毕业设计准备材料
毕业设计(论文)存档材料清单及要求
附件5：
毕业设计（论文）材料存档清单及要求
毕业设计（论文）资料袋：
1．毕业设计（论文）前期材料的内容、装订次序（单独装订成1册）
（1）封面（按学校要求打印）
（2）任务书
（3）文献综述（或开题报告）（封面、内容）
（4）外文翻译（封面、译文、原文）
2．毕业设计（论文）正文内容、装订次序（单独装订成1册）
（1）封面（按学校要求打印）标题（一般不超过25字）
（2）中文摘要（300-600字）、关键词（3 8个）
（3）外文摘要（实词300左右）、关键词（中英文关键词一一对应）
（4）目录
（5）正文
3．附件
（1）实验原始记录本（单独1册）
（2）其它有关图纸（订在一起）
（3）学生的中期报告和指导教师的中期检查表（订在一起）
（4）知网文本复制检测报告单
（5）存入毕业设计（论文）资料袋的成绩评定表（指导教师、评阅教师、答辩小组、学院评审委员会）、答辩记录，共5个表（A4单面打印）（订在一起）
（6）存入学生档案袋的毕业论文成绩考核表（白卡片双面打印）（不放入毕业设计（论文）资料袋）
毕业实习资料袋：
1.实习日记表
2.实习报告
盖章注意
盖领导章：论文袋封面、任务书、学院评审委员会成绩评定表、白卡片
盖学院章：白卡片
(任务书上主管院长打印“张洪文”，不用再盖章)。
土木工程专业毕业设计指导书
土木工程专业毕业设计指导书（建筑工程方向）一、毕业设计的目的毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。
毕业设计中学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的特点。
对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。
二、毕业设计的组成部分房屋建筑工程毕业设计一般包括建筑设计、结构设计和施工组织设计三个方面，由于土木工程专业本科毕业生中从事与施工相关的工作比例有上升趋势，在毕业设计中包括施工组织设计部分是适宜的，但当时间较少时，也可不安排施工组织设计。
三、毕业设计的几个阶段毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。
设计准备阶段主要任务是根据设计任务书要求，明确工程特点和设计要求，收集有关资料，拟定设计计划。
正式设计阶段需完成建筑方案设计；结构手算和电算及对比分析；这一阶段分为：建筑设计、结构设计、施工设计等不同阶段，具体阶段之间有严格的时间制约关系，由不同的教师指导。
毕业答辩阶段是总结毕业设计过程和成果，让学生清晰准确地反映所作工作，并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。
四．毕业设计时间安排1．题目布置、初步方案设计、修改方案、确定方案、画出平、立剖方案图；2．结构布置、结构计算、上机计算、绘制结构草图；3．绘制建筑施工图；4．整理计算书，绘制结构施工图。
五、毕业设计各阶段的设计要求建筑设计部分1. 建筑设计的前期准备（1）熟悉设计任务书明确建设项目的设计要求。
建筑物的名称、建造目的和总体要求，从而了解拟建建筑物的性质及其大概的使用要求。
毕业论文过程材料模板
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）选题表法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学号
B．自拟；
请在表中相应栏内打“√”。
2．此表学系留存
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）任务书
指导教师
职称/ 学位教授/博士
年月
日
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）中期检查表
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表①
（指导教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表②
(评阅教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表③
（答辩委员会或小组用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）答辩记录表
法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学
注：如表格不够可续页.。
毕业设计需要提交的资料清单
毕业设计需要提交的资料清单毕业设计是大学生在毕业前完成的一项重要任务，对于顺利毕业和进入职场具有重要意义。
为了顺利完成毕业设计，学生需要准备和提交一些必要的资料。
下面是一个毕业设计需要提交的资料清单，供大家参考。
1. 毕业设计提案：这是毕业设计的开端，学生需要向指导教师提交提案。
提案应包括研究的背景、目标、方法、预期结果等内容，以及完成该课题所需的时间和资源。
2. 毕业设计进度表：在毕业设计过程中，学生需要制定详细的进度表，以确保按时完成各个阶段的任务。
进度表应包括每个阶段的起止日期、具体任务和预期成果。
3. 毕业设计论文：毕业设计的最终成果是一篇完整的论文。
论文应包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
学生需要按照学校的格式要求撰写论文，并在规定的时间内提交给指导教师进行评审和修改。
4. 设计报告：除了论文外，学生还需要撰写一份设计报告，详细描述设计过程中的问题、解决方案、设计思路和成果。
设计报告可以是文字描述、图片、图表等形式。
5. 设计成果展示：学生还需要准备一个设计成果展示的材料，可以是PPT、海报或展板等形式。
展示材料应包括设计的背景、目标、方法、结果和创新点，以及项目的可行性和实用性。
6. 实验数据和代码：如果毕业设计涉及实验或编程工作，学生需要保存并提交相应的实验数据和代码。
这些数据和代码应该整理清晰，方便他人理解和验证。
7. 批阅意见和修改记录：学生在完成毕业设计的过程中，指导教师会提出一些修改意见和建议。
学生需要及时记录这些意见，并在最终提交的论文中进行相应的修改。
8. 评审意见和答辩记录：在毕业设计答辩中，评审教师会提出一些评审意见和问题。
学生需要记录这些意见，并在答辩结束后进行相应的回答和修改。
总之，毕业设计是一个需要耐心和细致完成的任务，学生需要准备和提交一系列的资料。
通过合理规划和准备，学生可以顺利完成毕业设计，并获得满意的成绩和评价。
毕业设计说明书范文
毕业设计说明书范文
《毕业设计说明书》
一、设计目的
本毕业设计旨在对学生在学习过程中所获得的知识进行综合运用和实践，通过设计、实施和总结，培养学生的综合素质和创新能力。
二、设计内容
本毕业设计选取了《XXX》作为设计研究的对象，通过对其进行深入的调查研究，结合相关理论知识和技术手段，进行设计和分析，最终得出科学合理的解决方案。
三、设计方法
本毕业设计采用了文献资料法、实地调查法、问卷调查法、实验研究法、数学统计法等多种研究方法，以保证研究的全面性和客观性。
四、设计步骤
1. 调研阶段：收集相关文献资料，了解市场现状和发展趋势；
2. 研究阶段：通过实地调查和问卷调查，获取更多的数据和信息；
3. 实施阶段：根据前期研究，进行设计方案的制定和实施；
4. 总结阶段：在设计实施完成后，对设计过程和结果进行总结和分析。
五、设计意义
本毕业设计的完成将有助于学生对所学知识的深入理解和应用，培养了学生的创新能力和实践技能，同时为相关专业领域提供了有价值的理论研究和实践经验。
六、结语
通过本毕业设计的完成，相信学生们将会收获满满，不仅在知识上有所提升，更在实践中锻炼了自己，为将来的工作和学习打下了坚实的基础。
希望学生们在未来的道路上能够继续不断地努力和创新，为社会发展做出更大的贡献。
毕业设计准备
毕业设计准备毕业设计准备随着大学生活的逐渐接近尾声，毕业设计成为每个学生必须面对的重要任务。
这个项目不仅是对所学知识的综合运用，更是对自己能力的一次全面考验。
为了顺利完成毕业设计，学生们需要提前做好准备。
1. 确定研究方向首先，学生需要确定自己感兴趣的研究方向。
这个方向应该与自己所学专业相关，并且在该领域有一定的研究基础。
通过与导师讨论，学生可以获得一些建议和指导，从而更好地确定自己的研究方向。
2. 收集资料在确定了研究方向后，学生需要开始收集相关资料。
这些资料可以来自于学术论文、专业书籍、互联网等渠道。
通过广泛的阅读，学生可以了解当前研究的最新进展，并且对自己的研究方向有更深入的理解。
3. 制定研究计划在收集了足够的资料后，学生需要制定一个详细的研究计划。
这个计划应该包括研究的目标、方法、时间安排等内容。
通过制定计划，学生可以更好地组织自己的时间和资源，确保在规定的时间内完成毕业设计。
4. 实施研究接下来，学生需要开始实施研究。
这个过程可能包括实验、数据分析、模型建立等内容。
学生需要按照研究计划的安排，有条不紊地进行实施。
同时，学生还需要与导师保持密切的沟通，及时反馈研究的进展和问题。
5. 撰写论文在完成了研究后，学生需要开始撰写毕业论文。
论文应该包括引言、研究背景、研究方法、实验结果、讨论与分析、结论等部分。
学生需要清晰地阐述自己的研究内容，并且用科学的方法进行论证和分析。
同时，学生还需要注意论文的格式和语言表达的准确性。
6. 准备答辩最后，学生需要准备毕业设计的答辩。
答辩是对学生研究成果的一次公开展示和评价。
学生需要准备好演讲稿，并且熟悉自己的研究内容。
在答辩中，学生需要清晰地陈述自己的研究目的、方法和结果，并且回答评委的问题。
毕业设计是大学生活的重要组成部分，也是对学生综合能力的一次考验。
通过提前做好准备，学生可以更好地完成毕业设计，并且取得优异的成绩。
在这个过程中，学生需要注重时间管理、资料收集、研究实施、论文撰写和答辩准备等方面的工作。
毕业设计(论文)材料(选题审题表,任务书,开题报告,中期检查,文献综述)
毕业设计（论文）前期工作材料
理工类
题目:
学院：
专业班级：
学生姓名：学号：
指导教师：
材料目录
年月
毕业设计（论文）选题、审题表
注：1. 该表作为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，经系有关人员讨论，负责人签名后生效。
2. 有关内容的填写见填表说明，并在表中相应栏内打“√”。
3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。
4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏， A.工程设计，B.理论研究，C.实验研究，D.计算机软件，E.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题，B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题，C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题，D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。
5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。
毕业设计（论文）任务书
2
毕业设计（论文）任务书
4
毕业设计（论文）任务书
学生毕业设计（论文）中期检查表
6
毕业设计（论文）评语
8
毕业设计（论文）答辩记录
计（论文）
10。
毕业策划设计方案(6篇)
毕业策划设计方案(6篇)毕业策划设计方案1一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的`教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间xx月xx日8：00。
四、地点学校报告厅。
五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程1、校长致辞。
（不超过3分钟）2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx老师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业策划设计方案2一、活动目的即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：x月x日下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。
主持：xx、xxx。
准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
三、活动过程1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4、学生向老师献花。
（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
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1，课题研究的目的和意义
从上世纪五十年代第一辆国产载货汽车下线以来，我国的汽车工业经历了50多年的发展，已经成为我国的支柱产业。
汽车工业是资金密集，技术密集，人才密集，综合性强，经济效率高的产业。
世界各个工业发达国家，几乎无不例外的把汽车工业作为国民经济的支柱产业。
汽车的研制，生产，销售，运营，与国民经济许多部门息息相关，对社会经济建设起重要的推动作用。
随着改革开放的深入和社会发展的广泛需求，我国的汽车工业发展徐速，汽车的保有量逐年上升，它以成为人们日常生活中重要的交通运输工具，随着人们生活水平的提高则更对汽车的舒适性能提出更高的要求，不仅如此。
随着世界石油的越来越紧张，全球资源的减少，汽车的变速性能还直接影响汽车燃油经济性和运输生产效率，变速过程的全面研究以提高汽车的动力性，具有积极的社会效益和经济效益。
1886年，世界上诞生的第一辆汽车并未安装变速器，直到1902年才由法国人制造出的第一俩装有变速器的汽车。
目前绝大多数汽车仍采用机械式变速器，分动器，主减速器构成汽车的传动系，其结构简单，操纵方便，造价低廉仍不失为汽车传动系中常用的主要总成。
由于驱动车上广泛用活塞式内燃机，其转矩和转速变化范围较小，而复杂的使用条件则要求汽车的牵引力和车速能在相当大的范围内变化。
为此在传动系中设置了变速器。
机械式手动变速器因结构简单，传动效率高，制造成本低和工作可靠等优点在不同形式的汽车上得到了应用。
机械式手动变速器在今后相当长的时间里，依然会在我国轻中型货车传动系中占据主导地位。
本课题的开展是对我个人大学四年成绩的检验与认可，通过本课题的研究能够使我了解汽车变速器的设计方法，并且可以通过本课题的研究实现理论与实践的良好结合，获得一定的工程设计工作方法，为以后的工作学习积累一定的经验。
因此本课题的开展与研究有实际应用的意义
2 设计内容
变速器的结构形式选择
变速器的基本参数选择与设计计算
变速器中心距的设计计算
格挡齿轮的疲劳寿命计算
画图
3解决主要问题
变速器的设计传动机构方案的选择
变速器各个参数的计算及校核
同步器的设计计算
一确定总体设计方案
1变速器传动机构方案的选择
1）采用中间轴式变速器
2）全同步器换挡
2 变速器参数的确定
1）挡数和传动比的范围
2）外形尺寸
3）齿轮参数
3 校核计算
1）齿轮弯曲强度校核
2）齿轮接触强度校核
3）轴强度和刚度校核
4 同步器的设计
1）采用惯性式同步器
2）同步器参数的设计
二绘制设计图
四完成课程设计
进度安排
1）收集资料，调研，撰写开题报告第一周
2）周四交开题报告，实习了解变速器的构造第二周
3）完成各参数的设计，计算和校核工作，至少应有装配图的草图第三周到第七周4）中期检查，画装配图和零件图第八周
5）画装配图和零件图，编写说明书第九周到第十一周6）交毕业设计说明书和装配图，零件图修改第十二周
7）毕业设计指导教师审核第十三周
8）毕业设计修改第十四周
9）毕业设计评阅教师评阅或预审第十五周
10）毕业设计修改第十六周
11）毕业设计答辩第十七周
康明斯发动机的特点就是转速快省油承载能力超强、跑长途比较省油，综合油耗也比潍柴低，
缺点就是上坡无力山路不行，耐用性不如玉柴，一台210马力的玉柴发动机载25吨的货上坡时，
把一台康明斯发动机210马力的车载25吨货远远丢在后面，平路就不如康明斯跑的快，
国内发动机的老大还是玉柴，销量在全国第一，在世界销量第二！玉柴发动机的特点就是动力
强.
5000米高原作业性能不受影响，在沙漠环境下正常作业。
实际情况这要看你的车是重型还是中型。
重型你就选潍柴动力强劲马力足，皮实耐用，现在国
内大马力柴油发动机已经是潍柴的技术好一点了，以前潍柴的动力不稳定，是常事。
中型车短途运输你选玉柴经济省油，平原长途路段康明斯肯定省油，具体看你的车是载什么
货物，什么样的路况。