《找春天》课文原文与课文朗读.doc

合集下载

找春天原文【3篇】

找春天原文【3篇】

找春天原文【精选3篇】找春天原文【精选3篇】一春天已经开头渐渐的扩散,小树变得更绿了,小草变得更嫩了。

星期三的中午我在校内里找春天。

我首先来到操场上查找春天的痕迹,向上仰视,只见两棵梧桐树已经长叶子,它们仿佛是要换掉破旧的黄衣裳,预备穿上崭新又时尚的绿衣。

再看看它们那健壮的连在一起的枝干,就仿佛是两个手牵手的好伴侣,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了漂亮而又温馨的家,让它们能在校内里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多奇妙啊。

我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得非常挺立,它们仿佛是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上汲取充分的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走,一棵树让我有些怀疑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子像是被颜料涂了一样,绿色的叶子仿佛是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。

正在这时,突然响起了熟识的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很快乐,然而最重要的就是,我找到了春天。

找春天原文【精选3篇】二今日,老师带着同学们到校内里看看,在春天,学校有什么变化?瞧!那边的花儿开了,像春天姑娘睁开了彩色的眼睛,红的胜火,粉的似霞,白的像雾,别提有多美啦!原本光秃秃的树枝上吐嫩芽,哦,原来树木正在长头发呢。

小露珠在叶子上眨着亮晶晶的小眼睛。

小鸟在吱吱喳喳地唱歌,想用歌声来装扮春天,那歌声可好听啦!我们一边走一边说,很快,我发觉一朵巨大无比的花,它那张开的花瓣真像一条华丽无比的公主裙,那水晶似的露珠,真像一颗颗晶莹的钻石缝在裙子上,大小不同,独一无二,美丽极了!那花瓣上的花纹就是公主裙上可爱的花纹。

看到这美丽的校内,我心里不由自主地唱起了《春天在哪里》:“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那小伴侣的眼睛里……”找春天原文【精选3篇】三春天来了,小伴侣们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去查找春天。

《找春天》课文笔记

《找春天》课文笔记

《找春天》课文笔记《找春天》篇一找春天,听起来就像是一场充满惊喜的冒险。

春天啊,就像一个调皮的小精灵,总是躲躲藏藏的,让我们得费好大的劲儿才能找到它。

你要是以为春天就是那日历上写着的一个日期,那可就大错特错啦。

春天,那得是能看得到、摸得着、闻得到的。

我就这么踏上了找春天的路。

一出门,我就寻思着,春天会在哪儿呢?也许在那棵老槐树上吧。

我就朝着老槐树奔去。

到了树底下,我仰着脖子瞅啊瞅,哟呵,好像有点苗头了。

那树枝子不像冬天的时候干巴巴的,像是有了点水分,变得柔软了些,就像一个刚睡醒的人的胳膊,伸懒腰的时候还有点懒懒散散的。

我心里想,这是不是春天悄悄来的信号呢?可是我又不太确定,这万一只是冬天还没彻底走呢?我接着往公园里走。

走着走着,就看到草坪上有星星点点的绿色。

我兴奋得不得了,赶紧跑过去。

蹲下身子仔细一瞧,那些小草就像一个个小脑袋,从土里探出一点点,嫩绿嫩绿的。

我忍不住伸手想去摸一摸,可又怕把它们给弄伤了。

我就在想啊,这些小草可真勇敢,在这还带着点凉意的天气里就冒出来了。

这时候,我就觉得春天肯定在这儿了,但是我又不敢太笃定,毕竟就这么点绿色,好像还不太够有说服力。

我继续溜达着,突然闻到一股淡淡的香味。

我鼻子一耸,就像个小狗似的开始到处闻。

顺着香味找过去,原来是几株小花。

那小花可好看了,红的像火,粉的像霞。

花瓣娇嫩得就像小姑娘的脸蛋,吹弹可破。

我心里想,这小花肯定是春天的使者啊,它们都开了,春天肯定就在这儿了。

可我又有点犹豫,万一这只是个别现象呢?也许在别的地方春天还没到呢。

这找春天的过程啊,就像是在玩一个猜谜语的游戏,我总是在猜春天到底是不是真的来了。

有时候觉得找到了,可又怕弄错了。

但不管怎么样,这个找春天的过程就很有趣,就像在和春天玩捉迷藏,我一边找,一边期待着下一个发现春天的小惊喜。

《找春天》篇二找春天,这事儿就像是在挖掘宝藏一样,充满了未知和期待。

我刚出门去找春天的时候,那心情就像刚被放飞的小鸟,又兴奋又有点不知所措。

【k12小学语文二年级下册】电子课文:《找春天》

【k12小学语文二年级下册】电子课文:《找春天》

K12小学同步资源
K12小学同步资源2找春天
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……。

《找春天》电子课文

《找春天》电子课文

1 找春天
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞(xi&)的小姑娘,遮(zh5)遮掩(y3n)掩,躲(du%)躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探(t4n)出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩(n8n)芽,那是春天的音符(f*)吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触(ch))到了她。


在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊(qu8)、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……。

人教版2年级下册语文《找春天》

人教版2年级下册语文《找春天》
找春天
小草从地下探出头来,那是春天的眉 毛吧?
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵、两朵, 那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴声吧?
读读诵诵
• 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? • 早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧? • 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? • 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们 听到了她,我们闻到了她,我们触 到了她。她在柳枝上荡秋千,在风 筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃 嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
我 会 填 我们 看到 了。
我们 听到 了。 春天来了! 我们 闻到 了。 我们 触到 了。
“我们”看到了春天的什么? “我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么? “我们”触到了春天的什么?

符 冻

嫩 溪




探 棉

摇 野
脱 解
恼羞成怒 触电 掩藏 解脱 野外 冻冰
鹊桥 接触 掩护 逃脱 野地 溪水
探长 遮盖 躲闪 脱帽 野菜 溪流
嫩绿 遮挡 躲雨 棉袄 棉裤 摇绳
符号 掩盖 躲藏 花袄 果冻 摇动
羞愧(kuì ) 躲避(bì )
触摸(mō) 侦(zhēn)探
谢谢,再见
春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏。我 们仔细地找啊,找啊。
我 会 填
春天 来了,几个 孩子去 寻找春天 , 春天 躲躲藏藏 ,
孩子们仔细地找啊, 找啊。
我会说


春天来了
xiū
què
害羞

语文二年级下册找春天课文

语文二年级下册找春天课文

语文二年级下册找春天课文《找春天》这篇语文课文是让二年级同学们在阅读过程中,感受到了春天风光的无限美好。

店铺为二年级师生整理了语文课文《找春天》资料,希望大家有所收获!语文二年级下册《找春天》课文原文春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……语文二年级下册《找春天》相关词语春:春季;一年的第一季。

如“四季如春”,“一年之计在于春”。

可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

[同义] 春天春日春季春今阳春艳阳春上大春三春九春青春艳阳天春景天初春:春季开头的时节。

例:“初春之风仍有凉意。

”春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

春令:春季。

例:“严冬已过,春令已到。

”注意:春令,也表示春季的气候。

如“冬行春令”。

春天:春季。

例:“明媚的春天,万物充满了生机。

”季春:指春季的末一个月。

开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。

例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。

”孟春:四季节令中的第一个月。

春天开头的第一个月。

暮春:晚春。

如“暮春三月”。

晚春:春之末。

新春:春节过后的一二十天泛称新春。

如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春:泛指春天而言。

例:“阳春三月好风光。

”仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

早春:初春。

如“早春二月”。

余春:犹暮春,晚春。

残春:余春。

酣春:春色正盛。

例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春:和煦的春天。

艳阳天:明媚的春天。

如“九九艳阳天”。

春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。

二年级下册语文书找春天课文

二年级下册语文书找春天课文

二年级下册语文书找春天课文春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……一、生字词学习1. 会认的字- 脱(tuō):左右结构,左边是“月”,右边是“兑”。

可以通过组词“脱掉”“脱下”来记忆。

- 袄(ǎo):左右结构,左边是“衤”,右边是“夭”。

生活中常见的衣物,如棉袄。

- 寻(xún):上下结构,上面是“彐”,下面是“寸”。

可以通过词语“寻找”“寻问”来巩固。

- 羞(xiū):半包围结构,里面是“丑”,外面是“”。

理解“害羞”的意思来记忆。

- 姑(gū):左右结构,左边是“女”,右边是“古”。

像“姑娘”“姑姑”等词都是常见用法。

- 遮(zhē):半包围结构,里面是“庶”,外面是“辶”。

可结合“遮挡”一词学习。

- 掩(yǎn):左右结构,左边是“扌”,右边是“奄”。

如“掩护”“掩盖”。

- 探(tàn):左右结构,左边是“扌”,右边是“罙”。

“探出头”形象地表现了动作。

- 嫩(nèn):左中右结构,左边是“女”,中间是“束”,右边是“攵”。

形容初生而柔弱的状态。

- 符(fú):上下结构,上面是“⺮”,下面是“付”。

像“音符”“符号”。

- 解(jiě):左右结构,左边是“角”,右边是“”和“牛”。

这里是“解冻”的意思。

- 触(chù):左右结构,左边是“角”,右边是“蜀”。

表示碰、撞的意思。

2. 会写的字- 冲:左右结构,左边两点水,右边是“中”。

注意两点水的写法,书写时要写得紧凑。

二年级语文找春天课文原文及教案

二年级语文找春天课文原文及教案

【导语】《找春天》出⾃于⼈民教育出版社⼆年级下册语⽂教科书,作者是经绍珍,课⽂讲述了春天到来时,孩⼦们寻找春天时的兴奋情景。

下⾯是®⽆忧考⽹整理的内容,希望对你们有帮助!⼆年级语⽂找春天课⽂原⽂ 春天来了!春天来了! 我们⼏个孩⼦,脱掉棉袄,冲出家门,奔向⽥野,去寻找春天。

春天像个害羞的⼩姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

⼩草从地下探出头来,那是春天的眉⽑吧? 早开的野花⼀朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树⽊吐出点点嫩芽,那是春天的⾳符吧? 解冻的⼩溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴⾥叫,在桃花、杏花枝头笑……⼆年级语⽂找春天教案 教学⽬标 1、会认“羞”等9个⽣字,会写“脱”等9个字。

2、抓住⽂中的三个⽐喻句和反问句引导学⽣正确、流利、有感情地朗读课⽂,背诵课⽂,在具体的语⾔⽂字中进⼀步体会情感,品味美感。

3、体会春光的美好,体验⼤⾃然的情趣,养成主动发现的习惯。

教学重点:识记⽣字,积累词语,感悟读⽂。

教学难点:体会春光的美好,体验⼤⾃然的情趣 教具准备:⽣字词卡⽚;课⽂插图或课件;⾳乐磁带《春天在哪⾥》 第⼀课时 ⼀、导⼊新课 1、谈话导⼊。

轻轻地,轻轻地,春姑娘来到了我们的⾝边,让我们⽤美丽的词语去迎接她的到来吧!(学⽣说出有关描写春天的词语或句⼦。

)是的,春天就像⼀个害羞的⼩姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她藏在哪呢?让我们⼀起去找春天吧!(板书:找春天) 2、歌曲导⼊。

(播放《春天在哪⾥》的录⾳磁带或师⽣哼唱。

) 师:春天在哪⾥呢?其实春姑娘已经悄悄的来到我们⾝边,只有仔细观察的⼩朋友才能找到它。

孩⼦们,让我们⼀起去寻找春天吧! ⼆、整体感知,初读⽂本 1、春姑娘来到了课堂,她就藏在我们的课⽂⾥,请同学们仔细地读读课⽂,⼀边读⼀边感受春天的⽓息。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《找春天》课文原文与课文朗读
编辑:
指导:
日期:
《找春天》课文原文与课文朗读
春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……____________________本文作者经绍珍,选作课文时有改动。

相关文档
最新文档