人教版一年级语文下册复习第七单元ppt
孩 要 选
位 没
•
分手 分开 不要 没有 位子 地位 孩子 女孩 选用
我的发现
饿 饼 饮 饺
猴 猫 狗 狮 猪 狼
饣 犭
饿、饼、饮、饺”这几个字都有“饣”，都与“食”有关。 猴、猫、狗、狮、猪、狼”这几个字都有“犭”。
想
息
意
相 念 今
自
音
您 你 愿 原
心
我会写冷—ຫໍສະໝຸດ 热长——短 老—— 少 开—— 关 慢—— 快
长 对
虚 心
短。
对 对 骄 傲， 冷 淡。
热 情 诚 实
wěi
赢 得 千 家 赞，
xián
虚 伪
招 来 万 户 嫌。
• 取人之长 ，补己之短。 • 虚心使人进步，骄傲使人落后。 • 失败是成功之母。
认识新朋友,不忘( 老 )朋友。 没有( 苦 )就没有甜。 别人( 错 )了，不等于你对了。
问题
提问
问答
问 间
公共
共同
共处 伙伴 大伙 伙计
共 伙
时间
中间
间断
汽车
汽水
汽油
汽
伴奏 伴娘 陪伴
伴
给加点的词换个近义词。
1.他十分用心地培育花种。（ 非
常）
2.国王脸上没有一丝高兴的表情。（ 愉
快 ）
• • • • • • •
他十分用心地培育花种。 他很 用心地培育花种。 他非常用心地培育花种。 他十分高兴地回家去了。 他很 高兴地回家去了。 他非常高兴地回家去了。
只有自己种，才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成 为真正的狮子。
聪明在于勤奋，天才在于积累。
bǔ
取人之长，补己之短。
几天（jǐ) 几乎（jī) 挑担（dàn） 担心（dān ）
把地翻松 把白菜吃完
把窗户打开 把
把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把门打开 把作业写完 把地扫干净
小白兔说：“是我自己种的。 只有自己种，才有吃不完的菜。”
补充完整 1.只有爱劳动,才_______________。
2.只有_____________,才能得到好的成绩。
短 冷 热
对 淡 情
我 会 写
• 短处 长短 • 不对 • 冷风 冷水 冷热 冷淡 • 淡定 • 热情
tiāo
挑
挑水
tiǎo
挑战
一 担 白菜
一（ 筐 ）白菜
一（ 车 ）白菜
你知道它们的读音吗？
几天（jǐ jī) 几乎（jǐ jī) 挑担（dān dàn） 担心（dān dàn）
它们的读音是：
我 会 读
是对非， 长对短。
我 会 读
虚心对骄傲， 热情对冷淡。
我 会 读
诚实赢得千家赞， 虚伪招来万户嫌。
我 会 读
nɡ chénɡ shí yí
zhɑo
zɑn
诚 实 赢得千家赞
虚伪招来万户嫌
拼字游戏
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
亻 马
业
⑧
氵
炎
⑩
讠 宀
召
11
扌
头
13
虍
乔
14
敖
⑨
成
12
是 对
非，
前——后
想办法记住这些词的反义词
冷——热 前——后 长——短 开——关 老——少 慢——快
黑对（ 白 ），里对（ 外 ）。 高对（ 低 ），粗对（ 细 ）。 远对（ 近 ），古对（ 今 ）。 明对（ 暗 ），早对（ 晚 ）。 有对（ 无 ），出对（ 入 ）。 虚心对（ 骄傲），热情对（ 冷淡）。
检测:画去不正确的读音 1、小白兔种（zhò zhǒnɡ ）白菜。 nɡ 2、春天，种（zhò zhǒnɡ ）子发 nɡ 芽了。 3、只（ zhǐ zhī ）有小刚在做值日， 他把教室打扫得很干（ɡān ɡà n)净。
拉手 把手 刀把 送给 给你 生活 活动 种树 种花 不吃 吃草
种子 吃饭
字词游戏： 王 禾 木 门 虫 又
口
和
朱
株
木
闲
下
虾
寸
对
里 理
练习
• 氵
“少”、“工”、“气”、 “羊”加一个什么偏旁都可 氵 以换成新的字。（ ）
沙
江
汽
洋
练一练：加一个偏旁，看 能变成什么字？
1、象、故、门 2、巴、丁、白 3、十、下、斤 亻 像、做、们 扌 把、打、拍 口 叶、吓、听
读读记记：
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一年级下册第七单元《语文园地七》第二课时
我会背
敏而好学，（不耻下问）。—《论语》 （不知则问 ），不能则学。—《荀子》
读书百遍，（而义自见）。—董 遇 （读万卷书 ），行万里路。—董其昌
第六关
和大人一起读
沙和尚
老妖婆 猪八戒
孙悟空
唐僧
ห้องสมุดไป่ตู้一选
1.儿歌《孙悟空打妖怪》中，老 妖婆骗了（ ② ）。
wù
①孙悟空和沙和尚
sēnɡ
②唐僧和猪八戒
人教版小学语文一年级下册
语文园地七
（第二课时）
第五关 我会背
--日积月累
日积月累
名言
自读要求
不认识的字借助拼音多读 几遍，不懂的地方在书上圈一 圈，画一画。
日积月累
敏而好学，不耻下问。—《论语》 不知则问，不能则学。—《荀子》
读书百遍，而义自见。 —董 遇 读万卷书，行万里路。 —董其昌
选一选
2.儿歌《孙悟空打妖怪》中，孙悟
空用（ ② ）（武器）消灭了妖魔鬼怪。
pá
ɡū
①耙子 ②金箍棒
和大人一起读
拍手读 我读你听
表演读 一人读一句
拓展
成功
作业 搜集几句有关学习的名言，读一读。
敏敏而好好学，不耻下问。—《论语》
敏捷、勤勉
hǎo 好人 好事
好
hào 好学 爱好
敏敏而好好学，不耻下问。—《论语》
敏捷、勤勉
hǎo 好人 好事
好
hào 好学 爱好
句意：天资聪明而又好学，不以向地位比自己 低、学识比自己差的人请教为耻。
读书百遍，而义自见。 —董遇
jiàn 看见 听见
见
xiàn 古同“现” 显现 明白
句意：读书读得多了，不用讲解，其中的意 思就自然明白了。
人教版一年级语文上册第七单元 阅读第7课《两件宝》课件
也 是yě shì 人 才 rén 天 才 cái
tiān cái
一会 儿 又大又
yí huìr
yòu dà yòu hóng
3 ①有 ②友 ③又
在学校( ① )朋( ② )陪伴，( ③ )收获了知识和快乐。 ①做 ②作
教室里，一年级的小朋友们正在认真地( ① )( ② )业。
4 说手和脑是两件宝是因为： (1) 手 和 脑 很 能 干 。
语文 一年级 上册
liǎng jiàn bǎo
7 两件宝
第一课时 第二课时
猜谜语
第一课时
十个小伙伴，分成两个班， 大家齐努力，共同把事干。
站着在上面，用它来思考， 我们看不见，智慧在里面。
同学们，你们猜到谜底了吗？
手
脑
初读课文
点击图标，听范读
1.自由朗读课文，注 意读准字音，读通句子。
2.圈出书中的会认字， 借助拼音多读几遍。
小 小 手，小 小 手，你 是 我 们 的 好 朋 友。
课堂演练
一、比一比，组词语。 又（ 又是 ） 也（ 也行） 木（树木） 友（ 朋友 ） 地（ 土地） 才（人才）
二、看图连一连。
老师的 双手可以
医生的 双手可以
厨师的 双手可以
字词听写
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第七单元
7 两件宝
1. (1) (2)
点拨： 本题考查新偏旁。注意“禾”作偏旁时，最后一笔
“ ”要写成“ 丶”。
2.
和 (和好) ()
禾 (禾苗) ()
示例： 有有用 ( 朋做友 (
友(
作(
) 又是 又
) 右手
)
右
)
做工 作业
人教版一年级语文下册第七单元14 文具的家练习课件
【点拨】 把自己保管文具的方法通顺地写下来即可，注意平时
养成爱护文具的良好习惯。
课后练习
1.
②
①具. 有(jù) ②所. 以(suǒ) ③仔. 细(zǐ)
几次. (cì)
每. 次(měi) 丢. 了(diōu)
哪. 里(nà) 一些. (xiē) 新. 书(xīng)
2. huǒ bàn
伙伴
bàn lǐ
【点拨】 根据平时积累写AABB 式的四字词语即可。如，高高
兴兴、开开心心等。
（2） 你怎么天天丢东西呢？ ______你_____怎么____能__乱__放__文__具______呢？
【点拨】 选 取 实 际 生 活 中 的 一 种 错 误 行 为 ， 用 “ …… 怎 么 ……
呢？”的句式表达出来即可。
办理
hé píng
和平
xiāng ràng
相让
ràng zuò
让座
shū bāo
书包
yǔ wén
语文
bàn fǎ
办法
píng shí
平时
wén zì
文字
tóng huǒ
同伙
wén míng
文明
gōng píng
公平
kè wén
课文
bāo bàn
包办
chū ràng
出让
tóng bàn
同伴
bāo zi
（4）
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀， 橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【点拨】 本题考查获取信息的能力。文中的妈妈教育贝贝要给自
己的文具找一个家，选文第2 自然段写出了贝贝的具体做法， 用横线画出来即可。
养成爱护文具的良好习惯。
课后练习
1.
②
①具. 有(jù) ②所. 以(suǒ) ③仔. 细(zǐ)
几次. (cì)
每. 次(měi) 丢. 了(diōu)
哪. 里(nà) 一些. (xiē) 新. 书(xīng)
2. huǒ bàn
伙伴
bàn lǐ
【点拨】 根据平时积累写AABB 式的四字词语即可。如，高高
兴兴、开开心心等。
（2） 你怎么天天丢东西呢？ ______你_____怎么____能__乱__放__文__具______呢？
【点拨】 选 取 实 际 生 活 中 的 一 种 错 误 行 为 ， 用 “ …… 怎 么 ……
呢？”的句式表达出来即可。
办理
hé píng
和平
xiāng ràng
相让
ràng zuò
让座
shū bāo
书包
yǔ wén
语文
bàn fǎ
办法
píng shí
平时
wén zì
文字
tóng huǒ
同伙
wén míng
文明
gōng píng
公平
kè wén
课文
bāo bàn
包办
chū ràng
出让
tóng bàn
同伴
bāo zi
（4）
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀， 橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【点拨】 本题考查获取信息的能力。文中的妈妈教育贝贝要给自
己的文具找一个家，选文第2 自然段写出了贝贝的具体做法， 用横线画出来即可。
部编版一年级下册语文《要下雨了》PPT优秀教学说课复习课件
的横折钩略低，左 右两部分不宜太开。
步子往家赶。
“小鱼”说明小白兔急于解开心中的疑惑。
xiǎo yú
小 鱼 说：“要 下 雨 了，水 里 闷 得 很，我们 到
水 面 上 来 透 透 气。小 白 兔，你 快 回 家 吧，小
心 淋 着 雨。”
思考：小鱼为什么都游到了水面上？
小鱼生活在水里，平时水中的空气够用，下雨前， 空气中的湿度增大，水下空气密度高，水中的空气异 常沉闷，所以小鱼要到水面上来透透气。
变化和位置。中间三 横距离均等。
直夸我。
笔顺：
直呀
yɑ
部首：口 结构：左右
边呢 吗吧 加
组词：对呀 好呀
形近字：讶
“口”小居左上，“牙”造句：这件衣服真好看呀！
比单独成字时窄瘦，撇 延伸到“口”下。
笔顺：
直呀
biān 部首：辶 结构：半包围
边呢
组词：河边 里边
吗吧
形近字：过
加
“力”偏右；“辶”的造句：我开心得边唱边跳。
“马”比“口”略高，
长横穿过竖中线。
笔顺：
直呀
bɑ
部首：口 结构：左右
边呢
组词：去吧 说吧
吗吧 加
形近字：把
“巴”与“口”的上 造句：我们周末去钓鱼吧！
部齐平，竖弯钩在竖 中线左侧运笔。
笔顺：
直呀 边呢 吗吧 加
笔顺：
jiā 部首：力 结构：左右
组词：加大 加快
形近字：召
“口”起笔比“力” 造句：要下雨了，我加快了
yàn zi biān fēi biān
燕子 边 飞 边 说：“要 下雨了，空 气很潮 湿，
虫 子的翅 膀 沾 了 小 水珠，飞不高。我 正 忙
人教版一年级语文下册第七单元第15课《一分钟》课件
人教版语文一年级下册课件
课后练习Biblioteka 1.√ 决. 定(jüé jué) √ 汽. 车(qì pì)
√ 迟. 到(chí cí) √ 刚. 才(gān gāng)
√ 背. 包(bēi bèi) √ 洗. 手(xí xǐ)
2. yuán qì
元气
gòng tóng
共同
zǎo yǐ
早已
jīng guò
经过
课堂小结
课文讲的是主人公元元晚起床_一__分__钟___，却 迟到__二__十__分__钟__的事，告诉我们_要__珍__惜__, _时__间__，__分__秒__必__争__，__合__理__安__排__作__息__时__间_____。
人教版 语文 一年级 下册
第二课时
课文讲的是主人公元元晚起床_一__分__钟___，却 迟到__二__十__分__钟__的事，告诉我们_要__珍__惜__, _时__间__，__分__秒__必__争__，__合__理__安__排__作__息__时__间_____。
这是课后第2题哦！
根据课文内容说一说。 要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯，就 能及时通过路口了 。 要是能及时通过路口，就 能赶上公共汽车了 。 要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
一分钟能做什么？
这是课后第3题哦！
我一分钟能走55步;一分钟能写45个字; 我一分钟还能跳绳110下。
他向停在车站的公共汽车跑去，眼
看就要到了，车子开了。他又叹了口气，
说：“要是早一分钟就好了。”
这是第二次描写元元的神态和语 言。从这里我们可以体会到元元因 多睡一分钟而没赶上公共汽车的着 急和后悔的心情。
读读这些句子，说说都是元元是什么心情。
第七单元复习课件(优质课件)(七彩课堂)2022至2023学年一年级语文下册同步教学(部编版)
填空题
设计填空题，让学生填写本单元出现的常用词语或句子，巩固基 础知识。
阅读理解
选取本单元的经典课文或段落，设计阅读理解题目，考察学生对 课文的理解和运用能力。
学生自我测评与反思
自我测评
设计测评题目，让学生自我检测 本单元的学习成果。
反思总结
引导学生对本单元的学习内容进 行总结和反思，找出自己的不足 之处，制定下一步的学习计划。
内容梳理
本单元的重点汉字主要涉及家庭成员、亲属的称谓和简单的 动作表达。其中，"爸"、"妈"是家庭成员的称谓，"儿"、"女" 是表示性别和身份的称谓，"又"、"来"、"也"是表示动作和状 态的词语。
重点词语梳理
词语
本单元共出现了30个重点词语，包括"爸 爸"、"妈妈"、"儿子"、"女儿"、"又哭又 笑"、"快来快来"、"也是"等。这些词语 多数是和日常生活紧密相关的常用词汇 。
文化名人
了解古代文化名人的生平 和成就，如孔子、老子、 庄子等。
历史人物故事
通过讲述历史人物的故事 ，让孩子了解历史背景和 人物形象。
相关地理知识拓展
中国地理
介绍中国的地理特点、气候分布 、山脉河流等基本地理知识。
地方文化
了解各地的地方文化和风俗习惯， 如北京的京剧、湖南的湘菜等。
世界地理
简要介绍世界各地的地理特点和著 名景点，拓宽孩子的国际视野。
《小青蛙》课文解析
主题
内容
结构
语言特色
人教部编版一年级语文上册《专项4：第七、八单元生字专项复习》课堂教学课件PPT小学公开课
语文 一年级 上册同学们，在第七单元中，我们学习了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文，在第八单元学习了《雪地里的小画家》《乌鸦喝水》《小蜗牛》3篇课文，一共掌握了88个会认字。
让我们一起来复习一下这些生字吧！睡那海真老师同什才吗你能把这些生字都读正确吗？亮shuì nà hǎi zhēn lǎo shī ma tóng shén cái liàng 字音汉字翘舌音睡 真 师 什前鼻音真 什平舌音才时候觉自己很穿衣服得你能把这些生字都读正确吗？快易混偏旁汉字亻什彳得shí hòu jué de zì jǐ hěn chuān yī fú mén kuài字音汉字三拼音节穿 快轻声得门蓝又笑向和贝娃挂活着你能把这些生字都读正确吗？ 金lán yǒu xiào zhē xiàng hé bèi wá guà huó jīn读音易混淆的字蓝男金惊群竹牙用几步参加洞为你能把这些生字都读正确吗？着字音汉字翘舌音竹平舌音参qún zhú yá yòng jǐ bù wèi cān jiā dòng zháo乌鸦处办旁许法放进找你能把这些生字都读正确吗？高易混偏旁汉字亻什彳得字音汉字后鼻音放 旁前鼻音进翘舌音处 找wū yā chù zhǎo bàn páng xǔ fǎ fàng jìn gāo住孩玩发芽爬吧你能把这些生字都读正确吗？字音汉字翘舌音住三拼音节久全变zhù hái wán bā fā yá pá ya jiǔ huí quán biàn gōng chǎng yī yuàn shēng 呀久回全变工厂医院生复习完会认的字后，让我们一起复习会写的字吧。
人教版(部编版)小学语文一年级下册期末复习课件
想一想，填上合适的谚语。
1.早上，爸爸准备出远门，妈妈对他说：“你看今天朝霞这么好， 还是别出远门了，俗话说‘__早__霞__不__出__门__，__晚__霞__行__千__里___’。” 2.早晨下过雨后会天晴，晚上下雨就下一晚上，这就应了那句古 话：“早晨下雨__当__日__晴___， _晚__上__下__雨__到__天_明____。” 3.下雨前，看见蚂蚁搬家，就像那句气象谚语中说的一样： “___蚂__蚁__搬__家__蛇__过__道___， ___大__雨__不__久__要_来__到____。”
请你仔细观察，这是什么季节？ 谁在哪里干什么？你会表扬他们 吗？为什么？请写几句话吧。
范文： 植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了。 你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
一个__夏__天____的晚上，小朋友们和王大爷在院子里 乘凉。他们有的__用__手__托__着_下__巴____，有的_____半_蹲__着______， 还有的___搂__住__了_爷__爷__的__腿______，大家睁大了眼睛，认真 地___听__着__爷__爷_讲__故__事____。
九、用加点的词语造句。
1．小鱼今天怎么有空出来呢？ 你怎么不说话了呢？
2．春天真美，因为它是个多彩的季节。
大家都很喜欢她，因为她诚实。 3.弯弯的月牙儿像小船。
太阳像个大火球挂在空中。
十、把下列句子补充完整。 根据课堂积累，对句子进行完整补充。
1.我画了个（ 绿绿 ）太阳，挂在夏天的天空。春天 的太阳是（ 彩色 ）的。
1．《赠汪伦》的作者是唐代诗人( A )。
A．李白
B．杜甫
C．贺知章
2．《寻隐者不遇》的作者是( A )代诗人贾岛。
新人教版部编本一年级下册语文识字7 课件
游来游去
飞来（ ） 走来（ ） 跳来（ ） 想来（ ） 找来（ ） （ ）来（ ）去
凉凉的
（ ）尾巴 （ ）小路 （ ）太阳 （ ）房子 （ ）街道 （ ）河水
很多很多
很红很红的（ ） 很大很大的（ ） 很美很美的（ ） 很（ ）很（ ）的路 很（ ）很（ ）的山 很（ ）很（ ）的树
（ ）的（ ）
当堂测试
打球 跳绳
拍 皮球 跑步
跳高 踢 足球
丢 沙包
操场上，真 热闹 ，天天锻炼
拔河 踢 毽子
身体 好。
课后习题
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
示例：我最喜欢和同学们一起踢毽子。 我们几个人围成一个圈，你踢给我，我踢给 他，有时几个人抢，有时又没有人抢，毽子 就掉在地上了。有时一个毽子踢好远，看着 毽子飞得那么远，谁也追不上，我们都乐得 哈哈大笑。
平舌音：草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、 座、坐、在
翘舌音：说、春、声、初、真、着、收、主、 让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、 吃、常、只、树、成
三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、 专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、
苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、 跳、变、条
全包围：画园因
半包围：处、赶起、房、原、网、向、闭问
间、连远送过边这进道选座
三、词的复习
是——非 前——后 东——西 男——女 开——关 大——小 来——去 天——地 古——今
反义词（一）
长——短 冷——热 左——右 上——下 南——北 这——那 老——少 红——绿 收——放 坐——立 多——少 先——后 出——入 进——出 日——月 水——火 早——晚 有——无
人教版一年级语文下册第七单元《口语交际：一起做游戏》教学课件
2. 贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我 一 回到家 ，就 看见了妈妈给我买的新玩
具。
五 补全名句，并选择填空(填序号)。(7分)
①不知则 问 ，不能则 学 。 ②读书 百遍 ，而 义自见 。 ③读万卷书， 行万里 路 。
1. 我读不懂文章时，爸爸总是鼓励我多读几遍，并告诉我： “( ② )”
①小鸡 ②老鹰 ③鸡妈妈 ④保护 典典：没关系，我教你。玩这个游戏的时候，我来当
___②___，你当___③___， 聪聪和其他同学当___①___。 我来抓“小鸡”，你___④___他们就行啦！ 龙龙：我听懂（dǒng）了，咱们一起玩游戏吧！
【点拨】 补充对话时要注意观察图画中人物的角色，明确了人
൝((
近)处 进) 入
൝居( 往()住常)
൝土飞((
块) 快)
三 读一读，选一选。(每个选项填一次，填序号)(8分)
①扛
②扔
③捧
④抱
从超市出来，爸爸( ① )着一袋刚买的大米，妈妈 ( ④ )着睡着的弟弟，我帮忙( ③ )着苹果，奶奶把垃圾 ( ② )到垃圾桶里。
四 照样子，写句子。(4分)
1. 要．是．早一分钟，就．能赶上绿灯了。 要是 不下雨 ，就 能去公园玩了 。
来。(4分) 示例：后来，小猴每次听别人说话时，总是认认真真地听
完才行动。
九 看图写话。(15分)
下面这些词语你都认识吗？请至少选择三个词语，结合图 画，展开想象写几句话。不会写的字可以写拼音。
花朵 白云 阳光 草地 开心
示例：周日的早晨阳光明媚，我和小伙伴们一起去郊游。我
们来到郊外，这里开着五颜六色的花朵。青青的草地上长着绿
2. 贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我 一 回到家 ，就 看见了妈妈给我买的新玩
具。
五 补全名句，并选择填空(填序号)。(7分)
①不知则 问 ，不能则 学 。 ②读书 百遍 ，而 义自见 。 ③读万卷书， 行万里 路 。
1. 我读不懂文章时，爸爸总是鼓励我多读几遍，并告诉我： “( ② )”
①小鸡 ②老鹰 ③鸡妈妈 ④保护 典典：没关系，我教你。玩这个游戏的时候，我来当
___②___，你当___③___， 聪聪和其他同学当___①___。 我来抓“小鸡”，你___④___他们就行啦！ 龙龙：我听懂（dǒng）了，咱们一起玩游戏吧！
【点拨】 补充对话时要注意观察图画中人物的角色，明确了人
൝((
近)处 进) 入
൝居( 往()住常)
൝土飞((
块) 快)
三 读一读，选一选。(每个选项填一次，填序号)(8分)
①扛
②扔
③捧
④抱
从超市出来，爸爸( ① )着一袋刚买的大米，妈妈 ( ④ )着睡着的弟弟，我帮忙( ③ )着苹果，奶奶把垃圾 ( ② )到垃圾桶里。
四 照样子，写句子。(4分)
1. 要．是．早一分钟，就．能赶上绿灯了。 要是 不下雨 ，就 能去公园玩了 。
来。(4分) 示例：后来，小猴每次听别人说话时，总是认认真真地听
完才行动。
九 看图写话。(15分)
下面这些词语你都认识吗？请至少选择三个词语，结合图 画，展开想象写几句话。不会写的字可以写拼音。
花朵 白云 阳光 草地 开心
示例：周日的早晨阳光明媚，我和小伙伴们一起去郊游。我
们来到郊外，这里开着五颜六色的花朵。青青的草地上长着绿