山东大学附属中学夏季作息时间表

山东大学附属中学夏季作息时间表

山东大学附属中学夏季作息时间表

(自五月二日起执行)

周一升旗7:40

预备7:50

上午第一节8:00———8:40 第二节8:50———9:30 课间操9:30———10:00 第三节10:00———10:40 第四节10:52———11:32 悦读11:40———12:00

预备13:50

下午

第五节14:00———14:40

第六节14:50———15:30

课间操15:30———15:45

第七节15:45———16:25

第八节16:35———17:25

暮省17:25———17:40

静校时间18:10

山东大学附属中学

2018.4.28

历下区中学介绍

山大附中 山东大学附属中学建于1910年,是一所历史悠久的中学,位于历城区洪楼广场附近,毗邻山大老校。该校以"校风好,教育教学成果优异"赢得了社会各界的赞誉。 师资力量 山大附中教师队伍素质高,具有本科学历的教师占90%以上,特级教师3人,高级教师20人,省级教学能手2人,区级教学能手1人,市学科带头人2人。 中考成绩 在历年中考中,一直保持着较高的升学率,2010年的中考,省实验上线率达到20%创造了历届中考的辉煌。这些优异的成绩都彰显着山大附中老师与学生的实力。 生源信息 一部分是山大教职工子弟和共建单位子弟直升,还有一部分是对外招收的学生。 小升初信息 今年山大附中小升初共招收新生600余人,其中山大教职工子弟和共建单位子弟直升4 00余人,对外招生210人。 山大附中向来注重综合素质的培养,小升初考试的试卷一般就有综合性,数学难度能达到奥数题的级别,考察学生的抽象思维能力、语言表达能力、简单的英语知识、生活常识。面试也是综合的,具有随机性,一般不会太难。入学后会有分班考试,总体难度大于小升初考试,根据分班考试成绩平均分班,并根据此成绩排学号。 山师二附中 学校概况 山大二附中全称“山东师范大学第二附属中学”,是山东省教育厅直属的一所现代化初级中学。山师二附中前身是“山东师范大学子弟班”,创建于1981年,1984年更名为济南“千佛山中学”,1992年6月经山东省编委、教委批准,正式定名为“山东师范大学第二附属中学”)。

山师二附中 校长介绍 山师二附中现任校长荆兆晶,主张培养学生的学习能力,要求学校要敢于把"课堂还给学生",给予学生思考、探讨的空间,让学生有话语权,鼓励学生主动参与和大胆质疑,充分发挥学生的主体地位。 学校位置 山师二附中坐落在济南市千佛山北麓,东临山东师范大学老校,南邻山东中医药大学和山东青年政治学院,占地1.8万平方米,是济南市花园学校。

山东大学附属中学物理第十三章 电路初探达标检测(Word版 含解析)

山东大学附属中学物理第十三章 电路初探达标检测(Word 版 含解析) 一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优(难) 1.在“测定小灯泡额定功率”实验中,小华同学用如图所示的实验器材进行了实验,其中电源电压保持6V 不变,小灯泡的额定电压为3.8V ,小灯泡的灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”. (1)请用铅笔画线代替导线,在答题纸上将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)____. (2)小华实验中,移动滑片P 到某处,发现电压表的示数为3V ,为了能测量小灯泡的额定功率,他将滑片P 向________(选填“左”或“右”)端滑动,直到电压表的示数为 3.8V 时,观察电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为________ ,小灯泡的额定功率为________. (3)小华想:滑动变阻器接入电路的阻值增大时,通过它的电流________,它两端电压________,(选填“变大”“变小”或“不变”)它消耗的功率是增大还是减小呢____? 【答案】 左 0.4A 1.52W 变小 变大 先增大在减小 【解析】 【分析】 【详解】 (1)灯泡的额定电流: 3.8=0.3810P V I A U W = =,因此电流表选择0~0.6A 的量程;用线把电流表0.6A 的接线柱、灯泡以及滑动变阻器上面任一接线柱连起来即可:

( 2)电压表测灯泡电压,要测灯泡的额定功率,使灯泡两端电压为3.8V ,使电压表的示数由3V 增大到3.8V ,要使灯泡电压增大,需要电流增大,总电阻减小,滑动变阻器电阻减小,滑片向左端移动.电流表选择0~0.6A 量程,每一个大格代表0.2A ,每一个小格代表0.02A ,电流为0.4A ,则灯泡的额定功率: 3.80.4 1.52P UI V A W ==?=; (3)滑动变阻器接入电路的阻值增大时,通过它的电流变小,电路总电压不变,根据串联电路电阻分压规律可知,它两端的电压变大,设滑动变阻器接入电路电阻为R ,电路电流 0=U I R R +,则根据P 滑=I 2可知:22222000()100220U U R U R R R R R R R R R ?==Ω+++++Ω; 又因为R 的变化范围是0~20Ω,所以所以当滑动变阻器接入电路的阻值增大,它消耗的功率先增大后减小(当R 滑=10Ω时消耗的功率最大). 【点睛】 点评:本题涉及电压表的读数、滑动变阻器的变阻原理、电功率的计算,要认真审题,注意隐含条件,虽综合性强,但都属于基础知识,难度适中. 2.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T 的阻值与温度的关系。已知M 为控温器,电源电压未知但恒定不变,R 为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作: ①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大; ②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω; ③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。 分析并回答下列问题: (1)步骤③中“……”部分的操作是____。 (2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_____。 (3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab 间无示数,接ac 、bc 间

关于实行夏季作息时间

关于实行夏季作息时间 及校车运行时间的通知 各处(室)、院(部): 根据上级有关规定,结合我校实际,5月1日起全校实行夏季作息时间,校车运行时间及路线相应改变。现将夏季作息表及校车运行时间及路线表下发各部门,请及时传达到位。 附:1、夏季作息时间表 2、校车运行时间及路线表 党政办 2013.4.24

南昌理工学院 夏季作息时间表 (自2013年5月1日起执行) 起床6:00 预备:14:20 早操6:30 第五节14:30~15:20 早读6:50~7:20 第六节15: 30~16:20 早餐7:25 第七节16: 30~17:20 预备7:50 晚餐18:00 第一节8:00~8:50 第二节9:00~9:50 预备18:50 第三节10:10~11:00 晚自习(1) 19:00~19:50 第四节11:10~12:00 晚自习(2) 20:00~20:50 午餐12:00 熄灯就寝23:00

学院校车运行时间路线安排 昌北校区 农大 早班:7:20交大——7:25财大西门——7:30农大——7:36财大西门——7:37部队——7:38下罗路口——7:45学院北区——7:48学院南区 晚班:17:25学院南区——17:27学院北区沿早班路线返回送老师下班到农大、英雄校区 洪都方向 早班:6:50洪都图书馆——7:10老福山加油站——7:11交通厅门口——7:12沃尔玛广场——7:13青山路——7:14阳明东路隧道口(贤士二路口)——7:15 文教路(公交站台前20米靠洪都大道)——7:45学院北区——7:50学院南 区 中班:12:10学院南区——12:12学院北区——文教路(公交站台前20米靠洪都大道)——阳明东路隧道口(贤士二路口)——青山路——沃尔玛广场— —交通厅门口——老福山加油站: 13:30洪都图书馆——13:35老福山加油站——13:37交通厅门口——13:39 沃尔玛广场——13:41青山路(医学院)——13:43阳明东路隧道口(贤士 二路口)——13:45文教路(公交站台前20米靠洪都大道)——14:02学 院北区——14:10学院南区 晚班:17:25学院南区——17:32学院北区沿早班路线返回送老师下班 南航方向 早班:7:00南航——7:05南昌大学南院——7:06南昌大学北院——7:08青山湖工行门口——7:10洪都大桥头——7:50学院北区——7:52学院南区中班: 12:10学院南区——12:12学院北区——洪都大桥头——青山湖工行门口——南昌大学北院——南昌大学南院——南航: 13:30南航——13:32南昌大学南院——13:35南昌大学北院——13:37青 山湖工行门口——13:39洪都大桥头——13:55学院北区——13:57学院 南区 晚班:17:25学院南区——17:02学院北区沿早班路线返回送老师下班 英雄校区 洪都方向 早班:7:00洪都图书馆——7:10老福山加油站——7:11交通厅门口——7:12沃尔玛广场——7:13青山路——7:14阳明东路隧道口(贤士二路口)—— 7:15文教路(公交站台前20米靠洪都大道)——英雄校区中班:12:10英雄校区——文教路(公交站台前20米靠洪都大道)——阳明东路隧道口(贤士二路口)——青山路(医学院)——沃尔玛广场——交通厅 门口——老福山加油站: 13:30洪都图书馆——13:35老福山加油站——13:37交通厅门口——13:39 沃尔玛广场——13:41青山路(医学院)——13:43阳明东路隧道口(贤士

山东大学作息时间表

山东大学作息时间表(春秋冬季)(自国庆假期开学至次年4月30日) 起床时间——06:00--07:30 早饭时间——06:30--09:00 第一节课——08:00--08:50 第二节课——09:00--09:50 第三节课——10:10--11:00 第四节课——11:10--12:00 午饭时间——11:30--12:40 第五节课——13:30--14:20 第六节课——14:30--15:20 第七节课——15:30--16:20 第八节课——16:30--17:20 晚饭时间——16:30--18:40 晚自习一——18:30--19:20 晚自习二——19:30--20:20 晚自习三——20:30--21:20 熄灯时间——23:00 注:1、坐班人员上班时间为 上午08:00--12:00 下午13:30--17:00 2、第二、三节课之间为课间操时间。山东大学作息时间表(夏季)(自5月1日至国庆节放假) 起床时间——06:00--07:30 早饭时间——06:30--09:00 第一节课——08:00--08:50 第二节课——09:00--09:50 第三节课——10:10--11:00 第四节课——11:10--12:00 午饭时间——11:30--12:40 第五节课——14:00--14:50 第六节课——15:00--15:50 第七节课——16:00--16:50 第八节课——17:00--17:50 晚饭时间——16:40--18:40 晚自习一——19:00--19:50 晚自习二——20:00--20:50 晚自习三——21:00--21:50 熄灯时间——不熄灯 注1、坐班人员上班时间为 上午08:00--12:00 下午14:00--17:30 2.第二、三节课之间为课间操。

2020-2021山东大学附属中学小学一年级数学上期末试卷(附答案)

2020-2021山东大学附属中学小学一年级数学上期末试卷(附答案) 一、选择题 1.女生有6人,男生有8人,坐一辆车去动物园,()座的车最合适? A. 12座 B. 15座 C. 20座 2.列式计算,正确的是() A. 9-4=5(只) B. 13-9=4(只) C. 9+4=13(只) D. 9-5=4(只) 3.小军做了8朵,小方做了7朵,一共做了________朵.() A. 5 B. 1 C. 15 D. 11 4.小明第一天做了7道题,第二天做了8道题,两天一共做了多少道题?正确的列式计算是() A. 8-7=1(道) B. 8+7=13(道) C. 8-1=7(道) D. 7+8=15(道) 5.钟面上8时整,时针和分针组成的较小角是()。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角6.列式计算,正确的是() A. 16-6=10 B. 16-10=6 C. 6+10=16 D. 10+6=16 7.哪个算式的得数最大? A. 10-8 B. 10-6 C. 10-4 8.

() A. B. C. 9.妈妈给红红和东东同样多的糖果。()剩下的糖果多 A. 红红 B. 东东 C. 无法判断 10.△的左边是○,△的右边是□,排列正确的是() A. B. C. 11.数一数,下图中表示数字()。 A. 6 B. 9 C. 8 D. 7 二、填空题 12.在横线上填上“>”、“<”或“=”。 5+4________7 5________6-2 7+0 ________7 8+9________18 13.填一填。 (1)在8+6=________,这道算式中,________是第一个加数,6是第二个________数,和是________。 (2)一个加数是5,另一个加数是7,和是________,计算时,先算________加________,再算________加________。 14.写出钟面上的时间。 ________

大学听讲座的心得体会范文3篇

大学听讲座的心得体会范文3篇 大学讲座教育是学校里经常开展的学习教育讲座,有利于学习一起学习交流,下面是带来的大学讲座心得体会范文,欢迎查看。 大学讲座心得体会范文1 通过对心理讲座的学习,学到很多新的知识,心理讲座学习心得体会。新的体验带来了豁然开朗的感觉。每天拥有好心情,打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。大学生心理调试是一个很重要的环节,关系到大学生的发展方向。一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。就大学生而言,应该积极进行心理的自我调试。 1确立新的适合自己的追求目标 2建立有规律的校园生活,正确对待学习、生活与就业所带来的压力面对紧张的学习生活,大学生应建立起一个适合自己的有规律的生活体系,如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表,按照时间表进行有规律的学习与生活。 3积极转移注意力,学会自我宣泄 4正确对待情感问题。面对挫折要采用适当的方式进行调节,不要选择自寻烦恼。保持好心情,有一颗平常心。失败是人生道路上的一个小小的驿站,不要跌倒在那一个瞬间,用心去思考,换来的是什么。失败不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,迈过去就是一大胜利。快乐生活,每天好心情,是最好的诠释。 大学讲座心得体会范文2 在科学技术飞速进步,知识爆炸的今天,人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分,对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对

新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。 种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。 那么作为一个非专业人员,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:其一,心理与社会环境是否趋于一致。其二,心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。 如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。 以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,因此大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手:

山东省十大重点初中排名

山东省十大重点初中排名 山东省实验中学 山东省实验中学建校于1948年,是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中,学校培养了数以万计的优秀学子,以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩,教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果,很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道,成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。 近年来,学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色,鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基,以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障,努力创办“高境界、高品质,能够影响学生一生发展的教育”。 青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园,背依崂山,南临黄海,风景秀丽。校园绿树掩映,芳草如茵,好鸟相鸣,锦鳞游泳,奇石错落相叠,名花应时绽放。晨昏交替,演奏优美旋律,四季更迭,上演动人交响。学校建于1925年,1953年被确定为山东省重点学校,曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天,学校十易校名,六迁校址,无论是在汇泉湾畔,还是在崂山脚下,二中人萃取了高山的宽厚与仁爱,汲取了大海的灵动与智慧,形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本,全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心,着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放·自主”的办学特色。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学位于山东省济南市,她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米,校园环境优美,春季樱花满枝,夏季荷香飘溢,秋季百菊争艳,冬季松柏青翠。假山流水相映成趣,壁雕石栏巧夺天工,是济南市花园式庭院学校的优秀典范。 学校始建于1950年10月,其前身是山东省工农速成中学,之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等,于1981年改名为山东师范大学附属中学。 沧海桑田一甲子,岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐,山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今,在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下,山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树,从一泓细流汇聚成滔滔江河,发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。 烟台第二中学 烟台二中,是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学,1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一,1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史,我校于1866年(清,同治五年),由美国传教士郭显德博士在烟台创建,是烟台1861年开埠后的第一所新式学校,距今已有143年的历史。一个多世纪以来,共有8万多学子走出校门,足迹遍布世界各地,他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。

公司作息时间表

****作息时间表 为使本公司员工养成守时出勤的习惯,特制定本制度。本公司员工,均按照本制度执行。 一.上班时间: 夏季:9:30-17:30冬季:9:30-15:30 每月正常休息天数4天。 备注:夏季上班时间为3月1日至9月30日,冬季上班时间10月1日至2月28日。 二.考勤要求: 1. 早餐应在上班前完成。 2. 早晨执勤的人上班要求比规定时间提前10-15分钟到办公室,打扫和清洁办公室公共区域。 3. 因公或请假需外出者,需提前向部门请示;请假需以书面形式向部门主管请示批准。(3天及以上要总经理签字批准) 三.考勤内容: 1. 迟到:上班时间未到岗者,即为迟到。上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者,按迟到论处,(迟到5-15分钟考核10元/15分钟以上考核20元/次)超过30分钟以上者,按旷工半日论处。

2. 早退:未到下班时间而擅自提前离岗者,即为早退。提前30分钟内下班者,按早退论处,超过30分钟按旷工半日论处 3. 旷工:请假未批准或假期满未经续假擅自不到职者,即为旷工。上班后不到岗上班者,均以旷工论处(不计发当日工资+处罚100元/天)。 4. 工作时间未经领导批准离开工作岗位者,即为擅离职守。擅离职守30分钟内同迟到论处,超过30分钟,按旷工半日论处。 5. 请假:超过正常休息天数年假除外。(请假3天一下按50一天、3天以上100元一天)(工作满一年以上者1天年假、满2年者2天、满3以上的5天) 6. 全勤:完成考勤要求及考勤内容按时上下班的则为全勤,全勤鼓励奖200元。 备注:以上考核条例将实行,每月内违规多次的加倍处罚 ****公司 2017年7月15日

引导式教育对儿童脑瘫康复治疗的研究现状

引导式教育对儿童脑瘫康复治疗的研究现状加上关健词 夏建燕1 诸光花1 杨红2 史惟2 施炳培2(通讯作者) (1.上海市闵行区江川社区卫生服务中心小儿康复科200240;2. 复旦大学附属儿科医院) 脑瘫是“一组持续存在的导致活动受限的运动和姿势发育障碍症候群,这种症候群是由于发育中的胎儿或婴儿脑部受到非进行性损伤而引起的。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、感知、认知、交流、或伴有行为障碍、癫痫、继发性肌肉骨骼障碍”[1]。近年来,随着人们生活方式的不断变化,更多的早产儿及低体重儿在医疗技术的抢救下获得生产,但是患儿生过程中带来的问题也越来越多,使得脑瘫发病率不断升高[2]。如何采取有效的方法帮助脑瘫儿童得到全面的康复治疗,融入社会生活成为亟待解决的问题。随着康复医学的发展,引导式教育成为了脑瘫康复治疗中的一部分,现综述如下。 1 引导式教育简介 引导式教育(conductive education)是近年来使用较多的一种教育模式,它通过活动激发运动功能障碍儿童运动、言语、情感等功能,克服患儿运动过程中的障碍[3]。这种引导方法能够使脑瘫患儿体能、语言、智力等各方面能力得到提升,从而促进患儿健康发展,能够有效的提高个人的欲望和需求,激发患儿求生本能,提高患儿生命质量[4]。 2 国内引导式教育的实践 2.1 引导式教育开展的现状 20世纪70年代开始,引导式教育就得到的广泛发展和应用,并且在幼儿园、中学教育中也得到了提升。随着人们对于脑瘫的不断重视,使得脑瘫患儿功能训练和学习教育也得到了发展,并且引起了人们的广泛重视[5]。1987年,黑龙江省小儿脑瘫疗育中心首次提出了引导式教育,并将其作为脑瘫患儿康复教育重要部分[6]。随后香港复康会世界卫生组织复康协作中心也先后举办引导式教育培训班[7]。2005年,安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复科与英国小儿Ingfield Manor School合作,在高级引导员Lesley Canning指导下开展引导式教育疗法工作[8]。2007年,中国残联社会服务指导中心在香港耀能协会和复康会的支持下,携手全国30个康复机构开始学习香港引导式教育[9]。 2.2 具体操作方案 2.2.1 评估:评估贯穿康复治疗的始末,引导式教育疗法也不例外。国内各学者根据研究目的不同选择适合的量表:吴德[8]等应用PDMS-2 及GMFM对康复效果进行评价。张靖 [10]使用韦氏儿童智力量表对患儿进行智力评测。景玉珍[11]采用ADL及脑瘫儿童实用技能记录表进行康复评定。还有部分学者使用Gesell及PALCI量表进行评测。 2.2.2 引导式教育渗入患儿日常起居,实施过程中孩子从早晨到晚上睡觉一直接受引导式教育影响。每天的引导日课都有详细的作息时间表,引导员根据患儿所存在的问题及对其整体认识,采用小组活动形式、节律性意向言语、工作,来诱导患儿更好地完成作息时间表中相应的活动内容。1)小组活动形式引导式教育是以小组形式进行的,是人与人之间表达思想感情的主要方式。可将情况相似的患儿分为一组,或按年龄,或按病情轻重不同分组,10~15名为一组。2)节律性意向言语节律性意向言语是引导式教育中的一种促进方法,利用语言的内容及节律性,协助儿童计划、发动及协调动作以实践儿童脑中的意向,去实施生活中的各种活动。3)工作引导式教育要做一系列的作业,其中包括一种或多种运动作业或目标性功能作业。引导员设定准确的目标,将运动作业分成几部分,使患儿尽量能够完成[3]。 2.3 引导式教育对儿童脑瘫康复的疗效 2007年吴德[8]等将92例患儿随机分为引导式教育疗法组(观察组)Boobath组(对照组),每组46人。分别在治疗前及治疗6个月后采用运动发育指数(PDMS-2)和粗大运动功能测试(GMFM88项)进行综合评定。临床观察得出引导式教育疗法和Bobath疗法对脑瘫儿童运动功能康复具有同等疗效。 2008年,朱莉[12]在引导式教育教学活动中采用不同于后天构音障碍的言语矫治方法,对20例脑瘫患儿进行阶段性康复训练,结果表明患儿语言康复价值实现最大化。 2012年张靖[10]等报道了引导式教育在学龄前智力低下儿童中的应用疗效。将60例患儿随机分为干预组、对照组各30例,干预组采用引导式教育,对照组采用一般综合康复治疗方法,治疗3个月后采用中

初中学段通过人员名单(山大附中实验学校)

初中语文教师 蔡会娟、曹志芹、陈常玉、陈海钰、陈立娟、陈灵丽、陈玲、陈龙菲、陈晓、迟晓婷、都美涵、杜梦娇、范文婧、冯硕、高林林、耿凯丽、谷明丽、郭如如、郭耀庭、韩丹、韩华、韩淑娟、吉亚楠、姜璐、李翠、李方舒、李凯丽、李俐、李润、李桃桃、李晓丽、李学洋、廖焕焕、刘根、刘杰、刘培轩、刘琪瑞、刘晓涵、刘永会、马倩倩、马群群、聂鑫鑫、潘信娥、彭金凤、亓琰斐、齐静、邵宪爽、苏孟瑜、孙海丹、孙红、孙丽萍、孙晓菲、孙一丹、孙悦、滕欢欢、田淑英、王灿灿、王丹丹、王珊、王树强、王爽、王天凤、王小巧、王雪、王亚、王莹、王玉真、王钰、王月、相凯莉、许佳、杨效斌、杨雪、尹春晓、于长虹、袁渠、袁文超、张丙英、张戈、张桂英、张辉、张丽萍、张路路、张敏、张珊、张爽爽、张习、张岩、张玉会、赵海玉、赵晓丽、赵毅超、郑佩佩、周子馨、朱峰、朱晓琳、程琦 初中数学教师 步长秀、蔡培、曹娜娜、常超越、陈丹丹、陈飞霞、陈路凯、陈露露、陈莹、池倩倩、崔丽杰、崔远征、董佳佳、董雯雯、杜海燕、杜金忠、段洁琼、范春菊、范康德、范帅、费舟莹、冯春晓、冯倩倩、富饶、高昭军、谷慧慧、关晶欣、郭莎莎、郭婷婷、郭伟杰、郭雪丽、郭怡萍、韩芬、韩琦、何璐、何演民、黄保环、黄橙、贾茹欣、贾亚璐、静烨、李婵婵、李丹、李婧、李爽、李文勋、李雪、李妍妍、李艳平、李兆升、刘浩滢、刘佳、刘璐、刘敏敏、刘蕊蕊、卢国德、陆宇、罗圣帅、马晨、马娟、马雪莹、马艳萍、孟敏、孟岩、潘慧、潘静、齐志伟、冉翠平、芮严严、史慧、舒梁竹、宋丽丽、孙国静、孙洪燕、孙景丽、孙淑君、唐海霞、唐秀帅、田鸿鹄、田怡、仝健、王兵、王灿、王红琳、王慧敏、王金菊、王静、王蒙、王香云、王晓晨、王欣欣、王颖、魏宁、魏盼盼、吴文琪、邢小萌、徐曼曼、徐茹楠、许讷、严荣、杨大伟、杨冠飞、杨侃、姚俊卿、殷超强、余萍、袁荣华、远瑞、臧燕、张纯鑫、张帆、张琳、张敏、张宁、张其凤、张琪、张淑霞、张舒、张文敏、张晓栋、张晓锋、张欣欣、张娅、张志欣、赵红、赵丽芳、赵文平、郑静静、郑欣、钟旭、朱庆、禚菲、鹿玉香 初中英语教师 安迪、安芳、安慧、安珂、安玲、蔡婧婧、蔡娜、曹彩霞、曹双庆、曹雪娇、陈春华、陈方方、陈凤娟、陈洪霞、陈天翔、陈秀秀、陈亚萍、仇洪远、刁佩佩、丁晓、董花蕾、董士金、窦海霞、杜红红、冯瑞、傅静博、盖会敏、高梦柯、高娜、高玉梅、高月、公静、巩璇、郭聪健、郭慧娟、郭萌萌、郭泽慧、韩超、韩飞、韩潇、韩阳、郝兰芝、郝培、郝新飞、郝艳楠、何苗、侯凤梅、侯金琳、侯玉敬、胡倩倩、江玲、江双双、姜山山、金娣、金鑫鑫、鞠晓伟、李彬彬、李海霞、李欢欢、李环环、李会芹、李俊、李兰兰、李丽、李敏、李娜、李南南、李嫔、李品、李若晨、李棠春、李婷、李小媛、李晓卿、李晓越、李新、李雪、李艳艳、李阳、李芝、刘聪、刘翠华、刘东、刘佳、刘洁、刘丽丽、刘倩倩、刘冉冉、刘硕、刘伟萍、刘晓蕾、刘延爱、刘琰、刘彦丽、刘永霞、刘芸玮、刘志娜、鲁娜、陆雨彤、马甲英、马峥嵘、马志璇、毛竹秀、孟洋洋、牛胜男、齐彩慧、齐美玲、屈红贞、曲文洁、全梦雪、任秀梅、阮洪彦、尚佳蕙、邵蕾、申婷婷、申晓丽、石建建、石娟、石美景、石小玲、石小琦、石宇阳、史静静、史振华、史振双、司永妍、司有为、宋双双、宋新华、苏方影、孙丹、孙军艳、孙美霞、孙娜、孙宁、孙倩、孙晴晴、孙瑞、孙时媛、孙雯、孙晓玲、孙秀艳、孙选选、孙玉琦、孙玉芹、孙媛、孙振艳、田娟、田琦、仝慧媛、王焕、王辉、王际婷、王金迪、王凯、王璐、王铭、王娜、王琦、王秋菊、王瑞、王莎莎、王姗姗、王硕、王维利、王玮、王文月、王霞、王晓蔚、王宣敏、王亚会、王艳、王艳卿、王耀贤、王莹、王莹莹、王永捷、王玉莲、王毓敏、王月、王云云、吴丹、吴昊、吴强、吴诗、吴勇红、谢春进、信娜、徐丹丹、徐丽丽、徐腾、许灿、许茜茜、薛亚茹、薛昭、闫春燕、闫腾腾、杨贝贝、杨晶、杨柳、杨晓羽、杨新瑞、杨亚坤、姚晓英、衣志勇、尹永香、于慧娜、于文红、于霞、于兴娜、于雪飞、袁哲、张朝霞、张春春、张凤莲、张化爽、张卉、张会、张金栋、张金苹、张磊、张蕾、张黎春、张丽、张苓、张巧妮、张杉杉、张淑淑、张文秀、张晓蕾、张晓娜、张晓伟、张晓燕、张新静、张亚楠、张艳、张艳玲、张莹莹、赵丹、赵慧敏、赵敏、赵娜、赵鹏、赵倩、赵雨、郑秀秀、周美琳、周统勇、周志华、朱红艳、朱晓敏、朱晓倩 初中物理教师 薄宗仁、陈济真、董自刚、付玲玲、郭泽美、韩纪强、何庆龙、贾国统、贾涛、江小丹、焦娜、李爱梅、李磊、李雪莹、梁胜男、林碧颖、林萌、刘博、刘璨、刘超、刘春草、刘丹丹、刘华、刘洋、刘振忠、栾庆芳、倪飞飞、牛春田、邱强、沈靖琦、孙晓慧、孙雪、王冬梅、王赫、王惠、王娇、王乃侠、王巍、王喜超、徐泉宝、许丽男、闫雪、杨锦、姚凤娟、伊永凤、于倩楠、张娟、赵晓伟 初中思品教师 卞林慧、卞学芳、卜凡、蔡敏敏、陈兆娟、董作燕、杜韧、范方静、范书芳、方慧、冯海娇、高婷、耿玉娥、郭文霞、韩丽萍、侯彬、惠芳、汲艳敏、李丹蕾、李玲、李敏、李旭敏、李越、林佳璐、刘炳美、刘鸿玉、刘金铭、刘青云、刘晓妤、刘晓宇(青州)、刘晓宇(枣庄)、刘亦嘉、路令令、马海洋、马玲玲、屈绍霞、任丹丹、任晓杰、尚均莲、石琳、隋清霞、王丛丛、王丹、王芳菲、王怀超、王慧、王净、王蕾、王明明、王晴晴、王晓桐、王旋、温华鲁、吴秋月、辛磊、胥松敏、许丙芳、殷芹芹、于佳楠、于燕、袁焕灵、张秋平、张珊珊、张彦慧、张怡雨、赵宁宁、赵偲、赵颜梅、周凯月、朱凤、朱明露 初中历史教师 曹艳荣、迟亚囡、代伟、刁贺、刁芸芸、董时雨、郝玉翠、侯靖茹、蒋恒、康转转、李慧、李晶、李磊、李蓉

中小学作息时间表

中小学作息时间表 一、城区小学作息时间 上午到校时间:8:10 上课时间:8:20 中午放学时间:11:30 下午到校时间:春、秋、冬季13:30 夏季13:40 下午上课时间:春、秋、冬季13:40 夏季13:50 下午放学时间:春、秋、冬季16:30 夏季16:40 下午静校时间:春、秋、冬季17:00 夏季17:10 二、城区走读初中作息时间 上午到校时间:7:40 上课时间:8:00 中午放学时间:11:50 下午到校时间:春、秋、冬季13:50 夏季14:00 下午上课时间:春、秋、冬季14:00 夏季14:10 下午放学时间:春、秋、冬季17:30 夏季17:40 下午静校时间:春、秋、冬季18:00 夏季18:10 三、城区走读高中作息时间 早晨到校时间:7:20 上午上课时间:7:30 中午放学时间:11:50 下午到校时间:春、秋、冬季13:50 夏季14:00 下午上课时间:春、秋、冬季14:00 夏季14:10

下午放学时间:春、秋、冬季17:40 夏季17:50 四、农村走读小学作息时间 上午到校时间:8:10 上课时间:8:20 中午放学时间:11:30 下午到校时间:春、秋、冬季13:30 夏季14:00 下午上课时间:春、秋、冬季13:40 夏季14:10 下午放学时间:春、秋、冬季16:30 夏季17:00 下午静校时间:春、秋、冬季17:00 夏季17:30 五、农村走读初中作息时间 上午到校时间:7:40 上课时间:8:00 中午放学时间:11:50 下午到校时间:春、秋、冬季13:50 夏季14:20 下午上课时间:春、秋、冬季14:00 夏季14:30 下午放学时间:春、秋、冬季17:30 夏季18:00 下午静校时间:春、秋、冬季18:00 夏季18:30 六、农村走读高中作息时间 早晨到校时间:7:20 上午上课时间:7:30 中午放学时间:11:50 下午到校时间:春、秋、冬季13:50 夏季14:20 下午上课时间:春、秋、冬季14:00 夏季14:30 下午放学时间:春、秋、冬季17:40 夏季18:10

中班幼儿一日作息时间表

中班幼儿一日作息时间表 备注: 1. 作息时间制定原则为:保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一定的自由活动时间。大班下学期午睡时间可以逐步缩短。 2. 教学活动时间中班20-25分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。 3. 根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。 4. 由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8:00——16:00,实际幼儿园均往两头延伸。

中班一日活动作息时间表(春秋) 7:50—8:20 入园、晨间活动等 8:20—9:00 户外晨间锻炼、早操 9:00—9:10 盥洗、早点 9:10—10:00 集体教学活动 10:00—10:55 创造性游戏 10:55—11:05 餐前准备、谈话 11:05—11:35 午餐 11:35—11:50 餐后阅读、散步 11:50—12:00 盥洗、睡前准备 12:00—14:10 午睡 14:10—14:30 起床、梳洗、饮水 14:30—15:00 户外体育活动 15:00—15:20 午点 15:20—15:50 区域活动 15:50—16:10 集体活动、户外游戏 16:10—17:00 室内游戏、离园 幼儿园中班一日活动作息时间表(夏季) 7:50—8:25 入园、晨间活动等 8:25—9:00 户外晨间锻炼、早操 9:00—9:10 盥洗、早点 9:10—10:00 集体教学活动 10:00—10:55 创造性游戏 10:55—11:05 餐前准备、谈话 11:05—11:35 午餐 11:35—11:50 餐后阅读、散步

暑期社会实践2020字(精选多篇)

暑期社会实践2020字(精选多篇) 第一篇:暑期社会实践2000字 一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。 在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。 这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊! 二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握

山大附中学习总结

听山大附中培训学习总结 经过四天的培训学习认真聆听了专家名师的报告,内容是非常的丰富,听后的感受是,这样培训学习甭说中小学校长和骨干教师需要学习,每个老师都应该好好学习。特别是赵勇校长做的《山大附中教育理念和实践》报告会,人家赵校长就是有水平,说起话来,都这么平易近人,真感人,这种人格魅力,值得我们学习。认认真真的聆听了赵校长长达3个小时的报告会,赵勇校长从对教育的理解,到作为一名校长的职责、人格修养,再到教育的改革动力与阻力,附中的教育办学理念、德育理念等一一作了详细的讲解,赵校长引经据典加上自己多年来的亲身经历和实践,侃侃而谈,栩栩如生,讲的那才真的叫好。 在庄晓迎书记的报告会上,她特别提到“提高管理水平,实现育人目的”。教人求真、求善、求美。为别人的同时就能为了自己,而且归纳总结了进入社会最受欢迎的十大素质:诚信、沟通、合作、谦虚、务实、勤快、注重细节、责任心、谨慎言行、大智若愚。实践是检验真理的唯一标准。王波老师还有他的同事们谈到的山大附中的教学教研活动,很令我们震惊,作为一线的普通教师,能把教学科研搞得这么有声有色,并且形成了一定的影响。山大附中的老师们确实很了不起。但是听完他们的介绍后,我们又感觉到教学科研并不是高不可深,只要用心就一定能做好的。 陈维丽、姬宁、于复海、张连明老师分别谈到了班级管理和建设问题,他们的做法是1、实施民主推荐,选拔优秀班干部;2、重视集体活动,增强班级凝聚力;3、积极参与引导,充分发扬民主;4、形成正确的集体舆论,培养优良班风、5、用“心”与学生沟通,引领学生心灵的成长;6、

发挥大家的聪明才智,创设具有特色的班级文化。 眨眼之间,培训学习结束,但是脚下的学习与工作之路会更漫长、更艰辛,相信艰辛过后会迎来教育的丰硕成果,经过山大附中的各位领导与老师们的培训,我们会没有任何怀疑,没有任何二心,准备继续探寻一条适合自己的教育教学之路。通过本次在艺达的学习,让我深深的体会到:无论是在班级管理中,还是在课堂教学中,都要大胆创新、勇于探索!在具体的实施过程中,要做到细心,用心,有心,多总结,多反思。通过自己的努力学习,勇于创新,为自己工作的进步,学校的发展添砖加瓦。通过培训学习不仅进一步拓宽了教育视野,还学到了新鲜的教育理念。在以后的教学中,有了这些助力,我们会走得信心十足,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。

小学生秋冬季作息时间表

2013-2014学年度小学生秋冬季作息时间表 (2013年10月1日起试行) 6:40--------7:35 起床、洗漱、早餐 7:40 班主任及相关教师到岗 7:45-------7:55 晨检 8:00-------8:40 第一节 8:50-------9:30 第二节、加餐 9:30-------10:05 课间操(周一升旗仪式) 10:05-----10:45 第三节、眼保健操 10:55 -----11:35 第四节 11:35------12:05 午餐 12:10------13:10 午休 13:10------13:20 加餐 13:25------13:35 少先队广播(班主任到岗) 13:35------14:15 第五节 14:25------15:05 第六节 15:05------15:10 眼保健操 15:20------16:00 第七节 16:10------16:50 第八节(周二、三大课间活动) 16:50------17:30 第九节(周一、四大课间活动) 16:50------17:20 一、二年级晚餐(半寄宿班放学) 17:30------18:00 三~六年级晚餐 17:30-------18:00 一、二年级寄宿班体育活动 18:10-------19:10 一~二年级晚自习 18:10-------18:50 三~六年级第一节晚自习 19:00-------19:50 三~六年级第二节晚自习 19:50-------20:00 三~六年级寄宿班搞卫生 20:10-------21:15 洗漱、晚间宿舍活动 21:15 晚休 注:1.每节课前均有预备铃(含朗读、晚自习) 2.周五15:30~17:00为教师校本培训时间

2019年山西太原山大附中学校介绍

2019年山西太原山大附中学校介绍 一、班型 1.招生计划:(2018)680人,(2017)580人 未包含80名藏班计划和20名藏族插班生计划 2.2018届高一共14个班 1个竞赛班,8个实验班,4个平行班,1个藏班 2017届高一共12个班 1个竞赛班,6个实验班,4个平行班,1个藏班 2.分班依据 中考成绩(裸分)*60%+分班考试成绩*40%(涉及简单的高中知识) 二、竞赛班 1.2014年首届竞赛班正式成立 2.日常学习安排: 分成5个小班,分别是数学、物理、化学、生物、信息竞赛 上午,全班同学在一起上高考课内课程 下午,各竞赛小班分别上课 晚自习大家再一起上课 每周六还要到校实行竞赛学习 三、竞赛班选拔

1.招生范围:被山西大学附属中学录取且有志于学习理科及竞赛拓展课程的优秀初中毕业生。 2.选拔方式:展开夏令营活动,为期5天 上午:8:30-11:30 下午:3:00-6:00 晚上:7:30-9:30 3.选拔时间:8月9日-8月13日 四、教学情况 1.实验班老师交叉代班 2.老师上课风格:快!讲的较难,重视数理 3.考试:周练、月考、期中和期末;成绩会年级排名(除周练,周练月考难度非常大),不显示姓名 4.学校每周日下午实行周练 五、作息时间 时间 安排 6:30 住校生起床 7:45-12:00 五节课(每节40min) 12:00-14:25 午间休息

14:25-17:30 三节课 17:30-18:30 活动 18:30-19:20 晚饭 19:20-20:00 晚自习1(经常有课) 20:08-20:48 晚自习2(每周三晚2晚3周练)20:56-21:45 晚自习3(走读生下晚自习回家)21:50-22:30 晚自习4(只住校生上)

学习成长新生手册

学习部分: 进入大学,学习依然是大学生活中最重要的一部分,提醒大家的是,在享受大学生活的同时,学习可千万不能落下噢!尤其是我们刚进入大学,千万不要把学习抛在脑后。平时多去上上自习,多往图书馆转悠转悠,拓宽自己的专业知识面,这些都是很有好处的。我们就作息时间、新生入学考试、学生管理、大型比赛、考试信息五个方面向大家作一下简单的介绍。 【一】【作息时间】:大学作为学习的场所,个人的时间掌握是很重要的,现将山东大学冬夏作息表附下 冬季作息时间表 (自国庆节假期开学至次年4月30日) 夏季作息时间表 (5月1至国庆节放假) 起床6:00 起床6:00 早饭6:30 早饭6:30 第一节8:00--8:50 第一节8:00--8:50 第二节9:00--9:50 第二节9:00--9:50 第三节10:10--11:00 第三节10:10--11:00 第四节11:10--12:00 第四节11:10--12:00 午饭12:00 午饭12:00 第五节13:30--14:20 第五节14:00--14:50 第六节14:30--15:20 第六节15:00--15:50 第七节15:30--16:20 第七节16:00--16:50 第八节16:30--17:20 第八节17:00--17:50 晚饭17:30 晚饭18:00 第九节18:30--19:20 第九节19:00--19:50 第十节19:30--20:20 第十节20:00--20:50 第十一节20:30--21:20 第十一节21:00--21:50 熄灯23:00 熄灯不熄灯

【二】【新生入学考试】 新生入学开始军训一个星期左右便会迎来同学们进入山大后的第一次考试,考试科目为高中数学和英语(难度中等偏上)。学校会根据这两项成绩进行选拔分班——卓越工程师班和普通班级。并根据英语成绩分英语二级、三级班。考试具体信息会由各班班代负责通知。 <一> 卓越工程师班选拔 建设创新型国家和实施人才强国战略,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,进一步拓宽工程教育视野,培养适应经济社会发展需要的具有创新能力的工程技术人才,山东大学作为教育部首批试点高校之一,自2010年启动实施“卓越工程师教育培养计划”。所谓卓越班就是学院选拔一批成绩突出的学生实行小班培养,配备优秀的任课教师并且每三位同学配备一名专门的导师,学院也会将教学资源向其倾斜。 一、培养模式与特色 1.基本学制4年,采用“3+1"模式,即在校学习3年,在企业学习实践和毕业设计累计1年,强化工程实践能力和应用能力培养。 2. 进入卓越班后,可以提交申请自愿选择退出卓越班回到普通班,但一旦退出便不能再回到卓越班,也就是说只有新生入学选拔一次机会。 3.学校对“卓越工程师教育培养计划”实验班学生实行学分制管理,学籍管理灵活机动。 4.“卓越班”配备优秀任课教师和专职导师。 二、选拔程序 1.报名:控制科学与工程学院新生均可报名,向本学院提交《山东大学“卓越工程师教育培养计划”实验班选拔申请表》。 2.笔试考核:一般要求是英语数学两科总分超过160分便可以进入面试阶段。 3.面试考核:由教务处和控制学院教授组成“卓越工程师教育培养计划”实验班选拔工作小组,负责学生选拔工作。根据报名人数由选拔工作小组对备选学生进行面试考核,提出入选名单,一般不超过50人。另外,考核内容主要是自动化方面的相关知识。 4.录取:根据面试和笔试成绩总和择优录取 三、卓越班优缺点分析 优点:毫无疑问卓越班的优势在于优秀教学资源的倾向,配备优秀的任课教师和专门的导师还会给予一定的研究经费,此外学校还会提供大量的企业实习机会,注重理论联系实际培养工程动手能力。 缺点:凡事都有两面性,由于卓越工程师计划才刚施行因而制度并不完善。首先,奖学金评定方面,卓越班会独立出来单独排名评定,竞争压力比较大。此外,研究生保外名额只有2个,一般保山大研究生的几率比较大,所以对于有保外意向的同学需要慎重考虑。关于详细介绍,会由学院举办座谈会给同学们系统讲解。 <二> 英语分级考试 新生入学后,举行全校新生英语分级考试,试题难度与高考试题相比稍高,略低于老四级考试,难度对于能正常考入山大的学生来说肯定不是太难,题型和高考以及老四级考试相似,题目顺序可能和高考不同,

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