人教版道德与法治(五四学制)六年级全一册 1.2 少年有梦 课时训练 (2)

人教版六年级(五四学制)道德与法治

1.2 少年有梦

课时训练

一、单项选择题(每题4分,共60分)

1. 努力也是有方法的,下面方法正确的是()

①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。

③每天进步一点点④珍视团队合作⑤只要埋头苦干,不需要动脑

A.①②④

B.①②③

C. ①②③④

D.①③④⑤

2. 屠呦呦在获得诺贝尔奖时发表演讲,中药研究所团队于1969年致力于抗疟中药研究,经过大量的反复筛选工作后,1971年起工作重点集中于中药青蒿。又经过很多次失败后,直到1986年,青蒿素才获得卫生部新药证书。这揭示了()

A.崇高理想是人生的精神支柱

B.理想的实现离不开不懈奋斗

C.所有理想都可以实现

D.共同理想比个人理想重要

3.二十世纪七十年代末,人们的梦想是上大学;八十年代,人们的梦想是拥有家用电器;九十年代,人们的梦想是在城镇落户;九十年代末,人们的梦想是当公务员;二十一世纪,人们的梦想是拥有宽敞舒适的住房。这表明()

①梦想是我们对未来美好生活的愿望②梦想与时代的脉搏紧密相连

③梦想与个人的人生目标紧密相连④任何人的梦想都可以实现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4. 当今世界计算机王国的巨首比尔·盖茨曾经说过,靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做,微软离破产永远只有180天。他告诉我们()

A.愿望和祈祷与实现理想无关B.动手去做,就能实现理想

C.理想的实现,必须付诸行动D.微软180天内有可能破产

5.“我们如果没有梦想,我们的头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的梦想又怎么实现?”对这句话理解不正确的是()

A.梦想是我们对未来美好生活图景的愿望

B.只要努力一定能实现梦想

C.任何梦想的实现都是一个艰苦奋斗的过程

D.少年有梦,不应止于心动,更在于行动

6.“心有多大,舞台就有多大,一定要搞出自己的争气弹!”“两弹一星”元勋、著名火箭与导弹技术专家黄纬禄就是靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。这给我们的启示

是()

A.任何理想都一定会变为现实

B.理想是前进的动力,激励着我们不断超越自己

C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大

D.伟人才会实现自身价值,获得人生幸福

7. 当你的梦想与国家的中国梦不一致的时候,你会()

A.认为社会的要求是对他人而言的,与自己无关

B.及时调整自己的目标追求,以适应中国梦的需要

C.先实现个人的愿望,再追求社会的发展目标

D.让社会梦想适应我的愿望,以我的意志为转移

8. 1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观。时任院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的理想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明()

①理想可以激励我们不断超越自己②理想反映了我们对待生活的态度

③理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用④有了理想就能不断超越自己,实现自身价值

A.①②③

B.①③

C.①②④

D.②③④

9. 目标是人生的方向标。关于目标,下列说法中错误的是()

A.一个人如果有了明确的生活目标,他就能按照目标自觉地去追求

B.在实现目标过程中,遇到意想不到的情况时,要适时调整自己的方式和行为

C.只要有了远大目标,我们就能成功

D.目标重要,行动更重要

10. 你从下边的漫画《梦想》中得到的启示有()

①梦想和现实是平行线,永远不会相交②梦想总是脱离现实,现实常常把梦想打败

③努力才会接近理想与现实的距离④努力是梦想与现实之间的桥梁

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

11. “我想明年有个好收成”“我想开个小饭馆”“我想养老金能不能再多一点”“我想娶个漂亮媳妇”“我想天更蓝水更清”。农民、工人、老人、白领、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦

想。这说明了()

①梦想是对未来美好生活的愿望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

③每个人都有相同的梦想④人们的生活目标不同,就会有不同的梦想

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

12.习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。下列说法正确的是( )

①少年时代是一次放飞梦想的机会②只有青少年需要梦想

③梦想带给我们动力,努力才会带来改变④只要好好读书梦想就能实现

A.①②③B.①③④C.①③D.③④

13.明明的梦想是当一名优秀的飞行员,驾驶飞机,保卫祖国;小雨的梦想是当一名优秀的运动员,在国际舞台上,为国争光。这说明()

①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连②梦想是我们对未来美好生活的愿望

③有了梦想,就会变成现实④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14.“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”这一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想,必须()

①坚持自己的梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗

②脚踏实地,全力以赴,为实现梦想努力奋斗

③从小学习立志,早立志,立大志,立长志

④让努力落实在每一天的具体行动中

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

15. 如果我们还有希望,就一定不会放弃自己的梦想,如果我们坚持梦想,我们的生活就一定不会空荒。”你认为以下对上述诗句的理解不正确的是()

①我们不应该有梦想,有梦想会导致自己产生不切实际的行动,会让生活变得糟糕

②我们应该有梦想,因为梦想是一种对生活的盼望,有梦想才会给我们带来前进的动力

③我们应该有梦想,因为梦想可以为我们的生活增添艳丽的色彩

④我们不应该有梦想,因为现实很残酷,常常会把梦打碎,我们年纪小经不起挫折的折磨

A.①②

B.②③

C.②④

D. ①④

二、非选择题(第16题13分,第17题13分,第18题14分,共40分)

16.观察漫画,运用所学知识回答问题:

(1)从漫画中的父子对话中,他儿子对理想持有什么态度,能实现吗?

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(2)没有理想的人生是灰暗的,没有理想的生活是缺乏活力的,请你告诉他的儿子怎样才能实现人生理想?

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17.梦想源于现实却高于现实, 梦想的实现需要我们做出正确的选择,需要在现实中努力。某校初三(2)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么。针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。

(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?

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(2)同学们就“人生需要梦想”展开讨论,请谈谈你的想法。

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_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________18.“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是习近平总书记在党的十九大报告中对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。阅读材料,结合所学知识同答:

(1)青年一代为什么需要有理想?

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(2)少年有梦,不止于心动,更在于行动,中华民族伟大复兴的中国梦需要你我的奋斗与助力,请谈淡你打算怎样为自己的梦想而努力?

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参考答案

一、选择题

1-5 CBACB 6-10BBBCD 11-15 ADBCD

二、非选择题

16.(1)他儿子的理想是对生活的消极态度,是不可能实现的空想。

(2)要实现我们的人生理想:①就必须有一种不畏困难、愈挫愈勇的气概。

②就必须脚踏实地,从点滴积累。③就必须以科学的态度分解目标、循序渐进。④要制定切实可行的实施方案。⑤要“立决立行”,从今天做起。⑥要懂得珍惜时间。

17.(1)如主题班会,办黑板报,演讲比赛,辩论会等。

(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。

少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们

在茫茫大海中找到前进的方向。

18.(1)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想就有希望;梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进方向;人类有梦想才能不断地进步和发展。

(2)梦想需要付诸行动;努力要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气;要有对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求;努力需要立志;努力需要坚持;努力需要方法等。(答具体做法也可)

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