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英语教师个人工作计划(精选15篇)

英语教师个人工作计划(精选15篇)

英语教师个人工作计划(精选15篇)英语教师个人工作计划(精选15篇)英语教师个人工作计划1校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践,使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。

校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来,特制定个人研修计划;一、基本情况:本人本科学历,二级教师。

现担任初中英语教学工作。

任教七年,但从事英语教学工作仅两年,期间热爱本职工作,关爱学生,刻苦钻研,严谨治学,积极参加各种培训和学校组织的各项活动,并在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。

但是学生水平高低差距大,在授课中难以兼顾,教材的`词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大。

着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。

坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。

同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。

在其他方面我能遵纪守法,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与同事、学生和家长的关系。

二、工作问题剖析:l、英语教学经验不足,专业知识不够系统。

2、新课程方面的专业理论书籍,理论底子薄弱。

3、课堂教学虽能做到进行反思,但还不够深刻,更缺乏持之以恒的精神。

4、多媒体在教学中的使用还不够熟练。

英语教师个人工作计划参考5篇

英语教师个人工作计划参考5篇

英语教师个人工作计划参考5篇工作计划可以帮助我们合理安排休息和调整时间,避免过度劳累和疲惫,提前写好详细的工作计划有助于提高工作效率,以下是本店铺精心为您推荐的2024年英语教师个人工作计划参考5篇,供大家参考。

2024年英语教师个人工作计划篇1一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的备、教、批、辅、考。

全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务1、认真学习新课程理念,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。

在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。

在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。

积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求。

4、认真做好学校三、五工程基础型队伍建设实施细则的制定工作,做好基础型教师的初评工作。

三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。

教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

2024年英语教师教学个人工作计划(五篇)

2024年英语教师教学个人工作计划(五篇)

2024年英语教师教学个人工作计划我校本届高三年级共设有____个班级,其中包括____个重点班、____个普通班以及____个隶属于二十一中的班级,学生总人数约为____人。

鉴于学生英语水平存在较大差异,备考复习工作需针对性地进行,既要满足重点班学生的学术需求,也要关照普通班约____%的本科生源,同时不能忽视二十一中专科生的学习基础。

面对今年高考体制的改革,我们将根据不同层次学生的实际需求,制定差异化的教学进度与难度。

高三三中班级全体学生修读选修⑧,而两个重点班除选修⑧外,另有____名学生修读选修⑨,二十一中班级则进行第一轮复习。

我们的目标是在高三这一年全面提升学生在知识掌握、能力培养及应试技巧方面的水平。

以下是对教师和教学安排的详细分析:一、教师情况分析高三英语教师团队共有____位成员,其中三位老师是首次担任高三教学任务。

尽管其他老师有高三教学经验,但鉴于本届是新课改后的第一年高三,对我们所有人而言都是新的挑战。

因此,我们秉承共同学习、共同探讨的精神,共同努力确保本届高三的教学质量。

二、教材使用及教学进度总体安排1. 第一阶段:基础知识复习(假期至一模前)针对模块一、模块二的基础知识进行复习,并穿插听力训练。

(假期至____月____日)在第一轮复习前,每周六安排至少两课时听力训练,确保三课时复习各单元词汇与句型,并安排一课时练习讲解。

后期加大听力训练力度,坚持每日进行听力测试。

2. 复习模块三至模块七的基础知识,完成模块八的教学任务。

(学期初至一模前)力争在一个月内完成一个模块的复习,并同步进行模块八的教学。

明确每堂课的教学目标,进行精讲精练,并结合单元知识穿插高考题的训练。

3. 第二阶段:专题复习(一模后至二模前)采用分工合作、资源共享的方式,备课组内轮流准备复习资料,并在组内讨论后定稿。

专题一:语法复习,重点复习十大词类、三大从句、非谓语动词,并进行相关练习。

专题二:完形与阅读复习,培养学生的阅读能力和语言综合运用能力,提高解题速度和准确度。

2024年英语教师个人工作计划范例(三篇)

2024年英语教师个人工作计划范例(三篇)

2024年英语教师个人工作计划范例随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。

为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:一、工作目标1、努力提高自身的综合素质。

2、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、做一个学生喜欢的教师。

二、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上____分钟还给学生。

5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

三、主要工作师德工作教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣,拥有不间断的成就感,更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。

德育工作在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。

要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。

我要整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。

自培工作积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为自己的业务提高创造有利的条件。

根据实际制定出具体的目标和主要措施。

英语教师个人学期工作计划范本(3篇)

英语教师个人学期工作计划范本(3篇)

英语教师个人学期工作计划范本新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

2024年英语教师个人成长工作计划模版(五篇)

2024年英语教师个人成长工作计划模版(五篇)

2024年英语教师个人成长工作计划模版一、情况分析自本人踏上工作岗位以来,已近十年。

在此期间,我顺利地完成了从师范生到合格小学教师的社会角色转变,并有幸于某年参与了国家级课题“新基础教育”实验研究,得到了华师大课题组专家的指导与帮助,这极大地促进了我的课堂教学质量,并提升了我的科研意识与能力。

目前,我担任校长办公室主任,并负责全校数学教学工作,同时承担了市级课题《小学数学计算教学价值问题的研究》。

去年年底,我加入了某组织,成为其中的一员。

尽管在他人看来,我的职业发展似乎一帆风顺,但我本人却感到自己已进入发展的“高原期”,如同长跑中的“极限”,以往的成就已被超越,而前进的步伐却因各种束缚而逐渐放缓。

唯有突破这一“极限”,超越自我,才能开拓更广阔的发展空间,迎接更加辉煌的未来。

要突破这一“极限”,我认为必须正视自身的不足,并采取针对性的措施。

我意识到自己在学习上有所松懈,以工作取代了学习,导致迷失了发展方向。

由于缺乏学习,我在工作中缺乏深度思考,无法创造性地开展工作,逐渐变得被动。

同时,学习上的不足也导致了理论基础薄弱,缺乏理论积累,因此在撰写文章时感到畏惧,使得我的专题研究大多停留在实践层面,难以提升至理论层面。

二、发展目标树立终身学习的理念,珍惜每分每秒进行学习充电,使学习成为内在需求,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;在工作中,积极参与教育科研的改革与实践,从学生生命发展的角度积极探索新的课堂教学方法;在实践中,不断探索、感悟、反思,时刻提醒自己用智慧工作,逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的理念。

学习使我们能够了解前人和他人,了解过去和未来,反思自我,从而获得新的认识。

因此,我认为应做到以下几点:(1)持之以恒地学习。

终身学习,不断充实自我。

(2)多渠道地学习。

成为学习的有心人,在书本中学习政治理论、教育教学理论和专业知识,增强理论积累;同时在实践中学习他人的师德修养和教学经验,以达到互补的目的。

2024年英语教师个人学期工作计划标准范文(五篇)

2024年英语教师个人学期工作计划标准范文(五篇)

英语教师个人学期工作计划标准范文新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

现将本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

继续发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。

尽快的适宜新的环境。

1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。

加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。

真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,继续练习整理自己的着装和床铺。

把幼儿的能力培养作为重点。

4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

英语教师个人学期工作计划标准范本(3篇)

英语教师个人学期工作计划标准范本(3篇)

英语教师个人学期工作计划标准范本一、指导思想以推进二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。

二、现状分析(一)教师现状本学期,我园仍是____个班,其中____个托班,____个小班,____个中班,____个大班。

本学期,我园在调走____位教师的同时又新进了____位教师。

现在一线教师共有____名,其中在读本科有____人,大专有____人;区级骨干教师培养对象____名;高级教师____名,一级教师____名,平均年龄____岁。

总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。

(二)保教工作现状1、经过学习,教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。

如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。

2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探索____等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。

3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。

相对来说,托班的情况比小中大要好一些。

4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。

其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。

但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要目标1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得限度的发展。

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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,
合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作
(一)主要任务——课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了
使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。

作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。

课中全神贯注。

根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设
计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反馈。

记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习
——此位置可填写公司或团队名字——。

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