(一二)植物状物写作
植物类状物作文大全7篇
植物类状物作文大全7篇在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的植物类状物作文大全,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植物类状物作文大全1仙人掌看似普普通通，我却觉得它非常与众不同。
它不仅外表奇特，而且它的内心就如它的花语――坚强。
传说在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，她娇嫩如水，稍一触碰便失去了生命。
上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，坚硬如铁，这才造就了我们看到的仙人掌。
有一次，我的一位朋友来我家玩，无意中看到了那盆仙人掌，他一个不小心，手上已经扎上了许多小刺。
这，便是仙人掌的尖刺。
还有一次，我好奇仙人掌里面是什么，就拿针在上面扎了一个小洞，顿时，绿色的液体顺着小洞流了出来，这，便是仙人掌的内心。
仙人掌也让我想起我在学骑自行车时的经历，那时我才6岁，当我坐上车座的时候，一种恐惧感犹然而生，那是一种脚掌只要不挨地，就会摔倒的感觉。
终于，我用力地踩下了脚踏板，自行车往前跑着，但我不小心，“嘭”地一声，我摔在了地上。
我的膝盖传来一阵剧痛，这时，我想：仙人掌不就是不畏缺水，一直拼命生长，才活到了现在吗?与它相比，这点伤又算的了什么?于是，我又一次站了起来，终于，我学会了骑自行车。
仙人掌就是这样，不断地努力，它这种不畏困难的表现，值得我们所有人去学习，它不仅以旺盛的生命力活了下来，还为这个世界增加了一抹璀璨!植物类状物作文大全2对于植物，大家都不陌生，有些植物结的果实我们更是非常熟悉。
但我见过两种植物结的果实至今不知道叫什么名字，希望大家听完我的描述告诉我呀。
有一种植物果实像小草莓，而且叶子也像小草莓的叶子。
我前年回农村老家去找别人玩，看见了这种我叫不出名的植物。
这种植物是一棵长一个小果实，小果实是一个白色的球体，球体上长着红色的小圆柱体。
刚开始，我拿果实去问小伙伴，有一个小朋友把果实拍扁，汁液流出来了。
植物状物作文汇总8篇
植物状物作文汇总8篇植物状物作文汇总8篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的植物状物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物状物作文篇1在我老家经常看见含羞草。
含羞草是披散、亚灌木状草本，高可达1米;茎圆柱状，具分枝，有散生、下弯的钩刺及倒生刺毛。
含羞草株形散落，羽叶纤细秀丽，其叶片一碰即闭合;含羞草花多而清秀，楚楚动人，给人以文弱清秀的印象。
含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。
如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴;如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。
植物状物作文篇2向日葵又被称为“太阳花”，不仅外形美丽大方，而且花朵鲜艳明亮。
花盘周围有一圈黄色的舌状花瓣，1000多朵管状小花，密生在花盘上。
向日葵的花盘总是向着太阳转动，结子以后，花盘越来越重，才低头下垂不再转动。
它的种子就是人们爱吃的“葵花籽”。
可以加工成好多不同口味做小零食吃;也是很好的油料作物，能够榨出低胆固醇的高级食用油;还可以留一部分作为第二年春季的种子。
啊，向日葵真是个金宝花!植物状物作文篇3我家的阳台上种了许多兰花，都是我爷爷在山上挖的。
没有开花的时候，兰花就像平凡的小草，没有硬硬的枝干，只有漂亮的叶子。
兰花的叶子呈细条状，每当微风吹来，便会随风摇曳身姿，就像美丽的少女在翩翩起舞。
她的花瓣嫩绿嫩绿的，上面镶嵌着紫红色的条纹，包围着白中透黄的花蕊。
我走近一闻，顿时一缕沁人心脾的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。
兰花不但外表美，而且还有着高贵的内在美。
她生长在i深山幽谷，不与群芳争艳，不与百花争香，只是默默无闻地为人们奉献淡淡清香，为世界增添一丝丝光彩。
我爱兰花，爱她幽幽的清香，更爱她高雅的品德！植物状物作文篇4自古就有“洛阳牡丹甲天下”的说法，如今有荷泽、曹县牡丹与其争辉斗妍，但我仍认为洛阳的牡丹最好。
描写植物的状物作文
描写植物的优秀状物作文在平日的学习、工作和生活里，很多人都写过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
以下是我为大家带来的描写植物的优秀状物作文，盼望能给大家供应关心，欢迎扫瞄阅读转发!描写植物的优秀状物作文1漂亮的荷花是我最宠爱的花，荷花有水中芙蓉的美誉。
古人还对荷花赞不绝口：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
”夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芳香扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的铺在湖上，真是千姿百态。
看那池中雅洁的荷花，有的含苞欲放，像个大方的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才绽开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加漂亮。
可爱了。
荷叶像一个个碧绿大圆盘。
一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来，犹如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上呈现自己，那是多么漂亮，真是如诗如画，那白里透红的荷花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。
看着一条条小鱼在荷花下欢乐的嬉戏，这么漂亮的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处非常大，荷花凋谢了，露出了里面的小莲蓬，莲子是非常可口的养分品，对我们的身体非常有益，还能入药。
生长在污泥中的莲藕，也悄悄地为我们做出了贡献，可当作蔬菜，也可制成藕粉，都是人们宠爱的食品。
荷花生在污泥中，娇艳而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我们要学习荷花的高尚品质。
描写植物的优秀状物作文2自从搬进新居以后，我们全家就开头养花了。
妈妈特地买了一盆凤梨放在客厅里。
那棵凤梨看起来不是很高。
它的叶子有两层，外形很像玉米叶，长长的，顶部尖尖的。
外面那层深绿色的叶子一片一片地垂挂下来，如同凤梨脖子上裹了一条翠绿色的围巾，而最里面的那一圈叶子则是火红火红的，远远望去，就象一把高高擎起的火炬，熊熊火焰正在热闹燃烧着……我非常喜爱它，常常趴在花盆旁边观看它，做事总是“三天打鱼，两天晒网”的我却能惦记着每天为它浇水，这让妈妈惊异不已。
关于植物状物作文大全8篇
关于植物状物作文大全8篇关于植物状物作文大全8篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于植物状物作文大全,仅供参考，欢迎大家阅读。
关于植物状物作文大全1今天，我的好伙伴杨欣悦邀请我们一家人去她奶奶家看竹子。
到了她奶奶家，我们看到一排排碧绿的竹林，竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我们喜爱。
奶奶正在辛辛苦苦地打扫着竹林。
我跟杨欣悦争先恐后地跑上去，对奶奶说：“奶奶，我们来帮你打扫吧!”我们俩都抢着打扫竹林，不一会儿，竹林就打扫得干干净净。
我们大家休息了一会，爸爸说：“你们喜欢竹子吗?”大家都说：“喜欢!”“那你们知道竹子的好处和用途吗?”，妈妈说：“竹子全身都是宝，具有固土防冲，防风减灾等良好功能，对维持生态平衡，保护人类生存环境起到很好的作用。
”叔叔说：“竹除观赏外，还是优良的建筑材料，又是造纸的原料和文化体育用品的重要材料。
”杨欣悦说：“竹子还可以制造乐器、各种工艺美术品，例如：钓鱼竿和滑雪杖，竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是驰名海内外的工艺美术品。
”我说：“竹笋是味道鲜美的美食，可制成笋干或罐头，帮助消化，防止便秘等功效。
”爸爸说：“竹子的好处很多很多，但我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它被称为“梅兰竹菊”四君子之一，梅、松、竹还有‘岁寒三友’之一等美称。
竹子自古以来都深受人们的喜爱。
我国大画家郑板桥专为竹子写了许多诗句，但使我最难忘的还是那一首：咬定青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
这首诗充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
”我想：“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神吗?我们每个人，需要的不也就是这种精神吗?”从此以后，竹子坚韧不怕的精神和顽强的品格一直映在我脑海里。
【状物作文】描写植物的作文三篇
【状物作文】描写植物的作文三篇植物是大自然的馈赠，它们以其各具特色的外形、华丽的色彩和丰富的生态功能，丰富了我们的日常生活。
下面，我将为大家描绘三种不同的植物。
第一篇：迷人的玫瑰花玫瑰花，被誉为花中皇后，以其美丽的形状、鲜艳的花瓣、芳香的气味，吸引了无数人的眼球。
玫瑰花有着不同的颜色，有红色、粉色、黄色、白色等等，每一种颜色都透露出不同的情感和寓意。
红玫瑰象征着热情和爱情，粉玫瑰则代表着浪漫和温柔。
走进花坛，只见一朵朵玫瑰花绽放在绿叶的怀抱中，阳光洒在花瓣上，映射着七彩斑斓的光芒。
微风拂过，花瓣轻轻摇曳，仿佛在为这个美丽的世界带来轻松和惬意。
第二篇：神秘的仙人掌仙人掌，是一种特殊的植物，生长在沙漠和干燥的地区。
它们的外形奇特，没有叶子，只有坚硬的刺和储存水分的肉质茎。
仙人掌的生存环境异常苛刻，阳光强烈，沙漠干燥，几乎没有水源。
仙人掌却凭借其适应环境的能力生存了下来。
它们采取了很多策略来保持自己的存活，如充分利用水分、减少蒸腾、降低光合作用等。
不管是在沙漠中还是在盆栽里，仙人掌总能给人一种坚强不屈的感觉，令人钦佩。
第三篇：精灵般的蘑菇蘑菇是一种异常神奇的植物，它们在树林、牧场和草地中生长，犹如大自然中的小精灵。
蘑菇的形状各异，有的像小伞，有的像耳朵，有的像球体。
它们的颜色也各不相同，有红、黄、白、黑等等。
蘑菇的生长需要湿润的环境和适宜的温度，只有在这样的条件下，它们才能茁壮成长。
蘑菇的出现给整个大自然增添了一抹生机，我们在森林中常能看到花园般的蘑菇群，它们彼此相依相偎，在清晨的阳光中闪烁着微弱的光芒，宛如一个个精灵般的存在。
这三种植物分别展示了不同的特色和生态功能，在大自然中扮演着不可或缺的角色。
它们以自己独特的方式与我们互动着，为我们带来了美丽和惊喜。
让我们应该保护好这些植物，共同呵护这片美丽的自然环境。
植物状物作文七篇
植物状物作文七篇植物状物作文篇1青菜、萝卜各有所爱，有的人喜爱玫瑰；有的人喜爱百合；还有的人喜爱牡丹而我却钟爱于红掌花。
红掌花的叶子和花瓣形状相同，如一个心形，也如一个小手掌。
只是叶子稍显得更加苗条、修长。
枝枝秆秆，密密麻麻连成一片，分不清你我。
哦，可真有趣，越往上看叶子竟越大了。
她那细细的秆上都顶着一片翠油油的叶子，叶子微微下坠，秆仿佛支撑不住似的，和其它秆互相搀扶着。
在翠绿丛中有一点红，红花在绿叶的衬托下随风摇曳，跳着欢快的舞蹈。
花的蕊在心形最上面的交叉口处露出了小小的脑袋，像一条短短的毛毛虫慵懒无力地躺在花瓣上。
有的花骄傲地昂起头，站在最高点尽情地绽放着她的美丽，也有的花则似乎害羞一般隐隐约约地躲在绿叶丛中，梳妆打扮；还有的花在绿叶小伞的遮护下茁壮成长仔细一瞅，在秆叶交织处有着一两个花骨朵，那可是一个即将绽放的新生命啊！我深深吸了一口，却没有我所盼望的香气袭来。
但她们叶子仿佛抹了一层清亮的明油，滑亮、滑亮的。
她们如一个个可爱、清纯的妙龄少女，一袭红妆、自然淡雅、婀娜多姿。
她们不像牡丹那样雍容华贵；也不像桂花那样芳香四溢；更不像玫瑰那样浪漫、娇艳，然而正是她的淡雅吸引了我。
啊！红掌花，你给了我不一样的美的享受！在你盛开之季让我去赏识、歌颂你吧！植物状物作文篇2“妈妈，它身上长着一个‘大水缸’，昆虫一旦掉进‘缸’里就会被吃掉，它甚至能吃老鼠，它是什么植物?”“是猪笼草”。
猪笼草原产于热带地区，是非常有名的食虫植物。
它并不是从土里吸取营养，而是靠自己独特的捕虫器捕捉昆虫来生存。
它的“大肚子”就是用来捕捉昆虫的工具，猪笼草的笼盖分泌出蜜汁，这种蜜汁对昆虫而言是一种巨大的诱惑，因此猪笼草很容易就能引诱昆虫前来取食蜜汁，由于笼口十分光滑，昆虫极易滑落到“大肚子”里，被“大肚子”底部分泌出的消化液淹死，这些消化液分解出昆虫的营养物，为猪笼草提供出美味的营养餐。
你们知道什么昆虫在猪笼草里不会被吃?它就是弓背蚁。
描写植物类的状物作文范文模板
描写植物类的状物作文范文模板植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。
以下是我为大家带来的描写植物类的状物作文，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!描写植物类的状物作文1我是一颗蒲公英的种子，正安稳的住在我妈妈头上，哇!好大的风!我居然飞上天了，顿时，我觉得头昏眼花，心里只想着：我完了!从这么高的地方摔下去，一定没命!没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方，接着，我准备在那里发芽了。
我的羽毛掉了!这天，我吃饱土里的饭时，我头上的羽毛居然一根根的掉下来，我好惊讶!也有点难过，这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。
过了几天，羽毛掉下来的地方开始长出了小小的叶子，我的脚也越长越长，牢牢的伸入土里，这让我很高兴，又过了几天，我长高了，叶子也长大了，我觉得自己真神气。
自从我看了“草木报”之后，发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦，这些蝗虫连根都不放过，现在正是他们要来的季节，我真怕自己的小命不保，正当我在思考时，有几个人类过来，他们搭了一个三角形叫帐篷的东西，睡在里面，第二天我起床时，看到好多黑点点飞过来，老树桩说那就是蝗虫，我怕得?起眼睛，后来我睁开眼睛一看，那些人类拿着一根长管子，喷出一种白雾，那些蝗虫飞一飞就掉下来了;那些白雾味道怪怪的，我很不好受，一阵头痛，恶心想吐，难过了几天，才恢复健康。
之后，人类把一株株的小树苗种在这里，空空的平地马上热闹了起来，感觉生气勃勃，我的朋友增添了许多，真是不错。
平淡的日子过得真快，没多久，我开花了，我看起来真漂亮，我的黄色的花帽在风中摇摆着，蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。
几天后，我的花谢了，长出许多小种子，他们就像我小时候一样，等待风大哥带着他们去旅行。
我希望他们能飞到很远的地方，一个没有蝗灾也没有白雾的地方，并在那里落第生根，成为一株株跟我一样坚强的.蒲公英，更希望蝗灾能够减少，人类不再使用白雾来影响我的健康，这个世界别再有这么多灾害，让地球成为一个美丽新世界。
【状物作文】小学生描写植物的作文两篇 观察植物
【状物作文】小学生描写植物的作文两篇观察植物第一篇：一棵绿色植物
我家阳台上有一棵绿色的植物，它的叶子很小，但很茂盛。
一看就知道它是一种爬藤植物。
夏天，阳光烈烈，植物的叶子变得很深沉的绿色，几乎能从中感受到生机勃勃的生命力。
每天早晨，我都会去阳台上给它浇水。
当我打开窗户，阳光照进来，我可以听到植物在生长。
随着夏日的到来，植物的生长速度也越来越快，它的茎变得更长了，许多新叶子也出现了。
为了让它生长得更好，我拿出了剪刀，把周围的枝叶剪了一些。
剪完之后，整个植物看上去更加清爽了。
我喜欢这棵绿色的植物，它给我带来了无尽的惊喜和快乐。
它是一个真正的生命体，我会一直照顾它，直到它长得更大、更茂盛！
第二篇：一朵开在路边的花
今天早晨，我去上学的时候，看到路边有一朵开在灰色水泥地上的花。
这朵花很小，花瓣是红色的，很美。
虽然我不知道它的名字，但我感觉很温馨。
我匆匆忙忙上了学，一直到了下午放学，才发现我把书忘在学校里了。
于是我走着回去，沿着同样的路线。
不过这次，那朵小花已经枯萎了。
它的花瓣变成了黄色，已经掉落在了地上，只剩下枯黄的蒂。
我感到非常的难过。
那朵小花可能并不与世俗相关，可它却是我的眼中的钻石。
每一个小小的美好都要被珍惜。
或许，下次见到类似的花，我就要用心去欣赏和保护了。
【状物作文】写一篇写植物的作文2作文 仙人掌
【状物作文】写一篇写植物的作文2作文仙人掌
在我们生活的这个世界上，有许多美丽而神秘的植物, 今天我要来说说一个非常特别
的植物——仙人掌。
仙人掌是一种生长在沙漠、干旱地区的植物，这种植物因为它那又长又瘦，还有一些刺，看起来就像是一个个小小的仙人球，所以得名仙人掌。
它们有各种不同的形状和大小，有的仙人掌像是一支矮小的树，有的像是一束蜷曲的蛇，还有的像是一棵快要枯死的树一样。
仙人掌是非常顽强的植物，它们可以在干旱的沙漠中生存，它们可以储存大量的水分，有时候能存活上好几年都没下雨, 而且它们的叶绿素含量很低，可以减少水分蒸发，因此
不容易被干旱和风沙侵害。
仙人掌还有一个非常有趣的特点，它们的刺可以帮助它们避免
被掠食者吃掉，同时还可以阻挡风沙的侵袭。
仙人掌的花也是非常漂亮的，有的是黄色的，有的是红色的，甚至还有的是紫色的，
而且它们的花朵通常都是一朵绽放，非常漂亮，人们常常喜欢把仙人掌栽种在家里或者办
公室来观赏。
在我看来，仙人掌就像是沙漠中的一朵鲜艳的花朵，他们虽然生长在沙漠里，但是却
有着顽强的生命力，它们可以在干旱的土地上顽强地生长，不畏风沙的侵袭。
人们常常用
仙人掌来形容一个人在困境中也能坚强不屈、勇往直前的精神，我想这也是仙人掌给我们
的一个启示。
仙人掌是一种充满魅力，神奇又坚强的植物，我们在生活中也要像仙人掌一样，勇敢
面对困难，积极生活，不要轻易被外界的困难打败，要坚韧不拔地向前奋斗。
让我们学习
仙人掌，活出坚强的生命力，迎接未来的挑战！。
描写植物状物作文5篇
描写植物状物作文5篇在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是小编整理的植物状物作文，希望能够帮助到大家。
作文状物描写植物1每天清晨，我走出卧室，客厅窗前摆着的一盆盆兰花映入眼帘。
在青翠的绿叶的烘托下，盛开的白花好似白玉雕琢而成，看上去，是多么的素洁高雅、纤尘不染。
在一年四季中，兰花会随之生长起来。
阳春三月，万物复苏，各种各样的植物都发芽啦!兰花也抽出了几颗嫩绿色的小芽。
在阳光雨露的滋润下，小芽慢慢地成长着。
夏姑娘悄悄地来了，小芽越长越大，从嫩绿色变成了翠绿色的。
当它开出雪白的花儿时，已经是深秋。
大地换上火红的大衣，稻子、梧桐、小草也都被染成金色的，大家准备着向冬天挑战。
冬天摧残了春的绿，毁灭了夏的红，销铄了秋的金……可兰花仍旧经受更严峻的考验。
因此，我非常喜欢兰花，虽然它没有玫瑰的妩媚动人，没有桂花的香气袭人，但它总是十分的坚强，默默奉献着。
兰花生于深山幽谷，“不因清寒而萎琐”;“能白更能黄，无人亦自芳”，这些锦句良言都是古人对兰花品质的真实写照。
看着兰花，我时常想起许多默默奉献的人。
像老师，他们把自己的青春奉献给教育，为了学生，甘愿熬夜批改作业，甘愿托着疲惫的身子给学生补习，这种精神是多么可贵;像英勇的革命者，他们为中国的解放，抛头颅，撒热血，宁可自己受人摧残，也要保护国家的崇高思想境界……一缕缕阳光照在兰花上，它变成金黄色的，显得更加迷人啦!作文状物描写植物2我们家的门口有一盆非常漂亮的仙人球，我家门口的植物。
仙人球长的很弱小，虽然仙人球长的很弱小，但是上面的刺可不是那么的好欺负的。
记得有一次，我们家的仙人球还不大，我用手碰了它一下，刚碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼泪顿时流了下来，妈妈赶忙帮我拔去手上很绒小的刺，仙人球看上去很小，但是自我保护力真是太厉害。
后来，我蹲下来仔细一看，哦!原来仙人球像手掌的球面上长满了很多像绒毛一样的小刺。
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个 性 化 教 案
１ / 1
授课时间： 年 月 日
课时：第 课时（共3课时） 年级：
课题： 植物状物写作
学生姓名： 教师姓名： 冯慧娟 教学目标 1、 强化状物描写的写作顺序——定顺序、抓特征、表感情
2、 利用比喻、拟人使句子更生动
3、 列出观察顺序的提纲
难点重点 重点：列出观察顺序的提纲
难点：利用比喻、拟人使句子更生动
教
学
内
容
（具体内容请参考满分作文一级 48-50 页） （具体内容请参考满分作文二级 8 页） 一、复习状物描写的写作顺序——定顺序、抓特征、表感情 二、练习荷花的观察顺序提纲，并讨论植物的品格。
三、选择喜爱的植物列出观察顺序提纲，以及其高尚品格。
四、列出整体提纲，完成作文
教师
寄语
教研组长（签字） 家长阅读（签字）。