班组三无安全建设

班组三无安全建设
班组三无安全建设

锅炉运行丁班安全“三无”班组建设材料

班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。我们锅炉运行丁班现有职工25人,主要负责热电厂1#——7#锅炉的安全稳定运行。在安全三无班组建设中,把实现生产过程中员工的健康无伤害作为任何工作的出发点,强化学习和管理,努力创造一个良好的工作环境和一个团结和谐的氛围。通过不断激发员工的工作积极性和创造性,使之养成了遵章守法、规范工作的自觉性,最终实现了安全生产的目标。下面是我们班组三无创建的具体做法:

一、班组长以身作则,遵守各项规定,全面提高自身素质。

班组长作为兵头将尾,是班组安全生产的第一责任人,担负着对班组的日常生产和各项工作进行统一指挥、统一安排的重责,其自身素质和人格魅力的高低直接影响班组的安全管理。班组长首先应具有较高的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任,各项工作才能得到班员的支持。作为领导全班人员安全无伤害建设的班组长,首先以身作则,保持高度的责任感,既努力做到懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要敢于吃苦吃亏,困难面前冲在前,责任来了敢承担,同时工作方法做到灵活,关心、团结班组员工,有效组织和带动班组成员遵章守纪,努力工作。始终牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,带领班组全体员工为实现“安

全、优质、低耗、高效”的目标努力奋斗。

二、强化班组学习和教育,注重学习实效。

要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高班组员工的素质,使员工在思想上和技术上都能适应安全生产的要求,严格执行不具备基本安全知识和技能的人不能上岗的规定。我们班组有针对性地开展班组安全技术和业务技能培训,逐步实现班组人人懂安全、会安全、精操作的良好局面。

班组长期坚持安全学习,除了参加车间安全工程师组织的学习有关安全文件精神、事故通报、安全法律法规等外,还坚持自我总结学习,从实践中学习。我们班组六大员经常在一起分析讨论工作中还有哪些地方不完善,还有哪些安全细节被忽视,在之后的工作中完善和提高。我们班组坚持从别人的事故中学习,通过分析讨论,从中吸取教训,联系工作实际总结经验、举一反三,使人人能熟练判别异常情况,及时排除生产故障,将事故隐患消灭在萌芽状态,从而提高了班组整体的安全水平。

三、建立健全班组安全管理制度。

建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,按照符合安全生产的科学规律进行生产活动,这是搞好班组安全建设的重要保证。本着这个原则,我们班组着重做到以下几个方面:

(1) 健全安全生产责任制度。通过健全安全生产责任制,明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,在炉丁班形成了一个严密高效的安全管理责任系统。

(2) 实行巡回检查制。班组监督和要求员工严格按规定对自己岗位的管辖范围进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,及时发现异常情况,采取措施消除隐思,排除故障,防止事故的发生。

(3) 建立严格的交接班制度。我们班组严格要求交接班时班组人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见,以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。

(4) 健全日常维护制度。班组严格规定各岗位的日常操作维护内容及工作方法和标准,要求每位员工必须做到心中有数,班组长严格监督执行规定。

(5) 严格劳动保护用品的使用制度。劳动保护用品是保护员工安全健康的辅助手段,班组要求员工正确穿戴和使用劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。

四、强化细节管理,完善各项措施,远离安全事故。

安全事故常常隐藏在各种细小环节的忽视之中,因此,我们班组从细节入手,强化细节管理。认真开好“班前会”和“班后会”,要求班组员工任何操作动手之前都仔细想一想,条件是否具备,有什么后果,自己是否对此操作心中有数。加强岗位内部之间联系配合,强化联保互保作用,人人负责,多层把关,尽最大程度把事故避免。

五、贯彻以人为本的安全方针,形成健康班组安全文化氛围。

我们班组坚定不移地树立“以人为本,安全第一”和“员工是企业最宝贵的财富”的思想,在三无建设中,坚持以人为本的原则,以保护员工

的生命安全与健康为宗旨。对班员的一些不良习惯,不安全行为不一味地采取批评指责和经济处罚,注重安全管理可能引发的抵触情绪和逆反心理,我们班组以交流为主、奖惩为辅,多说服教育,时刻进行安全提醒,加强事前预防和控制,使不安全行为者知道自己错在哪里,改变以前观念,养成良好习惯,把被动管理变为主动自我管理,形成良好的班组安全文化氛围。同时班组长严以律己,当生产条件达不到安全、危害员工健康时,不盲目指挥、违章操作,把保证员工的安全放在第一位,而不是只想到要完成任务。这使我们班组形成一个团结和谐的整体,员工心情舒畅、精力充沛的去工作,遵章守纪,争先创优,自觉为班组荣誉而努力。

六、加强事故预防,实行动态管理。

在班组生产过程中,要时刻考虑到安全环保,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求来加强事故预防。我们班组要求每一位员工对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数。制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。严格巡回检查,严格控制工艺指标,使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。同时充分发挥班员的智慧,积极采纳各种合理化建议,结合班组的具体情况,设立班组安全轮值员制度,并每季度选出优秀安全轮值员,深入开展“无伤害班组”活动,群策群力搞好班组安全生产。

以上是我们班组在三无建设工作中的一些具体做法,我们要以此为起点,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,以人为本,从细节入手,强化学习和管理,继续调动班组成员的积极性和创造性,形成良好的班组安全文化氛围,确保我们班组在生产工作中不发生人身伤害,实现安全生

产和企业经济效益的稳步增长。

锅炉车间炉运行丁班

2013-10-22

安全生产班组建设实施方案

安全生产班组建设实施方案 (试行) 一、制定目的:为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。 二、指导思想:牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。 三、组织机构: 成立公司安全生产班组建设领导小组。 领导小组: 组长: 副组长: 成员: 领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布臵协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。 各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。 各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据

公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。 四、班组安全文化体系建设总体内容: (一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班; (二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。(三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布臵在会议室;各班组悬挂避灾路线图;(四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。 (五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;(7)、交接班制度;(8)、现场安全文明生产制度;(9)、班组安全绩效考核制度;(10)、安全活动日制度;(11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙) (六)、班组设立安全管理台帐:1:长白班(1)、日安全会议记录;(2)、班前、班后会议记录;(3)、班长跟班检查工作记录;(4)、安全检查和隐患整改记录;(5)、安全考核与奖惩记录;(6)、班组学习

班组安全生产标准化建设活动实施方案参考文本

班组安全生产标准化建设活动实施方案参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

班组安全生产标准化建设活动实施方案 参考文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 根据中国安全生产协会颁布的《安全管理标准化示范 班组评定标准》(试行)、集团公司下发的《中国石油化 工集团公司安全管理手册》以及中国石化长城能源化工 (宁夏)有限公司(以下简公司)20xx年年度HSE会议 “强三基”工作布置,进一步夯实公司基层单位安全基础 工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理 管理水平,特制订本方案,在公司内部开展“班组安全生 产标准化建设”活动。具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为 主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的

理念,以夯实三基工作(基层建设、基础工作、基本功训练)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。 二、工作目标及范围 通过公司组织开展“班组安全生产标准化建设”,达到以“5831”为标准的班组安全建设,即五项基础、八大支柱、三项支撑和一个目标,共同构建成一个“班组安全屋”。切实把班组安全建设管理落实到制度上,把责任落实到岗位上,把措施落实到班组的每个工作环节上,把安全投入落实到生产上,使班组做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化,形成“事事有标准,处处有

(班组安全管理)如何加强班组建设

如何加强班组建设 一.建立健全运行有效的工作机制 在基层机构设置相对稳定的前提下,按工作的环节设置工作岗位,按设置的岗位健全责任体系,按工作的流程规范操作行为,按规定的岗位责任严格考核,并对现行的岗位操作规范进一步归纳整理,按工种、分岗位编制了岗位操作规范。通过“标准化示范现场”、“标准化示范班组”和“优秀基层员工”评选活动,积极推动班组成员间的团结互助,培养团队精神,提高了班组的凝聚力、战斗力和执行力。 二.开展“创建学习型班组,塑造知识型职工”活动 以“人才杯”百人百题百日学习竞赛和资料齐、全、准书写大赛为载体,提高班组成员学知识、学技术、学技能、学管理的积极性。根据岗位操作人员的专业技术素质状况,建立了以管理局技能鉴定题库为蓝本,以岗位实际工作内容为依据的十大工种题库,编印成册,发到每个操作工人手中。结合QHSE体系文件的要求,重点抓了关键岗位生产技术骨干、转岗职工、一线操作人员最基本的技能训练、岗位操作规范的学习、应急预案的演练和新设备使用前的培训,提高了生产操作、风险识别和应急处置能力。在全处推广“一日一题、一周一课、一月一考”岗位练兵活动,并把学习成绩与职工收入分配、岗位动态管理挂钩,激发了职工学习的积极性。开展“师带徒”活动,以“单兵教练”的方式进行传帮带,为技能人才的成长创造条件。 三.实行“5S”现场管理工作法 1

结合深化“达保争”活动,依据施工作业现场的管理要求,在全处推广“5S”现场管理工作法,对标准化现场进行统一设计,从总体布局、设备器具摆放、基本设施配置到标识标牌、上墙图表、环境卫生等都统一规范,使施工作业现场整齐划一、井然有序、方便生产、形象美观。把安全学习、班前班后会、日常安全检查、开展“反三违”活动和组织安全事故演练等作为班组经常性的工作,强化职工安全环保意识,确保安全生产。 2

安全标准化班组建设汇报

安全标准化班组建设汇报 道里公司在安全标准化班组建设工作中,按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求,结合公司安全工作实际情况,以安松分公司安信房管站为范本,在全公司内开展安全标准化班组建设,各分公司现均已推出一个安全标准化班组,具体工作落实如下: 一、落实到位,明确责任 在确立安全工作目标时,按照“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求,深入开展创“安全标准化建设班组”活动,建立健全各项安全管理制度,在落实上下功夫,一件件地去抓,去落实到位,把“安全一票否决”落实到班组每一个职工身上,谁出问题,谁就要负行政、经济的责任,从而保证班组安全建设的每一项工作都能扎扎实实地落实到位。 二、调整到位,完善措施 长期以来,我们积累了许多经验,研究制定了不少切实有效的规章制度、安全岗位责任制等,确保了生产安全,但是企业的发展,职工思想的变化,对班组安全工作的要求也进一步提高,同时也出现了许多新情况、新问题,原来的规章制度、安全岗位责任制等也要进一步地完善、调整或修订。班组是企业中最小的单位,也是新情况、新问题的最早发源地,安松分公司安信房管站根据实际安全生产情况,不断研究、分析、总结,及时发现,并根据新情况、新问题,随时对班组的规章制度、办法等进行认真细致的调整充实和修行完善,建立一整套科学合理、便于操作、具体实用的班组安全措施。 三、整改到位,消除隐患 在班组安全管理上,最可怕的是对隐患视而不见,见而不改,麻木不仁。因此,公司不仅加大安全检查力度,同时要求各班组加强自身安全检查,发现安全隐患立即整改。太阳岛分公司维修班组加强自身安全检查工作,做到带班班长及安全员每日坚持一班三检制,并根据季节特点和本单位班组的安全情况,定期检查班组内作业场所及责任区,落实安全措施,组织班组人员认真进行设备巡回检查、现场设施检查及安全大检查,及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,消除了事故隐患。 四、资金到位,保障投入 生产安全是一项重投入的工程,某种意义上说,投入不到位,生产安全就难以到位,

2020新版班组建设与班组安全管理

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020新版班组建设与班组安全 管理 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2020新版班组建设与班组安全管理 企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力 一、实现班组“三化”建设,优化班组结构 人性化 1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于,通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出高效优质的产品。 尊重员工的主体意识。带电班组成员是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用,充分尊重他

们的经验和劳动,及时听取和采纳他们的合理意见及建议,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性,充分发挥其主人翁意识。 注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地搭配和调剂班组结构,将员工进行最优组合,以求相互取长补短,相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台,制定出针对每个员工的职业生涯发展计划,采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段,鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识,提高整个班组人力资源的使用效率和效益。 营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外,班组的管理者还要积极引导,鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道,形成一种积极和谐的人际关系,进而增强班组的凝聚力和创新能力。 构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法,采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式,使班组内部

班组建设与安全管理

管理制度参考范本 班组建设与安全管理 S a I时'间H 卜/ / 1 / 8

班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是实现企业安全管理现代化的一项重要工作。而如何才能建设出卓越的班组,提高班组的安全管理水平,我觉得应该从以下三个方面来: 一、加强班组的人员建设 每个组员是组成班组的最小单位,使每个组员都发挥出应该有的作用是班组建设的核心内容之一。作为班组核心的班组长,即是生产者又是管理者。一个班组的好与差,能否充分发挥班组在企业的生产活动和其它活动中的作用,班组长是关键人物。海口维修厂一车间四班组班组长王浩有着高度的事业心和责任感,既懂生产、精技术、通安全、熟管理,又有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力。同时王浩作为班组的安全第一责任人,不断加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还带头严格执行安全工作的各项规章制度,被班组员工所尊重、信任。 而作为班组成员的每个员工的潜力被激活,能力被释放,集体的力量也将是惊人的。因此,如何调动班组成员的积极性和创造性,发挥全员的潜能也是班组建设中的难点和重点之一。有一句话:“没有不好的员工,只有不会管的领导”,员工积极性不高,不能归咎于员工的素养和态度,而要在管理机制、领导方式等方面找原因。员工潜能的激活和挖掘需要正确的引导和有效的正向激励,而严格的考核制 度考核、严厉的惩罚并不能激发员工的积极性,我们在实践的基础上总结了一系列可操作的班组管理机制和方法,比如给发现隐患的同志 给予经济奖励,比如在班组讲评会上对本周工作表现突出或进步突出的同志给予表扬等,这些机制和方法的运用,能有效的化员工的消极被动为积极主动,充分调动起员工的尽责意识、安全意识、自主改善意识 人是精神的动物,精神、荣誉激励往往能起到意想不到的结果,这包括,领导以及同事的认同、肯定、嘉许、表扬等等。海口维修厂一车间的规范之星的评选机制便是激活人的潜能的有效工具之一。规范之星的评选是对优秀工作者的肯定、荣誉的激励,同时也对后进者起着引导和示范的作用,是班组内扬善抑恶的基本工具。而对于整个班组,我们也通过规范考核评出月优秀班组和年度优秀班组,同样激励着每个员工的积极性。只要激活了人的潜能,甚至不用教会其多少技能和方法,他便会自动自发的进行改善。同时人的潜能激活需要教练式领导方式,这种领导方式的核心是引导、肯定、

建设企业班组安全标准化

建设企业班组安全标准 化 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

建设企业班组安全标准化开展企业安全生产标准化建设是落实企业安全生产主体责任的必要途径,是强化企业安全生产基础工作的长效制度,是有效防范事故发生的重要手段。所以,在班组开展安全生产标准化建设活动,增强员工参加企业安全生产标准化建设的自觉性和主动性,就显得犹为重要。 那么,如何在班组开展安全标准化建设呢?如何教育引导员工服从、服务于“标准”呢?笔者认为,必须坚持以安全生产标准化建设为工作重心,从规范入手,从“标准”做起,通过组织学习、行为改变、模范遵守“三结合”工作方式,强化全员参与安全生产标准化建设的自觉性和自律性,促进“标准”建设步入规范化、制度化、程序轨道,以“人”的安全保障物的安全,从而实现企业安全标准化生产。 学习以“标准”开始 标准化建设就是要讲“标准”。而如何让员工去理解“标准”呢?又怎样让员工从学习“标准”到掌握“标准”,进而融会贯通“标准”呢?首先可将“标准”以资料形式发放到员工手中,让员工在思想上烙下“标准”的印记,知道“标准”并不是遥远的、不可捉摸的东西,使员工在对“标准”试学而学的过程中,领悟“标准”的价值所在和学习的必要。如对“停电”的理解,极个别员工认为只要断开开关就是把电

断掉了,也就可以对设备进行停电操作了,而“标准”规定,在对停电设备进行操作时必须“先验电,再操作”,让员工明白在未验电的情况下设备应视为“有电”这一道理,使员工明白停电虽然简单而“过程”不再简单。 其次是把员工对“标准”的不理解之外和员工工作上的不标准之处进行收集和整理,找出员工对学习“标准”的热点和难点所在,结合岗位工作实际制定学习计划,引导员工从对“标准”的抵触到对“标准”的学习,从对“标准”的漠视到对“标准”的执行。如在对电控柜的柜体和柜门中间是否安装连接导线这一问题上,少数员工认为“多此一举”,不妨以2个电控柜为例,1个安装连接导线,1个不安装连接导线,再让员工分别对2个电控柜门进行“验电”,在“事实胜于雄辩”面前,还有什么是不能理解的呢。在对员工进行循序渐进的引导下,使员工对“标准”有较清晰的认识,并将“标准”体系文件列入员工学习内容,制定周学习、月检查、季考核、年总结计划,让员工对“标准”知识的学习以水到渠成的方式步入制度化轨道。 习惯以“标准”改变 改变习惯难,改变不良习惯更难。班组在开展安全生产标准化建设中,要把改变不良工作习惯作为对员工“标准”学习的延续和巩固,可通过开展“我来做'标准'”、“设备安全操作规程演练”、“行为规范

班组建设在安全管理中的作用

班组建设在安全管理中的作用班组管理的好坏直接关系到企业的兴衰,加强班组建设已经成为新 时期企业生存和发展的主流。在班组建设的基本任务和工作中,安全管理建设始终摆在第一位,笔者认为班组建设与班组的安全管理息息相关,班组建设的成效直接关系到班组的安全生产,其作用主要体现在如下几个方面。 (1) 班组的安全管理是企业安全管理的基石,班组的安全生产管理 质量直接影响到整个企业的安全生产水平。班组的安全管理首先要体现在贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针上,积极开展安全教育,提高班组成员的安全思想意识,提高班组成员防范和处理事故的能力。班组的安全管理必须以人为本,在日常生产过程中,落实现场安全生产岗位责任制,积极开展劳动互保活动,认真开好班前会和班后会,从各方面杜绝习惯性违章。因此,作为班组建设的首要任务,班组安全管理在企业安全管理中的作用是举足轻重的。 (2) 班组的生产管理除了科学、合理地组织生产,全面完成上级下 达的各项工作任务和技术经济指标外,还包括开展标准化管理、提高工作效率、加强生产现场管理和文明生产。企业的活力来源于班组的生产活动,班组建设的效果体现在现场生产管理上,标准化作业、文

明生产是保证现场作业安全的具体措施。目前在电力企业中大力推广的标准化作业规范也是直接作用于现场施工安全的工作指南。 (3) 班组的质量管理是企业全过程质量管理的核心。对于电力企业 来讲,质量管理体现在班组活动的各个方面,包含了安装、检修、运行的质量等。班组活动的质量直接影响到电网的安全性、可靠性和稳定性。例如设备的安全运行涉及到多个环节,首先是设备安装的质量必须符合规程要求;其次是在运行过程中,运行人员监控的质量包含了操作的正确性和监视设备运行状况的正确性;还有设备检修的质量,必须确保设备健康地投入运行。因此,班组质量管理是企业实现安全目标的重要保证。 (4) 班组的教育培训涉及到各专业工种,要求立足班组,贴近实际,强化现场和技能培训,其中技能培训包含了安全技能培训。班组的工作以现场为主,班组成员技能水平的高低直接影响到工作的质量,决定了工作对象运行的安全;同时,现场工作过程中的安全也与员工的安全技能水平息息相关,据有关资料统计,超过88%的电力事故是由人的不安全行为造成的,其中大多数的不安全行为与员工的技能水平低有关。班组的教育培训质量,决定了员工的技能水平,直接关系到现场工作的质量,是提高安全管理质量的前提。

安全生产标准化班组建设实施方案

编号:AQ-BH-06011 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全生产标准化班组建设实施 方案 Implementation plan of safety production standardization team construction

安全生产标准化班组建设实施方案 说明:实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确 安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。 为了深入贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,同时根据公司要求,结合《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006-2010)文件要点,进一步推进班组建设,发挥班组的优势,落实安全生产责任制,改善公司安全生产条件,控制安全生产风险,提高安全管理水平,进一步提高班组建设的安全水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,特制定安全生产标准化班组建设活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实企业安全生产主体责任,建立自我完善、持续改进的安全生产长效机制为目标,突出重点、狠抓关键、以点带面、稳步推进,全面开展企业安全生产标准化活动,夯实企业安全生产基础,提高企业本质安全水平,促进公司安全生产状况持续稳定好转。

二、工作目标 通过开展安全生产标准化班组建设活动,进一步推动和落实安全生产标准化管理,增强公司全体员工的安全生产意识,强化安全生产基础管理工作,实现安全管理标准化、岗位操作标准化、日常管理标准化,促进企业安全生产管理、技术装备设施逐步达到国家和行业标准,并以此为契机推动公司的安全生产和现场管理工作上一个新台阶。 班组安全管理制度化、规范化,职工安全防范意识和能力明显增强,杜绝重大人身伤亡和设备事故,努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”,全面完成公司年度安全生产目标任务。 三、安全生产标准化班组建设的重要意义 1.班组是企业的细胞,班组的安全工作,是企业安全生产的基础。要搞好安全工作,必须抓好班组这个最基层、最基础的单元,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实公司安全基础,推动公司安全发展、可持续发展的关键环节。 2.班组安全建设是提升管理水平的有效方法,安全管理的基础在

安全管理班组建设

安全管理班组建设 第一篇:安全管理与班组建设培训小结第二篇:班组安全管理建设第三篇:班组建设的安全管理第四篇:浅谈班组建设的安全管理第五篇:班组安全管理文化建设初探更多相关范文 安全管理与班组建设培训小结 10月25日—26日邀请国家注册安全工程师,职业健康安全、环境、质量国家注册审核员,教授级高级工程师李文忠来我矿讲授“安全管理与班组建设知识”。一共讲授了两个上午和两个晚上12个课时,参加听讲的人员主要是采、掘、机、运、通防队长、班组长、瓦检员,技术部、安监部、机电部、通防部、调度中心经理及助理、主管(主办)、技术员、安检员、高管领导等共有106人。 教授讲授的主要内容有:一、安全生产制度的完善; 二、安全生产制度的执行;三、安全生产制度的考核;四、白国 周班组管理法;五、如何有效提高班组长的执行力。教授在台上讲课时,以上班组长管理人员能够认真听课并做好笔记,课堂纪律相当好,得到了教授的表扬,他说“在高亭司煤矿讲课的课堂纪律,是我这几年来看到最好的”。 安全生产制度的完善、执行和考核是夯实企业管理的基础,提高 安全管理水平和执行力的重要手段,使每一位员工真正做到我要安全、我懂安全、我能安全,让事故不再发生。中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长—白国周在平凡的岗位上创造了不平凡的事迹,他20多年始终如一,持之以恒,不懈追求,尽职尽责,他所带

的班组没有出过一次安全事故,他所带出的13名班组长所管的班组 也 没有出过一次安全事故。白国周成为煤矿安全的典范,是我们基 层班组长学习的楷模,他在日常生产实践中总结出的班组管理法“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”的“六个三”管理法是一套行之有效的班组管理法,值得我们学习和推广应用。教授讲课时不但讲解安全方面的理论知识,还结合一些案例,突出安全在生产工作中的重要位置。启发学员一定要牢记 * * 所说的“人的生命是最宝贵的,我们的发展不能以牺牲人的生命为代价。” 总之,通过教授安全与管理方面知识的传授,我们的班组长们受 益匪浅,他们深深认识到:要执法先要懂法守法,在管理上用科学的行动发现风险,控制风险,只有让我们的工作始终保持安全状态,才能让我们的生活更加幸福美好。 班组建设办公室 二〇一四年十月二十七日 班组安全管理建设 随着近几年舟山临港工业的高速发展,舟山电力进入了井喷式发 展的阶段。随着新的输变电工程不断的开工建设,作为承担舟山大部分电建任务的安装公司来说,面临的压力是显而易见的。但当前安装公司在电力建设中存在的抢工期的现象,已给电力建设安全埋下了重大隐患,加强安全管理工作 * 。

班组安全生产标准化的内容

班组安全生产标准化的内容 为深入开展“学规程、反违章、除隐患、保安全,创建安全企业”活动,巩固开展“安全隐患排查治理”活动成果,拟在*企业开展创建安全生产标准化班组活动。 为了帮助更多的企业了解班组安全生产标准化的工作方案,易安网特总结了几位网友的实际经验,整理了班组安全生产标准化实施方案,和大家共享。 班组是企业的最基层组织,是加强企业安全管理的基础和前沿阵地。国家有关安全生产的方针政策和法律法规最终都要在班组中落实;企业生产管理中的各项安全控制措施都要依靠班组成员具体实施。因此,加强班组建设、开展创建安全标准化班组活动是提高企业职工安全素质,杜绝和减少违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象发生,控制各类伤亡事故最直接和有效的办法,是全面加强企业安全管理,促进企业安全管理上台阶、上水平,促进企业经济发展的重要保障措施。 下面,详细介绍下安全标准化具体包括哪些内容。 一、班组安全组织标准 1.建立健全班组安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。 2.实行班组安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,安全责任书签订到个人,每月考核一次,奖惩兑现。 3.班组设立安全员,班组分散作业时,明确每项工作的安全负责人。 二、班组安全规程与制度管理标准 1.建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。 2.不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况;安全检查及事故隐患整改及报告情况;职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况,并将原始记录统计汇总、建立台帐。班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。 3.凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。 4.班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。 5.建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。 三、安全教育培训标准 1.新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗;特种作业人员持证上岗。 2.定期组织员工学习业务知识,熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。 3.定期对员工进行安全知识的培训和教育,使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。 4.定期组织岗位安全操作的技能训练,举行岗位应急演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。 5.班组定期组织安全学习活动,全年再培训时间不得少于20学时。 6.建立安全学习档案。 四、安全检查标准 1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;

安全标准化班组导则详细版

文件编号:GD/FS-1285 (管理制度范本系列) 安全标准化班组导则详细 版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

安全标准化班组导则详细版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 为进一步夯实安全基础工作,保证员工及时准确获取安全方面的规章制度、安全技术知识以及公司会议通知等,提高员工辨别危险程度的能力,提高避免伤害的能力,以采取必要的行动增强避免伤害的自觉性,特制订本导则。 一、组织标准导则 (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面负责; (2)班组设一名兼职安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在的安全隐患,要果断处置,迅速上报。

二、宣传教育标准导则 (1)班组长要组织班组员工进行安全教育,杜绝出现班组学习只是念个文件或编个记录,走过场应付检查,不能达到自上而下的灌输与自下而上的落实,安全责任不能全部传递给每一位员工; (2)本班组和各岗位的工作范围、作业环境、危险区域、设备状况、消防设备、岗位发生过的事故教训及预防措施等; (3)本岗位安全生产责任制,岗位操作规程,危险源,习惯性违章及有关安全生产规章制度; (4)个人防护用品的正确使用,所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法; (5)预防事故的措施及发生事故应采取的紧急措施、急救知识、报告制度等;

班组安全生产标准化建设考核细则

班组安全生产标准化建设考核细则 序号 项目 考核内容 扣分情况 得分 1 班组组织机构(20分) 明确设置班组长和班组安全员(5分) 没有设置班组长的,扣3分,没有设置班组安全员的,扣3分/ 落实班组全员安全生产责任制(5分) 没有建立班组安全生产责任制的,扣5分,没有明确各岗位安全职责的扣2分。 签订班组安全生产责任书(5分) 没有签订班组责任书的不得分,责任书没有安全目标的,扣2分。 班组人对本岗位的安全职责熟悉和履行情况(5分)

班组人员对本岗位的安全职责不熟悉的,扣2分,在日常工作中不履行的,扣3分。 2 操作规程和管理制度(20分) 制订设备运行操作规程和工作流程(5分) 没有制订操作规程和工作流程的,扣5分 制订完善安全管理制度,包括班组安全教育,安全检查,交接班,现场管理等到制度(5分) 没有制订安全管理制度的,扣5分,管理制度不齐全的,每少一项扣2分。 班组人员对安全管理制度和操作规程熟悉情况(5分) 班组人员对安全管理制度的操作规程不熟悉的,1次扣2分。 对岗位和工作现场危险源(点)识别及应对措施熟悉情况(5分) 对危险源(点)情况不了解的,扣2分,应对措施不熟悉的,扣2分。 3 现场安全管理(35分) 班组人员对安全管理制度,岗位操作规程执行情况(10分)

不熟悉操作规程的扣2分,应对措施不熟悉的,扣2分。 坚持班前会和班后会制度和交接班制度(5分) 查看班长日志及相关工作记录,发现未做的1次扣1分。 坚持“一班三检”(班前,班中,班后)制度,对各个工作点进行巡回检查,排查在岗职工精神状况,班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患,并做好记录。(10分)查看安全检查台帐,发现未做的1次扣2分 坚持“三必谈”制度(5分) 查看班长日志,发现未做扣1-5分 劳动纪律执行,文明生产执行情况(5分) 现场检查违规的,发现1次扣1分 4 安全教育培训与文化建设(25) 班组人员岗位技能,安全知识等掌握情况。(5分) 对岗位技能,安全知识不掌握的,扣2分 班组安全教育培训开展情况。(5分) 未开展教育培训的,扣5分,未开展应急演练的扣2分 特种作业岗位必须持证上岗。(5分) 未做到的,扣5分 安康杯,安全生产月等安全活动开展情况(5分)

如何做好电力企业班组安全建设

如何做好电力企业班组安全建设 摘要:电力企业班组建设是电力企业进行安全生产管理的基础,因此,做好班 组建设非常重要。班组建设工作必须常抓不懈,不但要搞好队伍建设,还要进行 安全管理文化建设。本文对搞好队伍建设和进行安全管理文化建设的相关问题进 行阐述。 关键词:电力企业;班组建设;主要内容;安全生产 班组是电力企业最基本、最基层的组织单元。电力企业各项生产、检修任务最终都要通过班 组来实施完成,班组的安全生产工作搞得好与坏,直接影响着电力企业的经营效益、企业形象、行风建设及生存竞争力等诸多方面。 一、选好班组带头人 班组长是电力企业基层组织的工作核心,是各项生产任务的直接组织者和执行者。班组长必 须具备为人正直、廉洁奉公、诚恳热情、业务技能熟练、安全意识浓厚,对待工作具有奉献、敬业及创新精神。班组安全生产管理,危险性最大的莫过于班组长责任心不强,安全意识淡薄。 二、宣传安全文化建设的理念 1、注重转变观念,增强安全意识。事故无外乎是由于人的不安全行为和物的不安全状态所 导致,而物的不安全状态归根到底是人为因素所造成的。班组成员必须克服僵化及麻痹思想,认识安全生产工作的极端重要性。要树立零事故的思想理念。电力行业是一个安全风险较高 的行业,任何一个电力职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生电网和设备事故的,如果把职工的这种愿望作为一种企业财富,形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿,就 会对企业员工的行为具有无形的约束力,再经过长期的潜移默化,就形成一种规范的行为准则,这样,任何事故就做到有效预防和有效控制。 2、加强重点控制和预防。要实现零事故原则,必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因 素和危险点事先辨识出来,加以控制和解决,从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现 场来说,对重点、难点、危险点要了如指掌,做到心中有数。在带电设备与停电设备之间、 多工种交叉作业的生产现场、登高作业攀登处等必须悬挂各种醒目的安全标志并设专人监护,要从整治思想上的危险点人手,克服思想上麻痹和行动上习惯性违章行为,同时做到五到位,即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防 到位。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下功夫,以此来提高自我 保护能力和事故处理的能力,达到安全生产无事故的目标。 3、充分调动工作积极性。安全生产管理是一种群体行为,单纯只靠班组长和兼职安全员是 远远不够的。全员参加即大家共同参与,站在安全生产的立场与工作岗位角度,以零事故为 目标,主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。班组每个员工对承担的作业项目,生产场地作业的难点、危险点了如指掌,对可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,做到心中 有数。事故的突发性、隐蔽性和多维性,决定于生产过程中的系统性、动态性、群众性,只 要班组把现场安全生产管理贯穿于整个生产过程的始终,班组全员行动起来,每一个工作班 组成员牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,建立一整套安全生产的防护体系,坚持以人 为本、抓好“自保、互保、群保”的安全监督工作,在生产现场广泛开展反习惯性违章活动。 在生产过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险。 4、提高员工的综合素质和实践能力。教育职工把“要我安全”变为“我要安全”,这样的要求还 远远不够,应该再提高一个层次,使之达到“我会安全”的程度。一个员工连自己都不会保护,怎么会保护好他人呢。安全教育逐步从“要我安全”的被动式教育,转变为“我要安全”、“我会 安全”的主动式教育,只有“我会安全”才能收到良好的效果,才能使安全教育和安全管理达到 一个新的水平。企业文化以人为本是基础,职工的生命安全问题更是一个企业管理中的重中 之重。因此,加强安全思想教育,做好“我会安全”的技能培训工作,提高公司员工安全意识 和素质。 三、明确班组安全文化建设的主要内容 从心理学讲,生产现场危险点预防分析活动是一种逆向思维,是从可能发生的后果去提醒人

班组安全建设标准及考核办法(新编版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 班组安全建设标准及考核办法 (新编版)

班组安全建设标准及考核办法(新编版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 1、目的 为加强公司班组安全生产管理建设,规范班组安全管理适应公司安全生产管理要求,制定本规定。 2、范围 本规定适合公司各车间班组实施班组安全达标工作,本办法对班组建设达标标准和考核管理方案进行规定。 3、公司各车间班组应根据本办法,结合本单位实际,制定和实施相应的班组安全 建设实施班组和具体考核操作办法。 4、要求 4.1班组要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在保证职工安全与健康前提下,开展安全建设达标工作 4.2班组要实行安全生产目标管理,采取有效措施,杜绝“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律),消除不安全因素,逐步实

现规范化,标准化和制度化,提高班组安全管理水平。 4.3班组安全教育从制度教育,管理和现场等方法进行规范和标准化管理,以实现班组安全建设目标 5、考核内容及标准 5.1规章制度(分值占比10℅) 班组要依据公司、车间的相关制度,结合本单位情况制定各种具体的操作性强的管理制度并组织执行 5.1.1岗位责任:按岗位工种特点,制定本岗位操作规程,劳动纪律为主的安全 岗位责任制。 5.1.2目标考核:围绕承担的工作任务,明确提出相适应的安全目标及要求,并 分解到岗位,责任到人 5.13教育培训:按公司安全教育培训要求,组织或协助进行岗位安全教育,复工、 调岗。 “四新”教育,特殊工种操作上岗教育等培训内容,制定和执行相关规章制度

班组建设与班组安全管理

编号:SY-AQ-06095 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 班组建设与班组安全管理 Team construction and team safety management

班组建设与班组安全管理 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。 企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力 一、实现班组“三化”建设,优化班组结构 人性化 1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于,通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出高效优质的产品。 尊重员工的主体意识。带电班组成员是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用,充分尊重他

们的经验和劳动,及时听取和采纳他们的合理意见及建议,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性,充分发挥其主人翁意识。 注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地搭配和调剂班组结构,将员工进行最优组合,以求相互取长补短,相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台,制定出针对每个员工的职业生涯发展计划,采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段,鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识,提高整个班组人力资源的使用效率和效益。 营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外,班组的管理者还要积极引导,鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道,形成一种积极和谐的人际关系,进而增强班组的凝聚力和创新能力。 构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法,采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式,使班组内部

班组安全建设标准化

班组安全建设发言材料 各位参加学习的同事: 一、现实意义 班组是企业的基层组织,是加强企业管理、搞好安全生产的基础,加强班组安全建设是企业加强安全管理的关键,也是减少伤害和各类安全事故最切实、最有效的办法。以优秀安全班组、优秀安全班组长、优秀安全员“三优创建”活动为载体,坚持关口前移、重心下移,从企业班组、作业岗位入手,抓住班组长作用有效发挥和班组安全标准化建设两个关键环节,突出落实班组安全责任、严格岗位操作标准、强化班前班后管理、规范班组现场管理、加强安全文化建设五个重点,通过抓企业班组、抓标准建设、抓细节监督、抓长效规范,使安全生产责任落实到每个班组、每个岗位,将安全生产监督网络延伸到每道工序、每个环节,将安全生产任务措施细化分解到每个层次、每个人员,下功夫提升企业本质安全水平,促进企业安全生产形势持续稳定好转,为推动企业又好又快发展创造安全稳定的环境。 班组是企业的最小单元,是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者,是安全生产的第一道防线。班组长是班组安全生产的第一责任人,班组安全生产状况直接决定着企业整体安全生产形势,决定着企业综合管理水平。抓好班组安全建设,是夯实企业安全生产基础的重要抓手,是是减少伤害和各类安全事故的现实需要,要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,切实增强抓好班组安全建设的责任感和紧迫感, 把加强班组建设作为安全生产基础工作的主线和核心,把提升班组安全水平作为推动安全生产形势好转的突破口,扎实

推进安全生产基层基础建设,努力提升企业本质安全水平。 二、班组建设目标 巩固海螺公司班组管理模式和积累的成功经验,积极学习借鉴优秀企业班组安全管理的先进经验和做法,不断总结提升,扎实深入推进,实现班组和岗位安全责任全员化、制度建设规范化、生产作业标准化、现场管理精细化、教育培训常态化。年内开展优秀安全班组、优秀班组长、优秀安全员“三优创建”活动,培育班组安全管理典型,全面推行班组安全管理规范化建设,力争年底80%班组达到“优秀安全班组”标准,真正夯实企业安全生产基础。 三、工作重点 (一)健全完善班组安全管理组织体系。各生产经营单位根据生产工艺、操作流程、作业环节设立班组, 层层分解落实安全目标,形成公司到部门(分厂、处室)、部门到工段到班组、班组到个人的安全生产管理体系。 1、加强企业班组安全管理。明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。各单位要逐级与下属部门、工段、班组、个人层层签订安全生产责任状,班组长要做出安全生产承诺书,确保承诺率达到100%,促使安全责任逐级落实到工段、班组和岗位,形成主体清晰、责任明确、一级抓一级、层层抓落实的安全生产责任体系。 2、落实班组安全生产权利。明确班组长在班组内的安全生产决策权、组织指挥权、现场作业检查权和安全评估验收权,对存在安全隐患、不具备安全条件的可以做出停工决定,对上级下

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