浙教版七年级科学上册第二章《观察生物》复习提纲

第二章：观察生物一概念汇总1.蜗牛身体的主要组成局部：壳、足、口、眼、两对触角2.蜗牛是有感觉的生物体，它有视觉、触觉、嗅觉和味觉，但没有听觉3. 生活中的物体可以分为生物和非生物两大类。

生物与非生物的区别①. 有应激性②. 能生长③.能进行新陈代谢〔需要营养，需要排泄废物④. 有严整的结构⑤. 能生殖和发育⑥. 有遗传和变异的特性⑦.能适应环境，影响环境4.植物与动物的最主要的两个区别是：①、能否进行光合作用 ( 根本区别 ) 。

植物可以，而动物不能。

②、能否自由或快速地运动。

动物可以，而植物不行5.地球上生存的动物已确定名称的约有125 万多种，根据动物体内有无脊椎骨，分为脊椎动物和无脊椎动物6.脊椎动物根据形态、结构、生活习性分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类7.鱼类 : 终生生活在水中，身体呈纺锤形，分为头、躯干、尾，体表覆有鳞片，鳞片上有一层粘液，运动器官是鳍，呼吸器官 -- 鳃，卵生、变温 .8.两栖类 : 幼体生活在水中，成体水陆两栖，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，卵生、变温，代表动物：大鲵、青蛙 .9.爬行类 : 真正的陆生动物，皮肤上有鳞片或甲，呼吸器官-- 肺，卵生、变温，代表动物：鳄鱼、蛇、蜥蜴 .10.鸟类 : 陆地上生活，用肺呼吸，适于飞行，身体呈纺锤形，有羽毛，前肢变成翼，骨骼中空，没有牙齿，卵生、恒温，膀胱退化以适应空中飞行，鸡鸭鹅属于鸟类；11.哺乳类 : 最高等的脊椎动物 , 胎生、哺乳、恒温，雌性哺乳动物有乳腺，以乳汁哺育后代，呼吸器官--肺，有兴旺的运动器官，适宜陆地奔跑。

蝙蝠是会飞的哺乳动物，鲸是生活在水中的哺乳动物。

12.无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。

代表动物：原生动物有草履虫、变形虫属于单细胞动物；腔肠动物有珊瑚虫、水母、水螅、海葵、海蛰等；扁形动物有涡虫、血吸虫、猪肉绦虫等；线形动物有蛔虫、蛲虫、蠕虫等；环节动物有蚯蚓、水蛭等，软体动物有蛤、河蚌、乌贼、蜗牛、章鱼等，节肢动物有蝗虫、虾、蟹、蜘蛛等；棘皮动物有海参、海星等。

其中节肢动物是动物界里种类最多，分布最广的无脊椎动物，节肢动物的昆虫类身体分为头、胸、腹三局部，有三对足，两对翅。

13．植物的六大器官: 根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。

14．植物根据繁殖方式分为种子植物和无种子植物15．花的结构包括：雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼。

16．有种子的植物分为被子植物和裸子植物，被子植物是种子外有果皮包被的植物，被子植物是植物界中种类最多，分布最广的植物，裸子植物是种子外无果皮包被, 种子裸露的植物，如银杏、红松、马尾松、水杉、雪松、侧柏、杉木等等，我国还有“裸子植物故土〞之美称。

17．无种子植物的特点是：没有花，不形成种子，不用种子，用孢子繁殖的植物。

18．蕨类植物：像蕨、胎生狗脊、满江红、桫椤等，它们生活在阴湿环境中，没有种子，但具有根、茎、叶。

靠孢子繁殖后代。

煤有些是古代高大蕨类所形成的。

19．苔藓植物：像地钱、葫芦藓等，生活在阴湿的环境中，结构简单，没有真正的根，只有茎和叶，不开花，也没有种子，用孢子进行繁殖。

其中假根起着固定和吸水的作用20．藻类植物：像紫菜、衣藻、海带、水绵等，结构简单，没有明细分工，没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖的植物。

衣藻是单细胞植物，既可孢子生殖，又可分裂生殖。

21．瑞典博物学家：林耐是在分类学上做出了突出奉献的科学家。

22．生物物种分类的依据：生物的形态结构、功能以及生物之间的亲缘关系界门纲目科属种，级别越高，种类越多，共同点越少，级别越低，种类越少，共同点越多，分类的最小单位是 -- 种。

23．多细胞生物体都由受精卵细胞发育而来，细胞分裂是一个相对独立的过程，细胞的生长和分化常常是相伴而行的。

24．细胞分裂 : 一个母细胞经过复杂变化，分裂成两个子细胞的过程叫细胞分裂。

一个细胞经过一次分裂之后，细胞的大小、个数发生变化；形态、结构、功能不变。

细胞分裂过程中，最引人注意的变化是①出现染色体②染色体平均分配到子细胞中。

对于单细胞生物而言，细胞分裂的结果是使它的个体数增加25．细胞生长：子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。

生长过程中，它的形态、结构和功能没有发生变化。

只是增大个体体积。

26．细胞分化：子细胞在生长过程中形成不同形态和功能的细胞的过程。

细胞分化的过程，增加了细胞种类，形成具有不同形态和功能的细胞。

27．一个受精卵细胞经过细胞分裂、生长、分化，可以发育成体形庞大、结构复杂的多细胞生物体。

28．细胞通过〔细胞分裂〕能产生与自己一样的细胞，在此过程中，母细胞内出现〔染色体〕，最后这些物质会〔平均分配〕到两个子细胞中去。

子细胞能不断长大，这个过程称为〔细胞生长〕。

有的子细胞发生了变化，形成具有不同〔功能〕和〔形态〕的细胞，这个过程称为细胞的分化。

29．细胞学说：动物和植物都是由相同的根本单位-- 细胞构成。

是由19世纪的施旺、施莱登提出的。

30． 1665 年英国人胡克发现的细胞，其实他发现的只是细胞壁，细胞的根本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体六局部，动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，他们的功能分别是细胞壁有保护、支持作用，细胞膜有保护、控制物质进出，叶绿体含有叶绿素，是光合作用的场所，细胞核含有遗传物质，液泡含细胞液，储存营养、水分，细胞质能流动、是生命活动的主要场所。

如高大植物之所以能“顶天立地〞就是与植物细胞的细胞壁有关。

[NextPage]31．显微镜的各局部结构名称。

32．显微镜的使用方法有：①安放②对光③放片④调焦距⑤观察⑥收镜、整理。

安放时左手托镜座，右手握镜臂，放在靠体前略偏左的位置，对光时低倍物镜正对通光孔，转动遮光器〔光圈〕为最大，左眼看，右眼睁转动反光镜，看到明亮的视野。

慢慢移动装片，可发现目镜中的物象移动方向跟装片的移动方向相反，这说明显微镜中看到的物象是原物的倒像。

注意物像的移动方向与装片的移动方向相反，如果物象在视野的左下方，那么把物体向左下方移动，物象在视野的右下方，那么把物体向右下方移动。

33．反光镜可以给我们使用显微镜提供光线，反光镜包括凹面镜和平面镜，除了反光镜，光圈也可以控制光量的大小34．使用高倍物镜的方法：在低倍镜下，把要放大观察的局部移到视野正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，在稍微调节细准焦螺旋，即可看到进一步放大的物像35．收镜时：①上升镜筒，物镜呈“八〞字形朝前下降镜筒，②关掉集光器，垂直反光镜。

36．显微镜的放大率〔总放大倍数〕是：放大率= _____ × _____= ______37．制作临时装片的操作顺序应该是擦、滴、取、展、盖、染、吸。

38．生物体一般是由细胞构成的，大多数生物属于多细胞生物，少数属于单细胞生物，如衣藻属于单细胞植物、草履虫属于单细胞动物。

39．衣藻的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、鞭毛、眼点、伸缩泡40．为什么衣藻属于单细胞植物-- 因为衣藻只有一个细胞，具有叶绿体，能进行光合作用，自己制造营养物质。

衣藻的鞭毛可以帮助运动；眼点可以感知光线强弱，41．草履虫的细胞结构有纤毛、口沟、食物泡、伸缩泡、大核小核、细胞膜、细胞质42．单细胞生物的共同特征-- 个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中43．细菌是一种没有细胞核的微生物，是原核生物。

根据形态不同，细菌可分螺旋菌、球菌、杆菌三类。

所有的细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质这三种结构，细菌没有叶绿体,只能依赖寄生生存；没有细胞核，被称为原核生物。

有细胞核的都是真核生物，包括动物、植物和真菌三大类。

我们平时吃的金针菇、冬虫夏草、灵芝、香菇、蘑菇、木耳等都是属于真菌。

霉菌、青霉、酵母菌等属于真菌，但不是食用菌。

细菌和真菌通常被称为微生物44．菌落是大量细菌组成的细菌团，细菌和真菌并不都是对人体有害，有些有益如青霉、酵母菌等45．影响细菌生长的因素有温度、水分、氧气，能够抑制细菌生长的方法--干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法46．组织就是形态相似，结构和功能相同的细胞集中在一起形成的细胞群。

植物的五大组织是保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织，保护组织分布在根、茎、叶的表皮，具有保护功能，输导组织分布在根、茎、叶脉内的导管和筛管，具有输送水、无机盐和有机物的功能，营养组织分布在叶肉、果肉，具有贮存营养物质的功能，机械组织具有支撑、保护作用的功能，分生组织具有分裂产生新的细胞的功能。

47．植物的叶 -- 表皮有保护组织构成，叶肉有营养组织构成，叶肉中有叶绿体，能进行光合作用，叶脉中有输导组织，包含导管和筛管，导管向上输送水分，筛管向下输送营养物质；叶脉是由机械组织构成的。

48．动物的四大组织是上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织，上皮组织分布在人的皮肤、内脏器官外表、体内各种官腔内外表，功能是保护功能、分泌和吸收物质的功能，结缔组织分布血液、软骨、肌腱，具有运输、支持的功能，神经组织分布在脑、脊髓和神经中，具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋的功能，肌肉组织分布在四肢、躯体〔骨骼肌〕，心脏〔心肌〕，胃壁、肠壁〔平滑肌〕，具有收缩、舒张，产生运动的功能。

49．皮肤由外向内分为三层表皮、真皮、皮下组织，它是人体最大的器官；表皮由上皮组织构成；血液由结缔组织构成；神经末梢、触觉小体由神经组织构成；立毛肌由肌肉组织构成。

50．生物按构成细胞多少可分为单细胞生物和多细胞生物。

51．器官是由多种组织按照一定的次序组合在一起的、具有一定功能的结构。

植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子，其中花、果实和种子与植物的生殖有关，称为生殖器官，根、茎和叶那么与植物制造自身营养物质和生长有关，称为营养器官。

叶是进行光合作用的主要器官52．系统是功能相近的不同器官按照一定的顺序排列在一起，共同完成一项或多项生理活动的结构；如所有的消化器官的总称为消化系统，人体有八大系统，分别是消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统、运动系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统。

这八大系统是通过神经系统和内分泌系统的调节下而协同工作的。

各个系统相互联系，使得人体形成一个整体，并能及时对环境作出反响53．消化系统包括消化管和消化腺，消化管有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺54．人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；宇宙的结构层次：地球→地月系→太阳系→银河系→宇宙55．适应在自然界中是普遍存在的，既有普适性，又有相对性，生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应。