高考地理一轮复习地球与地球仪公开课-PPT
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高考一轮复习PPT课件_地球与地球仪优秀讲课PPT

第一章 宇宙中的地球(含地球和地图)
第一讲 地球与地球仪
基础考点 1.地球的形状、特征、大小描述。 2.经纬线的特点、经纬度的划分。 3.经纬网的判读及应用。 知识线索
核心素养 1.区域认知:利用经纬网确定区域位置,判定区域之间的方位。 2.地理实践力:能准确描绘经纬网并判读。 3.综合思维:结合经线、纬线特征,解决生活生产中的方向、计算等问题。
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3.数值法:(1)斜方格经纬网中,经线值不能大于180°,纬线值不能大于 90°(如图2中L线是纬线,S线是经线)。
(2)经纬线比较,在经纬网中度数1°对应的线段长度都相等的是经线,反之则是 纬线。
02
关键能力 · 互动探究
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考点一 经纬线和经纬度的判断
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方法2:根据地球的自转方向判断
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第一讲 地球与地球仪
基础考点 1.地球的形状、特征、大小描述。 2.经纬线的特点、经纬度的划分。 3.经纬网的判读及应用。 知识线索
核心素养 1.区域认知:利用经纬网确定区域位置,判定区域之间的方位。 2.地理实践力:能准确描绘经纬网并判读。 3.综合思维:结合经线、纬线特征,解决生活生产中的方向、计算等问题。
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3.数值法:(1)斜方格经纬网中,经线值不能大于180°,纬线值不能大于 90°(如图2中L线是纬线,S线是经线)。
(2)经纬线比较,在经纬网中度数1°对应的线段长度都相等的是经线,反之则是 纬线。
02
关键能力 · 互动探究
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考点一 经纬线和经纬度的判断
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方法2:根据地球的自转方向判断
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高考地理(中图版)一轮总复习配套课件:第1章 第1讲 地球与地球仪(共43张PPT)

多维课堂 考点突破
学科素养 专项提升
4.寻“最短航线” 球面上任意两点的最短距离,是过这两点的大圆的劣弧。 (1)确定“大圆” ①在地球上,常见的“大圆”有:赤道、经线圈、晨昏圈
多维课堂 考点突破
学科素养 专项提升
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征: 北半球——大圆向北极方向倾斜 南半球——大圆向南极方向倾斜 (2)确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一 段弧线,则由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两点间的弧 度小于180°,如右图中PQ间的劣弧为上侧一段弧,P′Q′间 的劣弧为下侧一段弧。沿劣弧的行进方向即为最短航线。
多维课堂 考点突破
学科素养 专项提升
第1讲 地球与地球仪
多维课堂 考点突破
学科素养 专项提升
考纲定位
最新考纲 地球部分是高中地理必要的基础知识。 考纲解读 1.掌握经纬线的特点及应用。 2.学会利用经纬网来确定位置、判断方
向、计算球面距离及时差等。 3.学会用经纬网为背景,通过提供关键
性点、线和面的信息,综合各要素进 行区域空间定位。
学科素养 专项提升
(2)关于地轴对称的两点:经度 相对 ,和为180°;纬度相 同。如A(40°N,20°W)与C( 40°N,160°E )。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°, 纬 度 南 北 相 反 , 数 值 相 等 。 如 A(40°N,20°W) 与 D(__4_0_°__S_,__1_6_0_°__E__)。
[读 图 指 导] 对区域进行准确定位是解决区域问题的基础与前提,区域图 是地理知识考查的有效载体。复习时要善于利用经纬网及其 他定位方法进行区域定位,要熟记主要经纬线穿过的主要地 理单元和地理事物,为进行区域特点分析和比较奠定基础。
高考地理一轮复习第1章第1讲地球与地球仪PPT课件

视,所见的地球可能为下图中的
( )。
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
解析 (1)由于地球仪上所有经线的长度均相等,而图中三条 经线所跨的纬度也相等,故这三条经线的长度相等。(2)北温 带和热带的界线是北回归线,因此从北回归线上空看地球, 可以看到北极圈的全部、北半球的大部分、南半球的小部 分。 答案 (1)C (2)A
经度图示划分Fra bibliotek分布规律
划分半球
从_本__初__子__午__线_ 向东、向西各 分180°
东经度的度数 愈向东愈大 , 西经度的度数 愈向西_愈__大____
20°W~0°~ 160°E为 ___东__半__球_____, 160°E~180°~ 20°W为_西__半__球__
纬度
从 赤道 向 南、向北各分 90°
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
定“距离”
A.同一经线上每隔1个纬度,实地距离 相差约为111千米(2万18千0°米),如图中AB 为30×111千米。 B.同一纬线上每隔1个经度实地距离相差为111·cos θ千 米(θ为当地地理纬度),如AD为30×111·cos 30°千米。 C.南北纬60°纬线上经度相差1°对应在地面长的弧长约 为赤道上的一半。 D.在不同纬线上经度1°所对应的弧长不相等,由赤道向 两极递减。
北纬的度数愈 向北 愈大 , 南纬的度数愈 向南__愈__大___
以 赤道 为界, 以北为北半球, 以南为南半球
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
(3)经纬网及其意义 ①概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。 ②意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离 等方面有重要作用。
高考地理一轮复习课件第一讲地球地球仪(1)

东西方向的判断:
A同在东经度,经度值大者在东,同在西经度, 经度值大者在西。若分别在东西经,根据两地 “经度和”判断,如下表所示: B、经度和大于180度,则东经度在西而西经 度在东;经度和大于180度,则东经度在东而 西经度在西
E B
D
A
【例题】说AB、 CD之间方位的 相互关系。
C
【例题】说出各点之间方位的相互关系
学生看图,注意经线 的特点(形状、大小、 指示方向、位置关 系),经度的划分及 分布的规律
北极点 南极点
三、经线和经度
1、经线为半圆(相 交于南北极点) 2、每条经线都相等 (约2万千米) 3、经线指示南北方 向
北极点 南极点
4、经度及划分
5、经线圈: (1)、位置正对 (夹角为180˚) (2)、经度度数和 为180˚,一个为东 经,则另一个必为 西经 (3)、平分地球
大圆的劣弧
①两地间经度差为180度 A.同位于北半球 B.同位于南半球 C.两地位于不同半球 ②两地经度差不等于180度
地球上两点间的最短航线方向问题
图示圆弧是否 属于大圆?
地球上两点间的最短航线方向问题
➢ 具有地理意义 的几个大圆: ①经线圈 ②赤道 ③晨昏圈
地球上两点间的最短航线方向问题
➢判 断 图 中 各点之间 是否为最 短距离: AB CD EF
150°
180° 150° 60。
A
30。 40。
40° 0。
0。
30。
C
B
20。 40。
D
3.计算实际距离 (1)在经纬网上计算实地距离
①任一经线上1°纬度距约111 km;
②任一纬线上1°纬度距为111 km×cos( 为纬度)
高中地理 高考一轮复习 地球与地球仪 (共54张ppt)

北极圈
北回归线
南回归线 南极圈
2020/6/26
北寒带 北温带
热带
南温带 南寒带
90°S
66. 5°N 23.5°N 0° 23.5°S
66.5°S
10
2、经线和经度
①在地球仪表面,连接南、北两极并垂直
经线特点:
于纬线的弧线叫经线 ②都是半圆弧
③长度都相等, 指示南北方向
①0°经线:通过英国格林尼治天文台旧址
定向:经线------- 南 北 纬线--------东 西
算距离:两点间的距离
2020/6/26
31
(1)利用经纬网确定地理坐标
A、方格状经纬网图 B、俯视经纬网图(极地) (又称为圆柱投影图)
0° 40° 80° 80° A
60° B
40°
C、侧视经纬网图
2020/6/26
32
判断各点的地理坐标、哪个半球、哪个纬度范围
北纬、南纬各有90°。
南北半球的划分:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
0º --30º 为低纬度
高、中、低 纬的划分: 30º--60º 为中纬度
60º--90º 为高纬度
2020/6/26
5
纬度的划分
实 质—— 本地点到球心连线与赤道平 面的夹角(线面角); 赤道0°,南北极点90°。 书写方法—— 北京:北纬40°(或40°N) 划分方法——由赤道到南极 和北极各分作90°;
120°
105° 90°
75°
105°
北
90°
极
75°
60°
60°
45°
45°
2020/6/26
30° 15°
0°
一轮复习区域地理第一章地球与地球仪课件(共57张PPT)

(劣弧方向)
<180时,看符号
最后 综合
(七)经纬网及其应用
2、应用②:判断两地相对方向 (2)当两地不在同一条经线或纬线上时。要转换为
地理坐标后,再判断两地相对方向。
例:已知下列三地,请判断A在B、A在C、B在C的什么方向 A、(30°N,60°E) B、(50°N,90°E) C、(30°S,100°W)
县加强城乡一体化建设工作总结报告 城乡一体化是一项庞大而复杂的社会 工程,涉 及到城 乡发展 规划、 产业发 展、基 础 设施建设、公共服务和社会事业、劳 动力就 业与社 会保障 、城乡 社会管 理等方 方 面面,相对于涿鹿这样一个农业传统大 县而言, 要紧紧 抓住被 列入全 省统筹 城乡发 展 试点县的机遇,以科学发展观为指导,走 “工业 园区化, 农业产 业化,城 乡一体 化”的 道
③、20°W和160°E:东西半球的分界线。
东西半 20°W经线以东到160°E经线——东半球 球范围 20°W经线以西到160°E经线——西半球 思考:中国、 美国、英国分别在什么半球?
(七)经纬网及其应用
1、概念:纬线和经线相交而形成的网,就是经纬网。
纬线
经线
经纬网
(七)经纬网及其应用
2、应用①:确定位置(地理坐标)
例:0°、30°、60°、90°纬线的长度分别是多少?
(一)纬线
2、特点:③长度:赤道最长(40000千米),由赤 道向两极逐渐递减。
(一)纬线
2、特点:③长度:赤道最长(40000千米),由赤 道向两极逐渐递减。
(2)设某纬线度数为α°,则经度差为1°的两条 经线,所夹的α°纬线的长度L为:
L=111*COS∠α°
0°~23°26′ :热带
高考一轮复习《地球和地球仪》80页PPT

谢谢!
高考一轮复习《地球和地球仪》
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
高考地理一轮复习 第一章 第1课 地球与地球仪课件 新人教版必修1课件

【思维过程】国际标准时间是0时区的区时,即伦敦 时间。北京时间是东八区的区时。伦敦在北京西边, 区时计算中按“东加西减”的办法,两地时区相差8
个小时,所以国际标准时间比北京时间晚8小时,时
间是1日17时30分。
规律技巧总结 时间的计算、日期界线和对跖点等内容,解这类 题应注意: (1)时间的计算首先要弄清楚是地方时还是区 时,求地方时必须根据经度差来求,而求区时必
仅与经度差有关,而且与所在的纬度数有关,
即用经度差×111km×cosφ(φ为当地纬度)。
规律技巧总结
3 .两点间的最短距离必须是过这两点所在
的大圆,特别要注意一些特殊的隐藏信息,如在 晨昏圈或经线圈上的两点、南北两极点、赤道上
两点间的距离等。
考点2
与经度有关的时间计算、日期界线和对跖
点的确定 1.时间计算 (1)已知某地经度,推算时区的方法: 某地经度÷15°=该地所在时区号
(无余数的情况)
(1)已知某地经度,推算时区的方法: 若所除余数小于 7.5°,则商的整数位即为 时区号;
若所除余数大于 7.5°,则时区号为商的整
数位+1。 例:88.5°E,88.5°÷15°≈5 余数为13.5>7.5,故在东六区
(2)经度与时间的换算:
经度每相差1°,时间相差4分钟
即:4分钟/1°=1小时/15°。 同一经线上时间一定相同,但同一纬线上时 间是不同的。东边的地点总比西边的地点先看到 日出,其时间要早(或先)到某一时刻。
纬
以回归线、极圈划分热量带
项目
经线与经度 同一经线上纬度相差 1 度
纬线与纬度 在纬度为 φ 的纬线上,每相差一个 经度的纬线长度约是111·cosφ千米
应 用
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(一)经纬线
A
B
D
C
纬线
经线
比较:形状、长度、指示方向、相互关系、 10
2021高考地理一轮复习地球与地球仪( 共27张 PPT)
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【练习】读右图,回答问题。 若某人在乙处观察地球,此 人所见的经纬网图形应为下图 中的:
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4
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(一)地球的大小
赤道半径: 6378km 极半径: 6357km
半径:
平均半径: 6371km
赤道周长:约4万km 表面积: 5.1亿km²
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5
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1.经度是二面角 0°--180°EW 以0°经线为起点. 往东为东经度. 往西为西经度.
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(三)经线与经度
◆重要经线:0°、180°(东西经度分界线)
经
度
的
变
西经变大
化
规
律
东经变大
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两极:地轴与地球表面的两个交点
赤道:地球上到两极距离相等的点 连成的线,叫做赤道。
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7
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【练习】变换地球仪的观察角度,绘制不同角度下的地球仪构造示 意图(填注三要素)
北极 地 轴
赤道
南极
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(三)经线与经度
你能写出下图 中每条经线的
度数吗?
60°W 0°
60°E
90°W 30°W 30°E 90°E
90ºW 60ºW 30ºW 0° 30ºE 60ºE 90ºE
向东度数增大的是_东__经__, 向西度数增大的是_西__经__。
无太阳直射,无 极昼极夜
有极昼极夜
22
小结:
纬线
经线
含义
略
略
形状特征
圆圈(极点除外)
半圆
长度特征
不相等
相等
指示方向
东西
南北
度数起点线
赤道(0º纬线)
第一章 地球地图
第1节 地球和地球仪
1
第1节 地球和地球仪
本节主要内容: 一、地球的形状和大小 二、地球仪 三、经纬网及其应用
2
目标要求: 1、了解地球的形状、赤道半径、极半径、平
均半径和赤道的长度。 2、了解地球仪、地轴、两极、赤道。 3、了解纬线和纬度、经线和经度、经纬网。 4、能够运用经纬网确定任一地点的经纬度位
18
(四)纬线与纬度
2.纬度是线面角 0°--90°NS 以赤道为起点. 往北为北纬. 往南为南纬.
α °
19
(四)纬线与纬度
90o
越
() ()
向
纬 度 的 变 化
北 纬
赤道
30o
北 度
20o
数 越
10o 大
0o
即 : 北 纬 向 北 大 , 南 纬
规
10o 越
向
律
南 纬
20o
向 南
南 大
30o 度
北极 地
赤道 轴 南极
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赤道 北极
8
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思考
有了地球仪,我们要怎样才能在在地 球仪上确定某地的位置呢?
经纬网
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思考
地球相对于人来说那么大,人们要怎 样才能方便认识地球的全貌呢?
地球仪
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6
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(一)地球仪
地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌, 按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。
地轴:地球自转运动的假想轴 北端始终指向北极星
置、半球位置。
3
一、地球的大小与形状
读右图,O为地心,N为正圆上的一极点, A为正圆赤道上的一点。回答:
(1)如果AO=NO,球体的形状如何?
(2)地球的实际形状在AO、NO的反映如何?
(3)考虑地球表面的地势起伏又如何
球体
两极稍扁赤道略鼓的椭圆体
6356.8
N
O 6378.1 A B
两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
数
越
大
90o
20
(四)纬线与纬度
◆重要纬线:0°、30°、60°、90°(低中高纬划分)
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
低、中、高纬度的划分
21
(四)纬线与纬度
◆重要纬线:23°26′、66°34′(温度带划分)
有极昼极夜
66˚34´N 23˚26´N
无太阳直射,无 极昼极夜
有太阳直射
23˚26´S 66˚34´S
180 º
80 ºW
0º
80 ºE
180 º 15
(三)经线与经度
◆重要经线:20°W、160°E(东西半球划分)
侧看 20° W
160 °E 160 °E
20° W
东半球
0°
180° 西半球
东半球:20°W---00——160°E
西半球:160° E---1800——20° W
16
(三)经线与经度
2021高考地理一轮复习地球与地球仪( 共27张 PPT)
1. 和0°经线相对的是_1_8_0_°经线; 和20°W经线相对的是_1_6_0_ºE__经线。
2.两条相对的经线可以组成一个经线圈,
这两条线东西经_相__反_,度数之和为_1_8_0_°。
13
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11
2021高考地理一轮复习地球与地球仪( 共27张 PPT)
(二)经纬度
比较: 度数起点线、经纬度实质、度量方法(度数划分、度数范 围、度数变化规律、度数代号)、半球划分、最大度数
重要经纬线:
纬线:赤道,30º,60º,90º,南北回归线、南北极圈
经线:0º,180º,20ºW,160ºE
12
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◆东西经度与东西半球的关系
17
(三)经线与经度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【练习1】.与120°E经线共同组成经线
圈的另一条经线的经度是( B )
A.60°E
B.60°W
C.120°W D.0°
【练习2】地球上既位于东半球、又属于
西经度的范围是( D ) A.0°向东至100°E B.0°向东至180° C.180°向西至160°E D.0°向西至20°W