马铃薯田间试验计划书

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炭基马铃薯专用肥小区田间试验报告

炭基马铃薯专用肥小区田间试验报告

炭基马铃薯专用肥小区田间试验报告为进一步检验炭基马铃薯专用肥料对改良土壤、增加地温、保水保肥和延长肥效功能,为农业部正式登记提供依据,2019年辽宁省新民市农业技术推广中心在大民屯镇前栏杆村马铃薯产区安排田间试验,试验取得了较好的效果,现将试验情况总结如下:一、试验材料方法(一)试验时间和地点试验时间:2019年4月至2019年7月。

试验地点:大民屯镇前栏杆村。

(二)试验地基本情况试验安排在马铃薯产区上,试验地块平坦,土壤类型为草甸土,耕层质地为棕壤。

常年马铃薯亩产2750kg,前茬作物施肥量(kg/亩):N27.3、P2O516.2、K2O42.3。

试验地农化性状见表1。

(三)供试肥料试验肥料名称:炭基马铃薯专用肥。

养分含量:N10、P2O58、K2O18。

剂型:粉剂。

(四)供试作物名称:马铃薯品种:尤金。

(五)试验设计和方法试验处理:处理1:空白对照;处理2:当地习惯施肥(洋丰复合肥(14-16-15)35kg);处理3:每亩4.5kg尿素、11kg磷酸二铵(18-46-0,国产),14kg硫酸钾,混合后按上述方法施入。

(每小区30m2:尿素202g+495g磷酸二铵+630g硫酸钾/小区);处理4:每亩施炭基马铃薯专用肥50kg(10-8-18)。

田间设计:采用田间小区试验,设4个处理,3次重复。

小区面积30m2,即0.6m行距。

株距0.25m,4行区,12.5m行长。

采用随机排列。

(六)肥料使用方法供试肥料为炭基专用马铃薯专用肥(10-8-18,由沈阳农业大学提供)。

其他肥料可选用尿素、磷酸二胺和硫酸钾,做底肥一次输入。

(七)田间管理4月4日,机械旋耕整地。

4月11日人工施底肥后播种。

5月17日,6月18日除草。

5月20日6月20日中耕。

7月20日采收。

小区单采单收,计实产。

二、试验结果与分析(一)试验地基本性状情况地块名称:郭家坟土类:草甸土质地(沙、沙壤、壤、粘壤、粘):壤地形(平、坡、洼):平肥力:高(二)炭基马铃薯专用肥对马铃薯生育性状的影响对马铃薯生育性状的调查结果可以看出,喷施炭基马铃薯专用肥对马铃薯的株高、出苗率等影响比较显著。

云南2016年早春作马铃薯品种试验方案

云南2016年早春作马铃薯品种试验方案

云南省2016年早春作马铃薯品种试验方案一、试验目的通过区域试验,对各育种单位选育的马铃薯品种进行丰产性、稳产性、抗逆性及品质等鉴定评价,为我省品种审定提供科学依据。

二、参试品种及供种单位(一)区域试验序号品种名称选育单位供种单位联系人及电话区域试验年限1 昆薯-3 昆明市农业科学研究院昆明市农业科学研究院刘卫民第2年2 中薯25号云南农业大学云南农业大学农学院郭华春第2年3 中滇薯2号云南农业大学、中国农业科学院蔬菜花卉研究所云南农业大学农学院郭华春第2年4 丽薯14号丽江市农业科学研究所、云南省农科院经济作物研究所丽江市农业科学研究所杨群擎第2年5 合作88(CK)会泽县农业技术推广中心董云忠(二)生产试验序号品种名称选育单位供种单位联系人及电话1 滇薯701 云南农业大学农学院云南农业大学农学院郭华春2 中薯18号中国农业科学院蔬菜花卉研究所、云南农业大学农学院云南农业大学农学院郭华春3 滇同薯1号云南农业大学农学院云南农业大学农学院郭华春4 冀张薯12号云南农业大学农学院云南农业大学农学院郭华春5 丽薯5488 丽江市农业科学研究所丽江市农业科学研究所王绍林6 云薯305 昆明云薯农业科技有限公司昆明云薯农业科技有限公司李燕山7 云薯304 云南省农科院经济作物所云南省农科院经济作物所李燕山8 云薯902 昆明云薯农业科技有限公司昆明云薯农业科技有限公司李燕山9 合作88(CK)会泽县农业技术推广中心董云忠(三)种薯供应各供种单位将参试品种直接寄送给承试单位,并且保障种薯数量和质量,供种时间直接与承试单位联系。

参加区域试验的品种,每个试验点至少寄送种薯200粒,参加生产试验的品种,每个试验点至少寄送种薯80公斤。

如供应的种薯数量不足,不能满足试验要求,安排到下一年度进行试验。

三、区域试验承担单位及承担人序号试验点试验承担单位试验承担人及电话邮政编码1 寻甸寻甸县种子管理站马景生6552002 陆良陆良县种子管理站周吉云099 6556003 南华南华县种子管理站方绍光6752004 江川江川县种子管理站周开兴6526005 建水建水县种子管理站朱丽6543006 邱北邱北县种子管理站李菊芬043 6632007 景东景东县种子管理站陈玉秀6762008 大理大理市种子管理站杨子芬6710039 隆阳保山市种子管理站段修安67800010 玉龙玉龙县种子管理站赵正东674100四、生产试验承担单位及承担人序号试验点试验承担单位试验承担人及电话邮政编码1 建水建水县种子管理站朱丽6543002 大理大理市种子管理站杨子芬6710033 隆阳保山市种子管理站段修安6780004 景东景东县种子管理站陈玉秀6762005 南华南华县种子管理站方绍光675200五、田间试验方法(一)区域试验1、试验地选择。

马铃薯基地实践活动方案

马铃薯基地实践活动方案

一、活动背景马铃薯作为我国重要的粮食作物之一,具有较高的营养价值和经济价值。

为了让学生深入了解马铃薯的生长过程、种植技术及其在农业生产中的作用,提高学生的实践能力和环保意识,特制定本马铃薯基地实践活动方案。

二、活动目标1. 了解马铃薯的生长特点、种植技术及其在农业生产中的作用。

2. 培养学生的团队协作精神和实践能力。

3. 增强学生的环保意识,提高学生对农业生产的关注。

4. 丰富学生的课外生活,提高学生的综合素质。

三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日四、活动地点XX市XX县XX乡马铃薯种植基地五、活动对象全校初中、高中学生六、活动内容1. 马铃薯种植知识讲座(1)邀请农业专家为学生讲解马铃薯的生长特点、种植技术及病虫害防治等知识。

(2)组织学生观看马铃薯种植过程视频,了解马铃薯的生长周期。

2. 马铃薯种植实践(1)分组进行马铃薯种植实践,每组分配一块种植区域。

(2)在农业专家的指导下,学生亲手进行马铃薯种植,包括挖穴、播种、覆土等环节。

(3)记录种植过程中的心得体会,总结种植技巧。

3. 马铃薯种植管理(1)了解马铃薯生长过程中的水分、肥料管理及病虫害防治等知识。

(2)分组进行马铃薯种植管理,包括浇水、施肥、除草、防治病虫害等。

4. 马铃薯收获(1)在农业专家的指导下,学生亲自参与马铃薯的收获过程。

(2)记录收获过程中的数据,如产量、质量等。

5. 马铃薯产品加工(1)了解马铃薯产品的加工过程,如马铃薯粉、马铃薯片等。

(2)分组进行马铃薯产品加工实践,学习相关技术。

6. 活动总结(1)组织学生进行活动总结,分享种植过程中的心得体会。

(2)评选优秀小组,颁发奖品。

七、活动准备1. 准备马铃薯种植基地,确保活动顺利进行。

2. 邀请农业专家为学生进行知识讲座。

3. 准备马铃薯种植工具、肥料、农药等。

4. 准备活动场地、帐篷、休息区等。

5. 准备活动所需物资,如奖品、纪念品等。

八、活动注意事项1. 注意安全,确保学生在活动过程中的安全。

土豆土壤配制实验报告(3篇)

土豆土壤配制实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 掌握土豆种植所需的土壤配制方法。

2. 了解不同土壤成分对土豆生长的影响。

3. 通过实验,优化土豆种植土壤的配方,提高土豆的产量和品质。

二、实验原理土豆是一种喜欢疏松、肥沃、排水良好的土壤。

土壤的pH值以6.0-7.0为宜,过酸或过碱都会影响土豆的生长。

本实验通过混合不同比例的腐殖土、沙土、泥炭土和有机肥料,配制出适合土豆生长的土壤。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:- 腐殖土- 沙土- 泥炭土- 有机肥料(如鸡粪、牛粪等)- 土豆种子2. 实验仪器:- 电子秤- 耐酸耐碱的塑料桶- 搅拌棒- 塑料薄膜- 测土pH值仪器四、实验步骤1. 土壤准备:- 称取适量的腐殖土、沙土、泥炭土和有机肥料,按照一定比例混合均匀。

2. 土壤混合:- 将混合好的土壤倒入塑料桶中,加入适量的水,搅拌均匀,使土壤充分湿润。

3. 土壤pH值测定:- 使用测土pH值仪器测定土壤的pH值,确保pH值在6.0-7.0之间。

4. 土壤堆放:- 将配制好的土壤平铺在塑料薄膜上,厚度约10-15厘米,堆放一段时间,让土壤自然风干。

5. 土壤翻耕:- 将风干后的土壤翻耕,使其更加松散,便于土豆根系生长。

6. 土壤铺设:- 将翻耕好的土壤铺设在种植床上,厚度约15-20厘米。

五、实验结果与分析1. 土壤配制比例:- 腐殖土:沙土:泥炭土:有机肥料 = 3:2:2:12. 土壤pH值:- 测得土壤pH值为6.5,符合土豆生长的适宜范围。

3. 土豆生长情况:- 种植后的土豆长势良好,叶片翠绿,根系发达,产量较高。

六、实验结论通过本实验,我们成功配制出适合土豆生长的土壤,并观察到土豆生长情况良好。

实验结果表明,腐殖土、沙土、泥炭土和有机肥料按一定比例混合,可以有效提高土豆的产量和品质。

在实际种植过程中,可根据当地土壤条件和土豆品种特点,适当调整土壤配制比例。

七、实验注意事项1. 在配制土壤时,要注意土壤的pH值,确保在适宜范围内。

马铃薯田间检测实施方案

马铃薯田间检测实施方案

马铃薯田间检测实施方案马铃薯是我国重要的粮食作物之一,其产量和质量直接关系到国家粮食安全和农民的经济收入。

为了保障马铃薯的生长和产量,及时发现和处理病虫害等问题,马铃薯田间检测工作显得尤为重要。

本文将就马铃薯田间检测的实施方案进行详细介绍,以期提高马铃薯的产量和质量。

一、田间检测工具和设备的准备。

1. 选择合适的田间检测工具,如手持式显微镜、喷雾器、测量工具等。

2. 配备必要的防护装备,如口罩、手套、防护服等,以确保田间检测人员的安全。

二、田间检测的时间和频率。

1. 在马铃薯生长的不同阶段进行田间检测,包括播种后、苗期、生长期和成熟期等。

2. 根据当地气候和病虫害的发生规律,确定田间检测的频率,确保及时发现和处理问题。

三、田间检测的内容和方法。

1. 对马铃薯叶片、茎秆、根系等进行全面检测,发现病虫害和营养不良等问题。

2. 采用目测和显微镜观察相结合的方法,对病虫害的种类和严重程度进行准确判断。

3. 利用喷雾器对病虫害进行喷洒防治药剂,采取化学和生物两种方法进行防治。

4. 测量土壤的温度、湿度、酸碱度等指标,为马铃薯的生长提供科学依据。

四、田间检测的记录和报告。

1. 对每次田间检测的结果进行详细记录,包括病虫害的种类、数量、分布情况等。

2. 及时向相关部门和农民报告田间检测的结果,提出防治建议和措施。

五、田间检测人员的培训和管理。

1. 对田间检测人员进行专业的培训,提高其对病虫害的识别和防治能力。

2. 加强对田间检测人员的管理,确保他们的工作积极性和责任心。

六、田间检测的效果评估和改进。

1. 对田间检测的效果进行定期评估,包括马铃薯产量、质量和病虫害发生情况等指标。

2. 根据评估结果,及时调整和改进田间检测的实施方案,提高其效果和效率。

七、总结。

通过以上方案的实施,可以有效提高马铃薯的产量和质量,减少病虫害对马铃薯的危害,为农民增加经济收入,保障国家粮食安全做出贡献。

希望各地农业部门和农民朋友能够认真贯彻实施,共同促进马铃薯产业的健康发展。

马铃薯同田对比试验报告9篇

马铃薯同田对比试验报告9篇

马铃薯同田对比试验报告9篇第1篇示例:马铃薯是一种重要的农作物,被广泛种植于世界各地。

为了提高马铃薯的产量和品质,不少农业科研机构进行了各种试验和研究。

本文将介绍一项关于马铃薯同田对比试验的报告。

试验目的:通过同田对比试验,比较不同品种或处理方式对马铃薯生长和产量的影响,评估各种因素对马铃薯生长的影响,探究提高马铃薯产量的有效措施。

试验设计:选取同一块土地,分为若干个小区域,每个小区域面积相同,种植相同数量的马铃薯种子。

不同的小区域采取不同的处理方式,比如施肥量、灌溉方式、病虫害防治措施等。

在试验过程中注意记录每个小区域的生长情况,包括植株高度、叶片颜色、块茎大小等。

试验过程:在试验开始前,对土壤进行了充分的准备工作,包括施肥、翻耕、除草等。

然后按照设计好的方案,对每个小区域进行了相应的处理,确保各小区域的种植条件尽可能一致。

在生长期间,定期对植株进行观察和管理,确保各小区域的生长状况基本一致。

试验结果:经过一段时间的生长,各小区域的马铃薯植株逐渐长大,块茎逐渐形成。

经过测量和统计,得出了不同处理方式下马铃薯的产量数据。

可以发现,施肥量对马铃薯的产量有显著影响,适量的施肥可以显著提高马铃薯的产量。

适时的灌溉和病虫害防治也对马铃薯生长产生了积极的影响。

结论:通过对比试验,我们可以得出一些关于提高马铃薯产量的结论和建议。

合理施肥是提高产量的关键,但要避免过量施肥导致土壤污染。

适时的灌溉和病虫害防治也是提高产量的重要保障。

科学的种植管理和定期监测对保障马铃薯生长也是至关重要的。

通过同田对比试验,我们可以深入了解马铃薯生长的规律,找出影响产量的关键因素,为进一步提高马铃薯产量提供科学依据。

希望这份试验报告对农民朋友们在种植马铃薯时能有所启发和帮助。

【本文纯属虚构,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:马铃薯同田对比试验报告一、研究背景马铃薯是我国的主要农作物之一,是人们日常餐桌上不可或缺的食材。

为了提高马铃薯的产量和质量,许多农业科研机构和农民在不断地探索各种种植方法。

马铃薯种植小实验报告

马铃薯种植小实验报告

马铃薯种植小实验报告
实验目的:了解马铃薯的种植过程及观察其生长发育情况。

实验材料:
1. 马铃薯块
2. 塑料盆或花盆
3. 肥沃的土壤
4. 水
5. 室内或室外的阳光照射
实验步骤:
1. 准备一个适当大小的塑料盆或花盆,并在底部放置一些排水孔,避免积水。

2. 在盆中加入肥沃的土壤,填充至盆的三分之二高度。

3. 将马铃薯块放于土壤表面,块面向上。

4. 再次加入土壤,使土壤完全覆盖住马铃薯块,留出一些空间供薯叶生长。

5. 将土壤轻轻压实,并浇透水。

6. 将盆放置在充足的阳光下。

如果选择室内种植,确保有足够的阳光照射。

7. 按需定期浇水,保持土壤湿润但不过湿。

8. 在数周后,可以观察到马铃薯的生长情况。

实验结果与讨论:
马铃薯的种植过程中,可以观察到以下情况:
1. 发芽:通常在种植后的一到两周内,马铃薯块会发芽,出现新的薯芽。

2. 薯叶生长:随着时间的推移,薯叶会从薯芽中伸长并茂密地生长。

3. 开花:若马铃薯植株正常生长,多数会在生长过程中开出花朵。

4. 结薯:数周后,可观察到地下的马铃薯开始膨大成形。

5. 根系生长:马铃薯植株的根系也会随着时间的推移逐渐扩展。

通过这个小实验,我们可以初步了解马铃薯的种植过程及其生长发育情况。

实验过程中需要注意保持适宜的湿度和充足的阳光照射,以促进马铃薯的健康生长。

此外,不同品种的马铃薯可能会有不同的生长特点,可以进一步探索不同马铃薯品种的种植方法及生长习性。

马铃薯“3414”田间肥料效应试验分析与总结

马铃薯“3414”田间肥料效应试验分析与总结

马铃薯“3414”田间肥料效应试验分析与总结
本次试验以马铃薯“3414”为研究对象,在田间进行了不同施肥量、施肥时间、施肥
方式的试验,并对不同施肥条件下的产量、品质和农业经济效益进行了分析和总结。

一、试验方案
1.种植方法:在田间根据常规种植方法进行,保证种植密度。

2.施肥方法:本次试验将施肥分为两个阶段。

第一次施肥在种植前进行,采用复合肥、有机肥、生物菌肥等多种施肥方式;第二次施肥在花期后进行,采用氮肥、磷肥、钾肥等
多种元素肥进行施肥。

3.试验设计:采用完全随机设计,分别设置以下处理方案:
方案1:不施肥
方案2:施用复合肥、有机肥、生物菌肥等
方案3:施用氮肥、磷肥、钾肥等元素肥
方案4:两次施肥同时进行
二、试验结果分析
1.产量分析
通过对不同施肥处理下马铃薯产量进行比较,结果表明,方案2和方案5的产量较高,分别是方案1的1.8倍和1.6倍。

其中,采用复合肥、有机肥、生物菌肥等多种施肥方式
的方案2产量最高,达到5661.4kg/亩,说明不同的施肥方式对产量有一定的影响。

2.品质分析
通过对不同施肥处理下马铃薯品质进行比较,结果表明,不同施肥方式对马铃薯品质
影响不大,不同处理下的马铃薯品质均能符合市场需求。

3.经济效益分析
三、总结
通过本次试验可以得出如下结论:
1.不同施肥方式对马铃薯产量和经济效益有一定影响,应根据不同的土壤条件和节气
要素进行施肥。

2.马铃薯品质对施肥并不敏感,而产量和经济效益是决定施肥方式的关键。

3.在施肥过程中,应注意施肥量的控制和施肥时间的合理选择,以达到最佳的经济效益。

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马铃薯田间试验计划书
一、试验名称
马铃薯3414肥效田间试验
二、试验目的及其依据
肥料是作物的粮食。

有收无收在于水,收多收少在于肥。

肥料不足或生长期间出现饥饿状态,就不可能高产。

马铃薯是高产作物,需要肥料较多。

肥料充足时植株可达到最高生长量,相应块茎产量也最高。

氮、磷、钾三要素中马铃薯需要钾肥量最多,其次是氮肥,需要磷肥较少。

本次试验母的为探索不同肥料在马铃薯种植上的应用效果,研究确定马铃薯最佳施肥方案。

三、试验时间和地点
1.试验时间:2012年10月-2013年3月
2.试验地点:浙江农林大学农业与食品科学学院试验田
四、试验地基本情况:试验地安排在浙江农林大学农业与食品科学学院试验田,该试验地地势平整、排灌方便、肥力均匀。

五、试验材料:
供试肥料:富岛产尿素(含N46%)、硫酸钾肥(含K50%)、鹿寨产钙镁磷肥(含P12%)。

供试品种:供试品种为荷兰15号马铃薯
六、试验方案设计
1、设计方法:本试验采取国内外广泛应用的3414试验方案,以N、P、K三个因素为基础,当地推荐施肥量为主,建立4个施肥水平,0水平为不施肥,2水平为当地最佳施肥量的近似值,1水平=2水平×0.5,3水平=2水平×1.5;14个处理,各处理设计见表1。

马铃薯 3414 肥效试验处理设计
表1 单位:kg/666.67M2
采取回归最优设计,重复三次,随机排列,小区长6.7M,宽3M,小区面积20M2。

2、施肥方法:基肥:60%的氮肥,40%的钾肥,全部磷肥。

苗期施10%的氮肥,10%的钾肥。

现蕾期施30%的氮肥,50%的钾肥。

3、试验处理:各个处理按统一规格摆种,即:行距0.4M,株距0.3M,并随手压种,使种薯与免耕田厢面上的松土充分接触,以利扎根出苗。

摆放后用些碎土盖种撒上肥料(均匀撒在种薯之间),后均匀盖上稻草且不露光即可(稻草量按650kg\666.67M2)。

且区行距边缘各留0.2M、株距边缘0.15M不摆种。

按小区20M2折算用种量160块。

七、进度安排及起止年
2012-2013年两年
八、预期效果
试验产量预计
试验小区产量统计表
表2
在本试验施肥区间,平均产量处理10最高,其次为处理6、处理7。

九、计划指定人、执行人.................。

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