三年级下册语文第二单元复习提纲

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三年级下册语文第二单元复习提纲

单元主题:保护周围的环境

5、翠鸟(☆背全文)

一、文章中心:本文通过对翠鸟(外形)、(动作)的描写,表达了对翠鸟的( 喜爱),同时教育我们要(爱护小动物) 。

1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

(1)作者是抓住翠鸟羽毛颜色鲜艳的特点,按照“头上---背上---腹部”的顺序来观察的描写的。

(2)文中描写颜色的词语有红色、橄榄色、翠绿色、浅绿色、赤褐色。

(3)这段话写了翠鸟的外形特点,分别介绍了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛、嘴四部分,重点介绍了羽毛。

(4)这段话中有三个比喻句,分别把翠鸟头上的羽毛比作橄榄色的头巾,背上的羽毛比作浅绿色的外衣,腹部的羽毛比作赤褐色的衬衫。

(5)从这一段可以看出,翠鸟的外形特点是颜色非常鲜艳、体态小巧玲珑、眼睛灵活、嘴巴尖长。

2、小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

(1)文中的比喻句:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去

(2)描写翠鸟捉鱼动作的词语:蹬开、飞、叼起、贴着、飞走。

二、翠鸟的特点:

翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱。翠鸟的特点是从外形上和动作上两个方面来写的。翠鸟外形上的特点包括:颜色非常鲜艳,体态小巧玲珑以上外形上的特点都属于静态的描写。动作上的特点包括以下几个方面:鸣声清脆;飞的速度极快,翠鸟机灵,它的反应特别迅速。

三、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是:先写头,后写背上,再写腹部。

四、下面每组句子中,哪句写的更好,说说你的理由。

1、翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。

第二句的好处:。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点

2、翠鸟离开苇杆,很快的飞过去。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。

第二句的好处:a、“蹬开”比“离开”更具体,将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来;b、用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。

五、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来,认真体会作者的写法。

它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

六、多音字: 前爪(zhǎo) 爪子(zhuǎ) 长(cháng)短长(zhǎng)

大豆腐泡(pāo)泡pào)沫

七、同义词: 鲜艳—绚丽(烂漫)注视—凝视

八、反义词: 清脆—嘶哑

九、词语听写:翠鸟、苇杆、腹部、衬衫、小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、鸣声

清脆、疾飞、注视、一眨眼、泡泡、等待、尽管、逃脱、锐利、蹬开、摇晃、荡漾、饲养、渔翁、陡峭、石壁、打消、念头、希望

6、燕子专列(☆背2段,第3、4、5段重点句子)

一、这篇课文采用了(拟人)的手法

二、解释词语的意思

饥寒交迫:又饿又冷,形容生活极端贫困。

气温骤降:气温突然猛烈下降。

启程:就是出发上路。

四、多音字: 转载(zǎi) 载(zài) 货踏(tā)实踏(tà) 步

五、同义词: 舒适—舒服(舒坦)启程—动身(出发)特别—特殊疲劳—疲惫(疲倦)温暖—暖和

六、反义词: 坚硬—柔软

七、词语听写:专列、欧洲、瑞士、舒适、空调、列车、启程、站台、特殊、长途、成千上万、麻烦、气温骤降、风雪、长途跋涉、疲劳、饥寒交迫、政府、温暖、行动、纷纷、满天飞舞、救护、开动、友情、行动、车厢、致谢

八、重点语句:(☆背重点句子)

☆1、听到消息后,居民们(纷纷)走出家门,(冒着)严寒,(顶着)漫天飞

舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,(四处)寻找冻僵的燕子。

从上面的词语中,你能体会到什么?“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语,

☆表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情,以及人们不畏恶劣天气拯救燕

子的高贵品质。

☆2、她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。从“冻得通红、僵硬”“一

点也不在乎”可以体会到贝蒂(不畏艰难,救护动物)精神。

☆3、燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

九、泡泡语:瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。

能够作出这个决定真了不起。

理解:作为政府,能够下这样的命令关心一群遇难的燕子,的确难能可贵,因为这

件事情与国家的其他大事相比实在是微不足道。

7、一个小村庄的故事(☆背1、3、5段,课文意思及第5段意思。)

一、小村庄发生了什么变化,为什么会发生这么大的变化?

二、课文中心

山谷中有一座环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头

锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,建造房子、制造工具、打造家具,过上了不错

的“日子”。但是由于过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不

仅仅是“一个小村庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错

误行为所引发的严重的后果——☆不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。人们应该

爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡。

早先:树木郁郁葱葱、河水清澈见底、天空湛蓝深远、空气清新甜润

接着:砍树、盖房子、工具、家具、造犁……出现了裸露的土地

后来:树木不断减少,裸露的土地不断扩大……对森林的破坏仍在继续

最后:小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处

三、词语解释

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。裸露:没有遮盖或遮蔽

四、多音字: 露(lòu)脸露(lǜ)宿量(liáng)筒力量(liàng)

五、同义词: 锋利—锐利

六、反义词: 清澈—混浊

七、词语听写:山谷、森林、村庄、郁郁葱葱、清澈见底、湛蓝、甜润、锋利、盖房、造梨、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、柴烟、喘气、黎明、洪水

八、AABB词:郁郁葱葱工工整整方方正正纷纷扬扬飘飘洒洒

九、重点语句体会

一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、谁家想(盖房),谁家想(造梨),就(拎起斧头到山上去),把树木(一棵一棵)砍下来。

这里的两个“谁”值得特别注意,“谁”不作为疑问代词,是“任指”,表示没有例外,两个“谁”字连用,表明这里的人们没有任何的约束和限制,去山上砍树非常随便。“拎”字,从字面上与“拿、带”一致,但为什么不可以换成后两者呢?这个“拎”字表达了人们的一种非常随意的心态,它把人们那种把砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。

2、一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……

两个“不断”,它们表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长,它虽然省掉了文字的说明,但是比文字的说明更有韵味——对森林的破坏仍在继续。这里的两个“不断”和一个省略号,动态地、含蓄地表明了“过度”砍伐是如何一步一步形成的。

☆3、什么都没有了——所有靠斧头得到的一切包括那些锋利的斧头。这句话突出了乱砍滥伐树木所引发的惨重后果。一切:指人们通过砍伐树木获得的所以物品。

十、泡泡语:我知道“大雨没喘气”的意思

这里的“大雨没喘气儿”是运用了拟人的手法,形象地说明了大雨连续不断、几天没停。

*8、路旁的橡树

一、词语解释:

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

二、词语听写:赞叹、打算、修建、宽阔、平坦、粗壮、结实、挺拔、哨兵、沉默不语、长久、沉重、叹气、修改、笔直、不约而同

三、多音字: 埋(mái)伏埋(mán)怨排(pái)练排(pǎi)子车

四、同义词: 平坦—平整(平展)粗壮—健壮

五、反义词: 平坦—崎岖

六、形近字:城市—诚实平坦—但是拔牙—挑拨啼哭—马蹄摇头—谣言笔陡—徒弟衬衫—杉木

广泛—乏力、生锈—绣花锐利—说话特殊—珍珠拔河—跋涉泡沫—炮火-咆哮砍头—吹风

语文园地二

一、会照样子写比喻句:

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。

运动员像离弦的箭一般向终点跑去。北极星像盏指路灯一样挂在天空。

二、反义词(背默):

清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无

三、古诗名句(背默):

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱(jiá)蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔(tái)三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

运用:

(1)王维的“万壑(hè)树参天,千山响杜鹃。”描绘了古木参天、杜鹃声声森林景色。

(2)杜甫有诗句描绘了蝴蝶在花间飞舞、蜻蜓在水面翻飞的夏日美景,它是:“穿花蛱(jiá)蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

(3)“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。”这句诗描写了与众山村的景象。(4)王维描写夏日的时节,白鹭、黄鹂在水田、森林之间飞翔、歌唱的情景的诗句是“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。”

三年级下册语文书词语表

三年级下册语文书词语表1.燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演赞 2.咏碧妆裁剪滨紫 3.荷挨莲蓬账仿佛裳翩蹈蜻蜓 4.(选读课文) 5.翠秆腹赤衬衫透泛泡饲翁陡壁 6.欧洲瑞士舒启殊骤涉疲政踏救载 7.森郁葱湛盖犁砍裸扩栋柴喘黎 8.(选读课文) 9、寓则窟窿狼叼街劝悔盘缠硬 10、弓魏射箭猎雁弦悲惨愈痛裂 11、叮嘱排靠幅审肃晌悦熟悉诲 12、(选读课文) 13、赛疼忧慰梭虽狂赢暑益穷将若 14、俱博鸦截伍默局棒羡慕禁席众纠 15、匠替抄墨骂缩承肩扛缘愤毕戒既 16、(选读课文) 17、贺顾迅速复恰犯缓婆议达稚烦享 18、炸医输眉型否垫酒掩咬拳制柔 19、渴罐累竟匆哀舔反递忍凑咽唾沫涌 20、(选读课文) 21、差抵氏庄稼兽存繁殖蔬麻较杀预 22、幕临悬曾奥努登任撒藻旦项估龄 23、络箱迫悟盯鼠唐警眯览敞寄秒恋 24、(选读课文) 25、彤霞 陪趁 26、窄脖段漆 胆踪镇摊鼻忧换摔竖 27、卖售驮构端掏馆饭辨堆 模付标齿 28、(选读课 文) 29、乞巧霄渡屏烛晓偷 30、淹官逼姓睁旱徒腾催吊 跪渠灌溉 31、隆塌露燃熊挣熄喷缺纯 冶炼盆 32、(选读课文) 三年级下册 第一组 1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 4* 珍珠泉 语文园地一 第二组 5 翠鸟 6 燕子专列 7 一个小村庄的故事 8* 路旁的橡树 语文园地二 第三组 9 寓言两则 10 惊弓之鸟 11 画杨桃 12* 想别人没想到的 语文园地三 第四组 13 和时间赛跑 14 检阅 15 争吵 16* 绝招 语文园地四 第五组 17 可贵的沉默 18 她是我的朋友 19 七颗钻石 20 妈妈的账单 语文园地五 第六组 21 太阳 22 月球之谜 23 我家跨上了“信息高速路” 24* 果园机器人 语文园地六 第七组 25 太阳是大家的 26 一面五星红旗 27 卖木雕的少年 28* 中国国际救援队,真棒! 语文园地七 第八组 29 古诗两首 30 西门豹 31 女娲补天 32* 夸父追日 语文园地八 选读课文 1 山城的雾 2 我爱故乡的杨梅 3 小狮子爱尔莎 4 在金色的海滩上 5 七色花 6 妙不可言的位置 7 手术台就是阵地 8 除三害 1——4单元近义词反义词 近义词: 盼望---渴望(希望) 欣喜---高兴 照耀---照射 嗔怪---责怪 包括---包含 匆忙---急忙 长进---进步 愉悦---愉快 飘散---飞散 集合---聚拢 品尝---品味

人教版:小学三年级语文上册第二单元知识点

人教版:小学三年级语文上册第二单元知识点 【生字词】 识字2:棋、弹钢琴、胡、戏、喂、鸽、养、航模 第五课:株、踮、院、除、疲倦、牵、困 第六课:委、补、室、宁、愣、切、集、掌 第七课:钟、零、闹、哈欠、迟叹、决悔 第八课:计算、冒、览、馆、紧、怦、握、容、普、奋、灿烂语文园地二:柏、纪、纺织、优胜、湾、粒 【形近字组词】 胡(二胡)湖(湖水)观(观看)现(现在) 休(休息)体(体育)伸(伸手)身(身体) 歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为) 员(员工)圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天) 宁(安宁)宇(宇宙)到(到达)室(教室) 样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠) 元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟(迟到) 尺(直尺)极(极点)及(及格) 礼(队礼)扎(包扎)架(书架)加(加法) 【本单元文学常识】 《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。 1/ 3

《我选我》作者是李大同。 《一分钟》作者鲁兵,浙江金华人。首届韬奋奖获得者。 《难忘的一天》是一篇关于*的文章。 【多音字组词】 兴: xīng兴奋 xìng高兴 担: dān担心 dàn担子 弹:t án弹琴 dàn子弹 宁: níng安宁 nìng宁愿 切: qiè一切 qiē切开 背: bèi背后 bēi背着 2/ 3

【词语搭配】 高兴地——他高兴地笑了。 紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。 赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。 亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!” 兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。 仔细地——我仔细地检查试卷。 顺利地——我顺利地做完了所有的作业。 网络搜集整理,仅供参考 3/ 3

(完整版)部编人教版三年级语文下册词语表

部编人教版三年级语文下册 词语表 2、乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔纤细电线 3、荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿饱胀破裂姿势眼前画家本领了不起仿佛随风飘动舞蹈停止 6、国王骄傲看不起傲慢谦虚懦弱神气住嘴王朝尘土擦洗光洁美观古代价值动手 7、狮子痛快池塘倒映倒影着急欣赏精美匀称别致没精打采机灵回头哎呀机会叹气 10、造纸术伟大文字记录青铜器保存方便学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响 11、赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史 13、花钟争奇斗艳芬芳迷人留心开放艳丽笑脸睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑温度湿度光照气温长期展示昆虫修建组成时钟

14、蜜蜂听说辨认能力公里记号几乎阻力花粉将近包括亲眼检查迷失准确尽管沿途陌生景物确实记忆本能 16、牧场露天被子麻烦悠闲椅子卖力泡沫冰激凌冲洗海带难受入神 17、吃饭形状狐狸担心丁零失望背包巧克力香肠面包花生牛奶继续饭菜排骨水珠嘴巴秘密 18、水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针蘑菇 19、大师表弟胆小中药姑父理发欢迎害人精仇人摆布痛苦双倍过年央求虽然天分睡衣镜子清除 20、肥皂泡种类其中网球透明分裂娇软形式圆满飞越婴儿目送希望 22、奇妙火球飞行呈现变幻夜空群星蜡烛奇迹生根发芽诱人圆润夏日乘凉感叹神奇光芒建造冰雪锋利刀剑普通模型存在无穷23、宁静光线器官行进危险海参爬行小时攻击反推力迅速后退轮船长途地球生物石油天然气 24、火烧云晚饭胡子金灿灿凶猛威武镇静

25、性子布料交货笑话大方夸奖道理实在提前服务衬衫对不起摇头负责名声放心手艺感动 27、里屋莫非厉害发抖松手粘胶跟前甘心滴答

部编人教版五年级下册语文第二单元试卷及答案

共2页,第1页 共2页,第2页 密 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 五年级语文科第二单元检测卷 评分: 一、基础。(40分) 1、读拼音,把词语端正地写在括号里。(8分) li án p éng j ǔ ji é r óu ru ǎn p ēi t āi ( ) ( ) ( ) ( ) xi ū ku ì hu ò hu àn k ùn ji ǒng ch ī m í ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下面的括号里填上合适的词语。(8分) ( )的骆驼 ( )的湖面 ( )的问题 ( )地惩罚 ( )的步伐 ( )的童年 ( )的地方 ( )地思考 3、请按要求写句子。(4分) (1)蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(写成拟人句) (2)榆树的叶子闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(缩句) 4、根据“日积月累”和“课文内容”填空。(11分) (1)天行健, 。 (2) ,无志空长百岁。 (3)少年易学老难成, 。 (4) ,无以至千里。 , 。 (5)一叶渔船两小童, 。 (6)花园里边 ,红的红,绿的绿, 。 (7)我默默的想,慢慢地写,又看见 ,又听见 。童年重临于我的心头。 5、默写。(4+5分) (1)《牧童》全诗: (2)我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子: 胡须上。 二、阅读。(35分) 1、联系课文内容填空或作答。(14分) (1)《牧童》、《舟过安仁》《清平乐·村居》描写的是 的生活,表达了 的天性。 (2)《冬阳·童年·骆驼队》是《 》的序言。文章围绕骆驼队,写了 、 、 、 四件事,抒发了作者对童年的 。 (3) 、春天泥土般新鲜的语言、诗意烂漫的景物描述是《祖父的园子》在表达方式上的突出特点。 (4)费奥多罗夫童年时就发现了 。是我觉得他是一个 的孩子。 (5)举例说说你对“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。”这句话的理解。 2、阅读课文片段,回答问题。(11分) 清平乐·村居 茅檐低小,溪上青青草。 ,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖, 。 (1)请把文中空白处补充完整。 (2)本词的作者是 。“清平乐”是本词的 ,“村居”是本词的 。 (3)给加点字注音,并写出词语意思。 亡.( )赖: 翁媪.( ): (4)请写出“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”的意思。

三年级下册语文第二单元词语

第二单元 5、鲜艳y àn 小巧玲l ín ɡ珑l ?n ɡ 灵l ín ɡ活 清脆cu ì 疾j í飞 眨zh ǎ眼 注zh ù视sh ì 锐ru ì利l ì 摇晃hu àn ɡ 陡d ǒu 峭qi ào 打消xi āo 念ni àn 头 翠cu ì鸟 苇w ěi 秆ɡǎn 腹f ù部 赤ch ì褐h a 衬ch an 衫sh ān 透t ?u 亮 泛f àn 着 微w ēi 波 水泡p ào 饲s ì养 渔翁w ēn ɡ 石壁b ì 绣xi ù 满 6、漂pi ào 亮 舒sh ū适 准zh ǔn 备 启q ǐ程 特殊sh ū 麻m á烦f án 骤zh ?u 降 疲 p í 劳 饥j ī寒交迫p ? 濒b īn 临l ín 温w ēn 暖nu ǎn 呼h ū吁y ù 坚ji ān 硬 僵ji ān ɡ硬 在 z ài 乎 友情 致zh ì谢xi a 欧ōu 洲zh ōu 瑞ru ì士sh ì 长途跋b á涉sh a 政zh an ɡ府f ǔ 脚踏t à实地 救ji ù护h ù 满载z ǎi 而归 覆f ù盖 车厢xi ān ɡ 7、郁郁y ù葱c ōn ɡ葱 清澈ch a 湛zh àn 蓝 清新 甜ti án 润r ùn 锋f ēn ɡ利l ì 裸lu ǒ 露 扩ku ?大 应y īn ɡ有尽j ìn 有 消失 黎l í明 咆p áo 哮xi ào 包括ku ? 森林 盖 ɡài 房 造犁l í 磨刀不误砍k ǎn 柴ch ái 工 汗牛充栋d ?n ɡ 喘chu ǎn 气 8、宽阔ku ? 平坦t ǎn 灌ɡu àn 木 工程ch ?n ɡ师 批p ī示sh ì 水管ɡu ǎn 延y án 伸 粗 壮 结实 沉默m ? 沉ch ?n 重zh ?n ɡ 轻声 沥l ì 青 笔直 弯曲 不约yu ē 而同 赞z àn 叹 高尚sh àn ɡ

小学三年级下册语文书词语表汇编

小学三年级下册语文书词语表汇编 第1课 燕子聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔沾水一圈荡漾疲倦音符演奏赞歌俊俏吹拂曲谱乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集生机五线谱一转眼光彩夺目 第2课 歌咏碧玉妆扮裁剪剪刀海滨紫色丝绦涕泗细叶光景万紫千红 第3课 荷花挨着莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩舞蹈蜻蜓清香碧绿破裂挨挨挤挤翩翩起舞 园地一 动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 第5课 翠鸟苇秆腹部赤褐色衬衫透亮广泛泡泡饲养渔翁陡峭石壁绣花赤子褐色锐利清脆疾飞逃脱打消念头一眨眼又尖又长 第6课 欧洲瑞士舒适启程特殊骤降涉及疲劳政府踏步救护运载跋涉濒临覆盖车厢专列空调列车站台长途麻烦气温风雪温暖纷纷开动友情致谢长途跋涉成千上万饥寒交迫皑皑白雪 第7课 森林忧郁葱绿湛蓝盖房木犁砍树裸露扩大栋梁火柴喘气黎明清澈咆哮山谷甜润工具家具锋利洪水一栋栋郁郁葱葱各式各样应有尽

有 园地二 挺立混浊廉政贪心罪过偏心惩罚劣等万壑鸟啭蛱蝶款式碧苔 第9课 寓言法则窟窿狼狗叼走街坊劝告后悔盘缠硬要羊圈把式亡羊补牢南辕北辙 第10课 弓箭魏国射箭打猎大雁拉弦悲惨愈合痛苦裂开本事惊弓之鸟大吃一惊孤单失群 第11课 叮嘱前排靠边一幅画审视严肃半晌喜悦熟悉教诲准确讲台神情轮流角度相似和颜悦色 园地三 楚国骆驼石板泼洒珍珠深浅甜酸江面水底苍松雄鹰装饰宝珠盒子想方设法买椟还珠 第13课 赛跑疼爱忧伤安慰梭子虽然狂奔赢得暑假利益穷人将来假若哀痛持续欺骗实话度过路线形容用途庭院光阴似箭日月如梭受益无穷第14课 俱乐部博士乌鸦截肢队伍沉默局面木棒羡慕禁止主席台观众纠正拄拐洪亮检阅挑选商定方便盛大隆重街道淹没议论贵宾鸦雀无声情不自禁人山人海 第15课 石匠代替抄写墨水骂人缩回承认肩膀扛柴缘故愤怒毕竟戒尺既

人教版语文五年级下册第二单元同步阅读训练及参考答案

五年级下册第二单元同步阅读训练及参考答案 梦痕(丰子恺) 我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时游戏中在门槛上跌破了头颅而结成的。相面先生说这是破相,这是缺陷。但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹。由这痕迹可以探寻我的儿童时代的美丽的梦。 我四五岁时,有一天,我家为了“打送”(吾乡风俗,亲戚家的孩子第一次上门来作客,辞去时,主人家必做几盘包子送他,名曰“打送”)某家的小客人,母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子。厅屋的中间放一只大匾,匾的中央放一只大盘,盘内盛着一大堆粘土一般的米粉,和一大碗做馅用的甜甜的豆沙。母亲们大家围坐在大匾的四周。各人卷起衣袖,向盘内摘取一块米粉来,捏做一只碗的形状;夹取一筷豆沙来藏在这碗内;然后把碗口收拢来,做成一个圆子。再用手法把圆子捏成三角形,扭出三条绞丝花纹的脊梁来;最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的“寿”字印子,包子便做成。一圈一圈地陈列在大匾内,样子很是好看。大家一边做,一边兴高采烈地说笑。有时说谁的做得太小,谁的做得太大;有时盛称姑母的做得太玲珑,有时笑指母亲的做得象个饼。笑语之声,充满一堂。这是年中难得的全家欢笑的日子。 而在我,做孩子们的,在这种日子更有无上的欢乐;在准备做包子时,我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候,我只要噪闹一下子,母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃。新鲜的米粉和新鲜的豆沙,热热地做出来就吃,味道是好不过的。我往往吃一只不够,再噪闹一下子就得吃第二只。倘然吃第二只还不够,我可嚷着要替她们打寿字印子。这印子是不容易打的:蘸的水太多了,打出来一塌糊涂,看不出寿字;蘸的水太少了,打出来又不清楚;况且位置要摆得正,歪了就难看;打坏了又不能揩抹涂改。所以我嚷着要打印子,是母亲们所最怕的事。她们便会和我商量,把做圆子收口时摘下来的一小粒米粉给我,叫我“自己做来自己吃。”这正是我所盼望的主目的! 开了这个例之后,各人做圆子收口时摘下来的米粉,就都得照例归我所有。再不够时还得要求向大盘中扭一把米粉来,自由捏造各种粘土手工:捏一个人,团拢了,改捏一个狗;再团拢了,再改捏一只水烟管……捏到手上的龌龊都混入其中,而雪白的米粉变成了灰色的时候,我再向她们要一朵豆沙来,裹成各种三不象的东西,吃下肚子里去。这一天因为我噪得特别厉害些,姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃,母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由,我不在那场上吃弄,拿了到店堂里,和五哥哥一同玩弄。五哥哥者,后来我知道是我们店里的学徒,但在当时我只知道他是我儿时的最亲爱的伴侣。他的年纪比我长,智力比我高,胆量比我大,他常做出种种我所意想不到的玩意儿来,使得我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,他就寻出几个印泥菩萨的小形的红泥印子来,教我印米粉菩萨。 ………… 现在我对这些儿时的乐事久已缘远了。但在说起我额上的疤的来由时,还能热烈地回忆神情活跃的五哥哥和这种兴致蓬勃的玩意儿。谁言我左额上的疤痕是缺陷?这是我的儿时欢乐的佐证,我的黄金时代的遗迹。过去的事,一切都同梦幻一般地消灭,没有痕迹留存了。只有这个疤,好象是“脊杖二十,刺配军州”时打在脸上的金印,永久地明显地录着过去的事实,一说起就可使我历历地回忆前尘。仿佛我是在儿童世界的本贯地方犯了罪,被刺配到这成人社会的“远恶军州”来的。这无期的流刑虽然使我永无还乡之望,但凭这脸上的金印,还可回溯往昔,追寻故乡的美丽的梦啊。

小学三年级语文第二单元测试卷

小学三年级语文第二单元测试卷 班别:姓名:座号得分: 第一部分基础积累与运用(40分) 一、我会看拼音,写词语。(8分) cuìniǎo chan shān píláo ōu zhōu ()()()() táo tuōqīnɡcuìpáo xiào ku?dà ()()()() 二、比一比,再组词。(4分) 泛()淑()竿()载() 眨()珠()杆()栽() 四、写出反义词。(6分) 清——()廉——()罚——() 善——()掠——()懒——() 五、选词填空。(5分) 灵活灵巧机灵灵敏 1、尽管小鱼很(),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2、姐姐心思(),经常做些精致的小玩意送给我。 3、我家的小狗的嗅觉十分()。 4、翠鸟有一双透亮()灵活的眼睛。 六、在()里填上合适的词语。(4分) 清脆的()各式各样的()修建() 陡峭的()五彩缤纷的()保护() 七、按要求完成下列句子。(4分) 1、一棵高大的橡树挺立在路旁。 变成比喻句: 2、北风刮着。扩句: 3、咆哮的洪水卷走了小村庄。 变成把字句: 变成被字句: 第二部分阅读积累与运用(30分) (一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。(15分) 翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 1、这一段写了翠鸟羽毛是,眼睛是,嘴巴是。(3分) 2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。(3分) 3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作,背上的羽毛比

部编版三年级语文下册课本内生字词汇总(2020年)

一、识字表(250字) 第一单元 1.古诗三首 鸳鸯惠崇豚减 2.燕子 伶俐翼漾倦闲散纤杆痕 3.荷花 挨蓬胀翩蹈 4.昆虫备忘录 录凡距款绸膜瞎益约蚂斑语文园地一 援掷捞缚缭络资贡贷 第二单元 5.守株待兔 宋耕释冀 6.陶罐和铁罐 陶罐娇谦虚懦弱恼代价 7.鹿角和鹿腿 称禁皱配怨狮逼撒挣

8.池子与河流 滔涯妇碌遵循尊验 第三单元 9.古诗三首 屠苏魂酒牧兄倍 10.纸的发明 创携存制蔡伦累鲜欧洲社 11.赵州桥 县拱济匠计横史爪智慧历 12.一幅名扬中外的画 择都宫摊贩吏作态驴寸乘笼栏貌语文园地三 税档咖啡阅废贸 第四单元 13.花钟 芬芳内燥灼适雅吻组 14.蜜蜂 概阻括误逆途陌超 15.小虾

缸隙掀末副钳搏较腹 第五单元 16.小真的长头发 栅麻悠揉沫唯碍系 17.我变成了一棵树 希痒鳄丁零肠醋秘 第六单元 18.童年的水墨画 墨染碎浪溅爽 19.剃头大师 剃执否骂仇惯刑替厘模20.肥皂泡 廊和若较薄颤巍巅婴21.我不能失信 耀庆盼叠歉 语文园地六 旭屿瞭巡缆锚

第七单元 22.我们奇妙的世界 呈雕幻蜡烛辉芒型 23.海底世界 窃私警肌章差胞藻达储属24.火烧云 檀喂盈彤跪庙模 第八单元 25.慢性子裁缝和急性子顾客 缝箱夸歪承袖衬衫负泄艺26.方帽子店 橱改蕉扣嚷溜筒董 27.漏 婆脊贼莫颠胶旋纵 28.枣核 核妻爹犁折困牲府罢涨 语文园地八 咳嗽呕吐唠叨嘀谚谣诫辩

二、写字表(250字) 1.古诗三首 融燕鸳鸯惠崇芦芽短梅溪泛减2.燕子 凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕 3.荷花 瓣蓬涨裂姿势仿佛随蹈止 第二单元 5.守株待兔 守株待宋耕触颈释其 6.陶罐和铁罐 骄傲谦虚懦弱尘捧代价 7.鹿角和鹿腿 鹿塘映欣赏匀致配传哎狮叹 第三单元 9.古诗三首

部编版五年级下册语文:语文第二单元知识点总结

部编人教版五年级下册语文:语文第二单元知识点总结 一、词语听写 妒忌 军事 委托 照办 预计 紧急 惩罚 探听 布置 调度 水寨 破烂 耻笑 胸膛 拳头 呐喊 饥渴 武艺 寻思 军令状 神机妙算 一饮而尽 半夜三更 二、易混的多音字 d ōu(都是) ti ǎ o(挑破) d ū(首都) ti āo(挑水) ji é(团结) zu ān(钻研) ji ē(结实) zu àn(钻石) n án(难题) d ǎo(晕倒) n àn(难民) d ào(倒车) 三、易读错的字 周瑜.(y ú) 翎.毛(l íng) 幔.子(m àn) 水寨. (zh ài) 丞.相( ch éng) 弓弩.(n ǔ) 蹿.下(cu àn) 抡. 起(l ūn) 镌.着(ju àn) 腰胯.(ku à) 揪.住(ji ū) 涧. 泉(ji àn) 四、词语积累 1.近义词 吩咐——叮嘱 疑惑——迷惑 奇怪——古怪 诡计——阴谋 开辟——开拓 顽劣——顽皮 打量——端详 耻笑——讥笑 2.反义词 惩罚——奖励 秘密——公开 敝开——关闭 都 挑 结

酥软——僵硬灵通——愚钝宽阔——狭窄 容易——困难光滑——粗糙 五、背诵、背写《鸟鸣涧》 六、课文理解 1.《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮与周瑜斗智,用妙计向曹操(“借箭”),挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮(有胆有识、足智多谋、才智过人)。 2.《景阳冈》一文记叙了武松在阳谷县的家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松(豪放、勇武而又机敏)的英雄性格。 3.《猴王出世》一文主要写了花果山一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩要时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴(活泼可爱、机敏、敢作敢为)的性格特点。 4.《红楼春趣》节选自《红楼梦》,讲述了(宝玉)和(黛玉)等人在大观园里放风筝的故事。 七、单元相关链接 《红楼梦》中的经典语句: 满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?

三年级语文第二单元

第二单元单元测试 一、看拼音写词语。 fù bù qīnɡ cuì chan shān děnɡ dài táo tuō ()()()()() yú wēnɡ shí bì shū shì qǐ ch?nɡ má fɑn ()()()()() pí 1áo tián rùn luǒ lù fēnɡ 1ì lí mínɡ ()()()()() ɡa shìɡa yànɡ yīnɡ yǒu jìn yǒu ch?nɡ qiān shànɡ wàn yì zhǎ yǎn ()( ) ()()二、多音字组词。 jǐn ( ) tà( ) diào ( ) 尽踏调 jìn ( ) tā( ) tiáo ( ) lù( ) jiē( ) juǎn ( ) 露结卷 l?u ( ) ji?( ) juàn ( ) 三、在()里填上合适的量词。 一()星一()圆月一 ( ) 暖流一()鞋一()桥 一()米一()火车一()帽子一()灯一()木棍 一()信一()电影一()阳光一()歌一()鲜花 四、写反义词。 清—廉—功—正—奖一优一善一勤一 生一悲一离—宽—好—丑—黑— 五、按顺序排列错乱的句子。 ()清晨,白鸟成群地飞向大海找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。 ()这里的海鸟种类繁多,有的连名字都叫不上来。 ()你来到西沙群岛,会看到辽阔的海面上,成百上千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是一种白鸟。 ()你还会看到最大的鸟——信天翁。它的一只翅膀就有2米长。它能连续飞行好几百公里,不用停歇。 ()这里可真是鸟的世界啊! ()你也会看到珍贵的海鸟野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又软又轻,穿在身上暖和极了。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(积累题)把下面诗句补充完整,并写出作者。 (1)万壑树参天,。() (2)漠漠水田飞白鹭,。()

人教版小学语文三年级下册词语解释

人教版小学三年级下册语文词语解释(第一单元) 1、燕子 俊俏:(相貌)好看。 轻快:1、(动作)不费用。2、轻松愉快。课文中取第1种意思。 凑成:拼凑成,聚集成。 机灵:聪明伶俐;机智。 蒙蒙:1、雨点很细小。2、模糊不清的样子。课文中取第1种意思。 吹拂:(微风)掠过;轻轻擦过。 赶集:到集市上买卖货物。课文指春天来了,草、叶、花竞相生长的景象。 聚拢:聚集,集合,凑在一起。 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 增添:添加;加多。 生机:1、生存的机会。2、生命力;活力。课文中取第2种意思。 掠过:轻轻地擦过或拂过。 偶尔:有时候,不经常。 沾:稍微碰上或挨上。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 几痕:课文中指几条电线看起来很细,隐隐约约的。痕,物体留下的印儿。 音符:乐谱中表示音长或音高的符号。 赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗词。课文中指赞美春天美好的歌。 2、古诗两首 咏:1、依着一定的腔调缓慢地诵读。2、用诗词等来赞颂或叙述。课文中取第2种意思,指诗人用诗来描述柳树,表达感受,是歌颂、赞美的意思。 碧玉:青绿色的玉石。诗中形容柳树枝叶的青翠。 妆:修饰,打扮。 丝绦:用丝线编织成的带子。诗中用来比喻随风飘动的柳枝。 裁:用剪刀剪布或用刀子割纸。诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。 胜日:优美的日子。诗中指阳光明媚的日子。 寻芳:游览、赏玩美好的风景。芳,花草的香味。诗中指春天美丽的风光。 泗水滨:泗水河边。泗水,河流名,在山东省中部。滨,水边。 无边:没有边际。 光景:1、风光景物。2、境况,状况。诗中取第1种意思。 一时:1、一个时期。2、短时间;暂时。诗中取第2种意思。 等闲:平常,轻易。 东风:诗中指春风。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 3、荷花 清香:清淡的香味。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 冒:向外透;往上升。课文中是形容在一片绿色的荷叶叶,白荷花突现出来的样子。 莲蓬:荷花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。 花骨朵儿:花蕾的通称,没有开放的花。 饱胀:形容非常饱满。课文指荷花含苞欲放的样子。 姿势:身体呈现的样子。 衣裳:衣服。 翩翩起舞:形容舞姿轻快优美。

最新部编版五年级下册语文第二单元知识点整理

部编版五年级下册语文第二单元知识点 班级_________ 姓名______________ 一、记准字音 周瑜yú妒忌jì都督dū幔màn子翎líng 毛水寨zhài 擂léi鼓呐nà喊弓弩nú丞chéng 相筷kuài子踉liàng跄qiàng 血泊pō请勿wù诡guǐ计恰qià好咆páo哮xiào 腰胯kuà铁锤chuí酥sū软霹pī雳lì抡lūn木棒 簌sù地响蹿cuān下来芝zhī兰遂suì有迸bèng裂獐zhāng鹿泉涧jiàn 瞑míng目石窍qiào 石碣jié楷kǎi书镌juān刻顽劣liè猕mí猿yuán 抓耳挠náo腮拖男挈qiè女宝钗chāi 丫鬟huán 忌讳huì晦huì气李纨wán 敞chǎng地咯gē噔绞jiǎo断窗屉tì子袭xí姑娘姊zǐ妹 二、易写错字 “忌”上面是“己”,不要写成“已”。 “曹”上半部分是一个整体,不是草字头。 “插”注意右下部的写法,里边是两横不是一横。 “恰”右部是“合”,不是“台”。 “酥”不要忘记左部“酉”里面的一横。 三、会写词语 妒忌曹操都督惩罚擂鼓委托鲁肃水寨呐喊私自插满军事照办 预计紧急探听调度推却迟延饥渴恰好官府榜文谋财诡计拖着 坠下胸膛泄气半截拳头喘气酥软耻笑性命破烂但凡印信吓唬 抡起军令状心甘情愿自有妙用神机妙算半夜三更一饮而尽顺风顺水踉踉跄跄抓耳挠腮喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处 四、词语解释 军令状:接受军令后的保证书。 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容做事有预见性。 筛酒:倒酒。如何:为什么。 但凡:凡是。印信:印章。 榜文:官府的告示。瞑目:闭上眼睛。 序齿:按年龄长幼来排列顺序。家当:指家产。 造化:福气;运气。灵通:有了灵气,通了人性。 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。岂不枉送:难道不是白白送掉? 请勿自误:请不要使自己受伤害。踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。 拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。 抓耳挠腮:形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。 天造地设:自然形成又合乎理想。 五、近反义词

部编版三年级语文第二单元知识点整理

一、会认的字。 犹(yóu)(犹豫)(犹如)(记忆犹新)傲(ào)(傲慢)(骄傲)(傲骨) 橘(jú)(橘树)(橘子)(柑橘) 洼(wā)(洼地)(洼陷)(水洼) 凌(líng)(凌晨)(凌云)(欺凌) 增(zēng)(增加)(增高)(增多) 靴(xuē)(靴子)(战靴)(雨靴) 钥(yào)(钥匙) 匙(shi)(钥匙) 缤(bīn)(缤纷)(五彩缤纷) 枚(méi)(一枚)(纸枚) 喇(lǎ)(喇叭) 叭(bā)(喇叭)(叭叭直响) 厚(hòu)(厚重)(浓厚)(厚实)抖(dǒu)(抖动)(发抖)(抖手)蟋(xi)(蟋蟀) 蟀(shuài)(蟋蟀) 振(zhèn)(振兴)(振作)(振奋)韵(yùn)(韵律)(音韵)(琴韵)掠(lüè)(掠过)(掠视)(劫掠)吟(yín)(吟诵)(吟唱)(吟诗)辽(liáo)(辽阔)(辽远)(辽东)阔(kuò)(开阔)(辽阔)(宽阔) 二、会写的字。 寒(寒冷)(严寒)(寒风)

径(石径)(小径)(曲径)斜(倾斜)(歪斜)(斜线)霜(雪霜)(霜冻)(冰霜)赠(馈赠)(赠送)(赠予)刘(姓刘) 盖(盖子)(盖楼)(瓶盖)菊(菊花)(秋菊)(赏菊)残(残害)(残缺)(残疾)君(君子)(君主)(国君)橙(甜橙)(橙子)(橙色)送(赠送)(送行)(目送)挑(挑战)(挑动)(挑起)铺(平铺)(铺开)(铺路) 泥(泥土)(泥巴)(水泥)晶(水晶)(晶莹)(亮晶晶)紧(紧张)(紧要)(抓紧)院(院子)(小院)(庭院)印(脚印)(印象)(印章)排(排队)(前排)(排列)列(陈列)(出列)(列队)规(规则)(规定)(校规) 则(规则)(选择)(法则)乱(混乱)(战乱)(纷乱)棕(棕树)(棕毛)(棕熊)迟(迟到)(延迟)(迟缓)盒(盒子)(饭盒)(纸盒)颜(颜色)(颜料)(颜面)

人教版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案

人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷及参考答案 班级姓名成绩 一、拼音写字我最棒。(9分) huóhuàn jǔju?cán kuìfáng ài wǔmai ()()()()()pēi tāi suōyītáo zuìjìmó ()()()() 二、多音字注音并组词。(8分) 壳()()剥()() 铺()()磨()()三、我会辨字组词。(3分) 橙()澄()窘()窖()绞()狡() 四、找出下列词语中的错别字,把正确的字写进括号里。(6分) 绞尽恼汁()坚强不倔()筋皮力尽() 精涛骇浪()随心所遇()莫名其秒() 五、按要求写句子。(8分) 1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(修改病句) ______________________________________________________________________ 2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句) 3.园子留下回忆。(扩写句子) ______________________________________________________________________ 六、标点符号我会用。(6分) 1.走走停停加标点。 (1)看它从不着急慢慢地走总会到的慢慢地嚼总会吃饱的 (2)老师说岂止是鸟人是由简单生命进化来的最开始是草履虫后来是鱼是青蛙是猴子 2.选择引号的用法。 A.引用B.特定称谓 (1)在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。() (2)老师经常用“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”来督促我们学习。() (3)“东方之珠”——香港,是一座美丽的城市。() 七、我会默写古诗。(4分) 牧童 ____________________,____________________。 ____________________,____________________。 八、我会填空。(10分) 1.天行健,______________________________________________________。2.不积跬步,____________________;不积小流,____________________。3.路曼曼其修远兮,______________________________________________。4.怪生无雨都张伞,________________________。“怪生”意思是:_____________,

三年级语文下册第二单元测试题及答案

三年级语文下册第二单元测试题及答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案一、看拼音,写词语。(10分)? cuìniǎochènshānsìyǎngpíláoōuzhōu? ()()()()()? zhìxièjiùhùqìwēntèshūqǐchéng? ()()()()()? 二、比一比,再组词。(8分)? 栋()泛()介()衬() 冻()眨()价()村() 秆()砍()练()壁() 杆()炊()炼()璧() 三、选词填空。(6分)? 必需必须? 1.这件事别人办不了,()你亲自去。? 2.这些都是家庭生活()的开支。? 居然果然? 3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。?4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。?因此因为?

5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。? 6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。? 四、用“________”画出带点字的正确读音。(8分)? 小爪(zhuǎzhǎo)子念(liànniàn)头? 苇秆(gāngǎn)温暖(luǎnnuǎn)? 应(yīngyìng)有尽有濒(bīnbín)临? 蹬(dēngdēn)开衬(chèchèn)衫? 五、照样子写句子。(3分)? 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。? 1.一棵高大的橡树就像____________________。? 2.________________像____________________。? 六、把下列诗句补充完整。(6分)? 1.万壑树参天,____________________。(王维)? 2.漠漠水田飞白鹭,____________________。(王维)? 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。(王建)? 七、根据课文内容填空,回答问题。(14分)? 翠鸟的颜色__________。头上的羽毛像__________,绣满了__________。背上的羽毛像__________。腹部的羽毛像__________。(5分)? 1.这段话是围绕__________写的,表示颜色的词有__________。(4分)? 2.找出一个比喻句抄在下面的横线上。(2分)?

小学三年级语文词语表(下册) 带拼音

小学三年级语文词语表(下册) 带拼音 1燕y àn 子z ǐ 乌w ū 黑h ēi 轻q īng 快ku ài 翅ch ì 膀b ǎng 剪ji ǎn 刀d āo 活hu ? 泼p ō 尾w ěi 巴b ā 机j ī 灵l íng 微w ēi 风f ēng 赶g ǎn 集j í 聚j ù 拢l ǒng 增z ēng 添ti ān 光gu āng 彩c ǎi 夺du ? 目m ù 掠lu a 过gu ? 演y ǎn 奏z ?u 赞z àn 歌g ē 疲p í 倦ju àn 稻d ào 田ti án 吹chu ī 拂f ú 偶ǒu 尔ěr 一y ì 圈qu ān 音y īn 符f ú 俊j ùn 俏qi ào 荡d àng 漾y àng 曲q ǔ 谱p ǔ 生sh ēng 机j ī 尾w ěi 尖ji ān 一y ì 转zhu ǎn 眼y ǎn 五w ǔ 线xi àn 谱p ǔ 沾zh ān 水shu ǐ 2 歌g ē 咏y ǒng 碧b ì 玉y ù 妆zhu āng 扮b àn 裁c ái 剪ji ǎn 紫z ǐ 色s a 丝s ī 绦t āo 剪ji ǎn 刀d āo 涕t ì 泗s ì 光gu āng 景j ǐng 海h ǎi 滨b īn 细x ì 叶y a 万w àn 紫z ǐ 千qi ān 红h ?ng 3 荷h ? 花hu ā 挨āi 着zhe 舞w ǔ 蹈d ǎo 饱b ǎo 胀zh àng 破p ? 裂li a 碧b ì 绿l ǜ 仿f ǎng 佛f ú 蜻q īng 蜓t íng 清q īng 香xi āng 翩pi ān 翩pi ān 起q ǐ 舞w ǔ 莲li án 蓬p ?ng 衣y ī 裳shang 挨āi 挨āi 挤j ǐ 挤j ǐ 4. 晶j īng 亮li àng 饱b ǎo 满m ǎn 绽zh àn 开k āi 交ji āo 错cu ?

五年级下册语文第二单元测试卷+答案

五年级下语文第二单元小练习 姓名班级学号等第 第一部分:基础知识积累运用(35分) 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( ),戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì()。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì()。 二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。 。() 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展 .. 和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。() 2.我的身体是那样轻盈,凭着双臂舒展 .. 四、根据要求完成句子。(6分) 1.蜻蜓飞得那么快,我哪里追得上?(改成陈述句) _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的(修改病句) _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。(15分) 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________,____________________:《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________,____________________;《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________,_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言,作者是_______,我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中,“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用《满江红》中的句子____________,____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起,从身边的事做起,会用上名句_____________,__________________;____________,___________________。(2分) 第二部分:阅读积累与运用(35分)

三年级下册语文第二单元试卷及参考答案

三年级语文下册第二单元测试卷 一、看拼音,写词语。(10分) w?i ɡǎn chan shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tashūzh?u jiànɡpíláo zhàn lán luǒlù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 犁( ) 球( ) 裸( ) 村( ) 黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( ) 载( ) 瑞( ) 砍( ) 舒( ) 栽( ) 端( ) 吹( ) 殊( ) 三、写出下列词语的反义词。(8分) 浊——()偏——()善——()廉——() 罚——()罪——()劣——()勤——() 四、照样子补充句子。(6分) 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。 1、一棵高大的橡树像,挺立在路边。 2、河水平静得像。 3、太阳像个,烤得大地滚烫滚烫。 五、读句子,按要求写词语。(4分) 1、写出与画线词意思相近的词语。 (1)、政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来。()(2)、当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。() 2、写出与画线词意思相反的词语。 (1)、树木变成了应有尽有的家具。()(2)、一条宽阔的公路从北方延伸到南方,像箭一样笔直。() 六、按课文内容填空,完成练习(8分)

听到后,居民们纷纷走出家门,冒着,顶着的大雪,踏着的山路,四处寻找。 1、“纷纷”这个词语表明拯救燕子的人;“四处”指寻找燕子的范围。 2、从“纷纷、冒着、顶着、四处”这些词语中你体会到了什么? 。 七、选词填空。(3分) 失望希望愿望 翠鸟是我们的朋友,我们捕捉翠鸟的()无法实现,我们有些(),只好在翠鸟飞来的时候,()它在苇秆上多停一会儿。 八、我会填。(10分) 1、万壑树参天,。() 2、穿花蛱蝶深深见,。() 3、池上碧苔三四点,。() 4、,阴阴夏木啭黄鹂。() 5、,竹溪树路板桥斜。() 九、阅读冲浪。(13分) (一)精彩回放。(5分) 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 句中描写翠鸟动作的词语是:、、、。通过句子,使我感受到翠鸟的行动。 (二)阅读下面短文,回答问题。(8分) 麻雀 天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来。 轻轻推开门,走到院子里,瞧!那些小麻雀多好玩呀。他们在树上跳来蹦去,快活得很。麻雀的身子长得又小又灵活,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。他们的头上是一片褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾,白色的脖子上,好像戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地转来转去,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭粘了一粒小米粒儿。 麻雀落在地上跳来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿,开始,他们东瞧瞧,西望望,

小学三年级语文下册书后词语表

1、燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈 音符演奏赞歌 2、细叶光景万紫千红 3、荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳 翩翩起舞舞蹈蜻蜓 5、翠鸟苇秆腹部衬衫透亮又尖又长清脆疾飞一眨眼泡泡逃脱饲养渔翁石壁打消念头 6、专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台特殊长途成千上万麻烦气温骤降风雪疲劳饥寒交迫温暖政府纷纷救护开动友情致谢 7、山谷森林郁郁葱葱湛蓝甜润锋利盖房裸露扩大一栋栋各式各样工具应有尽有家具喘气儿黎明洪水9、寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要 10、惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开 11、叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌 轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲 13、赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过 日月如梭虽然路线狂奔暑假形容受益无穷用途将来假若 14、检阅俱乐部商定鸦雀无声截肢队伍沉默局面 方便羡慕情不自禁盛大隆重街道人山人海主席台 观众纠正淹没议论

15、石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认 缘故愤怒独自戒尺不料既然 17、祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受 18、医院医生护士消息确认输血血型是否草垫酒精掩盖拳头制止轻柔周围 19、钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给 忍不住唾沫涌出新鲜 21、传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界 22、夜幕降临夜空悬挂奥秘努力登上任何一旦曾经估计年龄神秘探索 23、信息网络遍布信箱五湖四海迫不及待目不转睛米老鼠赞叹敞开恋恋不舍新奇功能 25、红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦 26、假日背包防止脖子漆黑壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起费用心爱27、游览工艺品名不虚传游人如织壮观出售摊点 陈列构思五官端正观赏掏钱即将晚饭清晰可辨 一模一样付钱标准牙齿 30、管理田地人烟稀少老百姓眼睁睁旱灾迎接徒弟扑腾提心吊胆渠道灌溉收成 31、轰隆隆塌下露出燃烧熊熊大火围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆金光四射云霞

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