人教版三年级数学上册练习题-第七单元长方形和正方形

第七单元长方形和正方形
【例1】数一数,下图中有多少个长方形?
解析:本题考查的知识点是组合图形中长方形的计数,一般情况下,如果有类似图中的任一个长方形一边上有(n-1)个分点(不包括这条边的两个端点),另一边上有(m-1)个分点(不包括这条边的两个端点),通过这些点分别作对边的平行线且与另一边相交,这两组平行线将长方形分为许多长方形,这时长方形的总数为:(1+2+3+…+m)×(1+2+3+…+n)。

即:线段CD上有3+2+1=6条线段,其中每一条与AC中一条线段对应,分别作为长方形的长和宽,这里共有6×1=6个长方形;而AC上共2+1=3条线段,也就有6×3=18个长方形。

解答::(3+2+1)×(2+1)=6×3=18(个)
答:图中有18个长方形。

【例2】用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。

A.40
B.32
C.36
解析:本题考查的知识点是在长方形中折出最大的正方形问题,解答是要明确的是长方形中折出最大的正方形的边长是长方形的宽,根据正方形的周长计算方法得出正方形的周长是8×4=32(厘米),所以选B。

解答:B
【例3】用12个边长是1厘米的正方形拼成一个大的长方形.你能想出几种拼法?把你想出的拼法画出来。

想一想:当长是多少厘米,宽是多少厘米时周长最短?
解析:本题考查的知识点是通过分解因、画图等方法找出不同的长方形拼法。

正方形的边长是1厘米,面积是1平方厘米,看作单位“1”,拼成长方形后,面积不变,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形有三种拼法:第一种是12个正方形排成1行;第二种是排成2行6列;第三种是排成3行4列。

解答:当长是4厘米,宽是3厘米时周长最短。

【例4】把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的周长和减少10厘米。

原来一个正方形的周长是多少?
解析:本题考查的知识点是计算拼组图形的周长。

解答时可以借助“数形结合”思想画出拼出后的图形(如下图),这样就会发现:减少的周长的长度是2个正方形的边长和,所以正方形的一条边长度是10÷2=5(厘米),这样得出原来正方形的周长是5×4=20(厘米)。

解答:10÷2=5(厘米) 5×4=20(厘米)
答:原来正方形的周长是20厘米。

【例5】一块长方形花圃,长8米、宽6米。

它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?
解析:本题考查的知识点是利用分类讨论的方法解答“篱笆靠墙”问题。

解答时可以用分类讨论的方法,画出图形(如下图):假设长和宽分别做墙壁时,求出需要的篱笆的米数。

解答:
方法一:长做墙:8+6×2=20(米)
方法二:宽做墙:6+8×2=22(米)
答:需要篱笆的长是20米或22米。

【例6】一张长为25厘米,宽为10厘米的长方形,先剪下一个最大的正方形,余下的长方形的周长是多少?
解析:本题考查的知识点是计算长方形的周长,解答时可以根据题意,借助“数形结合”思想画出图形,如下图阴影部分,可以得出剩下的长方形的长是25-10=15(厘米)、宽是10厘米,最后再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算出长方形的周长。

解答:25-10=15(厘米)(15+10)×2=50(厘米)
答:余下的长方形的周长是50厘米。

【例7】求下面图形的周长。

解析:本题考查的知识点是利用“平移转化法”把不规则图形转化为长方形来解答。

解答时,先把不规则图形通过“平移”转化为规则的长方形(如下图),这样得出长方形长是21米,宽是8+9=17(米),然后再求出长方形的周长就是不规则图形的周长。

解答::(21+9+8)×2=38×2=76(米)
答:周长是76米。

【例8】把长2厘米、宽是1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆下去,摆到第15层,所得到的图形的周长是多少厘米?
解析:本题考查的知识点是组合图形的周长,解答时可以借助“转化法”来解答。

通过观察图形,计算可得:第一层周长为(20+12×2)厘米,第二层也为(20+12×2)厘米,第三层周长为(20+12×2)厘米,依此类推,第15层为(20+12×2)厘米,因为是求摆15层后的周长,所以还应加上最底下的边长,即摆15层后的周长为:(20+12×2)×15+20×15厘米,算出即可。

解答此题注意一定要加上第15层底的边长。

解答::(20+12×2)×15+20×15=660+300=960(厘米)
答:摆好后的这个图形的周长是960厘米。

【例9】两个完全相同的长方形,长是48厘米,宽是22厘米,把它们叠在一起(如图),所得图形的周长是多少厘米?
解析:本题考查的知识点是重叠图形的周长问题。

解答时要理解图形重叠后,周长比原来减少了4条宽的长度,即比原来减少了重叠部分的边长为22厘米的正方形的周长,然后根据正方形和长方形的周长公式解答。

解答:(48+22)×2×2-22×4=70×2×2-88=280-88=192(厘米)
答:所得图形的周长是192厘米。

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人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形的周长(练习及答案)》

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形的周长(练习及答案)》

长方形和正方形的周长1. 长:4厘米宽:2厘米周长 (4+2)×2=12(厘米)边长:3厘米周长 3×4=12(厘米)解析:先动手测量出长方形的长和宽、正方形的边长,再利用“长方形的周长=(长+宽)×2和正方形的周长=边长×4”的公式分别求出它们的周长。

2.方法一:(12+8)×2=40(米)40+8=48(米)方法二:12×2=24(米)8×3=24(米)24+24=48(米)方法三:12+12+8+8+8=48(米) 答:篱笆的总长度是48米。

解析:分成两块菜地后比原来的长方形菜地增加了一条边,这条边的长度相当于原来长方形的宽,所以篱笆的总长度是长方形的周长再加一条宽的长度。

3.16×3=48(米)48+16×2=80(米)答:至少要准备80米长的篱笆。

解析:由“长是宽的3倍”可知长为16×3=48(米),因为一面靠墙,可以长边靠墙,也可以短边靠墙,问题是求至少需要多长的篱笆,因此是长边靠墙,用“一个长+两个宽”计算。

4.(11+7)×2=36(厘米)36÷4=9(厘米) 答:正方形的边长是9厘米。

解析:围成长方形和正方形用的是同一根铁丝,因此长方形和正方形的周长相等。

长方形的周长=(11+7)×2=36(厘米),因此正方形的周长也是36厘米,由正方形的周长=边长×4,可推出正方形的边长=周长÷4,即正方形的边长是36÷4=9(厘米)。

5.方法一:(10+6)×2=32(厘米)方法二:6×3+4×3+(6-4)=32(厘米) 答:这个图形的周长是32厘米。

解析本图可以利用平移的方法解决。

如图,平移后即为求长为10厘米,宽为6厘米的大长方形的周长,列式为(10+6)×2=32(厘米)。

还可以描一描这个组合图形的周长,在描的过程中会发现有3个6厘米和3个4厘米,还有一小段的长度正好是6-4=2(厘米),加起来即为这个组合图形的周长,列式为6×3+4×3+(6-4)=32(厘米)。

人教版三年级上册数学 第七单元 长方形和正方形 单元测试卷

人教版三年级上册数学  第七单元  长方形和正方形  单元测试卷

人教版三年级上册数学第七单元长方形和正方形单元测试卷一.选择题1.从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米.A.10 B.7 C.282.把一个大正方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的正方形周长()。

A.增加B.减少C.相等3.正方形的( )条边是相等的A.4 B.1 C.34.以下对长方形的特征描述最准确的是()。

A.有四条边,有四个角B.四条边都相等,四个角都是直角C.对边相等,四个角都是直角D.对边相等5.下图中①和②的周长()。

A.①长B.②长C.一样长6.下面图形中,()是四边形。

A.B.C.7.用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余),这个正方形的边长是()厘米。

A.40 B.20 C.108.边长都是1厘米的3个小正方形拼成一个长方形。

这个长方形的周长应该是()。

A.3厘米B.8厘米C.12厘米9.在一张边长是12厘米的正方形纸中,按图中方法减去一个长8厘米、宽6厘米的张形,剩下部分的周长是()。

A.48厘米B.54厘米C.56厘米10.下图中有()个带“*”的长方形。

A.11 B.5 C.8 D.3二.填空题11.下面哪个图形的周长最长,在对应的括号里画“√”。

12.请你写出长方形或正方形的周长公式:( )。

13.先数一数,再填一填。

( )个四边形( )个长方形,( )个正方形14.长方形的特征是( )相等,四个角都是( ),正方形的四条边都( ),四个角都是( )。

15.长方形的( )边相等,正方形的( )相等。

16.一块正方形草地,周长800米,这块草地的面积是________平方米,合________公顷。

17.选图形,并把它们的序号填在括号里。

(1)四边形有( ),平行四边形有( )。

(2)长方形有( ),正方形有( )。

18.一个正方形的边长增加6厘米,它的周长增加( )厘米。

19.四个边长是5分米的正方形,拼成一个大正方形,它的边长是( )分米,周长是( )分米。

【数学】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题(有答案)

【数学】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题(有答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)如图是个四边形,但被挡住了一部分.被挡住的角一定是()A.锐角B.直角C.钝角2.(2分)按记号折后能围成一个长方形的铁丝是()A.B.C.3.(2分)当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形4.(2分)长方形的周长是xcm,宽是5cm,它的长为()A.x﹣5B.x÷2﹣5C.(x﹣5)÷2D.x﹣5×25.(2分)有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个正方形,周长应是()A.6×4=24(厘米)B.6×3×2=36(厘米)C.(6+3)×4=36(厘米)D.6×2+3×2=18(厘米)6.(2分)一个长方形,长是12厘米,如果宽增加5厘米,则周长增加()A.10厘米B.17厘米C.34厘米7.(2分)王奶奶靠墙用篱笆围一个长方形的花圃,长3.6米,宽2.4米,至少需要()米长的篱笆.A.6B.8.4C.9.6D.128.(2分)把一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸,剪成同样大小的正方形,最后没有剩余.每个正方形的边长最大是()厘米.A.2B.4C.89.(2分)用一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米.A.3B.5C.810.(2分)同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,如图,则新图形的周长为()A.24厘米B.16厘米C.36厘米D.48厘米二.填空题(共10小题,满分17分)11.(2分)长方形较短的边我们叫做,较长的边我们叫做.12.(2分)数学书相邻的两条边互相,上下的两条边互相.13.(2分)一个正方形,可以折成两个相等的和.14.(2分)如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形.15.(1分)一个四边形的四条边的长分别是3厘米、5厘米、6厘米、8厘米,这个四边形的周长是厘米16.(2分)求下列图形的周长.17.(2分)两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少了8厘米.原来每个正方形的周长是厘米,拼成的长方形的周长是18.(1分)计算下面正方形的周长.边长7厘米.周长=19.(1分)把长5米,宽4米的长方形地毯裁成一块最大的正方形地毯,正方形地毯的周长是20.(2分)一个正方形的边长是5厘米,它的周长是,长是30米,宽是20米的长方形的周长是.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.(2分)长方形有4个直角.(判断对错)22.(2分)长与宽相等的长方形就变成了正方形..(判断对错)23.(2分)周长相等的两个正方形,形状完全一样.(判断对错).24.(2分)把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(判断对错)25.(2分)用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形.它的边长是7厘米.(判断对错)四.应用题(共4小题,满分20分,每小题5分)26.(5分)一块长方形地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆,这块地多大?篱笆有多长?27.(5分)如图是一个长方形,从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?28.(5分)一个正方形花坛的周长是24米,如果把这个花坛改为长方形,周长不变,长是宽的2倍,那么这个长方形花坛的长、宽和面积分别是多少?29.(5分)一个正方形果园边长80米,这个果园的周长是多少米?五.解答题(共6小题,满分33分)30.(5分)如图,长方形的周长是9米,它的长是多少米?31.(5分)想一想,议一议,谁的周长长?32.(8分)用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形.分别求出不同大长方形的周长.第一种情况:;第二种情况:.33.(5分)有一个正方形,它的边长是6cm,问:这个正方形的周长是多少?(请用方程式求周长)34.(5分)一个正方形的周长是米,它的边长是多少米?35.(5分)如图,一个正方形的边长增加它的,得到的新正方形的周长是60厘米,原来正方形的边长是多少厘米?参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:这个四边形是长方形,所以挡住的角一定是直角;故选:B.2.解:A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是;故选:C.3.解:当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形;故选:A.4.解:它的长为(x÷2﹣5)cm.故选:B.5.解:6×4=24(厘米)答:周长应是24厘米.故选:A.6.解:5×2=10(厘米),答:周长增加10厘米.故选:A.7.解:2.4+2.4+3.6=8.4(米)答:至少需要8.4米长的篱笆.故选:B.8.解:10的因数有1、2、5、10;8的因数有1、2、4、8;所以10和9的最大公因数是2,答:每个正方形的边长最大是2厘米.故选:A.9.解:因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽,所以用一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是5厘米.故选:B.10.解:由分析得:在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,虽然面积减少了,但是新图形的周长不变.答:新图形的周长为36厘米.故选:C.二.填空题(共10小题,满分17分)11.解:长方形较短的边我们叫做长方形的宽,较长的边我们叫做长方形的长.故答案为:长方形的宽,长方形的长.12.解:根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角.因此,数学书的封面相邻的两条边互相垂直,上下的两条边互相平行.故答案为:垂直,平行.13.解:一个正方形,沿着它的对称轴对折,可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形.故答案为:长方形,等腰直角三角形.14.解:长减少:8﹣6=2(厘米),宽增加:8﹣6=2(厘米);故答案为:2,2.15.解:3+5+6+8=22(厘米)答:这个四边形的周长是22厘米.故答案为:22.16.解:(4.6+3.4+0.8)×2=8.8×2=17.6(cm)答:该图形的周长是17.6cm.17.解:8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)16×2﹣8=32﹣8=24(厘米)答:原来每个正方形的周长是16厘米,拼成的长方形的周长是24厘米.故答案为:16、24厘米.18.解:7×4=28(厘米)答:这个正方形的周长是28厘米.故答案为:28厘米.19.解:4×4=16(米)答:正方形的周长是16米.故答案为:16米.20.解:5×4=20(厘米);(30+20)×2=50×2=100(米);答:正方形的周长是20厘米,长方形的周长是100米.故答案:20厘米;100米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.解:长方形有4个直角,说法正确;故答案为:√.22.解:当长方形的长和宽相等的时候,也就是说这个图形的四条边都相等,所以长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形,所以原题说法正确;故答案为:√.23.解:周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形;故答案为:√.24.解:把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米是正确的.故答案为:√.25.解:28÷4=7(厘米)7厘米=7厘米答:它的边长是7厘米.因此,用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形.它的边长是7厘米.这种说法是正确的.故答案为:√.四.应用题(共4小题,满分20分,每小题5分)26.解:36﹣12=24(米)36×24=864(平方米)(36+24)×2=60×2=120(米)答:这块地有864平方米,篱笆有120米长.27.解:7×4=28(厘米)16﹣7=9 (厘米)(9+7)×2=16×2=32(厘米)答:这个正方形的周长是28厘米,剩下的长方形的周长是32厘米.28.解:24÷2÷(2+1)×2=12÷3×2=4×2=8(米)24÷2÷(2+1)=12÷3=4(米)8×4=32(平方米)答:这个长方形的长是8米、宽是4米、面积是32平方米.29.解:80×4=320(米)答:这个果园的周长是320米.五.解答题(共6小题,满分33分)30.解:设长方形的长是x米,(x+1.5)×2=9(x+1.5)×2÷2=9÷2x+1.5=4.5x+1.5﹣1.5=4.5﹣1.5x=3.答:它的长是3米.31.解:通过观察图形可知:长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽小于平行四边形底的邻边,所以平行四边形的周长大于长方形的周长,答:平行四边形的周长长.32.解:第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二种情况,如图,周长:(15×2+7)×2=37×2=74(米)故答案为:58,74.33.解:设它的周长为x厘米,x÷4=6x÷4×4=6×4x=24答:这个正方形的周长是24厘米.34.解:÷4=(米)答:它的边长是米.35.解:设原来正方形边长为x厘米60÷4=15(厘米),x+x=15,x=15,x=12;答:原来正方形边长是12厘米.人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题(满分:100分时间:40分钟)一、填一填。

人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》测试卷及答案解析

人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》测试卷及答案解析

人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()厘米。

A.8xB.2xC.6x2.一块正方形地板砖,边长3分米,周长是()分米。

A.9分米B.12分米C.6分米D.18分米3.下面图形的周长是多少厘米?A.46厘米B.100厘米C.26厘米4.一块边长为4米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一个长方形的周长是()米。

A.16B.12C.85.已知一个长方形的周长是40分米,它的宽是8厘米,那么这个长方形的长是()。

A.12厘米B.32厘米C.192厘米D.392厘米6.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()。

A.4厘米B.6厘米C.8厘米二.判断题(共6题,共12分)1.两个完全相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长等于两个正方形的周长之和。

()2.长方形和正方形对边相等,四个角都是直角。

()3.小明说的话对吗?()4.一周就是从起点绕边线画一圈又回到起点。

()5.用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。

()6.四边形都有4条直的边和4个角。

()三.填空题(共6题,共14分)1.一个穿衣镜高2米,宽1米,要在它四周镶上花边,花边每米4元,需要()元。

2.填空。

(1)长方形有()个角,这些角都是()。

(2)正方形有()条边,每条边的长度()。

3.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米。

4.一个长方形篱笆的长是24米,宽是36米,周长是()厘米。

5.四边形有()条边,()个角。

你认识的图形中,()和()都是四边形。

6.一个长方形和一个正方形的周长相等.如果正方形的边长是6厘米,长方形的长是7厘米,那么长方形的宽是()厘米。

四.作图题(共1题,共6分)1.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。

(1)你是怎么剪的?画一画。

(2)每个长方形的周长是多少厘米?五.解答题(共5题,共27分)1.用4个一样大小的立方体,两个立方体如果有一个面重合,我们叫做把这两个立方体拼在一起,要把这4个立方体拼在一起,可以怎样拼?(至少拼出6种方案),请你动手拼一拼.2.用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?3.把16个边长2分米的正方形地砖拼成一个正方形或长方形,哪种拼法周长最短?画一画,并计算出它的周长。

最新人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》单元测试题(含答案解析)

最新人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》单元测试题(含答案解析)

最新人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》单元测试题(含答案分析)一、选择题1.用 12 张边长 1 厘米的正方形拼长方形。

拼成的图形周长最短的是()。

A.B.C.2.两个周长是8cm 的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A. 16 厘米B. 24 厘米C. 12 厘米3.下边三个图形,分别是用四个同样的小正方形拼成的,周长最大的()A. B. C. 4.如图,甲与乙的周长对比,()。

A. 甲的周长>乙的周长B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长 =乙的周长5.比的周长()A. 长B. 短C.同样长6.下列图的长方形由铁丝围成,在a、 b、 C、 d 拐弯处做上记号“,.”再从此中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下边的()。

A. B.C. D. 7.李老师绕边长 3 米的正方形花坛走了 5 圈,他走了()米。

A. 12B. 60C. 158.用长 54 厘米的铁丝正好围成一个长是20 厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米.A.14 B.17 C.79.在一个长 35 厘米,宽 15 厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。

A. 60 厘米B. 50 厘米C. 100 厘米10.下边由 4 个边长为 1 厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。

A. B. C.11.一个长方形的长为8cm,宽比长少2cm,这个长方形的周长是()。

A. 28cmB. 20cmC. 36cm12.把四个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是()A. 10 厘米B.厘8米C. 12厘米二、填空题13.给长是 12cm,宽 8cm 的画做画框.画框的周长起码是________cm.14.一个长方形的长是12 厘米,宽是 3 厘米,它的周长是________厘米.15.下边每个小方格表示边长 1 厘米的正方形,请画出两个与图中正方形周长相等的不一样长方形。

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案一、选择题:1.下面4幅图中,周长最长的是()。

A. B. C.D.2.一个周长为24厘米的长方形,如果它的长和宽同时增加2厘米,那么这个长方形的周长增加()。

A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米 D.10厘米3.如图中一共有()个长方形A.3 B.6 C.54.用8个相同的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是(),最短的是()。

()①②③④A.①② B.②① C.③② D.③④5.下面从一张长方形纸上剪下一个小正方形的4幅图中,剩余部分的周长与原长方形的周长相等的是()。

A. B. C.D.6.猫在抓老鼠时走哪条路最近?()A.第①条 B.第②条 C.距离都一样二、填空题:7.下面的图形中,(______)是四边形,(______)是长方形,(______)是正方形。

(填序号)8.写出方格中每个阴影图形的周长。

(小方格的边长是1cm)(________)(________)(________)9.用同样长的小棒摆一个正方形,最少需要(________)根;如果要摆一个长方形,最少需要(________)根。

10.一个正方形花坛,周长是36米,这个正方形花坛的边长是(________)米。

11.根铁丝正好围成一个边长是5分米的正方形,这根铁丝长(______)分米;如果用这根铁丝围成一个长是6分米的长方形,这个长方形的宽是(______)分米。

12.从一张长15厘米、宽7厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米,剩下的图形是一个(______)形,周长是(______)厘米。

三、判断题:16.有4条边的图形就是四边形。

(________)17.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)18.两个周长是12厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是24厘米。

(______)19.一个边长为3分米的正方形,四个角各挖去一个边长是1厘米的小正方形,剩下的图形的周长和原来相等。

【4套试卷】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题

人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题(满分:100分时间:40分钟)一、填一填。

(第1、6小题每小题3分,其余每小题2分,共22分)1.是一个()边形,有()条边,()个角。

2.一个花坛,用5米长的绳子正好围一圈,这个花坛的周长是()米。

3.一个正方形的周长是32分米,它的边长是()分米。

4.一个长方形长6厘米,宽3厘米,它的周长是()厘米。

5.两个形状相同、大小一样的直角三角形一定能拼成一个()。

6.下图是一个长方形。

(1)在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米。

(2)剩下的图形是一个长方形,长是()厘米,宽是()厘米。

(3)在剩下的图形里再画一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米。

7.一个长方形的周长是30分米,长是10分米,宽是()分米。

8.把两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。

9.用8个边长为1厘米的正方形拼成1个长方形,这个长方形周长最短是()厘米。

10.一个长方形的宽是3厘米,周长是宽的6倍,长是()厘米。

二、判一判。

(每小题1分,共5分)1.长方形、正方形都是四边形。

()2.正方形边长的4倍就是它的周长。

()3.四条边都相等的四边形一定是正方形。

()4.长方形的周长比正方形的周长长。

()5.两个长方形的周长相等,它们的长和宽也一定相等。

()三、选一选。

(每小题2分,共12分)1.对右边这个长方形周长的计算,不正确的是()。

①3×2+2×2②(3+2)×2③3+2×22.如图,小狗想吃左上方的鸡腿,甲、乙两条路相比较,()近。

①甲路②乙路③一样3.右边书本挡住的是一张纸的一部分,这张纸可能是()形的。

①正方②四边③长方4.如图,把一个正方形分成两部分,它们的周长相比较,()。

①A部分周长长②B部分周长长③一样长5.这两个图形的周长相比较,()。

①图A长②图B长③一样长④无法确定6.图中有()个长方形。

人教版数学三年级上册 第七单元(长方形和正方形)测试卷(含答案)

=32(厘米)
答:这个长方形的周长是32厘米。
16.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
三、判断题(满分8分)
17.一个长方形的长或者宽增加了,它的周长也会增加。( )
18.长方形的周长计算公式是长+宽×2。( )
19.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。( )
23.89+156+78
=245+78
=323(米)
答:至少要准备323米的篱笆。
24.15+10×2
=15+20
=35(米)
答:至少需要35米。
25.10×4=40(厘米)
40÷2=20(厘米)
20-12=8(厘米)
答:长方形的宽是8厘米。
26.12×4=48(厘米)
(20-12+12)×2
=20×2
A.①B.②C.③
5.一个长方形长9厘米,比宽多3厘米,这个长方形的周长是( )厘米。
A.42B.30C.24
6.如图,在一张长5厘米、宽3厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )厘米。
A.16B.10C.9
7.下图中共有( )个长方形。
A.8B.9C.10
8.两个周长都是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是( )。
26.(6分)一张长方形纸,长20厘米,宽12厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?
27.(6分)一个长方形长80cm,宽60cm,把它分成一个最大的正方形和一个小长方形,分成的正方形和长方形的周长分别是多少厘米?
28.(6分)一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米?

人教版三年级数学上册《第七单元长方形和正方形》单元测试卷带答案

人教版三年级数学上册《第七单元长方形和正方形》单元测试卷带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下图中一共有()个长方形。

A.5B.8C.9D.102.如图,下面说法正确的是()。

A.甲、乙、丙的周长相等B.甲、丙的周长相等,乙的周长最长C.甲、乙的周长相等,丙的周长最长3.一个长方形三条边分别长8厘米、9厘米、9厘米,第四条边长()。

A.8厘米B.9厘米C.10厘米二、填空题4.数一数,填一填。

三角形四边形五边形六边形()个()个()个()个5.填空。

(1)正方形有四个( )角,( )条边相等。

(2)长方形有( )条边,4个角都是( )角。

6.一只蜗牛沿着一个边长为15厘米的正方形边爬行一圈,正好爬了( )分米。

三、判断题7.在黑板的四周贴上花边,求花边的长,就可以近似看作求黑板的周长。

( )8.用8分米长的铁丝围成正方形,要比围成长方形的周长大。

( )9.拼一个长方形至少需要6根一样长的小棒。

( )四、计算题10.求下面各图形的周长。

(单位:厘米)五、解答题11.一个长方形花坛,长50分米,宽25分米。

在花坛的四周围一圈围栏,请计算围栏的长度。

12.李伯伯要用24米长的篱笆围一个长方形养鸡场,养鸡场的一面靠墙(如图)。

请你帮李伯伯算一算,养鸡场的长要围多少米?13.学校操场是一个长方形,长80米,宽65米,沿操场跑一圈,跑了多少米?14.下面图形的周长是30厘米,它由2个完全一样的小正方形拼成,每个小正方形的边长是多少厘米?题号 1 2 3答案 C C A1.C2.C3.A4.2;3;3;45.(1) 直4(2) 4 直6.67.√8.×9.√10.34厘米;20厘米16厘米;31厘米11.150分米12.16米13.290米14.5厘米。

人教版数学三年级上册 第七单元(长方形和正方形)(单元练习)(含答案)

第七单元长方形和正方形(单元练习)数学三年级上册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用24张边长是1分米的正方形纸片拼成一个长方形或正方形,该图形周长最短的是()分米。

A.28B.22C.20D.162.一个正方形剪成两个长方形后,两个长方形的周长和原来正方形的周长相比()。

A.更大B.更小C.一样大3.下图有几个长方形?()A.5个B.8个C.9个4.一个正方形,边长增加2厘米,周长增加()。

A.2厘米B.4厘米C.8厘米5.从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,剩下的部分是一个()的小长方形。

A.长8厘米宽3厘米B.长5厘米宽3厘米C.长3厘米宽2厘米6.下图中①和②的周长()。

A.①长B.②长C.一样长D.无法比较二、脱式计算7.120×3+850618-72×5(325+46)×7三、填空题8.长方形的宽是4分米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是( )分米。

9.长方形的特征是( )相等,四个角都是( ),正方形的四条边都( ),四个角都是( )。

10.从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是________边形,可能是________边形。

11.一个长方形的长是2厘米,周长是18厘米,宽是( )厘米。

12.一个长方形长6分米、宽4分米,这个长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米,合( )平方厘米。

四、判断题13.把长5米,宽4米的长方形地毯裁成一块最大的正方形地毯,正方形地毯的周长是16米。

( )14.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。

( ) 15.两个长方形周长相等,它们的长和宽不一定相等。

( )16.把一个长方形框架拉成平行四边形框架后,它的周长不变,面积变小了。

( ) 17.一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等。

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