小学体育活动方案

小学体育活动方案小学体育活动方案(集合15篇)为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小学体育活动方案，希望对大家有所帮助。

小学体育活动方案1一、学校活动时间的安排每天上午第二节课后进行，时间为30分钟上午：10：00——10：30二、活动内容及形式大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞，然后分班进行各项自主活动。

各班到指定场地活动，具体安排见附表。

阴雨天班主任组织在室内活动，先做室内操，再安排室内游戏活动。

三、活动项目与活动器材体育组提供一些室内外体育活动项目，供各班参考，由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。

室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。

部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。

活动的具体项目：室外活动：跳（长、短）绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。

室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。

以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师要集思广益，挖掘更加丰富多彩的活动项目。

其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目：一年级：二人三足跑二年级：跳绳（双脚）三、四年级：立定跳远五年级：斗鸡六年级：拔河每学期安排一次年级比赛。

学校添置一些运动器材，提供给学生活动。

班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展。

四、活动的考核由值勤的.带班领导对每次体育活动进行考核，根据师生的参与度，活动的强度与密度，运动项目的选择搭配、室内活动的正常，进行四级评分（优、良、中、下），考核结果在教师月考核中占一定的比例。

五、活动注意事项1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

4、广播操结束，室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。

结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。

5、体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

小学体育活动方案2一、指导思想为丰富广大教师课余生活，进步教师身体健康水平，推动全民健身运动的展开，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极展开丰富多彩的群众性体育活动，真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的.实际行动，让每个师生的健康受益，特制定本方案。

二、领导小组组长：副组长：三、活动要求1、由学校工会和体育组同一添置活动用具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人同一领取、发放和管理。

利用下午4：45-5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调剂而调剂活动时间。

2、活动情势丰富多彩，根据学校场地和器材实际，本次设置活动项目有拔河、手球。

3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。

四、活动安排拔河设四支队伍，依照低（1、2年级）、中（3、4年级）、高年级（5、6年级）和综合组，赛制采取淘汰制，每场比赛采用三局两胜。

每队出一位裁判员和监视员。

手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。

第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。

B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。

终究决出冠亚军。

五、考评嘉奖：1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。

2、拔河设奖为一等奖1名，二等奖1名，三等两名；手球设特等奖1名（冠军），一等奖1名（亚军），二等奖2名，三等奖3名。

小学体育活动方案3一、根据上级文件，对当天没有体育课的班级，安排活动方案：根据统计，我校当天没有体育课的班级有（12---22）个班不等。

安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。

由体育老师统一布置，班主任和家长监督。

当天没有体育课的`班级在操场进行阳光体育活动。

由班主任和副班主任带领活动，体育老师进行监督指导。

阳光体育活动安排表星期年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳备注：阳光体育班级。

星期一：一年级4、8、9、10班。

二年级1、7、8班。

三年级4、5、6班。

四年级1、2班。

五年级5、6、7、8班。

六年级1、2、3班星期二：一年级3、5班。

二年级8班。

三年级1、2、3、7班。

四年级4班。

五年级2、4班。

六年级4、5班星期三：一年级1班。

二年级4、5班。

三年级8班。

四年级3、5、6班。

五年级1、6班。

六年级4、5、6、7班星期四：一年级2、4班。

二年级6班。

三年级5、7、8班。

四年级4、5、6班。

五年级3、4班。

六年级1、2班星期五：一年级3、6、7班。

二年级2、3班。

三年级1、2、3、4、6班。

四年级1、2、3班。

五年级1、2、3、5、7、8。

六年级3、6、7班。

二、关于我校的三跳运动会安排为了丰富校园体育文化，展示我校学生的风采，本学期我校举办三跳运动会，现将各年级项目安排如下：一至二年级比赛项目：单摇、集体大绳三至四年级比赛项目：单摇、双摇、正挽花、十字交叉五至六年级比赛项目：单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮三、关于课间操本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上，还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。

十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。

十一月份计划把这三套操按顺序轮换进行。

四、关于体育运动队体育组各特长队的训练专业性强，比赛竞争激烈。

想取得好成绩，各方面的因素很多。

本学期我们计划着重发展各年级的梯队建设，并以区教育局和体育局各项活动为重点，力争取得好成绩，从长远出发有计划有目的的把我校的体育活动开展的更好。

小学体育活动方案4一、指导思想为进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命－和谐”教育理念和阳光体育行动，我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。

二、目标和原则（一）目标1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加体育活动，主动掌握健身方法并自觉形成的锻炼的习惯。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3、优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4、全面提高学校师生的综合素质。

（二）原则1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

3、全体性原则。

师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4、创新型原则。

根据我校场地宽广的特点，大课间活动自编了校园集体舞（全国武术健身操除外）和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

三、组织机构1、领导小组组长：2、成员各班班主任：3、体艺指导组：4、组长：5、成员：学校全体教师四、活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第一节课后和下午三节课后进行，时间为上午40分钟，下午20分钟。

采用合操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。

合操以全校为单位，分组活动是以班级为单位，结合“标准”对学生的年级要求，安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。

（一）场地划分一年级、二年级在本班教学楼前。

三年级在四号教学楼前。

四年级、五年级、六年级在学校操场。

（二）大课间体育活动内容1、一年级：①跳绳。

②拍球。

③游戏。

④踢毽子。

2、二年级：①呼拉圈。

②跳绳。

③游戏。

④踢毽子。

3、三年级：①板球。

②踢毽子。

③游戏。

④跳绳。

4、四年级：①跑步。

②板球。

③立定跳远。

④乒乓球。

5、五年级：①乒乓球。

②小足球。

③跳绳。

④羽毛球。

6、六年级：①小篮球。

②呼拉圈。

③软式排球。

④跳绳。

（三）大课间活动流程1、进场：3分钟。

上午第一节下，当响起《进行曲》时，各班依次按照做广播体操的队伍形式进场。

2、全校学生集体做《希望风帆》广播操。

（10分钟）3、广播操做完后跳自编校园集体舞，然后各年级在指定场地分组活动。

（25分钟）4、活动结束后，以班级为单位集中，小结，解散。

（5分钟）5、下午三节课节课后，各班按照广播操队伍进场（3分钟），然后按照集体舞队形站立田径场，听音乐跳校园集体舞。

（7分钟）。

各班到指定地点进行分组体育活动。

（15分钟）五、实施措施1、活动量由体育教师和班主任负责，要提前安排好活动内容的顺序以及活动量，要符合人体运动的变化规律。

2、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。

能满足学生生长发育的需要，能达到增强学生体质。

活动开展不仅要追求形式，更要讲究实效，最后由任课教师对学生身体素质进行检测。

3、根据春夏秋冬的自然交替，活动安排随季节、气候的变化而重新安排。

4、各班可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成自己的特色。

5、对学生要进行安全教育，加强安全管理，各班要制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的.发生。

六、组织要求1、各班要充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到扩展，。

加大体育的宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”，举行健康讲座等。

2、全体师生都要参与到快乐大课间中去，各任课教师与所教班学生一起活动。

3、加强阳光体育大课间的管理与落实。

（1）班主任落实好自己班的活动器械，按学校安排的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具。