现代文阅读常见题型及答题模式

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现代文阅读常见题型及答题模式

现代文阅读常见题型及答题模式

在文学作品中,常见的写作手法有渲染、衬托、铺垫(设伏笔)、象征、对比、比喻、拟人、引用、所用人称等;结构上采用以小见大、先抑后扬、托物言志、前后照应等表现手法;语言上采用正话反说、俏皮幽默等技巧

一、有关语言修辞的题型

描绘类

提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?

答题模式:不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。

答题示例:山间林密,泉隐其中,

有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮

的一泓,再向前寻,已不可得。那

半含半露、欲近故远的娇态,使我

想起在家散步时,常常绕我膝下的

爱女。每见我伸手欲揽其近前,她

必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待

我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑

近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!

问:“好一个调皮的孩子”,为什么不说成“真是可爱的孩子”?

答:因为“好一个”比“真是”感情更强烈,“调皮”比“可爱”更切合爱女的性格特征。

结构类

提问方式:某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?

答题模式:不能。因为(1)与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,表达了……

答题示例:“记住:想占便宜的人,往往

占不到便宜!”父亲指着碗里的

荷包蛋告诫儿子……“记住,想

占便宜的人,可能要吃亏!”父

亲指着蛋教训儿子说……“不想

占便宜的人,生活也不会让他吃

亏!”父亲意味深长的对儿子说。

问:文中的“告诫”“教训”“意味深长”三个词的顺序能否调换?为什么?

答:不能。因为文中这三个词语是递进关系,表达了父亲对儿子的关爱之情。

修辞类

提问方式:这句话运用了什么修辞方法?这样写在表达上有什么好处?

答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境

1. 比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。

2. 排比:有气势,加强语气,一气呵成;层

层铺开,逐步扩大,对点明主旨

起强化作用等;强调了+对象+

特性

3. 对比:强调了……突出了……

4. 设问:引起读者对+对象+特性的注意和

思考

5. 反问:强调,加强语气等;

6. 反复:强调了+加强语气

7.夸张:突出特征,强化感情;烘托气氛,增强感染力。

8.拟人:化物为人,亲切自然;生动活泼,具体形象。

9.对偶:结构对称,形式整齐;节奏鲜明,音节和谐;高度概括,富有表现力。10.借代:生动活泼,使语言形象鲜明,利于表达作者的思想感情。

11.引用:增添文句意蕴,丰富文章的内容,

增强表达效果,增强说服力。

答题示例:两千多年前的

这个关于知音的传

说,已经深深地珍藏

在无数华夏子孙的心

坎里,有时发出细微

的声响,让人们欣慰

地咀嚼和回味;有时

却又像飓风似地咆

哮,催促人们赶快付

诸行动。神往和渴求

充满了崇高友谊的知

音,是一种多么纯洁

而神圣的情操。

问:怎样理解这一段中“有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却

又像飓风似地咆哮,催促人们赶快付诸

行动”的表达作用?

答:此处运用了比喻、比拟的修辞手法,形象生动地表达了知音的传说带给人们

的美感和鞭策作用。

此外失望

人的傻笑,挨了

骂的下人对主

子的赔笑,生离

永别时节的苦

笑——这些笑

全是“自然”跟

我们为难,把我

们弄得没有办

法,我们承认失

败了的表现,是

我们心灵的堡

垒下面刺目的

降幡②。(②幡:

一种窄长的旗

子。)

问:使用了什么修辞手法?请谈谈你对这句话的理解。

答:使用了暗喻(或比喻)的修辞手法。

生动形象地表达了作者的感悟:现实生活中的种种因素把我们弄得无可奈何,只好痛苦地承认自己的失败。

07全国卷Ⅰ《总想为你唱支歌》

在戈壁上赶

路,还能经常看

到这样的情景:一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林,因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场,死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下,一条条高高举起的瘟曲干枯的胳膊直指蓝天,密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋,为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的

尸体,唯有枯死

的胡杨林的方

阵总使我热泪

盈眶。

问:文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?

答:表现手法:比喻、拟人、对比。

好处:形象生动,能够突出表现胡杨林的顽强意志。

是太

阳,他

每时

每刻

都是

旭日。

他熄

灭着

走下

山去

救尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天,我也将沉静着走下山去,扶

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