初中地理中考总复习专项训练--地球和地球仪(含答案解析)
初中地理中考总复习专项训练—地球和地球仪（含答案解析）一．选择题（共35小题）1．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明其形状为球体的是（）A．人造卫星拍摄的地球照片B．麦哲伦环球航行C．远航的船舶逐渐消失在地平线下D．流星现象2．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（）A．B．C．D．3．有关地球形状与大小的叙述，正确的是（）A．地球的平均半径是6378千米B．地球的赤道直径是4万千米C．地球是个不规则的球体D．地球是个标准的球体4．图中，大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈，箭头表示地球自转方向，阴影部分表示夜半球．其中，太阳直射南回归线的图是（）A．B．C．D．5．如图实验能够揭示的地理事实是（）A．天圆如张盖B．地球是个球体C．地方如棋局D．地球是正方体6．下利关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（）A．本初子午线是东、西半球的分界线B．经线和纬线都有无数条C．所与纬线的长度都相等D．纬度30°～60°称为低纬度7．同学们在收看宇航员的太空课堂后，进行了相关讨论，下列说法可信的是（）A．从太空可以看见地球表面布满经纬网B．宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针C．在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米D．从太空看地球，应当称地球为“水球”更符合实际8．在地球仪上，有关经线与纬线的说法，正确的是（）A．0°经线、180°经线是东西半球的分界线B．0°纬线的长度是0°经线长度的2倍C．经线和纬线在地球仪上不指示任何方向D．23.5°、66.5°的纬线不是五个温度带的分界线9．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（）A．自转运动B．公转运动C．星空变化D．季节更替10．对于地球的自转与公转描述正确的是（）A．方向相同B．周期相同C．自转产生的现象是四季变化D．公转产生的现象是昼夜交替11．关于经线和纬线的叙述正确的是（）A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向12．根据经纬网图判断，下对说法正确的是（）A．C在B的西南方，B位于北半球B．B在D的西北方，E位于西半球C．D在E的东北方，D位于东半球D．C在E的东北方，C位于西半球13．今年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经103°34′43″，在图中表示该地点的是（）A．B．C．D．14．读图，人类认识地球形状的过程依次是（）A．①②③B．②③①C．③②①D．②①③15．读经纬网图，对图中各点的叙述正确的是（）A．乙的经纬度为（60°E，40°N）B．甲的时间比乙的时间早C．有极昼极夜现象的只有丁点D．位于西半球的只有甲点16．图中这种现象产生的原因是（）A．地球公转B．地球自转C．五带划分D．季节变化17．下面关于经纬线和经纬度的叙述，正确的是（）A．赤道是最大的纬线圈B．经线长度不相等C．经线指示东西方向D．东西半球的分界线是本初子午线18．2016年6月27日地理结业考试，此时地球运动到图中哪两点之间（）A．A和B之间B．B和C之间C．C和D之间D．D和A之间19．一游客在旅行日记中写到：我到达过世界上一个神奇的地方，在那里，我右手位于东半球，左手位于西半球，面向北半球，背靠南半球．这个神奇的地方就是图中的（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地20．读“地球上昼夜分布示意图”（阴影部分表示黑夜），回答：A 地的季节和此时的昼夜长短状况是（）A．夏季、昼长夜短B．夏季、昼短夜长C．冬季、昼长夜短D．冬季、昼短夜长21．下列现象由地球自转产生的是（）A．四季变化B．五带形成C．极昼极夜D．昼夜更替22．读如图经纬网图，下列说法正确的是（）A．E点在F点的东北方向B．E、F两点均位于东半球C．E、F两点均有太阳直射现象D．E点的地理坐标为40°N，40°W23．地球是人类共同的家园，下列关于地球的叙述中，不正确的是（）A．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层B．地球是距离太阳最近的一颗行星C．地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分D．地球上的地震主要发生在板块交界的地方24．下列有关东西半球的描述，正确的是（）A．B． C． D．25．图P点位置，同时符合①东半球；②北半球；③热带三个条件的是（）A． B．C．D．26．关于地球自转和公转的叙述，正确的是（）A．自转、公转的方向都是自西向东B．自转、公转的周期都是一天C．昼夜更替现象与自转无关D．四季变化与公转无关27．下列四点中同时符合西半球、北半球、北温带、中纬度条件的是（）A．140°E，40°N B．150°W，20°N C．165°E，45°N D．170°W，70°N28．地球仪是地球的模型，是同学们学习地理的工具．将图示地球仪按地球自转方向转动，最早从我们视线中消失的是（）A．A点B．B点C．C点D．D点29．下列现象中，与地球自转有关的是（）A．东营市春夏秋冬四季分明B．漠河冬季漫长，海南岛长夏无冬C．济南市各学校冬季下午放学时间比夏季早D．北京市的学生比乌鲁木齐的学生先看到日出30．读地球公转示意图，判断下列说法正确的是（）①当地球公转到A点时，十堰市昼夜等长②当地球公转到B点时，南半球是夏季③南北回归线之间的地区，一年有两次太阳直射④国庆节期间，地球运行在图中③段．A．①②B．①③C．③④D．②④31．如图，图中湖北鄂州（30.23°N，114.52°E）位于甲、乙、丙、丁四地中的（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地32．读东、西两半球示意图，判断下列说法正确的是（）A．甲图是东半球B．本初子午线在乙半球C．丙点的经度是110°W D．丁点的经度是120°E33．读经纬网地图，下列关于P点的判断正确的一项是（）A．P点位于北寒带B．P点有极昼和极夜现象C．P点的经纬度为150°E，60°N D．P点位于西半球34．2015年4月25日14时11分，某国发生8.1级地震，震源位于北纬28.2度，东经84.7度．四幅图能正确表示此次地震震源位置的是（）A．B．C．D．35．成语“南辕北辙”，指要到南方去，却驾着车往北走．比喻行动和目的相反，最后不能达到目的地．如果“东辕西辙”，理论上可以到达目的地，解释其原因正确的是：（）①经线等长；纬线不等长②经线指示南北方向；纬线指示东西方向③地球自西向东运动④经线是圆；纬线是半圆⑤地球在公转时，地轴是倾斜的⑥经线是半圆；纬线是圆．A．①②B．①⑤C．③④D．②⑥二．解答题（共10小题）36．下面是某日地球的昼夜分布图（图1）及地球公转示意图（图2），读图，回答下列问题：（1）造成地球昼夜交替的原因是；（2）图1所示这一天是北半球的（节气），此时在图2中地球公转到处；（3）如图1所示，此时北京（116°E，40°N）正值（白天、黑夜）；（4）图3是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况，其中符合图1所示这一天光照情况的是；37．如图中两条经纬线之间的间距相等，读图回答下列问题．（1）写出甲地的纬度，丁地的经度．（2）丙地位于乙地的方向．（3）乙、丁两地之间的距离大约是千米．（4）地球自转一周，甲、乙、丙三地中经过距离最长的是．（5）甲、乙、丙三地中，既位于西半球又位于热带的是．38．读地球公转示意图，回答问题．（1）观察地球公转示意图得知，一年中，太阳光线的直射点有规律地在之间来回移动．（2）地球公转至乙位置时为北半球的（节气），此时，我们居住的小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的（最大、最小）值，北京的昼长达到一年中的（最大、最小）值．（3）在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的是地区．39．读地球公转图（如图1）和太阳直射点的移动规律图（如图2）回答问题：（1）地球公转到甲处和丙处相比，我们襄阳正午时物体的影子朝向（相同/不同）；（2）当地球位于公转轨道的丙位置时，我国东部地区盛行风向；（3）太阳直射点从B移动到D时，北京昼夜长短的变化规律是：；（4）当太阳直射点从D移动到E过程中，我国的降水较（多/少）；（5）请你在图三中画出地球公转到甲处时的太阳光照图．（用阴影部分表示夜半球，用带箭头的直线表示太阳光线）．40．读图“地球公转示意图”，完成下列问题．（1）地球围绕不停地公转，公转的方向为，公转的周期是．（2）当地球公转到A位置时，北半球的节气为，此时漳州的昼夜长短情况是．当地球公转到B位置时，澳大利亚悉尼所处的节气为，当地学校正午旗杆的影子达一年中最（长/短）．41．读经纬网图和某地等高线地形图，回答问题．（1）玲玲家的经度是，纬度是．贝贝家位于玲玲家的方向．根据地球自西向东的自转规律，同一天，玲玲和贝贝先看到日出的是．（2）在等高线地形图ABCD四处中，属于陡崖的是处；A处与C处的相对高度是米，图示范围的地形类型应是（“山地”或“平原”）．若测得C、D两地图上距离2厘米，那么两地实际距离是千米．（3）某徒步旅行者在山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱了困境．请解释这种做法的合理性．42．南极地区因丰富的自然资源和独特原始的自然环境而成为科学考察的宝地．2014年2月8日，我国在南极建设的第四个科考站﹣﹣泰山站（73.51°S，76.58°E）正式建成并开站运行，标志着我国在南极的科考工作又迈出了坚实的一步．读图1，回答问题．（1）图1中a、b两箭头代表地球自转方向的是．（2）图1中字母A、B、C代表南极地区周围的大洋，其中B是洋；四个考察站中，没有极昼极夜现象的是站；泰山站大致位于昆仑站的方向．（3）为什么我国建站时间都选择在1﹣2月？．（4）科考队员在昆仑站测得多年平均气温降水数据，并绘制成气温与降水量柱状图，下列与之相符的是．（5）建筑物的特点大都是为了更好的适应所处地区的地理环境．结合图2推测泰山站架空设置的主要目的是（单项选择）．A．利于防寒保暖B．通风防暴雪堆堵C．便于天文观测D．防紫外线辐射．43．读地球运动的演示实验示意图，回答有关问题（1）地球自转的方向是，自转一周所需要的时间是．（2）图中示意太阳直射在（纬线），此时是北半球的（节气）．（3）A点的经度是；A点位于B点的方向．44．读图1和图2，回答问题：（1）A点的经纬度是、．（2）B点位于东西半球中的半球．（3）C点的气候特征是．A．终年炎热干燥B．降水可分旱雨两季C．终年高温多雨D．终年温和湿润（4）今年（6月17日）同学们正在进行紧张的考试，此时地球公转到了．A．①→②之间B．②→③之间C．③→④之间D．④→①之间．45．读如图两幅图，回答下列问题．（1）B图是地球公转到时（甲乙丙丁）的光照情况．（2）在春分时太阳直射点在（南回归线、北回归线、赤道）．（3）B图中，B点在五带中的带．C点在D点的方向．（4）下列地理现象主要与地球的公转有关的是（双项选择）．A．资阳夏天热冬天冷B．太阳每天东升西落C．我们每天经历了白天和黑夜D．北极圈内有极昼和极夜现象．2018中考总复习初中地理--地球和地球仪参考答案与试题解析一．选择题（共35小题）1．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（）A．人造卫星拍摄的地球照片B．麦哲伦环球航行C．远航的船舶逐渐消失在地平线下D．流星现象【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，其不能证明地球形状为球体；依据题意．故选：D．【点评】本题考查证明地球是球体的事例，理解解答即可．2．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（）A．B．C．D．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针．结合图中极点及经度可判定，D选项符合题意，可当选．故选：D．【点评】本题考查地球自转的方向，读图理解解答即可．3．有关地球形状与大小的叙述，正确的是（）A．地球的平均半径是6378千米B．地球的赤道直径是4万千米C．地球是个不规则的球体D．地球是个标准的球体【分析】地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小，从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体．【解答】解：科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长赤道约4万千米．故选：C．【点评】考查地球的形状及大小，要理解记忆．4．图中，大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈，箭头表示地球自转方向，阴影部分表示夜半球．其中，太阳直射南回归线的图是（）A．B．C．D．【分析】地球的自转方向是自西向东的，站在南极点上看，地球的自转方向是顺时针方向旋转；站在北极点上看，地球的自转方向是逆时针方向旋转．【解答】解：读图可知，根据地球自转为顺时针方向可判断出CD图是南极图，南极圈内出现了极昼现象的是C图，说明此时太阳光的直射点在南回归线上，为北半球的冬至日．根据题意．故选：C．【点评】本题考查的是地球在极地自转的特点，属于基础题．5．如图实验能够揭示的地理事实是（）A．天圆如张盖B．地球是个球体C．地方如棋局D．地球是正方体【分析】能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片．【解答】解：图中所示从远处驶来的轮船，先看到桅杆，后看到船身，如图实验能够揭示的地理事实是地球是一个球体．故选：B．【点评】本题考查证明地球是球体的实例，读图解答即可．6．下利关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（）A．本初子午线是东、西半球的分界线B．经线和纬线都有无数条C．所与纬线的长度都相等D．纬度30°～60°称为低纬度【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．纬线的长度不相等，最长的是赤道；纬线指示东西方向．经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆．所有经线的长度都相等；经线指示南北方向．【解答】解：东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈，故选项A不符合题意；经线和纬线都有无数条，故选项B符合题意；所有经线的长度都相等，所有纬线的长度不一定相等，最长的是赤道，故C不符合题意；纬度30°～60°称为中纬度，故选项D不符合题意．故选：B．【点评】本题考查经纬线的特点，熟记课本知识点解答即可．7．同学们在收看宇航员的太空课堂后，进行了相关讨论，下列说法可信的是（）A．从太空可以看见地球表面布满经纬网B．宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针C．在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米D．从太空看地球，应当称地球为“水球”更符合实际【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．【解答】解：经纬网不是真实存在于地球表面的，故A错误；北极地区地球自转是逆时针方向，故B错误；地球的赤道半径比极半径长21千米，对地球这么一个庞大的球体来说，差距是微不足道的，在太空中宇航员看不出差异，故C错误；我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋，故D正确．故选：D．【点评】本题考查地球的大小与海陆分布特点，熟记课本知识点解答即可．8．在地球仪上，有关经线与纬线的说法，正确的是（）A．0°经线、180°经线是东西半球的分界线B．0°纬线的长度是0°经线长度的2倍C．经线和纬线在地球仪上不指示任何方向D．23.5°、66.5°的纬线不是五个温度带的分界线【分析】在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线圈．赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球．从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点．纬线指示东西方向．在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线．经线指示南北方向．各条经线的长度相等．为了区别各条经线，分别为它们标定了度数，这就是经度．【解答】解：A、国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，故A不正确；B、赤道是最大的纬线圈，所有经线都连接南、北两极、是半圆，因此0°纬线（赤道）的长度是0°经线长度的2倍，故B正确；C、在地球仪上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故C不正确；D、23.5°是回归线，是热带与温带的分界线，66.5°是极圈，是温带与寒带的分界线，故D不正确．故选：B．【点评】本题考查了经纬线的特点，属基础题．9．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（）A．自转运动B．公转运动C．星空变化D．季节更替【分析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．【解答】解：赤道的周长是四万公里，也就是八万里．身处赤道上时，地球自转一圈正好是它的周长，所以就是坐地日行八万里了．故选：A．【点评】考查地球自转的有关知识，要理解记忆．10．对于地球的自转与公转描述正确的是（）A．方向相同B．周期相同C．自转产生的现象是四季变化D．公转产生的现象是昼夜交替【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．从北极上空看，按逆时针方向转动，从南极上空看，按顺时针方向转动．地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等．【解答】解：地球自转与公转的方向都是自西向东，方向相同；故A正确；地球自转的周期是一天，公转的周期是一年；故B错误；地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；故C错误；地球公转产生的现象是四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等；故D错误；依据题意．故选：A．【点评】本题考查地球自转与公转的概况，理解解答即可．11．关于经线和纬线的叙述正确的是（）A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线．经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球．纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点．在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了度数，叫经度．经度的变化规律为：以本初子午线为界，向东向西度数逐渐增大到180°．【解答】解：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，所以所有经线都与本初子午线平行是错误的；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点，故B正确；每条经线的长度都相等，每条纬线的长度不相等，故C错误；经线指示南北方向；纬线指示东西方向；故D错误．故选：B．【点评】根据经纬线的性质，运用排除法筛选出正确选项．12．根据经纬网图判断，下对说法正确的是（）A．C在B的西南方，B位于北半球B．B在D的西北方，E位于西半球C．D在E的东北方，D位于东半球D．C在E的东北方，C位于西半球【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球．【解答】解：读图分析可知：C在B的正西方；B点的纬度是60°N，位于北半球；故A错误；B在D的西北方；E点的经度是165°E，位于西半球；故B正确；D在E的正东方；D点的经度是165°W，位于西半球；故C错误；C在E的西北方；C点的经度是位于150°E，位于东半球；故D错误；依据题意．故选：B．【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可．13．今年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经103°34′43″，在图中表示该地点的是（）A．B．C．D．【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．【解答】解：在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬．读图可知，A选项中经度范围是西经95°﹣105°，纬度范围是北纬0°﹣10°；B选项中经度范围是西经95°﹣105°，纬度范围是南纬0°﹣10°；C选项中经度范围是东经95°﹣105°，纬度范围是0°﹣南纬10°；D选项中经度范围是东经95°﹣105°，纬度范围是南纬0°﹣北纬10°；因此可判断，符合马航失联地点（北纬06°55′15″，东经103°34′43″）的是D选项．故选：D．【点评】本题考查利用经纬网确定某点的地理坐标，关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度．14．读图，人类认识地球形状的过程依次是（）A．①②③B．②③①C．③②①D．②①③【分析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．【解答】解：人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．故选：B．【点评】本题考查地球形状的认识过程，读图解答即可．15．读经纬网图，对图中各点的叙述正确的是（）。
地理中考专题训练和答案解析(珍藏版)：地球和地球仪
专题01 地球与地球仪★★基础闯关★★1.有关地球形状和大小的说法，正确的是（）A. 天圆地方B. 地球的平均半径约6378千米C. 地球是一个规则的球体D. 地球的赤道周长约4万千米2.人们对地球形状探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是( )A. a-b-c-dB. b-a-c-dC. b-d-c-aD. a-c-d-b3.下列诗句中能够反映地球形状是球体的是( )A. 随风潜入夜，润物细无声B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回D. 欲穷千里目，更上一层楼人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。
后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
在日常生活中能证明地球是球体的例子很多，如站得高看得远、在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身等。
4.读地球仪图，回答下列各题。
（1）地球仪上连接南．北两极的半圆是（）A. 纬线B. 经线C. 等高线D. 等温线（2）在同一个地球仪上表示的地理事物，说法错误的是（）A. 按一定比例，把地球缩小后制成B. 用不同的颜色．文字．符号表示地理事物C. 地球仪能真实的反映地球形状D. 地球仪是地球缩小模型5.下列关于纬线和纬度的叙述正确的是（）A. 所有的纬线长度相等B. 北纬不一定都在北半球C. 所有纬线都是半圆D. 赤道以北是北纬，用字母N表示6.与120°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是（）A. 60°EB. 60°WC. 120°WD. 0°7.从北极到南极，纬度的变化规律是( )A. 先减小再增大B. 先增大再减小C. 一直变大D. 一直变小8.下列说法正确的是（）A. 本初子午线是地球仪上最长的经线B. 0°经线东侧为西经、西侧为东经C. 180°经线是东、西半球的分界线D. 0°经线向西数值递增的是西经9.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这一说法适用于那个地区（）A. 极地地区B. 赤道地区C. 回归线附近D. 极圈附近10.读经纬网图，回答下面小题。
初中地理中考地球和地球仪专项复习(选择题)1701-1800(含答案解析)
初中地理中考地球和地球仪专项复习（选择题)1701-1800（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．关于我国北京(40°N，116°E)位置的叙述，正确的是（）A．位于东半球,高纬度B．位于南半球,低纬度C．位于北半球,中纬度D．位于西半球,中纬度读某区域经纬网图，完成下列各题。
2．与图中A经线组成一个经线圈的是（）A．20°E B．20°W C．160°E D．160°W3．小明说：“我的家乡位于北半球且四季分明。
”小明的家乡可能位于图中四点中A．B点B．C点C．D点D．E点下图为某区域经纬网示意图，据图回答下面小题。
4．①地的经纬度是A．30°W、23.5°N B．30°E、30°NC．30°W、23.5°S D．30°E、30°S5．②地位于③地的A．北方B．西北方C．西南方D．东南方6．6．俗话说：“找不着北”，图中四人对这句话体会最深的是( )A．小刚B．小红C．小明D．小华7．下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（）A．远处驶来的帆船总是先看到桅杆，后看见船身B．水往低处流C．古代人说“天圆如张盖，地方如棋局”D．郑和下西洋8．一架飞机从南充市起飞，沿着一条纬线一直朝正东方向飞行，最终（）A．到达北极点B．到达南极点C．回到南充D．不能回到南充9．在学习了地球仪之后，几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。
你知道谁的说法是错误的？A．地球仪是我们学习和研究地球的好帮手B．地球仪和地球的形状是一样的，只是大小不同C．地球仪上的地轴是地球上没有的D．赤道是地球表面最长的纬线10．与120°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是A．60°E经线B．60°W经线C．120°W经线D．180°经线11．同学们在收看宇航员的太空课堂后，进行了相关讨论，下列说法可信的是A．从太空可以看见地球表面布满经纬网B．宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺时针C．在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长21千米D．从太空看地球，应当称地球为“水球”更符合实际12．以下是某班同学做的几个简易地球仪模型，最科学的是（）A．B．C．D．读下图，完成下列各题。
中考地理复习必背知识点系列专项训练：地球和地球仪(带答案)
2020届中考地理复习必背知识点专项训练地球和地球仪一、必背知识点辨认世界东西半球地图1.地球的大小：平均半径6371千米，赤道周长4万千米，表面积5.1亿平方千米。
2.纬线：纬线的形状是圆圈，可以用来指示东西方向。
赤道：0°、北极点：90°N、南极点：90°S划分低、中、高纬的纬线：南北纬30°和南北纬60°划分五带的四条特殊纬线：北回归线－23.5°N、北极圈－66.5°N、南回归线－23.5°S；南极圈－66.5°S。
划分南北半球的界线赤道，全部位于北半球的是欧洲和北美洲，大部分位于北半球的是亚洲，全部位于南半球的是南极洲。
3.经线：两个英语单词：东－East、西－West。
经线的形状是半圆，可以用来指示南北方向。
特殊经线：0°经线：通过英国伦敦格林尼治天文台旧址。
经度的最大值180°。
划分东西半球的经线圈：20°W和160°E。
主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲和大洋洲，位于西半球的是北美洲和南美洲。
4.地球的自转：自转方向：自西向东自转周期：一天（约24h)产生的自然现象：昼夜交替和时区差异。
5.地球的公转：公转方向：自西向东公转周期：一年（365D）产生的自然现象：四季变化和五带划分。
6、四季变化的形成原因：地球是侧着身子围绕太阳进行公转的，地轴与公转轨道面形成63.5°的夹角，(而不是90°) 导致太阳直射点总是在北回归线和南回归线之间来回移动。
★A：夏至日：6月22日，太阳直射北回归线，北半球昼最长夜最短，正午太阳高度角最大，得到太阳能量最多，北极圈内出现极昼现象。
★B：秋分日：9月23日，太阳直射赤道，全球各地昼夜平分。
★C：冬至日：12月22日，太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，正午太阳高度角最小，得到太阳能量最多，北极圈内出现极夜现象。
【中考地理】2023届第一轮基础复习专项练习——地球和地球仪(含解析)
【中考地理】2023届第一轮基础复习专项练习——地球和地球仪一、单选题1．关于地球形状的叙述，正确的是（ ）A．地球是一个似皮球的圆球体B．地球是一个两极部位略鼓的不规则球体C．地球是一个赤道部位略扁的不规则球体D．地球是一个赤道部位略鼓的不规则球体2．下列关于经线的说法，错误的是（ ）A．经线都呈半圆状B．经线的长度都相等C．经线指示南北方向D．地球上有360条经线3．有关地球的正确叙述是（ ）A．半球形的天穹与水相连，地有四方浮在水面上B．很规则的正圆球体C．一个赤道部位稍扁、两极略鼓的不规则球体D．一个两极部位稍扁、赤道略鼓的不规则球体4．如图为某天文爱好者在2019年1月21日拍摄的月全食在不同阶段的照片。
月全食景象可以反映出（ ）A．地球公转的周期B．地球绕月球自转C．地球的大小D．地球的形状5．实际划分东西半球的界线是：A．任意两条相对的经线所组成的经线圈B．0°和180°经线所组成的经线圈C．西经20°和东经160°所组成的经线圈D．东经20°和西经160°所组成的经线圈6．下列纬线最长的是（ ）A．0° B．30°N C．60°N D．80°S7．小畅参考地球仪，准备自制一个地球仪，制作之前绘制了一幅草图，图中画错的是（ ）A．平行的纬线B．画成折线的经线C．地球的形状D．铁丝的倾斜8．下列说法中，不能证明地球是球体的说法的是（ ）A．站在海边看轮船迎面驶来，先看到桅杆或烟囱，后见到船身B．电视塔越高，收视范围越大C．日食的照片D．月食时，月面上的地球阴影为圆形9．划分东西半球分界线的经线圈是（ ）A．20°W，160°E B．90°W，90°EC．0°，180°D．30°E，150°W10．在下图经纬网图中，既位于北半球，又位于西半球的有（ ）A．①②B．②③C．③④D．①④11．地球上的0°经线和0°纬线相比( )A．正好相等B．0°纬线的长度大约是0°经线的两倍C．0°纬线较长D．0° 经线较长12．关于下图中P点位置的说法，正确的是( )A．P点的纬度是20°，经度是15°B．P点的纬度是20°N，经度是15°EC．根据东、西半球的划分，P点位于东半球D．根据南、北半球的划分，P点位于南半球二、填空题13．经线指示 方向；纬线的指示 方向。
2022中考地理人教版第一轮复习专题训练02：地球和地球仪(含解析)
2022中考地理人教版第一轮复习专题训练02地球和地球仪一、选择题1、下列关于经线和纬线的说法，正确的是（）A.经线指示东西方向B.纬线的长度都相等C.经线的形状为圆D.沿任何一条纬线西行，均能回到原地2、在不考虑其他因素的影响下，某人从赤道以北40千米处出发，依次向正南、正东、正北、正西各行100千米，最后他位于（）A．出发点 B．出发点以西 C．出发点以北 D．出发点以东读经纬网示意图，回答3-4题。
3、下列叙述正确的是( )A.甲、乙所在经线不等长B.丙、丁所在纬线圈等长C.甲、乙两地均位于西半球D.乙、丙向北能到达北极点4、关于图中四地地理现象的叙述，正确的是（）A.甲地处于高纬，四季分明B.乙地终年昼夜平分C.丙地阳光直射，热量充足D.丁地午夜太阳景色美5、右图中表示南纬23.5°，东经30°的点是（）A 甲B 乙C 丙D 丁6、习惯上划分东西半球的分界线是（）A.以20ºW经线和160ºE经线组成的经线圈B.以160ºW经线和20ºE经线组成的经线圈C.以180ºW经线和0ºE经线组成的经线圈D.以0ºW经线和180ºE经线组成的经线圈7、最先证明地球是球形的事件是（）A.哥伦布到达美洲大陆B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星D.大量测量技术的产生与进步8、实际划分东西半球的界线是（）A．任意两条相对的经线所组成的经线圈 B．0°和180°经线所组成的经线圈C．西经20°和东经160°所组成的经线圈 D．东经20°和西经160°所组成的经线圈9、经过测算，地球的平均半径为（）A．6357千米 B．6371千米 C．6378千米 D．6336千米10、如果让你在最短时间内跨越所有的经线，你会选择站在（）A.0°纬线上B.180°经线上C.0°经线上D.南极或北极点上11、某次台风移动方向如下表，请你判断这次台风移动的方向是（）时间7时11时19时24时经纬度20o N,118 o E 20.5o N,115o E 21.5o N,114 o E 22o N,113 o EA.向东南B.向东北C.向西南D.向西北12、关于东西两个半球划分的说法，正确的是（）A. 20o W以东，160o E以西是东半球B. 0o经线位于西半球，180o经线位于东半球C. 20o W以西，160o E以东是东半球D. 0o经线以东，180o经线以西为东半球二、综合题13、读下面“地球仪示意图”完成下列各题：（1）图中①表示，它与地球表面相交的点，最北端的叫，最南端的叫。
全国中考地理试题专题练习 地球和地球仪(含解析)-人教版初中九年级全册地理试题
2016年全国中考地理试题专题练习：地球和地球仪1、（2016•安溪县）麦哲伦船队的环球航行证实了（）A．地球是一个球体B．大地是运动的C．月球是一个球体D．板块处于不断运动中【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【分析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．【解答】解：麦哲伦船队的环球航行首次证实了地球是一个球体，故A正确．故选：A．2、（2016•某某）地球是人类共同的家园，下列关于地球的叙述中，不正确的是（）A．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层B．地球是距离太阳最近的一颗行星C．地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分D．地球上的地震主要发生在板块交界的地方【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【分析】太阳是一颗恒星，是太阳系的中心．月球是一颗不会发光的卫星．我们居住的地球内部可分为地壳、地幔和地核三层，太阳系的八大行星，按照距离太阳从近到远的顺序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水．地质学家经过长期的研究，提出了板块构造学说，认为全球由六大板块组成，一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震．【解答】解：地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，故A叙述正确；水星是距离太阳最近的一颗行星，故B叙述错误；地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分，故C叙述正确；地球上的地震主要发生在板块交界的地方，该地区地壳活跃，故D叙述正确．故选：B．3、（2016•滨州）人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（）A．人造卫星拍摄的地球照片B．麦哲伦环球航行C．远航的船舶逐渐消失在地平线下D．流星现象【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网．【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，其不能证明地球形状为球体；依据题意．故选：D．4、（2016•某某）有关地球形状与大小的叙述，正确的是（）A．地球的平均半径是6378千米B．地球的赤道直径是4万千米C．地球是个不规则的球体D．地球是个标准的球体【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】生态环境类简答题；地球仪与经纬网．【分析】地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小，从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体．【解答】解：科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长赤道约4万千米．故选：C5、（2016•某某）地球自转方向是（）A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南【考点】地球自转及其方向和周期．【分析】地球绕地轴不停地旋转，叫地球的自转．地球自转的方向是自西向东；周期是一天（也就是24小时）；产生的地理现象是昼夜交替．【解答】解：地球绕地轴不停地旋转，叫地球的自转；地球自转的方向是自西向东．选项A 符合题意；选项B、C、D不符合题意．故选：A．6、（2016•某某）下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（）A． B C． D．【考点】地球自转及其方向和周期．【专题】示意图；地球的自转与公转．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针．结合图中极点及经度可判定，D选项符合题意，可当选．故选：D．7、（2016•某某）关于地球自转和公转的叙述，正确的是（）A．自转、公转的方向都是自西向东B．自转、公转的周期都是一天C．昼夜更替现象与自转无关D．四季变化与公转无关【考点】地球自转及其方向和周期；地球公转及其轨道形状、方向和周期．【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．【分析】地球有两种重要的运动方式：自转和公转．【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，这种转动称之为地球公转，其周期为一年．人们在生活中所感受到的四季冷暖差异、昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象．故选：A．8、（2016•某某州）“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（）A．自转运动 B．公转运动 C．星空变化 D．季节更替【考点】地球自转及其方向和周期．【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．【分析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．【解答】解：赤道的周长是四万公里，也就是八万里．身处赤道上时，地球自转一圈正好是它的周长，所以就是坐地日行八万里了．故选：A9、（2016•某某）由于地球自转而产生的地理现象有（）A．地球表面形成四季的变化B．地球表面产生昼夜更替现象C．地球表面形成五个温度带D．地球上不同经度的地方，出现时间的差异【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．【分析】（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．（2）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；地球围绕太阳不停的运动叫地球的公转，公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化及五带的形成等．故选项BD符合题意．故选：BD．10、（2016•某某）某某某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星，这种现象主要与什么有关（）A．地球自转 B．地球公转C．月球公转 D．四季冷暖差异【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．【解答】解：根据“黎明时东方的‘启明星’与傍晚时西方的‘长庚星’是同一颗星”可知，这是日月星辰东升西落现象，是由于地球自西向东自转产生的．故选：A．11、（2016•某某）图中这种现象产生的原因是（）A．地球公转 B．地球自转 C．五带划分 D．季节变化【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．【专题】地理探究类开放题；地球的自转与公转．【分析】地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度．人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化．【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．故造成图中美国和中国时差的原因是地球自转．故选：B．12、（2016•某某）晚上．的畅畅给美国的姑妈打说上午好，出现这种差异的原因是（）A．地球公转 B．地球自转 C．纬度位置 D．海陆位置【考点】地方时差的形成原理．【专题】地理探究类开放题；地球的自转与公转．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．随地球自转，一天中太阳东升西落，太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时12点，因此，不同经线上具有不同的地方时．因此，晚上，的畅畅给美国的姑妈打说上午好．根据题意．故选：B．13、（2016•凉山州）玲玲和贝贝在争论地球自转和公转的问题，其中正确的是（）A．方向不同B．公转和自转周期相同C．都围绕太阳转D．公转形成四季，自转导致昼夜更替【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】地球绕地轴不停的旋转，叫地球的自转．地球自转一周的时间是一天，也就是24小时；自转的方向是自西向东；产生的地理现象是昼夜交替．地球绕太阳不停地旋转，叫地球的公转．地球公转的时间是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象是四季更替．【解答】解：地球绕地轴不停的旋转，叫地球的自转．地球自转一周的时间是一天，也就是24小时；自转的方向是自西向东；产生的地理现象是昼夜交替．地球绕太阳不停地旋转，叫地球的公转．地球公转的时间是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象是四季更替．根据题意．故选：D．14、（2016•安溪县）我们生活中有许多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球公转有关的是（）A．春暖、夏热、秋凉、冬冷，四季分明B．清晨安溪的妈妈给伦敦求学的玲玲打时，玲玲正准备晚上就寝C．某股票爱好者利用某某、纽约、伦敦之间的时差操作国际证券市场D．当乌苏里江畔旭日东升时，帕米尔高原却是繁星满天【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等．【解答】解：春暖、夏热、秋凉、冬冷，四季分明是地球的公转造成的，故A正确；清晨安溪的妈妈给伦敦求学的玲玲打时，玲玲正准备晚上就寝，说明了地方时的差异，是地球的自转造成的，故B错误；某股票爱好者利用某某、纽约、伦敦之间的时差操作国际证券市场，该现象是地球的自转造成的，故C错误；当乌苏里江畔旭日东升时，帕米尔高原却是繁星满天是地球的自转造成的，故D错误．故选：A．15、（2016•某某）玲玲家准备在某某市城区买房，为方便爷爷奶奶出行，准备买一楼，但妈妈担心光线不好，玲玲建议元旦期间去看房，说如果这几天光照条件好，那全年都会比较好．根据所学知识，你觉得玲玲的理由是（）A．正值假期，看房的人多，可以讨价还价B．这几天昼长夜短，看房时间充足C．这几天正处于某某地区正午太阳高度角最小值附近，楼房的影子最长D．这几天天气凉爽，阳光明媚，出行方便【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．【解答】解：某某市是中国某某省下辖的面积最大的地级市，位于北半球．°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．当北半球是夏至日时，太阳直射北回归线，北半球的太阳高度角最大，影子最短；冬至日时，太阳直射南回归线，北半球的太阳高度角最小，影子最长；元旦1月1日接近冬至日12月22日．该日北半球正午太阳高度接近最小值，楼房的阴影长，因此可以考察房间采光条件．故选项C符合题意．故选：C16、（2016•某某）当某某市天气寒冷的时候，地球在公转轨道上最有可能位于图中的（）A．甲附近B．乙附近C．丙附近D．丁附近【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】分布图；地球的自转与公转．【分析】地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．【解答】解：读图可知，当地球运行在图中的丁位置时，为北半球的冬至日，日期为12月22日前后，此时北半球为冬季；位于北半球的我国某某省某某市天气寒冷时，地球在公转轨道上最有可能位于图中的丁处．根据题意．故选：D17、（2016•某某）小芳发现，某某夏季天黑得较晚，冬季天黑得较早，如图漫画所示，造成昼夜长短差异的原因是（）A．月球的自转B．月球的公转C．地球的自转D．地球的公转【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象．【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象；某某夏季天黑得较晚，冬季天黑得较早是地球公转产生的地理现象．根据题意．故选：D．18、（2016•某某）2016年6月27日地理结业考试，此时地球运动到图中哪两点之间（）A．A和B之间B．B和C之间C．C和D之间D．D和A之间【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．【解答】解：从地球公转示意图可以看出，当地球位于A位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后；当地球位于B位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后；当地球位于C位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，日期是9月23日前后；当地球位于D位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后．2016年6月27日地理结业考试时位于夏至日与秋分日之间，即地球运动到图中B和C两点之间．故选：B．19、（2016•某某）读图的地球公转示意图，当地球处于B位置时，会出现下列哪些情况（）A．这一天北半球的节气是夏至日B．此时太阳光直射的纬线是南回归线C．此时北极圈内有极昼现象D．这一天某某市的昼夜情况是昼长夜短【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分．【解答】解：图中B所示的是北半球的夏至日，故A正确；夏至日，太阳直射北回归线，故B错误；夏至日北极圈以内全部是极昼现象，故C正确；夏至日北半球昼长夜短，故D正确．故选：ACD．20、（2016•某某）6月20日某某昼夜长短分布情况（▅表示黑夜，□表示白昼）可能是（）A． B．C．D．【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分．【解答】解：6月20日接近夏至日，此时北半球的某某昼长夜短，故B正确．故选：B．21、（2016•某某）下列属于太阳活动对地球直接影响的是（）A．耀斑增强时地球上的短波通讯会受到明显影响B．引发火山喷发C．引起板块X裂D．造成地震频发【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；海陆变迁与板块构造学说．【分析】太阳活动对地球的影响：对电离层，扰乱无线电短波通信；对磁场，产生“磁暴”现象；极地附近产生极光；气候发生异常：暴雨、干旱等．【解答】解：耀斑增强时地球上的短波通讯会受到明显影响属于太阳活动对地球的直接影响，火山喷发、板块X裂和地震频发不是太阳活动对地球的影响．故选：A．22、（2016•荆州）如图是太阳直射点移动轨迹图，图中①②③依次表示我国法定节假日正确的是（）A．国庆节、元旦节、劳动节B．劳动节、国庆节、元旦节C．元旦节、国庆节、劳动节D．元旦节、劳动节、国庆节【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分．【解答】解：读图可得，①所示的是太阳直射点由南回归线向赤道移动，则此时地球运行在冬至日与春分日之间，此时①是元旦，②所示地球运行在春分日与夏至日之间，②所示的是劳动节，③所示地球运行在秋分日与冬至日之间，③是国庆节．故选：D．23、（2016•某某）下利关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（）A．本初子午线是东、西半球的分界线B．经线和纬线都有无数条C．所与纬线的长度都相等D．纬度30°～60°称为低纬度【考点】地球的模型-地球仪．【专题】经纬网图．【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．纬线的长度不相等，最长的是赤道；纬线指示东西方向．经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆．所有经线的长度都相等；经线指示南北方向．【解答】解：东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈，故选项A不符合题意；经线和纬线都有无数条，故选项B符合题意；所有经线的长度都相等，所有纬线的长度不一定相等，最长的是赤道，故C不符合题意；纬度30°～60°称为中纬度，故选项D不符合题意．故选：B．24、（2016•凉山州）下面关于经纬线和经纬度的叙述，正确的是（）A．赤道是最大的纬线圈B．经线长度不相等C．经线指示东西方向D．东西半球的分界线是本初子午线【考点】经线与纬线的划分．【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网．【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线．经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球．纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点．【解答】解：纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点；故A正确．所有经线都呈半圆状且长度相等；故B错误．经线指示南北方向，纬线指示东西方向；故C错误．东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．故D错误．依据题意．故选：A．25、（2016•某某）从南极到北极，纬度变化的规律是（）A．越来越大 B．越来越小C．由大到小再变大D．由小变大再变小【考点】经度与纬度的划分．【专题】生态环境类简答题；地球仪与经纬网．【分析】纬度的划分是以赤道（0°纬线）为起始线，向北向南各分了90°．纬度的变化规律是：从赤道向北度数越来越大，北极是北纬90°，赤道向南度数越来越大，南极是南纬90°．【解答】解：纬度的划分是以赤道（0°纬线）为起始线，向北向南各分了90°．纬度的变化规律是：从赤道向北度数越大，北极是北纬90°，赤道向南度数越大，南极是南纬90°．根。
初中地理中考地球和地球仪专项复习(选择题)1101-1200(含答案解析)
初中地理中考地球和地球仪专项复习（选择题)1101-1200（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．甲地位于东经120º，北纬30°，乙地位于东经100º，北纬45º。
那么甲地位于乙地的A．东北方B．东南方C．西南方D．西北方2．某人从甲地向南行走10千米，再向东走10千米，又向北走10千米，最后回到原地，则甲地位于（）A．赤道上B．北极点上C．南极点上D．无法确定3．地球是人类赖以生存的家园，地球的表面积约为（）A．5.1亿千米B．5.1亿平方千米C．5.1亿立方千米D．5.1平方千米4．在地球仪上，下列经纬线长度相等的一组是：A．0°经线和180°经线B．北回归线和北极圈C．本初子午线和赤道D．10°N和10°E地球仪是地球的模型。
读图，完成下面小题。
5．图中可以观察到的地球范围主要位于A．北半球B．南半球C．东半球D．西半球6．图中A点大致位于A．40°N，120°E附近B．40°S，120°E附近C．40°S，120°W附近D．40°N，120°W 附近7．有位乘客在日出时分从A点登上飞机，几个小时后到达（43°N，87°E），发现当地太阳刚刚升起。
产生这种地理现象的原因是A．纬度差异B．地球自转C．地球公转D．四季交替8．有关经纬线特点表述正确的是①地球自身具有经线和纬线②两条经线可以组成一个经线圈③赤道是南北半球分界线④纬线是长度不等的圆圈A．①②B．②③C．③④D．①④9．某同学把某地的地理位置记作：纬度40 度，经度116度，按这种记法在地球表面有（）A．1处B．2处C．3处D．4处读图“光照示意图”，完成下列小题。
中考地理地球和地球仪、地球的运动复习题(含答案)
考纲要求备考指津1．了解人类认识地球形状的过程2．用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小3．运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分4．在地球上确定某地点的经纬度5．用简单的方法演示地球自转和公转6．用地理现象说明地球自转、公转7．观察不同季节（或一天内）太阳光下物体影子方向和长度的变化 1．比较分析人类认识地球形状不同阶段的根据和方法2．描述地球的大小，培养描述地理事物的能力3．经纬线和经纬度都是在地球仪上人为划分出来的4．把地球仪当作学习的工具来看待5．演示地球自转和公转，培养动手能力6．地球运动带来了哪些地理现象7．通过观察物体影子方向和长度的变化，理解太阳高度与物体影子的关系考点梳理考点一、地球的形状和大小1．形状认识过程：直觉天圆地方→臆想天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦船队环球航行，证实地球是球体。
地球的卫星照片确证地球是球体。
2．地球是球体其他证据：（1）登高远望。
（2）海面远方驶来的轮船，总是先看到船的桅杆，再看到整个船身。
（3）月食现象。
3．大小：考点二、经线和纬线，经度和纬度经线（经度）纬线（纬度）定义连接南北两极并同纬线垂直相交的线顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈特点[ 形状为半圆除两极点外其余为圆指示南北方向指示东西方向相等（约2万千米）②赤道最长，向两极缩短所有经线都交于南北两极所有纬线都互相平行度数划分由①0°经线向东向西到③180°经线东经：E，西经：W 由②0°纬线向南北各分作90°南纬：S，北纬：N变化规律东增东经，西增西经北增北纬，南增南纬起点①本初子午线（即0°经线）②赤道（即0°纬线）特殊线东西半球界线是④20°W和⑤160°E组成的经线圈，东西经度界线是0°，180°南北半球界线是②赤道。
热带与温带界线是南北回归线，温带与寒带界线是南北极圈，低、中、高纬度界线分别是30°N （S）、60°N （S）考点三、地球的自转中心运动方向运动周期地理现象地轴自西向东一天或约24小时昼夜交替，时间的差异极点看自转方向：北逆南顺；北极上空看：逆时针；南极上空看：顺时针。
中考地理复习—地球和地球仪专项训练(含答案解析)
中考地理复习—地球和地球仪专项训练一、单选题1.南北半球的分界线是（）A. 本初子午线B. 回归线C. 赤道D. 极圈2.地球仪上最大的纬线圈是A. 赤道B. 北回归线C. 极圈D. 南回归线3.如图为经纬网图，下列叙述正确的是（）A. C点在A点的西南方向B. B，D均在西半球C. D地的经纬度为（50°S，20°E）D. 当D地的影子一年中最短时，孝感处在高温多雨的时间4.下列能够证明地球是个球体的证据不正确的是（）A. 欲穷千里目，更上一层楼B. 看海边归来的船最先看到的是船的桅杆C. 麦哲伦船队的环球航行D. 日食5.在地球仪上，0°纬线和0°经线相比（）A. 正好等长B. 0°纬线稍长C. 0°经线稍长D. 0°纬线是0°经线长度的2倍6.从赤道到两极，纬线和纬度的变化规律是A. 纬线长短和纬度大小不变B. 纬线越短，纬度越小C. 纬线越长，纬度越大D. 纬线越短，纬度越大7.下列有关地球仪的说法不正确的是（）A. 依照地球形状，按一定比例缩小制成的地球模型B. 地轴是一根假想轴C. 地球仪上的点和线都是真实存在的D. 地球仪可以方便我们了解地球的全貌8.与120°E经线构成经线圈的经线是（）A. 60°WB. 60°E C. 120°W D. 160°E9.下面四条纬线，最长的纬线是（）A. 20°SB. 40°NC. 0°D. 66.5°S10.地球上最长的一条纬线是（）A. 北极圈B. 赤道C. 本初子午线D. 北回归线11.绕地球赤道一周，每天走10千米的话，要走多少天？（）A. 40天B. 400天C. 4000天D. 40000天12.下列哪位航海家首次实现了人类环绕地球一周的航行，证明地球是一个球体?（）A. 麦哲伦B. 郑和C. 哥伦布D. 马可波罗13.读北半球经纬网示意图，回答下题。
2023年中考地理训练专题01 地球和地球仪(含答案及解析)
2023年中考地理专题训练专题01 地球和地球仪一、选择题人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
完成下面1-4小题。
1．地球的真实形状是（）A．圆形B．正球体C．椭圆形D．两极稍扁、赤道略鼓的球体2．今天人们认识地球形状最简单、最直观的方法是（）A．参加环球航行B．参与大地测量C．观测月相变化D．观看地球卫星照片3．人类认识地球形状的过程依次是（）A．①②③④B．②③④①C．④③②①D．②④①③4．关于地球大小的叙述，正确的是（）A．地球的表面积约5.1亿千米B．地球的赤道半径约6357千米C．地球的平均半径约6371千米D．地球赤道周长约8万千米【答案】1．D 2．D 3．B 4．C【解析】1．现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识，地球的形状并不是一个圆形、正球体、椭圆形，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，D正确，ABC错误；故选D。
2．今天人们认识地球形状最简单、最直观的方法是观察通过人造卫星拍摄的地球卫星照片，D正确；参加环球航行、参与大地测量、观测月相变化不是最简单、最直观的方法，排除ABC；故选D。
3．人类对地球的认识经过了漫长的过程，从古代的②天圆地方，到人们根据③太阳和月亮的形状推测地球是个球体，到④麦哲伦环球航行首次证实了地球是一个球体，到20世纪人造卫星拍摄的①地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁、赤道部位略鼓的不规则球体，故人类认识地球形状的过程依次是②③④①，B正确，ACD错误；故选B。
4．地球的表面积是5.1亿平方千米，排除A；地球的赤道半径为6378千米，排除B；地球的平均半径约6371千米，C正确；地球赤道周长约4万千米，排除D；故选C。
《熊出没》主要讲述了森林保护者熊兄弟与破坏森林、采伐原木的光头强之间上演的一幕幕搞笑对决的故事。
以下是根据《熊出没》及相关地理知识编写的题目，请根据所学知识完成下面小题。
5．有一天，光头强异想天开想去地球另一端伐木，于是他从赤道某地钻入地底，始终保持直行并穿越地心到达另一端。