当代大学生如何为构建和谐校园做贡献
简述构建和谐校园的意义及你个人应有的努力
简述构建和谐校园的意义及你个人应有的努力
构建和谐校园，是学校教育工作的重要目标之一。
它不仅能够促进学生的全面发展，增强学生的道德素质和综合素养，还能够加强学校和社会之间的联系，培育和谐社会的人才。
因此，每个人都应该为构建和谐校园做出自己的贡献。
作为一个学生，我认为，我应该从以下几个方面努力：
首先，我应该尊重他人。
学校是一个大家庭，我们应该尊重老师、同学、员工等每个人的感受和权利，保持良好的人际关系，让大家感受到自己的存在与价值。
其次，我应该遵守学校规章制度。
学校的规章制度是为了维护校园秩序，保障学校教育工作的正常进行，我应该遵守规定，不得从事任何违法乱纪的行为，让学校变得更加纯净、和谐。
再次，我应该积极参加校园活动。
学生们可以主动加入校园社团、学生组织等活动，多向别人传递温暖，为校园增添生气和活力，共同构建和谐氛围。
最后，我应该提高自身素质。
作为一个学生，我应该认真学习，不断
提高自己的综合素质，增强自身的责任心和使命感，成为校园和社会需要的优秀人才。
总之，构建和谐校园是一个人人有责的事情，每个人都应该为此而努力。
只有我们每个人的努力，才能让校园变得更加美好，让教育的力量更加强大，为实现我们的共同梦想而努力奋斗。
构建和谐校园从我做起
构建和谐校园从我做起构建和谐校园从我做起和谐校园是每个学生都渴望拥有的，它不仅关乎每个学生的学习环境和生活质量，更是整个社会在培养新一代人才方面的重要任务。
在构建和谐校园的过程中，每个学生都应该承担起自己的责任，做好自己的本职工作，为营造和谐校园做出自己的贡献。
首先，作为学生，要自觉遵守校规校纪。
学校的规章制度是为了维护学校的正常秩序和和谐环境而设立的，我们应该自觉按照规定行事，不违反校纪校规。
比如，不随地乱扔垃圾，保持宿舍和教室的整洁；不违反课堂纪律，认真听讲，不做违法乱纪的事情等等。
只有每个学生都自觉遵守规章制度，学校才能够有一个良好的学习氛围和和谐的校园环境。
其次，我们要尊师重道，与师生建立良好的关系。
师生关系是校园和谐不可或缺的因素之一。
我们要尊重老师，尊重他们的教学方法和教育理念，认真对待和完成老师布置的任务，不质疑、不对抗。
同时，我们要与同学之间建立友善和互助的关系，在学习上互相帮助，共同进步，形成一个相互尊重、和谐共处的校园氛围。
除了对待老师和同学，我们还要注重与自己的家庭和周围人的关系。
家庭和谐对于每个学生来说是非常重要的，我们要尊重父母，理解他们的辛苦和付出，帮助家里做一些力所能及的事情，增加家庭的和睦氛围。
同时，我们要关心身边的人，多一些关心和帮助他人的行为，用自己的温暖和爱心去感染身边的人，构建更美好的社会。
此外，我们要注重校园文化的建设。
校园文化是校园和谐的重要组成部分。
我们可以参加学校的社团活动、文艺演出等，丰富自己的校园生活，同时在参与其中的过程中，培养自己的社交能力和团队合作精神。
我们还可以通过参加四校联赛、担任班级干部等方式，积极参与班级和学校的建设和管理，为学校的和谐发展贡献自己的力量。
最后，我们要树立正确的价值观和道德观。
和谐校园的构建需要每个学生都有正确的价值观和道德观。
我们要树立远大的理想，树立正确的人生目标，明确自己的价值取向。
我们要注重培养自己的道德品质，具备健康的心理素质，坚持以诚信为根本，做一个守信用、遵纪守法的学生。
构建和谐校园从我做起演讲稿
构建和谐校园从我做起演讲稿大家好，我是XXX，今天很高兴来到这里与大家交流关于构建和谐校园的话题。
作为一名学生，我们不仅要认真学习，更要积极参与学校和谐建设，努力营造和谐的学习氛围。
理解和谐校园首先，我们要明确什么是和谐校园。
和谐校园是一个良好的、宁静的、平等的、谦逊的、开放的、互相信任的、彼此支持的环境，使每个人都能够充分发挥自己的才华和潜力，促进学生全面发展。
和谐校园要求每一个人都要遵循一些基本的准则，如尊重他人、理解包容、彼此支持等。
我们如何贡献和谐校园作为一名学生，我们应该如何为构建和谐校园做出贡献呢？第一，守规矩我们要严格遵守学校的规章制度和纪律，不要做一些有损于校园和谐的事情。
比如说不携带手机上课、不在校园乱扔垃圾等，这些看似微不足道的小事都能够培养我们学生守纪律、注重细节的好习惯，让我们切身体会到“规矩是最好的老师”。
第二，尊重他人和谐校园注重的是互相尊重，更要注意每个人的感受。
我们要尊重老师的时间和精力，不随意打断老师讲课；我们要尊重同学的不同行为习惯和个性特点，不要歧视或排斥他人。
这些细节的行为可以培养我们学会从别人的角度看待问题，培养我们的同理心和包容心。
第三，爱心相助和谐校园不仅仅是相互尊重，更是相互帮助。
我们可以通过各种形式的社交活动、公益行动，让我们每个人都可以尽自己的一份力，让校园氛围更加和谐温暖。
帮助别人也是培养我们乐于付出、关心爱护他人、团结协作的好习惯。
总结和谐校园不是一个人的事，而是一个团队的事。
每个人都应该积极参与，将个人与集体的利益统一起来。
我们要守规矩、尊重他人、爱心相助，做到心中有爱、言行必果，营造和谐的学习氛围。
让我们共同努力，建设更加美好、和谐的校园。
谢谢大家！。
构建和谐校园个人应有的努力
构建和谐校园个人应有的努力首先，构建和谐校园的关键在于以诚相待。
我们应该对同学、老师、校园环境保持尊重和感恩之心，作出真诚的努力建立和谐的校内关系。
不要做无事生非和无端攻击他人的行为，不要互相诽谤，甚至攻击他人的形象。
这会破坏同学之间的信任和友好关系，伤害每个人的尊严和权益。
我们应该善待他人，遵守校规校纪，遵从学校的管理，保持自己的言行举止得体，避免与他人发生矛盾。
其次，我们需要加强自身素质的提升，提高自己的文化素养，增强自己的能力，更好地配合校园环境。
我们需要严格要求自己的学习，勤奋努力，积极参与各种各样的课堂活动和课外课程。
在校内展示自己的才能和特长，如参加社团活动、组织义工活动、参加文艺赛事等等，来展示自己的专业技能和综合素质。
我们还应该培养自己的综合协调能力和团队合作能力，积极配合集体活动，使自己融入校园，为校园的美好建设贡献出自己的力量。
第三，我们应该关注他人的需求和利益，宣告爱的情感。
要常常照顾学习上的困难，帮助需要帮助的同学。
体贴照顾那些受到关注的同学，在困难时进行帮助，强化学校关系，帮忙提升彼此的治学能力和素养。
我们还应该帮助改善和维护校园环境，积极参与各种互助活动和集体志愿者的活动，共同维护美好的校园环境。
最后，我们应该多关注校园文化，强化阳光向上的向导。
我们应该热心传播校园文化，弘扬正能量，让负面的现象和行为尽善尽美。
可以利用媒体和互联网的平台开展校内讲座、学术辩论、文化比赛、文艺演出等活动，让人们了解学校的精神内涵和特点，促进学生校园生活的丰富多彩，激发参加校园文化活动的热情和想象力。
总之，一个和谐校园需要每个人的努力和付出，只有大家齐心协作、共同承担责任，才能真正建立安全、稳定、和谐、文明的校园环境。
让我们携手共同努力，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
我能为建设美丽校园做什么大学生作文
我能为建设美丽校园做什么大学生作文嘿！亲爱的同学们，咱们都是校园里的一份子，咱们的校园可是咱们每天生活的地方，所以咱们得把它建设得漂漂亮亮的，对吧？那我就问你们，我能为建设美丽校园做什么呢？别急，让我慢慢道来。
咱们要从自己做起，做个有公德心的大学生。
每天早上起床，洗漱完毕后，咱们要把宿舍收拾得干干净净，东西摆放得整整齐齐。
这样一来，不仅能让宿舍变得整洁美观，还能让自己的心情变得舒畅愉快。
而且，咱们还要养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠，这样才能精力充沛地投入到学习中去。
咱们要关心身边的人，做一个有爱心的大学生。
在校园里，咱们要互相帮助，互相关心。
比如，看到有同学生病了，咱们要主动去看望他，给他送去温暖；看到有同学遇到困难了，咱们要伸出援手，帮助他度过难关。
这样一来，咱们的校园就会充满爱心和温暖，让人感到宾至如归。
咱们要保护环境，做一个有环保意识的大学生。
在日常生活中，咱们要节约用水、用电，减少一次性用品的使用，尽量做到垃圾分类。
咱们还要参加各种环保活动，比如植树造林、清理垃圾等，让我们的校园变得更加绿色美丽。
只有这样，咱们才能让地球变得更加美好。
咱们要努力学习，做一个有上进心的大学生。
毕竟，学习是咱们来到校园的主要目的。
所以，咱们要珍惜时间，刻苦钻研，不断提高自己的综合素质。
只有这样，咱们才能成为祖国的栋梁之才，为建设美丽中国贡献自己的力量。
当然啦，除了以上几点之外，咱们还可以多参加一些校园文化活动，丰富自己的业余生活。
比如，可以加入社团组织，参与各种比赛和演出；也可以和同学们一起举办一些有趣的活动，增进彼此之间的友谊。
只要咱们用心去做，相信我们的校园一定会越来越美丽。
好啦，亲爱的同学们，咱们都是建设美丽校园的主人翁，让我们共同努力吧！相信在不久的将来，我们的校园一定会焕发出勃勃生机，成为我们心中最美丽的风景线！。
建设和谐校园作文
建设和谐校园作文建设和谐校园。
作为学校的一名学生，我们每个人都应该为建设和谐校园贡献自己的力量。
和谐校园不仅仅是指校园环境的整洁与美丽，更重要的是指师生之间的相互尊重和友爱，学习氛围的浓厚与和睦的人际关系。
只有在这样的校园里，我们才能更好地学习和成长。
首先，要建设和谐校园，我们需要树立正确的人生观和价值观。
作为学生，我们应该明白学习是我们的责任，而老师是我们的引路人。
我们应该尊敬老师，尊重他们的工作，认真对待每一堂课。
同时，我们也要尊重同学，不论是在学习上还是在生活中，都要互相帮助，互相理解。
只有这样，我们才能在和谐的氛围中共同进步。
其次，建设和谐校园需要我们共同营造良好的学习氛围。
学习是我们每个学生的主要任务，而良好的学习氛围是我们学习的保障。
我们应该珍惜学习的机会，努力钻研知识，不断提高自己的学习能力。
同时，我们也要尊重老师的教学，积极参与课堂，主动向老师请教问题。
在学习上，我们要互相鼓励，共同进步，不断提高学校整体的学术水平。
此外，建设和谐校园还需要我们注重校园文化的建设。
校园文化是学校的灵魂，它承载着学校的精神风貌和价值观念。
我们应该积极参与校园文化建设，丰富校园文化生活，传承和发扬学校的优良传统。
在校园文化活动中，我们要尊重每一个参与者，包容不同的意见，共同营造和谐的氛围。
最后，建设和谐校园还需要我们注重心理健康和身体健康。
学生时代是我们成长的时期，我们应该注重自己的心理健康和身体健康。
我们要学会管理情绪，保持乐观的心态，遇到困难时要学会寻求帮助。
同时，我们也要注重身体锻炼，保持良好的生活习惯，保持健康的身体。
在建设和谐校园的过程中，我们每个人都是不可或缺的一部分。
只有我们每个人都能够用心去维护和谐校园的建设，才能让我们的学校变得更加美好。
让我们共同努力，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
相信在我们共同的努力下，和谐校园一定会成为我们美好的回忆。
当代大学生为构建和谐校园做贡献精品教育文档
• 和老师相遇，主动先向教师招呼，道声 “老师早”或“老师好”。在进出门口、 上下楼梯时和老师相遇，主动招呼，请 老师先行。不能见到老师便躲。大学生 恋爱已是非常普遍的现象。即使是恋人， 在校园里也必须注意自己的身份和形象， 不要表现得太亲热。不要说这是个人私 事，别人无权干涉。Байду номын сангаас则，不仅和学生 的身份不符，还有违学生行为规范，有 伤校园纯净、质朴的风气。
是我国传统文化中 具有代表性的观念
是事物存在的最佳状态
是一切美好事 物的共同特点
永恒的主题
2019年，党的十六大把“社会更加和谐”作为 全面建设小康社会的目标之一提出来；
和
2019年，党的十六届四中全会又把“提高社会
谐
主义构建和谐社会的能力”作为党执政能力的一
理
个重要方面提出；
念
2019年，十六届五中全会又将促进社会和谐作
秩序，按时就餐、熄灯、起床，上下床动作轻，拿东西声音小。不 应乱用别人物品，不乱翻动别人的东西。4、讲究卫生，爱护集
体荣誉。平时注意搞好个人卫生，衣服要勤换洗，床铺勤打扫，被 褥叠整齐，用具摆放合适。不随便在他人床上坐卧，未经允许，不 随便挪动翻看他人物品。5、关心集体，自觉参加值日工作。主动 搞好公共卫生，保持宿舍内整洁美观。不在宿舍内吸烟、饮酒，不 向窗外、走廊泼水、乱扔果皮杂物。6、爱护公共财物，养成节约 用水、用电、关门窗的好习惯，节约用水，人走灯熄，杜绝长流水 现象。不在墙上乱写、乱画、乱贴、乱钉。
大学生如何在和谐校园建设中贡献自己的力量
大学生如何在和谐校园建设中贡献自己的力量大学生被人们誉为“天之骄子”，是高素质有修养的人群；大学被人们誉为“象牙塔”，是神圣纯洁的地方。
本来应当是一群“天之骄子”诗意地生活在“象牙塔”内的和谐校园气氛，如今却有了不和谐的因素出现在我们的校园内：茵茵的绿草上经常会看到各种各样的白色垃圾，春暖花开时节人们随手折断花枝留影，体育课后大汗淋漓地跑去草地上乘凉······和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念。
早在两千五百多年前，我国的大思想家孔子就提出了“大同社会”的概念。
简单地说，和谐就是人与人之间，人与自然之间的融洽。
和谐社会，是一个人们都向往的美好的社会体制，和谐校园，也是如此。
“天下大事，必行于细”。
和谐校园需要我们共同建设，校园文明需要我们共同维护，我们有责任使文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律。
这就需要我们携起手来，共创和谐校园，用我们自身的文明行为展现朝气蓬勃、昂扬向上的青春风貌，使文明成为习惯，让校园成就梦想！那么，我们又该如何为构建和谐校园出一己之力呢？在学校主要场所方面的和谐。
首先我们要努力建设和谐班级，良好的学风是班级存在的根本意义，团结热情是班级凝聚的根本力量，百花齐放是班级和谐的最佳证明；其次我们要努力建设和谐图书馆，保持安静，爱惜书籍；再者我们要努力建设和谐食堂，互相谦让，节约粮食，保持食堂卫生，尊重食堂员工的劳动；另外我们要努力建设和谐宿舍，协调彼此的习惯，尊重彼此的隐私，关心彼此的生活，督促彼此的上进。
人际关系的和谐，需要我们学会人际交流沟通，建立良好人际关系，与他人和谐相处，从而达到人际和谐。
首先就要学会尊重、理解与宽容。
尊重是人与人良好交往的开端，尊重他人就要做到平等待人；理解，就是要换位思考，站在他人的立场思考问题；宽容，就是在产生矛盾冲突时，用一颗理解、包容的心化解矛盾。
其次要学会关爱他人、乐于助人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；在我国，大学生历来被视为民族的希望和未来，是人类文明的传承者，社会主义事业建设的后备军，是青年中富有朝气和创造力的优秀群体。
因此，当代大学生的诚信状况对于社会的诚信状况具有一定的导向作用，它将直接影响到整个社会的诚信环境的建构，大学生良好诚信品德的养成，直接有利于促进整个社会诚信之风的形成。
另外，从人的成长特点看，高等教育阶段是大学生形成稳定的世界观、人生观、价值观的关键时期，这个阶段所树立起来的理念、价值观和行为模式，将在其一生中产生十分深远的影响。
而良好的诚信品德的养成，是形成正确人生价值观的基础。
加强大学生诚信教育，干预大学生诚信危机的发生，于国于民、于校于生来说，都是一件不容忽视的大事。
诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。
一、构建和谐校园的内涵及特征1.内涵（1）构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的需要。
胡锦涛同志强调指出：“实现社会和谐、建设美好的社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。
”学校是整个社会体系的重要组成部分，是整个国家和民族人才培养的主要基地方面，所以学校在构建和谐社会中应该起骨干和带头作用，构建好和谐校园，为社会主义和谐社会的实现做贡献。
（2）构建和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要。
以人为本，就是要关心人、尊重人，促进人的全面健康发展，营造使师生和员工身心愉悦的物质和精神环境，因此，构建和谐校园就是对人的价值的充分肯定，就是对以人为本的科学发展观的具体落实。
（3）构建和谐校园是培养“世界公民”的需要。
和谐能够凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进事业发展。
只有拥有和谐的成长、发展环境，学校的组织效能才能得到充分发挥，教师教书育人的积极性和学生学习的主动性才能得到提高，才能培养出合格的高素质人才。
如今世界经济一体化局势在即，为了更好的适应社会的发展，与时代同步，与国际接轨，“世界公民”成为国际交流、社会进步的急需品。
2.特征以上我们对和谐校园的概念进行了阐述，为了进一步了解和谐校园的实质，下面我们将分析和谐校园的特征：（1）目标明确必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党的办学宗旨和社会主义的办学方向，培养出有利于社会发展、有利于人类事业进步的高素质人才。
（2）机会公平公平要靠制度和秩序来保障，要确立广大师生在学校管理中的主体地位和作用，从法律上、制度上、政策上营造公平公正的发展环境，保障不同利益群体的需求能够得到满足，为每一个教师充分施展才华提供机会和舞台；同时要为每一位学生的成长、成才、成功提供足够大的平台，创造足够丰富的机会。
（3）全面创新创新是民族生存和发展的关键，也是高等学校社会价值的重要内容，高校不仅要进行知识和技术的创新，还要进行体制、管理的创新。
要力戒浮躁的风气，倡导求实的学风，形成尊重创新，鼓励创新，支持创新，营造出有利于创新型人才脱颖而出的良好氛围。
(4)人文关怀作为学校需要营造良好的、和谐的校园氛围，要注重人文关怀，倡导“师道”精神，“学高为师，德高为范”，想师生所想，让学生和老师在学校都能感受到人性的关怀，真真正正的有归宿感和温馨感。
(5)与时俱进学校的发展就是在安全稳定的基础上，与社会发展同步，随着社会的步伐，及时转变体制、目标，适时为社会发展输送适合的高素质人才。
和谐校园是一个全面、协调、可持续发展的校园，应当处理好规模、结构、质量、效益的关系，统筹学校各项事业的发展，从而更好的为社会二、构建和谐校园过程中的思想政治教育工作在构建和谐校园过程中，一个最关键的工作就是大学生思想政治教育工作。
作为学生，不仅是学知识、学技术，更重要的是学会做人，从思想上端正立场，在人生观、价值观上不误入歧途、步入歪道。
那么，思想政治教育工作在和谐校园建设中是不容忽视的，而且对于和谐校园建设起到举足轻重的作用，那么，我们可以从以下几方面开展思想政治教育工作：1.坚持以人为本。
坚持以学生为本，尊重学生的人格、关心学生的生活，引导大学生认识社会、了解社会、适应社会，重视大学生的内在需要。
根据学生群体的需要组织设计和开展教育活动，因势利导，使其自觉地接受思想教育，在受教育中汲取营养，提高自身素质；考虑大学生的个性差异，在高校思想教育中，既要重视全体学生知识获得的教育，又要重视大学生个体发展的差异，因材施教，让他们充分发挥其独特的个性优势，使大学生形成独立高尚的品格；开展大学生自我教育，大学生思想政治教育要从大学生的实际出发，满足他们的需要，相信学生、依靠学生。
“以人为本”有助于满足大学生不同层次的精神需求，提高大学生思想政治教育的针对性和实效性；有助于发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，形成教育和自我教育的合力，从而把大学生思想政治教育提高到和谐校园这个更高的层次上，有利于社会主义和谐社会的实现。
2.立足社会实践，结合理论学习，促成全面发展。
当代大学生生活在一个竞争激烈的社会中，承受的学业、心理、就业等方面的压力比过去都增加了，极易出现发展不和谐的各种情况，更加迫切需要加强思想政治教育工作。
要深入开展社会实践，建立大学生实践教育的长效机制，引导大学生走出校门，在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感；要组织大学生积极参加服务社会的公益事业活动，牢固树立为人民服务的思想；认真做好社会实践环节教学。
学生有组织或自发地运用课堂上获得的理论知识和间接经验，开展与学生的健康成长、成才、成功密切相关的各种应用性、综合性、导向性的实践活动，通过参加主题教育活动进一步坚定理想信念；通过开展“三下乡”社会实践，让学生感受社会各阶层的生活状况，增强社会责任感；通过科技创新和发明创造，提高学生运用知识和创新能力；通过举办艺术节、学术研讨、知识讲座、读书活动等形式，加深他们对理论知识的理解，深化对自身潜能的认识在自我教育中锤炼成为对社会、对人民有用的人才。
真正的思想政治教育不是单一的坐在教室接受书本知识的熏陶，而是要在理论知识的结合下，在实践中得到思想的成熟，观念的转变。
3.弘扬中国文化，加强信念教育，树立远大理想。
对于大学生的信念、理想问题，需要从多方面着手：坚持从正面教育入手，切实提高学生的思想政治素质，增强师生的责任感和使命感；帮助学生牢固树立科学的世界观、人生观和价值观；通过中国文化传统教育进而培养师生对祖国浓厚的民族情感，提高爱国觉悟，培养大学生的爱国主义情感，接受为人民服务、集体主义、诚实守信的社会主义道德教育，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定走有中国特色社会主义道德的信心和决心；要始终以“三个代表”重要思想为德育工作的指导思想，与时俱进，顺应时变，不断研究新情况，探索新途径，努力开创高校德育工作的新局面，为和谐校园的实现营造和谐的氛围。
4.注重健全人格教育。
在现代社会中，由于社会对学生的成长、成才、成功很不利，造成大学生面临的学习压力、经济压力和就业压力普遍增加，由此引发的心理问题也逐渐增多。
提高学生心理素质的关键在于让学生学会自己用一种什么样的心态看待问题，解决问题，分析问题。
因此，要建立、健全心理健康教育的专门机构，建设一支高水平的专兼职心理健康教育的工作队伍是很有必要和有意义的事情。
根据不同年级学生的生理、心理特点和心理教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、承受挫折的能力，引导大学生健康成长。
科学地建立大学生个人心理档案，积极开展大学生心理健康教育活动，如：心理咨询辅导、心理学知识讲座、人际交往训练等。
帮助学生消除心理困惑，提高学习能力、耐挫折能力，人际交往能力和创造能力；发挥共青团和学生组织的作用，使学生在丰富多彩的活动中受到教育，增长知识，陶冶情操，达到自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的目的。
从而为自己营造一个良好的心理环境，在竞争激烈、变幻莫测的环境下驰骋江湖而心不乱不躁。
5.授人以渔，而非仅授人以鱼。
在互联网时代，信息源及其信息鱼龙混杂、良莠难辨之际，不可能再像以往那样，采用禁锢、隔离的方法来应对。
作为学校，责任在于从教育的角度扬利抑弊，就是要主动让学生直面不良信息源及其有害信息，并帮助、引导他们自觉地去分析其产生的根源（如社会、文化背景等）并认识其危害，从而对类似的事物产生“免疫力”。
为做到这一点，教师就必须首先置身于信息社会的前沿，始终保持敏锐的洞察力，及时预见新生事物的产生、发展和分析其利弊得失。
这对从事政治思想教育工作的教师来讲，是一个严峻但又必须接受的挑战。
因为这不仅要告诉学生什么信息是不好，是不利于自身发展的，还的引导学生自觉的去抵御不良信息的诱使，真正的从有害信息中走出来。
主义和谐社会事业的实现出力。
加强大学生思想教育努力构建和谐校园最近我通过资料查阅，再次学习了党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会的理论，并联系大学校园的文明建设实际，有了新的感想与体会。
构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展，也是我们党执政理念和执政实践的升华。
高等院校作为整个社会体系的重要组成部分，有其自身的特殊性，它代表了先进文化的前进方向，肩负着为国家、社会培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的任务，在构建社会主义和谐社会中有着重要的地位和作用。
高校作为社会知识、文化的传播与创新基地，应通过和谐校园的建设，努力为构建和谐社会做出应有的贡献。
构建和谐校园必须正确认识大学生思想政治教育在其中的地位和作用，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，切实按照构建社会主义和谐社会的要求，进一步做好思想政治教育的各项工作。
一、和谐校园的涵义和特征和谐，具有协调、融洽、合作等意义。
和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。
比如“和衷共济”“厚德载物”“和气生财”“和为贵”都是对这种和谐精神的注解和说明。
和谐不是指完全同一，而是指事物多样性的有机统一。
胡锦涛同志指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
和谐校园就是学校通过深入改革、创新机制、调动一切积极因素，使学校的领导者、教职工、学生等各类主体，各归其位、各尽其能，而又相互协调、和谐相处。
结合实际，和谐校园应当具备如下特征：１、充满生机、充满活力、依法治校、公平正义的校园；2、校风优良、诚信友爱、团结合作、乐于创造的校园；3、安全安定、秩序井然、环境优美、整洁宜人的校园；4、建设和谐校园，人处在最核心的地位，人的和谐是外在的，人的共进是内在的，因此，和谐校园最本质的特征是人的和谐共进，这也是校园和谐建设追求的目标。