消防安全“四个能力”建设培训资料
消防安全之四个能力建设培训课件

01
02
03
04
消防标志识别
01
消防标志的作用:提 示消防设施、设备、 通道等的位置和用途
02
消防标志的种类:消 防栓、灭火器、疏散 通道、消防报警等
03
消防标志的颜色:红 色、黄色、绿色、蓝 色等,分别表示禁止、 警告、提示和指令
04
消防标志的识别方法: 观察标志的形状、颜 色和文字,了解其含 义和用途
易燃易爆物品隐患:易燃易爆 物品存放不当、管理不善等
消防设施隐患:消防设施损坏、 缺失、过期等
人为因素隐患:吸烟、乱堆乱 放杂物、违规操作等
火灾隐患识别
电气设备:老 化、破损、超 负荷运行等
易燃易爆物品: 存放不当、管 理不善等
消防设施:损 坏、缺失、过 期等
安全通道:堵 塞、占用、封 闭等
人员行为:吸 环境因素:高
火灾损失:指火灾 造成的人员伤亡、 财产损失和环境破 坏等。
消防安全管理:指 对消防安全进行组 织、协调、监督和 指导,确保消防安 全。
消防安全设施:指 用于预防火灾、灭 火、逃生和救援的 设施设备。
消防安全培训:指 对相关人员进行消 防安全知识和技能 的培训,提高消防 安全意识和能力。
消防安全法律法规
消防安全 演练
消防安全 案例分析
2
基本知识
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
消防安全基本概念
消防安全:指消除 火灾隐患,预防火 灾发生,减少火灾 损失,保障人身和 财产安全。
火灾:指在时间和 空间上失去控制的 燃烧现象。
火灾隐患:指可能 导致火灾发生的不 安全因素。
谢谢
F 加强易燃易爆物品管理, 防止火灾事故发生
消防安全四个能力建设培训

消防演练:进行 消防演练,提高 消防安全意识和
应急能力
消防安全培训方法
理论授课
消防安全基本知识:火灾类型、 火灾扑救方法、逃生技巧等
消防安全法律法规:消防安全法、 消防管理条例等
消防安全案例分析:典型火灾案 例、火灾原因分析、预防措施等
消防安全实际操作:灭火器使用、 消防栓使用、逃生演练等
实操演练
程序
消防行政处罚规定: 规定了消防行政处 罚的种类、幅度和
程序
消防产品监督管理 规定:规定了消防 产品的生产、销售 和使用的监督管理
消防技术标准:规 定了消防设施、设 备的技术要求和检
验方法
消防安全基本知识
火灾的定义和 分类
火灾的成因和 预防措施
火灾扑救的基 本方法和技巧
火灾逃生的基 本方法和技巧
模拟火灾现场:设置模拟火灾现场,让学员 亲身体验火灾发生时的情况。
灭火器使用:教授学员如何使用灭火器,并 进行实际操作演练。
逃生演练:模拟火灾逃生场景,教授学员如 何快速、安全地逃离火灾现场。
消防设施使用:教授学员如何使用消防设施, 如消防栓、灭火毯等,并进行实际操作演练。
案例分析
真实案例:选取具 有代表性的火灾案 例进行分析
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宣传对象:针对不同人群,如员工、学生、居民等,制定有针对性的宣传方案
04
宣传效果:提高公众消防安全意识,增强火灾防范和自救互救能力
消防安全培训内容
消防安全法律法规
消防安全法:消防 安全的基本法律, 规定了消防安全的 责任、义务和权利
火灾事故调查规定: 规定了火灾事故调 查的职责、程序和
要求
消防监督检查规定: 规定了消防监督检 查的范围、内容和
四个能力消防培训课件

使用方法
掌握各种灭火器材的正确 使用方法,包括操作步骤 、安全距离等。
维护保养
了解灭火器材的维护保养 要求,包括定期检查、更 换损坏部件等,确保器材 处于良好状态。
疏散逃生方法及注意事项
疏散逃生路线
熟悉所在场所的疏散逃生路线, 了解安全出口、疏散通道等关键
设施的位置。
逃生方法
掌握正确的疏散逃生方法,如用 湿毛巾捂住口鼻、低姿匍匐前进
针对与学员工作密切相关的消防技术标准进行详细解读,如 《建筑设计防火规范》、《消防给水及消火栓系统技术规范 》等,帮助学员掌握标准的具体要求和实施方法。
企业内部管理制度完善和执行情况检查
企业消防安全管理制度建设
指导企业建立健全消防安全管理制度,包括消防安全责任制、消防安全检查制 度、消防设施维护保养制度等,确保企业内部消防安全管理有章可循。
点。
加强实践应用
鼓励学员将所学知识和技能应 用到实际工作中,定期组织消 防安全检查和应急演练,提高 实战能力。
持续学习提升
建议学员关注消防安全领域的 最新动态和技术发展,不断学 习和提升自己的消防安全素养 。
加强合作与交流
加强与相关部门和单位的合作 与交流,共同推动消防安全工
作的深入开展。
THANKS
责任制的具体内容
责任制的落实措施
建立健全消防安全组织机构,制定消 防安全责任制考核办法,定期开展消 防安全检查和评估,对存在的问题及 时整改。
包括制定消防安全制度、组织防火检 查、及时消除火灾隐患、组织扑救初 起火灾、组织人员疏散逃生等。
员工消防安全培训与教育
01
培训与教育的重要性
员工是企业消防安全的第一道防线,只有通过培训和教育,提高员工的
消防四个能力培训

及时控制火势
在发现火灾后Байду номын сангаас应迅速采 取措施控制火势,如切断 火源、使用灭火器材等, 以防止火势扩大。
及时报警与消防队的联系
熟悉报警流程
组织疏散
确保员工和居民熟悉报警流程,知道 如何正确报警,包括报清火灾地点、 火势情况等信息。
感谢您的观看
THANKS
掌握紧急逃生方法
通过培训使员工掌握在紧急情况下如何快速找到 逃生路线,如利用楼梯、窗户等逃生。
3
及时报警并告知火情
在火灾发生时,应立即报警并告知火情和逃生路 线,以便消防人员及时到达现场进行救援。
维护疏散秩序,减少火灾损失
制定疏散秩序管理规定
01
制定详细的疏散秩序管理规定,明确员工在疏散过程中的职责
培训员工掌握基本的消防安全知识和技能,如如何正确使用灭火器、如何扑救初 期火灾、如何疏散逃生等。
定期组织消防安全知识测试,确保员工能够熟练掌握和应用所学的消防安全知识 和技能。
04
检查消除火灾隐患的能力
火灾隐患的识别与检查
定期进行消防安全检查
制定详细的检查计划,定期对场所进行全面检查,确保及时发现 火灾隐患。
培训员工掌握疏散组织技巧
通过培训使员工熟悉疏散方案,掌握组织人员疏散的技巧和方法, 以便在火灾发生时能够迅速有效地引导人员疏散。
定期进行疏散演练
定期进行人员疏散演练,以提高员工应对火灾的能力和组织疏散的 能力。
正确选择逃生路线
1 2
熟悉建筑物内的逃生路线
使员工熟悉建筑物内的逃生路线,包括安全出口、 楼梯、消防通道等的位置和指示标志。
四个能力消防安全知识培训课件

消防宣传教育的实施途径和方法
制定消防宣传教育计划和方案 确定宣传教育的内容和形式 组织宣传教育活动,如消防知识讲座、展览、演练等 利用媒体和网络平台进行宣传教育
消防宣传教育的效果评估与改进
评估指标:培训覆盖率、知识掌握程度、实际操作能力等
评估方法:问卷调查、考试考核、实际操作评估等
改进措施:根据评估结果调整培训内容、方式或加强培训力度,提高 培训效果 跟踪监测:定期对培训效果进行评估和监测,确保培训质量持续提 高
05
疏散逃生的基本原则
保持冷静,不惊慌失措
尽量选择安全出口或楼梯逃生
添加标题
添加标题
按照疏散指示进行逃生
添加标题
添加标题
保持低姿,用湿布捂住口鼻
疏散逃生的方法与技巧
熟悉疏散路线:在火灾发生时, 熟悉疏散路线能够快速逃离火场
正确使用消防器材:了解并正确 使用灭火器和灭火器材,能够在 火灾发生时及时扑灭火源
灭火器材的使用方法
灭火器:根据火灾类型选择合适的灭火器,拔掉安全别针,对准火源进行喷射 消火栓:打开消火栓门,连接水带和水枪,旋转消火栓手轮开启阀门,对准火源进行喷射 灭火毯:将灭火毯展开覆盖在火源上,隔绝空气使火熄灭 灭火器箱:定期检查灭火器是否过期,及时更换灭火器药剂
灭火器的选择与使用
掌握灭火器的正确使用方法
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/01/01
火灾隐患的整改 措施:及时发现、 及时整改、加强 管理
火灾隐患的排查
定期进行消防安 全检查,确保场 所安全
发现火灾隐患后 及时上报并采取 措施消除隐患
掌握基本的火灾 隐患识别方法, 提高安全意识
配合相关部门进 行火灾隐患排查 工作,共同维护 公共安全
消防四个能力建设培训教材

03
定期巡查重点区域
对易发生火灾的重点区域,如仓库、厨房等,应加强巡 查,及时发现火源。
初起火灾的扑救技巧
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熟悉灭火器材
了解不同类型的灭火器材, 如干粉、泡沫、水等,并 掌握正确的使用方法。
掌握扑救技巧
针对不同类型的火灾,如 固体物质、液体、气体等, 应掌握相应的扑救技巧。
保持安全距离
在扑救火灾时,应保持安 全距离,避免因火势蔓延 而造成伤。
复查制度
建立复查制度,对已整改的火灾隐患进行定期或 不定期的复查,确保隐患得到彻底消除。
持续改进
根据整改和复查结果,持续改进消防安全管理, 提高消防安全水平。
04 宣传教育培训的能力
消防安全宣传教育的内容与形式
内容
火灾的危害、预防措施、初期火 灾扑救、疏散逃生等消防安全知 识。
形式
宣传册、海报、宣传片、微信公 众号、微博等多媒体宣传手段, 以及消防安全知识讲座、培训等 形式。
自防自救能力
培训公众掌握初期火灾扑救、疏散逃生的技能和知识,提高自防自救能力,减 少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。
谢谢聆听
根据场所规定和实际情况,佩 戴合适的个人防护装备,如防
烟面罩、灭火器等。
避免吸入有毒烟雾
在火灾等有毒气体泄漏的情况 下,应尽量降低身体姿势,用 湿布捂住口鼻,以减少有毒气 体的吸入。
防止摔倒
在逃生过程中,要注意地面情 况,避免因地面湿滑或障碍物 导致摔倒或受伤。
寻找避难所
在无法快速疏散到室外的情况 下,应尽快找到避难所,如避 难层、避难间等,等待救援。
消防安全教育培训的实施与效果评估
实施
制定培训计划,确定培训对象和目标 ,选择合适的培训内容和形式,组织 培训活动,确保培训质量和效果。
“四个能力”消防培训

火灾报警和求助能力
学习如何及时报警和寻求帮助,最大限度减少火 灾伤亡和财产损失。
搬运和救援能力
学习搬运受伤人员和疏散其他人员的技巧。
火灾现场控制和扑灭能力
掌握火灾现场的控制和扑灭技巧,有效遏制火势 发展。
应急指挥和协调能力
培养应急指挥和资源协调能力,高效地应对火灾 应急情况。
消防法律法规知识能力
1
消防演练能力
1
火灾场景模拟
参与真实的火灾场景模拟,了解火灾现
疏散和逃生演练
2
场的应对方式。
学习疏散和逃生的最佳实践,并熟悉应
急出口。
3
灭火器等消防设备的使用实践
亲自操作灭火器等消防设备,掌握正确
职责分工和组织协调能力
4
使用方法。
培养团队中的职责分工和组织协调能力, 提高火灾应对效率。
火灾应急处置能力
各种工程建设消防安全标准
2
熟悉各类工程建设的消防安全标准要求,
确保项目符合法规。
3
消防安全责任和管理要求
4
学习消防安全的管理要求,确保企业和 个人合规运营。
消防安全法律法规的基本概念和 条款
了解消防安全的法律法规框架和相关条 款。
消防安全责任和执法机构
了解企业和个人在消防安全方面的责任, 并知晓相关执法机构。
"四个能力"消防培训
四个能力消防培训
消防安全意识能力
火灾的危害和影响
了解火灾对个人和社区的潜在威胁,提高安全意 识。
消防设备的使用和维护
熟悉各种消防设备的使用方法,掌握维护和保养 技巧。
火灾预防和控制
学习火灾预防措施和紧急情况下的应急处理能力。
其他相关议题
消防“四个能力建设”培训课件

通过提高消防安全重点单位员工的消 防安全素质,增强单位自防自救能力 ,最大限度地减少或避免火灾事故的 发生,降低火灾危害。
重要性及应用
重要性
消防“四个能力建设”是社会单位消防安全主体责任的具体体现,也是评价一 个单位消防安全状况的重要指标。提高“四个能力”建设水平,有助于提升社 会整体火灾防控水平。
消防“四个能力建设”培训 课件
contents
目录
• 消防“四个能力建设”概述 • 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
消防“四个能力建设”概 述
定义与目标
定义
消防“四个能力建设”是指检查消除 火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能 力、组织人员疏散逃生能力和消防宣 传教育培训能力。
消火栓
了解消火栓的使用方法, 定期检查水带、水枪等配 件是否完好。
灭火器材保养
定期对灭火器材进行清洁、 润滑等保养工作,确保其 正常运转。
火灾扑救中的安全措施
佩戴个人防护装备
在扑救火灾时,应佩戴好 防护服、手套、头盔等个 人防护装备。
设置警戒线
在火灾现场周围设置警戒 线,禁止无关人员进入火 场。
避免使用明火
详细描述
通过培训和实践,使参训人员掌握识别火灾隐患的基本知识和方法,包括但不限 于检查消防设施、电气设备、易燃易爆物品存放等环节,以及及时发现和纠正潜 在的安全隐患。
Hale Waihona Puke 火灾隐患评估与处理总结词
对火灾隐患进行科学评估和处理是降低火灾风险的关键。
详细描述
参训人员应学会对识别出的火灾隐患进行科学评估,判断其 可能引发的后果和风险等级,并采取相应的处理措施,如立 即整改、限期整改、严重整改等,确保及时消除或降低火灾 隐患的危害。
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** 集团人力资源部
消防安全“四个能力”建设培训资料
一、公司消防组织机构
(一)消防安全责任人:*** ;
(二)消防安全管理人:*** ;
(三)管理机构:公司安委会;
(四)日常管理部门:安全保卫部。
二、人力资源部消防组织机构
(一)消防安全责任人:*** ;
(二)消防安全管理人:*** ;
(三)安全员及防火员:*** 。
三、消防安全“四个能力”建设
(一)检查消除火灾隐患能力;
(二)组织扑救初期火灾能力;
(三)组织人员疏散逃生能力;
(四)消防宣传教育培训能力。
四、联系实际,人力资源部消防安全“四个能力”应知应会
(一)检查消除火灾隐患能力
1、火灾隐患重点:用火、用电安全
(1)用火安全
A. 室内严禁存放易燃易爆物品;
B. 燃点灭蚊片应放置于安全位置;
C. 提醒来宾在指定吸烟点吸烟等。
(2)用电安全
A. 无违章用电;
B. 人走灯灭,下班应把所有电源开关关闭(如:饮水机、电源插座、电脑)
C. 水杯应与电源插座、通电设备保持安全距离;
D. 下班应关好窗户,防止雨水淋湿通电设备等。
2、防火重点部位:办公室电源插座、通电设备;档案室。
(二)组织扑救初期火灾能力
1、燃烧的三个必须条件:可燃物、助燃物、着火源。
2、防火的基本方法:控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。
3、起火初起阶段(5~7 分钟内)是扑救火灾最有利的时机。
4、消防设施、器材位置:办公楼走廊。
5、灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法。
(三)组织人员疏散逃生能力
1、安全出口、消防通道位置:办公楼两侧的楼梯。
2、手动报警系统:当发现火灾时,立即用手动方式按下安装在消火栓侧边的手动报警器。
3、公司火灾报警电话:外线******* ;内线**** 。
电话报火警内容:
A. 报警人自报所属部门和姓名;
B. 讲清楚发生起火的准确位置;
C. 说明起火现场所燃烧的物质情况;
D. 火场人员情况;
E. 联系电话或方式。
报警后,应指派专人到路口接应消防车。
4、引导人员从安全出口、消防通道疏散。
疏散时严防:向前抢位、推搡、扶肩、跳跃、起哄、弯腰捡物系鞋带、故意挤压等。
(四)消防宣传教育培训能力
1、培训要求(1)“四懂”:懂本岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施;懂得扑救火灾的方法;懂逃生的方法。
(2)“四会”:会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。
2、消防相关法律法规
(1)国家法律法规:《中华人民共和国消防法》
(2)公司规章制度
A. ** 集团〔2008〕73 号《广州**** 有限公司消防安全管理规定》
B. ** 集团〔2008〕108号《关于对<广州**** 有限公司消防安全管理规定>的补充规定》
C. **集团办〔2009〕3号《广州**** 有限公司消防系统及灭火器材管理规定》
D. **集团〔2009〕105号《广州**** 有限公司废纸及原料场消防安全管理规定》
E. 2009年 4 月27 日修订《广州**** 通用安全规则》
3、按规定、按要求认真参与消防安全学习。
4、对新招聘员工,按要求组织好“三级”安全教育。