四年级数学下册同步练习
第一单元乘法测试题班级＿＿＿姓名＿＿＿等第＿＿一、口算（每题1分）60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=43×2= 11×600= 13×600= 75-18=70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20=25×100= 75÷3= 125×8= 25×40=二、用竖式计算（每题4分）805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×74三、填空（每空1分）1、365的14倍是。
175是5的倍。
2、□□×□□=1600，□□×□□=2800。
3、125×16=125××2， 250×4×6=250×4、211×39的积大约是，498×21的积大约是。
5、最小的三位数与最大的两位数的积是。
四、你能算出体育用品商店今年10月份卖出的各种球类的总价吗？（每空3分）五、解决问题（每题6分）1、星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑，平均每人骑800米，他们一共骑了多少米？2、一条船3次装运了1500袋黄沙。
照这样计算，有8000袋黄沙，15次能全部运完吗？3、一辆大客车可以乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。
一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？4、明明特别喜欢看《少儿百科全书》，他5天看了100页，像这样又看了25天才把这本书看完，这本书一共有多少页？5、青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐苹果，每筐苹果重20千克。
青青水果超市这个月一共卖出多少千克苹果？6、一条公路长300千米，一个修路队修了20天，还剩80千米没修完，这个修路队平均每天修路多少千米？六、附加题参加数学兴趣小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人？第二单元升和亳升测试题班级姓名等第一、在括号里填上“升”或“亳升”（每空1.5分）一杯橘子一瓶油2.5 一瓶果汁一缸水10汁500 600二、在括号里填上合适的数（每空2分）1升=（）毫升6000毫升=（）升5000亳升=（）升8000毫升=（）升9升=（）毫升2升=（）毫升三、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”（每题2分）8500毫升○8升1001毫升○999升301毫升○3001毫升7000毫升○7升6000毫升○5升13升○1300毫升四、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分）1、一瓶娃哈哈有180升。
…………………………………（）2、明明今天喝了400毫升牛奶。
…………………………（）3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。
……………………………（）4、1升水重1千克。
…………………………………………（）5、用滴管滴100滴水大约是毫升。
…………………………（）五、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每空2分）1、计量比较少的液体，用（）作单位，计量比较多的液体，用（）作单位。
①升②毫升2、一瓶洗发水有750（），一瓶可乐有3（）①升②毫升3、一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（）①升②毫升4、甲容器可盛水3000毫升。
乙容器可盛水3.1升。
甲容器的容量比乙容器的容量（）。
①大②小六、计算（每题4分）803×70 56×230 199×51175×47 28×208 130×60七、解决问题（第5题4分，其余5分）1、一瓶娃哈哈饮料200毫升，多少瓶娃哈哈正好1升？2、食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？3、甲容器可盛水200毫升，乙容器比甲容器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水多少毫升？4、一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝了200毫升牛奶，喝了8天。
这些牛奶喝完了吗？5、甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已知甲容器的容量的8倍，甲、乙两个容器的容量是多少毫升？第四单元混合运算班级姓名等第一、填空（每空1分）1、156×（84－39）÷60，第一步算（），第二步算（），第三步算（）。
2、把671＋29×4÷2的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商。
则原式变为（）。
3、把下面的每组算式合并成综合算式。
（1）25＋15=40，2×40=80，1600÷80=20列成综合算式是（）。
（2）30－10=20，3×20=60，1200＋60=1260列成综合算式是（）。
4、被减数、减数、差的和是560，被减数是（）。
5、甲数除以乙数的商是8，甲、乙两数的和是720，甲数是（），乙数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每题1分）1、320与280的差除它们的和，列出综合算式是（320＋280）÷（320－280）。
…………………………………（）2、（18×5）＋（36÷12）去掉括号后，结果不变。
…………（）3、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。
………（）4、780＋20÷5加上括号变成（780＋20）÷5，运算顺序发生了变化。
………………………………………………………………（）三、根据运算顺序添上小括号或中括号（每题2分）1、32×800－400÷25 先减再乘最后除2、32×800－400÷25 先除再减最后乘3、32×800－400÷25 先减再除最后乘四、计算1、递等式计算（每题4分）2400÷80－14×2 108－（83＋360÷60）（420＋48）÷（375－345） 420÷[（205－198）×4]460÷（29－18÷3） 1450÷[2×（16＋9）]2、怎样算简便就怎样算（每题3分）715+265+335+285 125×（8×4）×57100-137-263+300 75×4×2×53、列式计算（每题5分）（1）25和40的积是163与87的和的多少倍？（2）一个数的8倍比较54多10，这个数是多少？（3）甲、乙两数和是149，甲数比乙数的8倍多5，乙数是多少？五、解决问题（每题6分）1、粮库有大米850吨，面粉是大米的2倍。
玉米比大米、面粉的总和少30吨，玉米有多少吨？2、张师傅每小时做18个零件，王师傅每小时做20个零件，两人同时工作，6小时后完成，这批零件有多少个？3、水果店运来梨和苹果各9箱，梨共重270千克，苹果共重180千克。
每箱苹果比每箱梨轻多少千克？4、3辆卡车共运480箱。
照这样计算，再增加2辆卡车，一共可以运多少箱？5、一辆卡车的载重量是5吨，车上已经装了每袋75千克的大米40袋，还能装每袋25千克的面粉多少袋？第五单元平等四边形和梯形班级姓名等第一、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每题3分）1、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
…………………（ ）2、长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。
（ ）3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
………（ ）4、从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。
………（ ）5、用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。
………………………………………………………………（ ）二、 选择（将正确答案的序号填在括号里）（每空3分）1、 木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）①三角形的稳定性能 ②平行四边形容易变形的特性2、下面的四边形中，（ ）不是平行四边形。
3、平行四边形的（ ）相等。
① 四个角 ② 四条边 ③ 对边4、一个梯形可以画（ ）高① 1条 ② 2条 ③ 无数条5、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）①平行四边形 ②正方形 ③菱形 ④长方形三、 填空（每空2分）1、在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的（ ），不平行的一组对边叫做梯形的（ ）。
2、）厘米，下底是（）厘米，高是（）厘米。
3、一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要（ ）厘米长的铁丝。
4、一个梯形的上底是下底的3倍，如果将下底延长6厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。
5、下图中，有（ ）个梯形，有（ ）平行四边形。
四、 操作题1、根据下面每个图形标出和底，画出图形的高（每图3分）2、从下图中梯形的一个顶点到对边画一条线，把梯形形分割成一个平行四边形和一个三角形。
（7分）一共有（ ）种画法。
并在图中画出来。
3、下面是一张长方形纸对折两次后的展开图。
（10分）以折痕与长方形的交点为顶点，画一个梯形。
你所画的梯形的梯形的上底是（）cm ，下底是（ ）cm ，高是（ ）cm 。
五、解决问题（每题7分）1、一个直角梯形的一个内角是75°（如下图），这个直角梯形另一个内角2、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？3、一块正方形钢板，边长8分米，如果每平方分米的钢板重980克，这块钢板重多少克？第六单元找规律测试题班级姓名等第一、直接写出得数（每题1分）480÷20= 41×5= 47＋53= 1000－300=306÷3= 480÷80= 900÷9= 52＋68=21×40= 850－300= 32×30= 20×14=75－29= 15×40= 13×3= 76÷4=150×3= 750－570= 69＋31= 400÷10=二、递等式计算（每题5分）（37＋3×29）÷4 58×（20－78÷13） 25×（22＋80÷2）（75＋35）÷（33÷3） 540÷（30×15÷50）（600÷10＋120）÷60三、解决问题（第3题10分，其余每题8分）1、从小宇家到少年宫有3条路，从少年宫到太阳宫也有3条路，那么从小宇家到太阳宫一共有几条路可走？2、 一只蚂蚁从“1”处爬到“4”处（只能向上，向右行走），有几种不同走法？3、（1） 如果这3人排成一排照相，有多少种不同的排法？（2） 如果在3人中每次选两人排在一起照相，有多少种不同的排法？4、 丁丁来到儿童用品商场，看到了一些文具和一些动物玩具。
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》同步练习题及答案(网校专用)
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》同步练习题一.选择题1.25+63+75=63+（25+75），这里运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律2.101×25的简便算法是（）。
A.100×25+1B.100×25+100C.100×25+253.下列式子运用的运算律正确的是（）。
A.125×103＝125×100＋3B.23×4×125＝4×（23×125） C.81＋48＋69＝48＋（81＋69）4.下面算式中，（）运用了乘法分配律。
A.42×(18＋12)＝42×30B.a＋b×c＝a＋c×bC.4×a×5＝a×(4×5)D.(125＋50)×8＝125×8＋50×85.（78+14）×7=（）A.78+14×7B.78×7+14×7C.78×7+14二.判断题1.73×73+73=73×（73+1）。
（）2.a＋（40＋8）=（a＋40）＋8。
（）3.36×89＝（4×9）×89＝9×（4×89）。
（）4.运用乘法交换律和乘法结合律可以使一些乘法计算比较简便。
（）5.妈妈5月27日出差，6月1日回来，共出差了6天。
（）三.填空题1.如果○+△=10，那么78×○+78×△的得数是（）。
2.根据运算定律在下面括号内填上适当的数。
25+（）=75+（）15×16=16×（）25×7×4=（）×（）×7（60×25）×（）=60×（25×8）3.计算23×125×8时，可以先算（），这是运用（）律。
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题
人教版四年级下册数学〔全册〕同步练习题第一单元乘法测试题一、口算〔每题1分〕60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=43×2= 11×600= 13×600= 75-18=70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20=25×100= 75÷3= 125×8= 25×40=二、用竖式计算〔每题4分〕805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×741、一辆大客车可以乘座48人.一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。
一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？2、明明特别喜欢看《少儿百科全书》.他5天看了100页.像这样又看了25天才把这本书看完.这本书一共有多少页？3、青青水果超市上半月卖出85筐苹果.下半月卖出65筐苹果.每筐苹果重20千克。
青青水果超市这个月一共卖出多少千克苹果？4、一条公路长300千米.一个修路队修了20天.还剩80千米没修完.这个修路队平均每天修路多少千米？一、附加题参加数学兴趣小组的同学中.五年级比四年级的3倍少35人.两个年级的人数差是41人.两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人？一、判断〔对的打“√”.错的打“×”〕〔每题2分〕1、一瓶娃哈哈有180升。
…………………………………〔〕2、明明今天喝了400毫升牛奶。
…………………………〔〕3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。
……………………………〔〕4、1升水重1千克。
…………………………………………〔〕5、用滴管滴100滴水大约是毫升。
…………………………〔〕五、选择〔将正确答案的序号填在括号里〕〔每空2分〕1、计量比拟少的液体.用〔〕作单位.计量比拟多的液体.用〔〕作单位。
四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)
人教版小学数学四年级下册三角形的内角和练习卷（带解析）1．一个三角形中，有1个角是44°，另外两个角可能是（）A．96°，50° B．80°，56° C．90°，36°2．用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形三内角和是（）。
A．108° B．180° C．1800° D．1080°3．三角形中最大的一个角一定（）A．不小于60° B．大于90° C．小于90° D．大于60°而小于90°4．两个不相等的三角形，它们的内角和（）。
A．相等 B．面积大的三角形内角和大C．面积小的三角形内角和小 D．不能比较5．一个三角形最小的内角是50度，这是一个（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都不对6．一个三角形中，有两个角都是锐角，另一个角（）A．一定是钝角 B．一定是锐角C．可能是钝角、锐角或直角7．下面能组成一个三角形的三个角是（）A．∠1= 80度，∠2= 70度，∠3 =15度B．∠1= 50度，∠2= 85度，∠3 =63度C．∠1= 60度，∠2= 60度，∠3 =70度D．∠1= 74度，∠2= 16度，∠3 =90度8．把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形，其中一个三角形的内角和是（）A．30 B．60° C．90° D．180°9．一个三角形中，如图所示，∠1=70度，∠3=35度，∠2=（）A．45度 B．180度 C．75度 D．90度10．在一个等腰直角三角形中，它的一个底角是（）A．30° B．45° C．60°11．下列图形中，内角和不是180度的图形是（）A．等腰三角形 B．平行四边形 C．锐角三角形12．一个等腰三角形的顶角是60度，它的底角和是（）A．70° B．120° C．140°13．下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（）A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度14．一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍，则这个三角形中最小锐角是（）A．450° B．30° C．25°15．一个等腰三角形的底角为a度，顶角可表示为（）度。
人教版小学四年级下册数学 同步练习-乘法运算定律 (带答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1人教版小学数学四年级下册乘法运算定律练习卷（带解析）1．下列等式中，运用了乘法分配律的是（）A. a×b×c=ac+bcB. (a+b)×c=a×(b×c)C. (a×b)×c=ac×bcD. (a+b)×c=ac+bc2．下面算式中运用了乘法结合律的有（）A.4×7×5×3=（4×5）×（7×3）B.52×27+52×13=52×（27+13）C.89×7=7×893．下面算式中运用了乘法分配律的是（）A.56×（88+12）=56×100B.13×2+13×8=13×（2+8）C.6×25×4=6×（25×4）4．36×17+17×64=（36+64）×17应用了（）A.加法结台律B.乘法结合律C.乘法分配律5．75×102=75×100+75×2是根据□计算的。
《小数加减混合运算》(同步练习)四年级下册数学人教版
《小数加减混合运算》（同步练习）四年级下册数学人教版一、单选题1．一本故事书8.8元,比一本作文书贵1.2元,一本故事书和一本作文书共（）元。
A．16.4B．10C．18.82．下面计算正确的是（）。
A．35×99=35×（99+1）B．125×25×4×8=125×8+25×4C．56.78+16.04-34.78=56.78-34.78+16.04D．350÷75=350÷70÷53．用简便方法计算. 4.17－0.25－0.75＝（）A．0.9B．3.17C．14.5D．464.64．3.5-（2.5+0.9）,可用（）简便计算A．减法结合律B．减法运算定律C．减法运算性质5．小明和妈妈在商店里选中两双鞋,一双55.5元,一双34.3元,妈妈拿出100元,让小明去付款．帮小明算一算,应当找回多少钱？正确的列式是（）A．100＋55.5－34.3B．100＋34.3－55.5C．100－(55.5＋34.3)D．100－(55.5-34.3)6．下面等式不成立的是（）A．5.6×102=5.6×100+2×5.6B．18.4-6.5+4.2=18.4-（6.5-4.2）C．7×0.98=7×1-0.02D．7.23-0.31-0.69=7.23-（0.31+0.69）7．5.6＋3.27－1.25＝（）。
A．7.62B．1.08C．3.588．爸爸通过扫码领红包得了4.8元红包,比妈妈多领了1.9元,爸爸和妈妈一共领了（）元红包。
A．2.9元B．7.7元C．11.5元D．12.5元9．6.5＋5－6.5＋5的结果是（）。
A．0B．6.5C．10D．1310．与1.2-（0.5-0.4）计算结果相同的式子是（）A．1.2-0.5-0.4B．1.2+0.5-0.4C．1.2-0.5+0.4D．1.2+0.5+0.411．3.5-（2.5-0.9）,可用（）简便计算A．加法交换律B．加法结合律C．减号后面去括号的方法12．计算3﹣2.75+ 12时,比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以二、判断题13．10-3.54的差大于2.3×3.2的积。
人教版四年级下册数学 加法运算律 同步练习
人教版四年级下册数学加法运算律同步练习一.根据加法运算定律填空。
（1）a＋24＝24＋___（2）120＋a＝_____＋_____（3） 300＋821＝___＋300（4）（39＋63）＋37＝39＋（___＋___）（5）45＋___＝300＋___（6）（△＋□）＋○＝___＋（□＋___）（7） 420＋（580＋99）＝（420＋___）＋___（8）69＋_____＝145＋_____（9）143＋（_____＋26）＝（143＋57）＋_____（10）385＋152＋248＝385＋（_____＋248）（11）（_____＋_____）＋22＝136＋（78＋_____）（12）45＋16＋55＋84＝（45＋_____）＋（_____＋_____）二.下面的算式分别运用了什么运算定律？（1）22＋43＋57＝22＋（43＋57）（______________）（2）18＋61＝61＋18 （______________）（3）285＋76＋15＋24＝（285＋15）＋（76＋24）（______________）（4）156＋81＋44＝156＋44＋81（______________）三.下面算式中只运用了加法交换律的有（），只运用了加法结合律的有（），既运用了加法交换律又运用了加法结合律的有（）。
（将正确答案的序号填在括号中）①a＋78＝78＋a②47＋36＋53＝36＋（47＋53）③a＋（20＋9）＝（a＋20）＋9④150＋140＝145＋145⑤186＋（14＋m）＝（186＋14）＋m⑥81＋67＋19＋33＝（81＋19）＋（67＋33）⑦（10＋20）＋30＋40＝10＋（20＋30）＋40四.计算下面各题，怎样简便就怎样计算．472＋66＋134 283＋36＋64＋17 1＋3＋5＋7＋……＋17＋19119＋978＋81 18＋324＋75＋46＋15 9＋99＋999＋9999＋99999五.连一连，哪两个数的和是100，连一连。
新人教版小学四年级数学下册分课时同步练习（全册）
新⼈教版⼩学四年级数学下册分课时同步练习（全册）4.1.1 加、减法的意义和各部分间的关系⽇期主备⼈副备⼈班级姓名【学习⽬标】1.认识加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。
2．学会利⽤加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。
【学习过程】⼀、知识铺垫1.⼝算。
350＋230＝ 45＋65＝ 2200＋2500＝ 230＋350＝ 65＋45＝ 2500＋2200＝ 2.350＋330＝ 180＋240＝ 5800＋1200＝ 680－350＝ 420－180＝ 7000－5800＝ 680－330＝ 420－240＝ 7000－1200＝⼆、⾃主探究1.理解加减法的意义例：（1）四年级同学参加植树劳动，⼀班植树126棵，⼆班植树143棵，两个班⼀共植树多少棵？算式：126＋143＝（棵）（2）四年级两个班⼀共植树269棵，其中⼀班植树126棵，⼆班植树多少棵？算式：（3）四年级两个班⼀共植树269棵，其中⼆班植树143棵，⼀班植树多少棵？算式：说⼀说：第（1）题为什么要⽤加法计算？什么叫做加法？（1）第（2）、（3）题为什么⽤减法计算？（2）与（1）题相⽐，（2）题中的两个班⼀共植树269棵也就是（1）题中的，⼀班植树126棵也就是，求⼆班植树多少棵？也就是求，⽤法计算。
（3）例3与例1⽐较，是已知什么？求什么？（4）想⼀想减法是⼀种什么样的运算？（5三、课堂达标1.根据3125－567＝2558，直接写出下⾯两道题的得数。
3125－2558＝ 567＋2558＝2.填⼀填。
126＋（）＝321 （）－85＝168 （）＋276＝728 642－（）＝367 3.4.计算下⾯各题，并利⽤加、减法各部分间的关系进⾏验算。
327＋256＝ 632－368＝四、知识拓展。
在⼀个减法算式⾥，被减数、减数、差三数之和为120，差和减数相等，差是多少？【学习评价】4.1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系⽇期主备⼈副备⼈班级姓名【学习⽬标】1.理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应⽤。
四则运算(同步练习)-四年级下册数学人教版
四年级（下）第一单元知识梳理：加数+加数=和被减数-减数=差因数×因数=积被除数÷除数=商1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的; 括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
6、先乘除，后加减，有括号，提前算关于0 的运算1、0 不能做除数; 字母表示：a÷0 错误2、一个数加上0 还得原数; 字母表示：a+0= a3、一个数减去0 还得原数; 字母表示：a-0= a4、被减数等于减数，差是0; 字母表示：a-a = 05、一个数和0 相乘，仍得0; 字母表示：a×0= 0一、我会填。
1．在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算( )，后算( )；算式里有括号的，要先算( )。
2．已知387＋275＝662，那么662－387＝( )，662－275＝( )。
3．已知28×35＝980，那么980÷28＝( )，980÷35＝( )。
4．一个数加上(或减去)0，得( )；一个数乘0 得( )；0 除以( )的数得0。
5．要使60＋240÷20－5 先算加减法，最后算除法，那么必须使用( )，算式是( )。
6．在括号里填上“>”“或<“”＝”。
84÷6÷2（）84÷(6 ÷2)1000÷25－5（）1000÷(25－5)80×(20＋5)（）80×20＋57．填表。
8．如上图，有四张扑克牌，牌上的数经过怎样的运算才能得到24，算式是( )。
9．在列式计算是，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。
四年级下册同步练习册答案数学2021
四年级下册同步练习册答案数学2021学习知识要善于思考，思考，再思考。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。
下面是小编给大家整理的一些四年级数学下册同步练习册的答案，希望对大家有所帮助。
人教版四年级下册数学同步练习册答案我会算1、题目略357 + 218 = 218 + 357 = 57577 + 845 = 845 + 77 = 922409 + 206 = 206 + 409 = 6152、65 + 35 = 49 + 51 = 19 + 81 = 88 + 12 = 38 + 62 = 56 + 44 = 1003、题目略295 + 37 + 63 = 295 +(37 + 63)= 39586 +(214 + 379)= (86 + 214)+ 379 = 679178 + 643 + 57 + 22 =(178 + 22)+(643 + 57)= 900372 + 66 + 34 = 372 +(66 + 34)= 4724、165 274 323我能行1、125 + 87 + 113 = 215(页)2、426 + 1250 + 574 = 2250(元)3、292 + 319 + 308 = 919(把)4、73 + 68 + 127 + 132 = 400(棵)四年级数学同步练习册答案我会选1、B2、A3、C4、C我会算9000 100000 1200 4 10000 47我能行1、11 × 4 × 5 = 220(平方米)2、17 × 16 × 5 = 13609(棵)3、题目略(1)42 × 25 –42 × 15 = 42 ×(25 – 15)= 420(千克)(2)42 × 15 + 58 × 15 = (42 + 58)× 15 = 1500(千克)(3)略小学四年级下册数学同步练习题参考答案三、1.× 2.× 3.× 4.×四、1.7561 2.923 3.265004.110005.87876.49007.100000 8.11100五、1.353 2.1230 3.274.301505.456. 7六、1.600 2.713.24.316七、1.225 2.93 3. 1000八、1.(64+16+64)×3=432(棵)2.(240÷3-44)÷6=6(朵)3.34-84×34÷102=6(天)4.250×(10000÷125)=20000(平方米) 2公顷5.(90+48)÷3=46(千米)6.(25×28-50)÷10=65(千克)。
四年级数学下学期计算题专项同步练习
四年级数学下学期计算题专项同步练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 想一想，算一算。
8×25＝896÷28＝80×25＝448÷14＝800×25＝896÷7＝2. 用计算器计算出前三道题，发现规律后，直接完成其余的题。
(1)11×11= (2)111111111÷9=111×111= 222222222÷18=1111×1111= 333333333÷27=11111×11111= 444444444÷36=111111×111111= ( )÷63=123456791111111×1111111= 999999999÷( )=123456793. 用简便方法计算。
(250+25)×4 42×42+42×58 3000－142×1599×57 125×32 6225÷83＋75004. 先算出每组第一题的积，然后直接写出下面两题的积。
65×2＝________ 25×3＝________ 140×4＝________65×20＝________ 250×3＝________ 140×12＝________ 650×20＝________ 250×30＝________ 280×4＝________5. 解方程。
4X+12=60 m+2m=96 6y-4=44X÷4=220 X-120=62 8X-7.5+1.5=426. 脱式计算。
（1）300-5680÷80+30 （2）3516-（2434-64×12）（3）1880-25×32+60 （4）12500 ÷25+85×42 （5）228+252÷28×13 （6）780 –（26+280 ÷40）7. 解方程。