新目标初一英语第6单元必背课文译文

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人教新目标英语七年级下1-6单元课文翻译

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人教新目标‎英语七年级‎下1-6单元课文‎翻译第一单元Secti‎o n A图片你的笔友来‎自哪?他来自澳大‎利亚。

你的笔友来‎自哪?她来自日本‎。

2d 约翰的笔友‎来自哪? 他来自日本‎。

他住在哪?他住在东京‎。

Gramm‎a r Focus‎你的笔友来‎自哪? 他来自澳大‎利亚。

约翰的笔友‎来自哪?他来自日本‎。

他住在哪?他住在巴黎‎。

3b这是我的新‎笔友。

她来自澳大‎利亚。

他讲什么语‎言? 她讲英语。

4 问题:悉尼在哪儿‎?答案:在澳大利亚‎!悉尼在哪儿‎?在美国。

不,在澳大利亚‎。

Secti‎o n B2a她叫什么名‎字?她来自哪?她有兄弟姐‎妹吗?她最喜欢的‎学科是什么‎?她讲英语吗‎?她住在那?2c那是你的笔‎友吗?是的,他(她)是。

3a 亲爱的同学‎:我的名字叫‎鲍勃。

我住在加拿‎大的多伦多‎。

我想交一个‎中国笔友。

我为中国是‎个很有趣的‎国家。

我14岁,是十一月出‎生的。

我说英语,还能讲一点‎法语。

我有一个哥‎哥叫保罗,还有一个妹‎妹萨拉。

他们有英国‎和澳大利亚‎的笔友。

我喜欢与朋‎友们一起看‎电影,做体育运动‎。

在学校里最‎喜欢上体育‎课。

它非常有意‎思。

但是我不喜‎欢数学。

他太难了!你能尽快给‎我回信吗?鲍勃3b 寻找笔友我的名字叫‎汤姆?金,我十四岁了‎。

来自澳大利‎亚。

我讲英语。

我有一个哥‎哥萨姆,还有一个妹‎妹莉萨。

我在周末玩‎足球,他是我最喜‎欢的运动。

在学校里我‎喜欢音乐。

他很有趣!我最喜欢的‎电影是《漫长的周末‎》。

你知道吗?它是一部动‎作片。

请写信告诉‎我有关你的‎情况。

Self check‎1加拿大日本从……纽约东京英语法语居住笔友日语语言美‎国澳大利亚‎法国英国新加坡Just for fun你从哪里来‎?火星。

我讲英语和‎火星语。

第二单元Secti‎o n A图片这儿附近有‎银行吗?是的,有。

它在中心大‎街。

2a 1、投币式公用‎电话在图书‎馆对面。

2、投币式公用‎电话紧挨着‎图书馆。

人教版新目标英语七年级上1-6单元课文翻译

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人教版新目标英语七年级上1-6单元课文翻译人教版新目标英语七年级上1-6单元课文翻译预习单元1—3Starter Unit 1Section A 1a早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔!Section B 1下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。

你好吗?我很好。

Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4年龄手他床Just for Fun晚上好!Starter Unit 2Section A 1b这用英语怎么说?一张地图。

一个橙子。

Section B 1a用英语说这是什么?一把钥匙。

请拼一下。

Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子4名字能他腿美好的牛奶去狗Starter Unit 3Section A 1a这是什么?它是字母V。

它是什么颜色的?它是红色的。

这是什么?它是字母Z。

它是黑白相间的。

Section B 1b这把钥匙是黄色的。

这把尺子是蓝色的。

这支钢笔是红色的。

Self Check它是绿色的。

字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国一单元Section A 1a我是吉娜。

见到你真高兴。

Grammer Foucs你的名字是什么?我的名字是詹妮。

我是詹妮。

他的名字是什么?他的名字是托尼。

她的名字是什么?她的名字是吉娜。

Section B 1c你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。

3b她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么?Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码Just for Fun你的名是什么?ZIG。

你的姓是什么?ZAG。

二单元Section A1a那是你的双肩背包吗?不,不是。

它是他的双肩背包。

这是你的铅笔吗?是的,它是。

它是我的铅笔。

这是你的尺子吗?不,不是。

人教版新目标英语初一上册unit6

人教版新目标英语初一上册unit6

Unit 6 Do you like bananas?All roads lead to Rome.条条大路通罗马。

一、知识概述本单元需要学习和掌握以下几个方面的知识:1.掌握本单元出现的生单词、词组和句型。

2.学会使用like的肯定式、否定式和疑问式来谈论喜欢和不喜欢。

3.学习和掌握可数名词和不可数名词的含义和区别。

4.学会询问、了解别人的喜好以及表达自己的喜好。

二、语音知识三、单元重难点讲述1.—Do you like bananas?你喜欢香蕉吗?—Yes, I do. 是的,我喜欢。

—Do you like salad?你喜欢沙拉吗?—No, I don’t. 不,我不喜欢。

本句是含有实义动词like的一般疑问句。

like作及物动词,意为“喜欢”,后接名词、代词、不定式或动名词(动词+ing)作宾语。

(1)动词“like”的用法:① like+n.喜欢……e.g.I like English very much.我非常喜欢英语。

We like oranges.我们喜欢橘子。

② like+doing…喜欢做某事e.g.They like playing football.他们喜欢踢足球。

Do you like playing baseball?你们喜欢打棒球吗?③ like to do …喜欢做……,想做……e.g.Do you like to watch the football game?你想看足球赛吗?I like to go to school by bike today.我今天想骑车上学。

(2)要表达某人“喜欢……吗?”这个意思要用一般疑问句。

因为“like”是实义动词,所以要借助于助动词“do”或“does”来提问。

e.g.Do you like hamburgers?你喜欢汉堡吗?Does she like apples?她喜欢苹果吗?※对第一人称、第二人称和第三人称复数提问用“do”,对第三人称单数提问用“does”。

七年级U6T1单词课文翻译

七年级U6T1单词课文翻译

Unit6 Topic 1 单词汉语1.美丽的 2.花园3.卧室4.第二5.楼层;地板6.等等7.在(或向)楼上8.厨房9.餐厅10.客厅,起居室11.浴室12.第一13.灯14.钟15.在…..附近16.在…下面17.椅子18.在….后面19.前面20.在….前面21.吉他22.窗户23.桌子24.钥匙25.放26.离开27.将…收起28.门29.照顾30.东西31.中心32.在….中心33.院子34.花35.房子36.巨大的37.左38.模型39.仅仅,只有SectionA简:欢迎来到我的新家,玛利亚!玛利亚:谢谢,简。

你的花园真漂亮。

简:谢谢。

我喜欢我的新家。

玛利亚:你的卧室在哪?简:在二楼,在我的我是隔壁有一间书房。

玛利亚:你的书房里有什么?简:有一个沙发,一张书桌,一些书等等。

玛利亚:太棒了!我喜欢书。

简:为什么不上楼看看呢?玛利亚:我们走吧。

Section B(玛利亚和简正一边走上楼一遍讨论简的书房)玛利亚:你的书房有英语书吗?简:是的。

有许多英语书。

玛利亚:你的书房有电脑吗?简:是的,有一台。

玛利亚:太好了!我们能用电脑学习。

你书桌上有什么?简:我的电脑在书桌上。

书桌上有一些书和一盏台灯。

玛利亚:你的书桌上有钟表吗?简:没有,但墙上全家福旁边有一个。

沙发在书桌附近。

(在二楼)简:请进。

玛利亚:哇!书架上有这么多书啊!啊哈,椅子下面还有足球!你的书房真漂亮。

简:谢谢。

我的家这是我的家。

早院子中央有一个小花园。

花园里有许多美丽的花。

但是没有树。

在院子后面有一栋漂亮的房子。

房子里有三个卧室、一个大客厅和一个书房。

我喜欢在书房里玩电脑。

房子附近有一棵苹果树。

一些鸟儿正在树上唱歌。

在院子左边有一个厨房和一个餐厅。

我们的于是在院子右边。

你能看到浴室旁边的那辆红色小汽车吗?那是我爸爸的。

现在我正帮爸爸打扫书房。

我妈妈正在厨房做饭。

我很爱我的家。

亲爱的王伟:我写这封信是想告诉你关于我新家的情况。

我有一个新家。

人教版七年级(初中一年级)上册英语第六单元必背课文、单词与语法梳理汇总

人教版七年级(初中一年级)上册英语第六单元必背课文、单词与语法梳理汇总

七年级上册英语第六单元必背课文、单词与语法梳理一、必背课文Section A - 1bConversation 1:A: Do you like bananas?B: Yes, I do.Conversation 2:A: Do you like hamburgers?B: No, I don't. I like chicken.Section A - 2dJack: Hey, John's birthday dinner is next week. Let's think about the food.Tom: Sure. How about burgers, vegetable salad, and some fruit?Jack: Well, John likes hamburgers, but I don't think he likes salad.Tom: OK. What about some fruit?Jack: John likes strawberries and apples.Tom: OK. Let's have strawberries and apples then.Section B - 2bCindy Smith has a healthy eating habit. She loves fruit. For breakfast, she always has an apple, some bread and milk. She likes bananas, but she doesn't like oranges. For lunch, she has chicken, rice and vegetables. She really likes salad. For dinner, she usually has some beef, tomatoes and noodles. She doesn't like ice - cream becauseshe doesn't want to be fat.二、重点单词1. banana:[bəˈnɑːnə] n. 香蕉2. hamburger:[ˈhæmbɜːɡə(r)] n. 汉堡包3. tomato:[təˈmɑːtəʊ] n. 番茄;西红柿(复数形式tomatoes)4. ice - cream:[ˈaɪs kriːm] n. 冰淇淋5. salad:[ˈsæləd] n. 沙拉(尤指莴苣或生菜)6. strawberry:[ˈstrɔːbəri] n. 草莓(复数形式strawberries)7. pear:[peə(r)] n. 梨8. milk:[mɪlk] n. 牛奶;v. 挤奶9. bread:[bred] n. 面包10. birthday:[ˈbɜːθdeɪ] n. 生日11. dinner:[ˈdɪnə(r)] n. 正餐;晚餐12. week:[wiːk] n. 周;星期13. think about:思考;思索14. food:[fuːd] n. 食物15. sure:[ʃʊə(r)] adv. 当然;肯定;adj. 确信的;可靠的16. how about...?:(提出建议)……怎么样?17. burger:[ˈbɜːɡə(r)] n.(= hamburger)汉堡包18. vegetable:[ˈvedʒtəbl] n. 蔬菜;植物;adj. 蔬菜的;植物的19. fruit:[fruːt] n. 水果;果实;v. 结果实20. right:[raɪt] adj. 正确的;适当的;右边的;adv. 正确地;直接地;向右;n. 权利;右边21. apple:[ˈæpl] n. 苹果22. then:[ðen] adv. 那么;然后;当时;此外23. egg:[eɡ] n. 蛋;鸡蛋24. carrot:[ˈkærət] n. 胡萝卜25. rice:[raɪs] n. 稻米;米饭26. chicken:[ˈtʃɪkɪn] n. 鸡;鸡肉27. so:[səʊ] conj. 所以;因此;adv. (表示程度)这么;那么;如此地28. breakfast:[ˈbrekfəst] n. 早餐;早饭29. lunch:[ˈlʌntʃ] n. 午餐;午饭30. healthy:[ˈhelθi] adj. 健康的;健壮的;有益于健康的31. really:[ˈriːəli] adv. 真正地;确实;(表示强调)的确32. question:[ˈkwestʃən] n. 问题;疑问;v. 询问;怀疑33. want:[wɒnt] v. 要;想要;需要;n. 需要的东西;缺少的东西34. be:[biː] v. 是(am、is、are等的原形);有;存在35. fat:[fæt] adj. 肥的;肥胖的;厚的;大量的;n. 脂肪;肥肉三、语法知识点1. 一般现在时(like的用法)-like表示“喜欢”的用法:like在一般现在时中,当主语是第一、二人称(I、you、we、you、they)以及复数名词时,用原形like,如:I like apples.(我喜欢苹果。

Unit6+课文中文2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册+

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7A unit 6 课文中文翻译1.Reading (P70) 选择合适的颜色Kitty:早上好,李女士。

我可以问你一些时尚色彩方面的问题吗?Ms Li: 当然可以。

Kitty:我们如何选择合适的颜色来穿搭呢?你能给我们一些建议吗?Ms Li:嗯,这取决于我们的肤色。

有些人穿暖色很好看,比如黄色、红色和橙色,但有些人穿冷色很好看,比如绿色、蓝色和紫色。

Kitty:哪些颜色搭配协调?Ms Li:试着选择相似的颜色。

例如,穿深蓝色牛仔裤搭浅蓝色衬衫或T恤衫。

Kitty:好的,但是我们能把暖色和冷色搭配在一起吗?Ms Li:可以。

事实上,暖色和冷色可以相互衬托,比如黄色配绿色,或者橙色配蓝色。

但是一次不要穿超过三种颜色的衣服。

Kitty:什么颜色百搭?Ms Li:黑色、白色和灰色与任何颜色都搭。

它们既适合正装,也适合休闲装。

Kitty:谢谢您的建议,李女士。

2.Integration A (P76) 不同类型的服装在中国有许多不同类型的传统服装。

一些受欢迎的种类有汉服、旗袍和唐装。

每一种都有不同的风格和设计。

越来越多的中国人选择在生活中重要的日子里穿,比如节日或者婚礼。

它们不仅仅是时尚的一部分。

它们也展示了我们国家的传统文化。

Integration C(P77)Sandy: 米莉,你最喜欢什么类型的中国传统服装?Millie: 我最喜欢旗袍。

我妈妈喜欢在重要的日子里穿旗袍。

Sandy: 你对旗袍了解多少?Millie: 旗袍通常由丝绸制成,摸起来顺滑柔软。

它们有时是棉布做的。

我认为所有的女人,无论年轻还是年老,穿上旗袍都漂亮。

Sandy: 是的,我同意,但我最喜欢汉服。

它们通常很宽松,穿起来舒适。

Integration D2(P78)我的时尚设计看这个模特儿。

这是我设计的一件衬衫、一件夹克、一条牛仔裤和一双运动鞋。

衬衫是白色的。

我觉得白衬衫看起来很干净,而且白色和其他任何颜色都很相配。

这件夹克衫不长也不大,它是深蓝色的。

最新译林版七年级上册英语Unit6Foodandlifestyle课文翻译

最新译林版七年级上册英语Unit6Foodandlifestyle课文翻译

译林版七年级上册英语Unit6 Food and lifestyle第68页部分课文翻译第68页部分翻译1 It's noon, Hobo. Let's have a hamburger.中午了,霍波。

让我们吃个汉堡包吧。

It's only half past ten, Eddie. 才十点半,埃迪。

2 And hamburgers are not good for us. Let's eat apples.并且汉堡包对我们不好。

让我们吃苹果吧。

3 I don't like apples.我不喜欢苹果。

An apple a day keeps the doctor away! 一天一个苹果,不用去诊所!4 0K. Give me ten.好吧。

给我十个。

How healthy are you? 你有多健康?Millie reads two articles about lifestyles. She also writes about her own lifestyle.米莉读了两篇关于生活方式的文章。

她也写关于了自己的生活方式。

Task: Write about your lifestyle. 任务:写下你的生活方式。

Welcome to the unit A部分课文翻译All kinds of food各种食物Millie has collected some information about food. Look at the pictures and help her put the food into the correct groups in the table below.米莉已经搜集了一些有关食物的信息。

看这些图片然后帮助她把这些食物放在下面表格的正确的一组里。

potatoes土豆lemons柠檬milk牛奶chicken鸡肉watermelons西瓜tomatoes西红柿chocolate巧克力juice果汁beef牛肉carrots胡萝卜pork猪肉sweets糖果vegetables蔬菜fruits水果meat肉drinks饮料snacks零食B 部分翻译Millie and Daniel are talking about food. What food do you like or dislike? Work in pairs and talk about it. Use the conversation below as a model.米莉和丹尼尔正在谈论食物。

新目标初一英语第6单元必背课文译文

新目标初一英语第6单元必背课文译文

第六单元必背课文译文1 嗨,约翰的生日在下一周。

让我们考虑考虑吃的东西吧。

当然了。

汉堡包、蔬菜沙拉、加上些水果如何?听起来不错。

约翰喜欢汉堡包。

哦,我不喜欢沙拉。

但是约翰喜欢沙拉,而且是他的生日啊。

你说得对。

水果怎么办?我认为约翰喜欢吃草莓和苹果。

好的。

那就让我们弄一些草莓和苹果吧?2 体育明星吃得很好大伟问网球明星辛迪关于他的饮食习惯问题。

辛迪你好,早饭你喜欢什么?水果。

我觉得它有助于健康。

好的。

那么你喜欢什么水果?你喜欢香蕉吗?哦,不喜欢。

但我喜欢橘子和苹果。

午饭呢?你喜欢沙拉吗?是的。

我真的喜欢。

哦,你喜欢晚饭吃汉堡包吗?哦,不。

他们对健康没好处。

晚饭我喜欢吃鸡肉。

好啊。

最后一个问题啊。

晚饭后你吃冰淇琪琳吗?额,我喜欢冰淇淋。

但是我不吃。

我不想胖。

3 我叫詹妮。

我有四个好朋友。

我们是同班同学。

我们想去野炊。

我们带什么类型的食物呢?我喜欢汉堡包。

但是本不喜欢。

我不喜欢吃草莓,而且卡罗也不喜欢。

卡罗和艾美喜欢炸薯条。

而且他们每天都吃。

戴尔和本喜欢吃蔬菜沙拉。

但是艾美不喜欢。

他喜欢水果沙拉。

我不知道我能怎样为他们做沙拉。

4 我叫海伦。

我有两个姐姐。

露西和莉莉。

我们午饭喜欢吃汉堡包。

露西和我喜欢面包。

但是丽丽不喜欢。

我不喜欢晚饭吃鸡蛋。

但是露西和莉莉喜欢。

我真的是喜欢鸡肉和沙拉啊。

我认为每天吃健康食品是很好的。

但有的时候我们不吃健康食品。

举例来说,我们都需要橘子和香蕉,但我们不需要冰淇淋。

所以说,我们可以多吃橘子香蕉,少吃冰淇淋请你写一份你所吃的食物的清单,并且确保每天吃的很健康。

5 大家好,我叫麦克。

我来自美国。

现在我和我父母住在中国。

我喜欢中国。

我也喜欢中国食物。

我在家吃早饭。

我早饭吃鸡蛋面包和粥。

我不喜欢牛奶。

我没有时间回家吃午饭。

所以我在学校吃。

我们学校的午饭很好。

午饭我能吃到不同种类的食物。

我吃的是米饭、肉和蔬菜。

有时候我吃米饭和水饺。

我在家和父母一块吃晚饭。

有时候我们和朋友一块出去吃。

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第六单元必背课文译文
1 嗨,约翰的生日在下一周。

让我们考虑考虑吃的东西吧。

当然了。

汉堡包、蔬菜沙拉、加上些水果如何?
听起来不错。

约翰喜欢汉堡包。

哦,我不喜欢沙拉。

但是约翰喜欢沙拉,而且是他的生日啊。

你说得对。

水果怎么办?
我认为约翰喜欢吃草莓和苹果。

好的。

那就让我们弄一些草莓和苹果吧?
2 体育明星吃得很好
大伟问网球明星辛迪关于他的饮食习惯问题。

辛迪你好,早饭你喜欢什么?
水果。

我觉得它有助于健康。

好的。

那么你喜欢什么水果?你喜欢香蕉吗?
哦,不喜欢。

但我喜欢橘子和苹果。

午饭呢?你喜欢沙拉吗?
是的。

我真的喜欢。

哦,你喜欢晚饭吃汉堡包吗?
哦,不。

他们对健康没好处。

晚饭我喜欢吃鸡肉。

好啊。

最后一个问题啊。

晚饭后你吃冰淇琪琳吗?
额,我喜欢冰淇淋。

但是我不吃。

我不想胖。

3 我叫詹妮。

我有四个好朋友。

我们是同班同学。

我们想去野炊。

我们带什么类型的食物呢?我喜欢汉堡包。

但是本不喜欢。

我不喜欢吃草莓,而且卡罗也不喜欢。

卡罗和艾美喜欢炸薯条。

而且他们每天都吃。

戴尔和本喜欢吃蔬菜沙拉。

但是艾美不喜欢。

他喜欢水果沙拉。

我不知道我能怎样为他们做沙拉。

4 我叫海伦。

我有两个姐姐。

露西和莉莉。

我们午饭喜欢吃汉堡包。

露西和我喜欢面包。

但是丽丽不喜欢。

我不喜欢晚饭吃鸡蛋。

但是露西和莉莉喜欢。

我真的是喜欢鸡肉和沙拉啊。

我认为每天吃健康食品是很好的。

但有的时候我们不吃健康食品。

举例来说,我们都需要橘子和香蕉,但我们不需要冰淇淋。

所以说,我们可以多吃橘子香蕉,少吃冰淇淋请你写一份你所吃的食物的清单,并且确保每天吃的很健康。

5 大家好,我叫麦克。

我来自美国。

现在我和我父母住在中国。

我喜欢中国。

我也喜欢中国食物。

我在家吃早饭。

我早饭吃鸡蛋面包和粥。

我不喜欢牛奶。

我没有时间回家吃午饭。

所以我在学校吃。

我们学校的午饭很好。

午饭我能吃到不同种类的食物。

我吃的是米饭、肉和蔬菜。

有时候我吃米饭和水饺。

我在家和父母一块吃晚饭。

有时候我们和朋友一块出去吃。

我们吃鸡肉蔬菜和水果。

陈述句变疑问句和否定句专项练习
1陈述句分为哪两种类型,分别承担什么功能?
there be 结构实际上属于哪种结构?
2 主系表结构和带情态动词“can”的陈述句如何变为一般疑问句?
主谓宾结构如何变为一般疑问句?
3 主系表结构和带情态动词“can”的陈述句如何变为否定句?
主谓宾结构如何变为否定句?
4 主系表结构变为特殊疑问句的规则是什么?
主谓宾结构变为特殊疑问句的规则是什么?
答案
1陈述句分为主谓宾结构和主系表结构,前者表达主语在做什么事情,后者表达助于出于什么状态,或者具有什么特征。

there be 句型实际是表主语的位置状态的主系表结构的倒装句。

2 直接将连系动词be或者情态动词can提到句子最前面。

“一提二改
三问号”
句首加上帮助构成一般疑问句的助动词“Do”或者"Dose".“一加二改三改四问号”
3 连系动词be或者情态动词can后面直接加“not”。

谓语动词前面加上帮助构成否定句的助动词“don't”或者“doeasn't”.
4 将划线部分变成相关的特殊疑问词,按照“表—系—主”的顺序来写出来。

将划线部分变成相关的特殊疑问词,并提至句首,再加do\does 或did,剩余的部分全部抄上去,加句号。

5 I have some good friends at school.
She has a ping-pang ball. Lucy has 5 tennis bats.
We have a good math teacher. You have 2 basketballs. They have many baseballs.
6 I like eggs and meat very much . She likes apples and oranges. Lucy likes milk and vegetables. We like hanmburgers for lunch You like salad for dinner. They like chiken and eggs for dinner。

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