江苏省华罗庚中学高三语文《命题作文审题立意以广东高考作文题回到原点为例》教案

江苏省华罗庚中学高三语文《命题作文审题立意以广东高考作文题回到原点为例》教案
江苏省华罗庚中学高三语文《命题作文审题立意以广东高考作文题回到原点为例》教案

命题作文审题立意——以广东2011年高考作文题"回到原点"为例

阅读下面的文字,根据要求作文。

大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……

请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800

个字。

一、关于审题与立意

1.“回”,既然是“回”,那就意味着已经“走远”甚或是“走偏”,当重新审视身边的一切时,我们发现已经丢失太多,我们需要找到原点,重新出发,“回”是动作,也是过程。2.“原点”,原点是最初的地方,我们从那里向四面八方出发,走得再远,轨迹的这头也连着它,我们不能挣脱的是原点,我们不能忘记的也是原点。原点是起跑线,是一页没有开始书写的白纸,原点里有无限的可能。如果山穷水尽无前路可走,我们或许可以尝试退回到原点,重新开始一段旅程。

思考问题时,要考虑到正面立意,也要考虑到反面的情况,力求辩证。

从正面理解,回到原点也可以是胜利。如400米一圈跑完回到起点,环游世界回到原点;

也可由负面理解,如在森林里迷路结果转到最后又回到了起点,事业失败打回原形又回到了起点,从原点重新出发,凤凰涅槃,浴火重生。

可以理解为对事物最初状态的探寻,追因溯源。

可以理解为反思反省,更加清醒地认清自己,对自己作出准确的判断和定位,重新调整对策,今后走得更好

可以理解为迷途知返之后的省查,如何找回迷失的自我,寻找迷失的本真,孟子所说的“求放心”是也

可以理解为自然环境回到到无人为污染的原生态

可以写在物质丰裕的当今,人的精神如何远离尘嚣,回归到淳朴单纯,重获心灵的宁静,唯静能观、能思、能虑、能进。澄清激荡的心湖,拭净蒙尘的灵台,洞悉事物本质,彻悟大道至简。

可以理解为追溯万物的起源,人类的寻根意识。

可以理解感恩与不忘本。叶落归根,游子回家,成功归来回报家乡。

可以理解为螺旋型上升,在更高层次上的回归,再延伸一步,这个回归了原点,真实又是一个新的起点,万事万物都是在进行着这样永恒的运动。这是绚烂之极归于平淡,是风生水起归于静穆。

陶渊明从田园出发又回到田园,并不是空手而归,那种历经红尘之累,终脱官场樊笼的快意,那种豪华落尽始得真淳的境界,是终老三家村者所永远不可能梦见的。

在立意构思上,可以结合社会现实来写,个人情感,家庭幸福,团队精神,道德风气,时代精神,爱国情怀,保护环境,生态伦理,人文关怀;也可以展开联想,思索一些终极性的问题,使文章带上一些哲理、思辨的色彩,可以充分地展示学生平时阅读积累的成果,体现学生的思维品质。

二、关于组织材料的提示

1、论述类文体——名人:

①向原点出发,回到原点,让生命变得纯粹:苏轼东坡垦荒,陶潜归园田居等。

②回到原点,从原点出发,让生命变得精彩:屈原九死未悔,孔丘退身办学等。

2、文学类文体——自己:

①向原点出发,回到原点,让生命变得纯粹:在成长过程中,我们会遭遇很多次的艳羡与妒忌,它们啃噬着自己的斗志与灵魂,我们如何面对这些?我们回到什么样的原点?原点就是承认别人,肯定自己。

②回到原点,从原点出发,让生命变得精彩:同样在成长过程中,我们也会有很多次的成功,可是如果每一次成功是最后一次,那么就不会有下一次的成功。我们可以说,最好的表现是“下一次”,如何再攀新高?是将油门踩到底,还是先复位,休整一下再上路?无疑的是后者有更多持续发展的可能,回到原点,重新出发,我们才会有更多的冲劲来为未来打拼。

三、关于文章思路

先确定“原点”的概念,不要立意太多,多主题,在有限的篇幅之内是很难展开写充分的,立意要单纯,主旨要鲜明集中。

先是“是什么”——回到什么“原点”

然后是“为什么”——回到原点如何(正面说),不回到原点如何(反面说)

再写“怎么办”——如何回到原点

这样一个比较完整的思路就成形了。

四、优质文段展示

1.英雄不是历经沧桑之后拥有多少铁马江山,而是在他拥有一切之后仍然不忘本真,而是他的豪迈与洒脱依旧如当年,而是他可以身远万里,但心灵依旧驻足原点。

回到原点,不是回到起点,坚守原点,而是从这里再次出发。

席慕容说过:“每一条走过的路,都有不得不这样跋涉的理由;每一条走下去的路,都有不得不这样的方向。”

海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”

生活中的我们也该学会回到原点,享受人生的过程,从世俗的世界里回到现实的原点,认认真真过好每一寸光阴,停下脚步陪陪身边的人。

2.原点是开始,是结束,是其实早已深埋于你血液中的物质精髓,而被忽视的天赋;是看尽了天下后的顿悟与乍喜;是洗去了庸碌后回归宁静的内心;是沉淀了岁月的智慧的陈酒,所需不多,即可给人一清明的心境。回到原点意味着重新选择。

3.回到原点并不表示放弃与遗忘。

对于树叶来说,回到原点并不意味着生命的消逝,而是意味着回归,意味着奉献,意味着第二年的新生命与新起点。

对于发明家来说,回到原点并不意味着失败,而是改变方向,走向另一条通往成功的通路。

对于犯过罪的人来说,回到原点就是给了他一次重新做人,改邪归正的机会。

每个人都需要回到原点的机会,去追求自己错过的东西,去弥补曾经的遗憾,去改变现状,去修改一下过去犯下的无知又幼稚的错误。

4.回到原点,是一种旷达,一种智慧。仕者爱入世,却不知怀入世之人之心出世。千百年前,孔圣人欲入世却不成,欲施其政却终不治,于是,他旷然出世,隐于山林之间,将其智羽化于三千弟子之间。他回到原点,如闲花无声而落,化作春泥,而后滋养万代,无需执着讨好什么,无需刻意回避什么。回到原点,回归本真,漫漫红尘俗外,飘飘浩然天地间。他智慧的眉宇间自悟一份旷达,自守一份净土。

5.所谓万法归一,回到原点亦是如此。回到原点并不意味着再做一遍无用功,而是对问题理解升华后看到的问题本质。

6.人生所享受的,应是一种经历。一些人辛苦创业一生,可能会因为某些事情,使之毁于一旦。可是这种经历已经留下了,再遇上时,完全可以沉着应对了,这样的经历是人生宝贵的财富。

德国著名画家马丁·卡特曾说过:“人最宝贵的不是结果,而是经历,即使一个人一无所有,他也会充实地活着。”

真正有意义的并不是成功的结果,而是追求成功的过程。在这个过程中,富翁虽然历经挫折,但正是因为挫折使富翁更加成熟,人格更加完善。虽说结果也是回到了原点,但轰轰烈烈的人生总比老人闲闲淡淡的生活更有意义吧!

7.物欲横流的今天,每个人都想拼了命地往别人头上踩,为自己争得一些利益。于是,我们被蒙蔽了双眼,渐渐迷失了自己,迷失了自己来时的方向。开始盲目地追求一些虚妄的东西,比如虚荣,比如奢侈……可是,这些东西到底有什么用呢?当时光远去,一切清净得仿佛

你从未拥有过。看不清自己内心的人依旧追逐、享受着错位的鲜花与掌声……于是,有一天,我们会突然发现,我们想要的,还是最初的那些简单与美好,平平淡淡才是真。

8.歌词唱道:“昨天,所有的荣誉已变成遥远的回忆,辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。”当事业毁于一旦,又回到了出发点时,许多人都放弃了继续战斗,只有真正的勇者才愤然前行。

美国教父乔布斯就是这样一个勇者。

“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”每个人都会经历失败,每个人都要回到原点。回到原点,是一次重新改过的机会,在面对挫折的同时,我们要学会反思,反思自己失败的原因是什么,今后要怎么做。

曾有这样一句话:“如果人生可以再来,那么世界上一半的人都可以成为伟人。”而回到原点就相当于人生再来,只要从失败中汲取教训,就一定能达到理想的彼岸。

“心若在,梦就在”,“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。

9.一个人,只要每一个脚印里留着奋斗的力量,只要每一段人生路上都洒满了努力的汗水,只要回到人生的原点时,能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句“我努力了”,他就满足了。……“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

10.每个人都有一个最初的梦,但在寻梦途中,每个人又都会忘掉最初的美好,在名利、金钱的诱惑下,每个人的梦想都会偏离原来的轨道,变了味的梦想是没有原点没有终点的。(张言)

有人形容老人常用老顽童一词,意指老人童心返驻,像小孩子一样言行举止。那是真的久历风霜,始悟人生死轮回,浮华万千,终黄土一抔,意念一缕,灵魂一束。无论生前醉心何事,死后终将繁华殆尽,一元复始。所有放不下的都会彻底抛下。……在浮躁的当代,只有童心不泯才能享受生命的乐趣,最本真的,最长久的乐趣。

11.回到原点,让我们把一些东西“看淡”。看淡钱财,超然处世。

回到原点,让我们把一些东西“看透”。看穿名利,便能超越。

回到原点,让我们把一些东西“看远”。不为眼前小利益迷惑双眼。

12.学习婴儿的无私。学习婴儿的好奇。学习婴儿活在当下的精神。

13.人生是一次又一次的轮回,我们经历过生老病死,怨憎悔,爱别离,求不得;经历过半生的酝酿须臾的繁华;经历过由淡漠的偏激转变为无须声张的厚实。当我们由生刍一束的暂别

重新走进虚空,享受了上帝之手的爱抚,彳亍着过奈何桥,留恋着饮孟婆汤,继续投入那个曾生存过的芸芸世间,是什么在牵绊,什么在挽留,让已经回到原点的我们仍存勇气前进。

回到原点,让事情变得简单,人们变得善良,万物得以永生。这一道道的轮回磨不毁我们的信念,只为不悔.

大江大河在奔向大海的同时,它们的源头也接受了水循环的补给,使之充盈,激流不息;一棵大树在自己蓬勃生长的同时,那飘飞的绵絮是另一个生命的开始,也是生命的延续。生命就是这样被传递,欣欣向荣,生生不息。

回到原点是一种难得的平静。

回到原点是一种深刻的自省。

回到原点是一种谦虚的风度,是功成名就之后仍不忘本真的诚挚。

回到原点是一种高境界的超脱。

14.回到原点是一种令旁人惊羡的叹服。哈佛的教学楼是最普通的红砖房,校门也只是一般的铁门。季羡林、杨绛等大师的住所堆放的也只是古老的家具,除此之外就是他们挚爱的书。多么令人叹服的卓越,不需雕琢也会绽放无限光芒的非凡。

15.你还记得吗,那些笑得纯粹的日子?那些每一根神经都被勾起,素面朝天,开心就笑难过就哭的日子,没有面具,没有伪装,一切如初生般纯净而美好。

你说,或许是社会的纷杂,生活的繁琐让你忘记了最初幸福的滋味。

你说,或许是你走了太久太久,身上的包袱越来越重,于是累了太久太久,累得忘记了回头看看,那路途中遗失了的自然与质朴,真实与微笑,忘记了卸下包袱数落数落你拾起的虚荣与聒噪,忘记了发现,其实自己的影子已同那最纯真的原点,渐行渐远。

……解开厚重的棉衣吧,别吝啬你的皮肤;扔掉肥腻而带有功利的满汉全席吧,别欺骗你的味蕾……放了束缚,卸下面具,别逃避,看看镜中最真实的自己。忙碌之余,听听儿时母亲常哼起的歌曲,翻翻少时微微泛黄的胶片,闲适的午后,约三两好友,静坐谈心,穿双舒适的鞋子,走在熟悉的街头,寻找昔日奔跑追逐过的巷口……

抽样方法教案

新课程创新设计 学科:数学 年级:一 教材:苏教版必修3 模块:统计 内容:简单随机抽样 设计时段:一课时 学校:江苏省华罗庚中学 设计者:陈亮

设计思想: 通过设置问题情境使学生理解抽样的必要性和重要性,体会统计的思想。 通过“游戏”引入抽签法,在实际操作的过程中不断提出问题,通过学生对问题的讨论和思考使学生理解抽样的科学性与合理性,理解简单随机抽样的随机性和等可能性,由实际操作的步骤总结出抽签法的方法步骤,再继续设疑引出随机数表法,让学生感知学习随机数表法的必要性,并通过对问题的解决让学生感知随机数表法与抽签法的不同之处与共同点,从而总结出简单随机抽样的特点。 教材分析: 本节内容是统计的第一节课,是学生在初中统计基础上的延续和深化,本节内容介绍了统计的第一种方法,教材的重点应是对简单随机抽样方法的理解,难点是统计的思想以及简单随机抽样特点的理解,教学过程中应注意帮助学生加以理解,从而真正把握问题的本质。 学习目标: 1、知识与技能:通过解决具体实例的过程,掌握用抽签法、随机数表法(统称“简单随机抽样”)抽取样本的方法。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,掌握用抽签法和随机数表法进行抽样的步骤,了解随机数表法的制作和思想; 2、过程与方法:初步感受抽样统计的重要性和必要性;理解统计思想与确定性思想的差异; 3、情感态度与价值观:能从现实生活和其他科学中提出具有一定价值的统计问题,会用数学的眼睛看问题。 教学重点:1、简单随机抽样的概念; 2、常用方法:抽签法和随机数表法。 教学难点:随机数表法。 教学方法:问题探索与自学相结合。 课前准备:号签若干个,纸盒一个。 教学过程: 一、情境引入 (一)提出问题 1、为了知道汤的味道如何,你会怎么做?

广东省历年高考作文原题(2004—2015)

广东省历年高考作文原题(2004—2015) 2004年 25.阅读下面的寓言,根据要求作文。(60分) 古时东瓯(今浙江南部沿海一带)人住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处,就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于“扑火”,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起衣袖跟着众人跑出去,却找不到虎。大火烧到王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。(据《郁离子·冯妇》改编) 上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬社年火海。由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。 ⑥不得抄袭。 2005年 24.阅读F面的文字,根据要求作文。(60分) 纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未…… 请以“纪念”为话题,写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟; ⑤800字以上。

江苏省普通高中名单

'. 一、四星级普通高中(97所) 南京市(13所) 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市(16所) 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市(5所) 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市(7所) 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市(12所) 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市(11所) 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市(4所) 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市(4所) 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市(9所) 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市(3所) 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市(4所) 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市(7所) 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市(2所) 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中(113所) 南京市(7所) 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期开学考英语试卷

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期第一次阶段性考试 英语试题 2020年10月试卷分数: 150分考试时间: 120 分钟命题教师:朱春悠王慧芸审题教师: 黄杏芬第一部分阅读理解(其20小题,每小题2.5分,满分50分) 第一节(共15小题) 阅读下列列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑. A Wonderful holiday cottages across England, Wales and Northern Ireland are available. When you choose your next holiday cottage, the following may strike your eyes. Large holiday cottages for special occasions We have over 30 cottages for eight or more people. These are great for celebrations with friends and family. You could head to Devon and stay in one of the county's most important houses, Shute Barton, where we can even provide details of the local cook that can come to the cottage and cook a delicious meal to make your stay even more special. One of our newest cottages is Thorington Hall in Suffolk, and it's the largest in our collection. If you fancy something a little bit different, you can visit the Lighthouse Keeper's Cottage. Dog friendly cottages in Cornwall Cornwall is a great place for dog walking with miles of coastline and beaches waiting to be explored and our dog friendly holiday cottages are on the doorstep in some of these places. We share just a selection of our dog friendly cottages across Cornwall. Click here to see the full range of dog friendly cottages in Cornwall. Easter bank holiday cottage We have cottages perfect for a gathering with family or friends if you're looking for some peaceful time away. You could spend the Easter bank holiday weekend in a holiday cottage on the beautiful coast around Cornwall or Pembrokeshire. Songbird Hideaway This comfortable heart-warming cottage is the perfect romantic retreat, situated near the hamlet of Penrhos and close to the town of Pwllheli, featuring appealing views towards Cardigan Bay. Couples can escape the busyness of their everyday lifestyle and enjoy the delights of this compact yet beautifully presented accommodation. 1. Where can you enjoy the door-to- door service by a local cook?

广东省语文高考作文题目

广东省语文高考作文题 目 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

2014年广东省语文高考作文题目 【篇一:广东2002-2012年语文高考作文题题目】 广东2002-2012年高考作文题 2002年:心灵的选择 阅读下面材料,根据要求作文。有一位登山者途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。他想:是救他呢还是继续前行经过心灵翻江倒海的思量之后,他毅然决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身探摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许不一定人人能够碰到这样的生死选择,但是我们在生活中所遇所见所听也会面临一些触动心灵的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择为什么会作这样的选择 请以“心灵的选择”为话题自定立意、自选文体、自拟题目写一篇不少于800字的作文,不得抄袭作文,范围不要超出这个内容之外。 2003年:感情亲疏和认识事物 宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:“不修好,就会有人来偷窃。”邻居的老人也这样说。晚上富商家的东西被偷不少。富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢有什么关系呢 请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。 要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。 2004年:语言与沟通 以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文,要求写一篇语言与沟通为主题的作文。 材料内容(大意):古代时,东瓯(指浙江南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付 火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。 由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金获奖教师推荐名单

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金 获奖教师推荐名单 1.常州轻工职业技术学院王荣兴戚亚光 2.常州轻工技校刘军 3.江苏省常州技师学院陶文辉朱桂林 4.江苏省常州高级中学李灯贵沈金梅 5.常州市第一中学倪莺王明华 6.常州市北郊中学王俊王绪平 7.江苏省前黄高级中学薛新洪朱劭晨 8.江苏省奔牛高级中学林珍 9.江苏省华罗庚中学高志华江丽 10.江苏省溧阳中学毕道江王涛 11.常州市第二中学孔彩霞 12.江苏省武进高级中学周彩珠 13.金坛市第一中学水怀国 14.常州市局前街小学杨雪芬沈小娟 15.常州市实验小学马春江范泳敏

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金 获奖学生推荐名单 1.常州轻工职业技术学院 姚冬梅张涛吴建娟陈莹春赵立志周丽萍2.常州轻工技校 吕江涛许亚琴朱文兵张敏 3.江苏省常州技师学院 吕刚吴祖诚姚蓓汤冰陈康吴迎龙 赵建明包秋玉吴凯 4.江苏省常州高级中学 薛艳君王宇翔沈益周春晖黄杰周琳怡 刘赟孙力萌张茹安黄超然秦雨恬张潇5.常州市第一中学 张轶岚蒋舒怡曹振飞霍音佳施海玲包瑀蔷 蒋云琳蒋小倩王浩岳敏康姚雨凌郑睿宇6.常州市北郊中学 陈倩月滕寒冰赵佳凌艳许淼

7.江苏省前黄高级中学 陈烨蔡赟阮菁陈洪江王平渊阙梦婷宣树兵戴琪张辰恺杨誉徐力徐重行8.江苏省奔牛高级中学 石嘉蓉王梦迪陆文佳王雍孙泉烽王夏梦徐丽芳陈忆安吴剑明 9.江苏省华罗庚中学 彭梦菲王笑朱叶顾帅侯璐汤汝鸣田海翼周顺海滕志远 10.江苏省溧阳中学 尹梦雪邱妍马潇徐金鑫陈杰王健张颖葛潘卞方圆 11.常州市第二中学 马慧简张咪赵一帆李进刘烨 12.江苏省武进高级中学 周晓宇王云陈思诺史佳妍吴希文 13.金坛市第一中学 朱梦妍姜舒杨曈

江苏省华罗庚中学

<<沁园春.长沙>>详案 江苏省华罗庚中学徐兵强2004-9-17 1、导入:(唱词) “名人少年多立志”,中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究,发现他们中有90%是在20岁以前就立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”,鲁迅的“我以我血荐轩辕”,周恩来的“面壁十年图破壁”、“为中华之崛起而读书”等宏愿,均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天,我们学习的《沁园春·长沙》,就是表现作者青年时的志向和抱负的艺术写照――“长沙志” 2、你知道意象是什么吗? 融入了作者主观感受的客观景物。 3、你能找出这首词中主要运用了哪些意象吗?你能文中各用一个最具有表现力的字来说说各个意象的主要特征是什么?假如把它换成其它的字,你觉得表现的效果会如何呢?你觉得毛泽东笔下的这幅秋景给人的最大感觉是什么(四字成语)?笔下的秋景如此充满生机,这和作者的情怀有什么关系?群山__遍(了):红之广阔 层林__染(红):红得深透 江水__漫(滿):江水溢满 江水__透(了):清澈之极充满生机、昂扬奋发 船只__争(漂):千帆争发 雄鹰__击(飞):矫健有力 游鱼__翔(游):轻快自由 万类__竞(都):昂扬奋进 炼字炼意:在下面横线处填入最有表现力的动词,并说明理由。 虎——深山,鱼——潭底,驼——大漠,雁——长(奔行啸翔游鸣走排藏) a、假如是一个消极悲观的诗人,面对同样的意象,可能是一种怎样的感叹?“山如人意懒,石似我心空;水流无情,逝者如斯;黄叶飘零,生命终结;苍鹰孤独地盘旋,小鱼无力地漂游;是万类竞自由,而是树倒猢狲散,飞鸟各投林。” 对比中,我们可以看出,诗人在对大自然中万类生物的激情关注中融入了自己对人生的积极追求。 b、你能说说作者咏秋与古人咏秋诗词的感情色彩上有何不同? 秋天容易给人以荒凉肃杀、清冷惨淡之感,秋风萧瑟,万物凋零,所以中国古代就有着“悲秋”的传统文化心理。古人写秋多怨秋、悲秋,把秋景写得萧杀悲凉,清冷惨淡,什么“自古逢秋悲寂寞”“万里悲秋常作客”“秋风秋雨愁煞人”“古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯!”“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉(曹雪芹)”等等。 c、古人多悲秋怨秋之作,为何毛泽东笔下之秋却“别有怀抱”、“与众不同”?

2014年广东高考作文题目

2013年广东高考作文题目 作文教学 2013-06-07 18:09 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 要求1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作,不得抄袭。 我来写高考微作文(摘录) 遇见困难,三种选择接受别人帮助;接受别人帮助,但以后会对帮助自己的人感恩;拒绝帮助,认为帮助是施舍。三种不同选择,体现的是不同人生观和价值观。你会选择哪一种呢?我会选择接受帮助,但以后会感恩曾经帮助过自己的人,然后自己可以帮助更多需要帮助的人。让帮助可以传递!

接受帮助更快的走出困境是为了更快的回报社会,偿还恩人的恩赐是对行善者的鼓励,不接受帮助是自强不息,敢于挑战困难。 在被种种令人心寒的事件后,还是有一股温暖在这世界,富翁的举动是一种真善美,而3个不同的人的反应也反应了各自态度“感恩,知恩图报,坚守自己的原则”,真善美的存在形式很多。心怀真善美,做有用的人。 毋庸置疑施比受更快乐,但坦然接受帮助,他日也做一个施者,同样能感受施的快乐,并能使爱的火炬代代相传,这才是施的意义,社会也因此更美好。 我觉得天无绝人之路,每个人都有困难的时候,家家都有一本难念的经,但只有自己双手造出来的天下才是真天下,倔强是一个人应有的本能,想得到的,就必须经过自己的双手才是真实的,不要妄想一步登天,就是这样,而我则需要倔强的证明——这是我的天下。 广东高考作文每年都是值得期待的,出的题新颖,又贴近现实,很有得写,又思考价值,能充分调协高中生的知识储备,让他们有话可写。今年的题目出得还是不错的。 欣然接受捐助,并且利用这笔钱借鸡生蛋,也许有一天你也会成为富翁,去帮助更多的人。 感恩地接受捐助,或许能更快走出困境。这不是平白无故得到的接受,不必纠结是不是丢掉自尊心。接受人的帮助并不是种施舍,如果别人的帮助能让我脱离险境,为何不接受?以后自己有好的条件了,再以另一种方式来回报社会,何乐不为呢? 自强不息、、、自力更生、、、

2019年广东高考语文作文题

2010年广东高考语文作文题:《与你为邻》 今天上午,高考第一门语文开考,作文题目是《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。 2010年高考北京作文题:仰望星空与脚踏实地 2010年高考北京作文题:仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。 在今天上午结束的高考语文考试中,出现了一种新题型,即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料,其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》,另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。 湖南省2010年高考作文题 请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 河北省2010年高考作文题:有鱼吃还捉老鼠? 漫画作文 餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?” 山东作文:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。 2010年浙江高考作文:角色转换之间 命题作文:“角色转换之间” 《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。 2010年江西高考作文题:《找回童年》 江西:命题作文《找回童年》为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。 现在的社会需要纯真,需要找回童年。 安徽省2010年高考作文题 “交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。 2010四川高考作文题目出炉 2010四川省高考语文作文题目出炉:一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体!据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 2010年辽宁高考语文作文题目 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。 材料1 2009年11月19日中国青年报做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。 材料2 一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事,活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。 材料3 有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。 材料4 有人认为:每个人在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

第二批常州市中小学名教师工作室成员

附件: 第二批常州市中小学名教师工作室成员 常州市高中德育潘勤名班主任工作室 朱丽锋常州市第二中学语文 王俊北郊中学语文 王超武进区洛阳中学语文 金丽田家炳实验中学语文 李海燕常州市第五中学语文 华晓燕江苏省武进高级中学语文 方海燕江苏省前黄高级中学语文 倪红娟常州市第三中学历史 吴栋江苏省常州高级中学化学 张立江苏省常州高级中学语文 钱明忠江苏省常州高级中学物理 常州市高中德育谢晓虹名班主任工作室 周丽江苏省常州高级中学语文 王凯江苏省常州高级中学化学 张震江苏省常州高级中学数学 韩燕江苏省前黄高级中学物理 包静怡常州市北郊中学数学 怀宁江苏省武进高级中学语文 曹志兵常州市第二中学化学 严宏亮常州市第三中学政治 盛红常州市第五中学政治 左彩英常州市新桥中学历史 吴国庆武进区湟里高级中学地理 杨光常州市北环中学语文 杨蓓常州市第二十四中学数学 王凤英常州市正衡中学历史 常州市小学德育张小兰名班主任工作室 孙丹常州市勤业第二小学语文 赵亚波常州市花园第二小学语文

包丽佳常州市中山路小学语文 祝卫其常州市新北区薛家中心小学语文 陈月梅金坛市殷雪梅小学英语 朱丽华常州市勤业小学语文 黄蕾常州市西新桥实验小学语文 蒋瑶丽常州市广化小学语文 姜艳常州市五星中心小学语文 张黎平常州市新北区国英小学英语 常州市高中语文教育崔国明名教师工作室 龚丽娟江苏省华罗庚中学语文 宫春燕江苏省华罗庚中学语文 陈浩常州市北郊中学语文 陈真江苏省溧阳中学语文 李慧江苏省前黄高级中学语文 王应柏金坛市第四中学语文 李坚常州市新桥中学语文 卓立子武进区三河口中学语文 常州市高中语文教育陆建生名教师工作室 欧阳林江苏省常州高级中学语文 程代军江苏省常州高级中学语文 丁坤常州市第二中学语文 顾岚岚常州市第三中学语文 岳敏常州市第五中学语文 戴年陶常州市田家炳实验中学语文 王鑫常州市第八中学语文 臧艳芬常州市新桥中学语文 孟凡虎武进高级中学语文 赵洁武进区洛阳中学语文 冯慧敏江苏省前黄高级中学语文 常州市中学语文教育黄敖兴名教师工作室 徐炘常州市北环中学语文 周丽常州市同济中学语文 陆炎常州新北区实验中学语文 蔡洪钧常州市第二十四中学语文

2018年广东高考语文作文题

广东省2014年高考作文题目 黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它 能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。 要求: 1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 2、不要脱离材料内容及含义的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作,不得抄袭 广东省2014年高考优秀作文之一 用心观察与记录 如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿 起胶片相机,不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。 这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前,都能够仔细深入地 观察被摄物体,用心思考,因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。 这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛,用照片代 替记忆,以为自己这样便抓住了时光。 我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这一切难以用人类语言形容的美景,我的第一反应就是一一赶紧拍下来。于是,在西藏之旅的期间,我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过,存储卡也被填得满满的,心想我已记录下这一切美景。然而,回家再次浏览这些相片时,却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照,却忘了用心体会旅途的愉快,面对美景的新奇与 感动,以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到,有些东西是难以用相片记录下来的。 后来,有一次我带上相机出门“扫街”时,才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷,嗅到食物的诱人香味,原来是一家老字号肠粉店。走进店里,点一碟肠粉,看着老

《大师》华罗庚

【上海卫视】《大师》之华罗庚 华罗庚 【采访】华罗庚中学原党支部书记段锁庆—— 华罗庚睡在帐子里面,他可以知道这个帐子的眼有多少个。 【采访】《华罗庚研究》作者孔章圣—— 一担麦子一担稻,或者一箩黄豆到他面前,他能准确地报出有多少斤。 【采访】华罗庚金坛中学校友胡柏寿—— 一碗饭端出来,他只要一看,这一碗饭里面有几粒米他都知道。 (上集) 1931年的一天,清华大学来了一个二十岁左右的年轻人,他有腿疾,是一瘸一拐起来的,这个年轻人就是华罗庚。他应算学系主任熊庆来的邀请到清华谋职。 熊庆来是中国著名的数学家,早年留学欧美,回国后致力于中国数学科学的开拓和人才的培养。当时中国没有专门的数学教材,他就自己编写讲义,严济慈、钱三强、赵九章等著名科学家就曾在他的教导下经受了严格的数学基础训练。但后世评论熊庆来一生中最具慧眼的一次,则是他在1930年发现了华罗庚。那一年他读到了这篇名为《苏家驹之代数的五次方程式解法不成立理由》的论文,论

文的作者在文中指出了苏家驹一个大学教授在一个代数运算上的错误,文章极具才华,但作者却是一个熊庆来从未见过的名字,他很惊讶,熊庆来开始纳闷,他想知道他是谁。 当熊庆来后来得知这个作者只有初中毕业时,便由惊讶转为惊异,顿生珍惜之情,于是就有了华罗庚走进清华的一幕。 而华罗庚走进清华的那一天,就标志着熊庆来为后世的中国,为中国后世的子孙发现了一个数学大师。熊庆来接待了这个有腿疾的青年,并特意安排他在算学系做了图书馆的助理。 【采访】清华大学校史专家黄延复—— 清华的制度很严格的,当时聘教员呢,都要有聘任委员会的,没有大学毕业的文凭,你想当助教是不可能的。有时候研究生毕业也不过就是一个助教。 【采访】华罗庚长子华俊东—— 没有学历的不能担任老师,所以只能安排在数学系里做一点杂务工作,比如说管管图书啊,其它的乱七八糟的杂务事,他觉得对他来说也是很好的机会。 华罗庚就是这样意外地从一个江南小镇来到了北京,成为清华算学系的一个职员。当时的清华算学系人才济济,教授有熊庆来、杨武之等,年轻的有陈省身、许宝禄、吴大任、柯召等,后来都成为卓有成就的人物。 在这样的环境中,华罗庚勤奋努力,业余时间都花在学习上。五年后,也就是1936年,当他去英国剑桥大学留学时,清华大学图书馆里的数学藏书几乎都被他看完了。 【采访】中国科学院院士华罗庚学生王元—— 华罗庚自己跟我讲,他去清华的时候那个图书馆都是乱七八糟,书都是堆在

2007年广东高考作文题及范文

2007年广东高考作文题及范文 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。 2007广东高考作文为话题“传递”,首先让我们来关注话题中的“传递”二字,主要有两种类型:一是实实在在的物与物之间的传递,如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等、奥运圣火的传递等;二是虚化的精神上的传递,如爱心的传递、孝心的传递、坚韧精神的传递,友爱善良传递等。从话题的提示中可知,本话题更注重的是一种精神上的传递,因此,文章的立意以虚写为高。另外从反面也可以批评一些丑恶思想的传递,以及生活在某些环境的小孩会受到大人的思想传递。再从高处想,一个民族的生命在于传递,没传递就会终结,中华民族文化也正是通过传递不断更新。 我们可以从自然、社会、家庭几个方面来打开思维。放眼自然,落花对枝头花的喃喃细语,传递“化做春泥更护花”的使命和责任;燕子南飞,生生不息,代代延续,传递着对生命永不停息的追求。放眼社会,公交车上的一个个让座的身影,传递着爱的温暖;校园里一声声响亮的问候,传递着学生的精神风貌、校园的教育文化。放眼家庭,父母的一言一行,则向孩子传递着潜移默化的教育。同时,我们可以穿越时光隧道,把目光聚焦到历史,或是把历史和现实交织起来写,从一个发展的过程来看一种精神的传递。如“雷锋精神的传递”“儒道精神的传递”、“长征精神的传递”等。无论哪种,都应重点落笔在传递的过程,揭示传递的意义。 俗话说“文章合为时而著”,没有时代精神的作文不能算作是好的作文,现实主义永远是高考的历史使命,因而命题者也是要“作文合为时而命”,任何脱离现实生活的题目都是不可取的。在过去的2006中,10月是中国工农红军长征胜利70周年,06到07年,在中国又掀起了一股传统文化的热潮,无论是“国学”热,还是对外来节日文化的“抵制”,都反映了正在崛起的中华民族对自身文化的传承和思考,2008年奥运会在我们举行,把奥运精神和中华文明如何传递给全世界,这也是我们要思考的,因此我觉得2007年广东高考作文还是勇敢地承担起了这一使命。另外,从新课程要求来看,今年广东高考作文也比较好的体现了让学生关心时事,勇于自我探索、思考,加强课内、外的阅读量,做到“厚积薄发”。 具体的写作上,拟题可以在原话题前后添加相关概念,以便化笼统为具体,写起来就会生动的多,如“爱的传递”“微笑的传递”“孝的传递”“传递,在你我心间”等,作文标题最好体现话题及主旨。在立意和构思上,可由物而精神,由现象而本质,总之最后要落在精神、品质和文化上来,这样才能站的高,看得远,写得深刻。在结构上,可以用同学们比较熟悉的并列加层进的模式,文体上以议论文和议论性散文为首选,也可考虑记叙性散文和书信体构思。在行文中,可先由所见,所闻或一些现象引题,然后谈开去,把话题引向深入,由于话题是“传递,所以论据中自然要更多联系到历史,在论据方面可选取几个生动的历史画面,或表现中华民族不屈的探索精神,或表现大国民族“礼”的风范,或表现中华民族传统的以“和为贵的理念,还有“尊老爱幼” “天人合一”“谦让”等,这些都是由古传递到今天的中华民族的价值理念,值得我们发扬和继承。最后可以强调没有“传递”就没有人类文明的今天,也更谈不上美好未来的明天。 范文示例: 就这样,岁岁年年 太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了——题记 春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪

2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章【模板】

2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章 为进一步深化普通高中课程与教学改革,优化“创新人才”培养方式,切实发挥招生考试制度改革对推进素质教育的导向和引领作用,促进普通高中多样特色发展,根据国家、省、市关于深化教育领域综合改革的精神和**市教育局《关于做好**市高级中等学校自主招生试点工作的意见》,特制定2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章。 一、招生对象 符合**市2020年中考报名条件的**区初中应届毕业生。 二、招生计划 55名。 三、报名条件 在初中阶段品学兼优、身心健康,经所在初中学校评定, 学业水平综合测试成绩优秀的学生。分配名额见《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名名额分配表》(见附件1)。 四、报名时间 2020年5月12日至2020年5月28日。 五、报名程序 1.各初中学校按照《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名名额分配表》推荐学业水平综合测试成绩优秀的学生, 并对报名考生进行资格审查和材料审核。 —1 —

2.凡符合报名条件的学生由学校中考报名管理员在招办中考通道中录入,并打印《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名表》后给考生填写。 3.学生及家长必须在报名表上签字确认,签字确认完成后方可公示。公示时间不少于5个工作日,并在2020年5月28日前完成公示。 4.公示无异议后,各初中学校将学生的报名表、相关证明材料于2020年5月29日下午5点前统一报送江苏省华罗庚中学校长办公室。凡报名时提供的材料,均应客观、真实。如果材料中存在虚假情况,一经查实,即取消该生自主招生考试资格。 报名平台若有疑问,请咨询区招办于老师:******** 5.通过资格审查、材料审核和公示无异议的学生,签署“2020年**市高级中等学校自主招生考生诚信承诺书”(见附件2),获得江苏省华罗庚中学自主招生综合素质测试资格,并于2020年6月12日通过初中学校发放考试准考证。 6.报名咨询 吴老师:******** ******** 储老师:******** ******** 六、选拔方式 1.考试形式:纸笔测试(闭卷)。 2.考试科目:语文150分,数学150分,英语100分(不考听力),科学(物理、化学)150分。 —2 —

2014年广东高考作文审题立意

2014年广东高考作文审题立意 高考语文 2014-08-05 11:54 2014年广东高考作文审题立意 24.阅读下面的文字,根据要求作文。 黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 【材料解析】 材料主要是关于“黑白胶片”和“数码技术”的对比:数量、记录内容、留存状况、保存记忆等。 辩证思考:两者各有长处,又各有不足。“数码技术”适应了当今信息时代,所以取代了“黑白胶片”。 【对于题意的判定】 “内容”应指字面上的,表层的意思。如照片与欣赏方式、照片与留存等(容易)。 “含意”应指深层的抽象的、概括的意思。如科技与生活、科技发展与人的情感体验,又如书信与电子邮件对情感的传递等(困难)。(上位概念或同一上位概念下的其它同一层次的相似事物) 1、表层含意(内容) (1)、黑白照片唤起记忆;黑白照片与家人分享;

(2)、数码照片在快速浏览和频繁更新中会稀释记忆;数码照片可以随时上传到网络与人分享; (3)、黑白照片唤起记忆,但照片渐渐泛黄,日益模糊;数码照片稀释记忆,但它从不泛黄,永不模糊。 2、深层含意 照片是时代技术的载体,记忆是人类的情感、心理感悟,所以由照片可以联系到“科技与人生”、“科技与生活”、“科技与时代发展”、“科技发展与人的情感体验”、“科技发展与人的心理变化”等。 或者同一层次的相似事物,如书信和电子邮件与人的情感传递,书面阅读、网络阅读与信息的获取等。 3、符合题意的判定 ★一个中心:照片/科技(必须由照片谈起) ★两个基本点:(1)人的记忆/情感 (2)人的生活方式/生活态度 ★中心必须体现,两个基本点选其一 (1)符合题意: 围绕“照片/科技”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。写作中用的材料是具有类比关联的论据或事例也符合要求,如围绕“书信与电子邮件(快与慢)”、或“文本阅读和网络阅读(多与少,快与慢)”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。 注意:仅指出“书信与电子邮件”和“黑白与数码”相似还不行,还要阐释“书信与电子邮件”与人的情感传递方式的关系或谈对人们的生活方式的影响。 (2)基本符合题意 只在开头、结尾、文中个别部分提一下“照片/科技”,主体部分与“照片/科技”无关,或者仅谈“照片/科技”,没有联系到两个基本点之一,属于基本符合题意,在三等给分。 (3)偏离题意 离开“照片/科技”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。

广东省语文高考作文题目

2014年广东省语文高考作文题目 【篇一:广东2002-2012年语文高考作文题题目】 广东2002-2012年高考作文题 2002年:心灵的选择 阅读下面材料,根据要求作文。有一位登山者途中遇到暴风雪,他深知如果找不 到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。他想:是救他呢?还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他毅然决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身探摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许不一定人人能够碰到这样的生死选择,但是我们在生活中所遇所见所听也会面临一些触动心灵的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择? 请以“心灵的选择”为话题自定立意、自选文体、自拟题目写一篇不少于800字 的作文,不得抄袭作文,范围不要超出这个内容之外。 2003年:感情亲疏和认识事物 宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:“不修好,就会有人 来偷窃。”邻居的老人也这样说。晚上富商家的东西被偷不少。富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢?有什么关系呢? 请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。 要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。 2004年:语言与沟通 以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文,要求写一篇语言与沟通为主题的作文。 材料内容(大意):古代时,东瓯(指浙江南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付 火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。 由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。 要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。学生可引用寓言作材料,也可不引用。 2005年:“纪念”

2015年度惠州一模物理及规范标准答案

2015届惠州市高三第一次模拟考试物理试题 13. 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框,绳中所受拉力最小的图是 14. 如图甲,一物体沿光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端,若用h 、s 、v 、a 分别表示物 体下降的高度、位移、速度和加速度,t 表示所用的时间,则在乙图画出的图像中正确的是 15. 图甲是小型交流发电机的示意 图,两磁极N 、S 间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,A 为交流电流表,线圈绕垂直于磁场的水平轴O O '沿逆时针 方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图像如图乙所示,以下判断正确的是 A. 交流电的频率是Hz 100 B .电流表的示数为A 20 C .s 02.0时穿过线圈的磁通量最大 D .s 01.0时线圈平面与磁场方向平行 16.如图所示,带电粒子被加速电场加速后,进入相互正交的匀强磁场 B 和匀强电场E 中, 再通过狭缝P 进入磁感应强度为0B 的匀强磁A B A C A D A t o h a t o v t o s t o 甲 乙 A B C D 2 102 10-A i /s t 210/-?O 甲 乙 甲 2

场中,最后打在板1A 与2A 之间.下列表述正确的是 A .图中的粒子一定带负电 B .磁场B 的方向垂直纸面向内 C .能通过狭缝P 的带电粒子的速率是唯一的 D .粒子打在板上的位置越靠近狭缝P ,粒子的电荷量与质量比越小 17.下列说法正确的是 A. α粒子散射实验说明原子内部具有核式结构 B .在234 112H H He x +→+中,x 表示质子 C .重核的裂变和轻核的聚变都是质量亏损的放出核能过程 D .一个氢原子从1=n 能级跃迁到2=n 能级,必需吸收光子 18. 如图所示,某种洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压 力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量.设封闭空气温度不变,当洗衣缸内水位 升高,则细管中被封闭的空气 A. 单位体积分子数增大 B. 分子运动的平均动能增加 C. 气体一直向外界放热 D. 气体一直对外界做功 19. 如图所示,两颗质量不等卫星分别位于同一轨道上绕地球做匀速圆周运动.若卫星均顺时 针运行,不计卫星间的相互作用力,则以下判断中正确的是 A. 两颗卫星的运动速度大小相等 B. 两颗卫星的加速度大小相等 C. 两颗卫星所受到的向心力大小相等 洗衣缸 压力传感器 封闭空气 细管 卫星1 卫星2 地球

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