大学英语工作计划3篇_工作计划

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2024年大学生新学期英语学习计划范本（4篇）

大学生新学期英语学习计划范本1、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。

在生物等学科方面多下功夫。

利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。

（第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）背新概念英语，提高口语能力!同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书，多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。

要多看看那些大家的作品。

有机会积极写些随笔，多去图书馆看书，积极投稿，同时和志趣相投的朋友经常交流。

4、合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。

大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经历了专升本的压力，渐渐我明白，"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。

时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。

安排时间除了做一个时间表外，更重要的是"事分轻重缓急".手勤快些，多在博客上写些东西，来反省自己，思考生活中的问题!同时上网多转转，积极利用时间来学习。

5、关注时事，开拓自己的眼界!多看书报杂志，经常走出去看看。

两近一远。

开阔眼界，以游会友。

既扩大了视野，有提升了交友能力。

6、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个实用技能。

目的是多接触些人7、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党，原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

8、感受努力的快乐，享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的，兴趣就是我最大的动力。

积极投入自己喜欢的事业当中去。

大学生新学期英语学习计划范本（二）新学期开始了，根据本学期学校的工作计划，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，我制定本学期班主任工作计划：一、在日常管理方面1.适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决。

大学生六月工作计划英语

Introduction:As the summer season approaches, it's crucial for college students to have a well-defined work plan to make the most of their time. June, being the beginning of the summer, is a perfect time to set goals, organize tasks, and prepare for the upcoming challenges. Below is a comprehensive work plan for college students to ensure a productive and fulfilling June.1. Academic Goals:- Review and summarize key concepts from the current semester's courses.- Begin early preparation for final exams by creating a study schedule.- Attend review sessions and study groups organized by the university.- Complete any pending assignments or projects before the summer break begins.2. Skill Development:- Enroll in online courses or workshops to acquire new skills or enhance existing ones.- Practice language skills by engaging in conversations with native speakers.- Work on improving public speaking abilities through presentations or debate clubs.- Learn a new hobby or artistic skill that can be pursued during the summer break.3. Professional Experience:- Apply for internships or part-time jobs related to your field of study.- Attend career fairs and networking events to build professional connections.- Create a resume and LinkedIn profile to showcase your skills and experiences.- Seek mentorship opportunities from professionals in your desired industry.4. Health and Fitness:- Establish a daily exercise routine to maintain physical fitness.- Incorporate healthy eating habits into your lifestyle.- Participate in outdoor activities or sports to stay active.- Set aside time for relaxation and stress management techniques.5. Personal Goals:- Set specific personal goals for June, such as reading a certain number of books or learning a new skill.- Spend quality time with family and friends.- Travel or explore new places within your budget.- Reflect on personal values and make plans for personal growth.6. Financial Planning:- Create a budget to manage expenses during the summer break.- Save money for future goals, such as tuition fees or travel expenses.- Look for opportunities to earn extra income, such as freelancing or tutoring.- Research scholarships or financial aid options for the upcoming academic year.7. Community Engagement:- Volunteer for local community projects or non-profit organizations.- Participate in community events or cultural activities.- Organize or join study groups or clubs related to your interests.- Share your knowledge and skills with others through tutoring or mentorship.8. Time Management:- Develop a daily or weekly schedule to prioritize tasks and allocate time effectively.- Set specific deadlines for each task to ensure timely completion.- Use productivity tools or apps to organize and track your progress.- Take regular breaks to avoid burnout and maintain productivity.Conclusion:By following this June work plan, college students can make the most of their time, achieve their academic and personal goals, and prepare for the challenges ahead. Remember to stay flexible and adapt your plan as needed, ensuring a balanced and fulfilling summer experience.。

英语专业的职业规划范文3篇

英语专业的职业规划范文3篇A model of career planning for English Majors英语专业的职业规划范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。

写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。

本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：英语专业的职业规划范文2、篇章2：英语专业的职业规划范文3、篇章3：英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。

以下是小泰为大家整理的：英语专业的职业规划范文，仅供大家参考!篇章1:英语专业的职业规划范文一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。

无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。

在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。

我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。

我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。

我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。

劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验，社会经验。

大学英语教师工作计划

大学英语教师工作计划一、引言作为大学英语教师，为了提高教学质量，提高学生的英语水平，我制定了以下的工作计划。

本计划旨在指导我的教学工作，使我的教学更加系统、有针对性和有效性。

二、教学目标1.提高学生的英语听说读写能力；2.培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力；3.培养学生的跨文化交际能力；4.培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

三、教学内容和方法1.教学内容根据大学英语教学大纲和教学要求，我将以提高学生的综合语言运用能力为目标，重点教授以下内容：–词汇和语法知识的学习与掌握；–听力和口语技能的培养；–阅读和写作技能的提升；–跨文化交际和文化背景的学习。

2.教学方法为了达到教学目标，我将采用多种教学方法和手段：–情境教学法：通过模拟真实生活情境，促使学生在语言环境中进行交流；–合作学习法：组织学生进行小组活动和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性；–多媒体教学法：利用多媒体技术，丰富教学内容，提高学生的学习效果；–个性化教学法：根据学生的不同学习能力和兴趣特点，采用差异化教学，满足学生的个性化需求。

四、教学评估与反馈1.教学评估方式–课堂表现：通过观察学生在课堂上的参与度、表达能力和与他人合作的情况，评估学生的学习情况；–作业评定：对学生的作业进行评定，包括课后练习、阅读报告、写作作业等；–考试评测：安排定期的考试，评估学生的英语水平和掌握程度。

2.教学反馈–及时提供学生的学习成绩和反馈意见，帮助学生了解自己的学习情况；–定期组织学生座谈会，听取学生对教学的建议和意见，改进教学方法和内容；–与同事进行教学交流和研讨，互相借鉴经验，提高教学质量。

五、教学资源和支持1.教学资源–教材和参考书籍：根据教学大纲选用适合的教材和参考书籍，提供给学生使用；–多媒体设备：利用多媒体设备展示课件、视频和音频，丰富教学内容；–图书馆和网络资源：引导学生利用图书馆和网络资源进行自主学习和研究。

2.教学支持–学院的教学支持部门：与学院的教研室和教学改革中心合作，获得教学指导和培训；–学生辅导与咨询中心：与学生辅导与咨询中心合作，提供学生学习辅导和心理支持。

大学英语精读教学工作计划

一、指导思想本学期大学英语精读教学工作将紧紧围绕教育部颁布的《大学英语教学大纲》和《21世纪大学英语》教材，以提升学生的英语阅读能力为核心，全面培养学生的英语综合应用能力。

教学过程中，我们将坚持以下原则：1. 以学生为中心：关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。

2. 理论与实践相结合：注重理论知识的学习与实际应用，提高学生的实际操作能力。

3. 培养跨文化交际意识：通过阅读不同文化背景的文本，增强学生的跨文化交际能力。

二、教学目标1. 知识目标：掌握大学英语精读课程的基本知识，提高学生的词汇量、语法水平，提高阅读速度和理解能力。

2. 能力目标：培养学生独立阅读英语文章的能力，提高英语写作和翻译水平，增强跨文化交际能力。

3. 情感目标：激发学生对英语学习的兴趣，培养良好的学习习惯，增强自信心。

三、教学内容1. 教材选用：《21世纪大学英语》精读教材。

2. 教学内容：- 单元主题：围绕单元主题，引导学生进行深入阅读，理解文章内容，掌握相关背景知识。

- 词汇学习：通过课文学习，掌握新单词、短语和固定搭配，提高词汇量。

- 语法学习：结合课文，讲解和练习相关语法知识，提高语法运用能力。

- 阅读技巧：教授和训练阅读技巧，如快速阅读、略读、精读等。

- 写作与翻译：结合课文内容，进行写作和翻译练习，提高写作和翻译水平。

四、教学方法1. 启发式教学：引导学生主动思考，培养学生的独立阅读和思考能力。

2. 讨论式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的口语表达能力和思维能力。

3. 案例教学：结合实际案例，提高学生的实际应用能力。

4. 多媒体教学：利用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。

五、教学进度安排1. 每周课时：2课时。

2. 教学进度：- 第一周：介绍课程内容和教学要求，讲解阅读技巧。

- 第二至第四周：学习单元一，掌握相关词汇、语法和阅读技巧。

- 第五至第七周：学习单元二，巩固所学知识，提高阅读能力。

大学英语教研室工作计划

大学英语教研室工作计划新的学期已经开始，为了提高大学英语教学质量，提升学生的英语综合能力，大学英语教研室将以学校和学院的总体工作部署为指导，结合本教研室的实际情况，制定以下工作计划。

一、教学工作1、课程安排与教学大纲修订对各专业的大学英语课程进行合理安排，确保教学秩序的稳定。

同时，根据最新的教学要求和学生的实际水平，修订完善大学英语的教学大纲，明确教学目标、教学内容、教学方法和考核方式。

2、教学方法改进鼓励教师采用多样化的教学方法，如情景教学、任务驱动教学、合作学习等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

定期组织教学观摩和交流活动，促进教师之间相互学习和借鉴。

3、教材选用与建设根据教学大纲的要求，选用优质的教材。

同时，鼓励教师结合教学实际，编写补充教材、教学案例和练习册，丰富教学资源。

4、教学质量监控建立健全教学质量监控体系，通过听课、学生评教、教师互评等方式，对教学过程进行全面监督和评估。

定期召开教学质量分析会，及时发现问题并采取措施加以改进。

二、师资队伍建设1、教师培训与进修制定教师培训计划，组织教师参加各类培训和学术会议，拓宽教师的视野，更新教学理念和方法。

支持教师在职进修，提高学历和业务水平。

2、教学研讨与交流定期开展教学研讨活动，针对教学中的重点、难点问题进行深入探讨，分享教学经验和教学心得。

鼓励教师开展教学研究，申报教学改革项目。

3、团队建设加强团队合作意识，通过集体备课、共同承担教学任务等方式，培养教师之间的协作精神，打造一支团结奋进、业务精湛的教学团队。

三、学生培养工作1、英语学习指导加强对学生的英语学习指导，帮助学生制定合理的学习计划，掌握有效的学习方法。

定期举办英语学习讲座和辅导活动，解答学生在学习中遇到的问题。

2、英语课外活动组织开展丰富多彩的英语课外活动，如英语角、英语演讲比赛、英语写作比赛等，为学生提供更多的英语实践机会，营造良好的英语学习氛围。

3、学业帮扶关注学习困难学生，建立学业帮扶机制，组织教师和优秀学生对其进行辅导，帮助他们克服学习困难，提高英语成绩。

英语工作计划

英语工作计划
《英语工作计划》
在如今全球化的社会中，能够流利地使用英语已经成为了许多人的必备技能。

英语不仅在国际贸易、旅游、科技领域中起着重要作用，而且在职场中也是至关重要的。

因此，制定一个有效的英语工作计划对于提高英语水平和职业发展至关重要。

首先，制定英语工作计划需要明确自己的学习目标。

这可以是提高口语能力、加强听力和阅读能力，或者准备英语考试。

有了明确的学习目标，我们才能有针对性地制定学习计划。

其次，英语工作计划需要有明确的学习时间安排。

根据个人的工作和生活情况，合理安排每天或每周的学习时间。

可以选择早晨或晚上，或者利用碎片时间进行学习，比如上下班路上或午休时间。

第三，选择合适的学习资源和方法也是制定英语工作计划的关键。

可以选择参加英语培训班、找英语教师一对一辅导，或者利用在线课程和学习APP进行学习。

此外，还可以看英文电影、听英文歌曲、阅读英文书籍等方式来增强英语能力。

最后，英语工作计划需要有检查和评估机制。

定期检查自己的学习进度，了解自己的学习成果，并根据实际情况对计划进行调整和改进。

总的来说，制定一个有效的英语工作计划能够帮助我们更好地
提高英语水平，提升职业能力，实现职业发展的目标。

希望每个人都可以认真制定并执行属于自己的英语工作计划，不断进步，不断成长。

大学英语教师工作计划7篇

大学英语教师工作计划7篇本学期工作计划1. 教学目标本学期我的教学目标是通过系统地教学设计和教学实践，提高学生的英语听说读写能力，培养他们的综合语言运用能力和跨文化交际能力，帮助他们进一步提升英语水平，为他们将来的学习和工作打下坚实的语言基础。

2. 教学内容我的教学内容将围绕大学英语听说读写能力的全面提高展开，重点关注英语口语和写作能力的培养。

我将采用多种教学方法和手段，使学生能够在实际的语境中运用所学知识，提高他们的语言实际运用能力。

3. 教学方法我将采用多种教学方法，如任务型教学、小组合作学习、案例教学等，增加学生参与度，提高教学效果。

我还将结合学生的实际情况，采用个性化的教学方法，让每一个学生都能够根据自己的特点来进行学习。

4. 教学环境为了营造良好的教学环境，我将积极利用校园资源，丰富教学内容和手段，如组织学生参加英语角、举办英语写作比赛等，使学生在轻松愉快的氛围中体验英语的乐趣，提高他们的学习积极性。

5. 教学评价为了更好地了解学生的学习情况、掌握教学效果，我将定期进行教学评价，通过学生问卷调查、作业考试等方式收集学生的信息，及时调整教学策略，改进教学效果。

6. 自我提高我将积极参加学校组织的教学培训、学术讲座等活动，不断提高自身的教学水平和业务能力，为学生的学习提供更好的指导。

7. 教学成果通过本学期的教学工作，我将努力提高学生的英语水平，让他们在听说读写各方面有所提高，为他们的学业和未来的发展打下坚实的基础，同时也使自己成长为一名更优秀的大学英语教师。

教学工作计划1. 教学目标本学期我的教学目标是通过系统地教学设计和教学实践，提高学生的英语听说读写能力，培养他们的综合语言运用能力和跨文化交际能力，帮助他们进一步提升英语水平，为他们将来的学习和工作打下坚实的语言基础。

2. 教学内容我的教学内容将围绕大学英语听说读写能力的全面提高展开，重点关注英语口语和写作能力的培养。

我将采用多种教学方法和手段，使学生能够在实际的语境中运用所学知识，提高他们的语言实际运用能力。

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大学英语工作计划3篇
高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程。

在我院，英语教学几乎涉及各专业，英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之一。

因此英语教师也担负着重要的责任，我们大学英语教研室本学期有专业教师五名，担负除商务英语专业以外各专业的英语教学。

本学期我们有两个年级的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节。

一、教学管理常规工作
教学是大学英语教研室最重要的工作，教学管理则是使之落到实处的保障，本学期主要从以下几个方面开展工作：
1、指导教师制定规范、严谨、科学的教学计划
从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级、各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的教学计划，教学计划应该包括教学班级、学生人数、教师姓名、学生基本情况、使用教材、本学期教学任务、教学方法、教学重点、难点、教学管理。

2、备课及教案
教师应该严格在教学计划的指导下进行备课，教研室定于学期初、中、末对教案进行检查。

3、听课制度
教学中的听课可以促进老师之间相互交流，帮助教师成长为专业
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扎实、教学经验丰富的老师。

本学期听课分两条线进行。

教研室组织听课：根据教师课表安排，教研室会组织教学经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课，并对老师的讲课进行点评，最后由听课小组给出建议。

自行听课：除了教研室组织的听课外，老师们也可以自行相互听课，听课前领取听课表，听课后后将听课表交回教研室。

要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次。

4、作业及作业批改
要学好英语，提高大学英语教学质量，提高大学英语三级过关率，没有课外作业，仅仅依靠上课时间，而且没有老师的作业批改对学生的学习情况进行掌握，并不断调整教学内容，改进教学方法是根本不可能的。

因此，教师每个学期根据教学的需要并结合三级必须至少给学生布置5次课外作业，要求学生购买作业本，教师每次对作业的批改率不低于20%。

5、教师教学管理及教学评估
学生期末总评成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%
学生平时成绩=出勤情况20分(每个学生至少有5次考勤记录)+作业50分+课堂表现30分
学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项
期末考试：专科班按照三级考试题型和难度出题。

6、两点措施确保以上各条落到实处
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听取师生对大学英语教学的意见和建议。

二、教学科研工作
科研是高校生命力的源泉，教学科研始于教学并服务于教学，我系年轻教师多，科研能力较弱，谈不上干出较大的科研成果，教研室的主要任务是尝试作一些基础性的工作，以激发老师们的科研潜力，为以后独立从事科研工作，承担科研课题打一些基础。

本学期主要有以下几次科研和教研活动：
1、时间：开学至9月底(具体时间另行通知) a、三级、四级培训班方案落实 b、期初教学检查 c、教研室主任准备说课 d、学生补考试卷制定 e、教研室集体备案 f、新生教学方案
2、时间：开学至10月底(具体时间另行通知) a、三级、四级培训开始 b、中升高英语培训方案
3、时间：开学至11月底(具体时间另行通知) a、教材编写方案落实 b、教师论文 c、期中教学检查
4、时间：开学至12月底(具体时间另行通知) a、三四级训班结业 b、期末教学检查 c、二年级口语考查
5、时间：开学至1月底(具体时间另行通知) a、期末考试
大学英语教师工作计划书大学英语工作计划（2） | 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。

工作计划的橙子为您提供一篇《XX大学英语教师工作计3 / 8
划书》，助您的工作能顺利开展!
一.组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查，发现问题立即解决，并及时总结经验教训。

与此同时，认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。

二.认真做好本学期开学的各项准备工作，如授课单，课程表，备课本及授课教材的发放、相关文件，要求及会议精神的传达，使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色，确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进行。

三.配合学校迎评创建阶段工作的正常有序开展，及时认真地学习各种相关文件和简报，部署和落实系部交办的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处。

四.积极开展互相听课活动，努力提高教学质量和教学水平，要真正把教研室活动建设成为老师们推进教学和科研的重要平台，力争在“研”上多做文章。

本学期规定每位老师至少听课10次，教研室主任至少听课10次以上;提倡老师们到其他教研室听课学习。

五.教研室课堂教学争取达到以下基本要求：1.知识传授要准确简练2.思想方法要揭示深刻3.重点难点要突出有方4.例题习题要创新有效5.师生交流要互动到位。

六.在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛，激发学生学习英语的兴趣和热情。

七.实行集体备课制度。

本学期我们还将继续充分利用每单周二
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中午的教研室活动时间，按所授年级专专业教材的不同，分三个备课组，认真组织教师研讨教学中遇到的困难和问题，交流教学心得，互相学习，共同提高。

教研室主任作详细记录。

同一课程的平行班老师必须以课程为单位，每周举行一次集体备课或集体研讨，各专业备课组长作一定记录。

八.加强课程教学改革和考试改革。

鼓励广大教师立足本职工作，结合学科发展前沿，努力创新和探索教学新思路、新方法;尽可能使用多媒体课件与网上资源，争取多媒体课件使用量占课程总量约50%;继续探索和研究课程考试改革，改变一考定成绩的传统做法。

九.认真做好期初、期中、期末的教学检查工作，检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等。

十.通过各种渠道收集各种教学反馈信息，主要通过班主任及学生，了解教情，并及时反溃
十一.积极挖掘自身优势，以点带面，全面提高;积极借鉴外部经验，充实提高自己;积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训活动，发展自己。

十二.做好学期末的各项工作，包括期末考试的规范制卷、组织协调、阅卷及所有善后工作，学期总结等的各项工作。

十三.按照统一要求，做好相关教学基本数据的收集与整理工作。

加强教研室建设，完善教研室资料管理。

主要涉及纸质质、电子档案两种，分门别类整理。

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十四.未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整。

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大学英语教师工作计划范文大学英语工作计划（3） | 一.组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查，发现问题立即解决，并及时总结经验教训。

与此同时，认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。

本学期规定每位老师至少听课10次，教研室主任至少听课10次以上;提倡老师们到其他教研室听课学习。

六.在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛，激发学生学习
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英语的兴趣和热情。

七.实行集体备课制度。

本学期我们还将继续充分利用每单周二中午的教研室活动时间，按所授年级专专业教材的不同，分三个备课组，认真组织教师研讨教学中遇到的困难和问题，交流教学心得，互相学习，共同提高。