幼儿园科技活动周活动方案【可编辑版】
2024年幼儿园科技活动周活动方案
2024年幼儿园科技活动周活动方案活动方案：____年幼儿园科技活动周活动目标：1. 培养幼儿对科技的兴趣与好奇心；2. 提供幼儿科技教育的机会，发展其创造力和实践能力；3. 培养幼儿的合作意识和团队精神；4. 培养幼儿的科学思维和解决问题的能力。
活动时间：____年X月X日至X月X日活动主题：科技世界，创意无限活动内容：1. 科技展览1.1 展览目标：展示科技的发展历程，激发幼儿对科技的兴趣和好奇心；1.2 展览内容：- 古代科技展示：展示古代的一些科技发明，如火药、指南针等；- 现代科技展示：展示现代科技产品，如智能手机、无人机等；- 未来科技展示：展示未来可能出现的科技产品，如智能家居、虚拟现实等；- 幼儿自己的科技作品展示：鼓励幼儿展示自己设计和制作的科技作品。
2. 科技实践活动2.1 水火箭实验：通过制作和发射水火箭，让幼儿亲身体验科技实践的乐趣，培养他们的创造力和解决问题的能力；2.2 科技手工制作：设置手工制作工作坊，让幼儿动手制作一些简单的科技物品，例如太阳能风车、电池小车等；2.3 电子游戏体验：设置电子游戏体验区，让幼儿体验一些适合幼儿的科技教育游戏，如拼图游戏、色彩认知游戏等；2.4 创客工作坊：设置创客工作坊，鼓励幼儿动手制作自己的创意作品，如手工灯笼、立体拼图等。
3. 科技讲座和研讨会3.1 科技讲座：邀请相关专业人士来幼儿园进行科技讲座，介绍科技的发展和应用，提高幼儿的科学素养；3.2 幼儿研讨会：组织幼儿参与研讨会，让他们分享对科技的理解和创意，培养他们的表达能力和团队合作精神。
4. 科技比赛4.1 科技作品展示比赛：邀请幼儿园内幼儿制作科技作品，并进行展示和评比，鼓励幼儿展示自己的创意和实践能力；4.2 科技项目设计比赛：邀请幼儿设计并制作一些简单的科技项目，如小型电路、简易机器人等，进行项目设计和展示比赛。
5. 科技游园活动5.1 科技探险游戏：设置科技探险游戏，在游戏中通过解谜、寻找线索等方式，让幼儿认识和学习科技知识；5.2 科技观察和调查：组织幼儿观察园内科技设备的运作和使用，了解科技在日常生活中的应用；5.3 VR体验馆：设置VR体验馆，让幼儿通过虚拟现实技术，体验科技的奇妙世界。
幼儿园科技活动周活动方案
幼儿园科技活动周活动方案【可编辑版】幼儿园科技活动周活动方案一、基本信息活动名称：幼儿园科技活动周时间：X年X月X日至X年X月X日地点：幼儿园园区内参与人群：幼儿园全体师生及家长目的：通过丰富多彩的科技活动，培养幼儿对科技的兴趣，提高他们的科学素养宗旨：以科技活动为载体，促进幼儿科学素养的全面发展二、流程设计1、开幕式（X月X日）：园长致辞，宣布科技活动周正式开始，家长和幼儿共同参与。
2、科技展示（X月X日）：展示各种科技器材和科学实验，让幼儿了解科技的应用和原理。
3、亲子科技DIY（X月X日）：家长和幼儿共同参与，利用家庭中的日常用品，制作简易科技小作品，培养亲子关系和幼儿动手能力。
4、科学实验课（X月X日）：由专业老师为幼儿讲解科学实验，通过实验操作，让幼儿更加深入地了解科学原理。
5、科技游园（X月X日）：在园区内设置多个科技游园，包括机械人展、VR体验等，让幼儿在游玩中感受科技的魅力。
6、闭幕式（X月X日）：展示幼儿科技作品，颁发科技小达人等奖项，总结本次活动的收获和不足。
三、宣传方案1、宣传渠道：通过幼儿园官方网站、微信公众号、家长群等渠道进行宣传。
2、宣传内容：介绍科技活动周的宗旨、活动安排和预期效果，吸引家长和幼儿的关注。
3、宣传时间：从活动开始前两周启动宣传工作，持续至活动结束后的两周。
四、活动内容1、科技展示：展示各种科技器材和科学实验，如磁力棒、机械臂、太阳能板等，通过专业老师的讲解，让幼儿了解科技的应用和原理。
2、亲子科技DIY：家长和幼儿共同参与，利用家庭中的日常用品，如纸箱、水管、灯泡等，制作简易科技小作品，如机器人、水车、电灯等，培养亲子关系和幼儿动手能力。
3、科学实验课：由专业老师为幼儿讲解科学实验，如火山爆发、水油分离等，通过实验操作，让幼儿更加深入地了解科学原理。
4、科技游园：在园区内设置多个科技游园，包括机械人展、VR体验等，让幼儿在游玩中感受科技的魅力。
五、预算和资源需求1、人员：活动周需要的工作人员包括专业老师、志愿者等，共计20人，工作时长为5天。
幼儿园科技周活动策划方案
幼儿园科技周活动策划方案幼儿园科技周活动策划方案1. 活动目的本次活动旨在通过丰富多彩的科技体验和教育内容，激发幼儿对科技的兴趣和好奇心，开阔他们的视野，促进幼儿的身心全面发展。
2. 活动主题科技体验，无限未来3. 活动时间和地点时间：XXXX年XX月XX日-XX日地点：幼儿园4. 活动内容（1）创意科技产品展示为了让孩子们更好地了解科技发展及应用，提高科技素养，本次活动将邀请科技公司和创新公司展示他们的创意科技产品和方案，如智能晾衣架、智慧语音机器人等，让孩子们近距离感受科技带来的变革和创新。
（2）科技手工制作在科技手工制作环节，我们将提供各种科技主题的手工材料，如LED 灯、电路板、机械臂等。
孩子们可以在工作人员的指导下制作自己的科技小作品，如电子传感器等，激发他们的创造力和实践能力。
（3）STEM科技教育课程STEM教育是近年来科技教育的新一代，将科学、技术、工程和数学等学科有机结合，培养学生的创新素养和应用能力。
我们将邀请专业的STEM教育老师，为孩子们提供STEM教育的课程，如3D打印、交互设计等，培养孩子的问题解决能力和创新思维。
（4）VR/AR科技互动体验近年来，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术逐渐广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。
我们将提供VR/AR互动体验设备，让孩子们身临其境地体验各种科技主题的虚拟场景，如深海探险、宇宙旅行等。
（5）科技趣味游戏本次活动将特别准备多款科技趣味游戏，在游戏的过程中，孩子们可以体验到科技的乐趣和神奇。
例如通过滑动屏幕控制玩具飞机飞行、激光迷宫等。
（6）科技说课幼儿园的老师将带领孩子们进行科技说课，探讨科技的应用和发展，开阔孩子们的视野，让他们了解更多的科技知识。
5. 活动宣传我们将在校内外多个渠道进行宣传，如幼儿园微信公众号、校园海报、家长微信群等。
6. 活动保障（1）场地构建：依据活动需要布置展台、制作道具、布置环境。
（2）参展商统筹：活动主办统筹参展商及服务商。
2024幼儿园科技活动周活动方案
2024幼儿园科技活动周活动方案一、活动宗旨：科技活动周是为了激发幼儿对科技的兴趣，培养幼儿良好的科学探究精神和创新意识，引导幼儿在玩中学、在学中玩，实现知识与技能的结合，促进全面发展。
二、活动目标：1.激发幼儿对科技的兴趣，培养幼儿探究问题的好奇心和自主学习能力；2.提高幼儿的科学素养，促进幼儿对科学知识的学习和理解；3.引导幼儿运用科技手段解决实际问题，培养幼儿的创新意识和实践能力；4.促进师生间的交流与合作，共同推动科技教育的发展。
三、活动时间：2024年XX月XX日至XX月XX日四、活动内容：1.科技实验室参观活动为了让幼儿近距离感受科技的魅力，我们将安排幼儿参观本地有名的科技实验室，了解并体验科学实验的乐趣。
实验室工作人员将进行科技实验示范，让幼儿们亲自动手操作，并解答他们提出的问题，激发幼儿对科技的好奇心。
2.科技创意手工活动在科技创意手工活动中，我们将组织幼儿进行科技主题的手工制作。
例如利用废旧材料制作简单的电路板模型、太阳能小风车等，通过动手操作培养幼儿的观察能力和动手能力，激发他们的创造力和想象力。
3.科技探究游戏科技探究游戏是本科技活动周的重要环节，通过丰富多彩的科技游戏，激发幼儿对科技的兴趣。
我们将设置多个科技游戏站，包括电子拼图、VR虚拟游戏、编程机器人等，让幼儿在游戏中体验科技的乐趣，理解科技的应用和意义。
4.科技主题讲座为了增加幼儿对科技知识的了解，我们将邀请专业科技教育工作者给幼儿们举办科技主题讲座。
主题包括科技发展历程、未来科技趋势、科技在生活中的应用等，通过生动有趣的讲解，引导幼儿探寻科技的奥秘，激发他们对未来科技的向往。
五、活动形式：1.小组活动在科技活动周期间，将根据幼儿的兴趣和特长进行分组活动，每个小组都有一位老师负责协助和引导，保证活动的顺利进行。
2.展示交流活动结束时，将举办科技创意成果展示，让幼儿展示自己的作品并进行交流分享，增加互动和学习的乐趣。
3.家长参与邀请家长参与科技活动周的活动，让家长们与孩子一起体验科技的魅力，促进家庭教育与学校教育的互动和融合。
幼儿园科技活动周活动方案
幼儿园科技活动周活动方案主题：探索科技，快乐成长活动时间：一周活动目标：通过科技活动，培养幼儿探索科学的兴趣，提升幼儿对科技的认识。
活动安排：第一天：科技趣味展示活动内容：1. 设置科技展区，展示一些有趣的科技产品和玩具，如机器人、电子积木等，让幼儿自由触摸、探索。
2. 安排工作人员进行简单的科技演示，如飞行器、小火箭的飞行展示，激发幼儿对科学的好奇心。
第二天：科技趣味手工活动内容：1. 提供科技手工材料，如废旧电子元件、塑料杯、电线等，引导幼儿利用这些材料制作简单的手工作品，如电子琴、风车等。
2. 引导幼儿讨论制作过程中的科技知识，如电路的连接、电流的传导等。
第三天：科技探险课堂活动内容：1. 邀请一位科技爱好者或科学家进行科技知识的讲解和探讨，介绍一些有趣的科技知识，如太阳能、机器人、虚拟现实等。
2. 安排实践环节，如太阳能小车的制作、机器人的操作等，让幼儿亲自参与科技的探索和实践。
第四天：科技游戏体验活动内容：1. 设置科技游戏区，提供一些科技类游戏设备，如虚拟现实游戏、电子游戏等，让幼儿在游戏中感受科技的乐趣。
2. 引导幼儿在游戏体验中学习一些简单的科技知识，如操作技巧、游戏规则等。
第五天：科技实践活动活动内容：1. 分组进行科技实践活动，如制作简易火箭、制作电灯等，让幼儿亲自动手实践。
2. 带领幼儿观察、探究实践过程中的科技现象，如火箭的升空、电灯的发光等，引导幼儿思考科技背后的原理。
第六天：科技展示和交流活动内容：1. 邀请幼儿家长参观科技展览，让幼儿向家长展示自己在科技活动中的成果。
2. 安排幼儿进行科技成果展示和交流，分享自己的体验和收获，激发幼儿对科技的兴趣。
第七天：科技表演和总结活动内容：1. 安排幼儿进行科技表演，如机器人舞蹈、科技小品等，展示科技活动周的成果。
2. 进行科技活动周的总结，让幼儿回顾整个活动过程，分享感受和学到的知识，鼓励幼儿对科技保持探索和好奇心。
通过这一周的科技活动，幼儿将能够亲身体验科技的奥妙，培养对科学的兴趣和好奇心，同时提升幼儿的动手能力和创造力。
2023年幼儿园科技活动周活动方案
2023年幼儿园科技活动周活动方案活动名称：2023年幼儿园科技活动周活动目的：1. 培养幼儿对科技的兴趣和好奇心。
2. 提高幼儿的科技思维和创造力。
3. 培养幼儿的动手能力和解决问题的能力。
活动时间：1周活动内容：第一天：探索科技世界1. 通过观看科技动画片，让幼儿了解科技对人类生活的影响和发展。
2. 设计让幼儿亲自操作的科技小实验，如制作简易电灯、风车等。
鼓励幼儿动手尝试科技制作。
3. 邀请科技工作者或家长分享科技行业的工作经验，让幼儿对科技行业有更直观的了解。
第二天：动手制作科技玩具1. 提供一些简易的材料和工具，让幼儿们动手制作自己喜欢的科技玩具，如纸飞机、水轮机等。
2. 引导幼儿在制作过程中思考科技玩具的原理，鼓励他们进行设计和改良。
第三天：科技游戏互动1. 设计一系列科技主题的游戏，如找出电子游戏中的不同、拼图游戏等。
2. 在游戏中加入科技知识的测试，让幼儿在游戏中学习和巩固科技知识。
第四天：科技展示和交流1. 让幼儿将自己制作的科技玩具展示给其他同学和家长。
2. 为幼儿准备科技展示摊位，让幼儿可以展示自己对科技的理解和创造力。
3. 邀请科技专家或家长进行评选和点评，给予幼儿积极的鼓励和建议。
第五天：科技实践体验1. 邀请科技公司或实验室的工作人员来幼儿园，给幼儿提供科技实践的体验机会。
2. 组织幼儿参观科技公司或实验室，让他们亲眼见到科技的应用和发展。
第六天：科技创意比赛1. 鼓励幼儿发挥想象力和创造力，设计一个科技创意作品。
2. 组织幼儿进行创意作品展示和比赛，让幼儿们分享自己的科技创意和经验。
第七天：科技知识竞赛1. 组织幼儿进行科技知识竞赛，测试他们在活动周学习到的科技知识。
2. 设计趣味科技问答游戏，让幼儿在游戏中巩固和应用所学的科技知识。
活动总结：1. 在活动结束后，组织一次小型的科技成果展示，让幼儿可以展示自己在活动中的收获和成果。
2. 邀请幼儿家长参与活动总结会，分享孩子在科技活动周中的成长和进步。
幼儿园科技乐园：科技周活动策划方案
幼儿园科技乐园：科技周活动策划方案一、引言幼儿园是孩子们接触科技的最早时期，如何利用科技创造丰富多彩的学习和游戏体验，是幼儿园教育的重要课题。
为了引领孩子们进入科技世界，我们策划了一场别开生面的“科技周”活动，让孩子们在游戏中感受科技的魅力，开启他们的科技创造之旅。
二、活动主题本次科技周的主题是“科技乐园”，旨在借助科技的力量，为孩子们打造一个充满趣味和创造力的游戏空间，让他们在玩耍中感知科技的魔力。
三、活动内容1.科技体验区在科技体验区，我们将设置多个科技体验项目，如VR虚拟现实体验、动手制作电子琴等，让孩子们亲身感受科技的魅力，激发他们的好奇心和探索欲。
2.科学实验室通过简单易懂的科学实验，引导孩子们用科学的眼光去观察世界，培养他们的实验精神和创新意识。
利用简单材料制作小型火箭，让孩子们在实验中领略科学的乐趣。
3.编程游戏在编程游戏区，我们将引入一些儿童编程游戏软件，让孩子们在游戏中学习编程的基础知识，培养他们的逻辑思维和动手能力。
4.科技艺术创作通过科技艺术创作，让孩子们用科技手段创作出自己的作品，比如利用3D打印技术制作小型雕塑等，让他们在创作中体验科技的魅力。
四、活动意义通过“科技周”活动，我们希望引导孩子们正确使用科技产品，培养他们的科学素养和创新精神，同时增强他们的动手能力和团队合作意识。
这不仅有助于全面提升幼儿园教育质量，也有利于孩子们健康成长。
五、结语“科技周”活动是我们为幼儿园孩子们策划的一场别具特色的科技体验活动，旨在引领孩子们走进科技的世界，激发他们的创造潜能。
通过丰富多彩的科技体验项目，我们相信孩子们将会收获满满的成长和快乐，为自己的科技创造之旅开启美好的篇章。
个人观点与理解在科技飞速发展的今天，科技教育已经成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。
通过“科技周”活动，我们可以充分利用现代科技手段，为孩子们打造丰富多彩的学习和游戏体验，让他们在玩耍中感受科技的乐趣，开启自己的科技创造之旅。
幼儿园主题科技周活动方案
幼儿园主题科技周活动方案一、活动目的：1. 增强幼儿的科技意识和科学素养，提高幼儿对科技的认识和使用能力；2. 丰富幼儿园课程内容，拓宽幼儿视野，培养幼儿的创新思维能力和实践操作能力；3. 加强家园合作，促进家长与教师之间的互动交流。
二、活动时间：本次活动为一个周的主题科技周活动，具体时间为XX年X月X日至XX年X月X日。
三、活动内容：1. 开场仪式：在开场仪式上，可以邀请一些专业人士来介绍科技知识，并进行小型展示。
例如机器人展示、无人机展示等。
同时，还可以邀请家长参加，并与老师及孩子们互动交流。
2. 科技手工制作：通过让孩子们参与手工制作，在制作过程中让孩子们感受到科技的乐趣。
例如做电子小灯泡、自制风扇等。
3. 科学实验：选取一些简单有趣的实验项目让孩子们亲手做实验。
例如水传导实验、气球火箭实验等。
4. 电影放映：选择一些有趣的科技类动画片、科幻电影等，让孩子们在欣赏中感受科技的魅力。
5. 科技游戏：设置一些有趣的科技类游戏，例如拼图游戏、编程小游戏等，让孩子们在游戏中学习和掌握知识。
6. 主题展示：主题展示可以呈现出幼儿对科技的认识与理解。
可以邀请家长、教师、其他幼儿园的老师及孩子们观看。
7. 科技讲座：邀请相关专业人士为孩子们进行现场讲解。
例如航空知识、机器人知识等。
通过现场演示和讲解，让孩子们更好地了解前沿知识。
四、活动策划：1. 活动前期准备：（1）确定活动主题及具体内容；（2）联系相关单位或人员进行物资采购和邀请；（3）制定详细的活动流程表及安全预案；（4）安排志愿者协助活动进行。
2. 活动中期执行：（1）开展各项活动内容；（2）确保活动安全顺利进行；（3）及时处理活动中的问题。
3. 活动后期总结：（1）对活动进行总结，评估活动效果；（2）收集反馈意见，不断完善下一次的活动方案。
五、活动预算：本次主题科技周活动预算为XXXX元。
具体预算如下：1. 科技手工制作材料费用：XXX元；2. 实验器材费用：XXX元；3. 电影放映费用：XXX元；4. 游戏器材费用：XXX元；5. 活动场地及物资租赁费用：XXX元；6. 其他费用：XXX元。
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幼儿园科技活动周活动方案
幼儿园科技活动周活动方案
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》，深入推进素质教育，激发幼儿园小朋友勇于探索的能力，进一步提高科技创新意识与实践能力，为了孩子更积极主动地参与到丰富、愉快的实践活动中，根据教育局党委关于在全区深入开展 *** 活动的要求，决定在全幼儿园开展科技节教育与展示活动，具体方案如下：
一、指导思想为推进幼儿园科学启蒙教育，提高幼儿对学习科学知识的热情，以科学发展观为统领，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为重点，努力创建科技教育工作区域特色和品牌活动，引导幼儿主动寻找生活中的科学，了解科学小知识，并为家长提供一个了解幼儿园科技活动的平台，共同参与幼儿园科技活动。
二、活动主题：体验、探索、成长携手启航
三、活动五月
四、活动对象：主要对象为幼儿园中大班幼儿
五、组织领导：为确保科技节活动规范、安全、有序开展，特成立活动领导小组，负责科技节的统一管理、宣传和协调工作。
组长：**副组长：***成员：中大班主班教师
六、活动安排宣传发动阶段
1、制定方案。
我园按照xx区科技节活动领导小组的统一部署，制定具体、可行的工作方案。
2、广泛发动。
我园进一步提高思想认识，充分利用晨会、主题班队会、科技宣传栏、广播和网络、环境创设、倡议书等形式，开展科技节活动主题宣传，全园知晓、全园参与的浓厚氛围。
3、落实计划。
我园将根据科技节活动方案，将各项科技活动主题教育活动内容认真落实，确保全园幼儿参与一项科普教育活动的工作目标。
组织实施阶段
1、幼儿园组织实施时间为：3月28日 5月10日
2、具体内容安排如下：
3、具体要求及过程◆开展形式多样、内容丰富的科普宣传与教育活动参观科学室形式：园内安排出时间表，小、中、大班分别参观科学研究室，了解各类器械的名称及玩法，并尝试探索与发现，提高幼儿科学教育的实践能力。
我讲科学小故事形式：教师请幼儿阅读各类科学图书、听科学小现象的故事磁带、多媒体课件，循序渐进地给予孩子更直观、更科学的经验，激发幼儿讲科学小故事的兴趣。
每班教师按幼儿年龄段特点安排活动内容和形式。
科技环境创设：科普主题宣传栏：选材合适，有科技含量。
板块展示：倡议板块、科技小知识板块、七巧板美工板板块。
班级主题创设：要求结合科技节活动，创设丰富的主题环境。
成果展示：现场掠影板块、科技小报展、科幻绘画展、科技小发明制作展。
亲子科普竞赛：形式：小中大各一场，一个班级为一队，每班4-5对亲子家庭组成一队。
每对回答必答题20道，抢答题10道;参加两个科学趣味游戏。
累计得分，以高分为胜。
知识问答的内容由各班家长、教师收集日常生活中的科学常识，如十万个为什么等，园部进行汇总，筛选，再下发，要求家长在家庭中先给孩子丰富。
班级内开展知识问答，选出参赛家庭参加园内竞赛活
动。
设立幼儿园网站的快乐科技节进行时宣传栏目，及时记录报道孩子们在各项活动中展示的风采。
◆组织多层次、全方位的科技动手实践活动亲子废旧材料制作：幼儿园事先选择并告知家长制作内容与要求，家长在家庭中与孩子设计好，自带材料，现场制作10分钟左右，进行作品展示并介绍，当场评分。
趣味游戏：开展2-3个趣味科学游戏，如吸乒乓球等，时间10分钟左右，以获胜情况得分。
环保主题科幻画：活动目的：积极参与科普活动，用手中的笔描绘科学幻想的世界。
参赛主题：《低碳环保节能减排》。
参赛要求：a、参赛作品要求符合主题，充分体现对科学的幻想。
b、参赛作品尺寸规格一律为4开的纸，横竖画不限。
、同时将一份申报表贴在作品背面左下角。
参加对象：中大班幼儿(4
附送：
幼儿园第一学期中班级工作计划
幼儿园第一学期中班级工作计划
还记得一年前这群“丑小鸭”入园时的情景——满面，哭哭闹闹。
在这过去的一年时间中，她们勇敢地离开了妈妈的怀抱，成为了幼儿园中班的小姐姐，她们已蜕变成可爱的小天鹅……孩子们升入中班，在情感上不像小班那样幼稚、且依赖性强了，他们逐渐长大了；随着活动能力的增强，幼儿愿意更多自主活动。
孩子玩得乐了，学习更有劲了，可如何让幼儿能更好的将学习与游戏结合，在玩中学，学中玩，同时又能养成良好的学习、生活常规习惯，是我们这学期所要
思考和努力的。
以此为目标，我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。
一、德育常规工作。
1.通过活动“我升中班了”，使幼儿知道自己是幼儿园的哥哥和姐姐，在各方面应起到带头作用，给小班的弟弟妹妹做一个榜样，养成良好的常规习惯。
开展庆“中秋节”活动，知道中秋节是我们国家特有的传统节日，是全家团聚的日子。
3.通过活动“爷爷、奶奶，我爱你”让幼儿知道九月初九是重阳节，也就是老人们的节日，并让幼儿主动地去关心尊重自己身边的老人。
4.组织幼儿参加自理能力的比赛：我会系鞋带，增强幼儿的自理能力。
5.在班里开展评选“小组长”“活动区负责人”的活动，激发幼儿之间的相互学习，激励幼儿在生活上、学习上能共同进步。
6.幼儿知道一月一日是元旦，是新年的第一天，小朋友又大了一岁，从而在各方面应取得更大的进步。
二、教育教学工作。
1.紧抓我班的舞蹈特色不放松，在小班学习的基础重视舞蹈常规的培养，让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体，更要动脑筋。
在舞蹈的内容安排上每周进行一个组合的教授，同时在软度的练习方面也要加强。
继续培养幼儿的计算操作能力和操作习惯，利用好计算角及各种操作材料，让幼儿在摸、看、玩中掌握知识和本领。
3.利用发放星星、鼓励、表扬等方法激发幼儿在课堂上能积极地表现自己，积极动脑，大胆回答问题。
4.在主题活动的实施中，首先我们要认真地选择主题的内容（活动的选择能和我参与的课题相结合），其次，在主题活动的开展中要能钻研，将活动能深入地开展下去。
最后做好主题活动的资料整理工作。
三、常规培养措施。
1.坚持循序渐进和持之以恒的原则严格执行一日常规，并能自始自终做下去，强调幼儿在操作活动和游戏前的规则。
对于能力较差的幼儿，不急于求成，一步一个脚印，要求他们有所进步便是成功。
充分利用有效时机进行教育。
教育并不体现在正规活动中。
也可抓住一切有效的契机进行，也就是随即教育。
可以利用晨间谈话、午后谈话、散步时等，对于违反规则的幼儿进行教育，对于好人好事进行宣传等。
3.重视鼓励、表扬的积极方法。
努力发掘每个孩子的“闪光点”，对于有进步的孩子即使鼓励，使他能更上一层楼。
于集体中的好人好事进行表扬。
本学期，我们在教室外面开辟一个“我是……”的专栏。
激发幼儿争当好孩子，能上光荣榜。
4.因为我们班是舞蹈班，在自理能力方面还是比较强的，我们将逐渐让孩子们在各项活动中提高与人合作、协商的能力。
四、环境与网站。
1.本学期班级中的环境要尝试打破原来的布置，要能体现幼儿丰富的学习生活，在设计上要多思考。
为更好地发挥幼儿动手、动脑及其他各项能力，我们本学期将继续重视自制幼儿的桌面玩具，计划在九月下旬完成。
3.班级网站要能向上学期一样，做好及时更换、内容丰富、加强交流。
五、家长工作。
1.开好本学期的一次家长会，本会议将分这几部分开展：家长观看幼儿在园一日生活的录象记录（在这过程中，进行一定的解释，使家长更了解孩子的一日活动）——向家长说明本学期的工作以及需要她们配合的注意事项——针对一些家教问题家长们现场交流、探讨。
继续指导并发挥家长委员会的作用，可让家委会成员参与家长会的筹备与组织。
3.认真填写家园联系手册，坚持让每个孩子的《快乐家园》成为自己所特有的描述，）也就是要重视平时对孩子的观察。
真诚认真地做好家园联系、反馈工作。
4.组织幼儿秋游，让幼儿感受秋天丰收的喜悦和劳动获得的结果，激发幼儿热爱大自然的美好情感。
5.认真地做好“成长记录册”的制作工作。
在原有小班的基础上，精心设计，认真制作。
6.半日开放活动。
努力对待一学期中的两次半日开放活动，使家长对老师的教育教学能力感到信任。
7.对个别的幼儿（体质差、能力弱）经常与家长联系，家园配合促使孩子有更大的进步。
8.我们还是和以前一样每天迎接家长和幼儿，及时更换《家长园地》内容，让家长及时了解我班的教育教学工作。