上海市高考数学试卷理科解析
2022高考数学(理)真题精校精析(上海卷)(纯word书稿)

2022高考数学(理)真题精校精析(上海卷)(纯word 书稿)1.[2020·上海卷] 运算:3-i 1+i =________(i 为虚数单位).1.1-2i [解析] 考查复数的除法运算,是基础题,复数的除法运算实质确实是分母实数化运算.原式=(3-i )(1-i )1-i 2=1-2i.2.[2020·上海卷] 若集合A ={x |2x +1>0},B ={x ||x -1|<2},则A ∩B =________.2.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,3 [解析] 考查集合的交集运算和解绝对值不等式,解此题的关键是解绝对值不等式,再利用数轴求解.解得集合A =⎩⎪⎨⎪⎧x ⎪⎪⎪⎭⎪⎬⎪⎫x >-12,集合B ={x |-1<x <3},求得A ∩B =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,3.3.[2020·上海卷] 函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪2 cos x sin x -1的值域是________. 3.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-52,-32 [解析] 考查二阶矩阵和三角函数的值域,以矩阵为载体,实为考查三角函数的值域,易错点是三角函数的化简.f (x )=-2-sin x cos x =-2-12sin2x ,又-1≤sin2x ≤1,因此f (x )=-2-12sin2x 的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-52,-32.4.[2020·上海卷] 若=(-2,1)是直线l 的一个法向量,则l 的倾斜角的大小为________(结果用反三角函数值表示).4.arctan2 [解析] 考查直线的法向量和倾斜角,关键是求出直线的斜率. 由已知可得直线的斜率k ×1-2=-1,∴k =2,k =tan α,因此直线的倾斜角α=arctan2.5.[2020·上海卷] 在⎝ ⎛⎭⎪⎫x -2x 6的二项展开式中,常数项等于________. 5.-160 [解析] 考查二项式定理,要紧是二项式的通项公式的运用. 由通项公式得T r +1=C r 6x 6-r ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2x r=(-2)r C r 6x 6-2r ,令6-2r =0,解得r =3,因此是第4项为常数项,T 4=(-2)3C 36=-160.6.[2020·上海卷] 有一列正方体,棱长组成以1为首项12为公比的等比数列,体积分别记为V 1,V 2,…,V n ,…,则lim n→∞(V 1+V 2+…+V n )=________.6.87 [解析] 考查等比数列和无穷递缩等比数列的极限,此题只要把握极限公式即可解决,是简单题型.由已知可知V 1,V 2,V 3,…构成新的等比数列,首项V 1=1,公比q =18,由极限公式得lim n →∞(V 1+V 2+…+V n )=11-18=87.7.[2020·上海卷] 已知函数f (x )=e |x -a |(a 为常数).若f (x )在区间[1,+∞)上是增函数,则a 的取值范畴是________.7.(-∞,1] [解析] 考查复合函数的单调性,实为求参数a 的取值范畴. 令t =||x -a ,又e>1,函数f (x )在[1,+∞)上是增函数,只需函数t =||x -a 在[1,+∞)上是增函数,因此参数a ≤1.8.[2020·上海卷] 若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的体积为________.8.33π [解析] 考查扇形的弧长和面积公式,以及圆锥的体积公式,关键是求出圆锥的半径和高.由已知可得圆锥的母线长l =2,底面圆的周长2πr =πl =2π,因此底面半径r =1,由此得圆锥的高h =l 2-r 2=3,由圆锥的体积公式得V =13πr 2h =33π.9.[2020·上海卷] 已知y =f (x )+x 2是奇函数,且f (1)=1.若g (x )=f (x )+2,则g (-1)=________.9.-1 [解析] 考查函数的奇偶性和转化思想,此题的关键是利用y =f (x )+x 2为奇函数.已知函数y =f (x )+x 2为奇函数,则f (-1)+(-1)2=-[f (1)+1]=-2,解得f (-1)=-3,因此g (-1)=f (-1)+2=-3+2=-1.10.[2020·上海卷] 如图1-1所示,在极坐标系中,过点M (2,0)的直线l 与极轴的夹角α=π6,若将l 的极坐标方程写成ρ=f (θ)的形式,则f (θ)=________.图1-110.1sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ [解析] 考查极坐标方程,关键是写出直线的极坐标方程,再按要求化简.由已知得直线方程为y =(x -2)tan π6,化简得x -3y -2=0,转化为极坐标方程为:ρcos θ-3ρsin θ-2=0,解得ρ=2cos θ-3sin θ=1sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ,因此f (θ)=1sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ.11.[2020·上海卷] 三位同学参加跳高跳远铅球项目的竞赛.若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是________(结果用最简分数表示).11.23 [解析] 考查古典概率和排列问题,关键是把情形分析清晰,不要漏掉或者重复情形.所有的可能情形有C 23C 23C 23,满足条件有且仅有两人选择的项目完全相同的情形有C 23C 23C 12,由古典概率公式得P =C 23C 23C 12C 23C 23C 23=23.12.[2020·上海卷] 在平行四边形ABCD 中,∠A =π3,边ABAD 的长分别为21.若MN 分别是边BCCD 上的点,且满足|BM→||BC →|=|CN →||CD →|,则AM →·AN→的取值范畴是________.12.[2,5] [解析] 令BM →=nBC →(0≤n ≤1),则DN →=(1-n )DC →,在平行四边形ABCD 中,AM →=AB →+nAD →,AN →=AD →+(1-n )AB →,因此AM →·AN →=(AB →+nAD →)·[AD →+(1-n )AB →] =-n 2-2n +5,而函数f (n )=-n 2-2n +5在[0,1]上是单调递减的,其值域为[2,5],因此AM →·AN →的取值范畴是[2,5].13.[2020·上海卷] 已知函数y =f (x )的图像是折线段ABC ,其中A (0,0)B ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,5C (1,0).函数y =xf (x )(0≤x ≤1)的图像与x 轴围成的图形的面积为________.13.54 [解析] 考查分段函数和用定积分求曲边形的面积,考查学生分类讨论思想和转化思想.由已知可得函数的解析式y =xf (x )=⎩⎪⎨⎪⎧10x 2,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12,10x -10x 2,x ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤12,1,曲线与x轴围成区域的面积,可用定积分表示S =∫120(10x 2 )d x +⎠⎛112(10x -10x 2)d x = 54.图1-214.[2020·上海卷] 如图1-2所示,AD 与BC 是四面体ABCD 中互相垂直的棱,BC =2,若AD =2c ,且AB +BD =AC +CD =2a ,其中ac 为常数,则四面体ABCD 的体积的最大值是________.14.23c a 2-c 2-1 [解析] 以空间四面体为载体,考查几何体的体积和代数式的最值问题,以及转化思想,解此题的关键是求出侧面三角形ABD 的高的最大值.作BE 垂直AD 于E ,连接CE ,则CE 也垂直AD ,且BE =CE ,因此四面体ABCD 的体积V=13S△BCE·AD=23c BE2-1,在三角形ABD中,AB+BD=2a,AD=2c,因此AD边上的高BE等于以AD为焦点,长轴为2a的椭圆上的点到x轴的距离,其最大值刚好在点在短轴端点的时候得到,即BE≤a2-c2,因此V=2 3c BE2-1≤23c a2-c2-1.15.[2020·上海卷] 若1+2i是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个复数根,则()A.b=2,c=3 B.b=-2,c=3C.b=-2,c=-1 D.b=2,c=-115.B[解析] 考查复数的概念和一元二次方程,可利用方程的两根是共轭复数解题.由韦达定理可知:-b=(1+2i)+(1-2i)=2,∴b=-2,c=(1+2i)(1-2i)=1+2=3,∴c=3,因此选B.此题还能够直截了当把复数根1+2i代入方程中,利用复数相等求解.16.[2020·上海卷] 在△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定16.C[解析] 考查正弦定理和判定三角形的形状,考查考生的转化思想,关键是利用正弦定理,把角转化边,再利用边之间的关系,判定三角形的形状.由正弦定理可把不等式转化为a2+b2<c2,cos C=a2+b2-c22ab<0,因此三角形为钝角三角形.故选C.17.[2020·上海卷] 设10≤x 1<x 2<x 3<x 4≤104,x 5=105.随机变量ξ1取值x 1x 2x 3x 4x 5的概率均为0.2,随机变量ξ2取值x 1+x 22x 2+x 32x 3+x 42x 4+x 52x 5+x 12的概率也均为0.2.若记Dξ1Dξ2分别为ξ1ξ2的方差,则( )A .Dξ1>Dξ2B .Dξ1=Dξ2C .Dξ1<Dξ2D .Dξ1与Dξ2的大小关系与x 1x 2x 3x 4的取值有关17.A [解析] 考查样本估量总体的平均数和方差,要紧是对方差概念的明白得,利用差不多不等式求解.由已知可知两个变量的平均数相等,Dξ1=15[(x -x 1)2+…+(x -x 5)2]=15(x 21+x 22+x 23+x 24+x 25)-x 2, Dξ2=15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x -x 1+x 222+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫x -x 5+x 122=15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 222+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫x 5+x 122-x 2<15(x 21+x 22+x 23+x 24+x 25)-x 2,因此Dξ1>Dξ2.18.[2020·上海卷] 设a n =1n sin n π25,S n =a 1+a 2+…+a n ,在S 1,S 2,…,S 100中,正数的个数是( )A .25B .50C .75D .10018.D [解析] 考查数列求和和转化思想,关键是发觉数列为振幅越来越小的摆动数列.令b n =sin n π25,周期为50,前n 项和记作:T n =b 1+b 2+…+b n ,依照三角函数图象的对称性,可知T 1,T 2,…,T 49均大于0,只有两个T 50=0,T 100=0,数列a n =1n sin n π25为振幅越来越小的摆动数列,||a n ≤||b n ,只有当n =1,50,100时相等,故S 1,S 2,…,S 100中正数个数为100.图1-319.[2020·上海卷] 如图1-3所示,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是矩形,P A ⊥底面ABCD .E 是PC 的中点,已知AB =2,AD =22,P A =2,求:(1)三角形PCD 的面积;(2)异面直线BC 与AE 所成的角的大小.19.解:(1)因为P A ⊥底面ABCD ,因此P A ⊥CD . 又AD ⊥CD ,因此CD ⊥平面P AD . 从而CD ⊥PD . 因为PD =22+(22)2=23,CD =2.因此三角形PCD 的面积为12×2×23=2 3.(2)解法一:如图所示,建立空间直角坐标系,则B (2,0,0),C (2,22,0),E (1,2,1).AE →=(1,2,1),BC →=(0,22,0), 设AE →与BC →的夹角为θ,则 cos θ=AE →·BC →|AE →||BC →|=42×22=22,∴θ=π4.由此知,异面直线BC 与AE 所成的角的大小是π4.解法二:取PB 中点F ,连接EF AF ,则EF ∥BC ,从而∠AEF (或其补角)是异面直线BC 与AE 所成的角.在△AEF 中,由EF =2AF =2AE =2知△AEF 是等腰直角三角形, 因此∠AEF =π4.因此,异面直线BC 与AE 所成的角的大小是π4.20.[2020·上海卷] 已知函数f (x )=lg(x +1). (1)若0<f (1-2x )-f (x )<1,求x 的取值范畴;(2)若g (x )是以2为周期的偶函数,且当0≤x ≤1时,有g (x )=f (x ),求函数y =g (x )(x ∈[1,2])的反函数.20.解:(1)由⎩⎪⎨⎪⎧2-2x >0,x +1>0,得-1<x <1.由0<lg(2-2x )-lg(x +1)=lg 2-2x x +1<1得1<2-2xx +1<10. 因为x +1>0,因此x +1<2-2x <10x +10,-23<x <13,由⎩⎨⎧-1<x <1,-23<x <13得-23<x <13.(2)g (x )是以2为周期的偶函数, 当x ∈[1,2]时,2-x ∈[0,1],因此y =g (x )=g (x -2)=g (2-x )=f (2-x )=lg(3-x ). 由单调性可得y ∈[0,lg2].因为x =3-10y ,因此所求反函数是y =3-10x ,x ∈[0,lg2].图1-421.[2020·上海卷] 海事救援船对一艘失事船进行定位:以失事船的当前位置为原点,以正北方向为y 轴正方向建立平面直角坐标系(以1海里为单位长度),则救援船恰好在失事船正南方向12海里A 处,如图1-4.现假设:①失事船的移动路径可视为抛物线y =1249x 2;②定位后救援船即刻沿直线匀速前往救援;③救援船动身t 小时后,失事船所在位置的横坐标为7t .(1)当t =0.5时,写出失事船所在位置P 的纵坐标.若现在两船恰好会合,求救援船速度的大小和方向;(2)问救援船的时速至少是多少海里才能追上失事船?21.解:(1)t =0.5时,P 的横坐标x P =7t =72,代入抛物线方程y =1249x 2,得P 的纵坐标y P =3.由|AP |=9492,得救援船速度的大小为949海里/时.由tan ∠OAP =730,得∠OAP =arctan 730,故救援船速度的方向为北偏东arctan 730弧度.(2)设救援船的时速为v 海里,通过t 小时追上失事船,现在位置为(7t,12t 2). 由v t =(7t )2+(12t 2+12)2,整理得v 2=144⎝ ⎛⎭⎪⎫t 2+1t 2+337.因为t 2+1t 2≥2,当且仅当t =1时等号成立. 因此v 2≥144×2+337=252,即v ≥25.因此,救援船的时速至少是25海里才能追上失事船.22.[2020·上海卷] 在平面直角坐标系xOy 中,已知双曲线C 1:2x 2-y 2=1.(1)过C 1的左顶点引C 1的一条渐近线的平行线,求该直线与另一条渐近线及x 轴围成的三角形的面积;(2)设斜率为1的直线l 交C 1于PQ 两点.若l 与圆x 2+y 2=1相切,求证:OP ⊥OQ ;(3)设椭圆C 2:4x 2+y 2=1,若MN 分别是C 1C 2上的动点,且OM ⊥ON ,求证:O 到直线MN 的距离是定值.22.解:(1)双曲线C 1:x 212-y 2=1,左顶点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,0,渐近线方程:y =±2x .过点A 与渐近线y =2x 平行的直线方程为y =2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +22,即y =2x +1.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ y =-2x ,y =2x +1得⎩⎪⎨⎪⎧ x =-24,y =12.因此所求三角形的面积为S =12|OA ||y |=28.(2)设直线PQ 的方程是y =x +b ,因直线PQ 与已知圆相切, 故|b |2=1,即b 2=2.由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x +b ,2x 2-y 2=1,得x 2-2bx -b 2-1=0. 设P (x 1,y 1)Q (x 2,y 2),则⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=2b ,x 1x 2=-1-b 2. 又y 1y 2=(x 1+b )(x 2+b ),因此OP →·OQ →=x 1x 2+y 1y 2=2x 1x 2+b (x 1+x 2)+b 2 =2(-1-b 2)+2b 2+b 2=b 2-2=0.故OP ⊥OQ .(3)当直线ON 垂直于x 轴时,|ON |=1,|OM |=22,则O 到直线MN 的距离为33.当直线ON 不垂直于x 轴时,设直线ON 的方程为y =kx ⎝ ⎛⎭⎪⎫明显|k |>22,则直线OM 的方程为y =-1k x .由⎩⎪⎨⎪⎧ y =kx ,4x 2+y 2=1得⎩⎨⎧ x 2=14+k 2,y 2=k 24+k 2,因此|ON |2=1+k 24+k 2. 同理|OM |2=1+k 22k 2-1,设O 到直线MN 的距离为d ,因为(|OM |2+|ON |2)d 2=|OM |2|ON |2.因此1d 2=1|OM |2+1|ON |2=3k 2+3k 2+1=3,即d =33.综上,O 到直线MN 的距离是定值.23.[2020·上海卷] 关于数集X ={-1,x 1,x 2,…,x n },其中0<x 1<x 2<…<x n ,n ≥2,定义向量集Y ={|=(s ,t ),s ∈X ,t ∈X },若对任意1∈Y ,存在2∈Y ,使得1·2=0,则称X 具有性质,例如{-1,1,2}具有性质.(1)若x >2,且{-1,1,2,x }具有性质,求x 的值;(2)若X 具有性质,求证:1∈X ,且当x n >1时,x 1=1;(3)若X 具有性质,且x 1=1x 2=q (q 为常数),求有穷数列x 1,x 2,…,x n 的通项公式.23.解:(1)选取1=(x,2),Y 中与1垂直的元素必有形式(-1,b ), 因此x =2b ,从而x =4.(2)证明:取1=(x 1,x 1)∈Y ,设2=(s ,t )∈Y ,满足1·2=0.由(s +t )x 1=0得s +t =0,因此s ,t 异号.因为-1是X 中唯独的负数,因此s ,t 之中一个为-1,另一个为1,故1∈X .假设x k =1,其中1<k <n ,则0<x 1<1<x n .选取1=(x 1,x n )∈Y ,并设2=(s ,t )∈Y 满足1·2=0,即sx 1+tx n =0, 则s ,t 异号,从而s ,t 之中恰有一个为-1. 若s =-1,则x 1=tx n >t >x 1,矛盾;若t =-1,则x n =sx 1<s ≤x n ,矛盾.因此x 1=1.(3)设1=(s 1,t 1),2=(s 2,t 2),则1·2=0等价于s 1t 1=-t 2s 2,记B =⎩⎨⎧ s t |}s ∈X ,t ∈X ,|s |>|t |,则数集X 具有性质当且仅当数集B 关于原点对称.注意到-1是X 中的唯独负数,B ∩(-∞,0)={-x 2,-x 3,…,-x n }共有n -1个数,因此B ∩(0,+∞)也只有n -1个数.由于x n x n -1<x n x n -2<…<x n x 2<x n x 1,已有n -1个数,对以下三角数阵 x n x n -1<x nx n -2<…<x n x 2<x nx 1,x n -1x n -2<x n -1x n -3<…<x n -1x 1, …x 2x 1.注意到x n x 1>x n -1x 1>…>x 2x 1,因此x n x n -1=x n -1x n -2=…=x 2x 1,从而数列的通项为x k =x 1⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x 1k -1=q k -1,k =1,2,…,n .。
年高考上海理科数学试题及答案(word解析版)

2016年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、填空题(本大题共14小题,共56分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.(1)【2016年上海,理1,4分】设x R ∈,则不等式31x -<的解集为 . 【答案】()2,4【解析】由题意得:131x -<-<,解得24x <<.【点评】本题考查含绝对值不等式的解法,是基础题,解题时要认真审题,注意含绝对值不等式的性质的合理运用.(2)【2016年上海,理2,4分】设32iiZ +=,期中i 为虚数单位,则Im z = .【答案】3-【解析】32i23i,Imz 3iz +==-=-.【点评】本题考查复数的虚部的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意复数的乘除运算法则的合理运用. (3)【2016年上海,理3,4分】已知平行直线12:210,:210l x y l x y +-=++=,则12,l l 的距离 . 【答案】25【解析】利用两平行线间距离公式得1222222521d a b ===++. 【点评】本题考查平行线之间的距离公式的应用,考查计算能力. (4)【2016年上海,理4,4分】某次体检,6位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77则这组数据的中位数是 (米). 【答案】1.76【解析】将这6位同学的身高按照从矮到高排列为:1.69,1.72,1.75,1.77,1.78,1.80,这六个数的中位数是1.75与1.77的平均数,显然为1.76.【点评】本题考查中位数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意中位数的定义的合理运用. (5)【2016年上海,理5,4分】已知点()3,9在函数()1x f x a =+的图像上,则()f x 的反函数()1f x -= .【答案】()()2log 11x x ->【解析】将点()3,9带入函数()1x f x a =+的解析式得2a =,所以()12x f x =+,用y 表示x 得()2log 1x y =-,所以()()12log 1f x x -=-.【点评】本题考查了反函数的求法、指数函数与对数函数的互化,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. (6)【2016年上海,理6,4分】如图,在正四棱柱1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 的边长为3,1BD 与底面所成角的大小为32arctan ,则该正四棱柱的高等于 . 【答案】22【解析】由题意得11122tan 223332DD DBD DD BD ∠==⇒=⇒=. 【点评】本题考查了正四棱柱的性质,正四棱柱的高的计算,考查了线面角的定义,关键是找到直线与平面所成的角.(7)【2016年上海,理7,4分】方程3sin 1cos2x x =+在区间[]0,2π上的解为 . 【答案】566ππ或【解析】化简3sin 1cos2x x =+得:23sin 22sin x x =-,所以22sin 3sin 20x x +-=,解得1sin 2x =或sin 2x =-(舍去),所以在区间[]0,2π上的解为566ππ或.【点评】本题考查三角方程的解法,恒等变换的应用,考查计算能力.(8)【2016年上海,理8,4分】在2nx ⎫⎪⎭的二项式中,所有项的二项式系数之和为256,则常数项等于 .【答案】112【解析】由二项式定理得:二项式所有项的二项系数之和为2n ,由题意得2256n =,所以8n =,二项式的通项为848331882()(2)r r rr r r r T C C x x --+=-=-,求常数项则令84033r -=,所以2r =,所以3112T =.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于中档题.(9)【2016年上海,理9,4分】已知ABC ∆的三边长分别为3,5,7,则该三角形的外接圆半径等于 .【解析】利用余弦定理可求得最大边7所对应角的余弦值为22235712352+-=-⨯⨯,,由正弦定理得2R =,所以R .【点评】本题考查三角形的外接圆的半径的求法,注意运用正弦定理和余弦定理,考查运算能力,属于基础题.(10)【2016年上海,理10,4分】设0,0a b >>,若关于,x y 的方程组11ax y x by +=⎧⎨+=⎩无解,则a b +的取值范围是 . 【答案】()2,+∞【解析】解法1:将方程组中的(1)式化简得1y ax =-,代入(2)式整理得(1)1ab x b -=-,方程组无解应该满足10ab -=且10b -≠,所以1ab =且1b ≠,所以由基本不等式得2a b +>.解法2:∵关于x ,y 的方程11ax y x by +=⎧⎨+=⎩组无解,∴直线1ax y +=与1x by +=平行,∵0a >,0b >,∴1111a b =≠,即1a ≠,1b ≠,且1ab =,则1b a=,则1a b a a +=+,则设()()101f a a a a a =+>≠且, 则函数的导数()222111a f a a a -'=-=,当01a <<时,()2210a f a a-'=<,此时函数为减函数,此时()()12f a f >=,当1a >时,()2210a f a a-'=>,此时函数为增函数,()()12f a f >=,综上()2f a >,即a b +的取值范围是()2,+∞. 【点评】本题主要考查直线平行的应用以及构造函数,求函数的导数,利用导数和函数单调性之间的关系进行求解是解决本题的关键.(11)【2016年上海,理11,4分】无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意n N *∈,{}2,3n S ∈,则k 的最大值为 .【答案】4【解析】解法1:要满足数列中的条件,涉及最多的项的数列可以为2,1,1,0,0,0,-⋅⋅⋅,所以最多由4个不同的数组成.解法2:对任意*n N ∈,{}23n S ∈,,可得当1n =时,112a S ==或3;若2n =,由{}223S ∈,,可得数 列的前两项为2,0;或2,1;或3,0;或3,1-;若3n =,由{}323S ∈,,可得数列的前三项为2,0, 0;或2,0,1;或2,1,0;或2,1,1-;或3,0,0;或3,0,1-;或3,1,0;或3,1,1-;若4n =,由{}423S ∈,,可得数列的前四项为2,0,0,0;或2,0,0,1;或2,0,1,0;或2,0, 1,1-;或2,1,0,0;或2,1,0,1-;或2,1,1-,0;或2,1,1-,1;或3,0,0,0;或3,0,0,1-;或3,0,1-,0;或3,0,1-,1;或3,1-,0,0;或3,1-,0,1;或3,1-,1,0;或3,1-,1,1-;…即有4n >后一项都为0或1或1-,则k 的最大个数为4,不同的四个数均为 2,0,1,1-,或3,0,1,1-.故答案为:4.【点评】本题考查数列与集合的关系,考查分类讨论思想方法,注意运用归纳思想,属于中档题.(12)【2016年上海,理12,4分】在平面直角坐标系中,已知()1,0A ,()0,1B -,P 是曲线21y x =-上一个动点,则BP BA ⋅的取值范围是 . 【答案】0,12⎡⎤+⎣⎦【解析】由题意得知21y x =-表示以原点为圆心,半径为1的上半圆.设()cos ,sin P αα,[]0,α∈π,()1,1BA =,()cos ,sin 1BP =αα+,所以cos sin 12sin 10,124BP BA π⎛⎫⎡⎤⋅=α+α+=α++∈+ ⎪⎣⎦⎝⎭. 【点评】本题考查向量的数量积的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意平面向量数量积的性质的合理运用.(13)【2016年上海,理13,4分】设[),,0,2a b R c ∈∈π,若对任意实数x 都有()2sin 3sin 3x a bx c π⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,则满足条件的有序实数组(),,a b c 的组数为 .【答案】4【解析】解法1:2,3a b =±=±,当,a b 确定时,c 唯一,故有4种组合.解法2:∵对于任意实数x 都有()2sin 3sin 3x a bx c π⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,∴必有2a =,若2a =,则方程等价为()sin 3sin 3x bx c π⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,则函数的周期相同,若3b =,此时53C π=,若3b =-,则43C π=,若2a =-,则方程等价为()()sin 3sin sin 3x bx c bx c π⎛⎫-=-+=-- ⎪⎝⎭,若3b =-,则3C π=,若3b =,则23C π=,综上满足条件的有序实数组(),,a b c 为52,3,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭,42,3,3π⎛⎫- ⎪⎝⎭,2,3,3π⎛⎫-- ⎪⎝⎭,22,3,3π⎛⎫- ⎪⎝⎭,共有4组.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,结合三角函数恒成立,利用三角函数的性质,结合三角函数的诱导公式进行转化是解决本题的关键.(14)【2016年上海,理14,4分】如图,在平面直角坐标系xOy 中,O 为正八边形128A A A 的中心,()11,0A .任取不同的两点,i j A A ,点P 满足0i j OP OA OA ++=,则点P 落在第一象限的概率是 .【答案】528【解析】共有2828C =种基本事件,其中使点P 落在第一象限共有2325C +=种基本事件,故概率为528.【点评】本题考查平面向量的综合运用,考查了古典概型概率计算公式,理解题意是关键,是中档题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分)考生应在答题纸相应编号位置填涂,每题只有一个正确选项,选对得5分,否则一律得零分. (15)【2016年上海,理15,5分】设a R ∈,则“1a >”是“21a >”的( )(A)充分非必要条件 (B )必要非充分条件 (C)充要条件 (D )既非充分也非必要条件 【答案】A【解析】2211,111a a a a a >⇒>>⇒><-或,所以是充分非必要条件,故选A. 【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用不等式的关系结合充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键,比较基础.(16)【2016年上海,理16,5分】下列极坐标方程中,对应的曲线为如图所示的是( )(A )65cos ρθ=+ (B )65sin ρθ=+ (C )65cos ρθ=- (D )65sin ρθ=- 【答案】D【解析】依次取30,,,22ππθπ=,结合图形可知只有65sin ρθ=-满足,故选D .【点评】本题考查了极坐标方程、数形结合方法、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. (17)【2016年上海,理17,5分】已知无穷等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,且lim n n S S →∞=.下列条件中,使得()2n S S n N *<∈恒成立的是( )(A)10,0.60.7a q ><< (B)10,0.70.6a q <-<<- (C)10,0.70.6a q <-<<- (D)10,0.80.7a q <-<<- 【答案】B【解析】解法1:由题意得:11112,(0|q |1)11n q a a q q -<<<--对一切正整数恒成立,当10a >时12n q >不恒成立,舍去;当10a <时21122n q q <⇒<,故选B.解法2:∵()111n n a q S q -=-,1lim 1n n aS S q→∞==-,11q -<<,2n S S <,∴()1210n a q ->,若10a >,则12n q >,故A与C 不可能成立;若10a <,则12n q <,故B成立,D 不成立.【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用. (18)【2016年上海,理18,5分】设()f x 、()g x 、()h x 是定义域为R 的三个函数,对于命题:①若()()f x g x +、()()f x h x +、()()g x h x +均为增函数,则()f x 、()g x 、()h x 中至少有一个增函数;②若()()f x g x +、()()f x h x +、()()g x h x +均是以T 为周期的函数,则()f x 、()g x 、()h x 均是以T 为周期的函数,下列判断正确的是( )(A )①和②均为真命题 (B)①和②均为假命题(C )①为真命题,②为假命题 (D)①为假命题,②为真命题 【答案】D【解析】解法1:因为[()g(x)][()(x)][g()(x)]()2f x f x h x h f x +++-+=必为周期为π的函数,所以②正确;增函数减增函数不一定为增函数,因此①不一定,故选D .解法2:①不成立.可举反例:()2,13,1x x f x x x ≤⎧=⎨-+>⎩.()23,03,012,1x x g x x x x x +≤⎧⎪=-+<<⎨⎪≥⎩,(),02,0x x h x x x -≤⎧=⎨>⎩.②∵()()()()f x g x f x T g x T +=+++,()()()()f x h x f x T h x T +=+++()()()()h x g x h x T g x T +=+++,前两式作差可得:()()()()g x h x g x T h x T -=+-+,结合第三式可得:()()g x g x T =+,()()h x h x T =+,同理可得:()()f x f x T =+,因此②正确.【点评】本题考查了函数的单调性与周期性、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 三、解答题(本题共5题,满分74分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. (19)【2016年上海,理19,12分】将边长为1的正方形11AA O O (及其内部)绕的1OO 旋转一周形成圆柱,如图,AC 长为23π,11A B 长为3π,其中1B 与C 在平面11AA O O 的同侧.(1)求三棱锥111C O A B -的体积;(2)求异面直线1B C 与1AA 所成的角的大小.解:(1)由题意可知,圆柱的高1h =,底面半径1r =.由11A B 的长为3π,可知1113AO B π∠=. 111111111113sin 2A O B S O A O B AO B ∆=⋅⋅∠=,111111C 13V 3O A B O A B S h -∆=⋅=. (2)设过点1B 的母线与下底面交于点B ,则11//BB AA ,所以1CB B ∠或其补角为直线1B C 与1AA 所成的角.由AC 长为23π,可知23AOC π∠=,又1113AOB AO B π∠=∠=,所以3COB π∠=, 从而COB ∆为等边三角形,得1CB =.因为1B B ⊥平面AOC ,所以1B B CB ⊥.在1CB B ∆中,因为12B BC π∠=,1CB =,11B B =,所以14CB B π∠=,从而直线1B C 与1AA 所成的角的大小为4π. 【点评】本题考查三棱锥的体积的求法,考查两直线所成角的大小的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.(20)【2016年上海,理20,14分】有一块正方形菜地EFGH ,EH 所在直线是一条小河,收货的蔬菜可送到F 点或河边运走。
(上海卷)高考数学试题详细解答及考点解读

全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)数学试卷(理工农医类)考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将姓名、高考准考证号填写清楚,并在规定的区域内贴上条形码.2.本试卷共有23道试题,满分150分.考试时间20分钟.一.填空题(本大题满分56分)本大题有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.若复数z 满足(1)1z i i +=-(i 是虚数单位),则其共轭复数z =__________________ . 2.已知集合}|{},1|{a x x B x x A ≥=≤=,且A B R =,则实数a 的取值范围是________.3.若行列式4513789xx 中,元素4的代数余子式大于0,则x 满足的条件是___________.4.某算法的程序框如右图所示,则输出量y 与输入量x 满足的关系式是 .5.如图,若正四棱柱1111ABCD A B C D -的底面边长为2,高为4,则异面直线1BD 与AD 所成角的大小是______________(结果用反三角函数表示). 6.函数22cos sin 2y x x =+的最小值是_____________________ .7.某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望E ξ____________(结果用最简分数表示). 8.已知三个球的半径1R ,2R ,3R 满足12323R R R +=,则它们的表面积1S ,2S ,3S ,满足的等量关系是___________.9.已知F 1、F 2是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的两个焦点,P 为椭圆C 上一个点,且21PF PF ⊥.若△21F PF 的面积为9,则b = . 10.在极坐标系中,由三条直线0,,cos sin 13πθθρθρθ==+=围成圆形的面积是 .11.当0≤x ≤1时,不等式sin2xkx π≥成立,则实数k 的取值范围是 .12.已知函数x x x f tan sin )(+=.项数为27的等差数列}{n a 满足⎪⎭⎫⎝⎛-∈2,2ππn a ,且公差d ≠0.若0)()()(2721=+⋅⋅⋅++a f a f a f ,则当=k 时,0)(=k a f . 13.某地街道呈现东—西、南—北向的网格状,相邻街距都为1.两街道相交的点称为格点.若以互相垂直的两条街道为轴建立直角坐标系,现有下述格点(-2,2),(3,1),(3,4), (-2,3),(4,5),(6,6)为报刊零售点,请确定一个格点(除零售点外) 为发行站,使6个零售点沿街道到发行站之间路程的和最短. 14.将函数2642--+=x x y (]6,0[∈x )的图像绕坐标原点逆时针方向旋转角θαθ≤≤0,得到曲线C .若对于每一个旋转角θ,曲线C 都是一个函数的图像,则α的最大值为 .二.选择题(本大题满分16分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分. 15.“22≤≤-a ”是“实系数一元二次方程012=++ax x 有虚根”的 ( )(A )必要不充分条件. (B )充分不必要条件. (C )充要条件.(D )既不充分也不必要条件.16.若事件E 与F 相互独立,且41)()(==F P E P ,则)(F E P 的值等于( ) (A )0.(B )161. (C )41. (D )21.17.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是( )(A )甲地:总体均值为3,中位数为4. (B )乙地:总体均值为1,总体方差大于0. (C )丙地:中位数为2,众数为3.(D )丁地:总体均值为2,总体方差为3.18.过圆1)1()1(:22=-+-y x C 的圆心,作直线分别交 x 、y 正半轴于点A 、B ,△AOB 被圆分成四部分(如图).若这四部分图形面积满足ⅢⅡⅣⅠS S S S +=+,则 这样的直线AB 有 ( )A .0条B .1条C .2条D .3条三.解答题(本大题满分78分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. 19.(本题满分14分) 如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,21===AB BC AA ,AB ⊥BC ,求二面角111C C A B --的大小.20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.有时可用函数⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>--≤-+=6,44.4,6,ln 151.0)(x x x x xa a x f描述学习某学科知识的掌握程度.其中x 表示某学科知识的学习次数)(*N ∈x ,)(x f 表示对该学科知识的掌握程度,正实数a 与学科知识有关.(1)证明:当7≥x 时,掌握程度的增长量)()1(x f x f -+总是下降;(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a 的取值区间分别为(](](]133,127,127,121,121,115.当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.21.(本题满分16分)本题共有12个小题,第1小题满分8分,第2小题满分8分.已知双曲线,12:22=-y x C 设过点)0,23(-A 的直线l 的方向向量),1(k =. (1)当直线l 与双曲线C 的一条渐近线m 平行时,求直线l 的方程及l 与m 距离; (2)证明:当22>k 时,在双曲线C 的右支上不存在点Q ,使之到直线l 的距离为.6 22.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分. 已知函数)()(1x f y x fy ==-是的反函数,定义:若对给定的实数)0(≠a a ,函数)(')(1a x f y a x f y +=+=-与互为反函数,则称)(x f y =满足“a 和性质”;若函数)(ax f y =与)(1ax fy -=互为反函数,则称)(x f y =满足“a 积性质”.(1)判断函数)0(1)(2>+=x x x g 是否满足“1和性质”,并说明理由; (2)求所有满足“2和性质”的一次函数;(3)设函数)0)((>=x x f y 对任何0>a ,满足“a 积性质”.求)(x f y =表达式. 23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分.已知}{n a 是公差为d 的等差数列,}{n b 是公比为q 的等比数列.(1)若13+=n a n ,是否存在k m m a a a N k m =+∈+*1,,有?说明理由;(2)找出所有数列}{n a 和}{n b ,使对一切n nn b a a N n =∈+*1,,并说明理由; (3)若3,4,511====q b d a ,试确定所有的p ,使数列}{n a 中存在某个连续p 项的和是数列}{n b 中的一项,请证明.全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)数学试卷(理工农医类)答案及解读一.填空题(本大题满分56分)本大题有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1. i .【解读与点评】由(1)1z i i +=-,得11iz i i-==-+,从而z i =,故答案为:i . 点评:熟记一些常用的复数运算,如2211(1)2,(1)2,,1i i i i i i i i i ++=-=-=-=-,11i ii-=-+等.2. (,1]-∞.【解读与点评】利用数形结合的方法,易知实数a 的取值范围是1a ≤,故答案为:(,1]-∞.3. 8(,)3+∞.【解读与点评】依题意可知元素4的代数余子式为 38 9x ,即为898303x x -⨯>⇒>,故答案为:8(,)3+∞.4. 2,12,1x x y x x ⎧≤=⎨->⎩.【解读与点评】依题意,可知程序框的判定语句,当1x >时,是将2x -赋予y ,否则1x ≤时,2x赋予y . 从而可知输出量y 与输入量x 满足的关系式是:2,12,1x x y x x ⎧≤=⎨->⎩.5. .【解读与点评】解析:因为11//A D AD ,所以直线11A D 与1BD 所成的角即为异面直线1BD 与AD 所成角因为正四棱柱底面边长为2,高为4,所以在11Rt A D B ∆中,112A D =,1A B ==所以11111tan A BD A B D A ∠==11D A B arc ∠=arc6.1-.【解读与点评】解析:依题意有22cos sin 21cos 2sin 2)14y x x x x x π=+=++=++当2242x k πππ+=-,即3,8x k k Z ππ=-∈时,sin(2)14x π+=-,此时有函数22cos sin 2y x x =+的最小值是:1,故答案为:1-7.47.【解读与点评】依题意可知随机变量ξ值可为0,1,2, 252710(0)21C P C ξ===,11522710(1)21C C P C ξ===,22271(2)21C P C ξ===. 所以10101124012212121217E ξ=⨯+⨯+⨯==,故答案为:47. 8.=.【解读与点评】依题意可知2221122334,4,4S R S R S R πππ===,从而123R R R =12323R R R +=, 23= 9. 3.【解读与点评】解法一:由已知条件可设12,PF m PF n ==,则9,22,mnm n a ⎧=⎪⎨⎪+=⎩则22222212()24364m n m n mn a F F c +=+-=-==, 得2229b a c =-=,∴3b =.解法二:利用结论:122212tan 2PF F b S F PF ∆=∠,从而有1222212991tan 2PF F b b S F PF ∆==⇒=∠,又0b >,所以3b =,故答案为:3. .【解读与点评】解析:方法一:依题意,因为cos sin 1ρθρθ+=,从而方法二:依题意在极坐标系中三条直线0,,cos sin 13πθθρθρθ==+=,转化为直角坐标系方程即为:0y =,,1y x y =+=,在直角坐标系画出图象如图所示:可知1AB =,3CAB π∠=,4ABC π∠=,从而512ACB π∠=,由正弦定理得:sin 1554sin sin sin 124124AB AC AB AC ππππ=⇒===三条直线所围成的图形的面积为113sin 1)123224S AC AB π=⨯⨯=⨯⨯⨯=,故答案为:34-. 11. (,1]-∞.【解读与点评】方法一:当0x =时,不等式sin2x kx π≥恒成立;当0x ≠时,不等式sin2x kx π≥恒成立,等价于sin2xk xπ≤((0,1]x ∈),令sin2()xf x x π=,则2cossin222()x x xf x x πππ-'=, ∵(0,1)x ∈时,(0,)22x ππ∈, tan 22x x ππ>,即可得cos sin 0222x x x πππ-<,从而()0f x '<,又(1)0f '<,∴()f x 在(0,1]x ∈上为减函数, 即可得()(1)1f x f ==最小值,∴1k ≤.故答案为:(,1]-∞. 方法二:利用性质:当[0,]2πα∈,2sin 1απα≤≤.所以当0≤x ≤1,[0,]22xππ∈,所以不等式sin 2x kx π≥恒成立,等价于sin sin2222x xk xxππππ≤=,又当[0,]22x ππ∈时,sin222x x πππ的最小值为1,所以1k ≤, 故答案为:(,1]-∞.12. 14.【解读与点评】依题意可知:函数()sin tan f x x x =+为(,)22ππ-上的奇函数且单调递增,又(0)0f =,且等差数列{n a a }满足1227()()()0f a f a f a ++⋅⋅⋅+=,则必有127226325,,,a a a a a a =-=-=-⋅⋅⋅且140a =, 即得14k =时,14()0f a =. 故答案为:14.13. (3,3).【解读与点评】设零售点坐标为(x ,y ),则6个零售点沿街道到发行站之间的路程为(|2||2|)(|2||3|)(|3||1|)(|3||4|)(|4||5|)(|6||6|)x y x y x y x y x y x y ++-+++-+-+-+-+-+-+-+-+-即为2|2|2|3||4||6||1||2||3||4||5||6|x x x x y y y y y y ++-+-+-+-+-+-+-+-+-, 不难知横坐标(2,4)x ∈时,横坐标差的绝对值之和较小,纵坐标[3,4]y ∈时,纵坐标差的绝对值之和较小,去掉绝对值可得142|3|8|3||4|x y y +-++-+-,当3x =时,去掉不可取的零售点(3,4)外可取3y =,此时最小路程为23, 故可以确定(3,3)为发行站. 故答案为:(3,3). 14. 2tan3arc .【解读与点评】将函数变形为方程可得 22(3)(2)13x y -++=, [0,6],0x y ∈≥,其图象如右图所示,过点O 作该圆的切线OA,将该函数的图象绕原点逆时针旋转时,其最大的旋转角为AOy ∠,此时曲线C 都是一个函数的图象(理解好函数的概念:一个x 值只能对应一个y 的值) ∵132OA OC k k =-=, ∴12tan 3OA AOy k ∠==, ∴其最大的角α的为2tan3arc .故答案为:2tan 3arc . 二.选择题(本大题满分16分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分. 15. A .【解读与点评】由实系数一元二次方程210x ax ++=有虚根,可得240a ∆=-<, 即可得(2,2)a ∈-,∵(2,2)[2,2]-⊆-, ∴“22a -≤≤”是“实系数一元二次方程210x ax ++=有虚根”的必要不充分条件, 故应选A .16. B .【解读与点评】∵事件E 与F 相互独立, ∴1()()()16P E F P E P F =⨯=, 故应选B .17. D .【解读与点评】甲地取0,0,0,0,4,4,4,4,4,10,该组数据均值为3,中位数为4,显然不符合该该标志;乙地取0,0,0,0,0,0,0,0,0,10,该组数据均值为1,总体方差大于0,显然也不符合该标志; 丙地取0,0,1,1,2,2,3,3,3,10,该组数据中位数为2,众数为3,显然也不符合该标志; 丁地的均值为2,则样本总和为20,由于总体方差为3,可知该组每一个数据与2的差的平方和为30,若该组数据中有一个超过7则,其方差必大于3,于是可得丁地一定符合该标志, 故应选D .18. B .【解读与点评】解析:如右图所示,设圆与两坐标轴的切点分别为E ,F ,BAO α∠=,((0,)2πα∈),则11tan ,1tan OB OA αα=+=+, 由S Ⅰ+S Ⅳ12AOB S ∆=,可得111112(1t a n)(1)2t a n 222tanπαπααπα+⋅+⨯=⨯⨯++, 整理可知得1tan 22tan απαα-=-+,(0,)2πα∈,此方程可化为(22)sin 22cos 20πααα-++=, 令()(22)sin 22cos 2f απααα=-++,(0,)2πα∈,由(0)20,()202f f π=>=-<,可知函数()f x 与x 轴必有一个交点,即上述上程必有一解,所以这样的直线AB 有1条, 故应选B .三.解答题(本大题满分78分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19.【解读与点评】如图,建立空间直角坐标系.则A (2,0,0),C (0,2,0),A 1(2,0,2), B 1(0,0,2),C 1`(0,2,2),设AC 的中点为M ,,,1CC BM AC BM ⊥⊥)0,1,1(11=⊥∴C ,C A BM 即平面是平面A 1C 1C的一个法向量.设平面A 1B 1C 的一个法向量是),,(z y x =,)0,0,2(),2,2,2(11-=--=B A AC,0222,02111=-+-=⋅=-=⋅∴z y x C A n x B A n令z=1,解得x=0,y=1.)1,1,0(=∴, 设法向量与的夹角为ϕ,二面角B 1—A 1C —C 1的大小为θ,显然θ为锐角.111||1cos |cos |,.23||||.3n BM n BM B AC C πθφθπ⋅====⋅∴--解得二面角的大小为20.【解读与点评】证明:(1)当.)4)(3(4.0)()1(,7--=-+≥x x x f x f x 时而当)4)(3(,7--=≥x x y x 函数时单调递增,且.0)4)(3(>--x x故)()1(x f x f -+单调递减.7≥∴x 当,掌握程度的增长量)()1(x f x f -+总是下降.解(2)由题意知.85.06ln151.0=-+a a整理得05.06c a a =-,解得(]127,1210.123,0.123650.206135.035.0∈=⨯≈⋅-=e e a 由此可知,该学科是乙学科. 21.【解读与点评】(1)双曲线C 的渐近线02,02:=±=±y x y x m 即l 直线∴的方程,0232=+±y x l 直线∴与m 的距离.62123=+=d(2)证法一:设过原点且平行于l 的直线,0:=-y kx b则直线l 与b 的距离21||23k k d +=,当.6,22>>d k 时 又双曲线C 的渐近为 .02=±y x ∴ 双曲线C 右支在直线D 的右下方∴双曲线右支上的任意点到l 的距离大于6.故在双曲线C 的右支上不存在点Q ,使之到直线l. [证法二] 假设双曲线C 右支上存在点),.(00y x Q 到直线l 的距离为.6则⎪⎩⎪⎨⎧=-=++-)2(,22)1(,61|23|2020200y x k k y kx 由(1)得2001623k k kx y +⋅±+=设21623k k t +⋅±=,当22>k 时, 016232>+⋅+=k k t , .01312616232222>++-⨯=+⋅-=k k k k k t将t kx y +=00代入(2)得 0)1(24)21(20202=+---t ktx x k (*)0,22>>t k , .0)1(2,04,02122<+-<-<-∴t kt k∴方程(*)不存在正根,即假设不成立, 故在双曲线C 的右支上不存在点Q ,使之到直线l.22.【解读与点评】(1)函数)0(1)(2>+=x x x g 的反函数是)1(1)(1>-=-x x x g)0()1(1>=+∴-x x x g .而)1(1)1()1(2->++=+x x x g , 其反函数为)1(11>--=x x y , 故函数)0(1)(2>+=x x x g 不满足“1和性质” .(2)设函数)()(R x b kx x f ∈+=满足“2和性质”,0≠k , )()(1R x k b x x f ∈-=∴-, ∴k bx x f -+=+-2)2(1.而)()2()2(R x b x k x f ∈++=+,得反函数k kb x y 2--= ,由“2和性质”定义可知k kb x k b x 22----+对R x ∈恒成立.R b k ∈-=∴,1,即所求一次函数为)()(R b b x x f ∈+-=.(3)设0,00>>x a ,且点),(00y x 在)(ax f y =在图像上,则),(00x y 在函数)(1ax f y -=图像上, 故⎩⎨⎧==-,)(,)(00100x ay f y ax f可得),()(000ax af x f ay ==令x ax -0, 则0x xa =, )()(00x f x xx f =∴, 即.)()(00xx f x x f =综上所述,)0()(≠=k x kx f ,此时ax kax f =)(,其反函数就是,ax ky =而,)(1ax kax f =-故)()(1ax f y ax f y --==与互为反函数.23.【解读与点评】(1)由k m m a a a =++1,得,1356+=+k m 整理后,可得,342=-m k,,*N k m ∈ m k 2-∴为整数,*,N k m ∈∴不存在,使等式成立.(2)解法一:若n n n b a a =+1,即1111)1(-=-+-n q b dn a nd a (*)(i )若0=d ,则.111n n b q b ==-当}{n a 为非零常数列,}{n b 为恒等于1的常数列,满足要求.(ii )若0≠d ,(*)式等号左边取极限和1)1(lim 11=-+∞→d n a nda a ,(*)式等号右边的极限只有当1=q 时,才可能等于1,此时等号左边是常数,,0=∴d 矛盾.综上所述,只有当}{n a 为非零常数列,}{n b 为恒等于1的常数列,满足要求 10分 解法二:设,c nd a n +=若n n n b a a =+1, 对*N n ∈都成立,且}{n b 为等比数列, 则q a a a a nn n n =+++112/,对*N n ∈都成立,即212++=n n n qa a a . *2)()2)((N n c d dn q c d dn c dn ∈++-+++∴对都成立,22qd d =∴.(i )若0=d ,则0≠=c a n ,*,1N n b n ∈=∴. (ii )若0≠d ,则,1=q m b n =∴(常数),即m c dn c d dn =+++,则0=d ,矛盾. 综上所述,有1,0=≠=n n b c a ,使对一切n nn b a a N n =∈+1*,. (3)*,3,14N n b n a n n n ∈=+=设.,,,3*21N m N k p b a a a k k p m m m ∈∈==++++++ ,321)(41)1(4k p p m m =+++++ 93324k p m =++∴. N p N k p ∈=∴∈δδ,3,,* ,取03)14(2)14(33234,232222≥--⨯--=-⨯-=+=+-s s s s m s k .由二项展开式可得正整数M 1、M 2,使得,114)14(22+=-+M s,2)1(8)14(22s N M -+=-⨯ 2)1)1(()2(4421+---=∴s M M m ,∴存在整数m 满足要求.故当且仅当N s p s∈=,3时,命题成立.说明:第(3)题若学生从以下角度解题,可分别得部分分(即分步得分) 若p 为偶数,则p m m m a a a ++++++ 21为偶数,但k 3为奇数,故此等式不成立,∴p 一定为奇数.当1=p 时,则k m b a =+1,即k m 354=+.而kk )14(3-=当k 为偶数时,存在m ,使k m 354=+成立.当3=p 时, 则k m m m b a a a =+++++321,即k m b a -+23也即k m 3)94(3=+, 1135)1(4,394--=++=+∴k k m m由已证可知,当1-k 为偶数即k 为奇数时,存在k m m 394,=+成立.当5=p 时, 则k m m m b a a a =++++++521 ,即k m b a =+35 也即,而k 3不是5的倍数, ∴当5=p 时,所要求的m 不存在.故不是所有奇数都成立试卷综合解读与评析——上海秋季高考数学试卷评析:基础与能力是立足点上海秋季高考数学卷立足于科学性,考查考生对基本数学思想和基本数学方法的掌握程度,鼓励中学数学教学围绕基本内容,提高对数学概念的本质认识,提高学生分析问题的能力.试卷保持了2007、2008年的风格,从宏观上看基本上是稳定的,即“在稳定中前行,在变化中发展”,这是今年高考的特点.试卷的题型结构不变,在题量、背景、方法、思维方式上有一些变化.难易梯度上保持循序渐进,基础题1—10题比较容易,但整卷有三个波浪:理科数学选择题后四题、填空题后两题难度较大,解答题后三题坡度比较高.今年数学卷的基本特点是:1.题型变化大.本卷共23道试题,填空题改为14道是意料之外的变化,解答题5道是在意料之中.也许填空题若设置5分一道,对考生压力较大,再加上《考试说明》中对“主客观题的分值约为1:1”的规定,因而增加了三道填空题,将减少一道解答题的分值分散在2~3道填空题中.2.知识点覆盖全.上海高考坚持能力立意以来,对知识点的考查不再求全.但本试卷较全面地考查了知识点,尤其是新增内容,基本都涉及到了,部分试题要求较高,如行列式、算法、期望、独立事件、旋转体、统计初步、矩阵等.3.新题数量较多.填空题中第12、13、14题,选择题中第17、18题,解答题中第20、22、23题给人耳目一新的感觉.有些问题的表述比较陌生,考生需要较强的数学理解和化归能力,有些试题的提问方式新颖,对考生的综合数学能力要求较高.4.提倡理性思维,强化数学思想的考查要求.数学科学的特点之一就是理性思维,在高考考试目标中对理科考生尤其如此.理性思维要求考生在问题解决中,运用所学的基本知识和基本概念,会进行演绎、归纳和类比推理,能合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点,会正确而简明地表述推理过程,而不是都以算为手段,用算解决问题.例如理科第17、20题,依据统计中的有关基本概念、函数单调性的概念等对问题作出判断.如果只是用计算器将所有情形算一遍,虽然得分不低,但可能损失时间,不利于考生的整体发挥.又如理科第21(2)题,将含有点的方程代入双曲线方程,由演绎推理得到所设方程不成立即可,如果用判别式和韦达定理则要大算一通,这道题考查对于数学思想方法本质的理解.本卷较多地考查了对数形结合思想.不仅有代数对应几何图形的准确快速作图要求,还有对图形变化以及图形中代数性质概括的要求,如第10、11、13、14、18、21等.第10题,将三条直线围成的图形做出后,就转化为一个解斜三角形的问题,若无较强的平面几何知识,按部就班计算,问题变得复杂.第13、14题作为提高区分度试题,要求很高,要想完全弄清题意,给出充分解释,并非易事.第17题,选项中同时出现了均值、中位数、众数、方差等概念,而且需要对选项逐一检验.四个选项,无论是肯定还是否定,学生都不容易,再加上大多少学生对上述统计量并没有深刻理解,因而,猜的成份更大.第18题,需要将图形从静止到运动,才能体会其中的关系.第21(2)题的解答表述比较困难,从图形分析,学生容易理解,但难以说清楚,对考生的表达能力要求较高.第23(3)题,需要考生有一定的数论整除知识.对大多少的考生甚至教师而言,都非常欠缺数论知识.5.源于教材,注重过程.试卷没有一道题目直接来自教材,但从教材改编的题目很多.这些源于教材,又不同于教材的题目,目的在于鼓励师生钻研教材,不远离课本,减轻学生负担.例如理科第13题,源于高三的“统计案例”一章,教材分析了在一维条件下到有限点距离最短的结论,试题在此基础上,利用它的思想方法考查学生在二维条件下的结论是什么.由于这里横坐标、纵坐标可以独立考虑,因此并不需除教材例题之外的方法.又如理科第17题,源于高三统计基本方法一章,教材对具体数学对象中的中位数、众数和平均值作了详尽的说明,试题结合社会实际现象,设计的问题落在考查准确把握上述统计内容中的基本概念,以及如何解释它的实际意义上.再如理科第20题,源于高一(二)对数函数例3“学习曲线”的描述,第(2)题的问题是要验证参数的区间,相当于对模型的应用和检验.由于每年的应用题得分率都不高,失分大多是因为未能建立数学模型,今年的应用题(理科第20题)改编自课本,题目给出了数学模型,从某种意义上说扫清了“拦路虎”.由上述3题考试目标的阐述可见数学教学应注重学习过程,准确把握基本概念内涵,要从“教题”转化到“教书”,而不是从“题型”出发,把学生淹没在题海中.有些试题考生可能第一眼看上去像新面孔,但分析一下会有“他乡遇故知”的感觉.6.体现“二期”课改理念和要求.今年在全面推行“二期”课改的前提下,试卷体现了“二期”课改的理念和要求:一,注重过程与方法;二,体现新增内容的基本要求,如代数余子式、框图、球、独立事件等均要考查知识和基本技能,立体几何以向量为工具解决问题.7.夯实基础,着眼能力.从理科试卷的几个能力型问题考查目标分析,尽管试题体现了一定的能力要求,但落脚点都在基础知识上.如理科第14题,将一个函数图像旋转以后仍然是函数的图像,关键是对函数基本定义的理解,即对任何自变量,函数值必须是唯一的.又如第22(3)题,虽然是一个自主学习能力的试题,但是考查的重点还是反函数的概念和互为反函数的图像是关于对称的基本要求.再如第23(3)题,它有一定深度的探究能力,然而从研究问题的一般方法入手,可以从具体到一般地层层深入,对p的开始几个值上的试探,即可获得这小题的部分分值是我们对不少考生的期望.对比往年的数学试题,今年的知识点较多,没有“挖陷阱”的题目.但拿到题目时不要计算器当家,应有所分析,让大脑指挥手.只要对题目给出的提示信息获取充分,试题本身并不难.8.导向良好:教会学生思考.上海市高考理科数学,不少学生说题目难.因为许多题目都是“新面孔”,所以不会做.“新面孔”题目比例的提升,传递出一个信号:高考越来越注重对学生能力的考察,应试教育下的“条件反射”日渐失灵.在今年的试卷面前,考生的能力高下很容易区分.对于能力强的考生来说,有些题目第一眼看上去像“新面孔”,但分析一下就会有“他乡遇故知”的感觉,落脚点还是在基础知识上.如理科第14题,将一个函数图像旋转以后仍然是函数的图像,关键是对函数基本定义的理解,即对任何自变量,函数值必须是唯一的.中学教学过程中有一个误区:学理科归根到底就是做题目.老师、学生一起苦战“题海”,以机械操练代替对数学基本概念、基本原理的理解,甚至有学生认为学习概念浪费时间,不如多做几道题痛快,这是舍本求末的表现.还有学生学习时往往看一遍题目,再翻到答案部分看一遍解法就“懂了”,如此囫囵吞枣,跳过对解题思路的琢磨,只能就题论题,无法举一反三.如果靠大量简单重复训练形成条件反射,在未来的高考中可能会事倍功半.同时,学习时不但要重视解题,更应重视概念的形成、论证过程,解题思路的探究过程.教师在教学过程中,不应简单把学生淹没在题海中,而是要考虑中学数学教育如何从“教题”(教会学生做题)回归到“教书”“教思考”,掌握数学的本质,培养更多“有想法”的学生.对于高中数学教学的导向,体现在“品、做、悟”.要学会品数学,所谓“品”,就是从不同角度欣赏她的美感,就会热爱她,热爱她就会关注她,就能够极大地激发学生学习数学的兴趣、主动性.第二,在多思指导下的精练,不是多做,更不是背.第三要“悟”,学会归纳、发现、创新,以数学的目光看问题能不能变化,能不能发展,能不能进行总结,能不能发现新的规律.全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)数学试卷(文史类)考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将姓名、高考准考证号填写清楚,并在规定的区域内贴上条形码.2.本试卷共有23道试题,满分150分.考试时间20分钟.一.填空题(本大题满分56分)本大题有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.函数1)(3+=x x f 的反函数)(1x f -= _____________.2.已知集合{}|1A x x =≤,{}|B x x a =≥,且AB R =,则实数a 的取值范围是______________________ . 3.若行列式4513789x x中,元素4的代数余子式大于0,则x 满足的条件是___________ . 4.某算法的程序框如右图所示,则输出量y 与输入量x 满足的关系式是_____________ .5.如图,若正四棱柱1111ABCD A B C D -的底面边长为2,高为4,则异面直线1BD 与AD 所成角的大小是______________(结果用反三角函数表示).6. 若球O 1、O 2表示面积之比421=S S ,则它们的半径之比21R R =_____________. 7. 已知实数x 、y 满足223y x y x x ≤⎧⎪≥-⎨⎪≤⎩则目标函数2Z x y =-的最小值是___________.8. 若等腰直角三角形的直角边长为2,则以一直角边所在的直线为轴旋转一周所成的几何体体积是 .9. 过点(1,0)A 作倾斜角为4π的直线,与抛物线22y x =交于M N 、两点,则 MN = .10. 函数2()2cos sin 2f x x x =+的最小值是 .11. 若某学校要从5名男生和2名女生中选出3人作为上海世博会的志愿者,则选出的志愿者中男女生均不少于1名的概率是 (结果用最简分数表示). 12.已知F 1、F 2是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的两个焦点,P 为椭圆C 上一个点,且 21PF PF ⊥.若△21F PF 的面积为9,则b = .13. 已知函数x x x f tan sin )(+=.项数为27的等差数列}{n a 满足⎪⎭⎫ ⎝⎛-∈2,2ππn a ,且公差d ≠0.若0)()()(2721=+⋅⋅⋅++a f a f a f ,则当=k 时,0)(=k a f .14. 某地街道呈现东—西、南—北向的网络状,相邻街距都为1,两街道相交的点称为格点.若以相互垂直的两条街道为轴建立直角坐标系,现有下述格点(-2,2),(3,1),(3,4),(-2,3),(4,5)为报刊零售店,请确定一个格点 为发行站,使5个零售点沿街道发行站之间路程的和最短.二.选择题(本大题满分16分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得4分,否则一律得零分.15.已知直线1:(3)(4)10l k x k y -+-+=与2:2(3)230l k x y --+=平行,则K 得值是( )(A ) 1或3 (B )1或5 (C )3或5 (D )1或216.如图,已知三棱锥的底面是直角三角形,直角边长分别为3和4,过直角顶点的侧棱长为4,且垂直于底面,该三棱锥的主视图是4 4 4 3 3 4 45 (D)(C) (B) (A)17. 点P (4,-2)与圆224x y +=上任一点连续的中点轨迹方程是 ( )(A )22(2)(1)1x y -++= (B )22(2)(1)4x y -++=(C )22(4)(2)4x y ++-= (D )22(2)(1)1x y ++-=18. 在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”. 根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是 ( )(A )甲地:总体均值为3,中位数为4 .(B )乙地:总体均值为1,总体方差大于0 .(C )丙地:中位数为2,众数为3 .(D )丁地:总体均值为2,总体方差为3 .三.解答题(本大题满分78分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19.(本题满分14分)已知复数z a bi =+(a 、b R +∈)(I 是虚数单位)是方程2450x x -+=的根 . 复数3w u i =+(u R ∈)满足w z -< u 的取值范围 .20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分 .已知ΔABC 的角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c ,设向量(,)m a b =, (sin ,sin )n B A =,(2,2)p b a =-- .(1) 若m //n ,求证:ΔABC 为等腰三角形;(2) 若m ⊥p ,边长c = 2,角C = 3π,求ΔABC 的面积 . 21.(本题满分16分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分10分 .有时可用函数 0.115ln ,6,() 4.4,64a x a x f x x x ⎧+≤⎪⎪-=⎨-⎪>⎪-⎩ 描述学习某学科知识的掌握程度.其中x 表示某学科知识的学习次数(*x N ∈),()f x。
2024年上海高考理科数学试卷

2024年上海高考理科数学试卷一、若函数f(x) = ax2 + bx + c在x=1处取得最小值,且f(1) = -2,则下列说法正确的是:A. a > 0B. b = -2aC. c = a - b - 2D. f(-1) = 0(答案)B,C解析:由于函数在x=1处取得最小值,故开口向上,即a > 0。
对称轴为x = -b/(2a) = 1,解得b = -2a。
将x=1,f(1)=-2代入原函数,得a + b + c = -2,结合b = -2a可得c = a - b - 2。
f(-1)的值无法直接确定,故D错误。
二、设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1 > 0,S4 = S9,则下列结论正确的是:A. a5 > 0B. a6 < 0C. S5 > S6D. S7 = S12(答案)B,C解析:由等差数列前n项和公式Sn = n/2(2a1 + (n-1)d),结合S4 = S9,可得4a1 + 6d = 9a1 + 36d,化简得a1 = -6d。
因此,a5 = a1 + 4d = -2d,a6 = a1 + 5d = -d。
由于a1 > 0,则d < 0,所以a5 < 0,a6 < 0,A错误,B正确。
S5 - S6 = a6 < 0,C正确。
S7 - S12 = a8 + a9 + a10 + a11 + a12 = 5a10 = 5(a1 + 9d) = -15d ≠ 0,D错误。
三、已知向量a = (1,2),b = (3,4),则向量a与向量b的夹角θ的余弦值为:A. √5/5B. 2√5/5C. -√5/5D. -2√5/5(答案)B解析:向量a与向量b的夹角θ的余弦值cosθ = (a·b) / (|a|·|b|),其中点乘a·b = 13 + 24 = 11,向量模|a| = √(12 + 22) = √5,|b| = √(32 + 42) = 5。
2023高考上海数学理科试卷含详细解答

2023年全国普通高等学校招生统一考试(上海) 数学(理工农医类) 全解全析一 填空(4’×11)1.不等式|1|1x -<地解集是 .【解析】(0,2)【解析】由11102x x -<-<⇒<<.2.若集合A ={x |x ≤2}、B ={x |x ≥a }满足A ∩B ={2},则实数a = .【解析】2【解析】由{2}, 22A B A B a =⇒⇒= 只有一个公共元素.3.若复数z 满足z =i (2-z)(i 是虚数单位),则z = .【解析】1i+【解析】由2(2)11iz i z z i i=-⇒==++.4.若函数f (x )地反函数为f -1(x )=x 2(x >0),则f (4)= .【解析】2【解析】令12(4)()44(0)2f t ft t t t -=⇒=⇒=>⇒=.5.若向量→ a 、→ b 满足|→ a |=1,|→ b |=2,且→ a 与→ b 地夹角为π3,则|→ a +→b |= .【解析】222||()()2||||2||||cos 7||3a b a b a b a a b b a b a b a b a b π+=++=++=++=⇒+ 6.函数f (x )=3sin x +sin(π2+x )地最大值是 .【解析】2【解析】由max ()cos 2sin()()26f x x x x f x π=+=+⇒=.7.在平面直角坐标系中,从六个点:A(0,0)、B(2,0)、C(1,1)、D(0,2)、E(2,2)、F(3,3)中任取三个,这三点能构成三角形地概率是 (结果用分数表示).【解析】34【解析】已知A C E F B C D 、、、共线;、、共线;六个无共线地点生成三角形总数为:36C;可构成三角形地个数为:33364315C C C --=,所以所求概率为:3336433634C C C C --=;8.设函数f (x )是定义在R 上地奇函数,若当x ∈(0,+∞)时,f (x )=lg x ,则满足f (x )>0地x 地取值范围是 .【解析】(1,0)(1,)-+∞ 【解析】 0 ()0 1 ()00 1 x f x x f x x >>⇔><⇔<<当时,;;由f (x )为奇函数得: 0 ()010 ()0 1 x f x x f x x <>⇔-<<<⇔<-⇒当时,;结论;9.已知总体地各个体地值由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,13.7,18.3,20,且总体地中位数为10.5,若要使该总体地方差最小,则a 、b 地取值分别是 .【解析】10.5,10.5a b ==【解析】根据总体方差地定义知,只需且必须10.5,10.5a b ==时,总体方差最小;10.某海域内有一孤岛,岛四周地海平面(视为平面)上有一浅水区(含边界),其边界是长轴长为2a ,短轴长为2b 地椭圆,已知岛上甲、乙导航灯地海拔高度分别为h 1、h 2,且两个导航灯在海平面上地投影恰好落在椭圆地两个焦点上,现有船只经过该海域(船只地大小忽略不计),在船上测得甲、乙导航灯地仰角分别为θ1、θ2,那么船只已进入该浅水区地判别条件是 .【解析】1122cot cot 2h h a θθ⋅+⋅≤【解析】依题意, 12||||2MF MF a+≤1122cot cot 2h h a θθ⇒⋅+⋅≤;11.方程x 2+2x -1=0地解可视为函数y =x +2地图像与函数y =1x 地图像交点地横坐标,若x 4+ax -4=0地各个实根x 1,x 2,…,x k(k ≤4)所对应地点(x i,4x i )(i =1,2,…,k )均在直线y =x 地同侧,则实数a 地取值范围是 .【解析】(,6)(6,)-∞-+∞ 【解析】方程地根显然0x ≠,原方程等价于34x a x+=,原方程地实根是曲线3y x a =+与曲线4y x=地交点地横坐标;而曲线3y x a =+是由曲线3y x =向上或向下平移||a 个单位而得到地。
理数高考试题答案及解析-上海

理数高考试题答案及解析-上海亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!上海高考数学试题(理科)答案与解析一.填空题 1.计算:3-i=1+i ( i 为虚数单位). 【答案】 1-2i 【解析】3-i (3-i)(1-i) 2-4i= = =1-2i1+i (1+i)(1-i) 2. 【点评】本题着重考查复数的除法运算,首先,将分子、分母同乘以分母的共轭复数,将分母实数化即可. 2.若集合 } 0 1 2 | { + = x x A , } 2 | 1 || { = x x B ,则 = B A . 【答案】3 ,21 【解析】根据集合 A 2 1 0 x+ ,解得12x ,由 1 2, , 1 3 x x 得到,所以 = 3 ,21B A . 【点评】本题考查集合的概念和性质的运用,同时考查了一元一次不等式和绝对值不等式的解法.解决此类问题,首先分清集合的元素的构成,然后,借助于数轴或韦恩图解决. 3.函数 1 sincos 2) (= xxx f 的值域是 . 【答案】 23,25 【解析】根据题目 2 2 sin212 cos sin ) ( = = x x x x f ,因为1 2 sin 1 x ,所以23) (25 x f . 【点评】本题主要考查1/ 18行列式的基本运算、三角函数的范围、二倍角公式,属于容易题,难度较小.考纲中明确要求掌握二阶行列式的运算性质. 4.若 ) 1 , 2 ( = n 是直线l 的一个法向量,则l 的倾斜角的大小为(结果用反三角函数值表示). 【答案】 2 arctan 【解析】设直线的倾斜角为,则 2 arctan , 2 tan = = . 【点评】本题主要考查直线的方向向量、直线的倾斜角与斜率的关系、反三角函数的表示.直线的倾斜角的取值情况一定要注意,属于低档题,难度较小. 5.在6)2(xx 的二项展开式中,常数项等于 . 【答案】160 【解析】根据所给二项式的构成,构成的常数项只有一项,就是 3 3 34 62C ( ) 160 T xx= = . 【点评】本题主要考查二项式定理.对于二项式的展开式要清楚,特别注意常数项的构成.属于中档题. 6.有一列正方体,棱长组成以 1 为首项、21为公比的等比数列,体积分别记为,,,,nV V V2 1,则= + + + ) ( lim2 1 nnV V V . 【答案】78 【解析】由正方体的棱长组成以 1 为首项,21为公比的等比数列,可知它们的体积则组成了一个以 1 为首项,81为公比的等比数列,因此,788111) ( lim21== + + + nnV V V . 【点评】本题主要考查无穷递缩等比数列的极限、等比数列的通项公式、等比数列的定义.考查知识较综合. 7.已知函数| |) (a xe x f= ( a 为常数).若 ) (x f 在区间 ) ,1 [ + 上是增函数,则 a 的取值范围是 . 【答案】 ( ] 1 , 【解析】根据函数,( ),x ax ax ae x af x ee x a += =看出当 a x 时函数增函数,而已知函数 ) (x f 在区间 [ ) + , 1上为增函数,所以 a 的取值范围为:( ] 1 , . 【点评】本题主要考查指数函数单调性,复合函数的单调性的判断,分类讨论在求解数学问题中的运用.本题容易产生增根,要注意取舍,切勿随意处理,导致不必要的错误.本题属于中低档题目,难度适中. 8.若一个圆锥的侧面展开图是面积为 2 的半圆面,则该圆锥的体积为 . 【答案】33 【解析】根据该圆锥的底面圆的半径为 r ,母线长为 l ,根据条件得到 2212=l ,解得母线长 2 = l ,1 , 2 2 = = = r l r 所以该圆锥的体积为:331 231S312 2= = = h V 圆锥 . 【点评】本题主要考查空间几何体的体积公式和侧面展开图.审清题意,所求的为体积,不是其他的量,分清图形在展开前后的变化;其次,对空间几何体的体积公式要记准记牢,属于中低档题. 9.已知2) ( x x f y + = 是奇函数,且 1 ) 1 ( = f ,若 2 ) ( ) ( + = x f x g ,则 = ) 1 ( g . 【答案】 1 】【解析】因为函数2) ( x x f y + = 为奇函数,所以 , 3 ) 1 ( , 1 ) 1 ( , 2 ) 1 ( ) 1 ( = = + =g f f g 所以,又 1 2 3 2 ) 1 ( ) 1 ( , 3 ) 1 ( = + = + = = f g f . ( 1) (1). f f = 【点评】本题主要考查函数的奇偶性.在运用此性质解题时要注意:函数 ) ( x f y = 为奇函数,所以有) ( ) ( x f x f = 这个条件的运用,平时要加强这方面的训练,本题属于中档题,难度适中.3/ 1810.如图,在极坐标系中,过点 ) 0 , 2 ( M 的直线 l 与极轴的夹角 6 = ,若将 l 的极坐标方程写成 ) ( f = 的形式,则 = ) ( f . 【答案】)6sin(1 【解析】根据该直线过点 ) 0 , 2 ( M ,可以直接写出代数形式的方程为:) 2 (21 = x y ,将此化成极坐标系下的参数方程即可,化简得)6sin(1) (= f . 【点评】本题主要考查极坐标系,本部分为选学内容,几乎年年都有所涉及,题目类型以小题为主,复习时,注意掌握基本规律和基础知识即可.对于不常见的曲线的参数方程不作要求.本题属于中档题,难度适中. 11.三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛,若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是(结果用最简分数表示). 【答案】32 【解析】一共有 27 种取法,其中有且只有两个人选择相同的项目的取法共有 18 种,所以根据古典概型得到此种情况下的概率为32. 【点评】本题主要考查排列组合概率问题、古典概型.要分清基本事件数和基本事件总数.本题属于中档题. 12.在平行四边形 ABCD 中,3= A ,边 AB 、 AD 的长分别为 2、1,若 M 、 N 分别是边 BC 、CD 上的点,且满足| || || || |CDCNBCBM= ,则 AN AM 的取值范围是 . 【答案】 [ ] 5 , 2 【解析】以向量 AB 所在直线为 x 轴,以向量 AD 所在直线为 y 轴建立平面直角坐标系,如图所示,因为1 , 2 = = AD AB ,所以 5 1(0,0), (2,0), ( ,1) ( ,1).2 2A B C D 设1 5 1 5 5 1 5 1 5 1( ,1)( ), , - , - , (2 ,( )sin ).2 2 2 2 4 2 8 4 4 2 3N x x BM CN CN x BM x M x x = = = + 则根据题意,有 )83 2 3 5,4 821( ), 1 , (x xAM x AN = = . 所以83 2 3 5)4 821(x xx AN AM+ = 2521x ,所以 2 5. AM AN 64224610 5 5 10ADCBMN 【点评】本题主要考查平面向量的基本运算、概念、平面向量的数量积的运算律.做题时,要切实注意条件的运用.本题属于中档题,难度适中. 13.已知函数 ) ( x f y = 的图象是折线段 ABC ,其中 ) 0 , 0 ( A 、 ) 5 ,21( B 、 ) 0 , 1 ( C ,函数 ) ( x xf y = ( 1 0 x )的图象与 x 轴围成的图形的面积为 . 【答案】45 【解析】根据题意得到,110 ,02( )110 10, 12x xf xx x = + 从而得到22110 ,02( )110 10 , 12x xy xf xx x x = = +所以围成的面积为45) 10 10 ( 101212210= + + =dx x x xdx S ,所以围成的图形的面积为45 . 【点评】本题主要考查函数的图象与性质,函数的解析式的求解方法、定积分在求解平面图形中的运用.突出体现数形结合思想,本题综合性较强,需要较强的分析问题和解决问题的能力,在以后的练习中加强这方面的训练,本题属于中高档试题,难度较大. 14.如图, AD 与 BC 是四面体 ABCD 中互相垂直的棱, 2 = BC ,若 c AD 2 = ,且 a CD AC BD AB 2 = + = + ,其中 a 、 c 为常数,则四面体 ABCD 的体积的最大值是 . 【答案】 1322 2 c a c 【解析】据题 a CD AC BD AB 2 = + = + ,也就是说,线段 CD AC BD AB + + 与线段的长度是定值,因为棱AD 与棱 BC 互相垂直,当 ABD BC 平面时,此时有最大值,此时5/ 18最大值为:1322 2 c a c . 【点评】本题主要考查空间四面体的体积公式、空间中点线面的关系.本题主要考虑根据已知条件构造体积表达式,这是解决问题的关键,本题综合性强,运算量较大.属于中高档试题. 二、选择题(20 分) 15.若 i 2 1+ 是关于 x 的实系数方程 02= + + c bx x 的一个复数根,则() A. 3 , 2 = = c b B. 3 , 2 = = c b C. 1 , 2 = = c b D. 1 , 2= = c b 【答案】 B 【解析】根据实系数方程的根的特点 1 2 i 也是该方程的另一个根,所以 b i i = = + + 2 2 1 2 1 ,即 2 =b ,c i i = = + 3 ) 2 1 )( 2 1 ( ,故答案选择 B. 【点评】本题主要考查实系数方程的根的问题及其性质、复数的代数形式的四则运算,属于中档题,注重对基本知识和基本技巧的考查,复习时要特别注意. 16.在 ABC 中,若 C B A2 2 2sin sin sin + ,则 ABC的形状是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定【答案】C 【解析】由正弦定理,得 , sin2, sin2, sin2CRcBRbARa= = = 代入得到2 2 2a b c + ,由余弦定理的推理得2 2 2cos 02a b cCab+ = ,所以 C 为钝角,所以该三角形为钝角三角形.故选择 A. 【点评】本题主要考查正弦定理及其推理、余弦定理的运用.主要抓住所给式子的结构来选择定理,如果出现了角度的正弦值就选择正弦定理,如果出现角度的余弦值就选择余弦定理.本题属于中档题. 17.设44 3 2 110 10 xx x x ,5510 = x ,随机变量1 取值5 4 3 2 1x x x x x 、、、、的概率均为 2 . 0 ,随机变量2 取值2 2 2 2 21 5 5 4 4 3 3 2 21x x x x x x x x x x + + + + +、、、、的概率也均为 2 . 0 ,若记2 1 D D 、分别为2 1 、的方差,则() A.2 1 D D B.2 1 D D = C.2 1 D D D.1 D 与2 D 的大小关系与4 3 2 1x x x x 、、、的取值有关【答案】 A 【解析】由随机变量2 1 , 的取值情况,它们的平均数分别为:1 1234 51( ),5x x x x x x = + + + + ,2 3 3 4 45 5 1 122 11,5 2 2 2 2 2x x x x x x x x x xx x+ + + + + = + + ++ =且随机变量 2 1 , 的概率都为 2 . 0 ,所以有 1 D >2 D . 故选择 A. 【点评】本题主要考查离散型随机变量的期望和方差公式.记牢公式是解决此类问题的前提和基础,本题属于中档题. 18.设25sin1 nna n = ,n na a a S + + + = 2 1,在100 2 1, , , S S S 中,正数的个数是() A.25 B.50 C.75 D.100 【答案】C 【解析】依据正弦函数的周期性,可以找其中等于零或者小于零的项. 【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质和间接法解题.解决此类问题主要找到规律,从题目出发可以看出来相邻的 14 项的和为 0,这就是规律,考查综合分析问题和解决问题的能力. 三、解答题(74分):19.(6+6=12 分)如图,在四棱锥 ABCD P 中,底面 ABCD 是7/ 18矩形, PA 底面 ABCD , E 是 PC 的中点,已知 2 = AB , 2 2 = AD , 2 = PA ,求:(1)三角形 PCD 的面积;(2)异面直线 BC 与 AE 所成的角的大小. 【答案及解析】所以三角形 PCD 的面积为 3 2 3 2 221= ................6 分【点评】本题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力.综合考查空间中两条异面直线所成的角的求解,同时考查空间几何体的体积公式的运用.本题源于《必修 2》立体几何章节复习题,复习时应注重课本,容易出现找错角的情况,要考虑全面,考查空间想象能力,属于中档题. 20.(6+8=14 分)已知函数 ) 1 lg( ) ( + = x x f .(1)若 1 ) ( ) 2 1 ( 0 x f x f ,求 x 的取值范围;(2)若 ) ( x g 是以 2 为周期的偶函数,且当 1 0 x 时,有 ) ( ) ( x f x g = ,求函数 ) ( x g y = ( ] 2 , 1 [ x )的反函数. 【答案及解析】,3132 x 【点评】本题主要考查函数的概念、性质、分段函数等基础知识.考查数形结合思想,熟练掌握指数函数、对数函数、幂函数的图象与性质,属于中档题. 21.(6+8=14 分)海事救援船对一艘失事船进行定位:以失事船的当前位置为原点,以正北方向为 y 轴正方向建立平面直角坐标系(以 1 海里为单位长度),则救援船恰好在失事船正南方向 12 海里 A 处,如图.现假设:①失事船的移动路径可视为抛物线24912x y = ;②定位后救援船即刻沿直线匀速前往救援;③救援船出发 t 小时后,失事船所在位置的横坐标为t 7 .(1)当 5 . 0 = t 时,写出失事船所在位置 P 的纵坐标.若此时两船恰好会合,求救援船速度的大小和方向;(2)问救援船的时速至少是多少海里才能追上失事船?22.(4+6+6=16 分)在平面直角坐标系 xOy 中,已知双曲线1C :1 22 2= y x .(1)过1C 的左顶点引1C 的一条渐进线的平行线,求该直线与另一条渐进线及 x 轴围成的三角形的面积;(2)设斜率为 1 的直线 l 交1C 于 P 、 Q 两点,若 l 与圆 12 2= + y x 相切,求证:OQ OP ;(3)设椭圆2C :1 42 2= + y x ,若 M 、 N 分别是1C 、2C 上的动点,且 ON OM ,求证:O 到直线 MN 的距离是定值. 【答案及解析】过点 A与渐近线 x y 2 = 平行的直线方程为22 , 2 1.2y x y x= + = +即 1 = ON ,22= OM ,则 O 到直线 MN 的距离为33. 设 O 到直线 MN 的距离为 d . 【点评】本题主要考查双曲线的概念、标准方程、几何性质及其直线与双曲线的关系、椭圆的标准方程和圆的有关性质.特别要注意直线与双曲线的关系问题,在双曲线当中,最特殊的为等轴双曲线,它的离心率为 2 ,它的渐近线为 x y = ,并且相互垂直,这些性质的运用可以大大节省解题时间,本题属于中档题. 23.(4+6+8=18 分)对于数集 } 1 {2 1 nx x x X ,,,, = ,其中nx x x 2 10 , 2 n ,定义向量集} , ), , ( |9/ 18{ X t X s t s a a Y = = ,若对任意 Y a 1,存在 Y a 2,使得02 1= a a ,则称 X 具有性质 P .例如 } 2 , 1 , 1 { 具有性质P .(1)若 2 x ,且 } , 2 , 1 , 1 { x 具有性质 P ,求 x 的值;(2)若 X 具有性质 P ,求证:X 1 ,且当 1 nx 时, 11= x ;(3)若 X 具有性质 P ,且 11= x 、 q x =2( q 为常数),求有穷数列nx x x ,,, 2 1的通项公式. 【答案及解析】必有形式 ) , 1 ( b 显然有2a 满足 02 1= a a 【点评】本题主要考查数集、集合的基本性质、元素与集合的关系等基础知识,本题属于信息给予题,通过定义 X 具有性质 P 这一概念,考查考生分析探究及推理论证的能力.综合考查集合的基本运算,集合问题一直是近几年的命题重点内容,应引起足够的重视.亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好的状态考出好成绩!你有没有做到这些呢?是不是又忘了检查了?快去再检查一下刚完成的试卷吧!怎样调整好考试心态心态就是一个人的心情。
高考数学上海卷理全解全析

2008年全国普通高等学校招生统一考试(上海)数学(理工农医类) 全解全析一 填空(4’×11)1.不等式|1|1x -<的解集是 . 【答案】(0,2)【解析】由11102x x -<-<⇒<<.2.若集合A ={x |x ≤2}、B ={x |x ≥a }满足A ∩B ={2},则实数a = . 【答案】2 【解析】由{2}, 22AB A B a =⇒⇒=只有一个公共元素.3.若复数z 满足z =i (2-z)(i 是虚数单位),则z = . 【答案】1i +【解析】由2(2)11iz i z z i i=-⇒==++. 4.若函数f (x )的反函数为f -1(x )=x 2(x >0),则f (4)= . 【答案】2【解析】令12(4)()44(0)2f t ft t t t -=⇒=⇒=>⇒=.5.若向量?a 、?b 满足|?a |=1,|?b |=2,且?a 与?b 的夹角为?3,则|?a +?b |= .【解析】222||()()2||||2||||cos7||73a b a b a b a a b b a b a b a b a b π+=++=++=++=⇒+=. 6.函数f (x )=3sin x +sin(?2+x )的最大值是 .【答案】2【解析】由max ()cos 2sin()()26f x x x x f x π=+=+⇒=.7.在平面直角坐标系中,从六个点:A(0,0)、B(2,0)、C(1,1)、D(0,2)、E(2,2)、F(3,3)中任取三个,这三点能构成三角形的概率是 (结果用分数表示). 【答案】34【解析】已知 A C E F B C D 、、、共线;、、共线;六个无共线的点生成三角形总数为:36C;可构成三角形的个数为:33364315C C C --=,所以所求概率为:3336433634C C C C --=; 8.设函数f (x )是定义在R 上的奇函数,若当x ∈(0,+∞)时,f (x )=lg x ,则满足f (x )>0 的x 的取值范围是 . 【答案】(1,0)(1,)-+∞【解析】 0 ()0 1 ()00 1 x f x x f x x >>⇔><⇔<<当时,;;由f (x )为奇函数得: 0 ()010 ()0 1 x f x x f x x <>⇔-<<<⇔<-⇒当时,;结论;9.已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,,,20,且总体的中位数为,若要使该总体的方差最小,则a 、b 的取值分别是 . 【答案】10.5,10.5a b ==【解析】根据总体方差的定义知,只需且必须10.5,10.5a b ==时,总体方差最小; 10.某海域内有一孤岛,岛四周的海平面(视为平面)上有一浅水区(含边界),其边界是长轴长为2a ,短轴长为2b 的椭圆,已知岛上甲、乙导航灯的海拔高度分别为h 1、h 2,且两个导航灯在海平面上的投影恰好落在椭圆的两个焦点上,现有船只经过该海域(船只的大小忽略不计),在船上测得甲、乙导航灯的仰角分别为θ1、θ2,那么船只已进入该浅水区的判别条件是 . 【答案】1122cot cot 2h h a θθ⋅+⋅≤ 【解析】依题意, 12||||2MF MF a +≤1122cot cot 2h h a θθ⇒⋅+⋅≤;11.方程x 2+2x -1=0的解可视为函数y =x +2的图像与函数y =1x的图像交点的横坐标,若x 4+ax -4=0的各个实根x 1,x 2,…,x k (k ≤4)所对应的点(x i ,4x i)(i =1,2,…,k )均在直线y =x 的同侧,则实数a 的取值范围是 . 【答案】(,6)(6,)-∞-+∞【解析】方程的根显然0x ≠,原方程等价于34x a x+=,原方程的实根是曲线3y x a=+与曲线4y x=的交点的横坐标;而曲线3y x a =+是由曲线3y x =向上或向下平移||a 个单位而得到的。
普通高等学校招生全国统一考试数学理科试题(上海卷)真题解析

2010年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学(理科)答案及解析考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将姓名、高考准考证号填写清楚,并在规定的区域内贴上条形码.2.本试卷共有23道试题,满分150分,考试时间120分钟.一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生必须在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1、 不等式042>+-x x的解集为_______________; 【解析】20(4)(2)0(4)(2)0424xx x x x x x->⇔+->⇔+-<⇔-<<+,故答案为:)2,4(-.或由2020404x xx x ->⎧->⇔⎨+>+⎩或2040x x -<⎧⎨+<⎩,解得42x -<<,故答案为:)2,4(-. 【点评】本题考查分式不等式的解法,常规方法是化为整式不等式或不等式组求解. 2、 若复数12z i =-(i 为虚数单位),则=+⋅z z z _____________;【解析】∵12z i =-,∴(12)(12)1251262z z z i i i i i ⋅+=-++-=+-=-,故答案为:i 26-【点评】本题考查复数的基本概念与运算,属基础概念题.3、 若动点P 到点F (2,0)的距离与它到直线02=+x 的距离相等,则点P 的轨迹方程为_____________; 【解析】由抛物线定义知:P 的轨迹为抛物线,易知焦参数4p =,所以点P 的轨迹方程为x y 82=.【点评】本题考查抛物线定义和轨迹方程的求法之——直接法,属基础概念题.4、 行列式6cos3sin6sin 3cosππππ的值为_______________;【解析】cossin 36coscossinsincos()cos 03636362sincos36πππππππππππ=-=+==,答案为:0.【点评】本题考查二阶行列式的计算方法与和角的余弦公式以及特殊角的三角函数值,符合在知识交汇处命题原则,属基础题.5、 圆C :044222=+--+y x y x 的圆心到直线l :3440x y ++=的距离=d ________;【解析】由044222=+--+y x y x ,得22(1)(2)1x y -+-=,则圆心为(1,2),故22334d ==+,答案为:3.【点评】本题考查圆的标准方程、点到直线的距离公式以及计算能力,是课本习题的变式题.6、 随机变量ξ的概率分布率由下图给出:x 7 8 9 10 P(x =ξ)0.30.350.20.15则随机变量ξ的均值是__________;【解析】70.380.3590.2100.158.2E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=,故答案为:8.2. 【点评】本题考查随机变量ξ的概率分布和均值(期望)的计算,属常规题,无难度. 7、2010年上海世博会园区每天9:00开园,20:00停止入园。
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2015年上海市高考数学试卷(理科)一、填空题(本大题共有14题,满分48分.)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对4分,否则一律得零分.1.(4分)(2015?上海)设全集U=R .若集合Α={1,2,3,4},Β={x|2≤x≤3},则Α∩?U Β= .2.(4分)(2015?上海)若复数z 满足3z+=1+i ,其中i 是虚数单位,则z= .3.(4分)(2015?上海)若线性方程组的增广矩阵为解为,则c 1﹣c 2= .4.(4分)(2015?上海)若正三棱柱的所有棱长均为a ,且其体积为16,则a= .5.(4分)(2015?上海)抛物线y 2=2px (p >0)上的动点Q 到焦点的距离的最小值为1,则p= .6.(4分)(2015?上海)若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为2π,则其母线与轴的夹角的大小为 .7.(4分)(2015?上海)方程log 2(9x ﹣1﹣5)=log 2(3x ﹣1﹣2)+2的解为 .8.(4分)(2015?上海)在报名的3名男老师和6名女教师中,选取5人参加义务献血,要求男、女教师都有,则不同的选取方式的种数为 (结果用数值表示).9.(2015?上海)已知点 P 和Q 的横坐标相同,P 的纵坐标是Q 的纵坐标的2倍,P 和Q 的轨迹分别为双曲线C 1和C 2.若C 1的渐近线方程为y=±x ,则C 2的渐近线方程为 .10.(4分)(2015?上海)设f ﹣1(x )为f (x )=2x ﹣2+,x∈[0,2]的反函数,则y=f (x )+f ﹣1(x )的最大值为 . 11.(4分)(2015?上海)在(1+x+)10的展开式中,x 2项的系数为 (结果用数值表示).12.(4分)(2015?上海)赌博有陷阱.某种赌博每局的规则是:赌客先在标记有1,2,3,4,5的卡片中随机摸取一张,将卡片上的数字作为其赌金(单位:元);随后放回该卡片,再随机摸取两张,将这两张卡片上数字之差的绝对值的1.4倍作为其奖金(单位:元).若随机变量ξ1和ξ2分别表示赌客在一局赌博中的赌金和奖金,则 Eξ1﹣Eξ2= (元).13.(4分)(2015?上海)已知函数f (x )=sinx .若存在x 1,x 2,…,x m 满足0≤x 1<x 2<…<x m ≤6π,且|f (x 1)﹣f (x 2)|+|f (x 2)﹣f (x 3)|+…+|f(x m ﹣1)﹣f (x m )|=12(m≥12,m∈N *),则m 的最小值为 .14.(2015?上海)在锐角三角形 A BC中,tanA=,D为边 BC上的点,△A BD与△ACD的面积分别为2和4.过D作D E⊥A B于 E,DF⊥AC于F ,则?= .二、选择题(本大题共有4题,满分15分.)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.15.(5分)(2015?上海)设z1,z2∈C,则“z1、z2中至少有一个数是虚数”是“z1﹣z2是虚数”的()A .充分非必要条件B.必要非充分条件C .充要条件D.既非充分又非必要条件16.(5分)(2015?上海)已知点A的坐标为(4,1),将OA绕坐标原点O逆时针旋转至OB,则点B的纵坐标为()A .B.C.D.17.(2015?上海)记方程①:x 2+a 1x+1=0,方程②:x 2+a 2x+2=0,方程③:x 2+a 3x+4=0,其中a 1,a 2,a 3是正实数.当a 1,a 2,a 3成等比数列时,下列选项中,能推出方程③无实根的是( )A . 方程①有实根,且②有实根B . 方程①有实根,且②无实根C . 方程①无实根,且②有实根D . 方程①无实根,且②无实根18.(5分)(2015?上海)设 P n (x n ,y n )是直线2x ﹣y=(n∈N *)与圆x 2+y 2=2在第一象限的交点,则极限=( )A .﹣1 B .﹣ C .1 D .2 三、解答题(本大题共有5题,满分74分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19.(12分)(2015?上海)如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=1,AB=AD=2,E 、F 分别是AB 、BC 的中点,证明A 1、C 1、F 、E 四点共面,并求直线CD 1与平面A 1C 1FE 所成的角的大小.20.(14分)(2015?上海)如图,A ,B ,C 三地有直道相通,AB=5千米,AC=3千米,BC=4千米.现甲、乙两警员同时从A 地出发匀速前往B 地,经过t 小时,他们之间的距离为f (t )(单位:千米).甲的路线是AB ,速度为5千米/小时,乙的路线是ACB ,速度为8千米/小时.乙到达B 地后原地等待.设t=t 1时乙到达C 地. (1)求t 1与f (t 1)的值;(2)已知警员的对讲机的有效通话距离是3千米.当t 1≤t≤1时,求f (t )的表达式,并判断f (t )在[t 1,1]上的最大值是否超过3?说明理由.21.(14分)(2015?上海)已知椭圆x 2+2y 2=1,过原点的两条直线l 1和l 2分别于椭圆交于A 、B 和C 、D ,记得到的平行四边形ABCD 的面积为S .(1)设A (x 1,y 1),C (x 2,y 2),用A 、C 的坐标表示点C 到直线l 1的距离,并证明S=2|x 1y 2﹣x 2y 1|;(2)设l 1与l 2的斜率之积为﹣,求面积S 的值.22.(16分)(2015?上海)已知数列{a n }与{b n }满足a n+1﹣a n =2(b n+1﹣b n ),n∈N *. (1)若b n =3n+5,且a 1=1,求数列{a n }的通项公式;(2)设{a n }的第n 0项是最大项,即a ≥a n (n∈N *),求证:数列{b n }的第n 0项是最大项;(3)设a 1=λ<0,b n =λn (n∈N *),求λ的取值范围,使得{a n }有最大值M 与最小值m ,且∈(﹣2,2).23.(18分)(2015?上海)对于定义域为R 的函数g (x ),若存在正常数T ,使得cosg (x )是以T 为周期的函数,则称g (x )为余弦周期函数,且称T 为其余弦周期.已知f (x )是以T 为余弦周期的余弦周期函数,其值域为R .设f (x )单调递增,f (0)=0,f (T )=4π.(1)验证g (x )=x+sin 是以6π为周期的余弦周期函数;(2)设a <b ,证明对任意c∈[f(a ),f (b )],存在x 0∈[a,b],使得f (x 0)=c ;(3)证明:“u 0为方程cosf (x )=1在[0,T]上得解,”的充分条件是“u 0+T 为方程cosf (x )=1在区间[T ,2T]上的解”,并证明对任意x∈[0,T],都有f (x+T )=f (x )+f (T ).2015年上海市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有14题,满分48分.)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对4分,否则一律得零分.1.(4分)(2015?上海)设全集U=R.若集合Α={1,2,3,4},Β={x|2≤x≤3},Β={1,4} .则Α∩?U考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:本题考查集合的运算,由于两个集合已经化简,故直接运算得出答案即可.解答:解:∵全集U=R,集合Α={1,2,3,4},Β={x|2≤x≤3},∴(?B)U={x|x>3或x<2},∴A∩(?B)U={1,4},故答案为:{1,4}.点评:本题考查集合的交、并、补的混合运算,熟练掌握集合的交并补的运算规则是解本题的关键.本题考查了推理判断的能力.2.(4分)(2015?上海)若复数z满足3z+=1+i,其中i是虚数单位,则z= .考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:设z=a+bi,则=a﹣bi(a,b∈R),利用复数的运算法则、复数相等即可得出.解答:解:设z=a+bi,则=a﹣bi(a,b∈R),又3z+=1+i,∴3(a+bi)+(a﹣bi)=1+i,化为4a+2bi=1+i,∴4a=1,2b=1,解得a=,b=.∴z=.故答案为:.点评:本题考查了复数的运算法则、复数相等,属于基础题.3.(4分)(2015?上海)若线性方程组的增广矩阵为解为,则c1﹣c2=16 .考点:二阶行列式与逆矩阵.专题:矩阵和变换.分析:根据增广矩阵的定义得到,是方程组的解,解方程组即可.解答: 解:由题意知,是方程组的解, 即,则c 1﹣c 2=21﹣5=16,故答案为:16.点评: 本题主要考查增广矩阵的求解,根据条件建立方程组关系是解决本题4.(4分)(2015?上海)若正三棱柱的所有棱长均为a,且其体积为16,则a= 4 .考点:棱锥的结构特征.专题:空间位置关系与距离.分析:由题意可得(?a?a?sin60°)?a=16,由此求得a的值.解答:解:由题意可得,正棱柱的底面是变长等于a的等边三角?a?a?sin60°,正棱柱的高为a,∴(?a?a?sin60°)?a=16,∴a=4,故答案为:4.点评:本题主要考查正棱柱的定义以及体积公式,属于基础题.5.(4分)(2015?上海)抛物线y2=2px(p>0)上的动点Q到焦点的距离的最小值为1,则p= 2 .考点:抛物线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用抛物线的顶点到焦点的距离最小,即可得出结论.解答:解:因为抛物线y2=2px(p>0)上的动点Q到焦点的距离的最小值为1,所以=1,所以p=2.故答案为:2.点评:本题考查抛物线的方程与性质,考查学生的计算能力,比较基础.6.(4分)(2015?上海)若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为2π,则其母线与轴的夹角的大小为.考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:空间位置关系与距离.分析:设圆锥的底面半径为r,高为h,母线长为l,由已知中圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为2π,可得l=2h,进而可得其母线与轴的夹角的余弦值,进而得到答案.解答:解:设圆锥的底面半径为r,高为h,母线长为l,则圆锥的侧面积为:πrl,过轴的截面面积为:rh,∵圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为2π,∴l=2h,设母线与轴的夹角为θ,则cosθ==,故θ=,故答案为:.点评:本题考查的知识点是旋转体,其中根据已知求出圆锥的母线与轴的夹角的余弦值,是解答的关键.7.(4分)(2015?上海)方程log2(9x﹣1﹣5)=log2(3x﹣1﹣2)+2的解为 2 .考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用对数的运算性质化为指数类型方程,解出并验证即可.解答:解:∵log2(9x﹣1﹣5)(3x﹣1=log2﹣2)+2,(9x﹣1∴log2﹣5)=log[4×(3x2﹣1﹣2)],∴9x﹣1﹣5=4(3x﹣1﹣2),化为(3x)2﹣12?3x+27=0,因式分解为:(3x﹣3)(3x﹣9)=0,∴3x=3,3x=9,解得x=1或2.经过验证:x=1不满足条件,舍去.∴x=2.故答案为:2.点评:本题考查了对数的运算性质及指数运算性质及其方程的解法,考查了计算能力,题.8.(4分)(2015?上海)在报名的3名男老师和6名女教师中,选取5人参加义务献血,要求男、女教师都有,则不同的选取方式的种数为120 (结果用数值表示).考点:排列、组合的实际应用.专题:计算题;排列组合.分析:根据题意,运用排除法分析,先在9名老师中选取5人,参加义务献血,由组合数公式可得其选法数其中只有女教师的情况;即可得答案.解答:解:根据题意,报名的有3名男老师和6名女教师,共9名老师,在9名老师中选取5人,参加义务献血,有5=126种;C9其中只有女教师的有5=6种情C6况;则男、女教师都有的选取方式的种数为126﹣6=120种;故答案为:120.点评:本题考查排列、组合的运用,本题适宜用排除法(间接法),可以避免分类讨论,简化计算.9.(2015?上海)已知点 P和Q的横坐标相同,P的纵坐标是Q的纵坐标的2倍,P和Q的轨迹分别为双曲线C1和C2.若C1的渐近线方程为y=±x,则C2的渐近线方程为.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:设C的方程1为y2﹣3x2=λ,利用坐标间的关系,求出Q的轨迹方程,即可求的渐近出C2线方程.解答:解:设C的1方程为y2﹣3x2=λ,设Q(x,y),则P(x,2y),代入y2﹣3x2=λ,可得4y2﹣3x2=λ,∴C的渐近2线方程为4y2﹣3x2=0,即.故答案为:.点评:本题考查双曲线的方程与性质,考查学生的计算能力,比较基础.10.(4分)(2015?上海)设f﹣1(x)为f(x)=2x﹣2+,x∈[0,2]的反函数,则y=f(x)+f﹣1(x)的最大值为 4 .考点:反函数.专题:函数的性质及应用.分析:由f(x)=2x﹣2+在x∈[0,2]上为增函数可得其值域,得到y=f﹣1(x)在[]上为增函数,由函数的单调性求得y=f(x)+f﹣1(x)的最大值.解答:解:由f(x)=2x﹣2+在x∈[0,2]上得其值域为[],可得y=f﹣1(x)在[]上为增函数,因此y=f(x)+f﹣1(x)在[]上为增函数,∴y=f(x)+f﹣1(x)的最大值为f(2)+f﹣1(2)=1+1+2=4.故答案为:4.点评:本题考查了的两个函数图象间的关系,考查了函数的单调性,属中档题.11.(4分)(2015?上海)在(1+x+)10的展开式中,x2项的系数为45 (结果用数值表示).考点:二项式系数的性质.专题:二项式定理.分析:先把原式前两项结合展开,分析可知仅有展开后的第一项含有x2项,然后写出第一项二项展开式的通项,由x的指数为2求得r值,则答案可求.解答:解:∵(1+x+)10=,∴仅在第一部分中出现x2项的系数.再由,令r=2,可得,x2项的系数为.故答案为:45.点评:本题考查了二项式系数的性质,关键是对二项展开式通项的记忆与运用,是基础题.12.(4分)(2015?上海)赌博有陷阱.某种赌博每局的规则是:赌客先在标记有1,2,3,4,5的卡片中随机摸取一张,将卡片上的数字作为其赌金(单位:元);随后放回该卡片,再随机摸取两张,将这两张卡片上数字之差的绝对值的1.4倍作为其奖金(单位:元).若随机变量ξ1和ξ2分别表示赌客在一局赌博中的赌金和奖金,则Eξ1﹣Eξ2= 0.2 (元).考点:离散型随机变量的期望与方差.专题:概率与统计.分析:分别求出赌金的分布列和奖金的分布列,计算出对应的均值,即可得到结论.解答:解:赌金的分布列为P所以Eξ=1(1+2+3+4+5)=3,奖金的分布列为P所以=1.4×Eξ2(×1+×2+×3+×4)=2.8,﹣则Eξ1Eξ=3﹣22.8=0.2元.故答案为:0.2点评: 本题主要考查离散型随机变量的分布列和期望的计算,根据概率的公式分别进行计算是解决本题的关键.13.(4分)(2015?上海)已知函数f (x )=sinx .若存在x 1,x 2,…,x m 满足0≤x 1<x 2<…<x m ≤6π,且|f (x 1)﹣f (x 2)|+|f (x 2)﹣f (x 3)|+…+|f(x m ﹣1)﹣f (x m )|=12(m≥12,m∈N *),则m 的最小值为 8 . 考点: 正弦函数的图象.14.(2015?上海)在锐角三角形 A BC中,tanA=,D为边 BC上的点,△A BD与△ACD的面积分别为2和4.过D作D E⊥A B于 E,DF⊥AC于F,则?= ﹣.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:由题意画出图形,结合面积求出cosA=,,然后代入数量积公式得答案.解答:解:如图,∵△ABD与△ACD的面积分别为2和4,∴,,可得,,∴.又tanA=,∴,联立sin2A+cos2A= 1,得,cosA=.由,得.则.∴?==.故答案为:.点评:本题考查平面向量的数量积运算,考查了数形结合的解题思想方法,考查了三角函数的化简与求值,是中档题.二、选择题(本大题共有4题,满分15分.)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.15.(5分)(2015?上海)设z1,z2∈C,则“z1、z2中至少有一个数是虚数”是“z1﹣z2是虚数”的()A .充分非必要条件B.必要非充分条件C .充要条件D.既非充分又非必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑;数系的扩充和复数.分析:根据充分条件和必要条件的定义结合复数的有关概念进行判断即可.解答:解:设z1=1+i,z2=i,满足z 1、z2中至少有一个数是虚数,则z 1﹣z2=1是实数,则z 1﹣z 2是虚数不成立, 若z 1、z 2都是实数,则z 1﹣z 2一定不是虚数,因此当z 1﹣z 2是虚数时, 则z 1、z 2中至少有一个数是虚数,即必要性成立, 故“z 1、z 2中至少有一个数是虚数”是“z 1﹣z 2是虚数”的必要不充分条件,故选:B.点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据复数的有关概念进行判断是解决本题的关键.16.(5分)(2015?上海)已知点A的坐标为(4,1),将OA绕坐标原点O逆时针旋转至OB,则点B的纵坐标为()A .B.C.D.考点:任意角的三角函数的定义.专题:三角函数的求值.分析:根据三角函数的定义,求出∠xOA的三角函数值,利用两角和差的正弦公式进行求解即可.解答:解:∵点 A的坐标为(4,1),∴设∠xOA=θ,则sinθ==,cosθ==,将OA绕坐标原点O逆时针旋转至OB,则OB的倾斜角为θ+,则|OB|=|OA|=,则点B的纵坐标为y=|OP|sin (θ+)=7(sinθcos+cosθsin)=7(×+)=+6=,故选:D .点评: 本题主要考查三角函数值的计算,根据三角函数的定义以及两角和差的正弦公式是解决本题的关键.17.(2015?上海)记方程①:x 2+a 1x+1=0,方程②:x 2+a 2x+2=0,方程③:x 2+a 3x+4=0,其中a 1,a 2,a 3是正实数.当a 1,a 2,a 3成等比数列时,下列选项中,能推出方程③无实根的是( )A 方程①有实B 方程①有实.根,且②有实根.根,且②无实根C .方程①无实根,且②有实根D.方程①无实根,且②无实根考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:根据方程根与判别式△之间的关系求出a 12≥4,a22<8,结合a1,a 2,a3成等比数列求出方程③的判别式△的取值即可得到结论.解答:解:当方程①有实根,且②无实根时,△1=a12﹣4≥0,△2=a22﹣8<0,即a12≥4,a22<8,∵a1,a2,a3成等比数列,∴a22=a1a3,即a3=,则a32=()2=,即方程③的判别式△3=a32﹣16<0,此时方程③无实根,故选:B点评:本题主要考查方程根存在性与判别式△之间的关系,结合等比数列的定义和性质判断判别式△的取值关系是解决本题的关键.18.(5分)(2015?上海)设 Pn (xn,yn)是直线2x﹣y=(n∈N*)与圆x2+y2=2在第一象限的交点,则极限=()A .﹣1B.﹣C.1D.2考点:极限及其运算.专题:导数的综合应用.分析:当n→+∞时,直线2x﹣y=趋近于2x﹣y=1,与圆x2+y2=2在第一象限的交点无限靠近用圆的切线的斜率、斜率计算公式即可得出.解答:解:当n→+∞时,直线2x﹣y=趋近于2x﹣y=1,与圆x2+y2=2在第一象限的交点无限靠近(1,1),而可看作点 Pn(xn ,yn)与(1,1)连线的斜率,其值会无限接近圆x2+y2=2处的切线的斜率,其斜率为﹣1.∴=﹣1.故选:A.点评:本题考查了极限思想、圆的切线的斜率、斜率计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题(本大题共有5题,满分74分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.。