远程研修-回馈练习1答案
网络研修测试题及答案
网络研修测试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 网络研修的主要目的是：A. 提高个人娱乐水平B. 增加个人收入C. 提升专业技能和知识D. 促进社交活动答案：C2. 在网络研修中，以下哪项不是有效的学习策略？A. 制定学习计划B. 积极参与讨论C. 定期进行自我评估D. 只阅读不实践答案：D3. 网络研修与传统面授研修相比，最大的优势是：A. 费用更低B. 时间更灵活C. 互动性更强D. 资源更丰富答案：B4. 网络研修中，遇到技术问题时，以下哪项做法是不正确的？A. 查阅在线帮助文档B. 向同学求助C. 忽略问题继续学习D. 联系技术支持答案：C5. 网络研修中，以下哪项不属于有效的时间管理技巧？A. 设定明确的学习目标B. 制定详细的时间表C. 同时进行多项学习任务D. 定期休息以保持精力答案：C6. 网络研修中，以下哪项不是有效的笔记方法？A. 使用图表和思维导图B. 记录关键概念和术语C. 只听不记D. 用自己的话重述信息答案：C7. 网络研修中，以下哪项不是有效的学习资源？A. 官方发布的学习材料B. 论坛中的讨论帖子C. 未经核实的网络文章D. 教授的在线讲座答案：C8. 网络研修中，以下哪项不是有效的学习态度？A. 保持好奇心和开放性B. 积极主动参与学习C. 对学习内容持怀疑态度D. 与他人合作解决问题答案：C9. 网络研修中，以下哪项不是有效的自我激励方法？A. 设定短期和长期目标B. 与他人比较进度C. 庆祝学习成就D. 保持积极的心态答案：B10. 网络研修中，以下哪项不是有效的学习反馈方式？A. 参与在线测验B. 阅读同伴的评论C. 忽略教师的反馈D. 定期自我评估答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 网络研修中，以下哪些因素可能影响学习效果？A. 个人学习习惯B. 网络环境稳定性C. 学习资源的质量D. 学习时间的安排答案：ABCD2. 网络研修中，以下哪些是有效的学习支持服务？A. 在线答疑B. 学习社群C. 学习进度跟踪D. 虚拟实验室答案：ABCD3. 网络研修中，以下哪些是有效的学习工具？A. 电子笔记软件B. 学习管理系统C. 视频会议软件D. 社交媒体平台答案：ABC4. 网络研修中，以下哪些是有效的学习策略？A. 定期复习B. 分组讨论C. 深度阅读D. 信息过载答案：ABC5. 网络研修中，以下哪些是有效的学习评估方法？A. 同伴评估B. 自我评估C. 教师评估D. 项目作业答案：ABCD结束语：通过以上测试题及答案，我们希望能够帮助大家更好地理解和掌握网络研修的相关知识和技能，提升个人的专业能力和学习效率。
远程教育学业水平测试题库(附答案)
远程教育学业水平测试题库（附答案）一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是远程教育的特点？A. 自主性B. 自发性C. 灵活性D. 互动性答案：B2. 远程教育中的“自主学习”是指学生________。
A. 独立完成学习任务B. 在教师指导下学习C. 按照教学计划学习D. 参加课堂讨论答案：A3. 下列哪个不是远程教育中常用的教学手段？A. 网络课程B. 视频讲座C. 面授课程D. 电子书籍答案：C4. 在远程教育中，教师与学生的主要沟通方式是________。
A. 面对面交流B. 电子邮件C. 电话D. 社交媒体答案：B5. 远程教育中，学生的学习进度主要受到________的影响。
A. 教师B. 同学C. 学习资源D. 学习时间答案：D6. 以下哪个不是远程教育中常用的评估方式？A. 线上考试B. 课程作业C. 平时成绩D. 纸质试卷考试答案：D7. 远程教育中，学生主要通过________获取学习资源。
A. 校园网B. 教师发送的邮件C. 社交媒体D. 学习管理系统答案：D8. 远程教育中，学生与教师之间的互动主要体现在________。
A. 课堂讨论B. 学习论坛C. 视频会议D. 电话沟通答案：B9. 以下哪个不是远程教育中教学设计的基本原则？A. 以学生为中心B. 教师主导C. 灵活性D. 互动性答案：B10. 远程教育中，学生的学习支持服务主要包括________。
A. 学习资源提供B. 技术支持C. 心理咨询D. 生活指导答案：ABC二、判断题（每题2分，共20分）11. 远程教育中，学生可以根据自己的需求和时间安排学习进度。
（正确）12. 远程教育中，教师与学生的沟通主要依靠社交媒体。
（错误）13. 远程教育可以节省学生上下学的时间和交通费用。
（正确）14. 远程教育中，学生的学习支持服务主要包括生活指导。
（错误）15. 远程教育中，学生可以随时随地获取学习资源。
（正确）16. 远程教育中，学生的学习进度主要受到学习时间的影响。
远程测试题及答案
远程测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 远程工作的优势包括以下哪项？A. 减少通勤时间B. 增加办公成本C. 降低工作效率D. 减少团队协作2. 以下哪项不是远程工作可能面临的挑战？A. 沟通障碍B. 技术问题C. 工作与生活界限模糊D. 增加社交活动3. 远程工作通常需要哪些技能？A. 团队协作B. 独立工作C. 面对面交流D. 办公室管理4. 远程工作对员工的哪些能力提出了更高要求？A. 社交能力B. 自我管理能力C. 公共演讲能力D. 团队领导能力5. 以下哪项不是远程工作所需的技术支持？A. 稳定的网络连接B. 视频会议软件C. 办公自动化软件D. 现场办公设备二、填空题（每空1分，共10分）6. 远程工作允许员工在_______和_______之间找到更好的平衡。
7. 远程工作可能需要员工具备_______的能力，以应对不同的工作任务。
8. 为了提高远程工作的效率，员工应该学会_______和_______。
9. 远程工作可以减少_______，从而降低企业运营成本。
10. 远程工作需要员工具备良好的_______，以确保信息的安全。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述远程工作对企业可能带来的好处。
12. 描述远程工作对员工个人生活可能产生的影响。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述远程工作在当前社会中的重要性及其对传统工作模式的挑战。
14. 分析远程工作实施过程中可能遇到的问题及其解决方案。
五、案例分析题（共40分）15. 阅读以下案例：某公司决定实施全员远程工作政策，但遇到了员工沟通不畅和工作效率下降的问题。
请分析问题产生的原因，并提出相应的解决策略。
参考答案：一、选择题1. A2. D3. B4. B5. D二、填空题6. 工作；生活7. 多任务处理8. 时间管理；自我激励9. 办公空间租赁费用10. 信息保密意识三、简答题11. 远程工作允许企业节省办公空间成本，提高员工满意度，吸引更广泛的人才库，以及提高工作灵活性。
远程教育考试试题及答案
1. 远程教育是指通过什么方式进行的教育？A. 面对面教学B. 网络教学C. 函授教学D. 自学答案：B2. 下列哪项不是远程教育的优势？A. 灵活性B. 可访问性C. 高成本D. 个性化学习答案：C3. 在远程教育中，学生通常通过什么方式与教师互动？A. 电子邮件B. 电话C. 面对面会议D. 以上都是答案：D4. 远程教育的课程资源通常存储在什么平台上？A. 纸质教材B. 电子教材C. 在线学习管理系统（如Moodle、Blackboard等）D. 实体图书馆答案：C5. 远程教育评价中，对教师进行评价应充分体现什么？A. 教师的学术水平B. 教师和学生处于准永久性分离状态时教师对学生的指导作用C. 教师的科研成果D. 教师的教学方法多样性答案：B6. 在远程教育评价的准备阶段，大体可分为哪些方面？A. 决策、建立评价机构、方案准备等几个方面B. 只需决策即可C. 只需建立评价机构即可D. 只需方案准备即可答案：A7. 远程教育的本质是什么？A. 教的行为和学的行为的时空分离是本质B. 教的行为和学的行为同时进行C. 只有教的行为，没有学的行为D. 只有学的行为，没有教的行为答案：A8. 远程教育的系统结构不包括以下哪一项？A. 中国函授高等教育B. 中国广播电视高等教育C. 中国国家高等教育自学考试D. 中国中小学远程教育答案：D（注：此选项中的“中国中小学远程教育”并非远程教育的系统结构之一，但其他选项均为远程教育的组成部分）9. 概念交互是学生头脑中新旧概念之间的相互作用，其结果产生什么？A. 同化和顺应B. 只有同化C. 只有顺应答案：A10. 远程教育起源于哪个社会时期？A. 古代中国B. 工业社会C. 信息社会D. 农业社会答案：B（根据丁兴富教授的观点）。
中小学教师远程继续教育培训考试及答案
中小学教师远程继续教育培训考试及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列哪个不是远程教育的特点？A. 开放性B. 灵活性C. 同步性D. 自主性答案：C2. 下列哪个不是远程继续教育的主要形式？A. 在线课程学习B. 面授课程C. 自学考试D. 网络研讨会答案：B3. 下列哪个不是远程继续教育的优势？A. 资源共享B. 突破时空限制C. 降低教育成本D. 教师与学生实时互动答案：D4. 下列哪个不是远程继续教育中教师的角色？A. 指导者B. 引导者C. 监督者D. 知识的传递者答案：C5. 下列哪个不是远程继续教育中学生的学习方式？A. 自主学习B. 协作学习C. 被动学习D. 探究学习答案：C6. 下列哪个不是远程继续教育平台的功能？A. 教学资源的上传与下载B. 在线答疑C. 学生管理D. 网络游戏答案：D7. 下列哪个不是远程继续教育中教学设计的基本原则？A. 学生中心B. 目标导向C. 过程评价D. 教师中心答案：D8. 下列哪个不是远程继续教育中教学评价的方式？A. 形成性评价B. 总结性评价C. 同伴评价D. 考试评价答案：D9. 下列哪个不是远程继续教育中教学策略的选择依据？A. 学生的学习需求B. 教学内容的特点C. 教师的教学经验D. 教学环境的条件答案：C10. 下列哪个不是远程继续教育中学生的学习支持服务？A. 技术支持B. 学习指导C. 心理支持D. 社交活动答案：D二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1. 请简述远程继续教育的特点。
答案：远程继续教育的特点包括：开放性，即对学习者没有年龄、学历、地域等限制；灵活性，即学习时间、地点、进度可以自主安排；自主性，即学习者主导自己的学习过程；交互性，即通过网络平台实现教师与学生、学生与学生之间的实时或非实时交流；资源共享，即利用网络技术实现优质教育资源的共享。
2. 请简述远程继续教育的优势。
2013年山东省初中教师远程研修第三模块回馈练习
2013年山东省初中教师远程研修第三模块回馈练习活动1 第2步【拓展】分析学习者特征一、选择题1（单选题）在主题单元教学设计开始之前，分析学习者特征是非常重要的，下列选项中不需要教师重点关注的特征是（）正确答案: D √∙ A.学习动机∙ B.学业能力水平∙ C.对教学内容和将采用的传递系统的态度∙ D.个人满足感2（单选题）Keller 开发的学习者动机模型ARCS具体是指（）正确答案: A √∙ A.attention ,relevance,confidence,satisfaction∙ B.attention ,relation,confidence,satisfaction∙ C.attention,relevance,corporation,satisfaction∙ D.attention,relevance,confidence,situation3（单选题）下面关于对学习风格的描述中，哪项是不正确的？（）正确答案: C √∙ A.学习风格是只对学习者感知不同刺激、对不同刺激作出反应这两个方面产生影响的所有心理特征。
∙ B.学习风格源于学习者的个性。
∙ C.学生一旦形成某种学习风格，就不会再发生变化了。
∙ D.学习风格包括学习方式和学习倾向。
活动1 第6步问题化学习一、选择题1（单选题）下面对问题化学习的理解中，不正确的有（）正确答案: D √∙ A.问题化学习是指以一系列精心设计的问题贯穿教学过程∙ B.问题化学习是为了培养学生认知与高级思维能力的发展，加深对课程内容的理解∙ C.通过引起问题意识和培养解决问题能力，能够帮助学习者将呆滞的知识转化为活性的知识∙ D.教学中设计的问题以标准化问题为主2（多选题）针对主题单元设计，我们常用的两种问题设计方法有（）(最少选1项,最多选2项)正确答案: AD √∙ A.“五何”设计法∙ B.分层设计法∙ C.ARCS设计法∙ D.框架问题设计法3（多选题）下面各项中，属于主题层面问题的特点的有哪些？（）(最少选1项,最多选4项)正确答案: ABCD √∙ A.指向单元主题∙ B.关注的是学科的核心∙ C.包含了主题领域的一系列重要问题∙ D.没有明显的正确答案4（多选题）下面各项中，属于专题/内容层面问题的特点的有哪些？（）(最少选1项,最多选3项)正确答案: ABD √∙ A.面向构成单元主题的具体专题∙ B.关注具体的学习内容与事实信息∙ C.没有明显的正确答案∙ D.为主题层面的问题解决提供学科特定的思路及方法。
远程研修试题及答案
远程研修试题及答案一、单选题（每题5分，共20分）1. 远程研修中，以下哪项不是研修的主要目的？A. 提升个人专业技能B. 增加个人娱乐时间C. 促进学术交流D. 拓展知识视野答案：B2. 在远程研修过程中，以下哪项不是有效的学习策略？A. 定期参与在线讨论B. 制定学习计划C. 仅依赖视频材料D. 与同学进行小组合作答案：C3. 远程研修中，以下哪种技术不是常用的学习工具？A. 视频会议软件B. 社交媒体平台C. 在线课程平台D. 电子邮件答案：B4. 远程研修中，以下哪项不是评估学习成果的方法？A. 课程作业B. 期末考试C. 参与度评分D. 个人兴趣调查答案：D二、多选题（每题10分，共20分）1. 远程研修中，哪些因素可能影响学习效果？A. 网络稳定性B. 学习资源的丰富性C. 个人自律性D. 学习环境的舒适度答案：A、B、C、D2. 远程研修中，以下哪些措施有助于提高学习效率？A. 使用时间管理工具B. 定期进行自我评估C. 忽略课程作业D. 与导师保持定期沟通答案：A、B、D三、判断题（每题5分，共10分）1. 远程研修中，学习者可以完全自主安排学习时间。
正确2. 远程研修中，学习者不需要与同学进行交流。
错误四、简答题（每题10分，共20分）1. 简述远程研修与传统面授研修相比的优势。
答案：远程研修的优势包括：灵活性高，学习者可以根据自己的时间安排学习；不受地理位置限制，可以接触到更广泛的教育资源；节省交通和住宿成本；可以利用碎片时间进行学习。
2. 在远程研修中，如何有效管理学习时间？答案：有效管理学习时间的方法包括：制定详细的学习计划并坚持执行；设定明确的学习目标；使用时间管理工具，如日历或提醒软件；避免分心，如关闭不必要的社交媒体通知；定期评估学习进度并调整计划。
【题全面,答案】模块5--回馈题答案-2013教师暑假研修
模块5测试题答案一、选择题1（单选题）关于主题资源的表述，不正确的一项是：（）正确答案: C √∙ A.主题资源是围绕单元学习主题组织起来的，可以成为单元教学设计和学习活动的组成部分∙ B.主题资源不仅包含对单元学习者的支持，还包含对单元设计者和教学组织者的支持∙ C.以文件夹形式的资源包适合于个人资源管理，也有利于资源的共享∙ D.主题资源网站也是由特定主题的资源构成的一个资源包，可以包含多种资源形式，且比较适合于不同教师和学生之间交流与共享资源2（单选题）以下哪项不是按照实用属性分类的主题资源类型：（）正确答案: B √∙ A.工具类∙ B.课件类∙ C.案例类∙ D.评估类【学习】1、主题资源对教学的支持作用1.（单选题）“为学生提供与单元学习主题相关的基本知识与拓展学习等支持材料。
”这句话所蕴含的“主题资源”是哪一类：（）正确答案: A √∙ A.知识类∙ B.工具类∙ C.案例类∙ D.素材类2（单选题）“为学生提示研究的方向，提出引导性问题，提供思维的模板以及学习总结的框架。
”这句话中，蕴含了主题资源为学习者所提供的哪方面的支持：（）正确答案: C √∙ A.知识背景的支持∙ B.学习情境的支持∙ C.学习支架的支持∙ D.交流合作的支持一、选择题1（单选题）以下不属于下载工具的软件为：（）正确答案: C √∙ A.迅雷（Thunder）∙ B.网际快车（FlashGet）∙ C.SnagIt∙ D.影音传送带（Net Transport）2（单选题）主题资源的建设应该是动态的，初步建成后可由不同的用户动态地添加新的资源。
以下不属于主题资源来源的选项是：（）正确答案: C∙ A.教师按照主题学习需求，在网络中搜索的支持资源∙ B.学反思和学生的学习反思∙ C.学生在网络中搜索的所有资源∙ D.学生的学习作品，或学习过程中自己加工和处理的资源3（单选题）以下哪项不属于主题资源网站的建设遵循的基本原则：（）正确答案: D √∙ A.有利于学生的自学∙ B.有利于进行科学的教学评价∙ C.有利于教师之间的交流与专业素养的提高∙ D.资源不需要与主题高度相关4（单选题）主题资源网站建设步骤的一般顺序为：（）正确答案: B∙ A.确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具、选择合适的主题、搜集相关资源∙ B.选择合适的主题、搜集相关资源、确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具∙ C.选择合适的主题、确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具、搜集相关资源∙ D.确定主题资源网站的风格、选择合适的主题、选择合适的制作工具、搜集相关资源5（单选题）在合理地设计主题资源网站时，以下说法正确的是：（）正确答案: C √∙ A.在网页设计中，字体的处理不如颜色、版式、图形化等设计元素的处理重要∙ B.您所在位置”在网站中可有可无∙ C.资源网站应该避免空链接、死链接∙ D.动画、图像与视频的使用越多越好（单选题）在构建主题资源网站时：（）正确答案: B √∙ A.需要认识到主题资源网站一但制作好，就不能改动∙ B.需要考虑主题资源的修改、增删等∙ C.不需要给那些在单元学习过程实施中可能发生变化的资源留有空间∙ D.不需要提供资源如何使用的信息后测题一、选择题1以下哪项不是按照实用属性分类的主题资源类型：（）正确答案: B √∙ A.工具类∙ B.课件类∙ C.案例类∙ D.评估类2“为学生提供与单元学习主题相关的基本知识与拓展学习等支持材料。
2013年山东省初中教师远程研修第一模块回馈练习
2013年山东省初中教师远程研修第一模块回馈练习理解中级与初级的衔接测试题提交完成理解中级与初级的衔接1下面各图形，表示对教育技术培训中教育理论与信息技术关系认识正确的一项是（）正确答案: C √∙ A.∙ B.∙ C.∙ D.2下面关于教育技术能力初级培训与中级培训关系的描述，正确的一项是（）正确答案: B √∙ A.中级培训重点介绍教师在教学过程中如何巧妙地寻找和加工教学资源∙ B.中级培训重在培养教师指向单元的信息化教学设计能力∙ C.初级培训旨在培养教师的教育技术适时应用能力，以期达到教育技术的效能最大化∙ D.初级培训面向的是不同学科领域的老师，非教学人员可以不参加培训3中级培训将重点培养的教师能力有哪些？（）(最少选1项,最多选4项)正确答案: ABCD √∙ A.覆盖多学科的主题单元综合设计能力∙ B.基于项目或问题的研究性学习设计能力∙ C.主题资源的设计与创建能力∙ D.学习过程的组织实施、信息化监控与评价能力一、选择题1（多选题）合作学习中有哪些基本要素：（）(最少选1项,最多选5项)正确答案: ABCEF √∙ A.积极的相互依赖∙ B.小组及每个小组成员的责任感∙ C.面对面的建设性的相互交流∙ D.不强调组员之间的严格任务分工，而是重视组员之间的相互支持∙ E.小组合作技能∙ F.小组自我评估∙G.一般要求学习能力、学习水平相似的2—6个学生组成学习小组2（单选题）关于合作学习的分组策略，以下哪项说法错误？（）正确答案: C √∙ A.合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组∙ B.组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用∙ C.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用∙ D.合作小组的规模通常在“2—6”人之间提交完成一、选择题1（单选题）电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
正确答案: D √∙ A.学习目的、学业成绩∙ B.学习活动、学习进步∙ C.学习成果、学习反思∙ D.以上都是2（单选题）电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。
中小学智慧教育平台寒暑假教师研修测试答案
中小学智慧教育平台寒暑假教师研修测试答案在教育不断发展和变革的当下，中小学智慧教育平台为教师们提供了丰富的学习资源和研修机会，特别是在寒暑假期间。
而研修测试则是检验教师学习成果的重要方式之一。
下面就来为大家分享一下可能的相关答案。
首先，关于教育教学理论方面的问题。
比如，“在教学中如何实现因材施教？”答案可能是：教师要充分了解学生的学习特点、兴趣爱好、优势和不足，通过课堂观察、作业分析、与学生交流等方式，获取全面的学生信息。
然后，根据这些信息制定个性化的教学计划，设计不同难度层次的教学任务和活动，以满足不同学生的学习需求。
在评价学生时，也要采用多元化的评价方式，不仅仅关注成绩，还要注重学生的学习过程、努力程度和进步情况。
再比如，“如何激发学生的学习兴趣？”答案也许是：创设生动有趣的教学情境，将教学内容与实际生活相结合，让学生感受到知识的实用性和趣味性。
采用多样化的教学方法，如小组合作学习、探究式学习、游戏化教学等，让学生积极参与到学习中来。
给予学生及时的肯定和鼓励，增强他们的自信心和成就感。
此外，教师自身也要展现出对学科的热爱和热情，感染学生。
在信息技术应用的测试问题中，像“如何利用多媒体资源提升教学效果？”答案可能为：教师需要精心挑选与教学内容相关的多媒体资源，如图片、视频、音频等，并合理地整合到教学过程中。
在讲解抽象概念时，可以通过动画或视频来直观展示，帮助学生理解。
利用多媒体资源创设丰富的学习情境，激发学生的学习兴趣和想象力。
但要注意避免过度使用，以免分散学生的注意力。
“在网络环境下，如何保障学生的信息安全和隐私？”的答案可能是：教师要加强对学生的信息安全教育，让他们了解信息安全的重要性和如何保护个人信息。
在使用在线教学平台时，选择正规、安全可靠的平台，并设置严格的用户权限和访问控制。
不随意收集、传播学生的个人信息，遵循相关的法律法规和道德规范。
而在课程设计与实施方面的问题，例如“如何设计一堂有效的课堂导入？”答案或许是：课堂导入要简洁明了，能够迅速吸引学生的注意力。
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回馈练习1答案（模块六）
一、选择题
1
（单选题）“能否通过分析收集生物信息得出结论，并进行验证”是对某一个评价指标的描述，你认为该评价指标所评价的属于以下选项中的哪一项？（）正确答案: B √
∙ A.知识和技能
∙ B.过程和方法
∙ C.情感和价值观
∙ D.目的和计划
2
（单选题）教育评价的评价原则具有多样性的特点，以下不是多样性特点表现的是（）
正确答案: C √
∙ A.评价是多角度的合
∙ B.评价关注学生不同阶段的成长
∙ C.正式评价比非正式评价重要
∙ D.学生是主动的自我学习者
3
（单选题）在研习评价与教学目标的一致性时，如果要培养学生的创造力，下列的评价方法选项中，你认为哪一项是最合适的（）
正确答案: A √
∙ A.论文测验、问题情境测验、面谈调查
∙ B.各种客观测验、标准测验
∙ C.观察、客观测验
∙ D.各种客观测验、标准测验、观察
4
（单选题）3.教学评价按其功能可以划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
这三种评价中，在教学过程中用得比较频繁的是（）
正确答案: B √
∙ A.诊断性评价
∙ B.形成性评价
∙ C.总结性评价
∙ D.诊断性评价和总结性评价
5
（单选题）关于电子档案袋的评价方式，下列说法不正确的是哪一项（）正确答案: B √
∙ A.电子档案袋实际上就是按一定目的收集的反映学习者学习过程以及最终产品的一整套电子材料
∙ B.电子档案袋的基本内容是学生的作品范例
∙ C.一个电子学档就是一个学习者学习能力的示范、证明和最有力的说明∙ D.电子档案袋是对学生的学习成长过程记录与评价的。