第八届飞思卡尔智能车竞赛光电平衡组西南交通大学Simple

第八届飞思卡尔智能车竞赛光电平衡组西南交通大学Simple
第八届飞思卡尔智能车竞赛光电平衡组西南交通大学Simple

第八届“飞思卡尔”杯全国大学生

智能汽车竞赛

技术报告

学校:西南交通大学

队伍名称:Simple

参赛队员:陈佳兴

齐辉

付鑫

带队教师:蒋朝根龙文杰

关于技术报告和研究论文使用授权的说明

本人完全了解第八届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车邀请赛关保留、使用技术报告和研究论文的规定,即:参赛作品著作权归参赛者本人,比赛组委会和飞思卡尔半导体公司可以在相关主页上收录并公开参赛作品的设计方案、技术报告以及参赛模型车的视频、图像资料,并将相关内容编纂收录在组委会出版论文集中。

参赛队员签名:陈佳兴齐辉付鑫

带队教师签名:蒋朝根龙文杰

日期:2013年8月14日

目录

第一章引言 (1)

1.1飞思卡尔智能汽车比赛介绍 (1)

1.1.1飞思卡尔智能汽车竞赛简介 (1)

1.2.2比赛规则介绍 (2)

1.2.3器材限制规定 (3)

第二章整体设计方案 (6)

2.1整个系统概述 (6)

第三章车模机械设计 (7)

3.1车模轮胎的处理 (8)

3.2车模编码器的安装 (8)

3.3车模电池的放置位置与配重 (9)

4陀螺仪的安放位置 (11)

第四章车模电路设计 (12)

4.1主控芯片 (12)

4.1驱动方案 (13)

4.2液晶和键盘模块 (13)

4.3无线蓝牙 (14)

4.4主控板 (14)

4.5 CCD模块 (17)

4.5.1 CCD的大体参数 (17)

4.5.2控制信号 (18)

4.6关于电容传感器个数和车的一些参数 (19)

第五章直立原理 (19)

5.1车模平衡控制 (19)

5.2测量车模的角度的传感器 (20)

5.3互补滤波 (21)

第六章程序控制说明 (22)

6.1 直立控制 (22)

6.2 速度控制 (24)

6.3 转向控制 (26)

第七章开发工具、调试系统说明 (27)

7.1蓝牙无线串口 (27)

7.2 Labveiw上位机软件 (28)

7.3 ccd软件 (32)

7.3 matlab做的数据分析 (33)

第八章鸣谢与总结 (34)

参考文献 (34)

附录代码 (36)

CCD (36)

OLED (38)

卡尔曼 (52)

互补 (53)

速度控制 (54)

第一章引言

1.1飞思卡尔智能汽车比赛介绍

1.1.1飞思卡尔智能汽车竞赛简介

飞思卡尔公司开发嵌入式解决方案的历史可追溯到50多年前,现在,已发展成为在20多个国家设有业务机构,拥有 20,000多名员工的实力强大的独立企业。

飞思卡尔公司专门为汽车、消费电子、工业品、网络和无线应用提供“大脑”。他们无比丰富的电源管理解决方案、微处理器、微控制器、传感器、射频半导体、模块与混合信号电路及软件技术已嵌入在全球使用的各种产品中。并拥有雄厚的知识产权,其中包括6,200 多项专利。

为加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养,促进高等教育教学改革,受教育部高等教育司委托(教高司函[2005]201号),由教育部高等自动化专业教学指导分委员会(以下简称自动化分教指委)主办全国大学生智能汽车竞赛。该竞赛以智能汽车为研究对象的创意性科技竞赛,是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动,是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。该竞赛以“立足培养,重在参与,鼓励探索,追求卓越”为指导思想,旨在促进高等学校素质教育,培养大学生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识,激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神,为优秀人才的脱颖而出创造条件。

该竞赛由竞赛秘书处为各参赛队提供/购置规定范围内的标准硬软件技术平台,竞赛过程包括理论设计、实际制作、整车调试、现场比赛等环节,要求学生组成团队,协同工作,初步体会一个工程性的研究开发项目从设计到实现的全过程。该竞赛融科学性、趣味性和观赏性为一体,是以迅猛发展、前景广阔的汽车电子为背景,涵盖自动控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械与汽车等多学科专业的创意性比赛。该竞赛规则透明,评价标准客观,坚持公开、公平、公正的原则,保证竞赛向健康、普及,持续的方向发展。

该竞赛以飞思卡尔半导体公司为协办方,得到了教育部相关领导、飞思卡尔

公司领导与各高校师生的高度评价,已发展成全国30个省市自治区近300所高校广泛参与的全国大学生智能汽车竞赛。2008年起被教育部批准列入国家教学质量与教学改革工程资助项目中科技人文竞赛之一(教高函[2007]30号文)。

全国大学生智能汽车竞赛原则上由全国有自动化专业的高等学校(包括港、澳地区的高校)参赛。竞赛首先在各个分赛区进行报名、预赛,各分赛区的优胜队将参加全国总决赛。每届比赛根据参赛队伍和队员情况,分别设立光电组、摄像头组、创意组等多个赛题组别。每个学校可以根据竞赛规则选报不同组别的参赛队伍。全国大学生智能汽车竞赛组织运行模式贯彻“政府倡导、专家主办、学生主体、社会参与”的16字方针,充分调动各方面参与的积极性。

全国大学生智能汽车竞赛一般在每年的10月份公布次年竞赛的题目和组织方式,并开始接受报名,次年的3月份进行相关技术培训,7月份进行分赛区竞赛,8月份进行全国总决赛。

1.2.2比赛规则介绍

参赛选手须使用竞赛秘书处统一指定的竞赛车模套件,采用飞思卡尔半导体公司的8位、16位、32位微控制器作为核心控制单元,自主构思控制方案进行系统设计,包括传感器信号采集处理、电机驱动、转向舵机控制以及控制算法软件开发等,完成智能车工程制作及调试,于指定日期与地点参加各分(省)赛区的场地比赛,在获得决赛资格后,参加全国决赛区的场地比赛。参赛队伍的名次(成绩)由赛车现场成功完成赛道比赛时间来决定,参加全国总决赛的队伍同时必须提交车模技术报告。大赛根据道路检测方案不同分为电磁、光电平衡与摄像头三个赛题组。使用四轮车模通过感应由赛道中心电线产生的交变磁场进行路经检测的属于电磁组;使用四轮车模通过采集赛道图像(一维、二维)或者连续扫描赛道反射点的方式进行进行路经检测的属于摄像头组;使用指定两轮车模保持车体直立行走的车模属于平衡组。

竞赛秘书处制定如下比赛规则适用于各分(省)赛区比赛以及全国总决赛,在实际可操作性基础上力求公正与公平。

1.2.3器材限制规定1.

电机RN-260

各赛题组车模运行规则:

(a) 电磁组:四轮车模正常运行。

车模使用A型车模。车模运行方向为:转向轮在前,动力轮在后,如图1所示:

车模运行方向

动力轮

转向轮

图1电四轮车模运行模式

(b) 摄像头组:车模反方向运行。

车模使用B型车模。车模运行方向为:动力轮在前,转向轮在后,如图2所示:

车模运行方向

动力轮

转向轮

图2摄车模运行模式

(3) 光电平衡组:车模直立行走。

使用D型车模。车模运行时只允许动力轮着地,车模直立行走。车模运

行方向应按照图3所示:

车模运行方向

注意:车模需要

按照图示的方向

运行。

D车模

动力轮

图3光平衡组车模运行模式

●细节及改动限制见附件一。

2. 须采用飞思卡尔半导体公司的8位、16位、32位处理器作为唯一的微控制器。

●有关细节及其它电子器件使用的限制见附件二;

3. 三个赛题组使用传感器限制:

●参加电磁赛题组不允许使用光学传感器获得道路的光学信息,但是可以使

用光电码盘测量车速;

●参加光电平衡组的车模可以使用光电传感器、指定型号的线性CCD传感器

进行道路检测,禁止使用激光传感器。

光电平衡组若采用线性CCD,需使用Texas Advanced Optoelectronic Solution公司的TSL1401系列的线性CCD,如下图所示:

图4线阵CCD型号

●参加摄像头赛题组可以使用光电管作为辅助检测手段;

●非电磁组的赛道没有电磁信号;

4. 其他事项

●如果车模中禁止改动的部件发生损坏,需要使用相同型号的部件替换;

●摄像头组车模改装完毕后,车模尺寸不能超过:250mm 宽和400mm长。

电磁组车模改装完毕后,车模尺寸宽度不超过250mm,长度没有限制。

第二章整体设计方案

2.1整个系统概述

整个车模软硬件和调试模块组成如图所示的系统。这其中k60作为处理器处理各种的传感器信息并做出恰当的响应。使整个车在保持平衡的同时能够辨别赛道能够快速稳定的循迹。上位机帮助我们提高调试的效率能够最快的的得出最佳的结果。

我们的车模上有ccd模块用于辨别赛道信息,液晶和键盘用于观察和调整各种参数,陀螺仪和加速度计模块用于实时测量车模的倾角为平衡打下基础,电机驱动模块用于控制双电机,测速模块用编码器事实测量当前的脉冲个数,无线串口是将上位机和整个车模联系起来对车模各种数据进行显示和数据分析。

第三章车模机械设计

机械部分也是很关键的,前期我们没有意识到这个问题,在后期的速度提升到一定水平之后,开始出现拐弯翻车的情况,于是开始从机械上进行改进。对于直立车来说,重心稍高一些对调直立很有帮助,但速度一快就容易翻车。于是尽量降低车的重心,将电池尽量往下放,但是又出现了新的问题,那就是直立调的很烂,驾驭不了。于是又从程序上进行优化,将速度环重新改进,最后不管重心多低都能很好的控制,所以我们才敢把车的重心能放多低就放多低。主控板、驱动板、电池都往下放了,所以弯道很少出现翻车了。

3.1车模轮胎的处理

我们在实验室试跑的时候试过在轮胎内加软海绵和致密海绵如图3.1.1所示。经过实验发现要利于过障碍物轮胎不应填充过硬的海绵。最终我们选测了轮胎原配的海绵。车模在运行的过程中轮胎很容易出来十分的影响车的性能我们最终决定将车的轮胎与车的轱辘粘在一起如图3.1.2所示。

3.2车模编码器的安装

两轮平衡车的控制对速度的要求很严格并且精度需求很高,所以我们没用选测使用光电编码盘而是选测小巧灵活的编码器我们选测的是单向的157p的内密控的编码器如图3.2.1所示。

图3.2.1

这个编码器相对于其他很多类型的编码器而言体积很小,所以很方便的就可以利用车模上的螺丝安装孔直接安装在轮胎上方与电机的齿轮啮合。如图3.2.2所示。

图3.2.2

3.3车模电池的放置位置与配重

对于车模而言要保证平衡的稳定性和车模的速度需选测一个恰当的重心。电池的重量为300g不容忽视它的安放位置。由于电池放的很低,所以整个车体平衡的时候会向前倾斜,为了不让它向前倾斜的很厉害,也为了让它跑的更稳定一些,不让它那么飘,我们试着加配重,我们尝试过很多种方式,可以用一个简图说明。

每种方案各有利弊,经过长期测试,最后我们选用的方案是

此种方案,电池和配重都加的很低,有了配重,车会变得很稳定,也不会翻车。

今年的循迹传感器主要靠线性ccd,他每次能读取赛道上一行的128的点的赛道信息对于循迹很方便。但是由于考虑到赛道的宽度和车的视线的宽度,我们尝试过各种高度和前瞻。为了提速,我们也试过用两个CCD,最后发现两个用的效果不好,后来我们用第二个CCD专门检测起跑线和障碍物。效果图如下:

由于CCD架的太高,虽说CCD不重,但力臂比较长,所以力矩相对比较大,于是为了保证前瞻,我们使用了如下安装方式,最后选择了最后一种方案:

4陀螺仪的安放位置

要保证车的正常行驶陀螺仪的安放位置很重要,陀螺仪需要水平如果倾斜后转

弯的时候速度将难以控制。如图我们的安放位置

第四章车模电路设计

4.1主控芯片

我们本次使用的主控芯片是Freescale公司生产的32位单片机MK60DN512VLQ10。该单片机基于ARM CORTEX M4的RISC内核,外接50MHz晶振,通过PLL超频至200MHz。MK60内部含有两个ADC模块,最高采样精度为16位。内置8路16位PWM输出。两路数字正交信号解码模块,可以方便读取双向编码器信息如图4.1.1。

图4.1.1

4.1驱动方案

我们本次采用的驱动方案是使用英飞凌公式的半桥驱动芯片btn7960b。Current limitation level of 43 A对与D车模的电机是足够的驱动能力。电路

图4.1.1 图4.1.2

4.2液晶和键盘模块

我们为了调试方便加了一个OLED和一个5个键盘。这样就可以形象将车的各

种参数准确的送入处理器中。如图4.2.1

图4.2.1

4.3无线蓝牙

我们在主控板上加了蓝牙模块。因为蓝牙模块技术比较成熟还比较稳定所以选择它。如图4.3.1

蓝牙插在主控板上的主模式这个是接在电脑上的从模式

图4.3.1

4.4主控板

我们的主控板是印刷电路板这样更加轻便和稳定。电源部分都是放在了主控板上,使用低压差的线性降压芯lm2940产生5v电压和lm1084产生3.3v的电压如图4.4.1所示。4.4.2为主控板的原理图,4.4.3为主控板的pcb

西南交大-大学英语3-离线作业

2013—2014学年第一学期 离线作业 科目:大学英语III 姓名:李冬军 学号: 1524582 专业:车辆工程2015-26班(专本) 西南交通大学网络教育学院 直属学习中心

大学英语III第1次作业主观题 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “How to Keep Healthy”. You should write no less than 80 words. What is the most important thing in the world? I think it is health. You can take away our money, house, car, or even our clothes and we can survive. But if our health was taken away, we would surely die. That is why we always try to eat in a healthy way and exercise regularly. What's more, I think friends are an important part of one's health. Many studies show that people with a wide range of social contacts get sick less than those who don't. I always feel better when I am with friends than when I am alone. When I am with my friends, I always laugh. Laughing is also an important part of health. I like to laugh with my friends. By eating properly and exercising regularly, I can keep my body at a proper weight and keep healthy. By spending time with my friends, I can keep my mind as well as my body happy. These things sound easy to do, but not many people can manage them. I think a strong will is necessary if we want to keep healthy.

大学英语II第三次作业(西南交大)

一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. –What time is it? –____________________. (A) My watch keeps good time (B) My watch is five minutes fast (C) My watch says three o’clock (D) I say three o’clock 正确答案:C 解答参考:[第三单元] 本题问句是“现在几点钟”,C项“我的表是三点钟”。A项“我的表走时准确”,B项“我的表快五分钟”,D项“我说是三点钟”都不符合习惯表达法。 2. –Could you tell me the time, please? –____________________. (A) Yes, I can (B) No, I can’t (C) It’s four thirty (D) It’s Friday 正确答案:C 解答参考:[第三单元]C 本题仍是问时间,回答应该直接告诉对方时间,故C项正确。 3. –What day is tomorrow? –Today is Tuesday. So it’s________. (A) Monday (B) Wednesday (C) Thursday (D) Saturday 正确答案:B 解答参考:[第三单元]B 本题问“明天是星期几”,回答“今天是星期二,所以明天是星期三”。 4. –When is your birthday? –____________________. (A) It’s April 18th (B) It’s Sunday (C) It’s August

飞思卡尔智能车比赛细则

2016

目录

第十一届竞赛规则导读 参加过往届比赛的队员可以通过下面内容了解第十一届规则主要变化。如果第一次参加比赛,则建议对于本文进行全文阅读。 相对于前几届比赛规则,本届的规则主要变化包括有以下内容: 1.本届比赛新增了比赛组别,详细请参见正文中的图1和第四章的“比赛任务” 中的描述; 2.第十届电磁双车组对应今年的A1组:双车追逐组。其它组别与新组别的对应 关系请参见图2; 3.为了提高车模出界判罚的客观性,规则提出了两种方法:路肩法和感应铁丝 法,详细请见赛道边界判定”; 4.改变了原有的光电计时系统,所有赛题组均采用磁感应方法计时,详细请参 见“计时裁判系统”; 5.取消了第十届的发车灯塔控制的方式; 6.赛道元素进行了简化,详细请参见“赛道元素”; 7.赛道材质仍然为PVC耐磨塑胶地板,但赛题组A2不再需要赛道。 8.对于车模所使用的飞思卡尔公司MCU的种类、数量不再限制。 9.比赛时,每支参赛队伍的赛前准备时间仍然为20分钟,没有现场修车环节。

一、前言 智能车竞赛是从2006开始,由教育部高等教育司委托高等学校自动化类教学指导委员会举办的旨在加强学生实践、创新能力和培养团队精神的一项创意性科技竞赛。至今已经成功举办了十届。在继承和总结前十届比赛实践的基础上,竞赛组委会努力拓展新的竞赛内涵,设计新的竞赛内容,创造新的比赛模式,使得围绕该比赛所产生的竞赛生态环境得到进一步的发展。 为了实现竞赛的“立足培养、重在参与、鼓励探索、追求卓越”的指导思想,竞赛内容设置需要能够面向大学本科阶段的学生和教学内容,同时又能够兼顾当今时代科技发展的新趋势。 第十一届比赛的题目在沿用原来根据车模识别赛道传感器种类进行划分的基础类组别之上,同时增加了以竞赛内容进行划分的提高类组别,并按照“分赛区普及,全国总决赛提高”的方式,将其中一个类别拓展出创意类组别。第十一届比赛的题目各组别分别如下: ●基础类包括B1光电组、B2摄像头组、B3电磁直立组、B4电轨组; ●提高类包括A1双车追逐组、A2信标越野组; ●创意类包括I1 电轨节能组。 图 1 不同组别,不同挑战度 每个组别在选用的车模、赛道识别方法、完成任务等方面存在差别,对于参赛选手不同学科知识和能力要求也不同,制作的挑战度也有较大的区别。相比较而言,

西南交大大学英语2第3次作业

本次作业是本门课程本学期的第3次作业,注释如下:大学英语II 第3单元作业题 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. –What time is it? –____________________. (A) My watch keeps good time (B) My watch is five minutes fast (C) My watch says three o’clock (D) I say three o’clock 你选择的答案: [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:C 解答参考:[第三单元] 本题问句是“现在几点钟”,C项“我的表是三点钟”。A项“我的表走时准确”,B项“我的表快五分钟”,D项“我说是三点钟”都不符合习惯表达法。 2. –Could you tell me the time, please? –____________________. (A) Yes, I can (B) No, I can’t (C) It’s four thirty (D) It’s Friday 你选择的答案: [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:C 解答参考:[第三单元]C 本题仍是问时间,回答应该直接告诉对方时间,故C项正确。 3. –What day is tomorrow? –Today is Tuesday. So it’s________. (A) Monday (B) Wednesday (C) Thursday (D) Saturday 正确答案:B 解答参考:[第三单元]B 本题问“明天是星期几”,回答“今天是星期二,所以明天是星期三”。 4. –When is your birthday? –____________________. (A) It’s April 18th (B) It’s Sunday (C) It’s August (D) I was born in 1988

飞思卡尔智能车竞赛新手入门建议

每年都会有很多新人怀着满腔热情来做智能车,但其中的很多人很快就被耗光了热情和耐心而放弃。很多新人都不知道如何入手,总有些有劲无处使的感觉,觉得自己什么都不会,却又不知道该干什么。新人中存在的主要问题我总结了以下几点: l缺乏自信,有畏难情绪 作为新人,一切都是新的。没有设计过电路,没有接触过单片机,几乎什么都不会。有些新人听了两次课,看了两篇技术报告,就发现无数不懂不会的东西,于是热情在消退,信心在减弱。这些都是放弃的前兆。殊不知,高手都是从新人过来的,没有谁天生什么都会做。一件事件,如果还没开始做,就自己否定自己,认为自己做不到,那么肯定是做不到的。 l习惯了被动接收知识,丧失了主动学习的能力。 现在的学生大多从小习惯了被灌输知识,只学老师教的,只学老师考的。殊不知一旦走向社会,将不再有老师来教,不再有应付不完的考试。做智能车和传统的教学不同,学生将从被动学习的地位转变为主动学习。就算有指导老师,有指导的学长,但也都处于被动地位,往往都不会主动来教。有的学生一开始就没有转变思想,还希望就像实验课一样,老师安排好步骤1,2,3……,然后自己按照老师安排好的步骤按部就班的完成。这样的学生,往往都丧失了提出问题和分析问题的能力,只是一个应付考试的机器。要知道,解决问题的第一步是提出问题,如果总等着别人来教,那么问题永远会挡在你面前。 l缺乏团队精神和合作意识 智能车比赛是以团队的形式参赛,只依靠个人能力单兵作战就能取得好成绩的是很少很少的。当今社会,任何人的成功都离不开身后的团队的支撑。智能车是一个很复杂的系统,电路、机械、传感器、单片机、底层驱动、控制算法……。如果所有的任务都是一个人去完成,固然锻炼了自己,但想做的很好却很不现实。很多新人,来到实验室,来到一个陌生的环境和团队,连向学长请教,和同学交流的勇气都没有,又如何融入团队呢。除了要主动融入团队,还要培养自己的团队意识。团队精神往往表现为一种责任感,如果团队遇到问题,每个人都只顾自己,出了错误,不想着解决问题,而是互相推诿埋怨。这样的团队,肯定是无法取得好成绩的。 l缺乏耐心和细心的精神 其实把一件事做好很简单,细心加上耐心。不细心就想不到,没有耐心,即使想到了也做不到。做事怕麻烦,将就,说白了就是惰性在作祟。明明可以把支架做的更轻更漂亮,明明可以把程序写的更简洁,明明可以把电路设计得更完善……。其实,每个人都有很大潜力,如果不逼自己一次,你永远不知道自己的潜力有多

西南交大电路分析谭永霞版习题答案-习题11 一阶电路习题答案3

11-20 画出下列函数所表示的波形: 。; ;)(4sin )()3()](4 [cos )()2()2(2)()1(2321t t e t f t t dt d t f t t t f t εεπ ε?=?=-?=- 解: (1) 11-21 用奇异函数描述题11-21图示各波形。 题11-21图 解:(a) )4()3(3)2()1(-+---+-t t t t εεεε (b) )]6()2()[2 3 4()]2()([2)2(3---+-+--+ +-t t A t A t t A t εεεεδ 11-22 求解下列各式: ? )1()5()2(? )1()5)(1(2 2=-+=-+?∞ ∞ -dt t t t t δδ 解:(1))1(6)1(5)1()1()5(2 2-=-+-=-+t t t t t t δδδδ (2)6)1(6)1()5(2=-=-+??∞ ∞ -∞∞ -dt t dt t t δδ 11-23 题11-23图示电路中V u C 2)0(=-,求)0(+C u 。

C + - 6Ω题11-23图 解:列写以u C (t )为变量的一阶微分方程 ).(6 2t u dt du C C δ=+ 对两边取[0-,0+]积分,有:.)(6 )() (2 000000???+-+-+ -=+dt t dt t u dt dt du C C δτ 1)]0()0([2=--+C C u u V u u C C 5.22 4 12)0(21)0(=+=+= ∴-+ 11-24 题11-24图示电路中0)0(=-C u 。求t ≥0时的)(t u C 和)(t i C 。 9ε(t )V + - 6Ω 解:三要素法求u C (t ) 初值u C (0+)= u C (0-)=0 稳态值u C (∞)=6V 时间常数 s 13 63 65.0=+??=τ 所以 0,66)(≥-=-t V e t u t C 或 V t e t u t C )()1(6)(ε?-=- A t e dt du C t i t C C )(3)(ε-== 11-25 零状态电路如题11-25图(a)所示,图(b)是电源u S 的波形,求电感电流i L (分别用线段形式和一个表达式来描述)。 题11-25图 L

飞思卡尔杯智能车竞赛报告总结

1.1. 系统分析 智能车竞赛要求设计一辆以组委会提供车模为主体的可以自主寻线的模型车,最后成绩取决于单圈最快时间。因此智能车主要由三大系统组成:检测系统,控制系统,执行系统。其中检测系统用于检测道路信息及小车的运行状况。控制系统采用大赛组委会提供的16位单片机MC9S12XS128作为主控芯片,根据检测系统反馈的信息新局决定各控制量——速度与转角,执行系统根据单片机的命令控制舵机的转角和直流电机的转速。整体的流程如图1.1,检测系统采集路径信息,经过控制决策系统分析和判断,由执行系统控制直流电机给出合适的转速,同时控制舵机给出合适的转角,从而控制智能车稳定、快速地行驶。 图2.1 1.2. 系统设计 参赛小车将电感采集到的电压信号,经滤波,整流后输入到XS128单片机,用光电编码器获得实时车速,反馈到单片机,实现完全闭环控制。速度电机采用模糊控制,舵机采用PD控制,具体的参数由多次调试中获得。考滤到小车设计的综合性很强,涵盖了控制、传感、电子、电气、计算机和机械等多个学科领域,因此我们采用了模块化设计方法,小车的系统框图如图2.2。

第五届全国大学生智能汽车竞赛技术报告 图2.2 1.3. 整车外观 图2.3

1.4. 赛车的基本参数 智能车竞赛所使用的车模是东莞市博思公司生产的G768型车模,由大赛组委会统一提供,是一款带有摩擦式差速器后轮驱动的电动模型车。车模外观如图3.1。车模基本参数如表3.1。 图3.1 表3.1车模基本参数 1.5. 赛车前轮定位参数的选定

第五届全国大学生智能汽车竞赛技术报告 现代汽车在正常行驶过程中,为了使汽车直线行驶稳定,转向轻便,转向后能自动回正,减少轮胎和转向系零件的磨损等,在转向轮、转向节和前轴之间须形成一定的相对安装位置,叫车轮定位,其主要的参数有:主销后倾、主销内倾、车轮外倾和前束。模型车的前轮定位参数都允许作适当调整,故此我们将自身专业课所学的理论知识与实际调车中的赛车状况相结合,最终得出赛车匹配后的前轮参数[6]。 1.5.1. 主销后倾角 主销后倾角是指在纵向平面内主销轴线与地面垂直线之间的夹角γ,如图3-2。模型车的主销后倾角可以设置为0、 2°?3°、 4°?6°,可以通过改变上横臂轴上的黄色垫片来调整,一共有四个垫片,前二后二时为0°,前一后三为2°?3°,四个全装后面时为4°?6°。 由于主销后倾角过大时会引起转向沉重,又因为比赛所用舵机特性偏软,所以不宜采用大的主销后倾角,以接近0°为好,即垫片宜安装采用前二后二的方式,以便增加其转向的灵活性。如图3.3。 图3.2 图3.3 1.5. 2. 主销内倾角 主销内倾角是指在横向平面内主销轴线与地面垂直线之间的夹角β,如图3.4,它的作用也是使前轮自动回正。对于模型车,通过调整前桥的螺杆的长度可以改变主销内倾角的大小,由于前轴与主销近似垂直的关系,故主销内倾角

西南交大-大学英语II-第1-5次作业

2015—2016第二学期 离线作业 科目:大学英语II 姓名:金宇 学号: 专业:铁道工程技术 2015-48班(高专) \ 西南交通大学远程与继续教育学院 直属学习中心

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to writ e a composition on the topic “My Favorite Sport”. You shou ld write no less than 80 words. I like doingsports very much, such as running, skating, swimmin g and so on.But playing basketball is my favorite . Playing basketball can make me stronger and stronger. And keepi ng playing it can make my basketball skills better. Playing basketb all is not only very interesting but also helps me make many friend s . I don't forget when I was very young my father sent me a basketb all as my bithday gift and he taught me how to play it. From then o n I loved playing basktball very much. I also enjoy watching NB A games on TV and Kobe Bryant is my favorite baskteball playe r. I hope I can have a chance to see an NBA game in person . I wi sh I can play basketball with Kobe Bryant one day .

(完整版)2008西南交大电路分析考研真题

试题代码:922 西南交通大学2008年硕士研究生招生入学考试 试题名称:电路分析 考试时间:2008年1月考生请注意: 1.本试题共10 题,共 5 页,满分150分,请认真检查; 2.答题时,直接将答题内容写在考场提供的答题纸上,答在试题上的内容无效;3.请在答题纸上按要求填写试题代码和试题名称; 4.试卷不得拆开,否则遗失后果自负。 一、(20分)本题有2小题。 1、求图示电路的电流I、I1、I2和I3 。 2、图示电路,若输出电压的变化范围是:-12V

二、(15分)电路如图所示,用结点电压法求结点电压U a 、U b 。 三、(20分)本题有2小题。 1、电路如图,已知A I ?∠=6010 ,功率因数2 1cos =?(感性),电路吸收的 有功功率W P 500=,电感吸收的无功功率var 1000=L Q 。求电流R I 、L I 、C I 。 C I u s o + -

2、图示正弦交流电路中,)( 400cos 51A t i =, )( 400cos 22A t i =,求)(t i 和)(t u 。 四、(15分)图示三相交流电源对称,且?∠=30220A U V ,负载Ω-=3040j Z 。分别求出开关K 闭合、打开情况下的电流A I 、B I 、C I 以及三相电源发出的总的有功功率。 五、(15分)已知电路中A i s 101=,A t i s )30200cos(52?+=。求R u 及其有效值、瓦特表的读数。 i 1 i 2 Z 1 s i 2 s i

第六届“飞思卡尔”全国大学生智能车全国赛比赛规则

第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛 比赛规则与赛场纪律 参赛选手须使用竞赛秘书处统一指定的竞赛车模套件,采用飞思卡尔半导体公司的8位、16位微控制器作为核心控制单元,自主构思控制方案进行系统设计,包括传感器信号采集处理、电机驱动、转向舵机控制以及控制算法软件开发等,完成智能车工程制作及调试,于指定日期与地点参加各分赛区的场地比赛,在获得决赛资格后,参加全国决赛区的场地比赛。参赛队伍的名次(成绩)由赛车现场成功完成赛道比赛时间为主,技术报告、制作工程质量评分为辅来决定。大赛根据车模检测路径方案不同分为电磁、光电与摄像头三个赛题组。车模通过感应由赛道中心电线产生的交变磁场进行路经检测的属于电磁组;车模通过采集赛道图像(一维、二维)进行进行路经检测的属于摄像头组;车模通过采集赛道上少数孤立点反射亮度进行路经检测的属于光电组。 竞赛秘书处制定如下比赛规则适用于各分赛区预赛以及全国总决赛,在实际可操作性基础上力求公正与公平。 一、器材限制规定 1. 须采用统一指定的车模。本届比赛指定采用三种车模,分别用于三个 赛题组: 编 号车模外观和规格 赛 题 组 供 应 厂 商 A 型车模 光 电 组 东 莞 市 博 思 电 子 数 码 科 技 有 限 公 司

车模:G768 电机:RS380-ST/3545, 舵机:FUTABA3010 B 型 车 模 车模型号 电机:540,伺服器:S-A6 电 磁 组 北 京 科 宇 通 博 科 技 有 限 公 司 C 型 车 模 车模型号:N286 电机:RN260-CN 38-18130 伺服器:FUTABA3010 摄 像 头 组 东 莞 市 博 思 电 子 数 码 科 技 有 限 公 司 细节及改动限制见附件一。

西南交大大学英语I第1次作业题答案

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下:大学英语I 第1单元作业题 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. –Hi, Tom. How is everything going – (A)No, I don’t. (B)Yes, please. (C)Thank you a lot. (D)Not bad. D [正确] 正确答案:D 解答参考:[第一单元]D 当对方问“你最近怎么样”的时候,你应该直接回答,不能用yes 或no 来回答,一般也不直接道谢。 2. –Long time no see. How are you – (A) Yes, how are you (B) Thank you. (C) Fine, thank you. (D) I’m glad to see you. 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考:[第一单元]C 当对方说:“好久不见,你好吗”的时候,你应该回答自己的状况。 3. –Nice to meet you. – (A) I’m ok. (B) Nice to meet you, too. (C) Thank you. (D) Not too bad. 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考:[第一单元]B 当对方说:“很高兴认识你”的时候,一般用同样的句子回答:“我也很高兴认识你”。 4. –How is life – (A) Same as ever. (B) Thanks. And you (C) I hope all goes well with you. (D) It is nice meeting you! 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考:[第一单元]A 当对方问“最近怎么样”的时候,你应该根据自己的真实情况作答,而不是道谢或言他。 5. –How are you doing –

飞思卡尔项目书

飞思卡尔智能车比赛项目 参赛时间:2011.7.16 — 2011.7.20 赛前准备时间:2010.7 ---2011.7 飞思卡尔智能车比赛简介: 为加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养,促进高等教育教学改革,受教育部高等教育司委托(教高司函[2005]201号文,附件1),由教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会(以下简称自动化分教指委)主办全国大学生智能汽车竞赛。该竞赛是以智能汽车为研究对象的创意性科技竞赛,是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动,是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。该竞赛以“立足培养,重在参与,鼓励探索,追求卓越”为指导思想,旨在促进高等学校素质教育,培养大学生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识,激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神,为优秀人才的脱颖而出创造条件。 该竞赛由竞赛秘书处设计、规范标准硬软件技术平台,竞赛过程包括理论设计、实际制作、整车调试、现场比赛等环节,要求学生组成团队,协同工作,初步体会一个工程性的研究开发项目从设计到实现的全过程。该竞赛融科学性、趣味性和观赏性为一体,是以迅猛发展、前景广阔的汽车电子为背景,涵盖自动控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械与汽车等多学科专业的创意性比赛。该竞赛规则透明,评价标准客观,坚持公开、公平、公正的原则,力求向健康、普及、持续的方向发展。 该竞赛以飞思卡尔半导体公司为协办方,得到了教育部相关领导、飞思卡尔公司领导与各高校师生的高度评价,已发展成全国30个省市自治区近300所高校广泛参与的全国大学生智能汽车竞赛。2008年起被教育部批准列入国家教学质量与教学改革工程资助项目中科技人文竞赛之一(教高函[2007]30号文)。 全国大学生智能汽车竞赛原则上由全国有自动化专业的高等学校(包括港、澳地区的高校)参赛。竞赛首先在各个分赛区进行报名、预赛,各分赛区的优胜队将参加全国总决赛。每届比赛根据参赛队伍和队员情况,分别设立光电组、摄像头组、电磁组、创意组等多个赛题组别。每个学校可以根据竞赛规则选报不同组别的参赛队伍。全国大学生智能汽车竞赛组织运行模式贯彻“政府倡导、专家主办、学生主体、社会参与”的16字方针,充分调动各方面参与的积极性。 全国大学生智能汽车竞赛一般在每年的10月份公布次年竞赛的题目和组织方式,并开始接受报名,次年的3月份进行相关技术培训,7月份进行分赛区竞赛,8月份进行全国总决赛。 飞思卡尔智能车比赛技术要求:

飞思卡尔智能车设计报告

飞思卡尔智能车设计报告

目录 1.摘要 (3) 2.关键字 (3) 3.系统整体功能模块 (3) 4.电源模块设计 (4) 5.驱动电路设计 (4) 6.干簧管设计 (5) 7.传感器模块设计 (6) 8.传感器布局 (6) 9.软件设计 (7) 9.1控制算法 (7) 9.2软件系统实现(流程图) (10) 10.总结 (11) 11.参考文献 (12)

1.摘要 “飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛是由教育部高等自动化专业教学指导分委员会主办的一项以智能汽车为研究对象的创意性科技竞赛,是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动,是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。该竞赛以“立足培养,重在参与,鼓励探索,追求卓越”为指导思想,旨在促进高等学校素质教育,培养大学生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识,激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神,为优秀人才的脱颖而出创造条件。该竞赛以汽车电子为背景,涵盖自动控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科的科技创意性比赛。 本文介绍了飞思卡尔电磁组智能车系统。本智能车系统是以飞思卡尔32 位单片机K60为核心,用电感检测赛道导线激发的电磁信号, AD 采样获得当前传感器在赛道上的位置信息,通过控制舵机来改变车的转向,用增量式PID进行电机控制,用编码器来检测小车的速度,共同完成智能车的控制。 2.关键字 电磁、k60、AD、PID、电机、舵机 3.系统整体功能模块 系统整体功能结构图

4.电源模块设计 电源是一个系统正常工作的基础,电源模块为系统其他各个模块提供所需要的能源保证,因此电源模块的设计至关重要。模型车系统中接受供电的部分包括:传感器模块、单片机模块、电机驱动模块、伺服电机模块等。设计中,除了需要考虑电压范围和电流容量等基本参数外,还要在电源转换效率、噪声、干扰和电路简单等方面进行优化。可靠的电源方案是整个硬件电路稳定可靠运行的基础。 全部硬件电路的电源由7.2V,2A/h的可充电镍镉电池提供。由于电路中的不同电路模块所需要的工作电流容量各不相同,因此电源模块应该包含多个稳压电路,将充电电池电压转换成各个模块所需要的电压。 电源模块由若干相互独立的稳压电源电路组成。在本系统中,除了电机驱动模块的电源是直接取自电池外,其余各模块的工作电压都需要经电源管理芯片来实现。 由于智能车使用7.2V镍镉电池供电,在小车行进过程中电池电压会有所下降,故使用低压差电源管理芯片LM2940。LM2940是一款低压稳压芯片,能提供5V的固定电压输出。LM2940低压差稳压芯片克服了早期稳压芯片的缺点。与其它的稳压芯片一样,LM2940需要外接一个输出电容来保持输出的稳定性。出于稳定性考虑,需要在稳压输出端和地之间接一个47uF低等效电阻的电容器。 舵机的工作电压是6伏,采用的是LM7806。 K60单片机和5110液晶显示器需要3.3伏供电,采用的是LM1117。 5.驱动电路设计 驱动电路采用英飞凌的BTS7960,通态电阻只有16mΩ,驱动电流可达43A,具有过压、过流、过温保护功能,输入PWM频率可达到25KHz,电源电压5.5V--27.5V。BTS7960是半桥驱动,实际使用中要求电机可以正反转,故使用两片接成全桥驱动。如图下图所示。

西南交大大学英语I-第4次作业题答案

本次作业是本门课程本学期的第4次作业,注释如下:大学英语I 第5单元作业题 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. –What do you think I should do? – _________________ (A) I don’t know. (B) That’s not my business. (C) You must talk with him. (D) You’d better talk with him. 你选择的答案: D [正确] 正确答案:D 解答参考:[第五单元]D 当对方问你建议时,你应该委婉地提出自己的看法。你可以表示You’d better … 而不是粗暴地拒绝或是说你“必须”如何 2. –What about going shopping together? – _________________ (A) It sounds good. (B) I prefer go alone. (C) I am occupied. (D) I have no time. 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考:[第五单元] A 当对方建议一起做某事,你不能参与,可以先表示歉意。你能够参与,可以说 It sounds good 说明你很感兴趣 3. –If you were in my position, what would you do? – _________________ (A) Hi! It’s you problem. (B) I weren’t you. (C) If I were you, I would give up. (D) I don’t know. 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考:[第五单元]C 当对方问“要是你是我,你会怎么办?”的时候,如果你有建议,则可以说 If I were you, I would… 如果你也不知如何是好,则可以说Sorry, I don’t know 4. –I can’t sleep well recently. – _________________ (A) Me, too. (B) You work too hard. (C) Why don’t you talk to your doctor? (D) Why bother? 你选择的答案: C [正确]

大学英语作业(西南交大)

第一次作业 1. Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “How to Keep Healthy”. You should write no less than 80 words. The basic reason for obesity is the decrease of fat metabolism. Obesity has been listed as a metabolic disease in modern medicine.Therefore, improving the metabolic level and metabolic capacity is the key to healthy weight loss. It is through improving the metabolic capacity of obese people, and leading the new trend of weight loss. This pure natural weight loss method, beyond the effect of exercise, yoga, but also abandoned the side effects of weight loss drugs, for healthy weight loss to create a new century era. The formula for healthy weight loss is: balanced nutrition + low calorie + no reduction in body metabolism + no more than 4 pounds a week weight loss. 第二次作业 2. Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “My Favorite Season”. You should write no less than 80 words. There are four seasons in a year, spring, summer, autumn, winter, each season has its own characteristics, spring light, summer romantic, autumn lofty, winter dignified. In these seasons, my favorite is spring, spring is a season of all things revived, a hundred flowers blooming season, each place retains the flavor of spring: light, relaxed. Diligent bees gather honey in flowers, butterflies dance in the fields, dragonflies play at the stream. 第三次作业 1. Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “Private Cars”. You should write no less than 80 words. When it comes to cars,different people have different views.Some people think cars have a lot of advantages.In the first place,driving a car saves time.because competition is very fierce in this society ,time equals money .Secondly,people can go shopping o traveling at their spare time . But ,others people suggest that cars are bad for society,such as:cars will increasing air pollution ,which will influence our life and production .Meanwhile ,cars will make the energy crisis worsen.In addition ,with the number of cars growing,plenty of new drivers don’t abide by traffic regulation ,which leads to traffic accidents . In my opinion ,we should drive our cars when our work is very busy .Meanwhile,we should reduce driving the car when short distance or having a lot of time.We should properly use modern traffic facility,only then our life will colourful. 第四次作业 4. Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “A City to Remember”. You should write no less than 80 words. Before you really arrive at a city, you may have difficulty controlling yourself from having

飞思卡尔智能车竞赛策略和比赛方案综述

飞思卡尔智能车竞赛策略和比赛方案综述 一、竞赛简介 起源: “飞思卡尔杯”智能车大赛起源于韩国,是韩国汉阳大学汽车控制实验室在飞思卡尔半导体公司资助下举办的以HCSl2单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池,参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车,在专门设计的跑道上自动识别道路行驶,谁最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高,谁就是获胜者。其设计内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识,对学生的知识融合和实践动手能力的培养,具有良好的推动作用。 全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛是在规定的模型汽车平台上,使用飞思卡尔半导体公司的8位、16位微控制器作为核心控制模块,通过增加道路传感器、电机驱动电路以及编写相应软件,制作一个能够自主识别道路的模型汽车,按照规定路线行进,以完成时间最短者为优胜。因而该竞赛是涵盖了控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科的比赛。 该竞赛以飞思卡尔半导体公司为协办方,自2006年首届举办以来,成功举办了五届,得到了教育部吴启迪副部长、张尧学司长及理工处领导、飞思卡尔公司领导与各高校师生的高度评价,已发展成全国30个省市自治区200余所高校广泛参与的全国大学生智能汽车竞赛。2008年第三届被教育部批准列入国家教学质量与教学改革工程资助项目中9个科技人文竞赛之一(教高函[2007]30号文,附件2),2009年第四届被邀申请列入国家教学质量与教学改革工程资助项目。 分赛区、决赛区比赛规则 在分赛区、决赛区进行现场比赛规则相同,都分为初赛与决赛两个阶段。在计算比赛成绩时,分赛区只是通过比赛单圈最短时间进行评比。决赛区比赛时,还需结合技术报告分数综合评定。 1.初赛与决赛规则 1)初赛规则 比赛场中有两个相同的赛道。 参赛队通过抽签平均分为两组,并以抽签形式决定组内比赛次序。比赛分为两轮,两组同时在两个赛道上进行比赛,一轮比赛完毕后,两组交换场地,再进行第二轮比赛。在每轮比赛中,每辆赛车在赛道上连续跑两圈,以计时起始线为计时点,以用时短的一圈计单轮成绩;每辆赛车以在两个单轮成绩中的较好成绩为赛车成绩;计时由电子计时器完成并实时在屏幕显示。 从两组比赛队中,选取成绩最好的25支队晋级决赛。技术评判组将对全部晋级的赛车进行现场技术检查,如有违反器材限制规定的(指本规则之第一条)当时取消决赛资格,由后备首名晋级代替;由裁判组申报组委会执委会批准公布决赛名单。 初赛结束后,车模放置在规定区域,由组委会暂时保管。

全国大学生飞思卡尔杯智能汽车竞赛

第七届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛 竞速比赛规则与赛场纪律 参赛选手须使用竞赛秘书处统一指定的竞赛车模套件,采用飞思卡尔半导体公司的8位、16位、32位微控制器作为核心控制单元,自主构思控制方案进行系统设计,包括传感器信号采集处理、电机驱动、转向舵机控制以及控制算法软件开发等,完成智能车工程制作及调试,于指定日期与地点参加各分(省)赛区的场地比赛,在获得决赛资格后,参加全国决赛区的场地比赛。参赛队伍的名次(成绩)由赛车现场成功完成赛道比赛时间来决定,参加全国总决赛的队伍同时必须提交车膜技术报告。大赛根据车模检测路径方案不同分为电磁、光电与摄像头三个赛题组。车模通过感应由赛道中心电线产生的交变磁场进行路经检测的属于电磁组;车模通过采集赛道图像(一维、二维)或者连续扫描赛道反射点的方式进行进行路经检测的属于摄像头组;车模通过采集赛道上少数孤立点反射亮度进行路经检测的属于光电组。 竞赛秘书处制定如下比赛规则适用于各分(省)赛区预赛以及全国总决赛,在实际可操作性基础上力求公正与公平。 一、器材限制规定 编 号 车模外观和规格赛题组供应厂商A 型 车 模 车模:G768 电机:RS380-ST/3545,摄像头 组 东莞市博 思电子数 码科技有 限公司

舵机:FUTABA3010 B 型 车 模 车模型号 电机:540,伺服器:S-D6光电组 北京科宇 通博科技 有限公司 C 型 车 模 车模型号:N286 电机:RN260-CN 38-18130 伺服器:FUTABA3010电磁组 东莞市博 思电子数 码科技有 限公司 各赛题组车模运行规则: a)光电组,摄像头组:车模正常运行。 车模使用A型车模(摄像头组)、B型车模(光电组)。车模运行方向为,转向轮在前,动力轮在后。如图1所示:

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