上海市2014杨浦区初三语文二模试卷(含答案)
杨浦区2013年度第二学期初三基础测试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）（2014年4月）一、文言文阅读（39分）（一）默写（15分）1．，此地空余黄鹤楼。
（《黄鹤楼》）2．欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）3．，鬓微霜，又何妨？（《江城子·密州出猎》）4．甚恐。
（《黔之驴》）5．呼嘘毒疠，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读古诗词，完成第6-7题。
（4分）山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
6．诗中“春芳歇”的意思是。
（2分）7．下列说法最恰当的一项是（）（2分）A．“空山新雨后，天气晚来秋”，描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景，清新宜人。
B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，一句以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。
C．诗歌是以“空山”，为背景，写出了清幽静美的意境，具有鲜明的画面感。
D．诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。
（三）阅读下文，完成第8-10题。
（8分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？8．本文作者是朝的。
（2分）9．用现代汉语翻译文中划线的句子。
（3分）苔痕上阶绿，草色入帘青。
10．下列对本文的理解不恰当的一项是（）（3分）A．文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B．本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。
C．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
D．文中作者以诸葛、杨雄自比，含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。
（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。
”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。
堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。
晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。
”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。
”【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。
②名称：名声，名望。
③大学：汉朝设在京城的最高学府。
④先达：指有道德、有学问的前辈。
⑤赈赡：救济，周济。
11．解释加点字。
（4分）（1）素．有名称（）（2）吾以信．于心也（）12．下列对文中画线句“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之”意思理解正确的一项是（）(3分)A．父亲您不和张堪为友，平常也不曾往来，我们暗暗责怪于你啊。
B．父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们暗暗责怪于你啊。
C．父亲您不和张堪为友，平常也不曾往来，我们私下对您的行为感到奇怪啊。
D．父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们私下对您的行为感到奇怪啊。
13．从文中看，朱晖“厚赈赡之（堪之妻子）”的具体原因是：①；②。
（2分）14．下列从本则故事得到的启示，最恰当的是（）（3分）A．人生得一知己足矣 B．做一个重信义的人C．做一个有责任感担当的人 D．做一个诚实守信的人二、现代文阅读(40分)（一）阅读下文，完成第15-18题（18分）小议淡定①写出“淡泊以明志，宁静以致远”的诸葛亮，生逢乱世，世间豪杰贤才纷纷择主而仕，但他却静心隐居南阳十年，深入了解天下大势，潜心研究兵法战略，以天下为己任。
刘备三顾茅庐之时，诸葛亮就为刘皇叔谋划了三分天下的宏伟蓝图，并为之奋斗终生，成为一代名相而永垂青史。
诸葛亮的事例很好地体现了淡定与实现人生抱负之间的关系。
然而，身处纷繁复杂的现实世界，我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑，要做到淡定却不是那么容易。
古往今来不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。
因此，在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。
②淡定可以涵养一股坚强的精神力量。
晋代的孙康年少时酷爱学习，却因家境贫寒，晚上读书时连灯油都没有。
然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难，做到了心无旁骛，坚守住了对知识的渴求，内心始终葆有一股强大的精神力量，于凛冽寒冬中映雪苦读，最终完成了学业，实现了自己的人生目标。
“孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。
③淡定可以炼成一种旷达的人生态度。
苏轼一生仕途坎坷、屡遭贬谪，但淡定的心态使他始终以积极乐观的人生态度面对挫折，在风雨大作之时，尚能高吟：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”更为难得的是，因为淡定，他始终有着对品位人生的追求，硬是将自己的挫折人生雕琢成为后世文人钦慕的生活坐标。
④淡定可以升华出一份高尚的精神追求。
当世人面对纷繁的诱惑不能自持、随波逐流的时候，心怀淡定的人却决不如此。
居里夫妇发现镭并提炼成功以后，镭将用于治疗癌症，他们本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们认为，镭是一种元素，应该属于全人类。
他们因此不申请专利，也不保留任何权利，放弃发明所带来的一切．．物质利益。
可见，拥有了淡定的心态，面对名利就会不为所动，为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切，这样的人生也绽放出灿烂的光芒。
⑤失去了淡定，面对生活的艰难，战而胜之的勇气就会消失殆尽；失去了淡定，面对事业的不顺，坦然的心境就会不知所踪；失去了淡定，面对名利的诱惑，崇高的追求就会迷失于庸俗。
⑥朋友们，请珍惜这宝贵的人生财富，永远拥有淡定的心态，活出人生的真性情吧！15．本文开头例举诸葛亮的事例，其作用是：（1）；（2）；（3）。
（3分）16．（1）第③段运用了的论证方法，其作用是。
（5分）（2）第②③④段的顺序能否随意互换？为什么？（3分）17．（1）本文的中心论点是（2分）（2）本文的论证结构是。
（2分）18．下列名言均与“淡定”有关，其中与第③段所反映的道理相同的一项是（）（3分）A．泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊。
——欧阳修B．酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。
——王勃C．平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。
——庄子D．喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。
——苏轼（二）阅读下面语段，回答19-23题(22分)最好的圣诞礼物⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。
我让埃里克坐在一张高椅上。
我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。
⑵突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。
⑶我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。
那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。
由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。
⑷他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。
我看到你了，伙计。
”老人对埃里克喊道。
⑸我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑹我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲躲猫吗?哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。
”⑺没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。
我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。
他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。
我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。
⑻我们用完了餐，支夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。
结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑼“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。
”我在心里qǐ dǎo着。
当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。
此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。
⑽可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。
事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。
⑾埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。
老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。
他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。
⑿没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。
我站在那里，呆住了。
⒀老人怜爱地看着怀里的埃里克。
我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。
但埃里克最终还是回到了我的身边。
老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。
”⒁我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
⒂我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。
在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧!”⒃我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。
19．在第⑼段的横线上根据拼音写汉字。
qǐ dǎo （2分）20．根据文章内容，完成下列表格。
（4分）20．第⑶段划线句是属于描写，在文中的作用是（6分）22．（1）本文标题“最好的圣诞礼物”的含义是：①；②。
（2）本文结尾画线句的含义是：（2分）23．对本文写作意图理解最恰当的一项是（）（4分）A．赞扬了老人的善良与慈爱。
B．困境中的心灵是很脆弱的，呼唤我们要关爱与尊重他们。
C．鞭挞那些用世俗偏见看待人的人。
D．呼唤我们要拥有一颗孩子般纯洁的心灵，博爱、无私，待人真诚。
三、综合运用（11分）3月8日，“印象派大师•莫奈大展”在上海迎来了首批观众，汹涌而至的大客流排队候展，好似重现2010年世博会的场面。
而此番的火爆与2011年举办毕加索大展的清冷场面大相径庭。
难道是克劳德·莫奈的作品有特殊魔力？请聆听以下研讨的声音，作一探究。
声音一：画展举办地K11艺术中心坐落于淮海中路的黄金地段，观众来此地看画前后，可以在商业地段休闲娱乐，周边配套的餐饮、商铺鳞次栉比，地铁四通八达，附近CBD办公楼中的白领人群，都是观展的主力客流。
而毕加索大展举办期间，地铁8号线中华艺术宫站点没开放，周边缺乏成熟的商业圈和办公楼。
声音二：与三年前相比，宣传手段更为丰富多样。
举办方天协文化有自己的微信公众号，在报纸与电视投放广告前，朋友圈里已经被有关莫奈的讯息“刷屏”。
用抽奖送票送礼等方式，不断地为“莫奈特展”造势，用轻松好玩的图文形式，讲解莫奈的生平和莫奈的重要作品。
合作票务网站格瓦拉网也挂出了打折70元预售票。
声音三：本次画展的展品，由法国马摩丹莫奈美术馆提供，其馆藏的作品堪称法国国宝级，几乎不外借，此次所展出的40幅大师画作首次在沪亮相，如国人熟知的《睡莲》系列等，堪称中国大陆展出莫奈展品数量最多、价值最高的展览。
另外展品中还有莫奈好友画作以及难得一见的莫奈三件贴身生活物品：眼镜、烟斗、调色板，陪伴了大师一生，完成无数不朽画作。
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03-2014年上海(试卷+答案)
2014年上海市初中毕业统一学业考试语文试题（含答案全解全析）一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.乱花渐欲迷人眼,。
(《钱塘湖春行》)2.,莲动下渔舟。
(《山居秋暝》)3.谈笑有鸿儒,。
(《陋室铭》)4.,锦鳞游泳。
(《岳阳楼记》)5.向来枉费推移力,。
（《观书有感(其二)》）(二)阅读下面的宋词,完成第6—7题。
(4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!6.这首词题目的意思是。
(2分)7.“可怜白发生”表达的作者情感是。
(2分)(三)阅读下面两段选文,完成第8—9题。
(8分)[甲]天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
[乙]①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”②子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”8.甲文选自课文《》;乙文选自《论语》,它是家经典。
(2分)9.甲文与乙文第段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了。
(6分)(四)阅读下文,完成第10—13题。
(12分)韩生料秦王昔者秦王好．猎而扰民,下令猎于北郊。
前日,民皆徙避之。
有韩生者止之曰:“王之爱子病．三日矣,王心忧之,必不出。
”已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。
子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。
”[注]①宿卫:在宫禁中值宿警卫。
②纸鸢:风筝。
10.解释文中的加点词。
(4分)(1)昔者秦王好．猎而扰民()(2)王之爱子病．三日矣()11.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)子何以知之?译文:12.本文情节曲折,引人入胜。
请在下面空格处依次填入恰当的内容。
(3分)秦王将猎韩生劝止韩生释疑13.这则故事告诉我们的道理是(3分)()A.遇事要勤学好问。
上海模考题真题-2014年初三二模作文汇编
2014年初三二模作文汇编2014年初三二模卷奉贤四、写作（60分）26．题目：打开那扇窗要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
2014年初三二模卷虹口四、作文(60分)27.题目：追忆往事⑴写一篇600字左右的文章。
⑵不得透露个人信息。
⑶不得抄袭。
2014年初三二模卷黄埔四、写作（60分）27．题目：自得其乐要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2014年初三二模卷嘉定宝山四、写作（60分）27．题目：痕迹要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
2014年初三二模卷金山四、写作（60分）27. 题目：我想为你做件事要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2014年初三二模卷闵行四、写作（60分）27.题目：我终于懂了要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2014年初三二模卷浦东四、写作（60分）26．题目：等到了这一刻要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。
2014年初三二模卷普陀四、写作（60分）26.题目：原来路在这里要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2014年初三二模卷青浦静安崇明四、写作（60分）26．题目：春天在哪里要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。
②字数600字左右。
③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。
④卷面整洁，字迹清楚。
2014年初三二模卷松江四、写作（60分）27．题目：碰撞要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
2014年初三二模卷徐汇四、写作(60分)26. 题目：我陷入了沉思要求：（1）写一篇600字左右的文章。
(8)14届二模杨浦
• 5．分析本文的写作意图。(3分) • （1）中国知识界存在着一切以西方的观念 为最后依据的现象。（2）希望有志于读古 书的中国青年能维持着认真读中国书的传 统。（答对一点2分，答对两点3分）
• 6．评析文章最后一段的说理特色。(4分)
• 首先，作者在批评崇外的学术研究心理之 后，表明自己的观点并非出于狭隘的排外 心理，这是对本文观点的补充，使立论更 加公允、全面。（2分） • 接着，作者从新与旧的辩证关系角度，进 一步说明旧书应熟读精思的道理，使论述 富有思辨而又深刻。（2分）
现代文二
• ★
• 6分：—— 备注：做过的必选 • 得3分者，积累80句。 • 得2分者，积累90句。 • 得1分者，积累100句。 • 错别字者，积累默写中易错字20个，一个5 遍
文言一
17．写出下列加点词语在句中的意思。（4分 ） ①佯狂自放（自我放逸 / 自我放纵） ②饮以酒（ 给……酒喝 ） ③尝从容叩之（ 问 ） ④其殆补锅匠（大概 ） • 备注：得分低于3分者，积累10大题（做过 的题库中优先挑选）
• ▲ 16．颔联中“老”字用得别具特色，请 作简要赏析。（4分）
• 首先“老”字写出了秋天傍晚时分树色的 晦暗、苍老。其次暗示作者的年老、衰老 。一个“老”字，情景交融，既写景又传 情，景凄凉人孤寂、哀伤。（4分）
文言二
• 22．第①段开头写作者对“牡丹得王于群 花”存疑，其作用是 。（2分）
• 26．概括本文的主旨。（2分） • 借牡丹比百花迟开、向南而生的特征，赞 美不媚权贵（卓尔不群）、独立坚守的精 神品质。（2分）
现代文一
• 4．第⑧段列举一位候选者被历史系除名的 事例的作用是__________。(2分)
• 美国学术界基本上还能维持一种实学的传 统，不为市场取向所动（西方史学界还是 有着严格的学术要求）。(2分)
2014上海杨浦区中考二模语文试卷答案
2014年初三二模杨浦区参考答案一、文言文阅读（39分）（一）默写(15分每句3分)1．昔人已乘黄鹤去2．淡妆浓抹总相宜3．酒酣胸胆尚开张 4．以为且噬己也5．往往而死者相藉也（二）（4分） 6．春天的芳华凋谢了。
（2分） 7．C(2分)（三）（8分） 8．唐朝（1分）刘禹锡（1分）9．苔藓爬上了台阶，使得台阶也显露出绿意；草色映入了门帘，室内也染上了青色。
（或苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。
）（3分）10．B（3分）（三）(12分) 11．(1)向来，一向(2分) (2)信用，信实（2分） 12．D(3分)13.①张堪生前曾托付朱晖照顾其妻子；②张堪死后，其妻子贫困。
（2分）14.B（3分）二、现代文阅读(40分)（一）(18分)115．①引出本文中心论点；②作为事实论据论证中心论点；③用生动的事例激发读者阅读兴趣。
（3分）16．(1)举例论证具体有力地论证了淡定可以炼成一种旷达的人生态度，去面对事业的挫折。
(5分)(2)不能。
因为②③④段分别阐述了淡定可以涵养一股坚强的精神力量面对生活的艰难、淡定可以炼成一种旷达的人生态度面对事业的挫折、淡定可以升华出一份高尚的精神追求面对名刹的诱惑，（1分）三个分论点间呈递进关系，（1分）其论述顺序和第①段“身处纷繁复杂的现实世界，我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑，要做到淡定却不是那么容易。
”一句或第⑤段论述内容相照应。
(1 分)17．(1)在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。
(2分)(2)对照（2分） 18.C（3分）（二）（22分）19.祈祷（2分）20．(1)讨厌 (2)老人坐在餐厅门口旁边等我们 (3)老人温柔怀抱埃里克(4)愧疚、自责（4分，各1分）21．肖像描写（2分）细腻描绘了老人的脏与贫困、落魄（1分），反衬老人的善良、慈爱（1分），同时交代了“我”及餐厅里众人对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人的原因（2分）。
上海市各区2014年中考二模作文题目及范文
2014年上海闵行区中考二模作文题目：我终于懂了
范文：
母爱是什么？我想，母爱是天底下最无私、最真挚的情感。它就像是春天的甘霖、夏天的雨露、秋天的冰霜、冬天的雪花洒落在我们的心田。尽管它悄然无息，但它却滋润着一棵棵生命的幼苗，那便是正在成长的我们。
那时稚嫩的我，其实不懂这叫母爱。但不知道为什么，眼盯着母亲一脸焦虑和急促，穿着单薄的睡衣，忍受着寒风与痛楚在不停地跑着，我的眼珠却不知所谓地从眼眶滚落，随后我便哇哇大哭起来。妈妈却自责的以为是自己的原因，渐渐放慢了脚步，用手抚摸着我的头，说道：“乖啊，不哭不哭。”而自己却不止地咳嗽。
紧接着，妈妈便用帽子挡住我的脸，紧紧地搂着我，走在寒风中。一股股寒风丝毫不留情地蹿入母亲的身体，但是母亲却咬牙强忍，坚持一步步走着……
就这样，我们好不容易到了诊所，妈妈使劲的拍门，竭尽全力地叫喊着。等到医生开门，妈妈虚弱地昏倚在门上，而怀中的我却感觉妈妈依然紧紧搂着我……
童年的我无可置疑就是在母亲的怀抱中成长的，我一直不清楚那甜甜的感觉是什么，现在我终于懂了，原来就是母亲给我的温暖，那就是母爱。
2014年杨浦区上海中考二模语文作文题目：给梦想一次花开的机会
不过别说，外公唱歌还似乎真有那么两下子。黄梅戏、通俗歌曲、流行歌曲，外公都能唱上几段儿，虽然会把《天仙配》唱出周杰伦的味道。前不久放学回家，父母还未下班，外婆看别人打麻将去了，外公一人躲在卫生间里唱得起劲儿，连我回来了也不知道。我猫在卫生间门口，看见外公正对着镜子挤眉弄眼，还唱着李玉刚的《新贵妃醉酒》。外公想学李玉刚双目含情，结果愣是挤成了斗鸡眼，兰花指也变成了胡萝卜一样：“爱恨就在一瞬间……梦回大唐爱！陛下，再饮一杯吧！”还未唱完，外公自己就捂着肚子笑得直不起身子，边笑边拍大腿：“李玉刚也太逗了！”外公笑得那叫个花枝乱颤啊，还说李玉刚逗呢，明明是他自己把自己逗乐的。我也忍不住笑出声来，忽然想到不能被外公发现，只好捂着嘴溜回房间，把头埋在被子里笑得差点喘不过气来。原以为外公会消停会儿，谁知不多会儿，他又唱了起来，唱一会儿乐一会儿，跟个孩子似的。
上海市 中考语文二模试卷-(含答案)
中考语文二模试卷一、默写（本大题共1小题，共15.0分）1.默写（1）迢迢牵牛星，______。
（《迢迢牵牛星》）（2）______，决眦入归鸟。
（《望岳》）（3）衣带渐宽终不悔，______。
（《蝶恋花》）（4）潭中鱼可百许头，______。
（《小石潭记》）（5）______，濯清涟而不妖。
（《爱莲说》）二、语言表达（本大题共1小题，共11.0分）2.阅读材料，完成以下试题。
材料一：表1取自《2013年上海市民语言应用能力调查报告》。
表1 分年龄段上海出生市民上海话应用能力评分单位：分（5分为很好，1材料二：联合国教科文组织曾设定了项评估语言活力的主要指标，其中第一项为“语言代际的传承”，具体描述如下：（）请概括表所反映的主要问题。
（2）阅读材料二，完成小问卷。
你认为上海话目前处于哪一程度和次级？请联系表1，作出判断并简述你的依据。
（3）请列举一项已经实施的保护上海话的具体举措，并就其作用谈谈看法。
（80字左右）三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）3.阅读下面这首词，完成题。
送友人[唐]李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（1）诗人用“______”和“______”形容友人此去漂泊无定的生活。
（每格1字）（2）下列对作品内容的理解不正确的一项是______A．第一联写送别的环境清新如画。
B．第二联表达对友人的关切、不舍。
C．第三联点出黄昏，更显愁苦之深。
D．第四联借“班马鸣”道出惜别之意。
四、文言文阅读（本大题共2小题，共20.0分）4.阅读下文，完成下列各题曹刿论战①十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
中考杨浦二模语文试卷答案
一、基础知识（每空1分，共10分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 翱翔（áo xiáng）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 毛茸茸（máo róng róng）风驰电掣（fēng chí diàn chè）C. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）荡气回肠（dàng qìng huí cháng）D. 瞒天过海（mán tiān guò hǎi）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）答案：D解析：A项“翱翔”应为“áo xiáng”，“沉鱼落雁”应为“chén yú luò yàn”；B项“毛茸茸”应为“máo róng róng”，“风驰电掣”应为“fēng chí diànchè”；C项“惊涛骇浪”应为“jīng tāo hài làng”，“荡气回肠”应为“dàng qìng huí cháng”；D项字形、字音均正确。
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直在稳步提高，这使得他的老师感到非常欣慰。
B. 由于天气原因，比赛不得不延期举行。
C. 为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列课外活动。
D. 这本书的内容丰富，插图精美，深受广大读者的喜爱。
答案：B解析：A项“这使得他的老师感到非常欣慰”中的“这”指代不明；C项“为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列课外活动”中的“一系列”可以改为“多项”；D项“深受广大读者的喜爱”中的“广大”与“读者”重复。
精选上海市杨浦区中考二模语文试卷(有详细答案)
杨浦区初三二模语文试题一、文言文部分（共40分）（一）默写（15分）1.挥手自兹去，。
（《送友人》）2. ，尚思为国戍轮台。
（《十一月四日风雨大作》）3.万籁此俱寂，。
（《题破山寺后禅院》）4. 。
岂若吾乡邻之旦旦又是哉！（《捕蛇者说》）5.亭亭净植，。
（《爱莲说》）（二）阅读下列诗曲，完成6-7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.诗中借用典故的一联，表达了作者的思想情感。
（2分）7.下列对颈联的理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A．“沉舟”“病树”是诗人的自嘲，其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。
B．“千帆过”“万木春”，形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。
C．“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出富有生机的景象，表现诗人豁达襟怀。
D．蕴含了相信未来一定比现在更美好，新事物必将代替旧事物的哲理。
(三)阅读选文，完成8—10题（9分）黄生借书说（节选）①“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父．．积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人．．之不已，曰：‘今日存明日去，吾不得而见之矣。
’若业．．之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟异日观’云尔。
”②“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜．．也！”8.选文作者是代文学家。
（2分）9.完成下列题目。
（1）下列句子中的加点词语不属于．．．古今异义的一项是（）（2分）A.其他祖父．．之物而强假焉．．积、子孙弃者无论焉 B.非夫人C.而惴惴焉摩玩．．也．．之不已 D.而少时之岁月为可惜（2）用现代汉语解释下面的句子。
上海市杨浦区初三二模语文试题(解析版)
上海市杨浦区初三二模语文试题(解析版)上海市杨浦区初三二模语文试题(解析版)一、阅读理解1. 根据材料内容，回答问题。
（1）参赛老包明确表示他们的计划是什么？参赛老包的计划是希望通过参赛宣传饺子文化，提高人们对饺子文化的认识和了解。
（2）以下哪项陈述是正确的？正确答案是：参赛老包团队打算亲手包饺子，用饺子方式传递友情。
（3）参赛老包认为他们成功的原因是什么？参赛老包认为他们成功的原因是他们坚持自己的理想并展示了饺子文化的魅力。
2. 词义猜测（1）据文中，“佳肴名店受邀，请上九天”可知，该句中的“九天”意为什么？猜测答案：根据受邀请的佳肴名店的评价“请上九天”，可知“九天”表示极高的评价、桂冠的意思。
（2）据文中，“小朋友'不见'了”可知，此处的“不见”意为什么？猜测答案：根据后文的描述可知，小朋友并没有真的不见，而是对比平时化妆感觉不见的清纯，所以此处的“不见”意为“不再”。
二、完形填空（1）在适当的空白处填入适当的词语，使短文完整通顺。
答案：1. C；2. A；3. D；4. B；5. C；6. A；7. B；8. D；9. C；10.B（2）根据短文内容，回答问题。
（1）春天是万物 _______ 谷物长势很旺盛。
（2）小草冒出地面后，新叶片明媚 ________ 粉色。
（3）一切都变得 ________ ，散发出一股浓浓的花香。
（4）从此，他们过上了有 _______ 的日子。
（5）问：男孩和女孩在干什么？答：_______ 乐呵呵地走在一起。
三、词语解释1. 此题为选择题，请选择正确答案。
（1）第一组词语中的“平庸”与“卓越”的意义相对。
请选出下面一组词中，意义也相对的一组。
A. 智慧、聪明B. 明智、糊涂C. 秘密、泄露D. 美好、优秀（2）第二组词语中的“懊恼”与“欣慰”的意义相对。
请选出下面一组词中，意义也相对的一组。
A. 雷同、相似B. 乐观、向上C. 救助、帮助D. 危险、隐患2. 请根据句子，选择最佳词语填空。