语用学十二讲参考文献共页
《语用学十二讲》参考文献,共10页
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(完整版)语用学
语用学概论（1）丈夫：我去办公室啦。
（2）妻子：老公，今天是星期天。
（1）父亲：今天哪儿也不想去。
（2）女儿：老爸，今天是星期天。
（1）下午踢球去吗？（2）晚上还有考试。
（昨天把腿拉伤了。
）（1）小王：怎么样？（2）小李：资料都拿走了。
（1）老师：现在几点了？（2）学生：路上自行车没气啦。
第一讲什么是语用学一、语用学的起源❑“语用学”术语的提出1938年美国哲学家莫里斯在著作《符号理论基础》（Foundation of the theory of signs）中首次使用了“语用学”这一术语（Pragmatics）。
这个术语是莫里斯参照pragmatism（实用主义）和pragmaticism（实效主义）创造出来的。
符号学（semiotics）包括：句法学（syntax）、语义学（semantics）、语用学（pragmatics）三分。
句法学（Syntactics or syntax）研究“符号之间的形式关系”；语义学（semantics）研究“符号及其所指对象的关系”；语用学（Pragmatics ）研究“符号和使用者的关系”（Morris,1938）《符号、语言和行动》（1946 ）语用学是符号学的一个部分，它研究符号的来源、应用及其在行为中出现时所产生的作用或效果。
⏹语用学与符号学⏹语用学与语言哲学自20世纪30年代末开始，皮尔斯、莫里斯和卡纳普等把语用学作为符号学的一部分，其研究仅限于哲学，这可算是语用学发展的第一个阶段。
从20世纪50年代初到60年代末，以希勒尔、奥斯汀、塞尔和格赖斯等为代表的语言哲学家对言语行为和会话含意理论的探索，使语用学有了突破性的进展，他们的研究成果基本上奠定了语用学的理论基础，这可算是语用学发展的第二个阶段，此时的语言学研究仍限于哲学范围内。
正式因为哲学家对语言的探讨，为70年代语用学成为语言学的一门独立学科准备了条件。
70年代以后，特别是1977年在荷兰正式出版发行了《语用学学刊》以后，语用学作为语言学的一门新兴学科才得到确认。
合作原则的违反在巴金小说《憩园》会话中的运用
合作原则的违反在巴金小说《憩园》会话中的运用发表时间：2019-06-24T11:50:19.030Z 来源：《成功》2019年第4期作者：罗桂花[导读] 本文主要是从格莱斯提出的合作原则角度来分析巴金小说《憩园》的会话含义，从而揭示其语言背后隐藏的人情世故、人物性格、作者意图等更深刻的内容，充分挖掘和丰富巴金的小说《憩园》。
在实际交际过程中，人们并不总是遵守合作原则的，所以本文主要通过合作原则的量准则、质准则、相关准则、方式准则四个原则的违反在《憩园》会话中的运用来展开，突显出合作原则在小说《憩园》中的具体实践和运用。
江西科技师范大学江西南昌 330038【摘要】本文主要是从格莱斯提出的合作原则角度来分析巴金小说《憩园》的会话含义，从而揭示其语言背后隐藏的人情世故、人物性格、作者意图等更深刻的内容，充分挖掘和丰富巴金的小说《憩园》。
在实际交际过程中，人们并不总是遵守合作原则的，所以本文主要通过合作原则的量准则、质准则、相关准则、方式准则四个原则的违反在《憩园》会话中的运用来展开，突显出合作原则在小说《憩园》中的具体实践和运用。
【关键词】巴金小说《憩园》；合作原则的违反；会话分析目前对巴金的小说《憩园》的研究主要集中在小说的文学审美、人物性格、“败家子”的悲剧形象、“看与被看”模式的分析、大家庭没落和家园回归的分析、小说主题本身、巴金自身的矛盾分析、母亲形象、巴金的小说《憩园》与《寒夜》的比较，还有与张爱玲、鲁迅以及一些外国文学的对比上，更有对女主人公出场的相关服饰研究；也有从《憩园》的修辞性叙事、叙事模式等角度去分析的，但都是从文学叙事模式的角度去分析，运用语用学的会话原则等相关理论去分析这篇小说的是少之又少。
小说的对话是小说活的灵魂，是生活的真实写照，所以对小说的对话分析也是对实际语言的应用。
格莱斯将合作原则定义是合作原则要求每一个交谈参与者在交谈中所说的话符合当时交谈的目标和方向。
如果发话人的话语在表面上违反了合作原则下任何一条准则，那么他可能是故意这样做的，而受话人则要根据当时的语境，推断出发话人表面违反合作原则的目的，也就是要弄明白他的话语含义。
理论语言学第三章语用学资料讲解
（14）你被公司开除了。
（15）我命名这条船为“利贝特”号。 例中，说话人如果成功地完成了宣布的行为，
那么就（13）而言，晚会也就结束了；就（14） 而言，“你”就不再是公司的职员了。如果成功 地完成了命名的行为，那么“这条船”也就成了 “利贝特”号船。
3. 以言成事行为(言之成/言之效)
例（5）既可以真的用来询问原因，也可以 用来提出建议，但删略为（5）的形式后，似乎 就只能理解为提出建议了:
（5）Why not read in desk ?
（为什么不在桌上看书？）
2. 间接言语行为的类别
间接言语行为又可以分为两种：
I、规约性间接言语行为
规约性间接言语行为是指依据习惯由句子的 “字面用意”推断出来的间接言语行为。使用规约 性间接言语行为往往是出于礼貌的需要，或是为 了求得表达上的委婉。
III、以言成事（收言后之果）
例如:
（3）a、他使我恢复了理智，把我劝阻了。
或者:
b、他使我烦恼。
（三）间接言语行为
1. 直接言语行为和间接言语行为
根据交际意图的实现方式的不同，可以把言 语行为分为直接言语行为和间接言语行为。
I、直接言语行为
说话人采用某种行事行为的表达方式来实现 其自身预期所能实现的意图，这是直接言语行为， 如用祈使句来表示请求，用疑问句来表示询问。 直接言语行为句往往含有“告诉、请求、保证、 感谢、宣布”之类具体指明行事行为的施为动词。
悖的行为，那也同样是不合适的。
再如，汤姆跟玛丽在教堂举行婚礼，而且在牧师面 前宣誓：“我愿意娶玛丽为妻”。可是一出教堂，他就 对玛丽说：“遇到你非常高兴。我要走了，再见。”接 着发生的行为太不正常，使人怀疑他在教堂里所作的言 语行为是否合适。
当代语用学 何自然参考文献格式2004
当代语用学何自然参考文献格式2004全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：当代语用学是语言学中一个重要的分支学科，研究的是语言使用的规则、原则和策略。
语用学家何自然在2004年的研究中提出了一些关于当代语用学的观点和理论，为该领域的发展贡献了重要的思想和方法。
在何自然的研究中，他强调了语用学与社会文化背景的密切关系。
他指出，语言使用不仅仅是简单的信息传递，更重要的是在特定的社会文化背景下进行沟通和交流。
因此，语用学的研究必须考虑到社会文化因素的影响，才能更好地理解语言使用的规律和特点。
何自然还提出了一种基于情境理论的语用学研究方法。
情境理论强调了语言使用的环境和背景对交际行为的影响，包括言语行为的目的、参与者的角色和关系、情感因素等。
何自然认为，只有通过分析言语行为的情境，才能揭示语言使用的真实含义和目的，从而更好地理解语用学现象。
此外，何自然对语用学中的礼貌原则和语篇分析也进行了深入研究。
他指出，礼貌原则是语用学研究中一个重要的概念，涉及到人际关系、尊重和社交规范等方面，对言语交流起着重要的调节作用。
在语篇分析方面，何自然通过对实际交际事件的详细分析，揭示了语言使用中的逻辑结构、语义关系和语法规律，为语用学研究提供了新的视角和方法。
总的来说，何自然在当代语用学研究中作出了重要贡献。
他的观点和方法为语用学领域的发展提供了新的思路和方向，对于理解语言使用的规律和特点具有重要的启发意义。
希望在未来的研究中，能够继续深入挖掘语用学的理论和实践，为语言学的发展做出更多的贡献。
第二篇示例：当代语用学是语言学的一个重要分支，研究的是语言在社会语境中的使用规则和含义。
语用学的研究对象不再是语言本身的结构和规则，而是语言在实际交际中的运用。
在当代语用学的发展过程中，何自然（2004）的研究成果为该领域的发展做出了重要贡献。
何自然在他的著作中提出了一种全新的语用学理论，强调了语用行为与社会、文化、认知等因素的密切关联。
语用学
语用学辅助讲义0.OriginA.渊源——哲学的语言学转向•古希腊以来的哲学基础:Metaphysics 形而上学Epistemology 知识论Ethics 伦理学最初的三类问题:* 有关世界的本质与真理* 有关人如何知道或认识真理* 有关生命的意义与道德实践•现当代哲学基本问题之一：思维和存在、意识和物质何者为本原唯心主义意识是第一性的，物质是第二性的，意识先于物质，物质依意识而存在，物质是意识的产物。
唯物主义物质是第一性的，意识是第二性的，物质先于意识，意识是物质的产物。
二元论——另类回答物质和意识是两个独立的、互不依赖的本原。
•现当代哲学基本问题之二：思维和存在的同一性问题大多数哲学家回答肯定，但解决原则不同：唯物主义在承认物质世界及其规律的客观存在、思维是存在的反映的基础上承认世界是可以认识的。
唯心主义把客观世界看作思维、精神的产物，认为认识世界就是精神的自我认识。
不可知论——另类回答否认彻底认识世界的可能性。
哲学家如何关照语言？虚假的本体论陈述貌似关于普遍的东西的陈述虚假的特称描述语虚假的本体论陈述1. 食肉的牛不存在。
2. 印度的牛是不可侵犯的。
表层分析：―不存在‖是对―食肉的牛‖的描述。
若这种描述成立则混乱了世界上根本没有―食肉的牛‖这一事实。
我们怎么可能对根本无其物者进行描述？问题：―存在‖和―不存在‖不是普通意义上的谓词或描述语。
语言学意义的―存在‖和―不存在‖有时是虚假的；而哲学意义上的―存在‖和―不存在‖一定追究真值条件。
改写:* 任何牛都不是食肉的。
? 任何可侵犯的牛都不在印度。
在前一例中，―存在‖消失了；在后一例中，―可侵犯‖却不能消失。
―食肉的牛不存在‖并不一定引起误解，但它倾向于引起误解。
貌似关于普遍的东西的陈述3. 不守时应当受到责备。
4. 张三应当受到责备。
表层语法分析：世界上有―张三‖这样的具体人物；世界上有―不守时‖这样的共相。
深层意义分析：―张三‖应该为自己不守时感到惭愧；―不守时‖却不会为自己感到惭愧。
语言学毕业论文参考文献
语⾔学毕业论⽂参考⽂献语⾔学毕业论⽂参考⽂献 导语：语⾔学毕业论⽂的'参考⽂献有哪些呢?语⾔是我国⾮常重要的⽂学，也是⼈与⼈交流的重要桥梁。
下⾯是⼩编分享的语⾔学毕业论⽂的参考⽂献，欢迎阅读! 奥马利第⼆语⾔习得的学习策略上海：上海外语出版社，2001 陈保亚 20 世纪中国语⾔学⽅法论济南：⼭东教育出版社，1999 丁⾔仁英语语⾔学纲要上海：上海外语出版社，2001 费尔迪南德索绪尔普通语⾔学教程长沙：湖南教育出版社，2001 冯翠华英语修辞⼤全北京：商务印书馆，1996 桂诗春，宁春⾔主编语⾔学⽅法论北京：外语教学与研究出版社，1998 桂诗春应⽤语⾔学长沙：湖南教育出版社，1998 何兆熊新编语⽤学概要上海：上海外语教育出版社，2000 何⾃然语⽤学与英语学习上海：上海外语教育出版社，1997 侯维瑞英语语体上海：上海外语教育出版社，1988 胡壮麟语⾔学教程(修订版)北京：北京⼤学出版社，2001 黄国⽂语篇与语⾔的功能北京：外语教学与研究出版社，2002 黄国⽂语篇分析概要长沙：湖南教育出版社，1988 李延富主编英语语⾔学基本读本济南：⼭东⼤学出版社，1999 李运兴语篇翻译引论北京：中国对外翻译出版公司，2000 刘润清西⽅语⾔学流派北京：外语教学与研究出版社，1999 刘润清等现代语⾔学名著选读(上下册)北京：测绘出版社，1988 刘润清等语⾔学⼊门北京：⼈民教育出版社，1990 陆国强现代英语词汇学(新版)上海：上海外语教育出版社，1999 戚⾬村现代语⾔学的特点和发展趋势上海外语教育出版社，1997 秦秀⽩⽂体学概要长沙：湖南教育出版社，1990 孙志外国语⾔研究论⽂索引(1995—1999)上海外语教育出版社，2001 索绪尔普通语⾔教程北京：商务印书馆，1999 王德春语⾔学概论上海：上海外语教育出版社，2001 王寅语义理论与语⾔教学上海：上海外语教育出版社，2001 王宗炎语⾔学与语⾔的应⽤上海：上海外语教育出版社，1998 王佐良等英语⽂体学引论北京：外语教学与研究出版社，2000 伍谦光语义学导论长沙：湖南教育出版社，1988 伍铁平普通语⾔学概要北京：⾼等教育出版社，2001 熊学亮语⾔学新解上海：复旦⼤学出版社，2003 扬⾃俭语⾔多学科研究与应⽤(上下)南宁：⼴西教育出版社，2002 张国扬，朱亚夫外语教育语⾔学南宁：⼴西教育出版社，1996 章振邦新编英语语法教程上海：上海外语教育出版社，2000 周考成英语语⾳学引论成都：四川⼤学出版社，1980 Clark,J.et al.语⾳学与⾳系学⼊门北京：外语教学与研究出版社，2000 Gimson,A.C.and Arnold,E.An Introduction to Phonetics and Phonology 北京：外语教学与研究出版社，2000 Halliday,M.A.K. An Introduction to Functional Grammar,2nd edition 北京：外语教学与研究出版社，2000 Leech,G.N.Principles of Pragmatics.Longman,1983 Lyons, J.Linguisti Semantics.An Introduction.北京:外语教学与研究出版社,2000 Peccei,J.S.Pragmatics.北京:外语教学与研究出版社,2000 Radford,A.Syntax.A Miniminalist Introduction.北京：外语教学与研究出版社，2000 Robin,R.H.General Linguistics.北京教学与研究出版社，2000 Quirk,Randolph,et al.A Grammar of Contemporary English.Longman,1927【语⾔学毕业论⽂参考⽂献】相关⽂章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.。
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