石磊考研政治技巧答分析题(34题哲学)
2021考研政治分析题复习方法
2021考研政治分析题复习方法分析题通常是从11月份开始准备，如何复习分析题，总结的分析题复习方法整理了一下。
第一，马原分析题/1.回答马原分析题，头脑中一定要有框架，把知识点层次搞清楚，学会逐步缩小范围锁定原理，比如首先要确定这是唯物论、辩证法、认识论还是唯物史观。
如果确定是辩证法，那么再按二三四五细分：两个总特征：联系、发展。
三大规律：对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。
四种辩证思维方法：归纳与演绎等(考的可能性较低)。
五对基本范畴：现象与本质、原因与结果、内容与形式、可能与现实、必然与偶然/2.关于马原做题，首先是做真题，学习审题答题技巧。
建议做近10年马原分析题真题(其他学科至少看近3年的分析题真题，了解命题风格，研究参考答案，学习语言组织方法)。
真题做完之后再去做《8套卷》(11月上旬上市)里的马原分析题，只要能自主找到原理，就达标了。
第二，毛中特、史纲、思修分析题复习这三个模块的分析题时注意：要与时政紧密结合。
要注意把握大的时间轴概念以及历史和现今的对比问题(参考：超级时间轴)，审题首先要搞明白题目涉及的是哪一个阶段的历史问题。
要学会用套话答题争取一些分数(后期会总结推送)。
第三，当代分析题建议用《形势与政策以及当代世界经济与政治》中的当代部分做教材，与时政一起复习。
主要复习时政热点，看当代分析题例题，学习这个话语体系和组织答案的方法。
附：如何背政治大题？政治分析题判分是看关键词踩点给分。
所以背分析题考点主要是背关键词。
注意，关键词指的是名词，动词是不用背的。
这样一来，背诵的内容就只有名词了，背诵的量就会少很多。
不过，如果一句话里有很多关键词(比如有五六个关键词)，而且是并列关系的时候，就不要用关键词记忆法了，要理解性记忆。
如果一句话能用一两个关键词概括完的，最适于用关键词记忆法。
比如规律的定义是这么说的：规律这一范畴揭示的是事物运动发展中的本质的必然的稳定的联系。
只要记住一个关键词就记住了规律的全部定义，这个关键词就是“联系”。
必修四《哲学与文化》答题模板与解题技巧-2024高考政治主观题冲刺复习(答题模板+解题技巧)
必修四《哲学与文化》答题模板与解题技巧一、时代精神的精华——哲学概论1、为什么说马克思是对的？【答题模板】辩证唯物主义和历史唯物主义+具有科学性+真正的哲学①马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，正确揭示了物质世界和人类社会的基本规律，反映了社会历史进展的客观要求，反映了最宽敞人民群众的根本利益。
②马克思主义哲学具有科学性，它坚持了科学的实践观点，它的全部理论都来自实践，又经过了实践的反复检验。
③马克思主义哲学作为真正的哲学，是自己时代精神上的精华。
它反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结了时代的实践阅历和生疏成果。
2、历史和人民为什么选择了马克思主义？【答题模板】科学的世界观和方法论+人民的理论+实践的理论+开放的理论①马克思主义是科学的世界观和方法论。
马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维进展的普遍规律，为我们生疏世界、改造世界供应了强大思想武器，为世界社会主义指明白正确前进方向。
②马克思主义是人民的理论。
马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，强调依靠人民推动历史前进、推动人类解放。
③马克思主义是实践的理论。
马克思主义满足了中国实践需要，在实践中一次又一次经受住了检验。
④马克思主义是不断进展的开放的理论。
随着时代、实践、科学进展而不断进展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开拓了通向真理的道路。
3、社会主义决不会辜负中国【答题模板】实践观点+科学性和革命性的统一+ 与时俱进（1）马克思主义哲学的核心观点——实践观点。
中国共产党领导中国人民坚决走中国特色社会主义道路的宏大实践（2）马克思主义哲学——实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
马克思主义为中国革命、建设、改革供应了强大思想武器使中国这个古老的东方大国制造了人类历史上前所未有的进展奇迹。
（3）马克思主义哲学独特的理论品质——与时俱进。
马克思主义是不断进展的开放的理论,始终站在时代前沿。
实践还证明中国共产党在马克思主义思想指导下始终走在时代前列。
石磊37题答题万能技巧
思想道德修养与法律基础部分 37 题解题技巧及按照技巧写分析题答案2014-12-21 疯狂的石头石磊思想道德修养与法律基础的技巧为：特别注意的是 37 题应先概括材料段落大意、中心思想。
结合材料至少占 4 分。
(忘记请打耳光！！)1.社会主义市场经济、生态文明建设、文明出行、网络领域等需要社会主义道德建设与法治建设的万能原因。
……是现代社会公共生活的重要内容，随着社会的进步，公共生活领域的范围逐渐扩大。
公共生活需要公共秩序。
维护公共秩序对经济社会健康发展、保障人民生活质量与安全具有重要意义。
建立和维护社会秩序需要道德和法律两种手段。
两者发挥作用的方式有所不同，但互为补充、相辅相成。
公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展。
虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同，但二者互为补充、相辅相成。
道德规范作用的更好发挥，需要法律支撑；而法律作用的更好实现，则需要道德建设为重要条件。
良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也靠法律。
2.道德、法律题目的万能措施。
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，更加需要大力倡导……的美德或法律规范。
为此，我们必须做到：增强……道德意识或法律意识，养成遵守……道德准则或法律规范的良好行为习惯，学习和把握关于……中的道德准则或法律规范的知识，提升关于……中的道德准则或法律规范的自身文明素质。
3.道德题目意义的万能模板。
……既是中华民族的传统美德，又符合我国社会主义初级阶段道德建设的现实状况，也是社会主义精神文明建设的客观要求。
大学生的……意识、……行为、……品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。
就个人而言，……是高尚的人格力量；就单位而言，……是宝贵的无形资产；就社会而言，……是社会和谐，增进人际交往的基本保证；就国家而言，……是良好的国际形象。
考研哲学综合试题及答案
考研哲学综合试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量2. 下列哪项不是辩证法的基本原则？（）A. 对立统一B. 质量互变C. 否定之否定D. 因果律3. 康德认为，人的认识能力分为（）A. 感性与理性B. 知性与理性C. 直观与思维D. 感性与知性4. 黑格尔的辩证法核心是（）A. 矛盾B. 否定C. 统一D. 斗争5. 庄子的“齐物论”主张（）A. 万物皆有灵B. 万物一体C. 万物皆空D. 万物皆备于我6. 马克思主义哲学的直接理论来源是（）A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 以上都是7. “存在即合理”这一观点出自（）A. 黑格尔B. 康德C. 庄子D. 亚里士多德8. 下列哪项不是马克思主义哲学的基本特征？（）A. 唯物主义B. 辩证法C. 形而上学D. 历史唯物主义9. 毛泽东思想的核心是（）A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 阶级斗争10. “人是万物的尺度”这一命题出自（）A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 普罗泰戈拉D. 亚里士多德二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述辩证唯物主义和历史唯物主义的基本内容。
12. 阐述康德关于“先验”和“后验”知识的观点。
13. 描述庄子的“逍遥游”思想及其对后世的影响。
三、论述题（每题25分，共50分）14. 论述马克思主义哲学在中国现代化建设中的应用及其意义。
15. 分析黑格尔的“绝对精神”概念及其在哲学史上的地位。
答案：一、单项选择题1. B2. D3. B4. A5. B6. D7. A8. C9. A10. C二、简答题11. 辩证唯物主义认为世界的本原是物质，物质决定意识，意识反作用于物质。
历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
12. 康德认为“先验”知识是先于经验的，是认识事物之前就存在的知识形式和范畴，而“后验”知识是来源于经验的知识。
35题第二题12月2日-19考研政治石磊密压三套卷
35题第二题：二、建设现代化经济体系，推动高质量发展1. 分析当前建设现代化经济体系的必要性和要求。
（1）建设现代化经济体系的必要性：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
（2）建设现代化经济体系的要求：必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化，不断增强我国经济创新力和竞争力。
（3）建设现代化经济体系的主要任务：第一，大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。
第二，加快实施创新驱动发展战略，强化现代化经济体系的战略支撑。
第三，实施乡村振兴战略，夯实现代化经济体系的重要基础。
第四，积极推动城乡区域协调发展，优化现代化经济体系的空间布局。
第五，着力发展开放型经济，提高现代化经济体系的国际竞争力。
第六，深化经济体制改革，完善现代化经济体系的制度保障。
2.建设现代化经济体系，为什么必须“把发展经济的着力点放在实体经济上”？基本要求是什么？（结合深圳等城市经验，或格力等企业）（1）实体经济的地位：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱，是现代化经济体系的坚实基础。
因此，建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上。
（2）基本要求：必须推动资源要素向实体经济集聚、政策措施向实体经济倾斜、工作力量向实体经济加强，营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围；必须不断推进工业现代化，强化实体经济吸引力和竞争力，加大重要领域改革力度，推动实现经济发展由数量和规模扩张向质量和效益提升转变。
哲学问答题解题技巧及其分析
方法论要求
在社会发展中应正确认识 社会存在和社会意识的关 系 树立正确的价值观
NO.4
树立正确的价值观。
价值观
4 ．集体主义原理
坚持集体主义价值观，反 对小团体主义和个人主义 价值观 在处理人生价值两个方面 的关系时，既讲贡献，也 不能否认社会对个人的尊 重和满足 树立崇高理想；正确处理 好理想与现实的关系，在 奋斗中实现理想。
NO.2 掌握题型与相应解题方法，在审题中过方法关
哲学问答题常见题型
题型一：“运用所学的哲学知识（唯物论、辩证法、认识论、价 值观） 对上 述材料进 行分析 或者 “ 找出……的哲学依据” 题型二：“材料体现了哪些哲学道理，是如何体现的”
题型三：“运用所学的××原理对上述材料进行分析” “
在认识事物中要善于运用分析和综合方 法
（4）分析与综合科学的思维方法原理
（5）合理想象和创造性思维（思维能 力）原理
坚持合理想象与创造性思维
坚持实践，树立劳动观点 ，坚持改革， 发展科技。
论
3、实践 原理
实践的特征、形式及其作用的原理
4、实践与认 识的辩证关系 原理
（1）实践是认识的基础，认识依赖于 实践，实践决定认识。 （2）认识对实践具有反作用。
辨 矛 证 盾 法
想问题，办事情必须坚持具体 问题具体分析 要从特殊性中概括出普遍性， 又要在普遍性的指导下去研究 特殊性，也就是要遵循从特殊 到普遍，再由普遍到特殊的认 识秩序。
③
（1）办事情既要善于抓住重点， 又要学会统筹兼顾 （2）看问题时，既要全面，又 要善于分清主流和支流，弄清 事物的性质。 （3）应该把两点论和重点论统 一起来，看问题，办事情，既 要全面，又要善于抓住重点和 主流，反对一点论和均衡论。
石磊思想、时政
第四部分思想道德修养与法律基础分析题一、经济全球化形势下要弘扬爱国主义以及结合“保钓行动”认识当代大学生应该如何做一个理性的爱国者1、爱国主义的科学内涵和基本要求爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
爱国主义的基本要求包括：第一，爱祖国的大好河山:主权、财富、民族发展和进步的基本载体是祖国的大好河山。
第二，爱自己的骨肉同胞:对自己骨肉同胞的爱，反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。
民族利益是整体的利益、长远的利益，这种利益高于民族内部的、局部的、暂时的利益。
第三，爱祖国的灿烂文化:一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础是文化传统。
第四，爱自己的国家:爱祖国不是抽象的，而是具体的。
祖国的大好河山，自己的骨肉同胞，民族的灿烂文化，是同具体的国家相联系的。
爱祖国就要心系国家的前途和命运，就要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立和富强、为人民的解放和幸福贡献力量。
2、我们应当怎样发扬光大民族的爱国主义优良传统，做忠诚的爱国者中华民族的爱国主义优良传统的丰富内涵是：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。
当代青年应当发扬光大中华民族的爱国主义优良传统，做忠诚的爱国者：第一，自觉维护国家利益；第二，促进民族团结和祖国统一；第三，增强国防观念；第四，以振兴中华为己任。
3、爱国主义的时代价值第一，爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。
第二，爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。
第三，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。
第四，爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
4、经济全球化形势下要弘扬爱国主义的原因：在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
考研政治答题模板石磊老师的
考研政治答题模板石磊老师的第一部分（34题）马克思主义基本原理一、如果34题考哲学就按照七步走答题模板和六种解题技巧去解题：1、先写... ...认为：①唯物论：马克思辩证唯物主义认为：②辩证法：马克思唯物辩证法认为：③认识论：马克思辩证唯物主义认识论认为：④唯物史观：马克思历史唯物主义认为：2、写出材料反应的第一个原理，并指出方法论意义。
3、概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。
4、指出材料的合理性和不合理性，并反对错误。
5、再写一个原理，并重复3、4操作。
6、此外，多写几个原理但不必解释。
如果实在不会就写两个万能原理（世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理），但着重考虑三个黄金原理（自在世界与人化世界的辩证关系原理；唯物辩证法过程论的原理；改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理）。
7、下结论：只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动，我们才能成功！！注：①如果分值较小去掉第五步。
②如果题目给出原理，去掉五、六步。
一、马克思主义哲学原理总结（58个）（一）、唯物论（三观两原理一方法论）10个原理1、三观：物质观、意识观和实践观①物质观：物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）。
运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）。
运动的物质与时间、空间的辩证关系原理（并列，相互依存）。
时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）。
时空的有限性与无限性的辩证关系原理（并列，相互依存）。
②意识观：意识的能动性原理：第一，在认识世界过程中，意识不仅可以反映事物的现象，而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。
第二，在改造世界的过程中，意识具有指导性。
意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西。
意识的这一能动作用具有两种不同的性质：其一，正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；其二，错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。
意识的这一作用是意识能动性最突出的表现。
第三，意识能够反作用于主体，影响人的生理过程。
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按照答题技巧写哲学历年真题1、(2015.34 (1联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分答:马克思历史唯物主义认为:科学技术是人类社会发展的重要动力。
每一次科学技术革命,都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的变化。
但互联网像其他科学技术一样,是一把双刃剑,既可能通过促进经济和社会发展以造福于人类,同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
正如材料1指出的:互联网促进经济和社会发展以造福于人类。
当然,互联网发展过程中也产生了一系列问题,如网络信息安全、网络犯罪等,甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。
互联网把世界各国连接为你中有我、我中有你的“命运共同体”,需要各国的共治才能建立完善的国际互联网治理体系。
作为一个网民,应该强化网络共同体意识,遵循网络法规和道德,自觉维护网络空间的秩序。
马克思唯物主义辩证法认为:矛盾是指事物内部各要素之间或事物之间对立、统一的关系。
简言之,矛盾即对立统一。
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。
同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化的性质和趋势。
斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。
同一性不能脱离斗争性而存在,斗争性也不能脱离同一性而存在。
正如材料1指出的:互联网促进经济和社会发展以造福于人类。
当然,互联网发展过程中也产生了一系列问题,如网络信息安全、网络犯罪等,甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战,这就是矛盾同一性与斗争性原理的最好体现。
此外, 上述材料还体现了联系的普遍性原理,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。
所以说,互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒?这取决于“命运共同体”如何认真应对、谋求共治。
(2怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?(5分答:辩证思维方式要求我们要从联系的观点看问题,把握事物的普遍联系;要从发展的观点看问题,从发展中找出路;用矛盾的方法分析问题、解决问题,在对立中把握同一,在同一中把握对立,具体问题具体分析,坚持两点论与重点论的统一。
互联网时代的传统龙头企业(“大象”和互联网上的小商户(“蚂蚁”作为矛盾的双方,各有其优势和不足。
“大象”和“蚂蚁”都要应势而变,培育“互联网思维”,改变原有的生产经营模式,互相吸取对方的优点,在竞争中合作,在合作中竞争,在互联网构造的平台上共同发展。
2、(2014.34(1从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环,处理不再难”中“巧”在何处?(6分答:马克思唯物主义辩证法认为:事物是普遍联系的,联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响、相互制约。
联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性。
事物的普遍联系是通过中介实现的。
事物的相互联系即相互作用构成事物的运动变化发展。
上述材料中,秸秆养菇——菌渣制肥——林果肥育——生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”,“巧”就巧在人们能敏锐地发现事物固有的联系,并能动地建立新的联系,进而利用这种联系来促进事物的良性发展,这是材料的合理性。
上述材料中有一些农户为图方便,仍然偷偷焚烧秸秆,没有看到秸秆能变废为宝,孤立地、片面的看问题,这是材料的不合理性,犯了形而上学的错误。
马克思唯物主义辩证法认为:尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一,它们互为前提,这就要求在实践活动中我们要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。
上述材料中,秸秆养菇——菌渣制肥——林果肥育——生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”,“巧”就巧在人们能在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,将秸秆变废为宝,这是材料的合理性。
上述材料中有一些农户为图方便,仍然偷偷焚烧秸秆,没有在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,孤立地、片面的看问题,这是材料的不合理性,犯了形而上学的错误。
此外,上述材料中的故事还能体现矛盾的同一性与斗争性的原理,改变物的量的结构引起了质的飞跃的原理。
只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动,我们才能成功!(2当你在生活中遇到难题和矛盾时,上述事例对你有何启示?(4分答案1:上述材料中,秸秆养菇——菌渣制肥——林果肥育——生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”,上述事例给我们的启示主要有:在处理人的实践活动中,我们应该要从联系的观点看问题,把握事物的普遍联系;要从发展的观点看问题,从发展中找出路;用联系和发展的观点看问题是在生活中解决难题和矛盾的关键,只有用联系和发展的观点看问题才能解决生活中的难题和矛盾,如果不用联系和发展的观点看问题就不能解决生活中难题和矛盾,所以,必须用联系和发展的观点看问题。
材料中的主人公巧妙地运用了联系和发展的观点,形成了“巧用大循环,处理不再难”的产业链“大循环”。
所以,我们应该像材料中的主人公那样处理人的实践活动,我们的实践活动就能成功!答案2:上述材料中,秸秆养菇——菌渣制肥——林果肥育——生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”,上述事例给我们的启示主要有:在处理人的实践活动中,我们应该坚持一切从实际出发、实事求是,做到主观和客观的统一。
要从联系的观点看问题,把握事物的普遍联系;要从发展的观点看问题,从发展中找出路;用矛盾的方法分析问题解决问题,具体问题具体分析。
对待任何理论首先要做到理论符合实际,坚持真理发展真理,同时做到理论创新、与时俱进。
认识世界、改造世界相统一,在认识世界的同时更重要的是改造世界,在改造世界的实践中,要尊重人民群众的首创精神和主体地位,我们的实践活动一定能成功! (注:如果考生能围绕上述材料的主题,灵活运用唯物辩证法的基本原理和方法加以分析论述,言之有理,可酌情给分。
3、(2013、34(1分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想像成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。
(6分答:马克思辩证唯物主义认识论认为:实践和认识是辩证统一的,认识是实践基础上主体对客体的能动反映。
认识主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。
认识主体具有能动作用。
上述两个材料都是讲的是换位思考的小故事,“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想像成老人”两事例充分显示出主体在认识和实践活动中的目的性、计划性和创造性作用,突出地表现了主体在认识中进行设身处地的换位思考的重要作用。
只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动,我们才能成功!(注:如考生从认识主客体的对立统一关系、认识的反作用,意识的能动性进行分析,言之有理,酌情给分。
(2“用自己设计改变生活,让生活更加美好”对我们从事实践活动有何意义(4分?答:“用自己的设计改变生活,让生活更加美好”对我们从事实践活动的意义在于:认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。
认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界。
坚持认识与实践的统一,归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。
认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约,是辩证统一的。
认识世界是为了改造世界;要有效地改造世界,又必须正确地认识世界。
认识世界和改造世界的统一,决定了理论与实践必须相结合。
马克思主义理论与具体实际相结合,是达到正确地认识世界和有效地改造世界的根本途径。
认识世界是为了改造世界,让生活更美好。
为了有效地改造世界,就要客观地、全面地认识和理解客观对象,按规律办事。
要坚持以人为本,采取科学的方法,不断创新。
4、(2012、34(1 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体?(4分答: 马克思唯物辩证法认为:矛盾具有普遍性与特殊性,即共性与个性。
任何事物都是共性和个性的统一,共性寓于个性之中,个性中包含共性。
人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
材料1 讲述的是丹麦的物理学家不小心打碎一个花瓶,发现了“碎花瓶理论”。
这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
“碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映,这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。
“碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体还能体现现象和本质的辩证关系原理;必然和偶然的辩证关系原理;实践和认识的辩证关系原理(理论对实践的指导作用;改变了物的量的结构引起了质的飞跃的原理。
(2如何理解“这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”?(4分答: “这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”实质上反映了真理与谬误的辩证关系原理。
这就要求我们在实践活动中既要看到真理,又要看到谬误。
“世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和谬误之间的区别,而是指没有单纯的、绝对的错误,是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。
此题也可以用矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理(矛盾双方相互转化的原理,真理的具体性的原理,世界是普遍联系的原理。
(3上述两例对我们增强创新意识有何启示?(4分答: 材料 1 讲述的是丹麦的物理学家发现了“碎花瓶理论”,这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
材料2讲述的是迪迪•艾伦给电影剪辑时,犯了一个非常不应该的错误,但她发明了“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中,引起了一场电影剪辑艺术的革新!上述两例对我们增强创新意识具有重要的启发,理论创新是人们在对自然、社会和人类自身发展规律深刻认识的基础上,冲破传统观念的束缚,拓展新视野,开辟新思路,形成新认识的过程。
它源于实践又指导实践。
在实践基础上的理论创新,能够在更高层次上引领和推动实践活动的开展。
只有坚持实践基础上的理论创新,我们的实践活动才能成功,如果在实践活动中,我们放弃了理论创新,我们的实践活动必然失败,所以,我们应该像材料中的丹麦的物理学家雅各布•博尔和迪迪•艾伦处理人的实践活动,我们的实践活动就能成功!5、(2011、34(1 从实践是人和自然关系的基础的角度说明为什么“垃圾是放错地方的资源”?答:马克思辩证唯物主义认为:实践是人的存在方式,实践是自然界和人类社会的分化和统一的基础。
这就要求我们充分注重实践在人与自然的关系中发挥的作用,做到量力而行,尽力而为,不消极,不过分,不要为所欲为,不要无所作为。
上述材料指出:人类每天都在产生垃圾,一句“垃圾是放错地方的资源”让人茅塞顿开,垃圾可以回收利用,乃再生资源。
这样垃圾问题基本解决。
上述材料中的“垃圾是放错地方的资源”既看到垃圾是废物的一方面,又看到正确的处理人与自然的关系,能将垃圾“变废为宝”,全面的看问题,这是材料的合理性。