新冠病毒基础知识培训PPT课件
2024年度新冠病毒疫情防控培训ppt课件pptx
CHAPTER 03
疫苗接种与免疫策略
2024/3/24
11
疫苗种类及接种程序
灭活疫苗
采用物理或化学方法使病毒失去 感染性，但保留其免疫原性，通 常需要接种两剂，间隔2-4周。
腺病毒载体疫苗
将新冠病毒的基因片段插入到无 害的腺病毒中，使人体产生免疫
力，通常只需接种一剂。
mRNA疫苗
利用mRNA技术，指导人体细胞 产生新冠病毒的特异性蛋白，从 而引发免疫反应，通常需要接种
摄入足够的蛋白质、蔬菜和水果，避免油腻、辛辣和刺激性食
物。
适量运动
03
根据个人身体状况选择适合的运动方式，如散步、慢跑、瑜伽
等，提高身体免疫力。
21
提高公众卫生意识宣传
勤洗手
养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共物品后和饭前便后要用肥 皂和流动水彻底清洗双手。
戴口罩
在公共场所和人员密集场所佩戴口罩，减少飞沫传播的风险。
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9
旅行安全建议
避免非必要旅行
在疫情严重地区，应避免非必要 的旅行以降低感染风险。
2024/3/24
了解目的地疫情
在计划旅行前，应了解目的地的疫 情状况和相关政策，以便做好相应 准备。
遵守防疫规定
在旅行过程中，应遵守当地的防疫 规定和措施，如佩戴口罩、保持社 交距离等。同时，注意个人卫生和 健康状况的监测。
2024/3/24
病毒特性
属于冠状病毒科，单股正链RNA 病毒，具有包膜和棘突，对热和 紫外线敏感。
传播途径
主要通过呼吸道飞沫和密切接触 传播，在相对封闭的环境中长时 间暴露于高浓度气溶胶情况下存 在经气溶胶传播的可能。
4
临床表现与诊断方法
原创课件新冠疫情(共18张PPT)
How a virus works?
What are the symptoms?
• Common symptoms include a runny nose, cough, sore throat, possibly a headache and maybe a fever, which can last for a couple of days.
A brief introduction
Novel coronavirus pneumonia(新型冠状病毒肺炎), short for NCP, is a newly-found disease caused by novel coronavirus(新型冠状病毒). The_o__u_t_b_r_e_a_k_ (爆发) of the disease started in Wuhan, one of the central Chinese cities. Up to now, it has _s_p_r_e__a_d___(传播) to 24 countries and more than 70000 people have been _c_o__n_f_ir_m__e_d_ (确认) to have been__in__fe_c__te_d____ (感染) with it.
10 封锁 11 确诊 12 疫苗 13 防护装备 14 防护眼镜 15 医用口罩 16 N95 口罩
10 lockdown 11 confirm 12 vaccine 13 protective gear 14 protective goggles 15 surgical Face masks 16 N95 respirators
Test 2
1 新的 2 传染 3 爆发 4 医疗物资 5 医疗人员 6 阻止 7 接触 8 新型冠状病毒战 9 戴医用口罩 10 献一份力
新冠病毒基础知识培训课件_新冠肺炎
新冠病毒基础知识培训课件_新冠肺炎一、内容概述新冠病毒概述：介绍新冠病毒的起源、传播方式、病毒特点等基本知识，帮助大家了解新冠病毒的基本属性。
新冠肺炎临床表现：详细介绍新冠肺炎的临床表现，包括症状、体征等，让大家了解如何识别新冠病毒感染的可能迹象。
预防措施与防疫知识：重点讲解预防新冠病毒的方法和措施，包括个人卫生习惯、社交距离、口罩佩戴等，并介绍有效的防疫知识和方法。
病例管理与治疗策略：介绍病例的识别、隔离、治疗和管理等方面的知识，包括抗病毒药物的使用和重症患者的治疗策略等。
疫苗相关知识：介绍新冠病毒疫苗的研发进展、接种注意事项、疫苗接种后的效果等，让大家了解疫苗在防控疫情中的作用。
疫情应对与心理健康：讲解面对疫情时的应对策略，包括心理调适、危机干预等，帮助大家保持健康的心态，积极应对疫情挑战。
本次课件内容丰富，旨在帮助大家全面了解新冠病毒和新冠肺炎的相关知识，提高自我防护意识和能力，共同应对新冠疫情的挑战。
1. 新型冠状病毒疫情背景介绍。
自XXXX年以来，一场突如其来的新冠肺炎疫情在全球范围内迅速蔓延，给人们的生命安全和身体健康带来了严重威胁。
这场疫情是由一种新型病毒——新型冠状病毒引起的，它属于冠状病毒科，是一种通过呼吸道飞沫和接触传播的病毒。
该病毒最初在中国武汉市被发现，并迅速扩散至全球各地。
随着疫情的不断发展，世界卫生组织（WHO）于XXXX年XX月XX 日将新冠肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
各国政府纷纷采取了一系列应对措施，包括隔离、检测、疫苗接种等，以遏制疫情的传播。
全球范围内的疫情防控形势仍然严峻，我们需要密切关注疫情动态，了解新冠病毒的特点和传播途径，以更好地保护自己和他人的健康。
在此背景下，我们有必要对新冠病毒的基础知识进行培训和学习，以便更好地了解疫情现状和发展趋势，掌握防控知识和技能，共同应对这一全球性的挑战。
我们将详细介绍新冠病毒的基础知识，包括病毒特点、传播方式、临床表现、防控措施等方面的内容。
学校新冠肺炎防控培训PPT课件
学校新冠肺炎防控培训
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开学后的日常防护
4 幼儿出现发热咳嗽症状后，该采取何种措施？
1．立即启动应急预案。 2 . 学校立即向所在地疾控中心报告，配合做好 排查和后续相关工作，并按照要求向属地疾病 控制中心、教育主管部门报告。 3 . 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4 . 做好周围幼儿的隔离观察及环境消毒工作。
学校新冠肺炎防控培训
9
自身防护
增强卫生健康意识 加强锻炼 规律休息 提高自身免疫力
学校新冠肺炎防控培训
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学校新冠肺炎防控培训
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开学前的防控准备
1、提醒幼儿家长： ✓不要带幼儿去人群密集地方，外出戴口罩； ✓多通风开窗，加强幼儿卫生； ✓加强幼儿身体锻炼，养成良好生活习惯； ✓加强营养，提高幼儿自身免疫力；
学校新冠肺炎防控培训
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开学后的日常防护
3 维护清洁的校园环境
1．教室、午睡室、专用活动室、图书馆、食堂、办 公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所，每天定时通 风换气。 2 . 垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。针 对幼儿接触的环境及使用的各类物品，制定日常消毒 工作标准和细则进行清洁、消毒，并认真做好记录。
第五步一只手摩擦对侧手腕再交换第六步开学后的日常防护利用简单绘本故事或动画给幼儿普及相关知识加强疫情知识宣传普及开学后的日常防护1食堂餐厅从业人员食品采购加工制作供餐等与餐饮服务有关的工作人员均应佩戴一次性帽子口罩手套
新型冠状病毒
学校新冠肺炎防控培训
1
CONTENTS
目 录
01 什么是冠状病毒
02 感染患者的临床表现
学校新冠肺炎防控培训
第六步
一只手摩擦对侧手腕， 再交换
2024新冠病毒专题课件
01新冠病毒概述Chapter病毒的起源与特点起源特点新冠病毒属于冠状病毒科，具有包膜、单股正链RNA病毒。
其形状类似皇冠，因此得名。
该病毒对热和紫外线敏感，可以在一定条件下被灭活。
飞沫传播接触传播气溶胶传播030201病毒的传播途径病毒的全球影响疫情爆发自2019年底首次爆发以来，新冠病毒迅速在全球范围内传播，导致世界卫生组织宣布新冠疫情为全球大流行。
对健康的影响新冠病毒可引起轻重不同的呼吸系统疾病，严重时可导致死亡。
此外，还可能引发一些长期并发症，如肺纤维化、心肌炎等。
对社会的影响新冠疫情对全球经济、教育、文化等领域产生了深远影响，导致许多国家实施封锁、隔离等措施以控制疫情传播。
02新冠病毒的临床表现与诊断Chapter临床表现重度症状轻度症状包括急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。
不典型症状诊断方法核酸检测抗体检测影像学检查鉴别诊断与流感鉴别01与普通感冒鉴别02与其他病毒性肺炎鉴别0303新冠病毒的预防与控制Chapter环境卫生定期清洁和消毒居住环境和工作环境，保持室内空气流通。
个人防护保持社交距离，佩戴口罩，勤洗手，避免触摸面部，减少聚集活动。
健康监测关注自身健康状况，如出现发热、咳嗽等症状，及时就医并告知旅行史和接触史。
预防措施疫苗接种疫苗种类目前已有多种新冠疫苗获批使用，包括灭活疫苗、腺病毒载体疫苗、重组蛋白疫苗等。
接种程序根据疫苗种类和接种对象的不同，制定相应的接种程序，确保接种的安全和有效性。
接种后注意事项接种后留观30分钟，避免剧烈运动和过度劳累，如出现不良反应及时就医。
社区防控策略社区排查社区隔离社区宣传社区服务04新冠病毒的治疗与药物研发Chapter治疗方法对症治疗抗病毒治疗免疫治疗疫苗研发特效药研发老药新用全球范围内正在加速推进新冠病毒疫苗的研发，包括灭活疫苗、腺病毒载体疫苗、mRNA 疫苗等。
药物研发进展中医药在抗击疫情中的作用预防作用治疗作用康复作用05新冠病毒对社会经济的影响Chapter对全球经济的影响产业链中断贸易减少金融市场动荡对社会生活的影响社交距离远程工作和学习心理压力1 2 3公共卫生体系建设科技与医疗创新经济复苏与转型对未来社会的影响及挑战06新冠病毒的科学研究前沿Chapter病毒基因组学研究病毒基因序列分析病毒与宿主互作机制病毒溯源研究抗病毒药物筛选与设计药物靶标发现与验证01药物筛选与优化02临床试验与评估03免疫学研究及疫苗创新免疫应答机制解析中和抗体与免疫治疗疫苗设计与研发THANKS。
新冠肺炎疫情防控知识培训课件完整版
03
CATALOGUE
公共场所卫生管理与消毒操作规范
公共场所分类管理要求及责任主体明确
公共场所分类
根据人流量、密闭程度、功能用 途等因素，将公共场所分为高风
险、中风险和低风险三类。
管理要求
高风险场所应严格限制人员进入， 中风险场所要加强人员管理，低风 险场所要做好常态化防控。
责任主体
公共场所的经营管理单位是疫情防 控的责任主体，应制定应急预案， 落实各项防控措施。
保持室内空气流通
定期开窗通风换气，保持室内空气清新。
使用空调时需注意
定期对空调进行清洗消毒，确保空气质量。
减少员工聚集和集体活动安排
减少员工聚集
尽量避免组织大型会议、集体活动等人员聚集性活动，鼓励采用 视频会议等方式进行沟通。
分散就餐
鼓励员工自带餐具，分时段、分区域就餐，避免人员密集。
保持社交距离
员工健康监测和排查机制建立
建立员工健康档案
记录员工每日健康状况，包括体温、呼吸道症状等。
实行健康状况报告制度
要求员工定期报告自身健康状况，及时发现异常情况。
加强员工排查
对新入职员工进行全面健康排查，了解其近期旅行史、接触史等。
工作场所消毒和通风换气要求
加强工作场所清洁消毒
定期对办公室、会议室、食堂等公共区域进行清洁消毒，保持环 境整洁卫生。
垃圾处理
01
公共场所产生的垃圾应及时分类收集、清运和处理，避免垃圾
堆积和污染环境。
污水处理
02
公共场所产生的污水应经过严格处理达标后排放，防止病毒通
过污水传播。
个人防护
03
垃圾处理和污水处理工作人员应做好个人防护，佩戴口罩、手
新冠肺炎防控方法PPT课件
目录 新冠肺炎的基本知识 预防新冠肺炎的基本方法 注意事项和其他防控方法
新冠肺炎的基 本知识
新冠肺炎的基本知识
病毒来源：新冠病毒属于冠状 病毒家族，可能来源于野生动 物，如蝙蝠
主要传播途径：飞沫传播、接 触传播和气溶胶传播
新冠肺炎的基本知识
潜伏期和传播能力：潜伏期一般为2-14 天，患者在无症状期间也可传播病毒
预防新冠肺炎 的基本方法
预防新冠肺炎的基本方法
勤洗手：经常使用肥皂和流动 水洗手，尤其是接触公共场所 后、咳嗽、打喷嚏后等
戴口罩：在公共场所佩戴口罩 ，特别是无法保持社交距离时
预防新冠肺炎的基本方法
保持社交距离：与他人保持至少1米的 距离，避免近距离接触 避免接触眼、鼻、口：尽量避免触摸眼 、鼻、口，以减少病毒进入体内的机会
预防新冠肺炎的基本方法
咳嗽礼仪：咳嗽或打喷嚏时， 用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免 向他人传播病毒
室内通风：保持室内空气流通 ，打开窗户或使用空调进行通 风
注意事项和其 他防控方法
注意事项和其他防控方法Байду номын сангаас
避免前往疫情高发地区：减少前往疫情 高风险地区的旅行，尽量待在家中
室内消毒：定期对室内进行清洁和消毒 ，特别是经常接触的表面和物品
注意事项和其他防控方法
健康监测：注意自身健康状况 ，如有发热、咳嗽等症状，及 时就医并告知医生可能接触过 新冠病毒的情况
关注权威信息：获取来自官方 和可靠渠道的疫情信息，避免 信谣传谣
谢谢您的观 赏聆听
最新新冠肺炎ppt课件
VS
有效性评估
疫苗的有效性是衡量其防控疫情效果的关 键指标，包括保护率、保护持续时间和免 疫记忆等。
05
新冠病毒对社会和 经济的影响
对社会的影响和挑战
社交隔离
新冠疫情导致全球范围内实施严格的社交隔离措施，对社交活动 、聚会、旅游等方面造成了极大的限制和影响。
心理健康问题
疫情期间，人们面临各种心理健康问题，如焦虑、恐惧、抑郁等， 需要心理支持和帮助。
应对疫情的策略和措施
01
02
03
04
社交隔离措施
实施严格的社交隔离措施，限 制人员流动和聚集，以减缓疫
情传播。
心理健康支持
提供心理支持和帮助，缓解公 众的心理健康问题。
信息传播管理
加强对有关疫情的信息传播的 管理和监管，打击虚假信息和
谣言。
经济刺激措施
采取经济刺激措施，如财政刺 激、贷款、税收减免等，以支
危害
新型冠状病毒对人类的健康和生命安全构成严重威胁。感染 后可引起发热、咳嗽、乏力、呼吸急促等症状，严重时可导 致肺炎、重症甚至死亡。此外，新型冠状病毒还可能引起其 他并发症，如心脏和肾脏损伤等。
病毒的预防和控制
预防措施
预防新型冠状病毒的传播需要采取一系列措施，包括佩戴口罩、勤洗手、保持 社交距离、避免聚集等。此外，加强室内通风、保持个人卫生习惯也有助于预 防病毒的传播。
支持治疗
如氧气疗法、机械通气等，可以支 持患者的呼吸功能，缓解症状。
康复患者的经验和建议
休息和营养
康复期患者需要充分休息，保证 充足的营养摄入，以促进身体恢
复。
定期检查
康复期患者需要定期进行核酸检 测和血清抗体检测，以确保已经
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New coronavirus knowledge training courseware
培训人：XXX
Ｚ
时间：２０２X／ＸＸ
目录
１ 什么是新型冠状病毒 ２ 新型冠状病毒的临床与治疗 ３ 新型冠状病毒的传播途径 ４ 新型冠状病毒的预防与控制
1、什么是新型冠状病毒
1、什么是新型冠状病毒
二、避免接触野生禽畜
1.避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免购买活禽 和野生动物。
2.避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊位、野生 动物栖息地或等场所。必须前往时要做好防护，尤其是职业暴露 人群。
3.避免食用野生动物。不要食用已经患病的动物及其制品；要从 正规渠道购买冰鲜禽肉，食用禽肉蛋奶时要充分煮熟，处理生鲜 制品时，器具要生熟分开并及时清洗，避免交叉污染。
约半数患者多在一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫 综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。值 得注意的是，重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。
临床与治疗
部分患者起病症状轻微，可无发热， 多在1周后恢复。
多数患者预后良好，少数患者病情危 重，甚至死亡。
传播途径
直接传播
是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫， 呼出的气体近距离直接吸入导致的
感染；
气溶胶播
是指飞沫混合在空气中，形成气溶 胶，吸入后导致感染；
接触传播
是指飞沫沉积在物品表面，接触污 染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛
等黏膜，导致感染。
母婴传播
病毒检测呈阳性的母亲可能通过胎 盘将病毒传染给了婴儿，且新冠病 毒还可能在胎盘细胞中活跃复制
治疗技术
八个抗疫科技攻关突击队分别是：
病患预防检测及确诊检测技术、 超敏定量PCR试剂盒技术、 抗体药物及疫苗、 室内及楼宇空气杀毒技术
基于蛋白的病毒传播阻断剂、 干细胞炎症治疗药物、 流行病学研究 心理康复系统。
新冠的治疗
新型冠状病毒感染的治疗重点应放在支持、对症治
疗上。尤其是对于合并有基础疾病及老年患者。可
该病毒致死率约为2%到4%，但这是一 个非常早期的百分比，随着更多信息的 获得可能会改变。同时，这并不意味着 它不严重，只是说病毒感染者不一定人 人都会面临最严重的后果。
2、新型冠状病毒的临床与治疗
新型冠状病毒的临床与治疗
新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为： 以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会 出现缺氧低氧状态 。
采用干扰素、利巴韦林、阿昔洛韦、利托那韦等抗 PPT素材：/sucai/
PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/
4、新型冠状病毒的预防与控制
一、加强个人防护
1.避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人， 如需接触时要佩戴口罩。 2.勤洗手。尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公共设施后、 照顾发热呼吸道感染或呕吐腹泻病人后、探访医院后、处理被污 染的物品以及接触动物、动物饲料或动物粪便后。 3.不要随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。 4.加强锻炼，规律作息，保持室内空气流通。
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
病毒药物进行治疗。
当患者出现呼吸困难、血氧饱和度下降的情况时， 应立刻给予有效的氧疗措施，例如鼻导管吸氧、面 罩给氧、必要时经鼻高流量吸氧。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/
若患者出现严重急性呼吸道感染，可采用抗感染治 疗，但在未发现感染证据之前，不推荐使用抗生素。
若患者经无创机械通气仍无法缓解症状，建议尽早 使用有创机械通气。
3、新型冠状病毒的传播途径
传播途径
新型冠状病毒主要的传播途径还是呼吸道飞 沫传播和接触传播，气溶胶和粪—口等传播 途径尚待进一步明确。
通过流行病学调查显示，病例多可以追踪到 与确诊的病例有过近距离密切接触的情况。
三、杜绝带病上班、聚会
如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，居家休息，减少外出和旅 行，天气良好时居室多通风，接触他人请佩戴口罩。要避免带病 上班、上课及聚会。
新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019， COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命 名为“2019冠状病毒病” ，是指2019新型冠状病 毒感染导致的肺炎。
2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现 了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例， 证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传 染病。
新型冠状病毒肺炎
新型冠状病毒肺炎是由于新型冠状病毒所引 发的，新型冠状病毒可能存在于一些野生动 物(如蝙蝠、果子狸等)。
此种病毒寄生于野生动物中，人类食用这些 野生动物时由于各种原因导致其体内病毒没 有被完全杀死，就随之进入到感染者的体内， 然后成为新的传染源。
主要症状
感染病毒的人会出现程度不同的症状， 有的只是发烧或轻微咳嗽，有的会发展 为肺炎，有的则更为严重甚至死亡。