天津市津南区2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题
天津市津南区2019-2020学年第二学期七年级语文期末试卷第Ⅰ卷一、选择题1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是A．点缀．( zhuì）澎湃．(bài )心有灵犀．（xī）B．忏．悔(qiān )凛冽．(liè)酣．然入梦（hān）C．矜．持(jīn)愧怍．(zuò)忍俊不禁．（jìn）D．商酌．（zhuó）斑斓．(lán)锲．而不舍（qiè）2. 下面各组词语的书写，不正确．．．的一项是A．深恶痛绝悔人不倦B．家喻户晓海市蜃楼C．姗姗来迟如释重负D．锋芒毕露鞠躬尽瘁3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它安顿我们的心灵，民族精神，民众心智，中华民族数千年坚毅前行。
A．振作启发引领B．振奋启迪引领C．振奋启发引导D．振作启迪引导4. 下面句子没有．．语病的一项是A.这场篮球比赛获胜，将决定我们队能否进入决赛。
B.由于新冠肺炎疫情在全球蔓延，使得2020东京奥运会不能如期举行。
C. 诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解。
D．为了优化育人环境，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是孔子非常喜欢自己的学生颜回。
有一次，他问子贡：“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答：“我怎么比得上颜回呢”孔子点点头，笑着说：“你不如他，我与你都不如他A．，；”！B．？；！”C．？，”！D．，，！”6. 下面对《己亥杂诗（其五）》这首诗的分析，不正确．．．的一项是己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花A. 诗的前两句抒情叙事，离别的忧伤和回归的愉悦交织在一起，表现了诗人的心境。
B. “吟鞭”是挥响马鞭的意思；“即天涯”诗人说自己一离京师，从此便如远隔天涯。
C. “落红”写出了诗人辞官归隐的目的，是为了给有才华的年轻人更多升迁机会。
D.这首诗寓理于景，借物抒情，表达了诗人不忘报国之志，至死仍牵挂国家的一腔热情。
阅读下面短文，回答7～8题。
人体的独特性①全球有70亿人口分布在世界各地，而在过去的5万年间，据估计．．．共有1000亿人口在地球上生息过。
每个人都会是独一无二的吗？随着生命科学对人体认识的日益深入，人类个体的独特性被越来越多地揭示出来。
那么，人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢？②人体的独特性首先体现在DNA，即脱氧核糖核酸。
它是人体所有遗传信息的原始备份。
人类DNA中包含有大约．．32亿个碱基对，人类在基因上显示出的差异有0.5%，这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对，它们的组合数则更多，所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。
③与隐藏在体内的基因相比，我们更多的是从长相来确定他人是谁。
对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%，而对不熟悉的人，准确率只有56%。
好在有新的研究显示，其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。
美国研究人员发现，人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。
当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时，大脑会通过身体的信息，例如个头和身材来识别人，而且效果通常很好。
④和长相相比，指纹似乎更加可靠。
他们的形态更能显示人的独特性，所以指纹一直被用来确认一个人的身份。
指纹的形成除了受基因的控制外，也受其他因素的影响，这意味着即使是同卵双胞胎，他们的指纹也不会完全一样。
⑤研究显示，每个人在走动的时候都有不同的步态。
早在20世纪70年代，人们就已经意识到，步态足以帮助我们辨别一个人，且准确率至少．．可以达到90%。
⑥耳朵的形状也非常独特，不仅每个人不一样，即使是同一个人，两只耳朵也各不相同。
在美国和荷兰，甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。
⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲，而这种独特性也可以用于识别身份。
据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。
⑧所有这一切都证明你是唯一的，没有人可以取代你。
亘古至今，天地间只出现了一个现在的你，同样的事情以前没有发生过，未来也不会发生。
（原文有改动）7.下面对文章的理解分析，不正确．．．的一项是A.第①段说明了人类个体具有独特性，交代了说明对象，引出下文。
B. 文中加点词语“据估计”“大约”“至少”，体现了说明文语言的准确性、严密性。
C. 指纹的形成受基因的影响，也就是说兄弟姐妹之间的指纹应该是完全一样的。
D. 本文结构为“总——分——总”，最后一段的“唯一”与开头的“独一无二”相照应。
8.下面对文中第⑥段画线句子的说明方法及作用的分析，正确的一项是A．使用了举例子的说明方法，说明了人的耳朵的形状也是非常独特的。
B．使用了举例子的说明方法，说明美国和荷兰的破案手段非常高超。
C．使用了打比方的说明方法，生动地说明了耳朵的形状非常独特。
D．使用了打比方的说明方法，生动地说明了美国和荷兰的破案手段非常高超。
阅读《爱莲说》一文，回答9～11题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃．。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益．清，亭亭净植，可远观而不可亵．玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜．有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9．下面句中加点词语的解释，不正确．．．的一项是A．可爱者甚蕃．蕃：多B．香远益．清益：更加C．可远观而不可亵．玩焉亵：庄重D．陶后鲜．有闻鲜：少10．下面句子朗读节奏的划分正确的一项是A．水陆草木之花，可爱/者甚蕃B．自/李唐来，世人/甚爱/牡丹C．予/独爱莲/之出淤泥而不染D．牡丹，花之富贵者/也11．下面对选文的理解和分析，不正确．．．的一项是A．作者喜爱莲的原因是“莲，花之君子者也”，表现了作者洁身自好的品德和情操。
B．作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗。
C．“牡丹之爱，宜乎众矣”照应上文的“世人甚爱牡丹”，含蓄的感叹中表明了作者的人生态度。
D．作者写菊花的目的是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判。
第Ⅱ卷二、默写12．请根据原文将下面的古诗文语句补充完整。
（1）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（2），独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（4）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（5）万里赴戎机，。
（《木兰诗》）（6）此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）（7）山不在高，。
水不在深，。
（刘禹锡《陋室铭》）三、课外文言文阅读阅读下面文言文，回答13～15题。
马援①少时，以家用不足辞其兄况，欲就边郡田牧。
况曰：“汝大才，当晚成。
良工不示人②以朴③，且从所好。
”遂之．北地田牧。
常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
”后有畜数千头，谷数万斛④，既而叹曰：“凡殖财产，贵其能赈施也，否则守钱虏耳！”乃．尽散于亲旧。
闻隗嚣⑤好士，往从之。
嚣甚敬重，与决筹策。
【注释】①马援，字文渊。
著名军事家，东汉开国功臣之一。
②示人：给人家看。
③朴：未加工的木材。
④斛（hú）：古代量器名，也是容量单位。
⑤隗（wěi）嚣：字季孟，青年时代在州郡为官，以知书通经而闻名陇上。
13.解释文中加点词的含义。
(1) 遂之．北地田牧之：(2)乃．尽散于亲旧乃：14.请将文中画线句子翻译成现代汉语。
嚣甚敬重，与决筹策。
译文：15.请结合原文分析，隗嚣为什么敬重马援。
四、课外现代文阅读阅读《家有香椿树》，完成16～19题。
家有香椿树林清玄①我在市场里看到有人卖香椿，一大把十元，简直有点欣喜若狂，立刻买了三把回家，当天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿，吃的时候自己都觉得好笑，感觉自己就像得了相思病，不，是“香椿病”。
②说起香椿，它给人的味觉是很难形容的，它的香气强烈而细致，与一般的香菜，像芫菜、芹菜、紫苏，大为不同，食之风动，令人心醉，香椿与一般香菜更不同的是，一般香菜多为草本，香椿树却是乔木，可以长到三四丈高，如果家里种有一棵香椿树，一年四季就都有香椿可吃。
③我对香椿的感情是从小就培养出来的。
我们以前在山上的家，屋后就有几棵极高大的香椿树，树干笔直，羽状复叶树形和树叶都非常优雅，是非常美的树木。
④我的父亲独沽一味，非常喜欢香椿的气味。
他白天出去耕作，黄昏回来的时候，就会随手摘一些香椿的嫩叶回家，但是偏偏母亲不喜欢香椿的味道，所以父亲时常要自己动手。
他把香椿叶洗净，剁碎，加一点油，加一点酱油，撒在热气腾腾的面上，抄起筷子拌一拌，就是人间至极的美味。
⑤最简单的做法，是把香椿剁碎了放在酱油里，不管蘸什么东西吃，那食物立刻布满了香椿的强烈的气息。
次简单的做法，是用香椿叶来炒蛋，美味远非莱脯蛋、洋葱蛋可比。
或者是用蛋和面粉裹香椿叶下锅油炸，炸得酥黄香脆，可以当饼干吃。
或者，以香棒拌豆腐，还有复杂一点的就是以香椿叶子包饺子、包子、粽子，香气宜人。
⑥我受了父亲的调教，自小就嗜食香椿，几乎有香椿叶子，什么东西都吃得下了。
而香椿树那种独一无二的气味，也陪伴了我的童年。
那高大的香椿树每到初夏，就会开出一簇簇的小白花，整个天空就会弥漫着一种清香，然后，结果了，果熟裂开了，香椿树带着小翅膀的种子就会随风飞到远方。
⑦自从到台北以后，就难得品尝到香椿的滋味了，所以每次回乡下，我总会设法去找些香椿来吃。
有一年，我住在木栅的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿树的幼苗种在院子。
香椿树长得有一人高，我偶尔会依照父亲的食谱，摘香椿叶来试做，滋味依然鲜美，从前那遥远的记忆浮现在眼前。
⑧后来我搬家了，也不知道院子里那两株香椿树变成什么样子了，会像故乡的香椿树那样长到三四丈高吗？会开花吗？种子也会飞翔吗？⑨有一次读庄子的《逍遥游》，说道：“古有大椿者，以八千岁为春，以八千岁为秋。
”所以香椿树应该是很长寿的。
由这个典故，以香椿有寿考之征，所以古人称父亲为“椿”，称母亲为“萱”，唐朝牟融有诗说“堂上椿萱雪满头”，是说高堂的父母已经白发苍苍了。
⑩父亲过世之后，我也吃过几次香椿，但每次，那强烈的气息都会给我带来悲情，使我想起父亲，以及他手植的香椿树。
他常说：“香椿是很上等的木材，等长好了，我们自己砍下来做家具。
”一直到他离开这个世界，他也没有砍过一棵香椿树。
我以前一直以为是香椿还没有长好，现在才知道那是感情的因素，八千年为春秋，那是永远也长不好了。
但愿，父亲在极乐世界，也会有香椿拌面可以吃。
⑪端午节的时候，我路过松山的永春市场，看到有人在路边卖“香椿粽子”，便买了几个来吃，真有一点父亲的味道。
唉！吃香椿粽子的时候，我决定了，将来如果有一个庄园，屋前屋后我都要种几棵香椿树。
天津市七年级下学期语文期末考试试卷
天津市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题；共18分)1. （14分） (2019九上·北京月考) 阅读下面文段，完成下列小题。
“泥人张”彩塑创作题材广泛，或反映民间习俗，或取材于民间故事（甲）舞台戏剧，或直接取材于《水浒传》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。
所塑作品个个惟妙惟肖，不仅神似，而且形似，达到形神兼具的境地。
“泥人张”所捏的泥人栩栩如生、不燥不裂的重要原因是：用色简雅明快，用料讲究（乙）所捏的泥人反映了独具特色的传统艺术审美特征，具有较高的文化价值。
（1）结合语境，对（甲）（乙）两处所填标点，判断正确的一项是A . （甲）逗号（乙）分号B . （甲）顿号（乙）分号C . （甲）顿号（乙）句号D . （甲）逗号（乙）句号（2）画线的句子有一处表达欠妥，请你加以修改。
修改：________【考点】2. （4分） (2020七下·滨江月考) 文言文阅读（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年① ，自谓可将十万。
会有土寇，自练乡兵与之角。
全队溃覆，几为所擒。
又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。
绘图列说于州官，州官亦好事，使试于一村。
沟洫②甫成水大至顺渠灌入人几为鱼。
由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。
不久发病死。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》）【注释】①经年：一年。
②沟洫（xù）：沟渠。
（1）解释下列句子中的加点词。
①蒙辞以军中多务________②但当涉猎________③及鲁肃过寻阳________④自谓可将十万________（2）对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（）A . 沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼B . 沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼C . 沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼D . 沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼（3）用现代汉语写出下列句子的意思。
天津市部分地区2019-2020学年七年级下学期期末语文试题
A.本文是一篇散文，“论点明确、论证合理、有严密的逻辑性”不符合本文的语言特点。故选A。
阅读《陋室铭》一文，完成下面小题。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
阅读《葫芦架下的母亲》一文，完成下面小题。
葫芦架下的母亲
李汉荣
①初夏的早晨，我妈吃过饭，就在门前院子葫芦架下，坐在竹凳上为我们缝补衣服。哥哥的书包带子断了，我妈要给接上；我的裤子膝盖上磨了个小洞，我妈要给修补；爹的衬衣，姐姐的枕巾，妈自己的布鞋，都等着她去连缀，去重新出落得完好。
【答案】独怆然而涕下自缘身在最高层落红不是无情物关山度若飞散入春风满洛城烟笼寒水月笼沙山重水复疑无路柳暗花明又一村
【解析】
【分析】
【详解】
诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：怆、涕、缘、度、笼、复。
阅读下面文言文，完成下面小题。
楚人学舟
楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。
（1）结合“在哪里呢”可知，这是个一问句，故第一个空标点符号应该用问号。（2）“有人说”和“还有人说”暗示前后文是并列结构，有逗号的情况下，用分号。（3）“都是江南文化的一部分”是陈述句，结尾，故第三个空用句号。故选B。
5．下面对《望岳》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
天津市部分地区2019-2020学年七年级下学期期末语文试题
2019—2020学年度第二学期期末考试七年级语文试题及答案
2019—2020学年度第二学期期末考试七年级语文试题注意事项：1．本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。
考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3．答题前，务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题卡上相应位置。
一、积累与运用（29分）1．古诗文名句默写。
（8分）（1）万里赴戎机，▲。
（《木兰诗》）（2）▲，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（3）▲，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)（4）商女不知亡国恨，▲。
（杜牧《泊秦淮》）（5）不畏浮云遮望眼，▲。
(王安石《登飞来峰》)（6）予独爱莲之出淤泥而不染，▲。
（周敦颐《爱莲说》）（7）陆游《游山西村》一诗中“▲，▲”两句写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。
2．阅读下面的文字，按要求答题。
（4分）历史的星空，因杰出人物而光辉灿烂。
邓稼先是一位xiǎn（▲ ）为人知的科学家，他始终站在科学研究的第一线；叶圣陶既是一位躬．（▲ ）行君子，又能学而不厌，诲人不倦；杨利伟的太空一日充满喜悦，但归途却惊心动pò（▲ ）；斯科特等人虽然失败并牺牲，但却显示了坚忍不拨、勇于探索的崇高精神。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（3分）（2）语段画线句中有一错别字，找出并改正。
（1分）3．下列句子中加点成语使用不恰当的．．．．一项是（2分）A．受寒流不断南下的影响，今年的春天姗姗来迟．．．．。
B．语文课上，老师讲了一个幽默的故事，同学们都忍俊不禁．．．．。
C．为了在考试中取得好成绩，我不耻下问．．．．，经常向老师请教问题。
D．叶圣陶先生重视语文，追求完美，并且以身作则．．．．，鞠躬尽瘁。
4．下列句子没有语病．．．．的一项是（2分）A．由于盐通高铁的建成，将使盐城市进入高铁时代。
B．“上合组织”青岛峰会，于2018年6月9日顺利举行。
C．有无端正的学习态度，是一个孩子取得好成绩的关键。
D．央视《朗读者》热播的原因，是其新颖独特的形式造成的。
天津市2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷(II )卷
天津市2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷(II )卷一、文言文阅读 (共1题；共13分)1. （13分） (2019七上·奉化期中) 阅读下面的文段，回答问题。
（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）林道人诣谢林道人诣谢公①。
东阳②时始总角③ ，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。
母王夫人在壁后听之，再遣信④令还，而太傅留之。
王夫人因自出，云：“新妇少遭家难，一生所寄，唯在此儿。
”因流涕抱儿以归。
谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨致可传述恨⑤不使朝士⑥见！”（选自《世说新语》）【注释】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。
谢公：谢安，东晋名相，世称谢太傅、谢公。
②东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。
其父谢据早逝，下文“家难”指此事。
③总角：古时儿童头结发成小髻，指代小孩。
④信：传信的人。
⑤恨：遗憾。
⑥朝士：朝廷官员。
（1）下列加下划线词意思相同的一项是（）A . 与儿女讲论文义与林公讲论B . 未若柳絮因风起因流涕抱儿以归C . 左将军王凝之妻母王夫人在壁后听之D . 谢太傅寒雪日内集吾日三省吾身（2）用给（乙）文画线句断句，限断两处。
家嫂辞情慷慨致可传述恨不使朝士见（3）用现代汉语翻译下面的句子。
再遣信令还，而太傅留之。
（4）下列表述错误的一项是（）A . 《咏雪》中的“兄子胡儿”即《林道人诣谢公》中的“东阳”。
B . 《咏雪》文末的神态描写和身份补叙，是对谢道韫的赞赏。
C . 《林道人诣谢公》文末谢公所说的话，是对王夫人的赞颂。
D . 从选文可见，《世说新语》主要记述人物言谈轶事，篇幅短小，语言简约传神。
（5）鲁迅先生称《世说新语》是“一部名士的教科书”。
请结合（甲）（乙）两文写出你对这句话的理解。
二、字词书写 (共1题；共5分)2. （5分） (2019七下·融安期中) 阅读下面文字，完成题目。
2019-2020学年天津市津南区初一下期末考试语文试题含解析
【解析】
【详解】
A.如释重负：像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。
B.诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
C.不耻下问：不以向学问比自己差或辈分，地位比自己低的人请教为可耻。使用对象明显错误。
D.颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。
故选C。
【点睛】
此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
②后来，我终于发现自己有一项别人都比不上的技能——画画。
③美术老师经常让我帮他做一些事情。比如，学校的公告栏需要经常换板报，下午放学以后，老师就带着我把原来的板报擦掉，用各种颜色的粉笔画一版更加多彩、漂亮的板报出来。
④慢慢地，我发现自己再也不是曾经那个只会躲在角落里羡慕别人的小女孩面，就会像他们曾经讨论衣服、零花钱和礼物一样，围到我身边，追问我是如何画得这么好看的。
⑤究竟是怎么画出来的呢?也许是因为好胜，所以每次的美术课，我一分一秒也不敢放松，每一笔线条仿佛都在我的脑袋里构思了半个世纪。放学以后，我会买彩色画笔和绘画本画画；绘画本画完了，就偷偷趴在窗台上，用画笔把窗台涂得五颜六色。因为我觉得，人这一辈子，总应该有一样拿得出手、逢人便可炫耀的特长吧。
⑥后来一次机缘，美术老师帮我报名参加了全市中小学生美术大赛。
D．“2019年4月30日上午，纪念五四运动100周年大会在北京隆重举行。”这个句子的主干是：大会举行。
【答案】B
【解析】
【详解】
B．“对于”是介词。故选B。
天津市部分地区2019-2020学年度第二学期期末考试七年级语文试卷(word版,颔答案)
天津市部分地区2019-2020学年度第二学期期末考试七年级语文试卷(word版,颔答案)天津市部分区2019-2020学年度第二学期期末考试七年级语文温馨提示：使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在答题卡上；不使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在试卷上。
本试卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。
第I卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第12页。
试卷满分100分。
考试时间120分钟。
一、（本大题共11小题，每小题2分，共22分）下面每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号填在下面表里。
题号答案1.A2.A3.B4.D5.A1.选出正确的注音。
A。
___（áo）污秽（huì）鲜为人知（xiǎn）B。
诘问（jié）C。
修葺（qì）D。
吞噬（shì）注：将正确的注音填入答案表格中。
2.选出最恰当的词语。
抗击疫情以来，我们共同承受着一段沉重的时光。
纷繁的情感以巨大的强度冲击恐惧奔赴着我们，震撼着我们的灵魂。
这里面有千万年来人类面对时疫疾病的本能反应，有对那些逝去生命的锥心痛惜，有对所有坚守抗疫岗位、冲刺前线的奋战者的敬仰和牵挂。
注：将最恰当的词语填入答案表格中。
3.选出有语病的句子。
家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。
家训是推动社会文明进步的“正能量”。
好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证。
在新形势下我们更要重视家训，重建现代家训文化。
注：将有语病的句子填入答案表格中。
4.选出使用正确的标点符号的句子。
江南文化在哪里呢？有人说在苏州的园林里，在别致的庭院中，在粉黛瓦的农舍间。
还有人说那哼唱的江南小调，晶莹剔透的桂花黄酒，令人称奇的女红饰品，都是江南文化的一部分。
注：将使用正确的标点符号的句子填入答案表格中。
5.选出不恰当的诗歌赏析。
_________如何？___了。
造化___，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
2020年天津市七年级第二学期期末统考语文试题含解析
2020年天津市七年级第二学期期末统考语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、句子默写1．请在下面横线上填写相应的句子（1）_____________________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（2）杨花榆荚无才思，_____________________。
（韩愈《晚春》）（3）_____________________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（4）念天地之悠悠，_____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）（5）_____________________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（6）商女不知亡国恨，_____________________。
（杜牧《泊秦淮》）（7）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜晚军营寒冷艰苦的句子是___________________，___________________。
（8）欧阳修曾叹：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
”其实，龚自珍在《已亥杂诗（其五）》中的“_____________________，_____________________”又何尝不是一种新意呢？其言外之意是自己虽然辞官还乡，但仍会关心国家的前途和命运。
【答案】独坐幽篁里惟解漫天作雪飞不畏浮云遮望眼独怆然而涕下会当凌绝顶隔江犹唱后庭花朔气传金柝寒光照铁衣落红不是无情物化作春泥更护花【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
天津市2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷D卷
天津市2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷 D卷一、文言文阅读（共1题；共13分）1.（13分）（2019八下•廉江期末）阅读下面的文段，回答问题。
北冥有鱼，其名为鲸。
鲸之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
"野马也，尘埃地，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①北冥有鱼（）②怒而飞（）③志怪者也（）（2）把文中划线句子翻译成现代汉语。
①鹏之徙于南冥也，水击三千里。
②野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（3）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A .这篇离言故事想象丰富，构思新颖，汪洋恣肆，字里行间洋溢着浪漫主义气息。
B .运用夸张的修辞手法描写飞到九万里的大鹏，说明大鹏与人相比是自由而“无所特”的。
C .这篇寓言说明：人对事物的认识是有限的，就是“技扶摇而上者九万里”的大鹏也看不清天的颜色。
D .庄子道遥的人生观对扩展人们的思想视野，开阔人们的心灵空间，使人们的思想认识和精神内涵达到新的境界。
二、字词书写（共1题；共5分）2.（5分）（2019七下•融安期中）阅读下面文字，完成题目。
带着浓浓的年味，携上美好的憧憬，我们走进了生机勃勃的春天。
抬头仰望历史的星空，我们中华民族人才辈出：【A】直为国家核事业面鞠躬尽疼的两弹元勋邓稼先。
有为民族争取自由而慷慨淋漓的闻一多【B】有俯首甘为儒子牛的鲁迅，更有无数为了中华民族解放事业而献身的红军……【C!他们是当之无愧的民族脊梁。
他们身上展现了一种令人敬佩的精神一一家国情怀。
同学们，青春年华正当时，倘若希望在金色的秋天收获丰硕的果实，希望将来的自己不是现在自己深恶痛绝的那个人，【D］那么在寒意侵人的早春，请卷起裤腿，不泄地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
天津市2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷B卷
天津市2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷B卷一、文言文阅读 (共1题；共13分)1. （13分）(2019·聊城) 阅读文言文，回答问题。
许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。
或问之，曰：“非其有而取之，不可也。
”人曰：“世乱，此无主。
”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人所遗，一毫弗义弗受也。
庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。
其家人化之如此。
”后，衡病重而卒，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。
谥文正。
（1）解释划线的词语。
①或问之________②亦不睨视而去________（2）翻译句子。
人所遗，一毫弗义弗受也。
（3）许衡是一个怎样的人？二、字词书写 (共1题；共5分)2. （5分） (2019七下·融安期中) 阅读下面文字，完成题目。
带着浓浓的年味，携上美好的憧________憬，我们走进了生机勃勃的春天。
抬头仰望历史的星空，我们中华民族人才辈出：【A】直为国家核事业面鞠躬尽疼的两弹元勋邓稼先。
有为民族争取自由而慷慨________淋漓的闻一多，【B】有俯首甘为儒子牛的鲁迅，更有无数为了中华民族解放事业而献身的红军……【C】他们是当之无愧的民族脊梁。
他们身上展现了一种令人敬佩的精神——家国情怀。
同学们，青春年华正当时，倘若希望在金色的秋天收获丰硕的果实，希望将来的自己不是现在自己深恶________痛绝的那个人，【D】那么在寒意侵人的早春，请卷起裤腿，不泄地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
让我们一起抓住这美好的春光时刻，努力学习吧！（1）文段中横线前的划线字注音正确的一项是（）A . chōng gài èB . chōng kǎi wùC . tòng gài wùD . tòng kǎi è（2）文段的四个画线句子中没有错别字的一项是（）A . AB . BC . CD . D（3）文段语句中画线词语的词性有误的一项是（）A . 带着浓浓的年味，携上美好的憧憬，我们走进了生机勃勃的春天。
津南区初一期末语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 瞬息万变B. 脍炙人口C. 窃窃私语D. 雪中送炭2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气突变，原计划今天举行的运动会推迟了。
B. 他的成绩之所以如此优秀，是勤奋刻苦的结果。
C. 这篇文章的中心思想是强调团队合作的重要性。
D. 我看到他，他的脸上露出了笑容。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的声音如洪钟。
B. 他学习很努力。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 这本书很厚。
4. 下列词语中，属于成语的是（）A. 一举两得B. 举世闻名C. 美不胜收D. 心旷神怡5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他的成绩优秀，品行端正，为人诚实。
B. 我喜欢吃苹果，香蕉，还有葡萄。
C. 他喜欢唱歌，跳舞，还喜欢画画。
D. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
6. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 恬静B. 融洽C. 璀璨D. 调和7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨水滋润着大地。
B. 这本书很厚。
C. 雪花飘落在窗前。
D. 太阳升起来了。
8. 下列词语中，属于四字成语的是（）A. 青出于蓝B. 鱼贯而出C. 水落石出D. 鹏程万里9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的学习成绩非常好。
B. 这座山非常高。
C. 这本书非常有趣。
D. 他的声音非常大。
10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你怎么可以这样呢？B. 你喜欢这本书吗？C. 你去过北京吗？D. 你知道这个问题的答案吗？二、填空题（每空2分，共20分）11. 《离骚》的作者是________，这部作品被誉为________。
12. 《论语》中，孔子提出了“________”、“________”的教育思想。
13. 《三国演义》中，诸葛亮被誉为________。
14. 《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉是________和________。