部编版小学语文四年级下册口语交际：说新闻课件
新闻发布会
活动建议和要求 1.说主要内容，要比刚才的“一句话新闻”
详细些。 2.注意倾听，积极交流看法和见解。 3.选出主持人、新闻发言人上台展示。
5分
语言流畅，新 闻播报感强，
新闻 无错字、漏字 播报 情况，能把握
新闻重点。
4分
3分
语言流畅， 语言较为流 新闻播报 畅，新闻播 感强，偶 报感一般，
评分标准 有错字、 偶有错字、
漏字情况。 漏字情况。
2分
1分
语言不流畅， 语言很不流 新闻播报感 畅，新闻播 不强，错字、 报感差，错 漏字频繁。 字、漏字情
况多。
新闻 内容
信息完整、真 信息完整、 实，有现实针 真实，有一 对性和教育意 定的现实针 义，时效性强， 对性和教育 报道视角独特。 意义，时效
性强。
信息较为完 信息有所缺 整、真实， 漏，不完全 有一定的现 真实，时效 实针对性， 性较弱。 时效性较强。
信息缺失， 真实性不足， 时效性弱。
分类 播报员 新闻播报 新闻内容
总计
评分表
评一评，选一选
“优秀新闻发言人” “最佳评论员” “焦点新闻播报员” “最佳新闻奖” “优秀新闻发布小组”
声音洪亮 信息正确
表情自然 条理清晰
仪态大方
选材新颖
吐字清楚
一句话新闻
◇ C919国产大型客机预计于2021年交付使用。 （国内新闻）
◇ 北京获得了2020年冬奥会的举办权。 看标题
（ 国际体育新闻） ◇ 我国预计将在2020年发射火星探测卫星。
（国内科技新闻） ◇ 本市将新增一座儿童游乐园。（社会新闻）
人民网
新华网
某省网络新闻
学校网站新闻
风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心
同学们，我们生活在现在这个信息社会 里，生活产生新闻，新闻充实生活，时时处 处都能感受到新闻的存在。大家平时都通过 什么方式来了解新闻？
口语交际：说新闻
招聘公告
校园广播诚招新闻播报 员若干名。
要求：热爱新闻播报； 灵活、机智、智慧丰富、口 才突出并有强烈的求知欲。
点击图片 播放视频
♪ 播报要求
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小小新闻发布会口语交际新闻PPT动态资料
特点：真实
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
新鲜（及时） 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
新鲜（及时） 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
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态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
口语交际说新闻-(共23张PPT)(完美版课件)
说新闻的基本要求
1.确定内容。首先要搜集一些新闻，找到自己最感兴趣的内容，整理出来。 2.整理思路。在交际的时候，要说清新闻发生的时间、地点和人物，并用简明而清楚的语言将事件描述出来，最后还要说说自己对这则新闻的看法。 3.交流要点。在交流的过程中，自己发言的时候要声音洪亮，表达清楚；在别人发言的时候，要认真听，还可以发表自己的见解。
老师：同学们的交流的新闻非常有价值，有意义，你们都有一双会发现的眼睛，有一颗会思考的小脑袋，我希望你们在平时不仅要读好书，也要关心天下事！
结构梳理
确定思路 整理思路交流要点
说新闻
关于说的成语
一针见血 三缄其口 不声不响 一言为定 一言九鼎 侃侃而谈 喋喋不休 南腔北调 口角生风 口齿伶俐 半吞半吐 慢条斯理 字斟句酌 少言寡语 开宗明义 开门见山
说 新 闻
新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。
什么是新闻？
1.要说明新闻的来源。 2.把新闻讲清楚，不要随意更改内容。 3.说说自己对这则新闻的看法。
林林：从中国新闻网获悉，针对中国儿童青少年的近视问题，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日指出，各个省、区、市要力争使儿童青少年近视率每年下降0.5到1个百分点。近视高发省份，要在一年内争取下降1个百分点，其他的省份要下降0.5个百分点以上。 少年儿童的近视率在不断上升，已引起了国家的重视，希望以后能找到改变近视的有效方法。
说新闻的步骤
老师：通过本单元的学习，我们了解了大自然的奇妙，比如知道了琥珀是怎么形成的，恐龙是怎么飞上天的；感悟了科学技术的神奇， 比如我们知道了纳米技术可以造福人类。那现在，大家就来说说自己所听见的，或者看到的新闻，并谈谈自己的看法。
1.确定内容。首先要搜集一些新闻，找到自己最感兴趣的内容，整理出来。 2.整理思路。在交际的时候，要说清新闻发生的时间、地点和人物，并用简明而清楚的语言将事件描述出来，最后还要说说自己对这则新闻的看法。 3.交流要点。在交流的过程中，自己发言的时候要声音洪亮，表达清楚；在别人发言的时候，要认真听，还可以发表自己的见解。
老师：同学们的交流的新闻非常有价值，有意义，你们都有一双会发现的眼睛，有一颗会思考的小脑袋，我希望你们在平时不仅要读好书，也要关心天下事！
结构梳理
确定思路 整理思路交流要点
说新闻
关于说的成语
一针见血 三缄其口 不声不响 一言为定 一言九鼎 侃侃而谈 喋喋不休 南腔北调 口角生风 口齿伶俐 半吞半吐 慢条斯理 字斟句酌 少言寡语 开宗明义 开门见山
说 新 闻
新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。
什么是新闻？
1.要说明新闻的来源。 2.把新闻讲清楚，不要随意更改内容。 3.说说自己对这则新闻的看法。
林林：从中国新闻网获悉，针对中国儿童青少年的近视问题，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日指出，各个省、区、市要力争使儿童青少年近视率每年下降0.5到1个百分点。近视高发省份，要在一年内争取下降1个百分点，其他的省份要下降0.5个百分点以上。 少年儿童的近视率在不断上升，已引起了国家的重视，希望以后能找到改变近视的有效方法。
说新闻的步骤
老师：通过本单元的学习，我们了解了大自然的奇妙，比如知道了琥珀是怎么形成的，恐龙是怎么飞上天的；感悟了科学技术的神奇， 比如我们知道了纳米技术可以造福人类。那现在，大家就来说说自己所听见的，或者看到的新闻，并谈谈自己的看法。
小学语文人教版四年级下册《口语交际-新闻》教育教学课件
语言： 声音响亮，语言清晰，说话有条理。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
头条新闻
热点新闻
最佳新闻
ห้องสมุดไป่ตู้
最佳主播
“风声雨声读书声，声声入耳” “家事国事天下事，事事关心”
汇报班级：四二班 组织教师：xxx 主持人：xxx
汇报班级：四二班
“小小新闻发布会”
四年级下册语文园地四“口语交际”
汇报班级：四二班
新闻
News
含义：新闻指新近发生或正在发生的事实的报道。
特点： 真实
新鲜（及时）
内容： 新颖、真实、清楚 。
语言： 声音响亮，语言清晰，说话有条理。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
内容： 新颖、真实、清楚 。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
头条新闻
热点新闻
最佳新闻
ห้องสมุดไป่ตู้
最佳主播
“风声雨声读书声，声声入耳” “家事国事天下事，事事关心”
汇报班级：四二班 组织教师：xxx 主持人：xxx
汇报班级：四二班
“小小新闻发布会”
四年级下册语文园地四“口语交际”
汇报班级：四二班
新闻
News
含义：新闻指新近发生或正在发生的事实的报道。
特点： 真实
新鲜（及时）
内容： 新颖、真实、清楚 。
语言： 声音响亮，语言清晰，说话有条理。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
内容： 新颖、真实、清楚 。
四年级下册语文第二单元口语交际(关于科技)
展示交流
小组内讨论交流吧！交流时 一边听一边思考，想想别人 讲的是否有道理。
新闻一：C919国产大型客机预计于2021年交付使用
5月9日央广网等媒体报道，中国商飞预研总工程师杨志 刚在2018中国大中型军民用飞机发展高峰会上透露了国 产大型客机C919的最新消息与进度，称目前这款飞机在 上海首飞后就直在阎良试飞，预计这款飞机可以在2021 年取得相应的适航证，同时交付给客户。
新闻二：北京获得了2022年冬奥会的举办权
7月31日吉隆坡传来消息，国际奥委会第18次全会于7月31日下 午在马来西亚吉隆坡开展投票评选活动，国际奥委会主席巴赫， 根据85位国奥委会委员的投票结果宣布：北京获得2022年冬奥 会举办权，将2022年冬奥会举办权交给北京！北京令世界再次 心动，中国将续写奥运辉煌。中共中央总书记、国家主席、中 央军委主席习近平致信申办冬奥会代表团，表示热烈祝贺。
读报纸、看电视、听广播、上网
明确内容
通过报纸、电视、广播、网络等， 我们会看到或听到各种新闻。在 你最近了解的新闻中，选一则感 兴趣的和同学交流。
交际要求
要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不 要随意更改新闻的内容，还可以说说自 己对这则新闻的看法。在别人发言时， 要认真听，感受世界和社会的发展变化。
评议评价，提升能力
要想做一个优秀的新闻发言人，必 须做好哪两件事呢？
学会和别人交流新闻信息。 能够准确地交流自己的看法。
同学们，作为新世纪的建设者，我们从小就要学 会关心国内外大事。同时，我们还要通过各种渠道锻 炼自己的口才，增加自己的胆识。希望大家做生活的 有心人，随时关注新闻，收集新闻，撰写新闻报道， 积极参加这样的活动锻炼自己，提高自己。
新闻三：我国在2020年发射火星探测器
新第五单元习作例文教学课件ppt部编版四年级语文下册
马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，显得格外 精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满 怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园 能比得过这时天山的无边繁花呢?
这篇例文按照游览顺序介绍了天山的美丽景色，表现 了作者对大自然的赞美之情。
（1）进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎 面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
颐和园
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的 长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一 间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景， 几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花 木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左 边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
部编版四年级语文下册目录 第三单元
第一单元
9 短诗三首
1 古诗词三首
繁星（七一）
宿新市徐公店
繁星（一三一）
四时田园杂兴
繁星（一五九）
清平乐·村居
10 绿
2 乡下人家
11 白桦
3 天窗
12* 在天晴了的时候
4* 三月桃花水
综合性学习：轻叩诗歌大门
口语交际：转述
语文园地
习作：我的乐园
第四单元
语文园地
13 猫
（2）再往里走，天山显得越来越优美。 （3）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得 柔美。
这篇例文按照游览顺序，写了颐和园美 丽的景色。过渡句是每段的段首句。
路线图： 长廊——万寿山脚下——万寿山——昆明湖
七月的天山
默读课文。说说作者是按怎样的顺序写天山的， 你是从哪些语句看出来的。
新部编人教版小学4四年级语文下册电子课本课件【全册】
部编人教版四年级语文下册电子课本课件目录第一单元 (1)1古诗词三首 (2)宿新市徐公店 (2)四时田园杂兴(其二十五) (2)清平乐.村居 (3)2乡下人家 (4)3天窗 (7)4*三月桃花水 (10)◎口语交际：转述 (11)◎习作：我的乐园 (12)◎语文园地 (13)第二单元 (15)5琥珀 (16)6飞向蓝天的恐龙 (19)7纳米技术就在我们身边 (23)8*千年梦圆在今朝 (25)◎口语交际：说新闻 (29)◎习作：我的奇思妙想............30◎语文园地 (31)◎快乐读书吧 (33)第三单元 (35)9短诗三首 (36)繁星(七一) (36)繁星(一三一) (36)繁星(一五九) (37)10绿 (38)11白桦 (40)12*在天晴了的时候 (42)◎综合性学习：轻叩诗歌大门 (44)◎语文园地 (45)第四单元 (47)13猫 (48)14母鸡 (51)15白鹅 (54)◎习作：我的动物朋友 (59)◎语文园地 (60)第五单元 (63)16海上日出 (64)17记金华的双龙洞 (66)◎习作例文：颐和园 (70)七月的天山 (72)◎习作：游 (74)第六单元 (75)18小英雄雨来 (76)19*我们家的男子汉 (85)20*芦花鞋 (89)◎口语交际：朋友相处的秘诀 (95)◎习作：我学会了 (96)◎语文园地 (97)第七单元 (99)21古诗三首 (100)芙蓉楼送辛渐 (100)塞下曲 (100)墨梅 (101)22文言文二则 (102)囊萤夜读 (102)铁杵成针 (103)23“诺曼底号”遇难记 (104)24*黄继光 (109)◎口语交际：自我介绍 (113)◎习作：我的“自画像” (114)◎语文园地 (115)第八单元 (117)25宝葫芦的秘密 (118)26巨人的花园 (121)27*海的女儿 (124)◎习作：故事新编 (128)◎语文园地 (129)识字表 (131)写字表 (134)词语表 (136)标*的是略读课文纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。
四年级下册语文第二单元 口语交际：说新闻 课件(共10张PPT)
成成：我国计划在2020年7月发 射火星探测器。火星探测器预计经过 10个月的飞行，于2021年着陆火星表 面并进行巡视探测。
读出来——播新闻 和其他人交流——说新闻
同学1：我国计划在
2020年7月发射火星 探测器。火星探测
成成：我国计划在2020年7月
器预计经过10个月 发射火星探测器。火星探测器预计
部编版语文四年级下册
第二单元《口语交际：说新闻》
说新闻
通过报纸、电视、广播、网络等，我们看到或听到各种新闻， 如：
（1）C919国产大型客机预计于2021年交付使用 （2）北京获得2022年冬奥会的举办权 （3）我国预计在2020年发射火星探测卫星 （4）本市新增一座儿童游乐园
在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明 新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。
的飞行，于2021年 着陆火星表面并进 行巡视探测。
经过10个月的飞行，于2021年着陆 火星表面并进行巡视探测。
同学2：我国计划Байду номын сангаас2020年7 月发射火星探测器。火星探 测器预计经过10个月的飞行， 于2021年着陆火星表面并进 行巡视探测。从这里我感受 到我国科技越来越发达、厉 害。
同学3：昨天，我在新闻联播中看到这则新闻。我国计划 在2020年7月发射火星探测器。火星探测器预计经过10个 月的飞行，于2021年着陆火星表面并进行巡视探测。
来源：中央军事科技频道。
看法：为祖国科技的先进、强大感到自豪。
说新闻
记住新闻
说明来源
说准确
要点
说清楚、
连贯
小作业： 与同桌交流一则自己喜欢的新闻，记住
要点、重要信息，按要求说给同桌听。
人教版部编本四年级下册口语交际说新闻优秀PPT
说新闻
谈话导入
活动中同学们表现出了开阔的视野，杰出的口才，良好的沟通能力。
风声雨声读书声声声入耳 即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
（3）我国预计在2020年发射火星探测卫星 你从哪些地方可以获得新闻资讯？ （2）北京获得了2022年冬奥会的举办权 （2）北京获得了2022年冬奥会的举办权 收听新闻的同学，要认真安静，如有疑问，等发布人说完再提出来，以免打断他的思路。 即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。 即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
讲完新闻后还要说一说自己对这个新闻的看法。
我是主播
每个小组推荐一名同学上讲台说一则新闻。
发布新闻的同学，要让人听得明白，讲清 楚事情的起因、经过、高潮和结果。
收听新闻的同学，要认真安静，如有疑问， 等发布人说完再提出来，以免打断他的思路。
我是主播
新闻播报
铿锵少年行
传播正能量
互动交流
请刚刚参加新闻播报的同学说一说自己的感受。 你刚才说的是什么新闻？请用一句话概括。 你说新闻时有什么感受？心情如何？ 你对自己刚才的表现满意吗？有什么经验或教训？ 请同学们提出宝贵的意见或建议。
收听新闻的同学，要认真安静，如有疑问，等发布人说完再提出来，以免打断他的思路。
阅读下面四条新闻，说说他们可能的来源。
请刚刚参加新闻播报的同学说一说自己实相符合。
即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
这节课，我们就来进行班级小小新闻发布会，由同学们来说自己所知道的新闻。 即反映的内容必须是真实存在的，不能虚构。 即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
国事家事天下事事事关心 讲完新闻后还要说一说自己对这个新闻的看法。
即具有时间限制，否则不叫新闻。 当时电视上是这样说的…… 当时电视上是这样说的…… 国事家事天下事事事关心 当时电视上是这样说的…… 你从哪些地方可以获得新闻资讯？ 阅读下面四条新闻，说说他们可能的来源。 你知道什么是新闻吗？你知道怎样说新闻吗？ （1）C919国产大型客机预计于2021年交付使用 请刚刚参加新闻播报的同学说一说自己的感受。 今天，我们紧紧围绕选新闻，说新闻，评新闻来展开口语交际活动。 你对自己刚才的表现满意吗？有什么经验或教训？
部编版四年级语文下册第七单元口语交际、习作PPT课件
名字来历
我
的
外貌特点
“
自
主要特点
画
像
”
总结特点
例文赏析
我的“自画像”
一双炯炯有神的大眼睛仿佛天上的星星一 样亮晶晶的，一头乌黑浓密的头发，笑时露出 两个小酒窝，这就是我——帅气可爱的孙思。
外貌描写开 头，让读者 先在头脑中 形成印象。
我画的画很漂亮。一天下课，我无意中掏 出了前一天画的《美丽的秋天》，同桌许浩惊 奇地看着这幅画，惊讶地问：“这是美术老师 画的吗？你看这树叶，像真的一样，叶脉都画 出来了！”我心里那个美啊！从此，许浩成了 我的“粉丝”，常常在下课时来问我：“有新 ‘作品’吗？”每次我有新“作品”时，他们 都争着看，还让我把画送给他们。还有，班级 黑板报的插图当然非我莫属了。
关于这篇习作，你还有 什么好的想法吗？
我会采用一段一个特点的形式，按照顺序有层次 地介绍，这样使文章内容既丰富，又不失条理性。
我想用互动式结尾来加强班主任对我的印象。
我选自己一好一坏两个特点进行介绍，让班主任 全面了解我。我用拟人手法写缺点，使语言 风趣幽默。
写作提纲
你想要向新来的班主任介 绍你自己，不要急于下笔，先 好好构思，编写好写作提纲。
介绍前想一想是要向谁介绍自己， 介绍自己的目的是什么，介绍时需要 注意些什么？
介绍完后，注意修改。
范例
转入新学校，在班上作自我介绍
敬爱的老师，同学们，你们好!我叫张红，很 高兴能够加入我们这个新集体，希望同学们多多 帮助我，让我尽快融入这个集体，
同时我希望与同学们彼此之间增进了友谊， 我也会积极帮助同学们。谢谢!
语文 四年级 下册
交际内容
和别人初次见面，转学到新学校， 应聘校报记者……我们常常需要向别人 作自我介绍。面对不同的情况，自我介 绍也应该有所不同。
【新】部编人教版小学语文4四年级下册(全册)电子课本课件
指顽皮、淘气，“亡”
这里读 wú。
xú lí shū zá chú bō
徐篱疏杂锄剥
宿徐篱疏杂稀蜻 蜓茅檐翁锄赖剥
◎ 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。 ◎ 读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。
◇ 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
jiá
◇ 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ◇ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
◎ 语文园地………………………13 12* 在天晴了的时候………………42
◎ 综合性学习：
第二单元……………………………15
轻叩诗歌大门………………44
5 琥珀……………………………16 ◎ 语文园地………………………45
6 飞向蓝天的恐龙………………19
7 纳米技术就在我们身边………23 第四单元……………………………47
慰藉瞥
慰藉锐滩帐 烁蝙蝠霸鹰
◎ 默读课文。说说天窗在哪儿，为什么要开天窗。
◎ 在什么样的情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”？找 出相关句子体会体会，再有感情地读一读。
◎ 读句子，回答括号里的问题。 ◇ 你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世
界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。(“扫 荡”给了你怎样的感觉？为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力， 比在露天真实感受到的要大十倍百倍？)
18 小英雄雨来……………………76 26 巨人的花园…………………121
19* 我们家的男子汉………………85 27* 海的女儿……………………124
20* 芦花鞋…………………………89 ◎ 习作：故事新编……………128
◎ 口语交际：
◎ 语文园地……………………129