专业实验下实验报告

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实训实验报告(最新)

实训实验报告(最新)

实训实验报告(精选6篇)一、实习时间20Xx年X月18日到X月10日二、实习地点xxx三、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。

但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性实习,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

高级专业综合实验报告(3篇)

高级专业综合实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景与目的随着科技的不断发展,专业实验在培养学生实践能力和创新精神方面发挥着越来越重要的作用。

本次高级专业综合实验旨在通过综合运用所学理论知识,解决实际问题,提高学生的综合运用能力。

实验内容涉及多个学科领域,包括机械、电子、计算机等,通过跨学科的合作与交流,培养学生解决复杂工程问题的能力。

二、实验内容与方案1. 实验内容本次实验共分为四个部分:(1)机械设计:设计并制作一个简单的机械装置,实现特定功能。

(2)电子电路设计:设计并搭建一个电子电路,实现信号处理或控制功能。

(3)计算机编程:编写程序,实现特定功能,如数据采集、处理等。

(4)综合应用:将以上三个部分结合,完成一个综合性的项目。

2. 实验方案(1)机械设计部分:首先,根据项目需求,确定机械装置的结构和功能。

其次,利用CAD软件进行设计,绘制详细图纸。

最后,根据图纸进行加工制作,并进行测试和调试。

(2)电子电路设计部分:首先,分析项目需求,确定电路功能和组成部分。

其次,利用电路仿真软件进行电路设计,优化电路性能。

最后,根据设计结果,制作电路板,并进行测试和调试。

(3)计算机编程部分:首先,分析项目需求,确定程序功能和实现方式。

其次,选择合适的编程语言和开发环境,编写程序代码。

最后,进行程序测试和调试,确保程序功能完善。

(4)综合应用部分:将以上三个部分结合,实现项目整体功能。

首先,编写程序控制机械装置和电子电路,实现项目预期功能。

其次,对项目进行测试和调试,确保项目稳定运行。

三、实验过程与结果1. 机械设计(1)确定机械装置结构:根据项目需求,设计一个能够实现特定功能的机械装置,如简易机器人。

(2)绘制图纸:利用CAD软件绘制机械装置的详细图纸,包括零件尺寸、装配关系等。

(3)加工制作:根据图纸进行加工制作,包括切割、焊接、组装等。

(4)测试与调试:对机械装置进行测试和调试,确保其功能正常。

2. 电子电路设计(1)电路设计:分析项目需求,确定电路功能和组成部分,利用电路仿真软件进行电路设计。

实训课钢筋绑扎实验报告

实训课钢筋绑扎实验报告

一、实验目的本次实验旨在使学生掌握钢筋绑扎的基本要领,熟悉常用的绑扎方法和工具,提高学生的实践操作能力,为今后的实际工作打下坚实的基础。

二、实验原理钢筋绑扎是混凝土结构施工中的重要环节,其质量直接影响着结构的整体性能和安全性。

本实验主要研究钢筋绑扎的工艺流程、绑扎方法、绑扎工具及绑扎质量要求等。

三、实验内容1. 实验材料(1)钢筋:直径为12mm、16mm、20mm的钢筋。

(2)箍筋:直径为8mm、10mm的箍筋。

(3)铁丝:直径为2.0mm、2.5mm的铁丝。

(4)其他工具:手摇板、断线钳、卷尺、滑石笔、砂纸等。

2. 实验步骤(1)钢筋下料:根据设计图纸要求,对钢筋进行下料,确保下料长度准确。

(2)钢筋弯曲:使用手摇板对钢筋进行弯曲,使其符合设计要求。

(3)箍筋制作:根据箍筋内环长度要求,制作箍筋,确保箍筋的尺寸准确。

(4)钢筋绑扎:按照绑扎顺序,将钢筋绑扎在一起,确保绑扎牢固。

(5)绑扎质量检查:对绑扎后的钢筋进行检查,确保其符合质量要求。

3. 实验方法(1)现场绑扎:在施工现场进行钢筋绑扎,模拟实际施工过程。

(2)分组实验:将学生分成若干小组,每组负责完成一定的绑扎任务。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了钢筋绑扎的基本要领,熟悉了常用的绑扎方法和工具,提高了实践操作能力。

2. 实验分析(1)钢筋下料:下料长度应准确,避免因下料过长或过短而影响绑扎质量。

(2)钢筋弯曲:弯曲角度应准确,避免因弯曲角度过大或过小而影响钢筋的受力性能。

(3)箍筋制作:箍筋内环长度应准确,确保箍筋的尺寸符合设计要求。

(4)钢筋绑扎:绑扎顺序应合理,绑扎牢固,避免因绑扎不牢固而影响结构的整体性能。

五、实验结论本次实验取得了良好的效果,学生掌握了钢筋绑扎的基本要领,熟悉了常用的绑扎方法和工具,为今后的实际工作打下了坚实的基础。

六、实验建议1. 加强实验前的理论知识学习,提高学生对钢筋绑扎的认识。

2. 在实验过程中,注重培养学生的团队协作能力和沟通能力。

大学生会计专业实验报告

大学生会计专业实验报告

大学生会计专业实验报告实训报告是指包含实训目的,实训环境,实训原理,实训过程,实训结果,实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。

实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。

下面就让小编带你去看看大学生会计专业实验报告范文5篇,希望能帮助到大家!会计实验报告1实验报告实验者姓名:梅国娟学号:20092301 班级:工商0902 实验期间:2010.9-2010.12一、实验遇到的问题,解决方法和心得。

1、实验遇到的问题,解决方法我们先进行了原始凭证的填制与审核,然后又对收款、付款以及转账凭证进行了填制与审核,最后又装订了原始凭证和记账凭证。

这项工作让我深刻体会到谨慎和细心是会计人员最应该具备的素质。

面对着数百张凭证,你要认真填写单位名称,日期,更重要的是金额的填制,自己不够心细,看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦要注意大小写以及人民币的符号写法,凭证号的顺序等内容。

会计凭证是会计记录发生的经济业务的最原始资料,其正确性及合法性直接决定会计所提供经济信息的质量,所以我们应当严格按照会计职业道德该法规中的规则要求自己。

我们有些时候不会填会计分录的,通过对比答案和同学的讨论,理解了这个会计分录我们在填制记账凭证。

在填制凭证的时候,我们经常出现填错的情况,通过老师的讲解和同学的讨论分析。

应用更正法、红字冲销法和补充更正法来更正错账。

通过更正错账的具体应用,我对会计账簿有了进一步的认识了解,熟悉了各种账簿的启用,登记规则更正错账,对账、结账等基本要求,并基本掌握了具体的操作技能。

2、心得自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,是在于自己平时没有多多加深理论知识,没有将书本知识和实践工作相结合,今后还得加强业务题型练习。

通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。

从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。

专业综合实验报告资料

专业综合实验报告资料

2011级专业综合实验报告姓名:班级:学号:专业:指导老师:时间:组员:目录实验一日用化学品复配实验——洗衣用洗涤剂 (1)实验二日用化学品复配实验——VE高级营养霜 (8)实验三日用化学品复配实验——香波 (10)实验四日用化学品复配实验——香水花露水 (12)实验五果胶的提取与分析 (16)实验六一种含N-P-Al阴离子配合物的制备及其对棉布的阻燃性 .. 20 实验七阿司匹林的合成 (23)实验一日用化学品复配实验——洗衣用洗涤剂一、实验目的1、掌握洗涤剂的配方设计及检验方法。

2、掌握泡沫测定法。

二、实验概要洗涤剂洗衣服一般最常用的是洗衣粉。

洗衣粉的生产,一是要将液体原料(烷基苯磺酸钠、硅酸钠等)喷雾干燥成粉;二是固体原料(三聚磷酸钠、NaCO3)溶解成浆状再喷雾干燥成粉。

而人们在使用时,洗衣粉又要溶解成水溶液才能进行洗涤。

这样生产时耗用大量热能与工时,使用亦有不便。

而液体洗涤剂制法简单,节能,使用方便,尤其在洗衣机中使用,更受重视。

洗衣用洗涤既要有较好的去污能力,又要在寒冷冬季和酷热的夏季都能保证透明,不分层、不混浊、不沉淀,并具有一定的粘度。

因此虽然生产设备简单,但配方设计却不那么容易。

配方中一般包含去污作用的表面活性剂,增加溶解度的增溶剂,适用硬水洗涤的螯合剂,同时还有缓冲剂,增粘剂、增泡剂等。

本实验就是洗涤剂配方设计选择并对其质量进行检测。

三、实验仪器和药品吸滤瓶500ml 酚酞指示剂古氏坩埚25—30ml 硝酸乙醇95% 铬酸钾5%无水乙醇AgNO3标准液0.1NPH试纸罗氏泡沫测定仪量筒1000ml分液漏斗无水CaCl21000ml容量瓶MgSO4·7H2O NaOH漂白布1张炭黑布4张电动搅拌白度计QBDJ–1型电炉(500W)搪瓷盘瓷研钵四、实验内容1、配制洗涤剂(1)按下表配制如下四种液体洗涤剂表1.洗涤剂配方组分配方编百分比号原料组分1 2 3 4作用烷基苯磺酸钠13 9 10 18 去污脂肪酸聚氧乙烯醚 5 10 5.4 去污烷基醇酰胺 3 1 增粘、增泡柠檬酸三钠2.1 8.2 螯合剂焦磷酸钾25 螯合剂甲基磺酸钠 3 5.7 PH缓冲剂硅酸钠 3 5 PH缓冲剂氯化钠1.6 增粘剂尿素 3 增溶剂将上表的原料每组按比例(配制50g)称取,在小烧杯中一一溶解,然后混合均匀,配制成四组洗涤剂。

学生实验报告(通用9篇)

学生实验报告(通用9篇)

学生实验报告(通用9篇)学生实验报告第1篇思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。

4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。

讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。

学生实验报告第2篇一、实验目的通过本实验,使学生能够掌握各种会计核算方法,真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系,实现由感性认识到理性认识的升华,并在此过程中,培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表(简表)的能力,使之达到会计从业人员的水平,为会计从业资格做准备。

二、实验内容和步骤第一部分会计凭证的认识和填制方法教学目的与要求:会计基础知识中的“七大”核算方法,期中重要的方法之一是填制和审核会计凭证。

本部分内容是要求学生认识实物,在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识,并能够掌握具体操作,为后几部分的实验内容奠定基础。

原始凭证的认识和填制记账凭证的认识和填制第二部分会计账簿的认识和登记方法教学目的与要求:“登记会计账簿”也是会计基础的重要方法之一,本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式和种类,并能够理解其用途,熟练掌握几种主要账簿的登记方法,并了解“账簿”与“凭证”的关系。

日记账的认识和登记总分类账的认识和登记明细分类账的认识和登记第三部分会计业务的处理教学目的与要求:本部分实验是在运用会计凭证和账簿进行业务处理后,要求学生对以下内容进行会计实务的处理。

要求学生能够理解“凭证”、“账簿”与“业务处理”的关系,并熟练的按程序进行会计业务的处理。

资金筹集业务采购业务生产销售业务损益计算业务第四部分会计报表的编制教学目的与要求:本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负债表和利润表得编制进行实务模拟,要求学生理解“凭证”、“账簿”、“业务处理”、“报表”之间的关系,熟练掌握资产负债表和利润表的编制程序与方法。

实验报告范文模板3篇

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实验报告范文模板3篇Experimental report template编订:JinTai College实验报告范文模板3篇小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。

本文档根据实验报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:实验报告范文模板2、篇章2:实验报告范文模板3、篇章3:实验报告范文模板篇章1:实验报告范文模板例一定量分析实验报告格式(以草酸中h2c2o4含量的测定为例)实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用;学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。

h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。

常量组分分析时cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+:h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o计量点ph值8.4左右,可用酚酞为指示剂。

naoh标准溶液采用间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定:此反应计量点ph值9.1左右,同样可用酚酞为指示剂。

一、naoh标准溶液的配制与标定用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。

移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇匀。

准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份,分别置于250ml锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示剂,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。

二、h2c2o4含量测定准确称取0.5g左右草酸试样,置于小烧杯中,加20ml 蒸馏水溶解,然后定量地转入100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。

化工专业实验“离子交换处理含铜废水”实验报告

化工专业实验“离子交换处理含铜废水”实验报告

化工专业实验预习报告“离子交换处理含铜废水”实验报告学生姓名:班级:学号:实验组号:同组姓名:实验时间:任课老师:撰写实验报告时间:20 年月日一.实验目的1.掌握离子交换法的基本原理;2.通过离子交换法处理含铜废水,了解离子交换法处理工业废水的基本过程、装置及操作方法;3.通过实验绘制穿透曲线了解固定床交换柱中交换带的推移过程;4.确定离子交换树脂的工作交换容量;5.学习废水中铜的测试方法;二.实验原理离子交换法是目前广泛采用的处理重金属废水的方法之一。

重金属离子吸附过程是在离子交换树脂上进行的。

离子交换树脂是具有主体网格结构的有机高分子化合物。

它与一般塑料不同,树脂结构由骨架和活性基团组成。

树脂上活性基团的种类和数量,决定了树脂的总交换容量和选择性。

例如,聚苯乙烯磺酸型强酸性阳离子交换树脂就是苯乙烯和一定量的二乙烯苯的共聚物,经过浓硫酸处理,在共聚物的苯环上引入磺酸基(-SO3H)而成。

其中的H+可以在溶液中游离,并与金属离子进行交换:R:聚合物的本体;–SO3:与本体联结的固定部分,不能游离和交换;M+:代表一价金属离子。

阳离子交换树脂可表示为:若在共聚物的本体上引入各种胺基,就成为阴离子交换树脂,例如,季胺型强碱性阴离子交换树R–N+(CH3)3OH–,其中OH–在溶液中可以游离,并与阴离子交换。

交换容量表示树脂中可交换离子总量的多少,是衡量树脂交换能力大小的指标。

可分为:①全交换容量,表示每单位数量(重量或体积)树脂能进行离子交换反应的化学基团的总量;②平衡交换容量,指交换树脂与水溶液达交换平衡时的交换容量;③工作交换容量,指树脂在交换过程中,实际起到交换作用的可交换离子总量;④再生交换容量,表示在一定的再生剂量条件下所取得的再生树脂的交换容量,量与实际运行条件,如原水中所含杂质种类、浓度,交换树脂层厚度,进水pH 值、温度、流速,树脂再生程度等,有密切关系。

离子交换反应具有三个主要特征:①与其他化学反应一样按摩尔质量进行定量反应;②是一种可逆反应,遵循质量作用定律;③交换剂具有选择性,交换剂上的交换离子优先和交换势大的离子交换。

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调整辊距,在两边各割取一块物料,用卡尺量厚度,直至两边厚度一致(1.5mm左右)。平铺在桌子上(桌子拉近辊筒)。趁热用剪刀裁成30cm左右的块材,以供热压成型。
料片究竟包在前辊还是后辊上取决于操作条件。由于炼塑机的操作位在前辊,后辊出片的话没有地方放片材,所以应尽可能使物料包在前辊上。由于前辊转速低,要使物料包在前辊上, 必须使前辊温度高于后辊。 所以混炼和出片前应使前辊加热电压、 电流高于后辊。
5) 清扫锅体,卸料品及机体,关上锅盖和卸料门。
3、 关机:依次关闭加热电源,主机开关,拔去插头。
4、 将高搅好的干混料倒入指定的容器以供其他实验使用。
1.5 结果与讨论
综合实验的第一步比较简单,就是用一台机器将一定配方的粉料混合均匀,需要注意的是机器在开关前一定要有一个加速和减速的过程,否则对机器的伤害会比较大。另外,要注意尽量扫出全部的料,不要留料在搅拌室内,否则会造成一部分物料的损失。
2、了解塑料的物理机械性能标准试样的制备。
4.2 实验原理
4.2.1 万能制样机的构造与使用方法。
这里不详细说明,之后会在讨论部分提到。
4.2.2 标准样品的制备
该万能铣床适用于加工硬质塑料,如PE、PP,有机玻璃,硬质PVC等的标准试样的制备。软质材料如软PVC、橡胶等不适用。
本实验制备硬质PVC板的抗拉、抗冲(小)、抗弯、硬度、维卡耐热性等标准试样、尺寸见测试方法实验讲义。
2.4.3 炼塑
在辊筒下放置两个瓷盘,叠在一起。开始向辊间加料,记下起始时间。开始加料量不要太多。等物料塑化开始包在辊上后用刮刀切开,切口要在辊筒左下方,快速向右划开整片片材,趁势拉下后卷成一卷或打三角包,目的是保温防止冷却。拉下一部分后再继续加料,全部物料塑化后,放大辊距至1.5mm左右,将全部已塑化物料放入辊间,继续炼塑,打卷或打三角包至物料塑化均匀无粉料,表面平整。记下结束时间,这段时间为塑化时间。
本实验目的为熟悉操作使用及了解软PVC加工方法及力学性能,所以采用手工拌料,直接加料。软PVC的加工温度为160~190℃,视增塑剂、填料加量而定。为比较加工性能,本实验中加工温度固定为160℃。
在二辊混炼时物料在辊隙内受压力和剪切两个作用,达到混合均匀塑化均匀的要求。辊隙愈小,剪切速率较大,剪切作用强,传热也快。因此混炼时一开始辊隙要小一些,待物料包辊后再逐渐放大辊距。
专业实验下实验报告
实验一 塑料的综合性实验(一)
一、背景介绍
1、PVC的基本性质
PVC材料在社会上的用途广泛,总括来看,PVC材料有以下几个方面的优点:
1、质量轻、隔热、保温、防潮、阻燃、耐酸碱、抗腐蚀。
2、稳定性、介电性好,耐用、抗老化,易熔接及粘合。
3、抗弯强度及冲击韧性强,破裂时延伸度较高。
4、通过捏合、混炼、拉片、切粒、挤压或压铸等工艺极易加工成型,可满足各种型Байду номын сангаас规格的需要。
2)加压:预热后升压,软板压制压力为10MPa,硬板压制压力为15MPa,保压5分钟。
3)冷却:关闭加热装置,在压板中通入冷却水,至温度低于50℃以下。
4)脱模:将板材取出、清理模板。
5、制样:
1)软板用冲模冲出抗拉试样 5 片测拉伸强度和断裂延伸。另准备 20×20mm 若干片,测定邵氏硬度。
2)硬板用万能制样机制样。测定抗拉、抗弯、球压硬度、维卡软化点及抗冲等性能。
2. 软PVC塑料的开放式炼塑加工
2.1 实验目的
1、 熟悉掌握二辊炼塑机的构造和使用方法;
2、 了解软 PVC 塑料的加工方法及性能。
2.2 实验原理
2.2.1 首先是一个二辊炼塑机,它是一种常用的塑料加工设备,主要用于软硬PVC的加工。它与密炼机、压延机配合形成压延生产线,其中它的作用是将密炼后的物料进一步塑化均匀后向压延机供料,而单独使用则可以得到PVC片材,片材可以热压成板材,或者切粒(比如电缆料)。炼塑机得构成及各部分作用这里就不再赘述。
2.4.2 机器准备工作:
1) 机器启动:必须在启动后才能加热,防止轴受热不匀变形。
2) 辊筒加热,调节变压器,使温度达到 160℃左右。以上两步由实验室预先进行(因预热时间较长)。
3) 拧主轴润滑油杯几圈,向主轴承内压入润滑脂。
4) 拨动紧急刹车,检查辊筒继续转多少距离(<1/4 圈) 。
5) 调节辊矩(注意刻度盘上标明的方向)。开始时辊矩小些(<1mm)。注意调矩时最好左右同时进行,不可让两边调距相差太大。
尽管PVC材料应用广泛,优点众多,深受广大消费者的青睐,但是它还是有一定的缺陷的。PVC可以分为硬PVC和软PVC,软聚氯乙烯的柔软性、断裂伸长率、耐寒性会增加,但脆性、硬度、拉伸强度会降低。而且由于聚氯乙烯的热稳定性较差,长时间加热会导致分解,放出HCL气体,使聚氯乙烯变色,所以其应用范围较窄,使用温度一般在-15℃到55℃之间。另外,PVC材料在室外空气中,耐老化的问题也很严重。PVC在生产时会加入稳定剂,但稳定剂有无毒和有毒之分,只有加入了铅盐之类有毒的稳定剂,才会产生隐患。但PVC产品鱼龙混杂,一些小企业使用铅盐做稳定剂,很难达到相关卫生标准。
为了解决这些问题以及降低生产成本,就需要对PVC进行改性,向其中加入分散剂、填充剂、稳定剂、抗冲剂等可以显着提高其各项性能。
二、实验部分
1、用高速搅拌机配制PVC干混料
1.1实验目的
1、 熟悉掌握 GH—10DY型实验用高速搅拌机(以下简称高搅)的构造和使用方法。
2、 了解 PVC 干混料的配制方法。
2.4.4 关机
1) 切断加热电源。
2) 必须等辊筒温度降低至 80℃以下时,才能关掉主机。
3) 清扫机器及周围环境。
4) 清点交还工具。
2.5 结果与讨论
这次实验相对比较危险,辊的温度在150℃以上,所以这次老师并没有让我们自己来做,而大部分是他来进行演示。实验一开始就出现了一系列的问题,比如辊的温度过低,辊两边的温差过大等等,都导致我们的原料很难变成比较好的片材,经过一段时间的调试,机器算是能够勉强工作了。首先将料从两个辊的上边倒下,然后将从辊里出来的东西不论是粉料还是小片收集起来继续从上面往下倒,等到差不多有一整个片的形状时,用手接着出来的片材,两边包角然后放到上面继续辊炼,最后出来的片材是有点透明的,用剪刀将其剪成10厘米左右的正方形保存起来,下次试验待用。这次实验我感觉还是比较失败的,因为辊炼机的两个辊上面有很多的油,这样辊炼出来的产品里面就含有很多的杂质,正如我们的产品上面就有很多的黑斑,这个对后来的产品肯定会有比较大的影响。
片材迭成厚度略大于 4mm,放入厚 4mm的模框,上下复上不锈钢模板。
4. 压制
1)预热:将迭合本放入压板之间,尽可能处于压板中心位置,闭合压板,使压力表指示为 10MPa。压软板温度为 160℃,压硬板温度为 175~180℃。随着物料受热塑 15化,压力会有所下降,可适当补压。预热时间为 10~15 分钟。
软PVC 一般不会粘辊,易于从辊筒上剥离。一般说物料包在温度高和转速快的辊筒上。由于加工时物料在两辊之间混炼,前后辊的温差较小,所以物料容易所在转速快的后辊上。
二辊加工全凭经验,一般认为物料变为着色均匀,表面有一定光泽,无可见之粉粒时即为塑化均匀,可以出片。由于片材还需经后加工,例如压制,切粒后挤出等。二辊混炼时也不应塑化过头,否则反而影响其物理机械性能。
3.4 结果与讨论
本次实验由于机器的问题,所以放气的过程由我们来人工操作,本次实验中比较危险的是从压机里取出滚烫的玻璃板的步骤,即使戴着三层手套,还是会感觉到热气传到手上,由于是手工操作,所以我感觉做工会比较粗糙,样品做出来应该会很不均匀。
4. 万用铣床制备标准试样
4.1 实验目的
1、熟悉掌握 ZHY—W 型万能制样机的构造和使用方法。
3.3 实验步骤
1、 压板预热至 160℃(由实验室预先调好) 。
2、 熟悉压机操作,操作控制阀,使压板动作。
3. 迭合本准备:将 PVC 软片料入在不锈钢模板上(预先清除模板上的余料、污垢) ,复上
不锈钢板,再放一片软 PVC 片料,迭成三层组成的迭合本。注意三层片材在模板内的
位置应上下对准,以保证压力均匀。硬 PVC 板要求压成 4mm 厚板材,将几片 PVC 硬
2.2.2 PVC塑料加工原理
PVC是用途广泛的通用塑料,其主要组份有增塑剂、稳定剂、润滑剂、填充料等。本实验配制不同塑剂含量的软PVC塑料,用两辊炼塑机塑化拉片,压制成板后测试性能。
软 PVC内增塑剂的含量一般为30%(100份PVC计)以上,一般说增塑剂含量愈高,产品愈软,抗拉强度下降,延伸增加。软 PVC 内加入填料后,一般说强度下降,但能改善产品的尺寸稳定性,提高硬度。加填料后加工性能变差,塑化时间延长。软 PVC 用两辊开炼一般用于压延工艺,这时混炼物料为由密炼机加工后的团块,很快就能塑化均匀向压延机供料。如不用密炼机,各组份经高搅拌后直接将此干混料加入开炼机加工,塑化时间较长,一般为 10~15 分钟。塑化后拉成片材再进行后加工。
配方表
5-1(克)
5-2(克)
5-3(克)
5-4(克)
5-5(克)
5-6(克)
PVC树脂
500
500
500
500
500
500
三盐酸硫酸铅
15
15
15
15
15
15
增塑剂
10
10
10
10
10
10
硬脂酸
5
5
5
5
5
5
碳酸钙
0
5
15
25
35
45
1) 每组只做其中一个配方,其他数据由其他组提供。
2) 在台称上按配方称取后,倒入瓷盘,用刮刀仔细混和均匀。
3)配料:树 脂: PVC 1000 克
稳定剂: 三盐基硫酸铅 40 克
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