(济南专版)中考语文总复习 专题十五 写作(课时1 作文的审题与打开思路)课件.pptx
济南中考语文作文(精选)

济南中考语文作文(精选)第一篇:济南中考语文作文 (精选)关于济南中考作文一、近几年来中考作文命题方向及近5年中考作文题目解析2014年作文题目“一个夏日的早晨”2013年作文题目“定格在记忆中的画面”2012年作文题目咀嚼生活的真味2011年作文题目“阳光灿烂的日子”2010年作文题目“几分在心头”解析:,或是成长的记忆或是成长中遇到的挫折问题或是成长的快乐和体会。
2014年济南中考作文题目出炉:一个夏日的早晨。
本次中考作文题目为命题作文。
根据考生了解,本次语文考试难度不是很大,发挥比较稳定,祝福孩子们。
以下是优秀作文赏析,看看区别吧:优秀作文1“一年之计在于春,一日之计在于晨”,这句话一点也不假,一天中早晨最美丽了,特别是夏天的早晨。
清晨,我从睡梦中醒来,打开窗户,清新甜润的空气迎面扑来,让人感觉非常清爽。
湛蓝深远的天空中,飘浮着许多白云,它们有的像柔软的棉花糖,有的像可爱的小羊,还有的像愤怒的牛。
遥望着东方的红霞,太阳冲出了地平线,露出了半边脸。
看着这美丽的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家门。
来到公园,一阵醉人的花香钻入我的鼻孔,我来到花坛前,已经有好多花开了,有热情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可爱的杜鹃花??其中,开得最艳的就是月季花了。
有的月季红似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪。
花坛旁边有一块绿荫草坪,像是为美丽的公园穿上了一件绿衣裙,有几朵小花点缀其中。
这些小花引来了几只蝴蝶,它们把花朵当成了舞台,像几个亭亭玉立的少女站在上面,它们好像正在比谁最美。
在草坪旁边,有几棵高高的大树,它们像战士一样,守卫着公园的美景。
出了公园,沿着石板铺成的路走,便来到了一个池塘。
池塘周围的垂柳为池塘编了一个朴素的花环,小鸟在垂柳之间来回跳动,好像是垂柳姑娘的发卡。
池塘中间的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,荷花像一个少女在这些荷叶中间随风翩翩起舞。
青蛙弟弟在荷叶上“呱呱”地叫着,好像在为荷花伴奏。
济南中考作文专项(2015-2019五年中考真题)

济南中考作文专项突破(2019·济南)假定你是李华,你在网上得知会展中心将在7月举办一场国际文化博览会,正在招募英语志愿者。
请你给会展中心负责外事工作的Mr. White写一封英文自荐信,内容包括:1.擅长英语;2.善于沟通;3.有相关经历。
注意:1.词数100左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇:博览会exposition 申请apply toDear Mr. White,I’m writing to apply to be a volunteer for the coming exposition.___________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to your replyYours,Li Hua(2018)下面这副漫画呈现了小明的爷爷昨天接他放学回家的情景。
山东省济南市2015年中考作文题详解及和点评

山东省济南市2015年中考作文题详解及和点评第一篇:山东省济南市2015年中考作文题详解及和点评山东省济南市2015年中考作文题详解及范文点评考题:按要求作文。
(50分)请以“那声音常在我心田”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用‚XX‛代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行)o 阅|卷|总|评2015年山东济南中考作文题“那声音,常在我心田”,沿袭了以往的思路。
形式上,自2011年开始连续五年,山东济南的中考作文都是这类鲜有提示语的全命题作文。
命题老师誓将此类型作文进行到底,且题目凸显了较高的文学色彩,或富有诗情画意,或蕴涵人生哲理。
内容上,也延续了往年的风格,立足生活、贴近实际、关注成长,让每个考生都有话说,且鼓励考生回忆美好的生活经历,重视真实情感的表达。
“那声音常在我心田”,这个题目可拆分成四个关键词:“那声音”“心田”“我”“常”。
其中,“那声音”是写作对象,是写作围绕的中心;“心田”是写作重心,突出“那声音”带来的深刻感悟与独特体验;“我”是写作的主体,“那声音”可以不是自己发出的,但声音带来的感悟却是自己的;“常”突出了“那声音”回响在耳边的经常性、长久性。
由此可知,写作本题的关键是立足生活,写出自己在成长过程中真实、深刻的感悟,突出“那声音”之于自我生命及心灵的意义与价值。
考|题|详|析要写好这篇作文,首先要做到精准审题。
一、明确对象,‚那声音‛有所指这道作文题目的题眼为“声音”,而“那”字表明“声音”要有所指。
“那声音”可以是实指:如大自然中的风雨声、校园中的读书声、歌声,生活中的掌声、叮嘱声等:也可以是虚指,如从心底发出的“我一定能行”的声音、偶像名人对自己的激励声、社会舆论的批评点赞声等。
同时,“那声音”可以是中听的,也可以是不中听的;可以是悠扬的,也可以是沉郁的……二、吐露心声,‚意’鸣惊人“声音”是抽象、缥缈、难以捉摸的。
2015年济南中考作文题分析及优秀作文评析

济南中考作文题分析及优秀作文评析济南中考作文题分析及优秀作文评析作文。
(50分)请以“定格在记忆中的画面”为题目,写一篇作文。
要求:文体不限,诗歌不少于20行,文章不少于600字。
[写作指导]就内容而言,可以说,2015- 济南中考作文题,都是在引导考生关注现实生活,关注心灵的成长。
,这个方向当不会有大的改变。
“定格在记忆中的画面”,其中心词是“画面”,修饰语是“定格在记忆中”。
“画面”是由什么组成的呢?一般来说,要有时间、地点、人物。
就数量而言,可以是一幅画面,也可以是几幅画面。
考虑到文章的字数要求,最好在行文时不要超过三幅画面。
这是怎样的画面呢?修饰语做了限制,就是“定格在记忆中”的。
所谓“定格在记忆中”,也就是让入难忘的。
什么是让人难忘的呢?就是能够触动人的心灵的。
进一步阐释,就是让人振奋的一幕,或者是让人悲伤的一幕,或者是让人思考的一幕。
就“定格在记忆中的画面”这个标题而言,我们在写的时候,可以从哪些方面入手打开思路呢?前面说过组成画面的要素,其中之一是人物。
我们不妨在人物上做文章。
将人物定位为父母,那么我们可以描绘一个或几个父母无微不至地关心我们的画面;将人物定位为老师,那么我们可以描绘一个或几个老师苦口婆心教育我们的画面;将人物定位为同学,那么我们可以描绘一个或几个同学们或高兴或悲伤的画面。
当然,还可以将人物定位为社会上的人。
在描绘了定格在记忆中的画面之后,应该有少量的议论或抒情,以画龙点睛。
定格在记忆中的画面济南考生那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆带着公文包即将出门的父亲。
父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离去。
父亲步入院中,正侍弄花草的母亲拦了下他。
俯身,弯腰。
母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风拂过香樟翠绿的树梢,飘来菊花茶淡淡的香味。
母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,划出一道温柔的弧线,纤细却并不白皙的手在父亲的鞋带中穿梭。
夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出了一层光影阴暗的圆圈。
山东省中考语文作文分类指导审题方法课件

位教师进入考场时,考官当场(dāngchǎng)宣布,考试已结 束了。面对众多莫名其妙的考生,考官给大家播放了录像, 并说:“幼儿园的全部工作就是对孩子的爱。”
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请以“人生处处是考场”为话题作文,题目自拟,文
体不限,字数在600字左右。
第三页,共19页。
二者区别(qūbié)
• 在话题作文中,材料只是(zhǐshì)提出话题 的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而 材料作文中的材料则是作文观点的重要载体, 是写作内容选择和立意的依据,考生必须从 材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材 料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关 系。
话题作文: 一个材料(cáiliào) 一个话题 材料(cáiliào)作文:一个材料(cáiliào) 多个
第四页,共19页。
• 材料(cáiliào)按形式分:有记 叙性材料(cáiliào)(故事、寓 言等)、引语式材料(cáiliào) 和图画式材料(cáiliào)
第五页,共19页。
• 读懂材料,全面把握 • 抓住重点,明白内容(nèiróng),理
第十四页,共19页。
• 社会在发展,可是道理却没有变,找准 自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才 能闪光。 乌鸦敢于拼搏,乐于学习的精神固然值 得赞赏,然而它不能认清(rèn qīnɡ)自己的 实力,不能量力而行,注定是要失败的。 “绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并 非枝枝可依! 人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清 (rèn qīnɡ)自己,只有二者具备,才有可能 成功。 拥有自知与拼搏,光明就在眼前,在努力过 后你会发现“绕树三匝,此枝可依”!
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绕树三匝,何枝可依?
河南一考生
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝
高三语文新高考复习专题突破+十五+作文提分技巧与训练+第一节+材料作文的审题立意(课件109张)

什么是联系?联系就是我们虽距离遥远,国籍有别,却能联手抗疫, 协和万邦!
正如王昌龄所诗曰:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”中国 各地“白衣逆行、驰援武汉”让全国上下心心相连;日本华侨“山川 异域,风月同天”的标语拨动了无数国人的心弦;俄罗斯默默支援、 源源不断的物资让中国人民倍感温暖……
疫情使中国人民不再能亲自去天安门广场瞻仰国旗,但却让五星红旗 的精神长驻进了人们的心里;疫情让人们密切了家国情怀,疫情让世 界见证了人类命运共同体……
材料一:结合疫后建设,强调“求快”的积极意义。 材料二:给定的调查结果表明“倍速生活”的普遍性,而不同受访者对 “倍速生活”的不同感受,表明“求快”因人而异,具有两面性。 材料三:比尔·盖茨的话,从赢得机会的角度,强调“求快”的必要 性。 材料四:木心的诗句,表明在“慢”中有“快”不能获得的美感和情 感。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟?请结合材料,写一篇不少于 800字的作文。
要求:题目自拟,立意自定,文体自选;不得抄袭,不得套作,不要 脱离材料范围和含意。
【名师带你解读】 这是一道多则材料作文题。材料结合现实生活情境,通过具有思辨意 义的材料,引导学生挖掘“加快速度”与“放慢脚步”之间的关系,联系社 会与人生,形成富有个性化的见解和表达,以达成“立德树人”的目标。 多则材料作文审题立意主要采用“求异同法”和互补法。
【满分作文】 隔疫不隔心,万里犹比邻
当疫情播报代替了爆竹声声,当足不出户代替了走亲访友,当网络联 系代替了见面聚会,我们深刻地认识到:疫情让我们相隔万里,疫情又 让我们心心相连。
什么是距离?距离是对生命的安全线,是共克时艰的决心和信心!
一段肆虐的疫情,一节人生的课堂,一次严酷的大考,一个大国的 担当。疫情之下的隔离让国人之间的距离变远,但无处不在的爱心又 加强了彼此间的联系。在春寒料峭的鼠年,那些逆行的身影如缕缕春 风温暖你我,那些无言的值守如汩汩暖流涨满城池,那些坚毅的目光 如道道利剑划破黑暗,那些铿锵的誓言如声声春雷驱散病毒……“山阻 石拦,大江毕竟东流去;雪压霜打,梅花依旧向阳开。”病毒无情, 距离是对生命的敬畏;人间有爱,联系是对爱心的诠释!
中考语文总复习第三部分写作专题十五话题作文讲解部分

提示语 ꎮ 在有提示语的情况下 ꎬ 要先分析 提示 语 ꎮ 提示 语
重ꎮ 根据你对这个词语的理解ꎬ 请以 了不起 为话题ꎬ 写一篇 文章ꎮ 要求:①题目自拟ꎻ ② 有真情 实感ꎻ ③ 文体 不限ꎻ ④ 不 少于 [ 思路归纳] 第一ꎬ审清题
了不起 的意 思 是: ① 不 平 凡ꎻ ( 优 点 ) 突 出ꎮ ② 重 大ꎻ 严
长眼里却是不务正业ꎮ 后来ꎬ我在学校举办的一次文艺晚会上获得了一等奖ꎮ 从此ꎬ 在大
己的特长ꎬ有特长的人ꎬ是了不起的ꎮ 不起ꎮ
告别过去懒惰㊁不懂事的自己ꎬ以一种全新的姿态对过去的自己说: 再见了 ꎮ 象征ꎬ不管明天如何ꎬ我都是一个永远向着太阳的姑娘ꎬ努力是我永远不变的方向ꎮ 高级选材 记得初一开学前ꎬ我满怀信心地对父母说: 三年后ꎬ 我一定会以优异的成绩考上重点高 中ꎮ 可上了初中之后ꎬ繁重的课程压得我喘不过气ꎬ成绩也一落千丈ꎮ 但是ꎬ想到曾经对父 坐在考场上ꎬ我奋笔疾书ꎬ回忆这三年的点点滴滴ꎬ每一本密密麻麻的笔记本都是我努力的
一般要求自拟题目 ꎮ 没有题目 ꎬ 那 么 写 什 么 ㊁ 怎 么 写 ꎬ 就 无 从
不起 ꎬ要写清楚谁了不起ꎬ 了不起在哪里ꎮ 如 千磨万击还坚 泥更护花 的奉献了不起ꎻ 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 世界瞩目的中国了不起ꎻ等等ꎮ
1. 紧抓关键词ꎮ 这是一道话题作文题ꎮ 要抓住关键词 了
劲ꎬ任尔东西南北风 的骨气了不起ꎻ 落红不是无情物ꎬ 化作春 的气节了不起ꎻ为家里撑起一片天的父亲了不起ꎻ 床头屋漏却心 系天下寒士的杜甫了不起ꎻ成为中国脊梁的万里长城了不起ꎻ 让 凡ꎻ( 优点) 突出ꎮ ② 重大ꎻ 严重ꎮ 这些内容提示考生ꎬ 写作时要 下深刻的印象ꎮ 处不再赘述ꎮ 2. 紧抓提示语ꎮ 提 示语 明确了 话题 的具 体内 涵: ① 不平
2020年济南中考语文作文题目及审题指导优秀范文

2020年济南中考语文作文题目及审题指导优秀范文作文题目2020年济南中考语文作文题目出炉,你觉得好写吗?请以“希望,就这样生长”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
审题指导这是属于个人成长类的命题作文,适合写成记叙文或抒情散文。
题目中有两个关键词,即“希望”与“生长”。
要写“希望”。
写出心中的期盼,向往的目标;要写“生长”,在某个目标的指引下,个人不断成长。
最好要写出成长的过程。
“就这样”,就是要通过具体的事件来写出成长的过程。
优秀范文希望,就这样成长一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。
这就是风铃,音乐与希望的使者。
——题记①“啪!”爸爸看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子!考这么几分丢不丢脸呐!你读的是什么书?”②我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,所有希望都就破灭了吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。
但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。
于是,面对怒气冲天的父亲,我扬了一下头,斩钉截铁地回答:“不!你休想!”③“什么?你敢……”父亲气急了,想不到平日“听话”的儿子这样顶撞他。
“啪!”不等我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。
顿时,一种火辣辣的感觉痛在脸颊,涌上心头。
爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。
我也毫不示弱,狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。
④我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在哀叹我的无知,嘲笑我的任性。
我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。
那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求:“多角 度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征, 有自己的感受和认识,力求有创意。”其中,“多角度” 就涉及审题和打开思路。《济南市初中学业水平考试大 纲》的作文评价标准分基础等级和发展等级,基础等级 要求中指出要“符合题意”“内容充实,中心明确”。 由此可见,审题是获得基础分的关键。“发展等级”中
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的“材料丰富、新鲜,构思新巧,推理想象有独到之 处,有个性色彩”更是打开思路,夺取作文“制高点” 的体现。力求客观真实地评价考生的写作水平,避免考 生套作,以命题作文、情景类作文为主要考查形式,符 合2018年济南市学考作文命题的趋势。
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