运行；（4）在锅炉运行期间，要定期检查锅炉设备的状况，如发现问题及时处理，确保锅炉的安全运行；（5）在锅炉套压运行时，必须设有专人监控锅炉的运行情况，及时处理发生的异常情况。
2.燃气的使用（1）燃气在使用前必须对燃气管道进行检查，确保无泄漏情况；（2）使用燃气时必须按照规程进行操作，严禁擅自操作，以免引起火灾或爆炸事故；（3）燃气泄漏时，要及时关闭燃气阀门，切勿使用明火点火，必要时向相关部门报警。
3.蒸汽的使用（1）蒸汽使用前必须确认蒸汽管道无泄漏，并检查相关设备的工作情况；（2）使用蒸汽时必须按照规程操作，确保蒸汽的安全使用；（3）蒸汽管道遇到泄漏情况时，要及时切断蒸汽源，固定泄漏点，并及时报告相关部门。
4.设备的维护（1）设备维护人员必须具备相应的技能，并按规程进行设备的日常维护工作；（2）设备维护工作必须认真细致，每日必须对设备进行检查，发现问题要及时处理；（3）设备维护过程中，要遵守操作规程，做好安全防护措施，确保人身安全。
5.应急处理（1）锅炉房必须配备相应的应急设备，如灭火器、呼吸器等，并且要定期检查及维护；（2）发生事故时，要立即采取紧急措施，首先确保人身安全，然后对事故进行处理；（3）事故处理过程中，要保持沉着冷静，根据紧急预案进行处置，切勿擅自行动。
常压热水锅炉操作规程（三篇）
常压热水锅炉操作规程一、前言常压热水锅炉是一种常见的热能设备，广泛应用于供暖、供热或工业生产过程中的热水供应。
为了确保常压热水锅炉的正常运行和安全使用，制定本操作规程。
请操作人员严格按照规程操作，确保设备的安全和性能稳定。
二、操作人员要求1. 熟悉常压热水锅炉的结构、工作原理和各部位的名称和功能；2. 具备一定的电工知识和操作经验；3. 对热水锅炉运行中可能出现的故障和应对措施有一定的了解；4. 严格遵守操作规程，杜绝违章作业。
三、操作流程1. 开机准备a. 检查电源开关是否关闭；b. 检查供水管道是否畅通；c. 检查安全阀是否处于正常工作状态；d. 检查调压阀是否处于正常工作状态；e. 检查给水泵和循环泵是否处于正常工作状态；f. 检查燃料（如燃气、燃油等）是否足够；g. 检查仪表和控制系统是否正常。
2. 开机操作a. 打开燃料供给和点火设备；b. 按照操作规程启动给水泵和循环泵；c. 开启锅炉燃烧器，并根据需要进行调整；d. 检查锅炉内各部位的温度和压力是否正常；e. 确认锅炉正常运行后，关闭点火设备。
3. 运行操作a. 定期检查锅炉的压力、水位和温度情况，确保正常运行；b. 根据需要调整锅炉的燃烧器工作状态，确保供热负荷的要求；c. 定期检查锅炉内部的各个部位，及时清理和保养；d. 定期检查水质和排放废气情况，确保环保和安全。
4. 停机操作a. 在停机前，关闭锅炉的燃烧器；b. 关闭给水泵和循环泵；c. 关闭燃料供给设备；d. 停止供水，保证锅炉内无水；e. 关闭电源开关。
四、安全注意事项1. 操作人员在进行操作前，必须佩戴好劳动防护用品，避免发生意外伤害；2. 操作人员需熟悉设备的紧急停机装置、安全阀和排放阀的位置和使用方法，以防发生危险情况时能够及时处理；3. 操作人员应严格按照操作规程进行操作，不得私自调整设备的工作参数；4. 操作人员应随时关注设备运行状态，发现异常情况及时上报，并采取相应的措施；5. 操作人员在操作过程中应注意锅炉的温度和压力情况，避免超限运行；6. 不得在设备正常运行时进行维护和保养工作，必要时应提前停机；7. 遵守消防安全规定，严禁在锅炉周围放置易燃物品；8. 不得私自拆卸或更换设备的重要部件，必要时需由专业人员进行操作。
锅炉维修工安全操作规程（三篇）
锅炉维修工安全操作规程一、一般要求：1. 严格遵守国家和企业安全生产法律法规，执行公司安全生产制度；2. 维修工须具备健康良好的体魄、无色弱及其他身体残疾，并持有相应的资格证书；3. 维修工参加公司组织的安全生产培训，熟知锅炉的技术要求和安全操作规程；4. 严禁擅自改动锅炉结构、控制装置，未得许可不得随意开展锅炉改造工作；5. 维修工需熟悉锅炉的设施、管道、仪表的布局和工艺原理，了解锅炉的工作流程；6. 任何安全事故和危险隐患，均应立即报告，并及时进行处理。
二、个体防护：1. 维修工在进入锅炉维修现场前，必须穿戴规定的个人防护装备，包括安全帽、防护眼镜、防护口罩和防护鞋等；2. 维修工在维修现场操作时，不得戴带金属物质的饰品，以防发生事故；3. 维修工应定期进行身体健康检查，确保身体状况良好；4. 维修工在维修锅炉时，必须戴好手套，避免烫伤以及接触有毒有害物质；5. 在高温、高压环境中，维修工必须佩戴防热服装，并携带防火绳索等安全用具。
三、作业环境要求：1. 维修现场必须保持通风良好，避免有毒有害气体积聚；2. 维修现场应设立明显的安全警示标识，确保工人及时发现危险信息；3. 确保维修现场的照明充足，以便维修工操作；4. 维修现场应检查消防设施的完好性，如灭火器、灭火器等。
四、维修操作要求：1. 维修工应首先对锅炉进行安全检查，确保锅炉处于停机状态并且无危险；2. 维修工进行操作前，需向相关部门进行报批，明确维修计划和工作内容；3. 维修工操作时，必须按照规定的程序和方法进行，如拆卸、安装、调试等；4. 维修工在操作过程中，必须严格按照相关的技术规范和操作规程执行，不得随意操作；5. 维修工在维修锅炉前，应先切断备用电源，确保安全；6. 维修工维修结束后，应将现场清理干净，清除施工隐患。
五、应急处理：1. 维修工在工作中，如发生安全事故，应及时报告相关负责人，并采取紧急措施将事故控制在最小范围内；2. 在突发情况下，维修工应立即撤离现场并向相关部门汇报；3. 维修工在工作中，应熟悉与应急撤离相关的标示，保障自身安全；4 . 维修工应掌握锅炉的相关参数，了解锅炉的运行情况，以便在应急处理时能够准确处理。
锅炉安全运行培训知识（三篇）
锅炉安全运行培训知识锅炉作为一种常见的发热设备，在工业生产和居民生活中扮演着重要角色。
然而，由于错误操作和维护不当可能导致锅炉安全事故的发生，因此需要对锅炉的安全运行进行培训。
本文将重点介绍锅炉安全运行培训的相关知识，以提高大家对锅炉安全的重视和防范意识。
一、锅炉安全运行的基本要求1. 操作人员必须熟悉锅炉的结构、性能、操作程序和事故处理等相关知识，具备一定的技术水平和安全责任心；2. 锅炉必须按照规定进行定期检查和维修，确保设备的可靠性和安全性；3. 设备周围的环境必须符合安全要求，不得存在易燃易爆物品或其他危险因素；4. 锅炉应设置完善的安全保护装置和监测系统，能够及时发现并处理异常情况，确保设备的安全运行。
二、锅炉安全操作规程1. 操作前的准备工作（1）操作人员必须穿戴好个人防护装备，包括安全帽、防护眼镜、耐高温服装等；（2）检查锅炉的水位、压力、温度等工作参数是否符合要求；（3）清理锅炉及周围的杂物和物品，确保设备的通风和漏水情况；（4）检查安全保护装置的工作状态，包括安全阀、水位计、压力表等；（5）检查供气、供水、电源等供应系统是否正常。
2. 操作过程中的注意事项（1）操作人员必须时刻关注锅炉的运行状态，保持设备的稳定和安全；（2）严禁超过锅炉的额定工作参数，如超压、超温等；（3）严禁在工作过程中进行随意停机和启动，必须按照规定的程序进行操作；（4）严禁私自调整设备的工作参数和控制装置，必须由专业人员或经授权人员进行调整；（5）压力容器和管道必须定期检查和维护，确保无裂纹、渗漏等问题；（6）严禁擅自拆除、更换或更改安全保护装置和监测系统。
三、锅炉安全事故的预防和应急处理1. 预防措施（1）加强锅炉操作人员的培训和教育，提高他们的安全意识和技术水平；（2）建立健全的锅炉管理制度和作业规程，明确责任和权限；（3）定期检查和维修锅炉及相关设备，确保其正常运行；（4）加强对锅炉安全保护装置和监测系统的检查和维护，确保其灵敏和可靠；（5）及时处理锅炉的异常情况，如泄漏、燃烧不良等；（6）加强对锅炉供气、供水、电源等供应系统的管理和检查，确保其正常运行。
锅炉课程设计心得体会
锅炉课程设计心得体会大三开始上锅炉原理的时候，我们的作业包括部分锅炉设计计算。
老师提到这算是为了大四短学期的课程设计，锅炉设计做准备。
从当时大量的数据计算就可以预见到短学期的工程有多庞大，然而真正接触到才发现，当初的自己还是太天真了。
据华永明老师说，由于我们这次的计算是600MW机组的大锅炉，所以工作量比往届的学长学姐少了一半。
然而即使这样，锅炉设计还是花了我整整两周的时间。
短学期第二周开始的时候，我们从华老师那里拿到了自己的锅炉题目。
华老师先给我们打了预防针：先给我们放了一首往届妹子录的“放弃啦不干啦算个锅炉累死啦”，后表示每年锅炉不算崩溃几个人就太没有成就感啦。
怀着忐忑的心情，我回去之后就开始了锅炉的计算。
首先，我要感谢华老师给我们做了完整的EXCEL表，还为我们加上了查错校核，这省去了很大的工作量。
我拿到的煤种是无烟煤，而室友都是听起来很高端大气上档次（不认识）的神华煤。
但是正是因为这个煤种，让我甫一计算就遇到了困难。
在最开始计算的煤种判别中，我的高低位发热量就超限了，并且检查不出错误。
幸好有同样煤种的同学在群里询问老师，得知这是无烟煤的普遍BUG，计算才得以继续进行下去。
同时，这件事也让我养成了有问题先去浏览锅炉计算群里的聊天记录的习惯。
说到计算，前面部分进行的当然是相当的顺利，大三下学期做过作业，从焓温表到热平衡的计算在那时候就已经做过一遍了。
然而，做到前屏的时候困难就来了。
首先，庞大的计算量和复杂的计算公式就是个大挑战。
其次，前屏中需要假设校核的值有四个，改动其中一个所有的误差都会发生变化，这让我有种无从下手的感觉。
经过艰难的修改，最后还是暂时成功把误差控制在了范围内，虽然后来查错证明其实计算还是有错误的，但是在当时成功的那一刻是有一股油然而生的自豪感的。
刚开始我的计划是一天算一个工作表，但是在前屏上花费了大量的时间让我产生了紧迫感，而且算锅炉很容易让人忘记时间沉浸进去。
做完前屏之后我一鼓作气把后屏过热器部分的计算也做完了，可能是因为假设有了经验的原因，后屏的计算比前屏顺利了许多，没有遇到什么困难就完成了。
锅炉第二次作业
库车二期培训锅炉第二次作业一、填空题1、根据省煤器出口工质的状态，库车二期采用的是非沸腾式省煤器。
2、库车二期采用的是三分仓型式空预器。
3、库车二期蒸发系统循环方式是自然循环。
4、根据工作转速库车二期是中速碗式磨煤机。
5、超临界参数的锅炉炉型是直流炉6、造成过热器等并列工作管子热偏差的原因，一是，二是。
7、库车二期燃烧器型式是8、直吹式系统燃料量和空气量的调节手段都设置在磨煤机之9、．回转式空气预热器按部件的旋转方式分为和两种。
10、对流过热器根据烟气与管内蒸汽的相对流动方向可分为、与混合流。
11、中速磨煤机分为辊-盘式磨煤机、、、MPS磨煤机四类。
12、直流煤粉燃烧器根据配风方式不同可以分为和两类。
13、蒸汽含盐的基本原因是和。
14、根据省煤器出口工质的状态，省煤器可以分为和两类。
二、选择题1、锅炉漏风处离炉膛越近，对排烟温度的影响（）。
(A）没有影响（B）越小；（C）不确定；（D）越大2、、直吹式制粉系统中，磨煤机的制粉量随（）变化而变化。
A、锅炉负荷；B、汽轮机负荷；C、压力；D、锅炉流量。
3、、随着锅炉额定蒸发量的增大，排污率（）。
A、增大；B、减少；C、相对不变；D、与蒸发量无关。
4、按工质压力分库车二期电厂为（）类型？(A）亚临界（B）超临界（C）超高压；（D）高压5、燃烧系统主要设备指（ C ）A. 蒸发设备B. 蒸汽加热设备C. 下降管D.空预器6、超高压以上的锅炉，一级喷水通常置于（）A．高温对流过热器进口 B．后屏进口 C．前屏进口 D、低过进口7、.随着锅炉容量的增加，汽包炉的循环倍率有（）趋势A．上升； B.下降； C.先下降再上升； D.不定8、有A、B、C、D四台磨煤机，磨制的煤粉细度值如下，其中磨制煤粉最粗的磨煤机是（）A.R90 =32%；B.R90 =29%；C.R90 =26%；D.R90 =22%9、与无烟煤相比，燃用烟煤时的（）A.一次风速低，一次风率小；B.一次风速低，一次风率大C.一次风速高，一次风率小；D.一次风速高，一次风率大10、在自然循环中，循环倍率为（）A.上升管出口水量，与上升管出口产生的蒸汽量的比值B.上升管出口产生的蒸汽量与上升管出口水量的比值C.上升管进口的循环水量与上升管出口产生的蒸汽量的比值D.上升管出口产生的蒸汽量与上升管进口的循环水量的比值11、低温腐蚀是（）腐蚀。
锅炉原理课程设计计算
锅炉原理课程设计计算一、课程目标知识目标：1. 让学生理解锅炉的基本原理，掌握锅炉的类型、结构和运行特点；2. 培养学生运用物理、化学知识进行锅炉原理分析，解释锅炉运行中出现的现象；3. 使学生掌握锅炉热效率的计算方法，并能运用相关公式进行简单计算。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，解决实际锅炉运行中问题的能力；2. 提高学生运用计算工具进行锅炉热效率计算的速度和准确性；3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，通过小组讨论，共同分析锅炉运行问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对锅炉原理及运行技术的兴趣，激发学生学习热情；2. 培养学生严谨的科学态度，注重实验数据和实际观测，形成客观、理性的评价；3. 增强学生的环保意识，了解锅炉运行对环境的影响，树立节能减排的观念。
课程性质：本课程为专业实践课，强调理论联系实际，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：学生已具备一定的物理、化学知识基础，具有较强的逻辑思维能力和动手能力。
教学要求：结合学生特点，注重启发式教学，引导学生运用所学知识分析问题，培养实际操作能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，确保每位学生都能达到课程目标。
通过课后作业、小组讨论和实验报告等方式，评估学生的学习成果。
二、教学内容1. 锅炉基本概念：锅炉的定义、分类及结构，了解各种锅炉的工作原理和优缺点；2. 锅炉热效率计算：学习锅炉热效率的相关知识，掌握热效率计算公式，进行实际案例分析；3. 锅炉运行参数：学习锅炉运行中的关键参数，如蒸发量、压力、温度等，了解其相互关系及对锅炉运行的影响；4. 锅炉燃料与燃烧：学习锅炉燃料的特性，了解燃烧过程，分析燃烧效率对锅炉运行的影响；5. 锅炉安全与环保：学习锅炉安全运行的相关知识，了解锅炉排放标准，探讨锅炉运行对环境保护的重要性；6. 教学大纲安排：共分为六章，分别对应上述教学内容，每章配以相应的课后习题和实践操作。
锅炉焊接培训资料
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锅炉焊接操作要领
锅炉焊接前的准备工作
确认焊接资格
从事锅炉焊接工作的技术人员 需具备相应的焊接资格，包括 职业技能证书、特种设备焊接
作业许可证等。
文件资料准备
焊接前应准备好必要的文件资料 ，包括焊接工艺评定报告、焊接 作业指导书、焊接质量检验标准 等。
设备和材料准备
焊接前应检查焊接设备和材料是否 符合要求，如焊机、焊接材料、防 护用品等。
03
使用防护手套
在焊接过程中，操作者应 佩戴防护手套，以防止高 温的熔融金属溅到皮肤上 。
保持安全距离
在焊接过程中，操作者应 保持与熔融金属的安全距 离，以防止高温的熔融金 属飞溅伤人。
检查焊接设备
在焊接前，应对焊接设备 进行检查和维护，确保其 正常运转，避免因设备故 障造成灼伤事故。
06
锅炉焊接案例分析与经验分享
选择合适的焊接工 艺对锅炉焊接至关 重要
THANKS
谢谢您的观看
锅炉焊接尘害的防护措施
使用防护罩
在焊接过程中，应使用带有过 滤装置的防护罩，以减少焊接
烟尘对操作者的影响。
定期检查
定期对防护罩进行检查和清理 ，确保其过滤效果和使用寿命
。
通风设施
在焊接现场，应设置有效的通 风设施，以降低焊接烟尘在空 气中的浓度，减少对操作者的
影响。
锅炉焊接灼伤的防护措施
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02
。
强化员工技能培训
提高员工的焊接技能水平，确 保焊接操作熟练、准确。
锅炉焊接的质量检测方法
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03
外观检测
观察焊缝表面是否平整、 无缺陷，并检查焊接接头 是否牢固。
仪器检测
采用无损检测技术，如射 线检测、超声波检测、磁 粉检测等，检测焊缝内部 质量及表面缺陷。
锅炉工安全技术操作规程（三篇）
锅炉工安全技术操作规程第一章总则第一条为了保障锅炉工作安全、预防事故的发生，根据国家相关法律、法规以及行业标准，制定本规程。
第二条本规程适用于所有从事锅炉工作的人员，包括锅炉工、锅炉操作人员、锅炉检修人员等。
第三条锅炉工作应当遵循安全第一的原则，严格按照操作规程进行操作，确保锅炉设备的安全运行。
第二章锅炉工作环境安全第四条在进行锅炉工作之前，应当检查锅炉工作环境的安全情况，确保无毒、无害、无爆炸和无其他危险因素。
第五条在锅炉周围必须设置明显的警示标志，防止无关人员靠近。
第六条锅炉操作人员必须佩戴符合要求的劳动防护用品，包括安全帽、防护眼镜、耳塞等。
第七条瓦斯锅炉的操作环境必须保持通风良好，防止气体积聚。
第三章锅炉操作安全第八条锅炉操作人员必须熟悉锅炉设备的结构、性能以及操作方法，确保能够独立进行操作。
第九条锅炉操作人员必须按照设备使用说明书进行操作，并严格遵守操作规程和注意事项。
第十条在锅炉操作过程中，操作人员必须保持警觉，注意观察设备的运行情况，发现异常及时采取措施。
第十一条锅炉操作人员在进行设备维修、检修时，必须先切断电源和燃料供应，确保安全。
第四章锅炉安全设施第十二条锅炉应配备完善的安全设施，包括压力表、压力开关、水位表、水位报警装置等，必须保持正常工作，异常情况应立即报修。
第十三条锅炉应配备消防设备，包括灭火器、消防栓等，操作人员应熟悉使用方法。
第五章锅炉事故应急处理第十四条锅炉事故发生时，操作人员必须立即切断电源和燃料供应，采取紧急停机措施。
第十五条锅炉事故发生后，操作人员应及时报警，同时做好事故隔离和现场保护工作。
第十六条锅炉事故发生时，应按照应急预案组织人员进行疏散和逃生，确保人员安全。
第十七条锅炉事故发生后，应及时进行事故调查和处理，找出事故原因，并采取措施避免类似事故再次发生。
第六章锅炉工安全培训和考核第十八条锅炉操作人员必须参加专业培训，取得相应的从业资格证书方可上岗。
第十九条锅炉操作人员应定期接受安全培训，了解最新的安全知识和技术。
电站锅炉原理课程设计
电站锅炉原理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电站锅炉的基本工作原理，掌握锅炉本体结构及各部件的功能。
2. 使学生掌握电站锅炉的燃料燃烧过程、传热方式和热效率计算方法。
3. 让学生了解电站锅炉的安全运行措施及环境保护要求。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析电站锅炉运行中可能出现的问题，并提出解决方案的能力。
2. 提高学生通过实验、数据分析和团队合作等方式，研究电站锅炉运行状况的能力。
3. 培养学生运用专业软件或工具对电站锅炉进行模拟计算和优化设计的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电站锅炉行业的发展趋势和环境保护责任的关注，增强社会责任感和使命感。
2. 激发学生对锅炉技术的兴趣，提高学生的创新意识和实践能力。
3. 培养学生严谨、务实的科学态度，树立团队合作精神和敬业精神。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，提高学生的专业知识水平和实际操作能力。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生和教师明确课程预期成果，并为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 锅炉基本原理：包括锅炉的定义、分类及工作原理，重点讲解电站锅炉的汽水循环过程和热效率计算。
参考教材章节：第一章《锅炉基本原理》2. 锅炉本体结构及部件功能：详细介绍锅炉的燃烧设备、受热面、辅助设备等主要部件的结构和功能。
参考教材章节：第二章《锅炉本体结构及部件功能》3. 燃料燃烧过程：讲解燃料的种类、燃烧产物及燃烧设备的工作原理，分析影响燃烧效果的因素。
参考教材章节：第三章《燃料燃烧过程》4. 电站锅炉的传热方式：介绍电站锅炉的导热、对流和辐射传热方式，分析各种传热方式在锅炉中的应用。
参考教材章节：第四章《电站锅炉的传热方式》5. 锅炉安全运行与环境保护：阐述锅炉安全运行的重要性，讲解安全防护措施及环境保护要求。
参考教材章节：第五章《锅炉安全运行与环境保护》6. 锅炉优化设计与计算：介绍电站锅炉的优化设计方法，结合实际案例进行分析，提高学生的实际操作能力。
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作业（一）
已知：某台锅炉燃烧烟煤，煤的元素分析成分为：Car=55.43%、Har=3.09%、
Oar=4.13%、Nar=1.34%、Sar=0.34%、Aar=27.74%、Mar=7.93%、Vdaf=20.19%
低位发热量为Q ar,net =21270kJ/kg，飞灰系数αfa=0.9。按照烟气的流程锅炉的
各受热面名称及漏风系数如下：
炉膛出口及屏式过热器α〃=1.2 800~2200℃
高温对流过热器Δ α = 0.05 500~1000℃
高温对流再热器Δ α =0.03 400~900℃
低温再热器Δ α =0.03 300~800℃
省煤器Δ α =0.03 200~600℃
空预器热段Δ α =0.1 100~400℃
空预器冷段Δ α =0.1 100~400℃
求：
1. 理论空气量三原子气体容积
3. 理论水蒸汽容积
4. 理论氮气容积
5. 理论烟气容积
6. 烟气特性表（按各级受热面的进、出口平均过量空气系数α a v 计算）
7. 烟气焓温表（按各级受热面的出（进）口过量空气系数α” 计算）
附1（烟气特性表示例）：