最新人教版新目标英语课文翻译八年级下六单元
六单元
Section A
1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天
1b这两座山又高又大。
一位老人试图把山移走。
一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。
1c 1.故事是怎么样开始的？2.接下来发生了什么？3.他们将把山上所有的土石放在哪里？
2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。
2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。
3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。
4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。
5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。
2d你觉得愚公的故事怎么样？我认为他真的很有趣。
愚公找到了一个解决问题的好方法。
真的吗？我认为它有点愚蠢。
移山似乎是不太可能的。
但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。
我还是不赞同你的观点。
我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。
但是不把山移开愚公还能做什么呢？这个，有很多其他的方法。
例如，他可以建一条公路。
那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。
一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。
3a 1.谈论的是哪本书？主要的人物是谁？他是一个什么样的人？
1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。
他们大多数是第一次听到这个故事。
然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。
美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。
事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。
为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。
有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。
有时，他能让它变得又大又长。
美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。
30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。
3c《西游记》是一部传统的中国书籍，它讲述了在中国最受欢迎的故事之一。
1979年，当英国电视台节目《美猴王》推出时，西方的孩子对这个精彩的故事很感兴趣。
美猴王能根据他的身体做出72种变化。
他能够把自己变成不同的动物和物体。
美猴王能够让他的魔力金箍棒变小或变大。
Grammar Focus 故事是怎么样开始的？从前，有一个老人……接下来发生了什么？这个人一说完，愚公就说，他死后他的家人将继续移山。
为什么愚公试图移山？因为它们如此之大，以至于花了很长时间走到另一边。
美猴王是谁？他是《西游记》里的主要人物。
为什么美猴王不能把自己变成人？他不能把自己变成人，除非他能隐藏他的尾巴。
4a 1.他爸爸一死，继姐就让她做所有的家务。
2.她如此忙以至于没有时间为聚会做衣服。
3.老鼠们知道除非它们帮她做衣服，否则她不能去参加晚会。
4.王子一看见她就爱上了她。
5.王子知道除非女孩的脚与鞋子相吻合，否则不是合适的女孩。
6.这对新婚夫妇如此开心，以至于结婚时都止不住的笑。
4b 美猴王是中国名著《西游记》中的人物。
他非常棒，因为他帮助弱者。
美猴王有一个魔力金箍棒，他用它与坏人作斗争。
他能让它变大或变小。
有时他能让金箍棒变小，以至于可以放在耳朵里。
一看见坏人，他就想出一些与他们斗争的方法。
他能把自己变成不同的动物或物体。
但是，他不能把自己变成一个人，除非他能隐藏他的尾巴。
全世界的孩子都喜欢美猴王。
4c我最喜欢的故事是……它很有趣因为……
Section B
1a金色的国王丝绸内衣
1c 当国王看自己时，他只看见了他的内衣。
没人想听起来愚蠢。
但突然，一个小男孩大喊：“看！国王没有穿任何衣服！”国王不得不给他们丝绸和黄金，但他们自己保留着一切东西。
他们试图欺骗国王。
这个故事是关于一个爱衣服的国王。
两兄弟来到这座城市为国王制作特殊的衣服。
2a《睡美人》《灰姑娘》《小红帽》
2b韩赛尔与葛雷特韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。
有一年，天气太干旱了以至于粮食（作物）无法生长。
妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡。
葛雷特听到了这件事，并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他的妹妹。
【场景一】你听到继母正在计划着杀死我们吗？不用担心！我有一个拯救我们的计划。
你怎样拯救我们？保持安静！我要到外面的月光下捡东西。
现在，去睡觉。
【场景二】起床了，懒惰的孩子！是的，亲爱的（孩子）们。
你们必须和我一起去森林砍柴。
这儿有一些面包，到了森林后你们才能吃它。
【场景三】韩赛尔，你正在做什么？我正在沿路扔白色的石头。
除非我这样做，否则我们将会迷路的。
今晚，当明月照耀时，我们就能看到这些石头。
【场景四】你们这些坏孩子！在森林里睡了这么久！我们以为你们再也不回来了。
现在去睡觉。
一醒来，你们就必须和父亲去森林。
什么，还去？我想出去看看月亮。
不，你现在不能出去。
【场景五】我们该怎么办？你没有更多的石头。
我打算扔一些面包片。
月亮一升起来，我们可以跟随它们走，来代替石头。
【场景六】在地上我看不到任何面包。
可能是鸟（吃了）。
不要紧！一直走。
除非我们这样做，否则我们不会找到出路。
【场景七】韩赛尔，我们真的迷路了！听！那只鸟的歌是如此的动听，我们应该跟着它。
看！它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。
让我们吃房子的一部分吧！（随后，他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。
）是谁？谁这么勇敢敢吃我的房子？2c孩子们迷路了。
孩子们醒来。
孩子们找不到面包片。
葛雷特了解韩赛尔的计划。
孩子们让父母很惊讶。
韩赛尔不得不改变他的计划。
孩子们了解到，不好的事情将要发生。
2d 1.为什么妻子让丈夫把孩子丢在森林里？2.韩赛尔出去捡什么了？3.为什么他在月光下做这件事？4.韩赛尔和葛雷特怎样找到了回家的路？5. 韩塞尔和葛雷特为什么第二次迷路了？
3a葛雷特听见他们的继母的计划要杀死她和哥哥。
但韩赛尔有个拯救自己和妹妹的计划。
晚上睡觉之前，他去捡了一些白色的石头。
第二天，妻子送孩子们去森林。
韩赛尔边走边扔石头，但是他的继母不让他出去。
第二天早晨，妻子又送孩子们去森林。
韩赛尔没有石头，所以他扔了一些面包片。
但鸟儿吃了面包，所以韩赛尔和葛雷特在森林里迷路了。
他们一直走，直到看见一座由食物制成的房子。
韩赛尔想要吃那座房子，但后来他们听到从房子里传出一个老妇人的声音。
Self Check
1 我们将会迟到，除非……你不会成功，除非……我一到公共汽车站，就……比尔尽快打开他的书……这部电影如此感人，以至于……男孩如此激动，以至于……
2从前，有一个国王。
他喜欢买衣服和看衣服，一天，两兄弟来到这个城市。
他们告诉国王，他们能够为他做漂亮的衣服，但必须给他们丝绸和黄金。
这兄弟俩是坏人。
他们自己留下了所有的丝绸和黄金。
他们告诉国王，他们制作的衣服是特殊的，因为只有聪明的人才能看到他们。
当国王穿上衣服时，他所能看到的只是他的内衣。
但他不想让人认为他是愚蠢的，所以他说衣服很漂亮。
然后穿着他的新衣服，在城里四处走，直到一个男孩大喊，“国王没穿衣服！”。
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六单元Section A1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又高又大。
一位老人试图把山移走。
一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。
1c 1.故事是怎么样开始的2.接下来发生了什么3.他们将把山上所有的土石放在哪里2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。
2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。
3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。
4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。
5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。
2d你觉得愚公的故事怎么样我认为他真的很有趣。
愚公找到了一个解决问题的好方法。
真的吗我认为它有点愚蠢。
移山似乎是不太可能的。
但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。
我还是不赞同你的观点。
我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。
但是不把山移开愚公还能做什么呢这个，有很多其他的方法。
例如，他可以建一条公路。
那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。
一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。
3a 1.谈论的是哪本书主要的人物是谁他是一个什么样的人1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。
他们大多数是第一次听到这个故事。
然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。
美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。
事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。
为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。
有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。
有时，他能让它变得又大又长。
美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。
30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。
人教新目标版八年级下册英语全册课文原文+翻译
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
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1a 西游记愚公移山后羿射日女娲补天这两座山又高又大.一位老人试图把山移走.一个人告诉愚公，他绝对不可能做到.1c .故事是怎么样开始地？.接下来发生了什么？.他们将把山上所有地土石放在哪里？.一个人看见了愚公和他地孩子们当他们正在移山地时候..他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱..这个人一说完，愚公就说他死后他地家人将继续移山..最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山..这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能地，除非你试图让它发生.个人收集整理勿做商业用途你觉得愚公地故事怎么样？我认为他真地很有趣.愚公找到了一个解决问题地好方法.真地吗？我认为它有点愚蠢.移山似乎是不太可能地.但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃.我还是不赞同你地观点.我以为我们应该尝试着去寻找一些其他地方法来解决问题.但是不把山移开愚公还能做什么呢？这个，有很多其他地方法.例如，他可以建一条公路.那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同地观点，并且你们两个人都是对地.一个故事有许多面，也有许多种理解地方式.个人收集整理勿做商业用途3a .谈论地是哪本书？主要地人物是谁？他是一个什么样地人？年月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》地新电视节目.他们大多数是第一次听到这个故事.然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜.美猴王或孙悟空是传统地中国书籍《西游记》中地主要人物. 个人收集整理勿做商业用途美猴王不仅仅是一只普通地猴子.事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他地形状和大小做出种变化，把自己变成不同地动物和物体.但是除非他能隐藏他地尾巴，他不能把自己变成一个人.为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒.有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里.有时，他能让它变得又大又长.个人收集整理勿做商业用途美猴王让中国地孩子兴奋了好多年.多年前这个节目一推出，西方地孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明地美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃.个人收集整理勿做商业用途3c 《西游记》是一部传统地中国书籍，它讲述了在中国最受欢迎地故事之一.年，当英国电视台节目《美猴王》推出时，西方地孩子对这个精彩地故事很感兴趣.美猴王能根据他地身体做出种变化.他能够把自己变成不同地动物和物体.美猴王能够让他地魔力金箍棒变小或变大.个人收集整理勿做商业用途故事是怎么样开始地？从前，有一个老人……接下来发生了什么？这个人一说完，愚公就说，他死后他地家人将继续移山.为什么愚公试图移山？因为它们如此之大，以至于花了很长时间走到另一边.美猴王是谁？他是《西游记》里地主要人物.为什么美猴王不能把自己变成人？他不能把自己变成人，除非他能隐藏他地尾巴.个人收集整理勿做商业用途4a .他爸爸一死，继姐就让她做所有地家务..她如此忙以至于没有时间为聚会做衣服. .老鼠们知道除非它们帮她做衣服，否则她不能去参加晚会. .王子一看见她就爱上了她. .王子知道除非女孩地脚与鞋子相吻合，否则不是合适地女孩. .这对新婚夫妇如此开心，以至于结婚时都止不住地笑.个人收集整理勿做商业用途美猴王是中国名著《西游记》中地人物.他非常棒，因为他帮助弱者.美猴王有一个魔力金箍棒，他用它与坏人作斗争.他能让它变大或变小.有时他能让金箍棒变小，以至于可以放在耳朵里.一看见坏人，他就想出一些与他们斗争地方法.他能把自己变成不同地动物或物体.但是，他不能把自己变成一个人，除非他能隐藏他地尾巴.全世界地孩子都喜欢美猴王.个人收集整理勿做商业用途4c 我最喜欢地故事是……它很有趣因为……1a 金色地国王丝绸内衣1c 当国王看自己时，他只看见了他地内衣. 没人想听起来愚蠢.但突然，一个小男孩大喊：“看！国王没有穿任何衣服！” 国王不得不给他们丝绸和黄金，但他们自己保留着一切东西.他们试图欺骗国王. 这个故事是关于一个爱衣服地国王. 两兄弟来到这座城市为国王制作特殊地衣服.个人收集整理勿做商业用途2a 《睡美人》《灰姑娘》《小红帽》韩赛尔与葛雷特韩赛尔和葛雷特与他们地父亲和继母住在森林附近.有一年，天气太干旱了以至于粮食（作物）无法生长.妻子告诉她地丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡.葛雷特听到了这件事，并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他地妹妹.个人收集整理勿做商业用途【场景一】你听到继母正在计划着杀死我们吗？不用担心！我有一个拯救我们地计划.你怎样拯救我们？保持安静！我要到外面地月光下捡东西.现在，去睡觉.【场景二】起床了，懒惰地孩子！是地，亲爱地（孩子）们.你们必须和我一起去森林砍柴.这儿有一些面包，到了森林后你们才能吃它.【场景三】韩赛尔，你正在做什么？我正在沿路扔白色地石头.除非我这样做，否则我们将会迷路地.今晚，当明月照耀时，我们就能看到这些石头.【场景四】你们这些坏孩子！在森林里睡了这么久！我们以为你们再也不回来了.现在去睡觉.一醒来，你们就必须和父亲去森林.什么，还去？我想出去看看月亮.不，你现在不能出去.【场景五】我们该怎么办？你没有更多地石头.我打算扔一些面包片.月亮一升起来，我们可以跟随它们走，来代替石头.【场景六】在地上我看不到任何面包.可能是鸟（吃了）.不要紧！一直走.除非我们这样做，否则我们不会找到出路.【场景七】韩赛尔，我们真地迷路了！听！那只鸟地歌是如此地动听，我们应该跟着它.看！它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成地美妙小屋.让我们吃房子地一部分吧！（随后，他们听见一个老妇人地声音从房子里面传出来.）是谁？谁这么勇敢敢吃我地房子？个人收集整理勿做商业用途2c 孩子们迷路了.孩子们醒来.孩子们找不到面包片.葛雷特了解韩赛尔地计划.孩子们让父母很惊讶.韩赛尔不得不改变他地计划.孩子们了解到，不好地事情将要发生.个人收集整理勿做商业用途.为什么妻子让丈夫把孩子丢在森林里？.韩赛尔出去捡什么了？.为什么他在月光下做这件事？.韩赛尔和葛雷特怎样找到了回家地路？. 韩塞尔和葛雷特为什么第二次迷路了？个人收集整理勿做商业用途3a 葛雷特听见他们地继母地计划要杀死她和哥哥.但韩赛尔有个拯救自己和妹妹地计划.晚上睡觉之前，他去捡了一些白色地石头.第二天，妻子送孩子们去森林.韩赛尔边走边扔石头，但是他地继母不让他出去.第二天早晨，妻子又送孩子们去森林.韩赛尔没有石头，所以他扔了一些面包片.但鸟儿吃了面包，所以韩赛尔和葛雷特在森林里迷路了.他们一直走，直到看见一座由食物制成地房子.韩赛尔想要吃那座房子，但后来他们听到从房子里传出一个老妇人地声音.个人收集整理勿做商业用途我们将会迟到，除非……你不会成功，除非……我一到公共汽车站，就……比尔尽快打开他地书……这部电影如此感人，以至于……男孩如此激动，以至于……个人收集整理勿做商业用途从前，有一个国王.他喜欢买衣服和看衣服，一天，两兄弟来到这个城市.他们告诉国王，他们能够为他做漂亮地衣服，但必须给他们丝绸和黄金.这兄弟俩是坏人.他们自己留下了所有地丝绸和黄金.他们告诉国王，他们制作地衣服是特殊地，因为只有聪明地人才能看到他们.当国王穿上衣服时，他所能看到地只是他地内衣.但他不想让人认为他是愚蠢地，所以他说衣服很漂亮.然后穿着他地新衣服，在城里四处走，直到一个男孩大喊，“国王没穿衣服！”个人收集整理勿做商业用途。
(完整word版)新目标英语八年级下册课文翻译
Unit1What ’s the matter?A丽萨，你好吗？B我头疼，而且脖子不能够动。
我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发热。
周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要走开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿势做的太久没有搬动。
A我以为你应该躺下休息。
若是明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
B好的，感谢，曼迪。
公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机， 24 岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车，问那个妇女发生了什么事。
她说那个人存心脏病，应该去医院。
王先生知道他必定快点行动。
他告诉乘客他必定送老人去医院。
他希望全局部或所有乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的料想，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“好多人由于不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难过〞，一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
〞他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名爬山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许屡次，阿伦由于〔不测〕事故几乎失去生命。
在 2003 年 4 月 26 日，在犹他州爬山时他发现自己在特别危险的处境。
在那天，当阿伦单独爬山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360 千克的岩石下。
由于他的手臂不能够自由活动，他在那处待了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完了，他知道他将不得不采用措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就去世。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
尔后，他用左臂给自己打上绷带致使于他不会失去太多的血。
这此后，他爬下山区追求帮助。
在他失去手臂后，他写了一本名为?生死抉择? 〔又译作?生死两难? 〕的书。
他的意思是“处于一个你忧如无法拜托的困境之中〞。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下
【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】第一单元Section A2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”Grammar Focus 怎么了？我胃痛。
下次你不应该吃那么多。
本怎么了？他自己受伤了。
他背痛。
他应该躺下休息。
你发烧吗？是的，我发烧。
/不，我不发烧。
/我不知道。
他牙痛吗？是的，他牙痛。
他应该去看牙医，并做个X光检查。
她该怎么办？她应该量体温。
我应该在上面敷点药吗？是的，你应该。
/不，你不应该。
2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
完整版新人教版八年级下册英语课文翻译
《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得，你怎么了？—My back hurts.——我的背疼。
1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了？—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。
Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗？—Sure, what's the matter?——当然，怎么了？2.2 —I have a toothache.——我牙疼。
—You should see a dentist.——你应该去看牙医。
二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者？——我想为我的社区做出贡献。
3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙？—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花，让城市变得更加美丽。
Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗？—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的，我经常去。
我爱动物，我想照顾它们。
4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么？—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。
新目标英语八年级下册课文翻译
新目标英语八年级下册课文翻译提高学生的英语课文的翻译能力是课程改革对八年级师生提出的重点要求。
小编整理了关于新目标英语八年级下册课文的翻译，希望对大家有帮助!新目标英语八年级下册课文翻译(一)P28,语法聚焦你看起来很累。
怎么了? 昨晚我一直学习到半夜，因此睡眠不足。
我该怎么办? 你为什么不忘掉它呢?虽然她错了，但这没什么大不了的。
他应该做些什么? 他应该跟他的朋友谈一谈，以便他可以说他很抱歉。
也许你可以去他家。
我想我可以，但我不想让他吃惊。
新目标英语八年级下册课文翻译(二)P30,2b也许你应该学会放松!近来，中国的孩子有时周末比上学日更忙，因为他们不得不上许多课外辅导班。
他们中的许多人正在学习考试技能以便能进人一所好的高中，以后考上好大学。
其他的学生在练习体育，以便可以参加竞赛并获胜。
然而，这并不仅仅发生在中国。
泰勒一家是个典型的美国家庭。
凯茜•泰勒的三个孩子的生活很忙碌。
凯茜说，“放学后，大部分的日子里我带两个儿子中的一个去练习篮球，带我的女儿去进行足球训练。
然后，我要带另个一个儿子去上钢琴课。
也许我能减少一些他们的活动，但我相信，这些活动对孩子们的未来是很重要的。
我真的希望他们能够成功。
”然而，疲惫不堪的孩子们直到晚上七点后才回家。
他们很快吃完晚饭，然后就到做作业的时间了。
琳达•米勒是一位三个孩子的母亲，她了解这样的压力。
“在一些家庭中，竞争从很小就开始了，一直持续到子们长大她说，“妈妈们把孩子们送去上各种各样的课程。
他们总是把他们和其他孩子比较。
这太疯狂了。
我认为这是不公平的。
他们为什么不让孩子做回孩子呢?人们不应该对自己的孩子这么苛刻。
”医生说，太多的压力不利于孩子的发展。
爱丽丝•格林医生说，所有这些活动都会给孩子造成很大的压力。
“孩子们也应该有时间放松和独立思考。
虽然想让孩子成功是正常的，但是拥有快乐的孩子更重要。
”新目标英语八年级下册课文翻译(三)P34,2d分角色表演对话玛丽：琳达，昨天晚上你在干什么? 我七点钟打电话时你没接。
人教新目标版八年级下册英语全册 课文原文+翻译
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
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六单元SectionA1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又高又大。
一位老人试图把山移走。
一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。
1c 1.故事是怎么样开始的？2.接下来发生了什么？3.他们将把山上所有的土石放在哪里？2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。
2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。
3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。
4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。
5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。
2d你觉得愚公的故事怎么样？我认为他真的很有趣。
愚公找到了一个解决问题的好方法。
真的吗？我认为它有点愚蠢。
移山似乎是不太可能的。
但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。
我还是不赞同你的观点。
我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。
但是不把山移开愚公还能做什么呢？这个，有很多其他的方法。
例如，他可以建一条公路。
那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。
一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。
3a 1.谈论的是哪本书？主要的人物是谁？他是一个什么样的人？1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。
他们大多数是第一次听到这个故事。
然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。
美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。
事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。
为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。
有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。
有时，他能让它变得又大又长。
美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。
30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下六单元
六单元Sectio n A1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又高又大。
一位老人试图把山移走。
一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。
1c 1.故事是怎么样开始的？2.接下来发生了什么？3.他们将把山上所有的土石放在哪里？2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。
2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。
3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。
4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。
5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。
2d你觉得愚公的故事怎么样？我认为他真的很有趣。
愚公找到了一个解决问题的好方法。
真的吗？我认为它有点愚蠢。
移山似乎是不太可能的。
但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。
我还是不赞同你的观点。
我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。
但是不把山移开愚公还能做什么呢？这个，有很多其他的方法。
例如，他可以建一条公路。
那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。
一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。
3a 1.谈论的是哪本书？主要的人物是谁？他是一个什么样的人？1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。
他们大多数是第一次听到这个故事。
然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。
美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。
事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。
为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。