培训班工作总结(精选6篇)
培训班后总结报告8篇

培训班后总结报告8篇培训班后总结报告篇1一、政治思想方面认真学习新的教育理论,适时更新教育理念。
用心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不准许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。
所以我不仅重视群众的政整治论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下方的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真研讨教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的逻辑,能运用自若,明白应增补哪些资料,怎样才能教好。
3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的防备措施。
4、思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包含如何组织教材、如何布置每节课的活动。
5、课堂上的情形。
组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,注意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能定时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习引导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,譬如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣裳。
从称赞动手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自我工作的不足。
7、用心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
培训班总结(通用6篇)

培训班总结(通用6篇)培训班总结(通用6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的培训班总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
培训班总结1肖川教授说:“培训是一种福利”。
的确,学习是紧张而忙碌的,但又是充实而快乐的,我的确在享受“学习”这种福利。
聆听专家的谈话,与特级教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,到学校的参观学习,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在数学教学的心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅,下面谈谈自己收获最大的几点。
一、明确了自己的目标李镇西老师说:“要做一个幸福的教师,而不仅是做一个优秀的教师”。
每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而他自己觉得自己很快乐、很幸福。
既然我们选择了教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。
作为工作了二十年的我,多少有些工作的疲惫、职业的倦怠,聆听了李老师的讲座,觉得自己应该调整自己的工作心态,把做一个幸福、快乐的教师作为自己的奋斗目标,而不要很功利追求优秀教师,这样自己工作起来也不会快乐,也不会达到一个高的境界。
二、懂得了比较研究的方法南京师范大学的俞平教授给我们作了教育科研方法的专题讲座,对我启发最大的是比较研究方法。
目前,我们正在搞“同课异构”的教学研究,到底从哪些方面进行比较呢?现在我明白了可以从以下几个方面进行比较:一是教学流程(框架式呈现);二是教师的教学行为(列表式呈现);三是教学中不同阶段的时间分配(复式条形统计图呈现);四是教师提问的方式(复式条形统计图呈现),如管理式问题、机械性问题、记忆性问题、解释性问题、推理性问题、批判性问题等各有多少。
我们可以利用这种方法来进行比较研究。
三、了解了国内外数学改革的动态张晓霞书记介绍美国数学改革的动态,了解到国外的优秀学生优于中国的优秀学生,而国际竞争取决于高端人才的竞争。
2024年培训工作总结精选(6篇)

2024年培训工作总结精选根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。
例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。
二、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织参加各类培训,加强新课程理念的学习:根据上级精神,____月份类老师参加了干训部组织的主任培训,学习先进的教学经验和管理经验;____月宋丽晶老师参加市组织的岗位培训。
此外,根据年初指定的规划,继续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,3、加强计算机应用培养:每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
4、每周三下午组织教师观看教学光碟,提高教师业务能力和教学水平。
一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
培训班工作总结(通用6篇)

培训班工作总结(通用6篇)培训班工作总结(通用6篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家整理的培训班工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
培训班工作总结1“连雨不知春去,一晴方觉夏深”。
转眼培训班学员来厦门学习工作已有两个多月的时间。
在这段培训时间里,我们有得、有失、有进步、也有迷惑,培训工作临近尾声,培训班学员已基本掌握岗位实操能力,近段时间各岗位学员基本都在进行顶岗操作,培训学习成效显著。
人间四月天,大地回春时。
为了能尽快使全体新员工掌握岗位技能,确保青岛啤酒(九江)公司按期顺利投产,九江公司共向各兄弟公司派出四批学员进行岗前技能培训。
本次来厦门公司进行学习的主要有两个部门8个岗位共计36名学员。
为期三天的军训,短暂却意义非凡,学员们从互不认识、腼腆羞涩到彼此相熟、自然的开着玩笑,大家相互间熟悉了许多,真正形成了一个集体,培训班学员精神面貌有了很大的提升,与此同时通过竞聘组建了我们厦门培训班班委。
期间我们全体学员积极参与厦门公司组织的年度消防演练。
作为一个食品生产行业,安全环保一直以来都是工作重点,只有将安全与卫生工作灌输到每一个员工心中,使他们时刻紧绷一根弦,才能确保员工作业安全,才能使生产顺行;也只有这样,企业才能得以健康发展,我们才能有一个美好明天。
依照计划举办完隆重的OJT(在岗培训)拜师仪式,我们的学员按工作职能被分配到各个岗位,跟随各自的师傅进行岗位技能学习。
经过一周时间岗位熟悉之后,师傅们给我们学员编排出了OJT教程,并根据各岗位特点制定了技能学习阶段性验证计划,依据这些培训计划以及相关岗位要求,我们组织岗位人员迅速讨论制定了培训期间岗位学习推进计划,并最终得到厦门公司师傅们和九江公司领导的肯定与认可,使我们的学员培训学习有迹可循、考核验证有据可依。
培训年终工作总结范文6篇

培训年终工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,我有幸参与并见证了公司培训工作的蓬勃发展。
今天,我将以这份年终工作总结报告,详细回顾过去一年的工作历程,分享我的收获与成长,并对未来的工作做出规划和展望。
二、工作内容概述1. 负责公司新员工入职培训课程的策划与实施。
2. 组织并开展针对各部门员工的技能提升培训。
3. 负责与外部培训机构合作,引进先进的培训课程。
4. 建立并不断完善公司内部的培训体系。
5. 对培训效果进行跟踪评估,不断优化培训内容和方式。
三、重点成果1. 成功策划并实施多场新员工入职培训,使新员工快速融入公司文化,提高工作效能。
2. 针对不同部门员工的需求,开展了一系列技能提升培训,得到了员工的积极响应和好评。
3. 与多家知名培训机构合作,成功引进多门先进培训课程,提升了公司员工的整体素质。
4. 建立了完善的培训体系,为公司长远发展奠定了坚实的基础。
5. 通过跟踪评估,不断优化培训内容和方式,提高了培训效果。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:培训内容与实际工作需求有时存在脱节现象。
解决方案:加强与各部门的沟通,深入了解实际工作需求,对培训课程进行针对性调整。
2. 问题:部分员工对培训的重要性认识不足,参与度不高。
解决方案:加大培训宣传力度,提高员工对培训的认识和重视程度,同时增设更多实战性强的培训课程,提高员工的参与度。
3. 问题:培训师资力量有待加强。
解决方案:积极引进外部优质师资,同时加强内部师资的培养和选拔,提高培训师的专业水平。
五、自我评估/反思过去一年,我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在策划和实施培训过程中,我逐渐提高了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
然而,在应对突发问题和挑战时,我还需更加冷静和应对自如。
同时,我也认识到自己在知识和技能方面还有待提高。
六、未来计划1. 深入了解各部门的需求,持续优化培训内容,提高培训的针对性和实效性。
2. 加大宣传力度,提高员工对培训的认识和重视程度,提高培训参与度。
培训总结工作总结6篇

培训总结工作总结6篇篇1一、引言本次培训活动旨在提高员工的专业技能,增强团队协作能力,以便更好地为公司发展贡献力量。
在培训期间,我积极学习,深入实践,收获颇丰。
下面,我将对本次培训进行总结,梳理所得经验,反思不足之处,并展望未来的工作方向。
二、培训内容概述本次培训为期两周,主要包括以下几个方面:1. 专业技能提升:针对公司业务发展需求,对员工的专业技能进行培训,提高业务水平。
2. 团队协作意识:通过团队建设活动,增强员工的团队协作意识,提高团队协作能力。
3. 沟通技巧:学习有效的沟通技巧,提高员工之间的沟通效率。
4. 时间管理:掌握有效的时间管理方法,提高工作效率。
三、重点成果1. 专业技能显著提高:通过培训,我对相关业务知识有了更深入的了解,掌握了更多的实际操作技能。
2. 团队协作意识增强:通过团队建设活动,我更加了解团队成员的特长和需求,团队协作能力得到显著提高。
3. 沟通技巧提升:学习到的沟通技巧在实际工作中的应用,使我与同事之间的沟通更加顺畅高效。
4. 时间管理能力增强:掌握有效的时间管理方法后,我在工作中的时间分配更加合理,工作效率显著提高。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:培训内容较为枯燥,部分员工学习兴趣不高。
解决方案:通过增加案例分析、模拟实操等方式,使培训内容更加生动有趣,激发员工的学习兴趣。
2. 问题:部分员工在团队协作活动中表现不够积极。
解决方案:通过明确团队目标和个人职责,鼓励员工积极参与团队协作活动,提高团队协作能力。
3. 问题:部分员工在培训过程中存在疑问和困惑。
解决方案:建立培训交流群,为员工提供一个交流互动的平台,及时解答疑问和困惑。
五、自我评估/反思通过本次培训,我深刻认识到自己在专业技能和团队协作能力方面的不足,同时也意识到自己在沟通技巧和时间管理方面的提升空间。
我将在今后的工作中继续努力,提高自己的专业技能和团队协作能力,为公司的发展贡献更多的力量。
六、未来计划1. 深入学习公司业务知识,提高自己的专业技能水平。
培训班学习工作总结5篇

培训班学习工作总结5篇篇1一、背景介绍在追求个人成长与职业发展的道路上,我深知学习的重要性。
近期,我参加了一场为期一个月的专业技能培训班,旨在提高自己在某一领域的专业能力和竞争力。
本次培训班学习内容丰富,涵盖了理论知识、实践操作以及团队协作等多个方面。
在此,我对本次培训班的学习工作进行总结,以梳理收获与成长,反思不足与改进方向。
二、学习内容及过程1. 理论学习本次培训班邀请了行业专家进行授课,系统地介绍了专业领域的理论知识和前沿动态。
通过学习,我对该领域的基本理念、框架和方法论有了更为深刻的理解。
同时,培训班还组织了专题讲座,邀请优秀从业者分享行业经验和成功案例,拓宽了我的视野。
2. 实践操作除了理论学习,培训班还安排了实践操作环节。
我们通过实际操作,将理论知识应用于实际项目中,提高了动手能力。
在实践过程中,我遇到了一些问题,但通过请教老师和同学,我逐渐解决了这些问题,加深了对专业知识的理解和掌握。
3. 团队协作团队协作是本次培训班的重要环节之一。
我们被分成若干小组,共同完成一些项目任务。
通过团队协作,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了解决问题的能力。
同时,我也意识到团队协作的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成绩。
三、收获与成长1. 专业知识储备通过本次培训班的学习,我对专业领域的知识有了更为系统、全面的了解,提高了自己的专业素养。
同时,我还掌握了一些实用的方法和技能,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践操作能力通过实践操作环节,我将理论知识应用于实际项目中,提高了动手能力。
同时,我还学会了如何解决问题,这对于今后的工作具有重要的指导意义。
3. 团队协作能力通过团队协作,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了解决问题的能力。
团队协作能力对于个人发展至关重要,只有团结协作,才能取得更好的成绩。
四、不足与反思1. 学习主动性有待提高虽然我在培训班中取得了一些收获,但我也意识到自己在学习的过程中有时缺乏主动性。
培训班的工作总结6篇

培训班的工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训班工作总结培训班工作总结(精选6篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候认真地做好工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家整理的培训班工作总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
培训班工作总结1一、培训班概况xx中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班,于20xx 年10月24日至26日在成都天邑国际酒店举行。
全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训,其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。
xxxxx处长出席开班式并作讲话,同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情况等内容。
本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。
培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮助,有所启发。
本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。
各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。
二、组织工作我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下:(一)会前筹备,各负其责我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。
培训筹备期间,市容处领导对确定培训内容,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。
培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。
使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮助,各项工作井然有序。
(二)资料准备,准确无误资料准备负责同志按任务时间向各位专家收集了课件,对专家,我们充分沟通,使专家感受到我们的尊重与真诚。
我们还向市容处收集了生活垃圾处理相关政策文件作为培训资料,经专人跟踪落实,确保培训资料的详实无误。
同时,我们还结合培训班实际情况印制了《培训指南》相关资料,以方便学员了解培训期间学习与生活安排及注意事项。
会后,应有关学员要取课件要求,我们将专家课件上传至我中心网站供本班培训学员下载学习。
(三)会务服务,严抓落实一是汇总收集报名学员名单和专家行程,专人分省跟踪落实报名情况,专人落实专家行程;二是选定符合可容纳计划培训人数的会场、用餐场所、用房数量的培训酒店,同时根据报名学员名单的变化进行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员的报到,发放房卡、培训资料,并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布臵会场,制作会场背景板,摆放桌签,专人负责会场的摄像和拍照,会场服务设臵开水区域,学员桌面摆放矿泉水等,做好培训班后勤保障工作;五是培训期间,指定专人对学员开销费用不分昼夜加班加点开具发票,保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专人留守餐厅,直到最后一名学员用完餐,盯餐过程中我们及时与用餐酒店沟通,提出建议意见,保质保量提供用餐。
(四)考察活动,保证质量学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件,考察时发放给学员;每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作,保证考察顺利完成。
(五)节俭办班、加强沟通根据以往培训经验,考虑到参加培训学员会有临时不来参加培训的情况。
我们一是向已报名人员发送短信,要求不参加的同志及时告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情况。
尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。
(六)查缺补漏,注重总结为了及时检查和落实工作情况,我们每天晚上在一起分析和小结一天的工作,进一步明确第二天的工作任务,进而保障了培训工作的顺利进行。
三、经验与教训(一)会务经验1、及早策划,明确要求,精心准备培训班筹备工作小组对会务工作进行了全面的策划和准备,分工负责,统一了思想,协调了步调,所有成员都以竭诚提供服务为己任。
2、抓住重点,强化执行。
会务组把行程安排及服务学员做为重要环节。
会务组指派专人,主动联系领导和专家,克服困难(有的专家一时定不下自己的行程,会务组人员耐心予以关注),培训期间尽量满足学员合理要求,对培训班的顺利举办做出了自己的努力。
3、借助酒店优势,避免或减少学员不满。
对于会议场所选定过程中,我们注重选择酒店会场、餐厅、客房较多的酒店。
尽量安排所有学员入住一个酒店,并做好使用临近培训场所且价格优惠的酒店入住学员的预案,以避免或减少学员不满。
同时在领导和专家房间内布臵鲜花、水果、小糕点等,方便领导专家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教训本次培训班主要吸取的教训为对学员用房量估计不足,该教训实属我方人员经验不足、考虑不周所致,希望大家以此为反面典型,以精益求精的态度,始终注重细节,在下一步工作或类似的会务工作中认真加以吸取。
本次培训班的举办为环卫领域有关领导及工作人员搭建了一个相互交流的平台。
部分学员反映,通过与同仁的交流,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事工作,提供了有力的外部支撑。
我们相信,经过这次培训班锻炼,我们日后的工作也会做得更好。
培训班工作总结2“连雨不知春去,一晴方觉夏深”。
转眼培训班学员来厦门学习工作已有两个多月的时间。
在这段培训时间里,我们有得、有失、有进步、也有迷惑,培训工作临近尾声,培训班学员已基本掌握岗位实操能力,近段时间各岗位学员基本都在进行顶岗操作,培训学习成效显著。
人间四月天,大地回春时。
为了能尽快使全体新员工掌握岗位技能,确保青岛啤酒(九江)公司按期顺利投产,九江公司共向各兄弟公司派出四批学员进行岗前技能培训。
本次来厦门公司进行学习的主要有两个部门8个岗位共计36名学员。
为期三天的军训,短暂却意义非凡,学员们从互不认识、腼腆羞涩到彼此相熟、自然的开着玩笑,大家相互间熟悉了许多,真正形成了一个集体,培训班学员精神面貌有了很大的提升,与此同时通过竞聘组建了我们厦门培训班班委。
期间我们全体学员积极参与厦门公司组织的年度消防演练。
作为一个食品生产行业,安全环保一直以来都是工作重点,只有将安全与卫生工作灌输到每一个员工心中,使他们时刻紧绷一根弦,才能确保员工作业安全,才能使生产顺行;也只有这样,企业才能得以健康发展,我们才能有一个美好明天。
依照计划举办完隆重的OJT(在岗培训)拜师仪式,我们的学员按工作职能被分配到各个岗位,跟随各自的师傅进行岗位技能学习。
经过一周时间岗位熟悉之后,师傅们给我们学员编排出了OJT教程,并根据各岗位特点制定了技能学习阶段性验证计划,依据这些培训计划以及相关岗位要求,我们组织岗位人员迅速讨论制定了培训期间岗位学习推进计划,并最终得到厦门公司师傅们和九江公司领导的肯定与认可,使我们的学员培训学习有迹可循、考核验证有据可依。
为了确保学有所成,学以致用,真正起到培训效果,各岗位定期推行技能验证。
依据岗位性质,岗位技能验证分阶段进行,每阶段验证包含理论和实操两部分。
在理论学习阶段,学员们主要以看、听、问、记为主,通过工艺规程及操作注意事项的学习,逐步掌握岗位操作要领,在掌握扎实的理论功底后,岗位师傅再按计划进行实操技能教授。
这样循序渐进,使学员技能稳步提升。
通过考核验证,既考查了学员理论知识的掌握程度,又考核学员实际操作能力以及实操过程中对理论知识的吸收消化效果。
随着培训进行,目前岗位验证工作基本完成,反馈效果良好,学员培训学习工作初见成效。
目前大部分员工都在岗位上进行实操,工作能力有目共睹,厦门公司师傅们评价颇高。
此时,就要求我们学员切忌滋生自满的心态,一旦这样就很容易使个人专业水平原地踏步。
君子日省三思而有所得,只有在不断的反思和总结中取利去弊才能不断的使个人能力得到提升。
在工作学习中,就要求我们学员时刻保持一种空杯心态,将心里的杯子倒空,时刻坚持学习,尽可能的扩充自身知识面。
岗位学习阶段成果固然可喜,但很多人对工艺原理掌握的还不是很好,每天根据工艺单操作,不知道每个工艺步骤执行的具体原因和要求,很多时候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培养成一个“机器人”,一旦工艺发生变化,操作就有可能跟不上来。
师父领进门修行在个人,因此我们下一阶段的工作重点就是通过反复操作提高熟练程度的同时努力理解工艺制定原则及要求,只有这样才能一通百通,提高工作应变能力。
怀着殷殷期望,公司领导层两度亲临厦门公司看望我们学员工作生活情况,并给学员们提出了相关要求和任务,使我们学员在学习工作中明确了努力方向。
三个月的培训时间马上就要结束,但正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走,只有坚持“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范、步入正规。
美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。
我们的年轻学员身上具备坚定的学习信念和执着的工作态度,这是一笔宝贵的财富,它将能推动我们不断前行。
激情成就梦想,愿我们一次投产成功,取得一个光辉业绩。
培训班工作总结3参加了20XX年6月18日到20日由胡金焱教授带领的教学团队主讲的'《金融投资学》精品课程培训,经过了两天的集中培训后,本学习小组进行了半天的沟通和交流,大家普遍感觉受益良多,积极发言,交流了学习的心得体会。
下面对小组交流的主要问题和内容作了简要的总结,主要体现于以下方面:一、关于金融投资类本科人才培养目标在对金融投资类人才的培养上,要以市场需求为导向,及时了解市场对金融投资类人才的需求状况,了解企业单位、事业单位的需求方向,培养能够适应市场需求的专业人才。
同时,要认清工作岗位上对人才能力的要求,在专业培养上与企事业单位及时对接,培养理论和技能于一身,具有市场竞争优势的专业人才。
二、你是如何理解教材建设、教学方法、教学艺术在课程教学中的作用和意义?1、我们应该站在全局的角度来把握教材,然后综合分析教材的地位和作用。
教材的选择应该体现其时效性。
一般建议选择近三年的新出版教材,这样既能及时捕捉到理论研究的前沿,同时还能满足社会对专业人才的需求。
一旦教材落后于应用,不仅导致资源的浪费,还会阻碍学生的发展。
当然,教材的更新一般滞后于应用,这是个不争的事实,但我们要考虑如何缩小这一差距。
我认为可以从教材和学校两方面努力,在考虑教材适用性的同时要考虑应用的时效性。