浅谈儒家思想
简述对儒家几点思想的思考
简述对儒家几点思想的思考儒家思想是中国古代一种重要的哲学思想，对于中国古代文化的发展和社会的稳定具有重要影响。
它强调人与人之间的关系以及个人素质的进步和修养，注重道德伦理的传承和社会秩序的维护。
下面将对儒家思想的几个重要方面进行思考和讨论。
儒家强调中庸之道。
中庸之道是指在人生的道路上追求平衡和和谐，既不偏激也不消极。
儒家认为，在面对各种复杂的社会问题时，应该以中庸之道为指导，不偏不倚地坚持公正和正义。
这种思想对于今天的社会也具有重要意义。
在现代社会中，存在着各种矛盾和分歧，如果我们能够以中庸之道为准则来解决这些问题，就能够实现社会的和谐与稳定。
儒家强调仁爱之心。
仁爱之心是儒家思想的核心要义，也是追求和平与共存的基本原则。
儒家认为，只有拥有仁爱之心，才能真正体会到人与人之间的和睦与快乐。
这种仁爱之心不仅局限于个人，还应延伸到社会和国家。
在现代社会中，我们常常关注个体的权益和利益，忽视了共同体的利益和幸福。
如果我们能够借鉴儒家的仁爱之心，追求社会和谐和共同进步，就能够构建一个更加美好的社会。
儒家强调修身齐家治国平天下。
修身齐家治国平天下是儒家思想的重要理念，强调了个人修养和追求卓越。
儒家认为，只有通过修身齐家，个人才能达到道德的高度，并在家庭和社会中发挥积极的作用。
与此儒家还强调了国家和社会的管理和治理。
儒家认为，只有通过良好的政治和社会秩序，才能实现社会的和谐与稳定。
这种思想对于今天的社会治理也具有借鉴意义。
儒家强调教育的重要性。
儒家认为，通过教育，可以培养人的品德和才能，提升人的修养和素质。
儒家对于教育的强调主要体现在以下几个方面：一是注重道德的培养，儒家认为，只有有道德修养的人才能够成为一个有用之人；二是注重知识的传授，教育可以帮助人们获得知识，这是个人和社会发展的基础；三是注重个人的全面发展，儒家认为，教育应该关注个人的身心发展，培养个人的各种能力。
儒家思想对于中国古代社会的发展和个人修养具有重要影响，它强调中庸之道、仁爱之心、修身齐家治国平天下和教育的重要性。
浅谈儒家思想对中国传统文化的影响
浅谈儒家思想对中国传统文化的影响中国传统文化历经千年不衰，深刻影响了中国人的价值观和文化观念。
其中最重要的思想之一就是儒家思想。
作为中国传统文化的重要组成部分，儒家思想对中国传统文化产生了深刻的影响。
本文将从儒家思想的核心理念、儒家思想对中国社会的影响、儒家思想对中国戏曲的影响等角度进行探讨。
一、儒家思想的核心理念儒家思想的核心理念是仁爱。
儒家的“仁”包括人与人之间的“仁”，以及人与天地之间的“仁”。
在儒家的思想体系中，仁被认为是人类之间最基本的关系。
儒家认为，只有通过仁，人与人之间的相互关系才能得到协调与和谐。
在儒家思想中，“仁爱”被发挥到了一个非常深刻的境界，不仅包括了人与人之间的关系，还包括了人与自然之间的关系。
儒家的另一个核心理念是“道德”。
儒家认为，道德本质上是人们生活中的规则和准则，是一种涵盖了所有社会生活的伦理标准。
在儒家的思想体系中，社会生活中每个人都应该遵循道德的准则，按照一定的规则进行社会生活。
除此之外，“克己复礼”以及“敦品”也是儒家思想的核心理念，这些理念可以说是儒家思想的精髓所在。
儒家思想的这些核心理念，在很大程度上影响了中国传统文化的价值观。
二、儒家思想对中国社会的影响儒家思想对中国社会历史上产生了深刻的影响，尤其是在古代的封建社会中。
在儒家思想的引导下，中国社会形成了一种礼仪之邦的特点，使得中国社会具有了独特的道德风貌。
儒家思想的核心理念“仁爱”，对中国社会中人们对“仁义道德”的约束起到了非常重要的作用。
因此，中国社会风气非常注重尊老爱幼、孝敬长辈、关心弱势群体、乐善好施等等。
此外，儒家思想也对中国社会的政治思想产生了深刻的影响，主张“天下为公”的政治理念，宣扬“孔孟之道”，主张国家应该重视人民的福利，以人民为本。
儒家思想的这些理念对中国古代的统治阶级和经济发展产生了深刻的影响，并对中国历史发展产生了重要的推动作用。
三、儒家思想对中国戏曲的影响儒家思想对中国戏曲发展也产生了深刻的影响。
浅谈儒家思想与中国古代法律的关系
浅谈儒家思想与中国古代法律的关系1. 引言1.1 儒家思想在中国古代的重要地位儒家思想在中国古代的重要地位不言而喻。
自古以来，儒家思想一直是中国社会的主流文化，深刻地影响着中国人的生活方式、价值观念和社会秩序。
儒家思想强调仁义礼智信五伦，倡导孝道、尊师、尚贤等传统美德，提倡治国安民的理念，弘扬对人与社会的关系，并融入了中国传统礼仪、道德规范和政治理念之中。
在古代，儒家思想被奉为正统，被用来规范社会秩序，塑造人们的道德品行，培养人们的道德情操，影响着中国古代社会的方方面面。
儒家思想所弘扬的仁爱之道，使得人们始终注重亲情、友情、师生情、君臣情等人际关系，培养了中国人与人之间互相关爱、互相尊重的传统美德。
儒家思想也注重教育培养，推崇孝道、尊师重道，倡导士大夫应该以身作则，以德服人，为民众树立榜样，提高政治道德水平。
儒家思想在中国古代社会中担负着传统文化传承和社会稳定的重要责任，对于中国古代法律的制定和实践产生了深远的影响。
1.2 古代法律对社会规范的作用古代法律在中国古代社会扮演着至关重要的角色，其作用主要体现在对社会规范的制定和执行上。
古代法律通过规定各种法规和制度，促进了社会秩序的稳定和发展。
它不仅约束着人们的行为，还保障了人们的合法权益和利益。
古代法律的存在和执行，使得社会秩序更加有序，人们的生活更加安定。
古代法律还承担着维护公平正义、惩罚犯罪分子、保护弱势群体等重要责任，起到了规范行为、维护社会秩序的重要作用。
2. 正文2.1 儒家思想的影响下古代法律的制定儒家思想在中国古代对法律的影响可以追溯到春秋战国时期。
儒家主张仁爱和善的道德规范，强调人与人之间的亲情、友情和社会关系，并提倡礼义道德的观念。
这些儒家思想对古代法律的制定产生了重要影响。
在古代中国，法律是由君王和官员制定并执行的。
儒家思想对统治者起着重要的指导作用，儒家学说主张以仁爱为本，尊重礼义，注重教化民众，承认人民的权利和义务，这些思想为古代法律的制定提供了理论基础和精神支撑。
浅谈中国古典儒家思想
浅谈中国古典儒家思想儒家思想，大多秉承着入世的诸多传统思想，是中国古典思想文化的典型性代表，其中阳明学，又被称为心学、王学，据史料记载最早的推溯由孟子提出，进而由王守仁进行发展总结的儒家典型学说。
诸多历史学家对此做出了高度的评价，称之为“儒家的源头活水，就在王守仁。
”王守仁之心学，是中国古典儒家文化的一门流派，体现出了传统儒家对于修身、齐家、治天下的美好愿望，映射出关于那个时代的思想特点和社会思潮。
因此研究王守仁之心学对研究中国古典儒家思想意义重大，对发扬中华民族的传统文化有着积极的意义。
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总的来说，尤其是在汉王朝，儒学是最社会影响力的学派之一，有和道家，法家统称为三大学派思想。
虽然儒家思想在秦始皇时期因”焚书坑儒”进而遭到重创，然而在汉武帝时，为维护独裁统治采取董仲舒的”罢黜百家，独尊儒术”的实施思维后，成为了中国学术思想派别上的干流思想。
华夏近千年来的思想派别众多，包括前秦时期的诸子百家等诸多学派，在传统的固有价值体系中儒家思想经过历代王朝的检验，以压倒性的力量成为了主流学派，通常意义上的实用性学术或学派被时代统治者所抛弃，儒家思想顺行了统治者的要求成为了主导思想学派。
古典儒家思想的包含内容丰富复杂，糅杂了“天地人神鬼”众多杂项。
在广泛汲取各学派典籍精华基础上，开始与社会风气相结合，进而发展和完善了儒学基本理论和思想，即国家大一统思想，并确定了阶级属别，即皇帝大臣父子理论体系。
儒家学派的创始人孔子通过创办私塾的方式打破了固有的统治阶级教育垄断局面，使得老百姓也可读的起书，通过“在政府学习”变为“私学”，使得学派思想，正统与否确立人的价值观，使古典儒家思想广泛传播进而改变整个民族的思想。
因此，古典儒学就具有了坚实的公共基础，为社会民众所接受，并开始渗透到整个社会。
二、古典儒家思想的地位—心学心学不同于其他儒家思想，而是在意义上真正强调生命的操作感觉，把生命放在的首位，这标志着古典儒家思想由学问向哲学的方面转化，由实用性向理论完善的第一步。
儒家思想浅析
儒家思想浅析中国古代的儒家思想是一个极为复杂的思想体系，它包括伦理、政治、教育等方面，影响着中国数千年的历史。
儒家思想的核心是儒家伦理，主张让人们保持忠诚、孝顺、诚实、谦虚等道德品质，以此来维护社会稳定和秩序。
本文将从儒家思想的历史背景、核心思想、实践及其意义等几个方面来浅析儒家思想。
一、儒家思想的历史背景儒家思想的形成，与周朝的衰颓有着密切的关系。
周朝后期社会动荡，社会制度松散，生产力水平低下，人民的生活困苦。
儒家学派的先贤们，为了统治阶级的利益和国家的稳定，积极发起了儒家思想的创立和传播。
在封建社会中，儒家思想成为了官方意识形态，推行儒家思想成为了维护封建统治的必要手段之一。
二、儒家思想的核心思想儒家思想的核心思想是人性本善、礼乐教化、君民有义。
儒家认为人天生就有良心和道德观念，而这些需要通过教育和社会规范来发掘和培育。
礼乐是儒家思想的重要组成部分，它主张人们要遵守社会的道德规范和礼仪规矩，维护社会的秩序和稳定。
儒家思想强调政治体制的正当性，认为君主应以仁德来治国，而民众则应当有忠诚、孝顺、谦虚等道德品质。
三、儒家思想的实践儒家思想的实践主要体现在三个方面：教育、政治和文化。
儒家思想强调教育的重要性，尤其注重人的品德培养。
在政治方面，儒家思想认为君主和民众都应该有正确的思想和道德品质，君主应以仁德来治国，而民众则应当有忠诚、孝顺、谦虚等品质。
在文化方面，儒家思想一直强调文化传承的重要性，提倡对传统文化的尊重和继承，在文化交流中可以提供一种共同的精神选择。
四、儒家思想的意义作为中国古代思想文化的重要组成部分，儒家思想有着不可忽视的现实意义。
儒家思想倡导的“仁德之道”、“社会和谐”、“权威合法”等理念，对中国社会的发展和进步起到了积极的影响。
同时，儒家思想也受到了广泛的传承和发展，成为了中华文化宝库中的一颗瑰宝，影响着世界各地的人们。
综上所述，儒家思想是一种重视道德伦理、注重教育的文化传统，它对中国古代历史发展和现代社会的进步起到了积极的影响。
浅谈儒家思想对中国传统文化的影响
浅谈儒家思想对中国传统文化的影响儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，对于中国社会和文化的发展产生了深远的影响。
在中国几千年的历史中，儒家思想所倡导的仁义礼智信等核心价值观贯穿于社会各个层面，塑造了中国人的行为准则和价值观念。
首先，儒家思想对个体行为和家庭伦理的规范起到了重要作用。
儒家思想强调以仁爱为核心的道德伦理，提倡个人品德修养和道德规范。
儒家学者认为，通过实践仁爱可以达到人心互通的境界，促进社会和谐与稳定。
同时，儒家思想也强调了家庭伦理的重要性，认为家庭是社会的基本单位，家庭成员之间应该互相尊重、互相关爱，形成和谐的家庭关系。
这种家庭伦理观念在中国传统社会中得到了很好的贯彻实施，对于中国传统家庭和社会的稳定和发展起到了积极的作用。
其次，儒家思想对政治制度和社会治理体系的发展产生了重要影响。
儒家思想强调仁政，对于政治治理提出了一套行之有效的理论体系。
儒家学者们主张以仁爱为核心的君子文治，认为一个身体力行以仁义为准则的领导者可以带领社会走向和谐与稳定。
这种思想影响了中国传统政府的治理理念和政治体制，奠定了中国传统政治制度的基础。
在中国的封建社会里，皇帝以孔子为榜样，通过实践其所倡导的仁政理念来统治国家，稳定社会秩序，并形成了以皇帝为中心的集权制度。
此外，儒家思想对教育系统和知识传承也产生了重要影响。
儒家思想强调人的修养和知识的传承，认为通过教育可以提高人们的道德修养和智慧。
在中国的传统教育制度中，儒家思想的核心价值观是教育的重要内容，教育目标是培养有道德修养和知识才能的人才，并通过科举制度选拔人才。
这种教育理念深入人心，影响了中国传统教育的发展路径。
此外，儒家思想还对社会道德规范和礼仪习俗的形成和发展产生了重要影响。
儒家思想将礼仪视为人与人之间相互敬重和交流的重要方式，认为通过遵守礼仪可以维护社会秩序和和谐。
在中国传统社会中，儒家思想的影响下，人们注重仪态端正、行为规范，崇尚礼仪之道。
这种社会道德规范和礼仪习俗的形成和发展有效地维系了社会秩序，加强了人与人之间的相互尊重和交流，成为中国传统文化的重要特征之一综上所述，儒家思想对中国传统文化产生了深远的影响。
「浅谈儒家思想在现代社会中的地位和作用」
浅谈儒家思想在现代社会中的地位和作用摘要儒家思想作为封建社会的统治思想，虽然在现代社会中失去了其统治地位，但是凭借其博大精深的内涵和现实性意义,在我们当今社会依然占据着重要的地位，发挥着诸多重要的作用。
本文从儒家思想的特点出发,探究了儒家思想在当今社会的地位和作用,得出儒家思想对当今社会人们的为人处事、教人育人、治理国家、稳定社会秩序等产生着巨大的作用。
关键词:儒家思想地位作用一、儒家思想的特点首先,“仁爱”思想是儒家思想的核心主张,孔子提出“仁者，爱人”，这表明儒家思想具有十分重视伦理道德教化的特点,具有一套以仁爱为中心的道德体系。
孔子是我国最早提出一些列道德规范的人，他倡导在处理人际关系时,要做到父慈子孝、君爱民、臣忠君、兄弟友爱、互相尊敬、朋友信任、为官廉洁、正心修身重德性等等，基本涉及了我们生活的方方面面,而这些方方面面都是围绕“仁爱”一词展开的论述。
其次，儒家思想还非常注意礼节。
“正心、修身、齐家、治国、平天下”的学说以及君君、巨臣、父父、子子的等级关系是儒家“礼”的最好体现，它要求人们要遵守社会等级，君臣之间要上下通融、互相关照、不得以下犯上等。
居上要宽，为民要勉,使之上下一心,相互协调,这样，在“礼”的作用下,利于社会安定的。
父子之间他认为要“孝顺”，父亲要教育好子女，子女要孝敬好父母。
对于社会的安定和睦、秩序的稳定发挥了重要作用。
再次,“中庸思想”是儒家思想中富有特色的哲学成果,儒家思想倡导中庸,主张为人处事要不偏不倚，处理应当追求恰到好处、恰如其分。
比如在我们生活中,遇到评论事物或者人物时，就应该中和，既不偏激也不极端，要同时照顾好各方面的关系，不因一方而伤害了另一方。
儒学家们把这种中庸思想处理得恰到好处的行为看作是一种品质的修养、一种德性的体现和一种处事手段的把握。
此外，儒家思想还具有的一个突出的特点就是教育事业成就突出,影响重大。
从孔子开始创建的教学体系,包括了丰富的内容：教学的态度、教学的内容、教学的方法、教学的对象、师生之间的关系处理、学习的方法探索、求知的态度树立等等方面,孔子具有突出的贡献。
浅谈高中语文中的儒家人格思想
浅谈高中语文中的儒家人格思想【摘要】引言：高中语文中的儒家人格思想扮演着重要的角色，对学生的成长和教育起到至关重要的作用。
正文部分首先讨论儒家人格思想对高中生的影响，包括培养学生的仁爱、礼貌和忠诚等品质。
探讨儒家人格思想在高中语文课程中的体现，如经典诗文的传承和阐释。
然后，分析儒家人格思想对高中生的教育意义，以及如何通过语文教育引导学生树立儒家人格思想。
探讨儒家人格思想与当代高中生的联系，更新传统思想为现代教育提供启示。
结论部分总结儒家人格思想在高中语文教育中的重要性，并展望其对高中生未来的影响。
儒家人格思想不仅是中国传统文化的精髓，也是塑造高中生道德品行和情操的重要素养，值得在教育中重视和传承。
【关键词】儒家人格思想、高中语文、教育意义、教育引导、当代高中生、未来影响1. 引言1.1 概述儒家人格思想在高中语文中的重要性儒家人格思想是中国传统文化的重要组成部分，是中国古代先贤们对人生、道德与处世之道的理论总结和实践指导。
儒家人格思想包含了仁、义、礼、智、信等核心价值观念，强调了个体与社会、人与人之间的和谐关系，提倡了正确的人生态度和处世方法。
在高中语文教育中，儒家人格思想的重要性不言而喻。
高中生正处于人生观、价值观塑造的关键阶段，而儒家人格思想能够为他们提供正确的道德伦理指导，引导他们树立正确的人生观和价值观。
作为语文课程的一部分，儒家人格思想也是传统文化教育的主要内容之一，有助于学生了解和传承中华民族的优秀传统文化，培养他们对文化传统的尊重和热爱。
探讨儒家人格思想在高中语文中的重要性不仅有助于深入理解传统文化的内涵和精神，更有助于引导学生形成正确的人生观和价值观，培养他们的综合素质和道德修养。
儒家人格思想在高中语文教育中的地位和作用不容忽视，其影响力将悉心影响着每一位学生的成长和发展。
2. 正文2.1 儒家人格思想对高中生的影响儒家思想强调仁爱之道，提倡忠诚、孝道等传统美德。
这种思想对高中生的影响是激励他们尊敬长辈、关爱他人，形成良好的人际关系。
浅谈儒家思想对中国传统文化的影响
浅谈儒家思想对中国传统文化的影响儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，对于传统文化的形成和发展产生了深远的影响。
尤其在中国历史上的封建社会，儒家思想更是成为了支配社会生活的一种意识形态，具有很强的社会影响力。
本文将简单浅谈儒家思想对中国传统文化的影响。
一、道德伦理的塑造儒家主张以仁义礼智信为核心价值观，这些价值观塑造了传统中国的道德伦理。
在儒家思想中，仁是最为重要的价值观，其内涵包括爱人、尊重人、待人以礼等多个方面，具体表现为关爱他人、关注社会公共利益。
义指恪守道德规范与价值体系，是推行公正合理的基础。
礼是一种典范主义的行为准则，它规范着人们的言谈举止和行为规范，起到了统治阶级的神圣化和合法性强化作用。
智是指具有智慧与知识，这些可以从儒家的经典中获取。
信则指的是积极交流，相信同胞和它人。
这些价值观不仅在古代的中国社会生活中发挥重要作用，也在中国文化中留下了深远的影响。
基于这些价值观的道德规范在中国的一些传统节日和习俗中得到了体现，比如清明节时的扫墓、中秋节的团圆、春节的祭祀祖先等等，这些活动中都蕴含着对仁义礼智信等儒家价值观的体现。
二、政治思想的影响儒家思想中，仁政是一个非常重要的概念。
在儒家思想中，仁政是指以人民为本的理念，强调国家无私服务于人民，维护人民的利益。
社会秩序既需要制约，也需要保护，在仁政下，国家会依照公正的法律制度，保障人民的权利和自由，让人民得到更好的生活。
同时，儒家思想对于治国的方式也有很深刻的体现，例如提倡“三纲五常”，即“父母为本”，“以礼为纲”，“以法为度”等等。
所有这些，都是儒家思想对于政治生活的深入影响。
三、教育思想的引导儒家思想的教育思想是一种独特的教育模式。
儒家思想强调“教书育人”，人可以通过努力和培养来塑造自己的品德。
在教育过程中，教师和学生是一起学习、一起成长，这代表着教育不仅仅在于知识的传授，还有道德品质的培养，这样对中国古代教育有积极推动作用，以及在整个社会尤其是老师和孩子之间建立正确的关系。
怎么看待儒家思想？
儒家思想是中国传统文化中的重要组成部分，它的影响贯穿了中国几千年的历史，对中国社会的发展产生了深远的影响。
那么，怎么看待儒家思想呢？
儒家思想强调的是人的本质和人的价值。
在儒家思想中，人被视为万物之灵，具有独特的思维和情感能力。
儒家主张人应该努力发扬自己的优点，成为一个有道德、有责任、有担当的人。
这种思想对于现代社会也有着重要的启示意义，它提醒我们要尊重人的本质和价值，注重人的内在修养，追求真善美的境界。
儒家思想重视的是家庭和社会的和谐。
在儒家思想中，家庭被视为社会的基本单位，家庭的和谐关系是社会和谐的基础。
儒家主张人们要尊重长辈、关爱子女、维护家庭的和谐，同时也要关注社会的公共利益，为社会的发展贡献自己的力量。
这种思想对于当代社会也有着重要的启示意义，它提醒我们要注重家庭和社会的和谐，强调人与人之间的互助互爱，从而促进社会的繁荣与进步。
第三，儒家思想强调的是教育的重要性。
在儒家思想中，教育被视为人类发展的基石，是培养人的品质和能力的重要手段。
儒家主张人们要注重自我修养，不断学习和进取，从而不断提高自己的素质和能力。
这种思想对于当代社会也有着重要的启示意义，它提醒我们要注重教育的重要性，不断学习和进取，从而不断提高自己的素质和能力，为社会的发展贡献自己的力量。
儒家思想是中国传统文化中的重要组成部分，它强调人的本质和价值、家庭和社会的和谐以及教育的重要性。
这种思想对于现代社会也有着重要的启示意义，它提醒我们要注重人的内在修养、关注家庭和社会的和谐以及注重教育的重要性，从而促进社会的繁荣与进步。
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浅谈催化剂浅谈儒家思想
浅谈儒家思想
众所周知，先秦诸子百家争鸣，在那个特定的年代，产生了许多优秀的思想，然而对后世影响最大的还是儒家思想。
一、儒家思想产生的历史背景
孔子是儒家学派的创始人，也是儒家思想的创始人。
孔子创立儒家学派的社会因素非常复杂，与春秋时代的社会变革、鲁国的文化传统有着密切的关系。
春秋时期，由于铁骑和牛耕的出现，生产力得到一定程度的发展，这为封建生产关系的产生提供了物质条件。
经济上，“公田”逐渐变为“私田”。
政治上，平民与贵族、奴隶与奴隶主、新兴封建势力与奴隶主贵族以及奴隶主贵族内部的矛盾激化了。
在思想意识与文化上，“学在官府”的局面被逐渐打破。
同时，儒家学派诞生于鲁国，也与鲁国特定的文化环境有着密切的关系。
鲁国是周代开国天子周武王之弟周公旦的封地。
周公在西周王朝长期执政，这种特殊的政治地位，使鲁国成为了西周时代三大文化中心之一。
春秋时代，鲁国在文化上人就保留着最多的周文化传统，以致春秋末期还享有“周礼尽在鲁”的名声。
这种文化传统对孔子影响很大，为他创立早期的儒学思想体系提供了条件。
二、儒家的核心思想
所为儒家思想，就是以“仁”为中心。
单单的一个“仁”字包含
了孔子对社会政治、伦理道德最高道德和最高理想的标准。
儒家思想以“仁”为核心贯穿着整个儒家理论体系，这种思想具有很强的实践性，以实际生活中具体、平时、可行的一些道德操守、行为方式、自我约束方式来代替抽象的、形而上的论述。
礼是中国古代社会准则和道德规范。
孔子要求人的言行符合礼，这“礼”既指周礼的礼节。
仪式，也只人们的道德规范。
他对“礼”进行了全面的论述，提出了“克己复礼”的观点；把“礼”作为调整统治集团内部关系的手段，当做治国治民的根本。
礼仪是区分人类和动物的最根本性的特点之一，是人类文明的基础。
孔子说：礼不下庶人。
这就是儒家人对礼的恕道，如果我们发现一个人在礼上有所忽略，更应该宽容。
三、儒家思想对现代的影响
思想是一个社会的基本行为准则，从某种程度上讲对一个社会起着一定的约束力，因为思想对一个社会能够产生重大的影响，作为中国传统思想主流的儒家思想在中国古代社会发挥了重大作用，时至今日，时代在变化，思想也在变化，面对多元文化、中西融合碰撞的文化发展趋势，对一种文化或者说思想的重视关系到一个社会的稳定和发展，关系到一个社会的文明进程，因此要引起足够的重视。
1、儒家的仁政思想及道德观念对构建和谐社会的作用
“仁政”学说是贯穿于儒家思想的核心，其“敬得保民”“仁政爱民”“民为贵，社稷次之，君为轻。
”“君者，舟也；庶人者，水也。
水则载舟，水则覆舟。
”等仁政理念的变革和发展对社会的安定、和谐的构建起到了很大的作用。
儒家思想的精髓在于它的社会伦理思想，而这种社会伦理观正是基于从国家统治阶级的高度期望出发将人们现实生活中的行为规范用通俗的语言或道德意识加以规范以此来实现社会的统治和管理。
抛开阶级意识而言，这种社会伦理对社会的有效管理还是可以起到很大作用的。
儒家思想在长期的历史实践和社会演变中形成了众多优秀的认识和思想，而这些认识和思想又被后来者奉为准则或规范。
如：“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，“舍生取义、见利思义”的生死道义观，“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志也”的坚毅品质，“士不可以不弘毅，任重而道远”的探索精神，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的孝德，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”“修己安人”“正心修身”的修身观，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚品格，以及“乐以天下，忧以天下”的忧患意识等对于建立和谐的人际关系，加强自身道德修养和公民意识和责任感，构建社会主义和谐社会起到很大的促进作用。
儒家“内圣外王”思想。
“内圣”是对个人主体心理修养方面的要求，以达至仁、至圣的理想境界；“外王”是指对社会教化方面的
要求，以实现仁政、王道的目标。
“内圣外王”和“修身、齐家、治国、平天下”是统一的，它所注重的首先是个人内心品德的自我修养，然后实现社会理想，个人和社会不是分离割裂的，而是相互统一，这与今天的“个人价值与社会价值的统一”具有相似性。
怎样进行个人的内心修养，实现“内圣”的人生目标，怎样做好社会教化，实现“外王”的王道主张，基于此儒家提出了一系列的关于修身养性、社会道德的准则和标准。
儒家思想认为“自然”是一个“和谐”的整体，主张“自然的和谐”“顺应自然”“天人合一”，人与天道的结合使人不能违背“天的旨意”，不能违背自然规律和法则，把人与自然相互联系、相互影响作为调整人与自然的关系，对自然的合理利用和保护能够达到生态平衡，从而实现人类的可持续发展，这种思想在现代社会有很大借鉴意义。
儒家的“人本主义”思想。
孔子曰，“天地之间，人为贵”。
荀子曰：“人最为天下贵”。
孟子曰：“民贵君轻”，在封建社会里，儒家思想仍然重视人的价值，提倡“人本”“人贵”，尽管其目的和含义与现代社会的“以人为本”“人民至上”的思想和理念有很大差别和不同，但在封建社会的大背景下，儒家的这种思想无疑是一种巨大的社会进步，这种人的理念早于西方“文艺复兴”“启蒙运动”十几个世纪，这在人类历史上也是屈指可数的先进思想，儒家思想后来在西方国家
的广泛传播正是基于这种“人本主义”思想的先进性，这种思想获得了欧洲思想家们的欢喜和重视，成为一种冲击旧制度的法宝，因此，中国对世界的贡献是巨大的。
儒家思想的人本主义在于人要有“仁”和“义”。
仁者爱人，推己及人。
以“仁”和“义”为支撑的“人本主义”观念使儒家思想更具内涵，更有生机和活力，从而在社会中得以推及并产生积极作用。
2、儒家的大一统思想
国家的统一在任何时候、任何社会都是人们的共同追求，一个不统一的国家很难发展进步。
孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出。
”“天下无道，礼崩乐坏。
”孔子坚决维护在君主专制之下的集权政治，坚决反对地方主义的分裂，坚决维护国家的统一。
政治上的“大一统”需要思想上的“大一统”做保障，儒家学说的弘扬在人们在长期的社会生活中已经把“大一统”思想演化成一种民族的心理定势，那就是国家的统一才能保障社会的安定。
而正是这种牢固的心理定势使我们在历史上多次战胜分裂，维护了国家的统一，在中国历史的长河中，“统一”和“分裂”是一个长期的话题，纵观历史，统一是主流，分裂是暂时的，这就印证了儒家“大一统”思想虽经历不同王朝的更替，但其国家一统、民泰国安始终是一种共同的追求。
大一统学说对于维护国家之统一以及民族间的团结与融合都起了很重要的作用。
在“大一统”思想的指导下国家的暂时分裂或分离会实现统
一，和谐与发展的国际社会一定能够实现。
民族争端和历史延续问题得到解决，我们的宝岛台湾也会早日回到祖国的怀抱。
3、儒家的教育思想和理念
儒家“因材施教”“有教无类”的教育思想打破了中国封建社会“学在官府”只有贵族才可以接受教育的制度，中国的九年义务教育制度用行动践行儒家教育思想，更是惠泽亿万普通人家尤其是贫困之家。
“温故而知新，可以为师矣。
”“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”“学而不思则惘，思而不学则怠”等，其它儒家人士的教育思想如：“青，取之于蓝而青于蓝，冰，水为之而寒于水。
”“它山之石，可以攻玉。
”“知之为知之，不知为不知，是知也。
”“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”等千古圣训，不仅为历代读书人所推崇；耳濡目染，耳熟能详，其格言警句、创新意识符合现代素质教育的要求，符合教育的现代化，良好的教育思想、教学方法和学习态度更是影响深远，成为有其思想学说以来每一位读书人应该遵照的准则。
四、结语
儒家思想是我国的思想精华，具有鲜明的时代价值。
对待民族文化尤其是儒家文化我们不能妄自菲薄，更不能够数典忘祖，只有民族的才是世界的。
正确对待儒家文化，去其糟粕，取其精华，把儒家优秀的传统文化发扬光大，把儒家思想的价值和理念发扬光大，把儒家
思想和社会主义现代化建设紧密结合起来，从而实现文化的大发展、大繁荣。