基于全方位创新的设计管理体系研究
哈尔滨智慧城管扁平化网格管理的创新研究
哈尔滨智慧城管扁平化网格管理的创新研究侯伟鲍珊珊一、网格管理系统在智慧城管建设中的作用及意义数字城管的发展基本解决了传统城市管理“发现问题靠举报、处置问题靠突击、解决问题靠批示”的弊端，但是随着数据的长期积累、科学技术的不断提高、城市面貌的持续改善，数字城管已无法满足大数据融合、大数据分析、智能化感知和扁平化互联等需求，因此数字城管升级至智慧城管已势在必行。
哈尔滨智慧网格管理系统是在哈尔滨智慧城管云数据中心基础上开发的，以城市网格管理业务流程为核心、借助移动终端、GPS、地理信息等技术，通过“互联网+”的方式综合人、地、物、事等要素实现城市全方位管理的应用系统。
通过使用网格管理系统，网格人员能够直接在手机终端上标准化、精细化、综合化、智慧化地进行问题的采集和处置。
网格管理系统是智慧城管建设项目中的重要组成部分，是智慧城管云数据中心中最直接的网格数据来源，是其他分系统开发的先行保障，是提升城市治理能力的一项重要技术手段。
二、哈尔滨智慧城管网格管理模式创新（一）网格管理流程创新哈尔滨智慧城管网格管理系统在建设中采用采集与处置队伍分离设置模式，建立环卫、市容、市政、园林、行政执法行业部、事件问题一体化综合采集、各行业内问题专业处置的城市网格化管理职责分工机制。
分别设置网格采集人员、处置人员两类角色，通过精简数字城管人工“立案”“派件”等流程，创新性实现了常规问题在“采集一处置一结案”流程中的“点对点”扁平化精准传递，裁并了问题中转流程节点，强化了采集人员、处置人员专业素质，明晰了管理责任，解决由于职责不清导致的扯皮、延误问题处置等问题，提高了城市问题处置效能。
（二）网格管理机制创新以单元网格为基础，统筹整合城市管理力量，将环卫、市容、市政、园林行业处置人员与行政执法机构一并派驻至街道办事处，建立五大行业“五为一体”网格管理格局，根据各行业工作复杂度不同、职能差异、人员投入量不同等因素，各行业以街道办事处行政区域为单位精细化处置人员的“责任网格”，由执法科长担任街道办事处内“责任网格”的“格长”角色，常态问题按职责处置，复杂问题协同处置，城管系统内部问题在“责任网格”内解决。
基于专创融合的产品设计专业特色课程建设与实践
基于专创融合的产品设计专业特色课程建设与实践作者：刘林韩佳钰来源：《中国食品》2024年第02期目前，国家对创新创业的培养教育高度重视，在2015年提出《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，强调要将专业教育和创新创业相融合。
在此背景下，重知识灌输、轻建构过程的传统教学模式，已经无法满足国家现阶段对人才培养的要求，专创融合课程建设成为课程改革的重要方向。
本文以食品创意设计课程为例，探索了专创融合的产品设计专业特色课程，建立了专创融合特色课程建设体系，以达到学思结合、知行合一的目的。
一、课程建设思路當前高校开设的创新创业课程大多停留在理论层面，缺少针对学生实践能力的培养和锻炼，学生无法在实践中获得能力的提高，无法将专业能力与创新创业相关联，创新创业的意向也不高。
如何突破传统的文科教育思维模式，实现专业知识和双创教育的有机融合是课程建设的关键。
在这样的背景下，河南工业大学食品创意设计课程以专创融合为特色，采用“产教、专创”双融合的总体思路进行课程创新建设，以产学研资源为依托，以培养特色鲜明、高质量、高素质的设计创新人才为目标，坚持贯通培养，强化专创融合。
在课程建设方面，包括全方位的创新思维训练、创业意识培养和社会责任树立，将创新创业理念、经验、知识、技能与课程内容有机融合；不断发掘和充实课程中的创新创业产学研教育资源，探索多主体、多层次、多维度的课程评价体系。
通过课程建设，推动专业学习成果向创新创业实践成果转化，以“产教、专创”双融合的系统观推进专业建设与双创教育协同发展。
二、课程建设内容1.课程定位与教学目标。
食品创意设计课程作为国家一流专业产品设计专业的核心课程，围绕产品设计专业“产学研用创”五位一体协同育人的路径，重点让学生学习掌握食品创意设计的基本理论与创意方法，树立食品创新理念，并能独立完成一款食品的设计与制作。
本课程的目标如下：知识层面，要求学生能够掌握食品创意设计的基本概念和创意方法；清楚食品加工的手工及自动化流程，将对食品的认知上升到现代产业层面；掌握现代食品的设计管理和营销模式，重点理解“食物”到“食品”的商业化转变过程。
对设计单位的管理归纳
对设计单位的管理归纳设计单位的管理是指对设计单位的各项工作进行组织、协调和监督，以实现设计单位的目标和任务。
设计单位的管理是一个复杂而重要的工作，涉及到人员管理、项目管理、质量管理、成本管理等多个方面。
本文将从这几个方面对设计单位的管理进行归纳。
一、人员管理人员是设计单位的核心资源，人员的素质和能力直接影响到设计单位的业绩和声誉。
因此，设计单位的管理首先要注重人才的引进和培养。
在人员引进方面，设计单位应根据项目需求和人员岗位要求，制定合理的招聘计划，通过面试、考核等方式选拔适合岗位的人才。
在人员培养方面，设计单位应建立健全的培训体系，提供各类培训机会，提升员工的专业技能和综合素质。
二、项目管理项目管理是设计单位的核心工作之一，涉及到项目的规划、组织、实施和控制等方面。
设计单位应建立科学的项目管理制度，明确项目的目标、任务和时间节点，合理分配资源，确保项目按时、按质、按量完成。
在项目管理中，设计单位应加强与客户的沟通，及时反馈项目进展情况，解决项目中的问题，保证项目的顺利进行。
三、质量管理质量是设计单位的生命线，设计单位的管理必须高度重视质量管理。
设计单位应建立完善的质量管理体系，包括质量目标的制定、质量控制的过程和方法、质量评价的标准和指标等。
设计单位应加强对设计过程的监督和控制，确保设计成果的质量符合要求。
同时，设计单位还应开展质量培训，提高员工的质量意识和技能水平。
四、成本管理成本管理是设计单位的经营管理的重要组成部分，直接关系到设计单位的经济效益和竞争力。
设计单位应建立健全的成本管理体系，包括成本核算、成本控制和成本分析等环节。
设计单位应合理控制设计成本，提高设计效率，降低设计成本，提高利润率。
五、创新管理创新是设计单位发展的动力，设计单位的管理应注重创新管理。
设计单位应鼓励员工提出新的创意和想法，支持创新项目的开展，激发员工的创造力和创新意识。
设计单位还应建立创新评价机制，对创新项目进行评估和认可，推动创新成果的转化和应用。
谈世界一流企业科技创新管理体系
关键词:世界一流企业；“鹰击长空”模型；科技创新管理体系；战略规划；组织设计；资源配置大多数世界一流企业都是典型的创新型企业，培育世界一流企业首先需要培育高效能的科技创新管理体系。
企业创新管理体系通常包括创新战略规划、创新组织设计、创新制度安排、创新流程管理、创新资源配置、创新网络构建和创新绩效评估7个核心模块。
在此基础上，需要根据世界一流企业的内涵特征和发展经验，构建科技创新管理体系。
一、高效能的科技创新管理体系世界一流企业具有“三个领军、三个领先、三个典范”的核心特征。
“三个领军”是引领全球行业技术发展、在全球资源配置中占主导地位、在全球产业发展中具有话语权和影响力。
“三个领先”是指在全要素生产率和劳动生产率上领先，在净资产收益率和资本保值增值上领先，并提供领先的产品和服务。
“三个典范”则强调世界一流企业是践行绿色发展理念的典范、履行社会责任的典范、拥有全球知名品牌形象的典范企业。
企业要想成为行业领军者，必须通过持续的自主创新，而这离不开科学高效的科技创新管理体系的保障与支撑。
首先需要具有面向未来的前瞻性科技创新战略引领，同时需要强有力的组织保障，充分整合内外部创新资源，形成高效的管理制度与流程，建立反馈评估体系以及基于前沿数字技术并持续迭代的创新管理平台，推动科技创新管理体系落地实施。
二、科技创新“鹰击长空”模型在企业创新管理体系基本架构基础上，本文提出科技创新管理“鹰击长空”模型。
1.战略为眼，高瞻远瞩科技创新战略是企业战略的关键组成部分，是企业围绕战略目标对技术、产品、工艺、生产组织等方面做出理性、前瞻性的抉择、配置与部署，从而支撑企业在激烈竞争中保持独特和持续的竞争优势。
科技创新战略制定要特别重视创新能力的构建。
科技创新战略主要包括创新愿景、创新路线图和创新组合三方面内容。
创新愿景为企业描述一个令人期望的未来，并明确具体的创新目标；创新路线图是实现愿景的蓝图，包括战略定位、创新类型的选择、创新模式的选择和技术路线图等；创新组合将创新愿景目标和路线图转换为一系列具体的创新项目，是战略与其他模块的主要接口。
建筑工程管理设计与管理创新
建筑工程管理设计与管理创新探究摘要：工程设计是工程建设的第一阶段，也是重要的阶段，设计阶段是影响工程投资的最主要阶段，是建筑工程项目付诸实施的龙头，设计是否合理对工程质量和工程造价起决定性影响。
同时加强建筑工程管理和设计管理，可以有效提高建筑施工效率，降低建筑施工风险和施工成本。
本文从如何创新建筑工程管理与设计管理进行了分析并提出具体措施。
关键词：建筑工程；管理创新；中图分类号：tu198文献标识码： a 文章编号：1．建筑项目管理与设计管理。
1.1建设工程项目管理是一种技术管理方法。
其知识和方法体系在大多数时间被用于大部分项目，其价值和实用性已得到广泛一致的认可。
项目管理有时被用来描述管理持续进行的日常运作的组织方法。
对这种方法更恰当的称谓应该是按项目进行管理，即把持续进行的运作的许多方面视为项目，并运用项目管理技术来进行管理。
项目管理的标准的定义可以理解为是在项目活动中运用知识、技能、工具和技术来事先确定项目目标。
1.2建筑工程设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设人物，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好设想，拟定好解决这些文本题的方法，用图纸和文件表达出来，作为备料、施工建造的依据，并使整个工程能够在预定的投资限额范围内顺利进行，是建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。
2.建筑工程管理与设计管理创新意义。
2.1随着市场经济体制的逐步完善，我国的建筑工程施工项目管理技术也经历了很长时间的风雨厉程，在建筑施工中起到了重要的作用。
首先，提高了建筑施工的效率。
建筑工程施工项目管理能够提供一系列的沟通管理、人力资源管理方法，不仅提高了项目全体人员的士气和效率，也增强了施工力量间的合作精神，从而提高了施工力量的工作效率。
其次，降低了建筑施工的风险。
可以有效降低不确定因素对施工项目的损害。
通过风险管理，进行执行状况的检查，可以尽早的发现施工中存在的问题，以避免项目在决策时的盲目性和随意性。
设计创新的系统性思维、系统性流程与系统性方法——评《系统创新时代的设计思维》
01胡飞 1HU Fei 胡伟专 2HU Weizhuan1.同济大学，上海 200092（T ongji University， 200092 Shanghai）2.江南大学，江苏无锡 214122（Jiangnan University， 214122 Wuxi Jiangsu）设计创新的系统性思维、系统性流程与系统性方法*—— 评《系统创新时代的设计思维》Systematic Thinking, Process, and Methods in Design Innovation： A Review of Design Thinking in the Era of Systemic Innovation中图分类号：TB472 文献标识码：A doi：10.3963/j.issn.2095-0705.2024.02.001摘要：面向当代的复杂性语境，《系统创新时代的设计思维》一书基于系统化创新与系统性设计的视野，对设计思维、流程与方法进行了深度剖析。
提出了融合系统化创新的系统性设计思维，重视模糊前端与设计研究过程的系统性设计流程，融合宏观背景研究、中观用户研究与微观产品研究的系统性设计方法。
该书以“系统性”为根本，以系统性设计思维、流程与方法对中国设计理论基础研究做出贡献，为中国设计学科“三大体系”建构做出积极应答。
关键词：系统创新；设计思维；系统性设计Abstract: In the context of contemporary complexity, the book Design Thinking in the Era of Systemic Innovation provides a profound analysis of design thinking, processes, and methods based on a perspective of systematic innovation and systematic design. It introduces a systematic design thinking that integrates systematic innovation, emphasizing a systematic design process for the fuzzy front end and design research. The book advocates for a systematic design method that combines macro background research, mid-range user research, and micro product research. Rooted in the concept of "systemicity," this book makes a signifi cant contribution to the foundational research of Chinese design theory, actively responding to the construction of the "Three Systems" in the discipline of Chinese design.Key words: systemic innovation ；design thinking ；systematic design收稿日期：2024-03-15*基金项目：国家社会科学基金项目（23VRC069）。
“双高计划”管理系统的设计研究
文/郇林 陕西工业职业技术学院摘要：随着数字化校园的建设，以及国家“双高计划”的推行，为了有效地从端到端跟踪闭环“双高计划”涉及的项目和任务，需要基于IT平台对“双高计划”项目进行跟踪和管理。
本文从“双高计划”管理的原始需要展开分析，提出并设计关键系统功能，从而指导后续的系统建设。
关键字：双高计划；管理系统；系统功能引言中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划”）通过建设一批高水平高职院校和专业群，探索高等职业教育高质量发展的实现路径，主动回应产业转型升级和经济结构调整需求，以高质量人才供给促进经济社会高质量发展[1]。
同时，随着数字化校园的建设，为了“双高计划”项目和任务更高效地实施和落地，需要同步建设相对应的高效的“双高计划”管理系统。
1. “双高计划”的目标“双高计划”的主要目标就是促进高职院校教育质量的提升，进一步促进职业教育的发展和创新。
“双高计划”以提升学生的专业技能为根本，把好质量的关卡，从而推进重点项目的发展[2]。
2. “双高计划”管理系统需求分析当前随着数字化校园的建设，为了有效地从端到端跟踪并闭环完成“双高计划”涉及的项目，需要基于IT系统和平台对“双高计划”项目进行跟踪和管理。
为了高效处理项目，需要基于流程化原则构建双高任务管理平台运转体系。
2.1 任务计划每一个项目都由若干个计划组建，每个计划都落实和完成才能保证项目的顺利完成，所以需要对项目中的每个计划进行管理和监控。
任务的推进过程也需要监督管理，包括任务进展的呈现、任务督办等，加快任务进展。
同时也需要不同的实体组织相互配合完成项目，所以需要将任务划分层级、优先级进行管理，可以参照常见的实体组织层级如校级、院级、部门级、小组级等进行标识。
在任务报表的呈现功能上，应具备不同时间维度的展示，包括周、月、季度、年等。
2.2 指标管理需求指标可以评估项目的效果，所以须建立指标库，关联项目及任务，从而支持实时跟进项目及任务完成情况和指标完成率，另外还需实现查询、修改、统计归类等功能。
“双万”背景下基于TQM理论的专业课程考核改革与实践研究——以郑州航空工业管理学院航空服务艺术与管理
［收稿时间］2023-04-28［基金项目］2022年度郑州航空工业管理学院校级教改项目“‘双万’背景下基于TQM 理论的专业课程考核改革与实践研究——以航空服务艺术与管理专业为例”（编号：143）；2023年度郑州航空工业管理学院校级教改重点项目“新文科背景下航空服务艺术与管理专业人才培养模式改革与实践研究”（编号：zhjy23-8）。
［作者简介］殷小燕（1978—），女，河南人，硕士，讲师，研究方向为专业教育教学、民航企业管理。
通信作者：谢晓芳（1975—），女，河南人，硕士，教授，硕士研究生导师，研究方向为教育教学、民航企业管理。
2023年9University Education［摘要］课程考核作为检验教师授课质量和效果，以及评价学生专业知识和技能水平等学习成效的重要方法，既是建设高质量课程的重要抓手，又是影响高水平人才培养质量的关键因素。
文章在“双万”背景下，运用TQM （全面质量管理）理论对郑州航空工业管理学院航空服务艺术与管理专业课程考核进行改革与实践研究，提出贯彻全过程、全方位和全员参与的课程考核原则，建立PDCA 循环的课程考核质量管理体系，并形成“五化三反馈”的线上线下混合式考核评价机制。
［关键词］TQM 理论；航空服务艺术与管理专业；专业课程考核；考核评价机制［中图分类号］G642［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2023）17-0036-07为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，教育部启动了一流本科专业建设“双万计划”[1]。
以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，实施一流专业建设，建设一万个国家级一流专业点和一万个省级一流专业点[2]。
建筑工程管理模式创新分析
建筑工程管理模式创新分析随着社会经济的发展和科技的进步，建筑工程也在不断创新和发展。
建筑工程管理模式的创新，对于提高工程质量、效率和安全具有重要意义。
本文将从建筑工程管理模式的现状和存在的问题入手，分析建筑工程管理模式的创新方向和方法，以期在建筑工程管理领域取得更大的进步和发展。
一、建筑工程管理模式的现状和存在的问题1.1 现状建筑工程管理模式的现状主要体现在以下几个方面：第一，管理模式传统化。
目前的建筑工程管理模式普遍采用传统的“设计-施工-验收”模式，管理方式较为单一，管理手段较为落后。
第二，信息化程度不高。
在建筑工程管理中，许多管理信息仍然通过传统方式进行传递和处理，信息化程度不高，管理效率较低。
协作性不强。
建筑工程中各个环节的协作相对独立，缺乏有效的协作机制和平台，导致工程进度缓慢、成本增加。
1.2 存在的问题管理模式过于传统化，不能满足日益复杂的建筑工程需求。
信息化程度不高导致管理效率低下，难以及时、准确地获取和处理管理信息。
协作性不强导致建筑工程各环节之间的协作不畅，影响了工程的质量和进度。
建筑工程管理模式目前存在着诸多问题和不足，需要加以改进和创新。
二、建筑工程管理模式的创新方向和方法2.1 创新方向第一，向数字化、智能化管理模式转变。
通过引入信息技术、物联网技术等，实现建筑工程管理的数字化、智能化，提高管理效率和精度。
第二，注重全生命周期管理。
将建筑工程管理的视野延伸至全生命周期范围，包括设计阶段、施工阶段、运营维护阶段等，对工程进行全方位、全过程管理。
强化协同管理机制。
加强建筑工程各环节之间的协作，强化协同管理机制，提高工程的协作性和整体效益。
建立全过程管理体系。
建立全生命周期管理体系，对建筑工程进行全方位、全过程管理，确保工程质量和进度。
建筑工程管理模式的创新方向主要包括数字化、智能化、全生命周期管理和协同管理，创新方法主要包括引入信息技术、建立全过程管理体系和建立协同管理平台。
基于全面质量管理（TQM）的高校战略规划编制研究
［收稿时间］2023-06-19［基金项目］2019年度上海市教育科学院研究项目“高校二级学院分类绩效评价研究”（B19002）。
［作者简介］李甜甜（1990—），女，河南人，硕士，助理研究员，研究方向为高等教育管理、高等教育学、创新创业教育。
通信作者：周炜（1981—），男，江苏人，博士，助理研究员，研究方向为高等教育管理、高校信息化研究与应用。
November ，2023University Education［摘要］高校战略规划明确提出一个时期内的目标任务，是高校开展战略管理、推进教育教学改革的行动先导，有利于构筑软环境管理氛围，具有重要地位和实践指导意义。
高校构建战略规划编制全面质量管理体系，在编制过程中把握全过程、全方位、全员性工作理念，运用PDCA 循环，充分调动各层次、各领域的积极性及参与度，将有效提升高校管理的现代化、科学化和规范化水平。
结合时代特点和高校管理特点，未来要重点关注推动规划编制数字化转型、强化师生参与和反馈机制、重视多学科融合和创新发展等方面，进一步提高高校战略规划编制水平。
［关键词］高校战略管理；规划编制；全面质量管理（TQM ）；PDCA 循环［中图分类号］G647［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2023）21-0001-05习近平总书记在考察清华大学时指出，一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑。
一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量[1]。
当今世界百年未有之大变局加速演进，高等教育在国家政治、经济、文化以及个体发展中扮演着越来越重要的角色。
大学的竞争力已经成为国家竞争力的重要组成部分。
国家已进入高质量发展阶段。
如何推动高校高质量发展、探索建设高质量教育体系，成为高校管理理论和实践的重要内容。
战略规划的编制和实施作为高校管理的重要环节，其科学性和有效性对实现高校高质量发展有重要影响。
本文从全面质量管理（TQM ）视角出发，结合高校战略规划管理理论与实践，构建了以“三全”（全过程、全方位、全员性）为核心理念、以PDCA 循环为运行框架的高校战略规划编制全面质量管理体系，以期为高校提升战略规划编制的科学性和有效性提供借鉴和启示。
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基于全方位创新的设计管理体系研究
摘要：随着全球化程度的不断提升，市场竞争不断加剧，工业产品设计从以产
品为主，转变到以人为主，导致传统的设计理念已经不能满足社会的需求，针对
这种情况，本文通过对全方位的设计管理体系进行研究，提出了从思维，方法到
团队建设系统行的创新设计管理体系，搭建一个良好的设计管理体系保证设计理
念执行的完整性，
关键词：全方位；创新；设计管理
一、引言
长久以来，我国都被冠以“山寨”大国，产品的设计外观都以模仿为主，而核
心的技术则是通过购买，企业的利润点也是通过低廉的劳动力和降低生产成本，
这样的经营模式，让中国企业在全球化的浪潮中失去了支撑，企业很快就会被市
场淘汰掉。
针对这种情况，我国政府提出了工业制造2025，进行供给侧改革，全方位的提升中国制造，打造一个良好的创新创造氛围，助力中国制造向中国创造
的转变。
良好的产品离不开工业设计，优秀的品牌更是一个创新设计管理的体现。
工业设计以制造为主，设计管理以设计为主，拥有良好的创新体系，有组我将我
国的设计管理体系提升到与国外企业一致水平。
目前，在企业的生产经营活动中，设计从产品核心转到了人核心，例如乔布
斯曾将产品设计理解为，不要把需求交给客户，我们引领客户的需求。
这说明苹
果的设计理念已经到达了更高的一个范畴，但是超过99%的国外企业都在以“人”
为核心的道路上进行发展和探索。
而本文就已人为核心的创新管理体系进行研究。
将创新的设计管理思想运用到项目管理中，有效的配置有限的资源，对整个项目
进行有效监管，保证了创新思维从产生到实现的完整性，最终更加有效地实现目标。
二、项目实施背景
XX产品项目设计，根据XX客户的要求，通过市场调查、概念产生、工业设计、结构设计、外观模型、功能模型、模具设计、试验等环节才能形成最后的设
计成果并交付批量生产。
设计已经成为现代企业的一个重要职能，设计内部的分
工和设计活动的协调，导致设计职能管理的出现。
（补充详细的项目简介）图一产品设计管理流程图
1965年，英国皇家艺术学会概括了设计管理的含义，其过程为定义设计的问题，配置最合适的设计师，在核准一定成本的情况，解决设计问题。
设计本身是
一个脑力劳动，其不仅仅需要一定的技术储备，还需要添加大量的创造性工作，
具有知识经济的典型特征。
因而如何做好管理设计，保证设计理念的实现，挖掘
新颖的设计思维，这也就为设计管理成为了一特殊的领域，因而在这个领域如何
凝聚设计力量，发挥创造驱动力是一个挑战行的工作，本文根据笔者以上的项目
经验，进行了分析总结，提出了相应的创新管理体系建设。
三、全方位创新的设立管理体系构建
工业设计作为一种创造性的技术活动，其不仅仅体现了其技术性，而体现了
其强大创新力。
这也就说明工业设计是一个综合的、交叉的学科，从自然科学到
人文理念都是融合在了设计之中，因而设计管理工作也是一个人文技术的结合，
不能单存依靠技术手段，更应该以人为本。
本文针对“产品-人-社会-环境”的产品设计系统，进行分析。
这个产品系统作
为常见的产品系统，研究其设计阶段对于产品整个生命周期的经济成本、环境影响以及社会影响。
因而在考虑的时候设计管理这应该综合考虑，多角度出发，满足企业、社会的需求。
3.2设计管理方法创新
设计管理着重于产品向人的转变：设计管理者的主要任务是研究设计师，生产者和消费者之间的关系，并利用现代生产技术解决三者之间的冲突。
设计的最终目标不是产品，而是满足自然环境和社会发展以及消费者使用方式的媒介。
设计管理方法的转变是将系统管理与人性化管理相统一，我们在设计管理系统管理中引入“人性化设计”，涉及解决系统中存在的“人性化管理”问题，引入“系统化管理“中，解决三者之间的矛盾，明确价值取向。
3.3创建创新设计平台
积累了系统的创新理论，需要搭建多专业协同创新平台。
保证优秀的创意元素能够不断的诞生并且可以迅速的判定和应用，保障了创新源泉的不竭动力，提高了创新设计的高效性。
创新平台将用户需求、新技术。
文化和设计师的创新能力无缝融合，随着对系统的不断开发，利用大数据等处理系统，将用户研究，产品设计，结构设计，设计管理进行了实时的监控，有效的将创新元素融入到产品中，提高了创新设计产品后期的完整性。
3.4设计管理中人员的创新管理
创新的源动力是人才，因而良好的设计管理需要对设计师进行管理。
传统的管理理念是根据设计师的资质，等级来进行考量，而新的理念需要考虑个体之间的差异性。
利用这种差异性而确定设计师的管理办法，需要在配置上做到扬长避短。
这种配置方式就是协调各个设计师的关系，这也就是对组织结构的管理。
良好的组织结构有利于提高团队的工作效率。
因此管理者需要设计一个高效的组织结构，将设计师之间的关系协调到最佳。
在平常的工作中，一定要多多增加设计师之间的交流，开展这种思想的碰撞。
在工作之余，还要开展团队活动，提高协作意识，逐渐形成良好的团队意识。
四、总结
大力发展工业设计产业作为实现产业转型升级的关键环节。
转变经济发展方式，走“创新驱动，内生增长”发展道路是必然选择。
目前，虽然我国的设计理念还落后于发达国家，却拥有了良好的创新创造氛围，并且在互联网应用时代，中国已经走在了世界的前列。
设计管理者可以在这种社会背景下，把握市场变化来指导产品，搭建高效组织结构，充分发挥以人为本的理念，深入了解客户，转变设计管理思维，利用有效的设计管理方法对美观和独特的理解，保证了设计的完整性和系统性。
参考文献：
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