2018年辽宁省大连市中山区中考化学模拟试卷(解析版)

2018年辽宁省大连市中山区中考化学模拟试卷

一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）

1．（3分）下列变化中，属于化学变化的是（）

A．海水晒盐B．干冰升华C．粮食酿酒D．胆矾研碎2．（3分）下列食物中，富含维生素的是（）

A．鸡蛋B．馒头C．奶油D．苹果3．（3分）下列元素中，摄入不足会影响青少年骨骼发育的是（）A．钙B．氟C．碘D．硒

4．（3分）下列化肥中，属于复合肥料的是（）

A．K2SO4B．KNO3C．Ca3（PO4）2D．NH4C1 5．（3分）下列物质中，属于单质的是（）

A．水B．生铁C．空气D．石墨6．（3分）下列物质中，属于氧化物的是（）

A．O3B．KClO3C．MgO D．Cu（OH）2 7．（3分）下列物质中，属于酸的是（）

A．SiO2B．H2SO4C．Ca（OH）2D．CuSO4 8．（3分）下列物质中，属于有机合成材料的是（）

A．棉花B．羊毛C．蚕丝D．塑料9．（3分）下列食物中，胃酸过多的人空腹时最宜食用的是（）

A．苹果汁B．葡萄汁C．牛奶D．玉米粥10．（3分）下列溶液中，溶剂不是水的是（）

A．碘酒B．酒精溶液C．生理盐水D．硫酸铜溶液11．（3分）在化学式KClO3中，Cl元素的化合价是（）

A．﹣1B．+1C．+3D．+5 12．（3分）下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（）

A.B．C．D．

13．（3分）下列做法，正确的是（）

A．碳酸钙可用作补钙剂B．用甲醛溶液浸泡海产品

C．亚硝酸钠可用作调味品D．用霉变的花生榨油

14．（3分）如图是汞元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（）

A．汞的原子序数是80

B．汞属于非金属元素

C．汞原子核外有80个电子

D．汞元素的相对原子质量是200.6

15．（3分）下列关于金属利用的说法错误的是（）

A．用铝制高压电线B．用钨制灯丝

C．用铅制菜刀D．用铜制导线

二、填空题（每空1分，共25分）

16．（5分）自来水厂净化河水的主要步骤如图所示。请回答下列问题：

（1）通过图中I可以除去河水中的①。图中Ⅱ加入的物质X是②（填名称）。净化后是③（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）通电分解水实验说明水是由①组成，通电分解水的化学方程式为②。

17．（5分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和等。

（2）石油分馏产品中的①可用作汽车燃料；煤燃烧排放的②，会引起酸雨。

（3）“可燃冰”的主要成分是甲烷，该燃料燃烧的化学方程式是①，“可燃冰”

若开采不慎，会导致甲烷气体大量泄露，对环境造成的影响是②。

18．（5分）“共享单车”由于符合“低碳出行”的理念，颇受大家的喜爱。

（1）保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀。在车架表面喷漆的防锈原理是①，喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式为②。链条常采用的防锈方法是。

（2）共享单车中有些部件是由铁合金制成而不用纯铁的原因是①，用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式为。

19．（4分）如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。

（1）t1℃时，氯化钠的溶解度（填“＞”“＝”或“＜”）硝酸钾的溶解度。

（2）要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是。

（3）要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的一种方法是。

（4）t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是。

20．（6分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

（1）常温下铝与氧气反应：、。

（2）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：、。

（3）用熟石灰中和废液中的硫酸：、。

三、简答题（本题共5小题，共24分）

21．（3分）在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯内壁出现水雾。用微粒的观点解释上述实验现象。

22．（4分）目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，使用时，先点燃一小块固体酒精，然后将机制炭疏松的摆在其上方，并不断向机制炭扇风使其完全燃烧。熄灭机制炭时可以使用炭

灰。运用所学知识分析下列操作的原因：

（1）使用固体酒精可以引燃机制炭；

（2）炭块燃烧后要猛烈扇风，而开始时却不能猛烈扇风；

（3）使用炭灰可以熄灭机制炭。

23．（6分）在实验室常用以下装置制取气体。

（1）选择装置A用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为①，试管口放一团棉花的作用是②，选择此发生装置的依据③。

（2）用装置B制取二氧化碳的化学方程式为①，收集气体采用的是②法，实验过程中，长颈漏斗末端应位于液面下的目的是③。

24．（6分）某同学将mgZn加入一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，质量仍为mg。则：

（1）写出溶液中发生的任意一个反应的化学方程式①；滤渣中一定含有②。

（2）设计实验方案，探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分，写出实验操作、预期现象及结论。

25．（5分）已知：钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠。小明结合已有知识设计如图装置进行验证，操作如下：

步骤一：打开止水夹1及分液漏斗活塞，待液体充满大试管后，关闭止水夹1及分液漏斗活塞观察到液体分层，钠熔成银白色小球，……

步骤二：打开止水夹2，待B中部分溶液进入C中，迅速关闭止水夹2。

步骤三：打开止水夹3，D中溶液进入C中，刚开始没有气泡产生，过一会儿产生气泡，溶液红色消失。

步骤四：将燃着的木条伸到导管尖嘴处，打开止水夹1，气体燃烧，产生淡蓝色火焰。

分析：

（1）补充完整步骤一的实验现象；

（2）写出步骤三中装置C里发生的化学反应方程式；

（3）设计实验探究：步骤三反应结束后，C中溶液的溶质成分（酚酞除外），写出实验操作、现象和结论。

五、计算题（本题共1小题，共6分）

26．（6分）将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）。若将相同质量的粗还原铁粉在氧气流

中完全反应，得到0.22gCO2．试通过计算确定：

（1）此粗还原铁粉中单质铁的质量

（2）此粗还原铁粉中杂质Fe x C的化学式。

2018年辽宁省大连市中山区中考化学模拟试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）

1．【解答】解：A、海水晒盐只是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错；

B、干冰升华只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；

C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C正确；

D、胆矾研碎只是形状发生了变化，属于物理变化，故D错。

故选：C。

【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。

2．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。

【解答】解：A、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。

B、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。

C、奶油中富含油脂，故选项错误。

D、苹果中富含维生素，故选项正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。

3．【分析】A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。

B、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断。

C、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断。

D、根据硒的生理功能和缺乏症进行分析判断。

【解答】解：A、幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折；

B、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿；

C、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症；

D、硒有防癌抗癌作用，缺少硒易患表皮角化和癌症。

故选：A。

【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。

4．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

【解答】解：A、K2SO4中含有钾元素、不含氮元素和磷元素，属于钾肥；

B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥；

C、Ca3（PO4）2中含有磷元素、不含钾元素和氮元素，属于磷肥。

D、NH4Cl中含有氮元素、不含钾元素和磷元素，属于氮肥。

故选：B。

【点评】解答本题要分析化肥中含有几种营养元素，如果含有两种或两种以上的营养元素就属于复合肥。

5．【分析】单质是由一种元素组成的纯净物。

【解答】解：A、水是由两种元素组成，属于化合物，故A错；

B、生铁中含有铁和碳，属于混合物，故B错；

C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；

D、石墨是由碳元素组成，属于单质，故D正确。

故选：D。

【点评】单质和化合物的区别是：是否由一种元素组成。

6．【分析】根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答。

【解答】解：A、O3是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故错误；

B、KClO3中含有三种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故错误；

C、MgO是一种含有Mg和O两种元素且有氧元素的化合物，则属于氧化物，故正确；

D、Cu（OH）2是由金属离子和氢氧根离子构成的化合物，则属于碱，故错误。

故选：C。

【点评】本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别及相关概念。

7．【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产

生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指有两种元素组成且一种是氧元素的化合物；据此结合物质的组成进行分析判断。

【解答】解：A、二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项错误。

B、硫酸是由H+和硫酸根离子组成的化合物，属于酸，故选项正确。

C、氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子组成的化合物，属于碱，故选项错误。

D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误。

故选：B。

【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征是正确解答本题的关键。

8．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．

【解答】解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子。有机合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三大类。

A．棉花属于天然材料，不合题意；

B．羊毛属于天然材料，不合题意；

C．蚕丝属于天然材料，不合题意；

D．塑料是三大合成材料之一，符合题意。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．

9．【分析】根据“当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性”进行分析。

【解答】解：A、苹果汁的pH值为：2.9～3.3，小于7，呈酸性，不适合胃酸过多的人空腹食用，故A不正确；

B、葡萄汁的pH值为：3.5﹣4.5，小于7，呈酸性，不适合胃酸过多的人空腹食用，故B

不正确；

C、牛奶的pH值为：6.3～6.6，小于7，呈酸性，不适合胃酸过多的人空腹食用，故C

不正确；

D、玉米粥的pH值为：6.8～8.0，略大于7，呈弱碱性，胃酸过多的人，空腹时可以食用，

故D正确。

故选：D。

【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

10．【分析】根据溶液中只要有水，水一定是溶剂回答本题。

【解答】解：A、碘酒是将碘溶解于酒精中，溶质是碘，溶剂是酒精，故A正确；

B、酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水，故B错；

C、生理盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水，故C错；

D、硫酸铜溶液中，溶质是硫酸铜，溶剂是水，故D错。

故选：A。

【点评】固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂，溶液中只要有水，水一定是溶剂。

11．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合KClO3的化学式进行解答即可．【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+5价。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．

12．【分析】根据当核内质子数小于核外电子数时，为阴离子分析解答．【解答】解：A．质子数等于电子数是原子；错误；

B．核内质子数＜核外电子数，为阴离子；正确；

C．质子数等于电子数是原子；错误；

D．质子数＞电子数，为阳离子；错误；

故选：B。

【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称．

13．【分析】A、根据碳酸钙与稀盐酸反应进行解答；

B、根据甲醛有毒分析解答；

C、根据亚硝酸钠有毒进行解答；

D、根据霉变的花生含有黄曲霉素解答。

【解答】解：A、碳酸钙与胃液的主要成分稀盐酸反应生成可溶性的氯化钙，所以能起到补钙的作用，故正确；

B、甲醛有毒，不能用于浸泡海产品，故错误；

C、亚硝酸钠有毒，所以不能用作调味品，故错误；

D、霉变的花生含有黄曲霉素，黄曲霉素是致癌物，故错误；

故选：A。

【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途。

14．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。

【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为80，该元素的原子序数为80，故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是汞，属于

金属元素，故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为，表示原子序数为；根据原子中原子

序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为24，故选项说法错误。

D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原

子质量为52.00，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

故选：B。

【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力。

15．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据金属的物理性质与用途，进行分析判断。

【解答】解：A、铝具有良好的导电性，且价格较为合理，可用铝制高压电线，故选项说法正确。

B、钨的熔点高，可用钨制灯丝，故选项说法正确。

C、铅的硬度小，不能用铅制菜刀，故选项说法错误。

D、铜具有良好的导电性，可用铜制导线，故选项说法正确。

故选：C。

【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见金属的物理性质和用途是正确解答此类题的关键。

二、填空题（每空1分，共25分）

16．【分析】（1）根据过滤能除去不溶性固体杂质；活性炭具有吸附性；明矾不能用作消毒剂；纯净水是不含有杂质的水，据此解答。

（2）根据电解水的现象、结论等分析回答；

【解答】解：

（1）沉降、过滤能除去不溶性固体杂质，故步骤①可出去难溶性杂质；图中Ⅱ加入的物质X是活性炭，具有吸附性；净化后的水还含有可溶性杂质，不属于纯净物；

（2）通电分解水生成氢气和氧气，氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成说明水是由氢元素和氧元素组成的。

（1）不溶性固体杂质；活性炭；混合物；

（2）氢元素和氧元素；

【点评】本题主要考查净化水的方法，解答时要理解通过一系列净化过程可以除去哪些物质，不能除去哪些物质。

17．（5分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气等。

（2）石油分馏产品中的①汽油（或柴油）可用作汽车燃料；煤燃烧排放的②二氧化硫，会引起酸雨。

（3）“可燃冰”的主要成分是甲烷，该燃料燃烧的化学方程式是①略“可燃冰”若开采不慎，会导致甲烷气体大量泄露，对环境造成的影响是②温室效应。

【点评】本题主要考查了化石燃料的性质及其书写化学方程式等方面的知识，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行。

18．（5分）“共享单车”由于符合“低碳出行”的理念，颇受大家的喜爱。

（1）保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀。在车架表面喷漆的防锈原理是①隔绝水和氧气，喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式为②略。链条常采用的防锈方法是涂油。

（2）共享单车中有些部件是由铁合金制成而不用纯铁的原因是①铁合金的硬度大于纯铁，用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式为略。

【分析】根据铁锈蚀的因素、化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。

【点评】本题考查的是金属的有关性质以及化学方程式的书写的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。

19．（4分）如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。

（1）t1℃时，氯化钠的溶解度＝（填“＞”“＝”或“＜”）硝酸钾的溶解度。

（2）要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是蒸发结晶。

（3）要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的一种方法是降低温度（或恒温蒸发溶剂）。

（4）t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是11：10。

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；（1）t1℃时，氯化钠的溶解度等于硝酸钾的溶解度，因为它们在该温度下有交点；（2）要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是蒸发结晶；（3）要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的方法是：降低温度、恒温蒸发溶剂；（4）t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比＝110g：100g＝11：10。

【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；

还考查了有关溶液结晶的方法、溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。

20．（6分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

（1）常温下铝与氧气反应：略、化合反应。

（2）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：略、分解反应。

（3）用熟石灰中和废液中的硫酸：略、复分解反应。

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型。

【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法（写、配、注、等）、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题。

三、简答题（本题共5小题，共24分）

21．（3分）在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯内壁出现水雾。用微粒的观点解释上述实验现象。

【分析】根据物质的性质以及分子的知识进行分析解答即可。

【解答】解：氢气在氧气中燃烧能生成水，从微观上是氢分子和氧分子分别分成了氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新结合生成了水分子的缘故，故答案为：氢分子和氧分子分别分成了氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新结合生成了水分子。

【点评】掌握物质的性质以及化学反应的实质是正确解答本题的关键。

22．（4分）目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，使用时，先点燃一小块固体酒精，然后将机制炭疏松的摆在其上方，并不断向机制炭扇风使其完全燃烧。熄灭机制炭时可以使用炭

灰。运用所学知识分析下列操作的原因：

（1）使用固体酒精可以引燃机制炭；

（2）炭块燃烧后要猛烈扇风，而开始时却不能猛烈扇风；

（3）使用炭灰可以熄灭机制炭。

【分析】根据灭火的原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断。

【解答】解：（1）固体酒精的着火点较低，因此使用固体酒精可以引燃机制炭；

（2）开始时火势较小，猛烈扇风带走较多的热量，会使火熄灭，燃烧起来后，扇风会提供足量的氧气，火势会旺，因此炭块燃烧后要猛烈扇风，而开始时却不能猛烈扇风；

（3）炭灰不能燃烧，覆盖在机制炭上从而使机制炭隔绝氧气，因此使用炭灰可以熄灭机制炭。

答：（1）固体酒精的着火点较低，因此使用固体酒精可以引燃机制炭；

（2）开始时火势较小，猛烈扇风带走较多的热量，会使火熄灭，燃烧起来后，扇风会提供足量的氧气，火势会旺，因此炭块燃烧后要猛烈扇风，而开始时却不能猛烈扇风；

（3）炭灰不能燃烧，覆盖在机制炭上从而使机制炭隔绝氧气，因此使用炭灰可以熄灭机制炭。

【点评】本题难度不大，考查灭火的原理，掌握灭火的原理并能灵活运用是正确解答此类题的关键。

23．（6分）在实验室常用以下装置制取气体。

（1）选择装置A用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为①略，试管口放一团棉花的作用是②为了防止高锰酸钾粉末进入导管，选择此发生装置的依据③反应物是固

体，需要加热。

（2）用装置B制取二氧化碳的化学方程式为①略，收集气体采用的是②向上排空气法，实验过程中，长颈漏斗末端应位于液面下的目的是③防止二氧化碳气体逸出。

【分析】（1）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。

（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。

【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。

24．（6分）某同学将mgZn加入一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，质量仍为mg。则：

（1）写出溶液中发生的任意一个反应的化学方程式①略；滤渣中一定含有②Ag、Cu。

（2）设计实验方案，探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分，写出实验操作、预期现象及结论。

【分析】根据锌比铜活泼，铜比银活泼，将Zn加入一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中时，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜进行分析。

【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

25．（5分）已知：钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠。小明结合已有知识设计如图装置进行验证，操作如下：

步骤一：打开止水夹1及分液漏斗活塞，待液体充满大试管后，关闭止水夹1及分液漏斗活塞观察到液体分层，钠熔成银白色小球，……

步骤二：打开止水夹2，待B中部分溶液进入C中，迅速关闭止水夹2。

步骤三：打开止水夹3，D中溶液进入C中，刚开始没有气泡产生，过一会儿产生气泡，溶液红色消失。

步骤四：将燃着的木条伸到导管尖嘴处，打开止水夹1，气体燃烧，产生淡蓝色火焰。

分析：

（1）补充完整步骤一的实验现象；有气泡产生，溶液变成红色

（2）写出步骤三中装置C里发生的化学反应方程式；略

（3）设计实验探究：步骤三反应结束后，C中溶液的溶质成分（酚酞除外），写出实验操作、现象和结论。向反应后的溶液中加入紫色的石蕊试液，若石蕊试液不变色，则溶液中只含氯化钠；若试液变成红色，说明溶液中含有氯化钠和氯化氢

【分析】（1）根据水的密度比煤油大，钠能与水反应来分析；

（2）根据碳酸钠与盐酸反应来分析；

（3）根据物质的性质与检验方法来分析。

【点评】本题是一道信息给于题，难度较大，关键是根据题中提供的信息，结合已有的知识理论即可完成，通过分析很好的培养了学生的思维能力和分析问题的能力。

五、计算题（本题共1小题，共6分）

26．（6分）将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）。若将相同质量的粗还原铁粉在氧气流

中完全反应，得到0.22gCO2．试通过计算确定：

（1）此粗还原铁粉中单质铁的质量

（2）此粗还原铁粉中杂质Fe x C的化学式。

【解答】解

此粗还原铁粉中单质铁的质量为13.44g；

因此Fe x C的化学式为：Fe2C；

【点评】本考点考查了根据化学方程式的计算，属于质量分数和化学方程式的综合应用，是中考计算题中经常出现的题型。做题时要注意：化学方程式要写正确，有关化学式的相对分子质量计算要正确，始终不要忘记质量守恒定律，本考点主要出现在计算题中。