植物妈妈有办法-练习题
3 植物妈妈有办法课件及课后习题参考答案
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
苍耳妈妈有个好办法，
cì
刺猬
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
“带刺的铠甲”是什么意思？
苍耳果实的外皮长 满刺，对苍耳种子起保 护作用，所以说“带刺 的铠甲”，这样写更加 生动、形象。
铠甲
苍耳
苍耳妈妈为孩子准备了带刺的（铠甲）， 孩子可以（挂住动物的皮毛）离开妈妈。
2.“粗心的小朋友却得不到它”中的“它” 指（ A ） A.植物妈妈传播种子的知识 B.植物妈妈的种子
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
提示： 第1小节→第二句读出疑问的语气
朗读 第2～5小节 第一句读出爱意 第二句读出欣喜与快乐
背诵：按照“提出问题→具体介绍→启发观察” 的顺序
课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来， 再说说它们是怎么传播种子的。
这篇课文写了哪几种植物妈妈传播种子的
好方法？她们是用什么办法让孩子离开的？
蒲公英
苍耳
石榴
豌豆
bèi
蒲公英妈妈准备了降落伞，
准备
备好
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹Байду номын сангаас，
纷纷
fēn
孩子们就乘着风纷纷出发。 纷飞
像
蒲公英
降落伞
怎样理解这节诗？ 运用了比喻的手法。把蒲公英的种子
比作降落伞，生动形象。称呼“蒲公英” 为妈妈以及称呼种子为“孩子”，这是拟 人的手法，读起来亲切、有趣。
（ 娃娃 ） （ 皮毛 ） （ 知识 ）
二、根据课文内容连线。
蒲公英 苍耳 豌豆
太阳晒 动物挂 微风吹
二年级语文上册《植物妈妈有办法》课堂作业练习题含答案
二年级语文下册课堂练习（课时练含答案）《植物妈妈有办法》3. 植物妈妈有办法课后达标：一 .巧用方法识字(1)换一换: 值–亻+ =( 植)低–亻 + 广 =( ) 粉–米 + 纟 =( ) 怎–心 + 火 =( ) 织–纟+ 讠 =( )(2)加一加: 火 + 乍 = 炸米 + 且 = ( ) 女+ 口 = ( )木 + 直 = ( )(3)比一比：植——值如——好组——粗昨——炸二、看拼音，写词语。
bàn fǎrúguǒzhǎng dàsìhǎi wéi jiāyǐjīng wáwa zhǐyào pímáonàlǐzhīshi三、选一选,对的打“√”。
植(zhízí) 如(lúrú) 刺(cìchì) 粗(cūchū) 为什么(wèi wéi) 为难(wèi wéi)得分(déděi) 你得走(déděi)四、读了课文我会填。
课文主要写了蒲公英妈妈、_________、 _________、_________传播种子的方法。
蒲公英靠传播种子，它的种子像。
苍耳是靠传播种子。
石榴是靠传播种子。
豌豆是靠传播种子。
我还知道靠传播种子。
五.比一比，再组词。
知（）娃（）法（）识（）如（）洼（）去（）只（）六、选一选，填一填。
他它她1.爸爸是一名记者，（）经常出差。
2.我的妹妹五岁了，（）很调皮。
3.（）是一只刚出生的小狗。
4.请看右图，（）们都是我的家人。
记一记：男用他，女用她，动物植物都用它，有男有女就用他。
七.照样子，补充句子。
例：孩子如果已经长大,就得告别妈妈，四海为家。
1.天气如果晴朗，我们就。
2. 如果，就。
例：蒲公英的种子只要有风轻轻吹过，就会乘着风纷纷出发。
3. 只要挂住动物的皮毛，就。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题4
A．笼罩（zhào）铁锹（qiū）脾气（pí）
B．规律（lǜ）选择（zé）堤岸（dī）
C．暂时（zhàn）昏暗（fūn）筛查（shāi）
11．下面书写完全正确的一项是：（）
A．奔腾痕迹漫天卷地
B．洋益倘若豪不可惜
C．宫殿懒惰丛容不迫
12．下面加点字理解完全正确的一项是：（）
14．将“待到重阳日”后面的诗句工整、美观地默写在田字格里。
三、填空题
15．看拼音，写词语。
rì kòubèn zhuōjū shùjiǎnyuè
( )( )( )( )
gē dadǐ yùyōng dàikuí wǔ
( )( )( )( )
16．先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神( )注斩钉( )铁居高( )下排山( )海
（1）整个村子都浸在桂花的香气里。( )（2）汗水浸湿了我的衣服。( )
（3）邻里之间互帮互助，让我们的友情浸厚。( )
参考答案：
1．D
【解析】
【详解】
本题考查词语理解。
A．句中的“生硬”的解释是：①不自然，不熟练。
B．句中的“生硬”的解释是：④外形缺乏优美线条。
C．句中的“生硬”的解释是：③坚实。
归根到底：归根结底，意为到最后，事物会回到某种样子。
横七竖八：形容纵横杂乱。
（1）根据语境，这个结局应该是出乎他的意料，才令他呆若木鸡。
（2）根据语境，填“归根到底”。
18．牵挂逐渐犹如葡萄地震舒适善良驾驶坚硬研究
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“牵、逐、葡、震、善、硬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)统编版语文二年级上册
3. 植物妈妈有办法同步练习任务一：认识有趣的植物1. 拼一拼，写一写。
植物wá wa rú guǒ去旅行，会用什么bàn fǎ？大自然藏着许多秘密，zhǐ yào用心观察，就会学到 gèng duō zhīshi2. 按要求完成练习，了解有趣的植物。
(1)【小豌豆】用“√”给加点的字选择正确的读音。
豌豆妈妈为． (wéi wèi)了让豌豆宝宝大有作为． (wéi wèi)，就请太阳公公帮忙。
豌豆宝宝得． (dé děi)到远行的机会，就得． (déděi)蹦跳着离开妈妈。
(2)【小苍耳】看图，在括号里填上不同的“tā”。
男用他，女用她，动植物都用它，有男有女就用他。
( )说：苍耳能入药。
( )说：苍耳有硬刺。
( )是小苍耳。
( )们说：苍耳真神奇。
(3)【蒲公英】读句子，按要求完成练习。
我是蒲公英的种子，如果．．有风轻轻吹过，我就．要离开妈妈，四海为家。
①“四海为家”的意思是( )A. 随处都能当作家。
B. 把四面是海的地方当作家。
②用加点的字词写一句话。
任务二：了解植物传播种子的方法1. 植物妈妈传播种子的好办法。
(连一连)风吹挂住动物的皮毛太阳晒被小鸟吃掉2. 仔细观察，不做粗心的小朋友。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
(1)照样子，写一写。
例许许多多 ______________ ________ ________(2)从文段中找出一对反义词。
( )—( )(3) “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指( )，粗心的小朋友得不到它的原因是( )。
A. 植物妈妈B. 植物妈妈传播种子的知识C. 粗心的小朋友不喜欢植物D. 粗心的小朋友不善于仔细观察3. 下面这些植物是怎样传播种子的呢？请你联系生活经验连一连。
樱桃果实落到海里，漂流到远方。
人教部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(同步练习)-试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练3 植物妈妈有办法（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．拼一拼，写一写。
bàn fǎ rú guǒshuāng jiǎo gèng jiā wá wa2．仿照例子写词语。
（1）例：许许多多 ________ ________（2）例：纷纷出发洋洋________ 依依________（3）例：（可爱）的小白兔（______）的铠甲（______）的小朋友（______）的知识3．在（）里填恰当的量词。
部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习(学生版)
部编版2021-2022学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.照样子，写词语。
许多许许多多、________、________、________。
2.按要求写词语。
（1）近义词：告别──________仔细──________如果──________（2）反义词粗心──________轻──________仔细──________3.给下列加点字选择正确的读音，写到后面横线上。
（1）得de děi dé孩子如果已经长大，就得．________告别妈妈，四海为．________家。
（2）为wéi wèi为________什么他经常得．________到老师的表扬呢？4.看拼音写词语。
bàn fǎrú guǒwá wa pímáo________ ________ ________ ________zhīshi shǒu jiǎo gèng jiāzǐxì________ ________ ________ ________5.我会照样子写字。
例：女如、好、娃讠________、________、________ 氵________、________、________月________、________、________ 宀________、________、________6.照样子，写词语。
例：很多很多________ ________ ________ ________ ________7.请发挥想象，写一写。
只要有风轻轻吹过，蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。
有的孩子飞到了________，有的________，还有的________。
8.给划线的多音字选择正确的读音。
de dé děi①他走得________很慢。
小学语文 3 植物妈妈有办法 课后练习题
一、选择题1. 《植物妈妈有办法》课文的体裁是什么（）A．诗歌B．古诗C．散文2. 下列哪个植物不是靠风传播种子的（）A．蒲公英B．杨絮C．柳絮D．苍耳3. 下列选项中加点的字读音正确的一项是（）。
A．长(zhǎng)大B．我得(dé)走了。
C．四海为(wèi)家D．得(dě)到4. “苍耳”是一种（）A．动物B．植物C．海洋生物5. 下列书写有错误的一项是（）A．豆夹B．植物C．观察二、填空题6. 组词。
法( ) 如( ) 脚( )7. 根据课文内容填空。
（1）孩子( )已经长大，就得告别妈妈，( )。
（2）植物妈妈的( )很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的( )，粗心的( )却得不到它。
（3）( )数枝梅，凌寒( )开。
8. 我会区别这些生字，再组词。
园( )及( )低( )圆( )极( )底( )9. 仿一仿，写一写。
1．许许多多________________________2．只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
只要__________________________，___________________。
10. 照样子，加偏旁变成新字，再组词。
直植（植物）却 ____( ) 只____( ) 去___( )口 ___( ) 也 ____( ) 匕____( ) 圭___( )三、连线题11. 连一连。
蒲公英太阳晒苍耳微风吹豌豆动物带12. 根据课文内容，连一连，再填一填。
挂住动物皮毛蹦着跳着离开妈妈豆芽炸开乘着风纷纷出发风轻轻吹过去田野、山洼蒲公英是靠传播种子的，也是靠这种方法传播种子的哦！四、判断题13. 判断正误。
1．树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。
( )2．骆驼和羊都看到了自己的短处。
( )3．天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。
( )4．植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。
( )14. 结合课文判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。
植物妈妈有办法同步练习试题(含答案)
.这篇文章一共有（）个自然段。
.写出下列词语的近义词。
非常一一（）
喜欢一一（）
.小草高兴地说：“我也有许多优点啊！”小草的优点是什么？请认真读读
A.不想
.必须
C.得到
D.舍得
.下列哪个不是本文提到的植物（）
A.蒲公英B.小麦C.豌豆D.苍耳
.“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（）。
A.需要 .应该 C.舒服 D.满意 .下列书写正确的一项是（） A.蒲公英B.翅磅C.凯甲 二、填空题 .读拼音，写词语。 zhIshi （） wdwa .写一写，按照所示词语仿写，每组三个。 许许多多（AABB）：金光闪闪（ABCC）： 很多很多（ABAB）：
好儿童，赵小方，上学路上不闲逛。回家经过纺织厂，叔叔阿姨工作忙。优秀教师是街坊，常有记者去采访。 解放军叔叔去站岗，深山老林守边防。国庆佳节气候爽，各种花卉吐芬芳。颐和园内有石舫，永远停泊不起航。公 共场所守规矩，妨碍他人不应当。
.下面加点的字都有一个相同之处“
“。
纺织厂街坊采访解放军
边防—芬芳石舫妨碍
植物妈妈有办法同步练习试题（案）
铜3.植物妈妈有办法同步练习试题-2023-2024学年部编版语文二年级上册
学校、
—姓名：
班级： 考号:
一、选择题
.《植物妈妈有办法》课文的体裁是什么（）
A.诗歌B.古诗C.散文
.“孩子如果长大，就得告别妈妈。”这句话中的“得”的意思是（）
.读一读，连一连。
赵小方
采访优秀教师
叔叔阿姨 站岗守边防
记者
回家经过纺织厂
解放军叔叔 工作忙
.根据儿歌填一填地点。
（1）赵小方放学路上看见了（）的叔叔阿姨。
二年级语文上册植物妈妈有办法练习题(精选14篇)
二年级语文上册植物妈妈有办法练习题（精选14篇）一、拼一拼，写一写。
ru guo fen fen kai jia yi jing shan wa( ) ( ) ( ) ( ) ( )dou jia zhi wu zhi shi ban fa zi xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )告别翅膀旅行苍耳带刺娃娃乘坐豌豆炸开离开观察粗心许多田野啪蹦跳降落伞蒲公英二、组词。
已（）（）豆（）（）甲（）（）好（）（）如（）（）识（）（）经（）（）纷（）（）洼（）（）三、按课文内容填空。
孩子（）已经（），就得（）妈妈，（）。
牛马有（），鸟有（），植物要（）靠的什么（）？蒲公英妈妈（）了（），把它（）给自己的（）。
只要有风（），孩子们就（）风（）。
（）妈妈有个好办法，（）给孩子（）上带（）的铠甲。
只要（）住（）的皮毛，（）就能去田野、（）。
豌豆妈妈（）有办法，她让豆荚（）在太阳底下。
（）的一声，豆荚（），孩子们就（）着（）着（）妈妈。
（）妈妈的办法（），不信你就（）观察。
那里有（）的（），（）的小朋友却（）它。
四、反义词。
升（）轻（）细（）开（）高（）淡（）美（）少（）五、查一查。
已：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿好：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿经：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿如：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿豆：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿识：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿洼：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿纷：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿娃：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿甲：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二年级语文上册《植物妈妈有办法》练习题篇2教学目标1、能认识植已经等壹五个生字，结合语境能读准得为两个多音字，会写准备甲等8个生字，理解由生字组成的部分词语。
《植物妈妈有办法》练习题及答案
《植物妈妈有办法》练习题及答案
三、按要求写词语。
1.近义词
告别─（)
仔细─（)
如果─（)
2.反义词
粗心─（)
轻──（)
仔细─（)
四、读一读，用粗点的字造句。
1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
___________________________________________。
2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
__________________________________________。
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，。
牛马有，鸟有翅膀。
植物要旅行又用什么？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿
靠旅行；蒲公英靠旅行3.你还知道哪写植物种子的传播方式？
六、照样子，写词语。
许多许许多多
答案：
一、知识娃娃办法比如脚下
二、1.děi wéi 2.wèi dé
三、1.离别认真假如 2.细心重马虎
四、 1.如果明天下雨，运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。
1.四海为家脚办法只要出发
2.脚翅膀风
3.出发
七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。
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练习题
一、看拼音写字
二、给下列字选择正确的声母填在横线上。
ǚ（l n）ú（b p）é（c ch）ā（c ch）ì（c ch）旅蒲乘苍刺
三、区别字组词
纷（）已（）娃（）申（）如（）扮（）己（）洼（）甲（）好（）四、多音字注音组词
降：______（）为：______（）
______（）______（）
五、按要求写词语
１、近义词：
告别──仔细──观察──
２、反义词
粗心──轻──
六、选字填空
膀傍
chì
１、小鸟的翅（）受伤了。
２、明明一直玩到（）晚才回家。
峰蜂
３、我最喜欢喝（）蜜。
４、山（）峰上有一棵松树。
豌碗
５、妈妈爱吃（）豆。
６、我每天在家里洗（）。
七、照样子写词语
１、许许多多________________________
________________________
２、从上面的词语中选一个写一句话。
_________________________________________________________。
参考答案：
一、看拼音写字
二、l p ch c c
三、区别字组词
纷（纷飞）已（已经）娃（娃娃）申（申请）如（如果）扮（打扮）己（自己）洼（水洼）甲（甲级）好（好处）四、多音字注音组词
降：jiàng（降落）为：wéi（为了）
xiáng（投降）wèi（作为）
五、按要求写词语
１、近义词：
告别──辞别仔细──认真观察──察看
２、反义词
粗心──认真轻──重
六、选字填空
膀傍
１、小鸟的翅（膀）受伤了。
２、明明一直玩到（傍）晚才回家。
峰蜂
３、我最喜欢喝（蜂）蜜。
４、山（峰）峰上有一棵松树。
豌碗
５、妈妈爱吃（豌）豆。
６、我每天在家里洗（碗）。
七、照样子写词语
１、许许多多整整齐齐方方正正漂漂亮亮
明明白白端端正正大大方方
２、从上面的词语中选一个写一句话。
同学们的队伍排得整整齐齐。